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表揚(yáng)信作文
更新時(shí)間:2024-07-13 11:49:32
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表揚(yáng)信作文

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,越來越多人會(huì)去使用表揚(yáng)信,表揚(yáng)信可以直接寫給表揚(yáng)對象,也可以寫給表揚(yáng)對象的所屬單位,還可以寫給報(bào)刊社、電臺、電視臺等新聞媒體。來參考自己需要的表揚(yáng)信吧!下面是小編幫大家整理的表揚(yáng)信作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

表揚(yáng)信作文1

  中午時(shí)間,大家安靜地做著自己的事情,有的看書,有的玩耍,有的在打掃衛(wèi)生。

  我突然看見舒老師在寫表揚(yáng)信。舒老師說:“滿五朵小紅花的同學(xué),等會(huì)過來領(lǐng)表揚(yáng)信。”聽完舒老師的話,我立即跑去數(shù)了數(shù)墻上我的小紅花:“一、二、三、四、五……”啊,我超過五朵小紅花了!我可以領(lǐng)表揚(yáng)信了!我高高興興地回到座位上,靜靜地等待老師發(fā)表揚(yáng)信。

  不一會(huì)兒,舒老師開始點(diǎn)名了:“方榕浩、劉涵、徐俊杰……”當(dāng)讀到我的名字時(shí),我激動(dòng)地跑到舒老師面前,對她說了一聲:“謝謝!”領(lǐng)到表揚(yáng)信,我心里樂開了花。我們筆直地站在講臺前。舒老師說:“一、二、三!”大伙異口同聲地喊出“茄子!”舒老師“咔嚓”一下給我們拍了下去,說要把我們拍到QQ群里。

  領(lǐng)到表揚(yáng)信真不容易啊!這些天,我堅(jiān)持上課積極舉手發(fā)言,努力做到不做小動(dòng)作,每天認(rèn)真完成家校聯(lián)系本里的作業(yè),家校聯(lián)系本上的`笑臉變多了,我現(xiàn)在已經(jīng)有七朵小紅花了。

  我的努力沒有白費(fèi),成績也慢慢地追上來了。我希望我能堅(jiān)持到期末,讓舒老師看到我的努力,發(fā)給我更多的表揚(yáng)信!

  我一定能做班里小紅花最多的同學(xué)。

表揚(yáng)信作文2

尊敬的校長:

  您好!今天我寫這封信給您,是想表揚(yáng)我們班主任廖老師。

  我們班住讀生一共有十多個(gè),都有點(diǎn)小可愛。廖老師就像我們的媽媽,關(guān)心我們的衣食住行,有時(shí)問我們吃飽沒?有時(shí)規(guī)定我們星期幾必須要洗澡。一句話,一個(gè)問侯,不是我們的媽媽常常提醒我們的嗎?

  雖然我們班的語文成績?nèi)h排名第二,但是這學(xué)期以來,廖老師還是每天抽出她的休息時(shí)間來給我們補(bǔ)課。記得有一天,晴空萬里,到處桃李競放。我就對廖老師說:“廖老師,您太累了,今晚就不要來給我們補(bǔ)課了,去外面走走吧!”開始我們以為廖老師會(huì)很高興,因?yàn)槲乙埠蛶讉(gè)同學(xué)約好去看桃花。過了一會(huì)兒,廖老師嚴(yán)肅地說:“我不想去散步,說好每天堅(jiān)持補(bǔ)一節(jié)課,必須堅(jiān)持。”我和幾個(gè)同學(xué)約好的`事就這樣泡湯了,我又失望又感嘆:我們的廖老師為我們這般堅(jiān)持,我們怎能不好好努力,以最好的成績回報(bào)我們的老師呢?從此,我那顆貪玩的心也收斂了很多,我一定好好努力,用最好的成績回報(bào)我們的廖老師。

  所以,在此,我贊揚(yáng)我們的廖老師,還望校長給予廖老師表揚(yáng)。廖老師這種敬業(yè)、負(fù)責(zé)的精神讓我非常感動(dòng),希望校長能表揚(yáng)她。

此致

敬禮!

  五二班一名少先隊(duì)員

  20xx年3月31日

表揚(yáng)信作文3

親愛的媽媽:

  您好!

  時(shí)光如水中,歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了。我有很多話要和您說,卻不知如何開口,就寫在信里吧!

  您還記得九年前生下我的時(shí)候嗎?那時(shí)我還只知道哭鬧、吃睡呢。雖然我不記得,但奶奶告訴我,您受了很多苦,吃不好,睡不好,經(jīng)常半夜起來照顧我。現(xiàn)在想想也很擔(dān)心您的.身體。您現(xiàn)在總是腰腿疼,也是小時(shí)抱我留下的病根吧?我真的非常的感激。

  您每天給我做有營養(yǎng)的飯菜,買各種各樣的水果,還給我做冰激淋。晚上總是囑咐我刷牙洗臉,半夜還幫我蓋被子。天天早上給我梳頭,把我打扮的漂漂亮亮的。媽媽謝謝您的關(guān)心。

  媽媽您總是像老師一樣教我學(xué)習(xí),每天放學(xué)陪我寫作業(yè),幫我檢查并指導(dǎo)。平日里總是教我生活習(xí)慣和做人的道理。媽媽謝謝您的教導(dǎo)。

表揚(yáng)信作文4

  今天下午我去上學(xué),我們的老師說下午要發(fā)表揚(yáng)信,每個(gè)同學(xué)都在期待自己,可我卻在想表揚(yáng)信不會(huì)有我的,整個(gè)下午都不高興。

  終于到了第二節(jié)課老師發(fā)表揚(yáng)信了。開始時(shí)老師讓同學(xué)們推選,當(dāng)老師問誰可以得到“遵紀(jì)小榜樣”時(shí),聶祿慧推選了我,我聽到后感到不可思議。這是老師開始發(fā)話了,說我可以當(dāng)“遵紀(jì)小榜樣”,我便得到了,過后有很多同學(xué)都有了。“叮.......”下課了。老師最后又推選我當(dāng)“背書小能書”。過后便上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。

  放學(xué)了,我的兩個(gè)同桌很不高興。我卻很高興,心里也有一絲的不敢想象。在回家的路上我望了全世界,卻從心里涌出一句話,而且是老師對我們得獎(jiǎng)的`同學(xué)說的“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。”

  得到了這兩張表揚(yáng)信后,我覺得自己又長大了,要堅(jiān)持把這兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),不能驕傲自滿,為人要謙虛。

表揚(yáng)信作文5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  自我司推出陽光新品以來,在我司總經(jīng)理顧總的精心帶領(lǐng)之下,我司銷售部經(jīng)理先生、企劃部先生共同投入了大量的精力并承擔(dān)了大量的繁瑣工作,同時(shí)也與各部門共同努力是分不開的,全司順利地完成了總經(jīng)理下達(dá)的新品“陽光”銷售淡季(7月、8月、9月)平均月銷售量20臺這項(xiàng)艱巨任務(wù)。

  為表彰員工在各自的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),團(tuán)結(jié)、積極、為公司的發(fā)展做出的努力,公司決定予以嘉獎(jiǎng),并通報(bào)表揚(yáng)。此外,負(fù)責(zé)銷售“帝康”“清華全新一代”“北大陽光”的各銷售分部的共同努力也使得我司在銷售淡季中取得良好的銷量。運(yùn)作部胡婉蓉的'努力工作和突出表現(xiàn),在員工中也起到了表率作用,有良好的影響。號召全體員工以他們?yōu)榘駱樱粩嗟靥嵘约海瑸楣镜拈L遠(yuǎn)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

xxx

20xx年xx月xx日

表揚(yáng)信作文6

親愛的同學(xué):

  拾金不昧,助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為XX學(xué)校的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。

  在這方面,我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日,7年級6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢,班主任和全體同學(xué)都很著急,多次尋找后都失望而返,直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學(xué)撿到錢后及時(shí)交到了德育部,大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧、舍己利人的`高尚品質(zhì)讓每個(gè)人感動(dòng),也同時(shí)驗(yàn)證了我們?yōu)H坊外國語學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們?nèi)w同學(xué)一定會(huì)把拾金不昧助人為樂這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚(yáng)光大,為社會(huì)做出榜樣,為外國語學(xué)校爭光!

  xxx

  xx年x月x日

表揚(yáng)信作文7

  我有一封表揚(yáng)信,我太高興了!知道我為什么這么開心嗎?事情還要從星期五說起。那是星期五的最后一節(jié)課,我巴不得快點(diǎn)放學(xué),因?yàn)橛腥斓募倨凇>驮阝徛曧懫饡r(shí),語文老師走進(jìn)教室,她不但沒有布置回家作業(yè),反而在寫什么東西。

  顧老師“胡蘆里到底賣的是什么藥”呀,現(xiàn)在應(yīng)該早點(diǎn)宣布作業(yè)才是呀。不一會(huì),顧老師終于說話了,她說:“我這里有表揚(yáng)信,是針對第一、二兩周大家的上課表現(xiàn)好,回家作業(yè)完成得好的'同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。”我恍然大悟,原來這是表揚(yáng)信呀,怪不得老師上課總說要多舉手發(fā)言,她要作記錄的的。真是太出乎意料了,以前上課舉手只有罰沒有獎(jiǎng),而這次不太一樣。

  可是,我除了一絲高興,還有三分憂愁,我這兩周表現(xiàn)怎么樣呀?老師又會(huì)不會(huì)表揚(yáng)我呀?真是應(yīng)了那句話“早知如此,何必當(dāng)初!”知道當(dāng)初我多舉同幾次手,回家作業(yè)再做好點(diǎn)。就在我忐忑不安的時(shí)候,老師已經(jīng)報(bào)名了:“趙玉青同學(xué)、張?jiān)吠瑢W(xué)……”啊,有我的名字,我興高采烈地上去拿了表揚(yáng)信,然后讀了一遍,親了又親,我太高興了。這真是一個(gè)大驚喜。

  雖然,我這次已經(jīng)拿到了表揚(yáng)信,但是我想今后我會(huì)更努力的,爭取多得到幾封表揚(yáng)信!

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