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時間過得太快，讓人不知所措，工作已經告一段落了，你有制定過下階段的工作目標嗎？是時候抽出時間寫寫策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的大學生主持人大賽班級初賽策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學生主持人大賽班級初賽策劃書1
一、活動背景
理學院主持人大賽來臨，特此在班級組織選拔賽
二、活動目的
為院級主持人大賽選出優秀選手
三、活動對象
全體xx級信息班同學
四、活動時間、地點
時間：XX年x月xx日
地點：理學院3206教室
五、活動流程
1、郞誦文章
主持人手上有四種簽，分別寫著快樂、悲傷、先樂后悲、先悲后樂，選手根據所抽簽上的內容進行相關的誦讀。
2、模擬主持
有九種寫著各個場景的簽，選手先進行抽簽再根據所得的簽進行現場模擬主持。
3、即興發揮
由選手自己決定方式來現場調動觀眾的熱情。
4、評委點評
在每個選手評委根據選手的表現指出選手所存在的'不足之處。
5、評委打分
評委根據選手們的表現給予打分，最后再根據選手的得分選出前三名。
大學生主持人大賽班級初賽策劃書2
一、活動背景
理學院主持人賽來臨，特此在班級組織選拔賽
二、活動目的
為院級主持人賽選出優秀選手
三、活動對象
全體xx級信息班同學
四、活動時間、地點
時間：XX年x月xx日
地點：理學院3206教室
五、活動流程
1、誦文章
主持人手上有四種簽，分別寫著快樂、悲傷、先樂后悲、先悲后樂，選手根據所抽簽上的內容進行相關的誦讀。
2、模擬主持
有九種寫著各個場景的簽，選手先進行抽簽再根據所得的簽進行現場模擬主持。
3、即興發揮
由選手自己決定方式來現場調動觀眾的熱情。
4、評點評
在每個選手評根據選手的表現指出選手所存在的`不足之處。
5、評打分
評委根據選手們的表現給予打分，最后再根據選手的得分選出前三名。
大學生主持人大賽班級初賽策劃書3
活動前言
中北學信息與通信工程學院一直致力于和諧校園，文明校園的建設。為貫徹黨關于加強學生精神文明建設的要求，營造積極、健康的校園文化，提高全院學生的綜合素質，同時擴主持隊伍，培養優秀主持人，特舉辦五院第一屆主持人比賽。
比賽宗旨
古語曰“倉廩食而知禮節”，隨著時代物質文明的發展。精神文明也越來越受到人們的重視，尤其是學校園內，學生的道德素質，個人修養越來越受到社會的關注，“xxxx”在全社會的發揚，精神文明在校園的傳承,也正是要讓人們尤其是當代學生謹記祖輩的.訓導。發揚中華民族的優良傳統美德，提高自身實踐能力，德，智，體，美,勞全方面發展，成為建設祖國的棟梁。
漫漫人生的旅程中，學是一塊難以替代和抹滅的里程碑。作別中學的天真與爛漫，我們踏入了一方新的圣土。在這兒我們接受專業知識的洗禮，領略文化藝術的廣博，體驗社會生活的多姿。
為了培養當代學生的口頭表達能力，促進校園文化發展，豐富學校園生活，為我院愛好主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺，挖掘學生的新點、亮點，充分展現中北學子的風采。五院文藝部借此機會策劃并組織了中北學信息與通信工程學院第一屆主持人比賽。比賽以培養和發掘學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的，讓五院的同學們從活動中挑戰自我，鍛煉自我。
比賽說明
一、活動全稱：中北學信息與通信工程學院第一屆主持人比賽
活動口號：挑戰無處不在，舞臺由我主宰
二、主辦單位：信息與通信工程學院團、學生會
三、承辦單位：五院文藝部
四、協辦單位：各系文藝部
五、參賽對象：中北學五院全體學生
六、參賽方式：分為海選、復賽和決賽三個階段
七、獎項設置：
一等獎獎一名、二等獎獎一名、三等獎獎一名、最佳才藝獎一名、最佳臺風獎一名、最具潛力獎一名
比賽安排
一：工作人員安排
總負責：
總策劃：
策劃書：
舞臺：
評邀請聯系：
各項宣傳：
后勤：
比賽流程
本屆賽將分三個流程，為海選、復賽及決賽。決賽以晚會形式舉辦，具體安排如下：
1、海選
時間：月日月日
地點：1319會議室
2、復賽
時間：月日月日
地點：1319會議室
3、決賽
時間：20xx年xx月xx日
地點：田園四層
環節：(10分鐘+15×3+2×8)
1、選手集體亮相，選一首主軸線的歌，貫穿亮相的始終，選手以三三兩兩唱歌形式亮相，在舞臺上同時做主配角。(10%)
2、個人特色主持,模擬主持,每一位選手根據特長展開自定話題、情景的模擬主持，將最自信的一面帶給家，可選題材為英語節目、少兒節目、綜藝節目、談類節目、體育節目、廚藝展示等，能夠邀請評、嘉賓、朋友上臺助表演。(60%)
3、與2同步進行：嘉賓提問(附加分5分)
4、四人餐桌(每組時長不超過8分鐘，占30%)
內容：隨機抽出四位選手，分成兩組組成四人餐桌，對相應的熱點話題展開既有合作又有競爭的現場討論。
要求:
1、通過選定話題四名選手各抒己見，保證自己的基本發言時間，力爭從群體表述中脫引而出。
2、每一位選手每次表述觀點時間不少于15秒，不超過30秒，按順序進行3輪。每一位選手表述完畢后需示意下位選手可開始表述;三輪表述結束，每一位選手有最后30秒時間進行個人觀點總結。
3、可對任何一位選手的觀點提出質疑、駁或展開、深入，能夠提出個人的特觀點。
評分：
1、主題明確、思路鮮明;
2、以恰當的語言狀態與合適的契機突顯個人。
(注：選手要合理安排比賽時間，以上各輪如超過規定，評將酌情減分。)(40%)
附加活動：比賽當場主持人提出有才藝者能夠給自己加分，體現臨場應變的和多才多藝的能力。(5分)
活動宣傳：
一、平面宣傳：
1、決賽現場懸掛橫幅(1條)，一食堂門口掛橫幅(一條)
2、決賽宣傳海報5張，要求各系在復賽時自行張貼海報宣傳
二、立體宣傳：在各系復賽及院決賽前夕，通過廣播進行宣傳
費用預算：
一、宣傳
1、橫幅：2x150= 300元
2、宣傳海報：5x5=25元
3、拉票會場地布置：100元
二、舞臺及場地：500元
三、音響等設施：100元
四、獎品及證書：300元
經費總預算：1325元
后期總結
比賽結果公示;總結材料申報;資料整理、歸類、存檔。
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