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拾金不昧表揚信

更新時間：2024-07-22 17:37:16

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拾金不昧表揚信(集合15篇)

　　在不斷進步的時代，在很多情況下我們需要用到表揚信，表揚信具有發(fā)文的公開性的特點。那么你有了解過表揚信嗎？以下是小編整理的拾金不昧表揚信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

拾金不昧表揚信1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　10月23日上午，福星速錄14班學(xué)員晁蕊同學(xué)在學(xué)校走廊路過時，撿到了一部手機。此時，她在誘惑面前毫不動心，而是立即回到班級交給自己的老師，由班任上交到教學(xué)主任處，要求幫助查找失主。她的這種拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了“福星教育”學(xué)生高尚的.道德情操和精神風貌，是我校堅持“教書育人”精神文明建設(shè)的典型結(jié)果。

　　教學(xué)部主任通過精心查找，耐心詢問，失主是速錄16班張振宇同學(xué)，對于找回丟失的手機，張振宇同學(xué)對季晁蕊同學(xué)表示衷心的感謝。

　　現(xiàn)特對晁蕊同學(xué)提出通報表揚，并告知學(xué)生向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，希望所有同學(xué)像她一樣，讓傳統(tǒng)美德在我們校園里繼續(xù)發(fā)揚光大！

xxx

　　xxxx年xx月xx日

拾金不昧表揚信2

xx領(lǐng)導(dǎo)：

　　在全力構(gòu)建和諧校園的日子里，好人好事層出不窮，個性是在貴校學(xué)生中更加亮點頻閃！

　　20xx年12月30日下午2點左右，我開車到貴校體育館辦事，下車時不慎將裝有4000元現(xiàn)金，數(shù)碼相機，轉(zhuǎn)帳支票，公章，信用卡等貴重物品的手包遺失，半個多小時后才發(fā)覺。當時我心里很著急，心想總價值萬余元的手包必須找不回來了。我抱著試一試的情緒，回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時候，貴校航天學(xué)院大三光電子三班的XXX同學(xué)拾金不昧，拿著我的手包在丟失的地方等我，讓我的手包失而復(fù)得。我當時就拿出現(xiàn)金感謝XXX同學(xué)，被他一口拒絕了。在我的一再追問下，才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被XXX同學(xué)這種拾金不昧的.高尚品質(zhì)所感動。這種行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神風貌，優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會公德。他的行為也是貴校精神禮貌的建設(shè)成果的肯定。

　　本人懇請貴校對XXX同學(xué)的行為給予表揚和肯定！因為在提倡和諧社會的這天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。

　　感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長教育培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的青年，更感謝拾金不昧的XXX同學(xué)，衷心祝他學(xué)習(xí)進步，學(xué)業(yè)有成。

　　我相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和良好的師資力量，貴校必須會在今后培養(yǎng)出更多像XXX同學(xué)這樣品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　最后我再次真誠地對XXX同學(xué)說一聲：“感謝！”

此致

敬禮！

　　時間：

拾金不昧表揚信3

XX：

　　5月5日，一名外地客戶專程來到中行懷化分行一樓大廳，打聽一名叫宋先才的人，并親自將感謝信交至宋先才的手上。

　　宋先才，藍世紀物業(yè)順天管理處秩序維護員，負責中國銀行一樓大廳的秩序維護工作。

　　事情還得從4月28日說起：

　　當班的宋先才在例行巡查時，在客戶休息區(qū)的椅子下發(fā)現(xiàn)了一個皮夾。

　　打開皮夾后發(fā)現(xiàn)，有兩張銀行存單、三張銀行卡，其中一張定額存單的金額達14萬元，還有一張失主的`身份證。

　　拿著皮夾和巨額存單，見一直沒有人前來認領(lǐng)，宋先才急急忙忙回到辦公室，匯報了撿到存單的事，并請同事們想方設(shè)法聯(lián)系失主阮先生。

　　“失主一定很著急。”宋先才說。

　　此時，阮先生正在四處尋找丟失的皮夾，忽然接到了藍世紀物業(yè)打來的電話，不由喜出望外。

　　他接過失而復(fù)得的皮夾，提出要拿出一些錢來答謝宋先才。

　　而此時，宋先才正在當班。

　　由于阮先生急于趕火車，二人沒有相見。

　　從有了5月5日，阮先生專程從外地趕到懷化送感謝信的一幕。

　　宋先才是幾年前和妻子一起來到懷化的，他家有年邁的母親，孩子還小，全家人就靠他的工資維持生計。

　　筆者在宋先才的租住房里看到，屋內(nèi)除了一張木板床外，最值錢的是一臺26英寸電視機。

　　但他說：“不管自己怎么窮，別人的錢無論如何不能拿。

　　如果拿了，我會一輩子都不安心。”

　　據(jù)不完全統(tǒng)計，在藍世紀物業(yè)順天管理處，像宋先才這樣拾金不昧的員工有很多。

　　其中，揀到并上交重要證件和金額在5000元以上的超過10起。

　　時間：XX年XX月XX日

拾金不昧表揚信4

**********學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　20xx年*月*日，貴校20xx級********班的學(xué)生****在從泰安到濟南的長途車上，拾到我校學(xué)生*******的錢包一個，里面有******同學(xué)的身份證、銀行卡、校園卡等重要證件，還有現(xiàn)金若干，******同學(xué)原地多方詢問，未找到失主。為了自己能正常返校，只好回校把拾到的錢包交到了班主任手里。貴校班主任****老師通過校園卡信息，第一時間電話聯(lián)系到了我校團委，并找到了失主****同學(xué)，把錢包交到了失主手中。

　　****同學(xué)是我校一名學(xué)生，在從老家返校的長途車上不慎將錢包丟失，回到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)錢包不見了。由于下周就要參加會計證等考試，丟失了身份證等證件讓他著急萬分。沒想到第二天就接到了失物歸還的電話通知，經(jīng)過核對，錢包里面的證件和錢財一樣不少，心中甚是感激。

　　在這樣物欲橫流的時代里，一個16歲的學(xué)生能有如此拾金不昧的.精神，實在難能可貴，要知道不勞而獲的金錢，在沒有人監(jiān)督的前提下，能主動拿出來交還失主，是有多大的自覺性和大公無私的道德品質(zhì)。故此，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質(zhì)給予表揚，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給予表彰。

　　同時，他能有如此表現(xiàn)，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生，對貴校的崇德尚學(xué)校風和班主任的辛勤教導(dǎo)表示崇高的敬意!

　　順祝工作順利!

　　此致

敬禮!

　　XXX

　　20xx年xx月xx日

拾金不昧表揚信5

尊敬的哈爾濱工業(yè)大學(xué)航天研究所領(lǐng)導(dǎo)：

　　在構(gòu)建和諧校園的日子里，好人好事層出不窮，尤其是在你們學(xué)校的學(xué)生中。

　　20xx年12月30日下午2點左右，我開車去貴校體育館做生意。下車時，我不小心丟失了手提包，里面有4000元現(xiàn)金、數(shù)碼相機、轉(zhuǎn)賬支票、公章、信用卡等貴重物品。半個多小時后才被發(fā)現(xiàn)。

　　當時很著急，以為找不到總值一萬多元的手提袋了。帶著嘗試的感覺，我回到了我下車的地方。就在我心灰意冷的'時候，貴校航天航空學(xué)院光電三班的大三學(xué)生田拿著我的手提包，在丟失的地方等我，結(jié)果手提包被找回來了。當時，我拿出現(xiàn)金感謝田，但他拒絕了。經(jīng)過我的反復(fù)詢問，我被告知他的名字。驚訝之余，我被田高尚的理財品質(zhì)深深打動了。這種行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神面貌，優(yōu)秀的素質(zhì)和良好的社會公德。他的行為也是對貴校精神文明建設(shè)成果的肯定。

　　我懇請貴校對田的行為予以表揚和肯定！因為在提倡和諧社會的今天，這種行為值得大力提倡和鼓勵。

　　感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長對這些優(yōu)秀青年的教育和培養(yǎng)，感謝從不虧錢的田，衷心祝愿他學(xué)業(yè)有成，事業(yè)有成。

　　我相信貴校有如此優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和優(yōu)秀的師資力量，貴校今后一定會培養(yǎng)出更多像田這樣的好學(xué)生。

　　最后，我再次真誠地對田說：“謝謝！”

　　我在此交流

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

拾金不昧表揚信6

　　xxxx年9月12日，我系xxxx級國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)張鵬宇和程祎偉同學(xué)在宿舍搬家過程中拾到現(xiàn)金1100元，并在第一時間將現(xiàn)金交到系學(xué)生工作辦公室。張鵬宇和程祎偉同學(xué)這種拾金不昧的行為，表現(xiàn)出作為一名大學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的`道德情操，是全系師生學(xué)習(xí)的榜樣。在此，經(jīng)濟系對兩位同學(xué)予以通報表揚。

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

拾金不昧表揚信7

牌照為鄂xxxx的士司機：

　　昨晚(5.17)20點，我乘坐鄂555的士從三湖連江至通江路回家時，不慎遺失了剛購買的蘋果6手機。手機里存有許多重要的`個人信息，當時我異常著急。隨后，我借用了丈夫的手機給我的手機打電話，司機接聽后詢問我們所在位置，立即將手機送了過來。為了感謝這位司機的幫助，我想給他一些報酬，然而他堅決拒絕，并說“這是他應(yīng)該做的事情”。他的善舉深深感動了我，因此我特意寫下這封感謝信來表達我的謝意。這個世界上還是好人居多啊！

　　特此感謝!

拾金不昧表揚信8

老師們，同學(xué)們：

　　3月10日，六年級學(xué)生xxx同學(xué)在六年級學(xué)習(xí)室拾到200元現(xiàn)金，當時她沒有絲毫的猶豫馬上交還給君老師。君老師十分驚喜，因為這200元正是君老師丟的。

　　在這樣物欲橫流的時代里，一個六級學(xué)生能有如此拾金不昧的`精神，實在難能可貴，要知道200元對我們來說并非小數(shù)目。故此，三味學(xué)園特地寫此表揚信對她的這種品質(zhì)給予表揚。同時，xxx同學(xué)能有如此表現(xiàn)，與學(xué)校及老師的教育和熏陶是分不開的，與家長的教育和影響分不開的！萬分感謝！

　　xxxx同學(xué)的拾金不昧不僅讓我們感動，而且也為我廣大學(xué)員樹立了榜樣！三味學(xué)園特對這種行為提出表揚，希望每位同學(xué)都能拾金不昧，從我做起！

　　表揚人：

　　日期：

拾金不昧表揚信9

尊敬的司法師傅：

20xx年1月11日，我從洛門坐洛門一四門的公交車回家，中途下車時把一個簡便提包丟在車上，包內(nèi)有運動鞋一雙，鑰匙一串，現(xiàn)金20xx元。到家兩小時后才發(fā)現(xiàn)丟在車上沒帶，不認識司機又沒記下車號，恰好有個認識的`這路司機漆師，我抱著試一試的想法打電話給漆師說請他打聽一下，在不到十分鐘漆師打來電話說找到了，是雷師傅的車，他正著急想辦法找失主呢，錢和東西都在，下趟車就拿上來讓我在路邊等領(lǐng)，當時我非常感動，說要好好謝謝你們，漆師說這是我們應(yīng)該做的，謝啥。當我領(lǐng)到包時感動的流了淚，對雷師傅的這種拾金不昧的高尚品德感激不盡，這都是運輸公司職業(yè)教育的真實體現(xiàn)。

　　在這里我感謝雷師傅，也感謝公司領(lǐng)導(dǎo)!并希望全社會公民向雷師傅!

此致

敬禮！

　　失主:xxx

　　X年XX月XX日

拾金不昧表揚信10

　　20年12月23日晚上10:40左右在更衣室，撿到內(nèi)部員工手機一部，靳金龍在手機面前不動心，這是什么精神?他主動上交后，酒店對他的精神高度的贊揚和感謝。

　　但在現(xiàn)代經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，試問有多少人能夠抵擋得住金錢與物質(zhì)的誘惑，又有多少人能夠真正地做到拾金不昧呢?但是在我們酒店，傳菜部主管靳金龍做到了，這種傳統(tǒng)美德的發(fā)揚，也體現(xiàn)了他的個人品質(zhì)，他的這種品質(zhì)是我們現(xiàn)代服務(wù)行業(yè)人員所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。

　　他的.這種做法體現(xiàn)了我們開泰大酒店的“盡我所能，為他人著想”的服務(wù)標準。“有精彩才會有喝彩!”傳菜部主管靳金龍在這平凡的崗位上卻體現(xiàn)出了他不平凡的一面。

　　為了表彰這種拾金不昧的行為，經(jīng)酒店研究決定獎勵靳金龍50元人民幣，并在全酒店通報表揚。

　　希望我們開泰大酒店的每一位員工向他學(xué)習(xí)，共同塑造我們酒店的偉大形象。

此致

敬禮!

　　xxx

　　 20xx年xx月xx日

拾金不昧表揚信11

xxx：

　　9月5日上午9點鐘，中國銀行xx市xx支行保安象平時一樣，在支行營業(yè)大廳和自助銀行來回巡邏，當他巡邏到支行自助銀行邊上時，突然在地上發(fā)現(xiàn)了一只黑色的包，他左看看，右看看，見旁邊沒有客戶，意識到這可能是客戶在自助銀行取款后忘記了將錢包丟掉在自助銀行地上。

　　周師傅當時沒有擅自打開錢包，而是立即報告大堂經(jīng)理和支行負責人，并和同事們一起打開錢包查看里面的物品，內(nèi)有幾千元現(xiàn)金、各種卡、證等眾多等物品。意識到失主丟了這么多證件和錢款肯定很是著急，便和支行其他員工一起開展尋找失主活動。

　　說是尋找，但難度是很大的`，周師傅等人通過查看錢包內(nèi)的卡和證件等資料，查錄像、看傳票，通過相關(guān)渠道多方尋找失主客戶信息。但因當時未找到身份證，不能確認失主身份，尋找沒有進展。

　　但周師傅還沒有放棄尋找，繼續(xù)采取措施進行尋找。直到上午11點本文開頭一幕時，在和失主確認錢包內(nèi)容完全相符，并從錢包內(nèi)一個小夾層中找出失方身份證證明失主身份后，當即將錢包歸還失主。

　　該失主對周師傅和中行拾金不昧的行為表示衷心感謝，并當場拿出一疊錢給一定要他收下。但堅決拒絕了，他說，作為一個保安拾到失主錢包予以歸還是應(yīng)該做的。失主對此贊嘆不已，連聲對中行員工的高尚品質(zhì)表示高度贊揚。

　　保安員盡職履責，拾金不昧，及時將失物歸還客戶，無私幫助客戶，不僅體現(xiàn)了他本人的良好道德品質(zhì)，也體現(xiàn)了中國銀行工作人員為客戶服務(wù)，提高客戶滿意度工作進一步開展的良好成果。

　　xxx

　　日期：xxxx年xx月xx日

拾金不昧表揚信12

　　20xx年X月X日下午X左右，XX酒店茶坊服務(wù)員陳在清理三樓包間衛(wèi)生時，拾到客人遺失的錢包一個，此時客人已店。經(jīng)吧員張與陳一起將客人遺留物品進行了清理，發(fā)現(xiàn)內(nèi)有人民幣7500元、外匯、銀行卡以及證件等。經(jīng)封存后張婭將錢包交由收銀員代管，由收銀員轉(zhuǎn)交給當班主管。

　　經(jīng)餐飲娛樂部總監(jiān)劉多方聯(lián)系，確認該錢包失主為XX公司客人，劉總監(jiān)及時和客人取得聯(lián)系，于當日18：15分把錢包拿到餐廳歸還到客人手中。

　　20xx年X月X日，失主楊為表示感激之情，特向酒店提出了對陳書面表揚，客人深深地感受到XX酒店是值得信賴的企業(yè)，感謝XX酒店這個責任心強、服務(wù)熱情周到的'優(yōu)秀團隊，并對陳女士高度贊揚，認為陳拾金不昧的精神讓他非常感動和驚喜，并對培養(yǎng)該員工的和幫酒店管理有限公司表示由衷的感謝！

　　酒店鼓勵員工做新時代的楷模，要求員工發(fā)揚中華民族助人為樂、拾金不昧、見義勇為等傳統(tǒng)美德。從餐飲部員工陳女士的身上，我們看到了XX酒店的精神風貌。為了表彰這些優(yōu)秀員工，經(jīng)總經(jīng)理辦公室研究決定，對陳和張分別進行了表揚，并號召全店員工學(xué)習(xí)他們心系客人、拾金不昧的精神，共同創(chuàng)造酒店美好燦爛的明天！

拾金不昧表揚信13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　你好！

　　20xx年8月28日，我xx三小三(2)班的張x同學(xué)在操場報名的時候，拾到25元。張x同學(xué)拾到錢后立即主動的上交給了班主任老師。20xx年9月13日中午，二(3)班的李x同學(xué)在操場拾得0.5元，立即主動到教導(dǎo)處交給老師。學(xué)校將積累這些錢捐給那些需要幫助的.人。

　　張x、李x兩位同學(xué)這種拾金不昧的行為，表現(xiàn)出作為一名普通學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的道德情操，是新時期雷鋒精神在我校學(xué)生身上的再現(xiàn)，是我校的“活雷鋒”，是全校師生學(xué)的榜樣。我校對擁有這樣的學(xué)生感到光榮和驕傲，對此進行全校通報表揚。并號召全體同學(xué)學(xué)這種拾金不昧的精神，為建設(shè)文明和諧校園貢獻出自己的一份力量！

　　xx三小

　　20xx年9月13日

拾金不昧表揚信14

親愛的同學(xué)們：

　　四（1）班梁永琴同學(xué)本周一趕場天在女廁所拾到人民幣：壹拾圓整（100元），現(xiàn)失主已經(jīng)認領(lǐng)。

　　梁永琴同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了她高尚的`道德情操和精神風貌、高尚品質(zhì)和良好的社會公德。她的行為也是對我校精神文明建設(shè)的成果的肯定！因為在提倡和諧社會的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的，希望大家同學(xué)向她學(xué)習(xí)！

　　木引小學(xué)

　　20xx年xx月xx日

拾金不昧表揚信15

尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！

　　在全力構(gòu)建和諧校園的日子里，好人好事層出不窮，特別是在貴校學(xué)生中亮點頻閃！

　　x月xx日中午12點半左右，我乘車回家，下車時，不慎將所裝一千多元現(xiàn)金遺失。回家發(fā)現(xiàn)后，我心里很著急，自己也無法回想起到底遺失在何處。就在我心灰意冷時，是貴校高一（1）班和位同學(xué)拾金不昧，讓我丟失的現(xiàn)金失而復(fù)得！驚喜之余我深深被兩位同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)感動。兩位同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神風貌、高尚品質(zhì)和良好的社會公德。他們的行為也是對貴校精神文明建設(shè)的成果的肯定！也請貴校對兩位同學(xué)的行為給予表揚和肯定！因為在提倡和諧社會的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。

　　感貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長的的培養(yǎng)，教育出這么優(yōu)秀的.少年，更感謝拾金不昧的兩位同學(xué)，并祝他們學(xué)習(xí)進步。我們有理由相信有著這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和師資隊伍，貴校一定會在今后的各項工作中百尺竿頭，更進一步！

失主：xx

　　x年x月xx日

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