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轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,工作已經(jīng)告一段落,又迎來了一個全新的起點和新的目標,是時候抽出時間寫寫策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢?以下是小編幫大家整理的社團活動策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
社團活動策劃書1
一、活動目標:
本學期繼續(xù)在學校德育處的領(lǐng)導下,本著“助人自助,完善人格,全面發(fā)展”的宗旨,在“自愿、自主”的活動原則下,開展一系列豐富多彩的活動形式,提高心理社員的心理發(fā)展水平和各方面能力。同時在活動中擴大社團的影響力,更好地把心理健康知識傳播給全校師生,促進全校師生和諧發(fā)展。
二、活動內(nèi)容:
本學期根據(jù)學校的教育教學工作安排的實際情況,本社團擬開展以下幾項活動:
1、在總結(jié)上學期各項工作的基礎(chǔ)上,基于社團成員間互相已有一定程度的了解,本著自主性原則,民主選舉社長、副社長及各小組組長。
2、完成櫥窗海報四期,主題分別如下:
三月份:心理圖片展
四月份:緬懷逝去的親人,珍惜現(xiàn)在的生活
五月份:關(guān)于青年
六月份:備戰(zhàn)中、高考
3、3月12日植樹節(jié),制作“綠化心靈”的宣傳標語,并于校園合適處展示。
4、進行一次有關(guān)心理知識的圖片展。
5、組織看一場心理電影《美麗人生》,社員寫觀后感并交流,最后請專業(yè)老師進行點評。
6、進行心理講座:師范生的人際關(guān)系處理
7、舉行一次社團成員聚會,以使大家加強交流,增強熟悉感和提高團體凝聚力。
8、面向全校進行心理短劇匯演。
9、繼續(xù)播辦心理廣播。這檔廣播欄目的定位是:更直接地向師生宣傳和普及心理健康知識,宣傳學校心理咨詢室和心理健康教育工作。本學期各期節(jié)目主題如下:成功、求職、人際關(guān)系、考試專期、性格、距離、愛、對于現(xiàn)在的學習狀況,我們的心態(tài)、親情、友情、毅力。
時間安排:每周五下午5點至5點半。
10、完成心理社刊《心海揚帆》四期,每月一期。各期主要內(nèi)容設計如下:
三月份:特別關(guān)注、趣味心理測試(哈佛心理測試),心靈雞湯(激勵故事二則)、流動的心聲(社員小品文)、名著鑒賞(《焦慮的心》)、教師寄語
四月份:成長歷程、趣味心理測試、心理小課堂、心靈剖析、夢境解析、社員心聲、開心一笑
五月份:社團活動回顧、百科知識、訪談錄、社員風采、高三專題、心靈寄語、心靈氧吧
六月份:學期總結(jié)、心理問答、百科知識、流動心聲、心靈簡析、開心一笑
11、進行心理問卷調(diào)查,了解校園師生的心理動向,并作整理總結(jié),為師生的工作、學習、生活等提出建設性意見,以提高大家的工作效率和生活質(zhì)量。
12、對師生進行采訪,了解大家對本社團及本社團的作品(《心海揚帆》、《傾聽心泉》、櫥窗海報等)的.意見和建議,并整理成文,及時向相關(guān)人員作出反饋,以使我們的作品質(zhì)量不斷提高。
13、對每次活動都作詳細紀錄,并寫成通訊稿,充實到社刊、廣播、櫥窗海報中。這樣不但能增強我們作品的原創(chuàng)性,也留下了我們走過的每一段珍貴歷程。
此外,通過廣播、社刊的宣傳,積極向全校師生征集心理健康方面的稿件。
14、記者組內(nèi)成員交流采訪經(jīng)驗,學習采訪知識,大家互相學習,取長補短,不斷提高能力。
15、團體心理輔導
在心理社團常規(guī)活動中,相機安排幾次室外團體訓練游戲,寓教于樂,提高社員的心理素質(zhì),激發(fā)潛能,促進他們的人格得到更好更快地發(fā)展。訓練內(nèi)容初步安排以下幾項:
(1)促進成員自我探索的游戲
(2)集思廣益互助解難的游戲
(3)建立相互信任與彼此接納的游戲
16、布置工作室。每位成員都積極參加,為我們的陣地建設添磚加瓦。
三、活動時間
本學期有20周,實際可利用的時間約為15周,每周活動一次,活動時間為周四下午第七、八節(jié)課。
四、其他事宜
1、本學期向每位社員征收會費5元。
2、明確本社團的規(guī)章制度,嚴格請假制度。
3、明確社團的獎勵機制:學期末根據(jù)社員的工作表現(xiàn)和參與活動的積極程度評選出優(yōu)秀社員。
五、社團指導老師
社團活動策劃書2
一、指導思想
為了豐富同學們的課余生活,全面提高學生語文素質(zhì)及寫作能力,不斷增強學生的思維能力、審美能力和創(chuàng)造能力,本學期,我們要成立校園文學社,爭取在扎實做好文學社的基礎(chǔ)工作的同時,能有意識地做好對外宣傳,讓這個社團成為同學們文學素養(yǎng)提高的一個舞臺。
二、文學社宗旨
積極開展各種有益的文學活動,提高學生審美修養(yǎng)。社團活動形式多樣,活動內(nèi)容豐富。通過文學社以點帶面,影響全校師生,達到全面育人的'效果。
三、辦社理念
快樂學習快樂作文快樂生活
四、活動思路
健全文學社組織機構(gòu),發(fā)揮文學社的作用,為語文改革、全面提高語文教學質(zhì)量服務。
五、工作重點
1、健全文學社組織機構(gòu),發(fā)展一批文學社成員,培養(yǎng)一批學生文學骨干。
2、以文學社為根據(jù)地,開展豐富多彩的語文實踐活動。
3、加強文學社的對外宣傳工作,鼓勵學生積極投稿。
4、出版好社刊。
六、文學社組織:
1、設輔導老師若干名:由各班語文老師擔任。
主要:指導學生寫作,修改和推薦習作。
2、設社長、副社長各1名。
主要職責:服從文學社的領(lǐng)導與安排,組織本社各項活動;監(jiān)督、審查社員的工作;負責稿件的收集與復審工作;登記好社員交稿情況;參加優(yōu)秀社員。
3、成員若干名:四至六年級每班推薦學生2名,要求有寫作特長,熱愛文學,有一定的電子文檔編輯能力。如有優(yōu)秀者可不受名額限制。
主要職責:服從校刊編輯部和文學社長的領(lǐng)導與安排,每月至少交稿1篇,完成稿件的輸入、初審和校對工作。
七、活動內(nèi)容
1、招生工作。招收四至六年級愛好文學,并具有一定文學功底的社員,為這些文學愛好者提供發(fā)展自己的舞臺。
2、作品交流。通過作品交流會,使社員們知道自己作品中的優(yōu)點與不足,然后能取他人之長,使作品盡善盡美。可以選取周四下午
第二節(jié)課后為文學社作品交流時間。
3、作文。在文學社里舉行1至2次的作文競賽,提高學生的寫作水平。
4、保證課時。保證文學社每星期至少開課一次,每生每月至少上交稿件一篇,教師集中改稿一次。
5、本學期計劃出版社報(電腦小報)一期,力求高質(zhì)量水平,在排版方面精益求精。
6、學期結(jié)束,評選優(yōu)秀社員,給予獎勵,對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。
八、 “文學社”本學期授課安排:
第8、9周,走進童話故事(童話賞析及創(chuàng)作)。
第10周,好記性不如爛筆頭(做讀書筆記)、作品交流會。第11周,詩歌的欣賞與創(chuàng)作。
第12周,開展詩歌朗誦會。
第13周,名著賞析及撰寫感。
第14周,趣味名著知識競賽、主題作文競賽。
第15、16周,觀看經(jīng)典英雄人物影像。激發(fā)民族自豪感,結(jié)合勞動節(jié)創(chuàng)作愛國文。
第17周,對稿件進行篩選、整理。
第18周,準備電腦小報制作工作。
第19周,完成社報(電腦小報)
第20周,總結(jié)表彰。
社團活動策劃書3
一、活動的目的
好的活動策劃,要適合團隊的建設發(fā)展需要,活動內(nèi)容豐富多彩,對團隊精神的'建立具有非常積極的意義,培養(yǎng)參與者的市場經(jīng)濟意識和創(chuàng)業(yè)意識,認識市場規(guī)律和規(guī)則,真正做到學以致用,活學活用,并且增強參與者關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識。
二、活動題目
春季分組登山比賽
三、活動意義
通過組織學生進行登山提高學生身體素質(zhì)以及團隊合作精神
四、活動前期準備
由社團組織部負責參與活動同學的組織工作,xxx負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,xxx負責本次活動的贊助工作 。
五、活動形式
分組,每組自主選出隊長,由隊長帶領(lǐng),自主選擇登上線路,想到一組獲勝。
六、活動目的
通過本次活動使學生提高對身體素質(zhì)的重視,增強學生的團隊合作意識
七、活動總結(jié)
通過這次活動,使我們社團成員間的關(guān)系更為密切,團隊精神得到了進一步升華,內(nèi)部合作更加默契,各部門對于各自職責更加明確,同時也發(fā)現(xiàn)了工作分配時的不足,對以后社團建設有非常好的借鑒意義。總體來說這次活動非常有意義,以后也會長期的搞下去。
社團活動策劃書4
一、活動前言
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和網(wǎng)絡人口的增加,網(wǎng)絡世界越來越豐富,網(wǎng)絡技術(shù)的日益普及,使越來越多的人使用網(wǎng)絡。電子商務經(jīng)過多年的發(fā)展,網(wǎng)店已被廣大網(wǎng)絡用戶所認可,作為一名電子商務專業(yè)的學生,我們應該熟悉地掌握開網(wǎng)店的.流程。
二、活動目的
正所謂實踐出真知,為了提高電子商務專業(yè)同學的實踐動手能力,激發(fā)學生創(chuàng)新潛能,讓同學們靈活運用自己所學的專業(yè)知識,更加深刻的感受電子商務專業(yè)的實踐魅力,零資本創(chuàng)業(yè)協(xié)會組織14級同學在淘寶網(wǎng)建立個人網(wǎng)店。
三、活動內(nèi)容
1、建立個人網(wǎng)店
(1)活動目的
為了增加同學們開網(wǎng)店的實際經(jīng)驗,同學們根據(jù)前期的網(wǎng)店策劃經(jīng)驗在網(wǎng)絡上進行銷售,在實踐中檢驗網(wǎng)店策劃是否成功,來為同學們提供一份可貴的實際操作經(jīng)驗。
(2)活動流程策劃
1同學們根據(jù)前期市場調(diào)研情況,對網(wǎng)店進行規(guī)劃。
2同學們在淘寶網(wǎng)上注冊賬號,免費開店。
3活動結(jié)束后同學們將淘寶網(wǎng)址發(fā)給老師,由老師審核。
(3)活動時間
7月9日
(4)活動負責人
陳宇良
(5) 活動地點
軟件樓513教室
2、建立網(wǎng)上商店總結(jié)
(1)活動目的
通過此次活動同學們對于開網(wǎng)店會有進一步的了解,為在校大學生提供一個嶄新的實踐平臺,開闊視野,加深同學對專業(yè)知識的了解 ,真正做到學以致用。加深電子商務同學們對所學專業(yè)的深刻感悟,為同學們家來工作奠定良好的基礎(chǔ)。
(2)活動流程
1將10級同學分成若干小組,每6人一組。實習結(jié)束后每組交上一份一萬五千字營銷策劃。
2活動結(jié)束后同學們將實習筆記交給老師。
(3)活動時間
7月12日
(4)活動負責人
王君一
(5)活動地點
軟件樓513教室
四、活動對象:
電子商務專業(yè)XX級全體學生
五、活動主辦方:
零資本創(chuàng)業(yè)協(xié)會
社團活動策劃書5
一、活動背景
一方面響應我院的大學生巡禮節(jié),另一方面也邀請到我們的兄弟社團----揚大廣陵學院的心理協(xié)會來參加
在我院的團委的領(lǐng)導下,在院領(lǐng)導的領(lǐng)導下, 為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富
二、活動目的
兩個兄弟協(xié)會相互促進,相互交流,相互溝通,促進協(xié)會的發(fā)展;另外跟我院的其他協(xié)會一起,讓活動辦的有聲有色,讓我們身心更加健康
三、活動主體
活動地點:二樓大學生活動室
活動時間:四月初(暫定)
活動對象:心協(xié)成員,清溪石社團成員以及全院學生
四、活動負責人
主辦單位:環(huán)境資源心理協(xié)會
協(xié)辦單位: 清溪石社團
邀請單位: 揚大廣陵學院的心理協(xié)會
五、活動宣傳
(一)宣傳
1由心協(xié)的宣傳部和編輯部一起宣傳
2利用海報(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(在環(huán)資QQ群里發(fā)帖),傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳
3到時得現(xiàn)場進行拍照
(二)外聯(lián)
負責聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們心協(xié)
拉到些贊助
六、活動開展
1舞會的會場布置
2舞會的司儀
3舞會的會場服務,包括會場的秩序維持工作
4舞會的流程
( 1 ) 開場舞
(2)把一些當前大學生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上,用游戲的形式表現(xiàn)出來,讓大家更能了解這樣的問題,知道怎樣去解決
(3)增加一些趣味游戲,用不同的形式去宣傳
比如說:頂氣球 游戲規(guī)則:把寫有心理問題的'紙條放在氣球里,用頭頂,誰把氣球弄掉地上,就輸,就得回答問題
(4)用一段時間去交流,學習,象座談會一樣
(5)最后,由我們環(huán)資的心協(xié)送一份神秘的禮物,送給兄弟協(xié)會------廣陵學院的心理協(xié)會,以促進感情
(6)當場還會有一些小禮品送出,調(diào)節(jié)氣氛
5舞會結(jié)束后,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作后方可離開會場
6我們可以用一些后續(xù)的節(jié)目,和廣陵的同學們一起定期的做訪談,交流
七、資金預算
1舞臺布置:100 — 200元
2彩球:50元
3小禮品:100元
4熒光棒以及入場憑證:100元左右
合計:400 — 500元
社團活動策劃書6
一、活動主題:
“喜迎佳日,共慶我會成立五周年”
二、活動目的與意義
為了增強團隊合作意識與凝聚力,較好地擴大我們社團的
影響力。開拓以后的工作思路,加強與校其他學生組織的合作,加快我們社團內(nèi)部單一溝通方式向多元化溝通方式的轉(zhuǎn)變;以服務學生為宗旨,將豐富多彩的學生組織社團文化深入到學生心中去。在旗下的各個社團,也爭先成為校園文化的先鋒,校園生活在社團的文化激情下變得多姿多彩。
三、活動時間:20xx年12月8日18:30——21:00
四、活動地點:電教館
五、活動開展形式:唱歌、跳舞、小品、相聲、走秀等。
六、參加人員
1、到場的嘉賓:指導老師、38個社團代表、校聯(lián)合會、1—8系系代表
2、表演的單位人員:我協(xié)會成員、武術(shù)協(xié)會、排球協(xié)會
3、晚會的觀眾:社團全體成員及全校師生
七、主辦單位:桂林航天工業(yè)學院學生社團聯(lián)合會
八、承辦單位:
中國特色社會主義理論體系學習研究會
九、活動的具體流程:
(一)前期準備:
1.嘉賓邀請:向校級及其他學生組織、指導老師發(fā)邀請函
2.晚會的籌備:各種精彩節(jié)目、主持人、服裝、物品等等
3.場地布置
(1)晚會現(xiàn)場的布置
(2)嘉賓席的.布置:桌椅擺設、節(jié)目單制作
(3)觀眾席的布置:入場口設置、入場人員的確定(憑邀請函入場,設置禮儀人員)
(4)后勤工作:晚會秩序、搬運物品、會后場地的清潔。
(二)活動開始的流程:
1.播放社團五年的視頻
2.指導老師講話
3.舞蹈串燒
4.武協(xié)帶來的武術(shù)表演
5.小品《男生宿舍的蛻變》
6.(互動環(huán)節(jié):知識問答)
7.走秀8.歌曲串燒
9.相聲《好學生、壞學生》
10.(互動環(huán)節(jié):搶歌王)
11.排球協(xié)會帶來的小品
12.唱歌《今天你要嫁給我》
13.王學軍老師做總結(jié)
14.閉幕辭,晚會結(jié)束
15.全體協(xié)會成員將現(xiàn)場還原
十.活動的具體分工:
十一、活動結(jié)束后每人寫一篇活動總結(jié)。
十二、經(jīng)費預算
請柬:1*40=40元
氣球:3*15=45元
彩帶:10元
卡紙:3*5=15元
礦泉水:1.5*10=15元
雙面膠:2*5=10元
睫毛膏:10元
獎品:棒棒糖10元
不可預知費用:50元總預算:205元
社團活動策劃書7
一、組建目的
為了提高豐富部辦學生們的校園文化生活,展現(xiàn)我部辦學生的青春風采,于此學期開創(chuàng)攝影社團。通過攝影社團的活動,使學生掌握攝影的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀,豐富學生的課余文化生活,在以后的學校活動和班級活動中能夠留下師生精彩的畫面,為學校班級發(fā)表新聞提供精美的圖片。同時,組織學生積極參加各類比賽,選拔優(yōu)秀的作品參加文明風采大賽等。
二、成立意義
該社團成立后組織學校廣大攝影愛好者利用課余時間共同進步,豐富同學們的業(yè)余生活,提高自身綜合素質(zhì),為攝影作品展覽做準備,選拔優(yōu)秀學生參加文明風采大賽攝影類項目;為同學們今后從事影視行業(yè)的工作提供指導和幫助;為學校以后開設攝影攝像課程提供依據(jù),為相關(guān)新專業(yè)的.開設提供理論參考。
三、組織名稱
“攝影社團”
四、組織目標
配合學校的技能節(jié),豐富同學們的課余生活的同時,發(fā)掘許多在攝影技術(shù)方面較優(yōu)秀的同學,努力提高同學們的綜合素質(zhì),給同學們一個展示自己的舞臺。為以后從事攝影相關(guān)行業(yè)的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
五、報名時間
20xx年2月17日—21日
六、參加范圍
江寧中等專業(yè)學校全體學生
七、團隊要求
本社團要求學生熱愛攝影攝像,能夠吃苦耐勞,堅持不懈,能夠服從指導老師的要求和安排,按時參加每周的社團活動,不遲到曠課。
八、成員條件
1、凡本校在籍學生,政治思想好,紀律性強,具有攝影愛好的學生,均可提出申請加入該社團。
2、社團成員必須嚴格遵守學院的各種規(guī)章制度,履行社團的章程,服從社團的安排,按時參加訓練任務。
3、在攝影上有一定的基礎(chǔ)。
社團活動策劃書8
一、 活動主題:創(chuàng)意社團,創(chuàng)造青春,贏在明天
二、 活動名稱:優(yōu)秀社團創(chuàng)意大賽
三、 活動背景:
1) 浙江傳媒學院是傳媒類高校的典范,在努力讓同學們獲得知識的同時,更重視學生的綜合素質(zhì),提高學生的社會實踐能力,如今,我校社團已經(jīng)一百多個,而我們管理學院的社團也在日益增加,這些對于學生們的課余生活起到了不可替代的作用。社團文化已成為校園文化的重要組成部分,
2)新生入學,新生的熱情將社團活動再次推向高潮,豐富多彩的社團活動讓新生進入大學后首次感受到大學的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動,招納人才,大力宣傳自己。
3)在這個社團活動的黃金時期,新社團也不斷涌現(xiàn),新生的獨特創(chuàng)意正在不斷豐富師大的學生生活。在此環(huán)鏡下,我們管理學院學生會社團部決定舉辦這次全院性的優(yōu)秀社團創(chuàng)意大賽。
四、活動目的:
1)在全院范圍內(nèi),挖掘新生潛能,幫助他們組建自己的社團,提高他們的實踐能力,實現(xiàn)自己的夢想。
2) 為已有的優(yōu)秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創(chuàng)意活動,從而調(diào)動積極性,促進社團的進一步發(fā)展。
3) 豐富管理學院的學生活動,抓住我院本階段社團活動的黃金時期,宣傳我院社團,提高影響力。同時,為社團人提供展示自我的平臺,鼓勵他們將自己的社團做大做強。
五、主辦部門:浙江傳媒學院管理學院學生會社團部
六、活動對象:全校同學,以新生為主要對象
七、活動時間:待定
八、活動地點:待定
九、活動形式:
分為初賽、復賽(決賽)三個階段。初賽以資料和現(xiàn)場答辯為競賽形式,從參賽隊伍中選出6支(待定)參賽隊伍進入復賽;復賽以社團實踐活動考驗,現(xiàn)場答辯為比賽模式;決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體的展示為比賽模式。
試運行:在本次大賽中挑選出的優(yōu)秀社團,由社團部幫助其試運行,建立社團的規(guī)章制度,指導社團的發(fā)展方向,并合作推出新社團的處女作。考慮到新社團的號召力問題,不開設專場的作品發(fā)布,可以附帶在其他社團(如藍曦之光)在年末的晚會或者其他活動中做首次亮相。新社團可以自行到各班級中招兵買馬,試運行階段成功的話,可以申請成為正式的社團,并由社團部推出,爭取將其打造成為又一個精品社團。
十、活動組織
1)活動宣傳
a、利用海報的宣傳方式:
a,在教學樓以及體育館、生活區(qū)宿舍樓下、門前張貼海報.
b,可以以四格漫畫的形式體現(xiàn)活動內(nèi)容,吸引注意力.
c,可以讓每個決賽團隊交一張合影照片電子稿,打印在海報上做風采展示,進行決賽宣傳。
b、利用橫幅的`宣傳方式:在路旁懸掛(標語待定)
c、利用口頭的宣傳方式:各個班長以及本部人員在本班級進行宣傳,敘述比賽規(guī)則,介紹管院各社團的成就,鼓勵同學們積極參加,同時發(fā)倡議書附帶報名表,有意愿的同學可以填寫,擴大影響范圍。
d、標語宣傳方式:在海報或單獨做展示管院其他社團舉辦活動的精彩瞬間,寫上諸如“同樣的精彩,你也可以締造”的標語。
e、在創(chuàng)意征集箱上粘貼手繪海報,征集創(chuàng)意的同時為活動做宣傳。
f、活動過程中,邀請傳媒先鋒網(wǎng),校報,電視臺,電臺等媒體擴大宣傳,例如可以在電臺播出活動時間,活動簡介等,在傳媒先鋒網(wǎng)上對活動進行報道,并且邀請各宣傳媒體對決賽及參賽團隊進行采訪報道。
2)前期準備
a評委方面:邀請優(yōu)秀社團的社長及學院優(yōu)秀老師領(lǐng)導等做現(xiàn)場評委,進行打分(陳哥負責)。
b場地道具方面:提前申請相關(guān)教室,多媒體檢查無誤,相關(guān)桌椅都落實好。手持話筒2個,會議話筒(立的那種)1到2個,邀請函10張,評分條30 張,筆15支,一次性水杯若干(礦泉水待定),核分用計算器2個(記分員自行帶),簽到本等紙張備齊,手繪海報2-3張,宣傳海報四張,報名表100張,膠帶,創(chuàng)意征集箱。
c獎品方面:獲獎證書3個,相關(guān)本子作為獎勵。同時勝出的那一組將作為管理學院重點扶持的社團。
d人員方面:現(xiàn)場安排人員服務,以及應急突發(fā)事件。服務接待人員3名(包括簽到、引導等),記分員2個,主持人男女各一名,音響調(diào)配懂多媒體的人員1名,計時人員1名。(本部七個人員相應負責)
3)活動概述
第一輪的初賽,所有進行參賽的隊伍自己起好隊名進行,剩下六支(待定)隊伍進行復賽,通過淘汰式剩下三隊進行決賽。最終評出,“最佳創(chuàng)意獎”“優(yōu)秀團隊獎”“社團鼓勵獎”三個獎項。期中,最 佳創(chuàng)意獎是冠軍,管院重點扶持的社團。
4)活動流程(活動初步于3月15日開始宣傳)
a 創(chuàng)意征集(3.15-3.23):自活動開始宣傳之日起,面向管院甚至全校征集活動創(chuàng)意,在體育館前設創(chuàng)意征集箱。參賽人員主要以小組為單位(3人及3人以上)負責人員是管理學院即可,征集創(chuàng)意的數(shù)量不限,形式不限,主要為書面形式,可附帶demo帶、vcr等,要能夠充分體現(xiàn)社團創(chuàng)意,征集時間為一周。
b 初步篩選(3.25):由活動組織方及相關(guān)評委開會討論,根據(jù)征集到的社團創(chuàng)意選出6支優(yōu)秀的小組進入決賽。并且通知各小組進行決賽準備,上交團隊照片。同時開始進行決賽的宣傳活動。決賽準備時間為一周。
c 抽簽日(4.1):請各參賽小組負責人抽簽,決定其出場小組。并且將其分為3組,每組兩個團隊,作為決賽時的競爭團隊,向?qū)κ痔釂枴?/p>
d 決賽(4.5):以抽簽決定的小組為單位分別進行展示。
第一環(huán)節(jié):每組兩個團隊依次進行展示(主要形式為ppt或者vcr,展示內(nèi)容主要為:創(chuàng)意展示,發(fā)展方向或者初步的作品展示等),時間控制在5分鐘以內(nèi)。(評委根據(jù)展示打分)。
第二環(huán)節(jié):同一組的兩個團隊互相提問,每個團隊可以向?qū)Ψ教嵋粋問題,總時間控制在5分鐘之內(nèi)。(評委根據(jù)雙方提問表現(xiàn)打分)。
第三環(huán)節(jié):由評委分別向同一組的兩個團隊提問,選手在兩分鐘內(nèi)作答。(總分十分評委打分,并點評)。
活動中: 等所有團隊展示完,穿插1個節(jié)目調(diào)動現(xiàn)場氣氛,院十佳唱首歌。同時為頒獎做準備(工作人員統(tǒng)計分數(shù),填寫證書,準備獎品)。
最后環(huán)節(jié):頒獎。由評委或嘉賓為獲獎團隊頒獎。評出“最佳創(chuàng)意獎”、“優(yōu)秀團隊獎”和“社團鼓勵獎”。領(lǐng)導做最后陳詞。
十一、注意事項
1)社團部成員齊心協(xié)力辦好活動。如無特殊原因,活動組織者和節(jié)目參與者嚴禁遲到和缺席。
2)活動參與者態(tài)度要端正,應盡量避免個人因素破壞整個活動。
3)注意對贊助商的宣傳,嚴禁造成負面影響,為以后更好的合作。
4) 活動期間工作人員注意服飾要求,注意言語舉止要求。
社團活動策劃書9
一、活動主題
“綠色使命永駐我心環(huán)”第二屆環(huán)保知識競賽
二、開展時間
11月9-12日
三、活動地點
學校食堂門口
四、參加對象
全院學生
五、活動內(nèi)容
1、賽前活動宣傳與介紹
2、正式比賽發(fā)放試題參加者現(xiàn)場作答當場交卷
3 、協(xié)會工作人員收起所有試卷整理保管好
4、試卷評審選出各等獎項和紀念獎名單
5、公布獲獎名單發(fā)放獎品和證書
防災科技學院吉他協(xié)會大學生藝術(shù)節(jié)
一、活動名稱:
防災科技學院首屆大學生音樂節(jié)
二、活動主題:
“FOREVER MUSIC”永恒之音
三、活動時間:
11月20日6點——9點
四、活動地點:
體育場大學生藝術(shù)團舞蹈室
五、活動對象:
全院師生
六、音樂節(jié)各部門安排:
總負責:吳趙
工作:此次活動的全面工作安排及活動后的總結(jié)
外聯(lián)部:楊淑霞胡琴
工作:聯(lián)系商家,為此次活動的預算經(jīng)費提供支持
組織部:王帆郭凱恒
工作:現(xiàn)場人員安排,包括場地設備的搬運等等及活動后的現(xiàn)場清理
演出部:劉安張東
工作:負責節(jié)目的.挑選以及外校樂隊的節(jié)目安排
七、舉辦方:
防災科技學院學生社團聯(lián)合會
八、承辦方:
防災科技學院吉他協(xié)會
九、友情演出:燕郊步行街火焰琴行
華北科技學院吉他協(xié)會
北京化工大學北方學院吉他協(xié)會
民政干部管理學院吉他協(xié)會
交通干部管理學院吉他協(xié)會
社團活動策劃書10
一、活動概況
1.活動目的及意義
活動目的:豐富校園生活,營造濃厚的校園文化氛圍,展現(xiàn)中華文化藝術(shù)的博大精深,提升當代大學生的個人文化修養(yǎng)及書寫功能,提高當代大學生生的書法和美術(shù)的鑒賞水平。
活動意義:在競爭越來越激烈的當今社會,寫得一手漂亮的字,無論是學習、工作,還是生活,都會給人留下好的印象,增強自信心。寫字是一種高雅的藝術(shù)愛好,能使人在揮毫中自得其樂,給人以美的.享受,此次活動將書法與二十四節(jié)氣相聯(lián)系,幫助同學在練習書法的同時體會我國節(jié)氣之美。
2.活動地點
授課教室3207
3.活動時間及參與人員
時間:2021年11月13日14:30-16:00
參與人員:三余書法社全體社員
二、活動開展
1.活動前期
(1)收集二十四節(jié)氣的相關(guān)資料,幫助社員了解二十四節(jié)氣。
(2)財務部提前一周購買相關(guān)材料和禮品。
(3)活動部提前做好教室借用和人員安排。
2.活動開展
(1)介紹活動并宣布開始活動。
(2)小老師做示范,隨后社員開展活動練字紙上。
(3)小老師們進行指導,值班人員進行作品拍照。
(4)活動結(jié)束后,現(xiàn)場進行pu簽到。
三、活動經(jīng)驗與教訓
(1)有序開展活動并維持好活動現(xiàn)場的秩序。
(2)需要加強社團各部門之間的協(xié)調(diào)合作。
(3)完善活動方案的制訂,統(tǒng)計參與人數(shù)。
(4)簽到等事項需要提前做好各部門人員的安排。
四、活動照片記錄
社團活動策劃書11
活動主題:青春 張揚 熱情 奔放
活動背景:二十一世紀是一個人才競爭的時代,而大學更是一個塑造自我的大好時期,為了提升和鍛煉在校大學生的團隊協(xié)作能力,加強綜合素質(zhì)的鍛煉,學會與人溝通協(xié)調(diào)、合作、做一個合格的、優(yōu)秀的當代大學生。
活動意義:為了豐富同學們的課余文化生活,調(diào)動廣大同學學習英語的積極性,加深對英語口語重要性的認識,進一步加強理學院的學風建設何豐富大家的文化生活,創(chuàng)建積極向上的學習氛圍,將開展此活動。
活動目的:
①提升自我、塑造自我、完善自我。
②通過團隊協(xié)作和自我展示的平臺來展示個人獨特的'風彩。 ③增加與人溝通、與人協(xié)調(diào)的能力。
活動時間:
活動地點:
面向群體:全校在校學生
活動流程:比賽將分為初賽與復賽兩個階段進行
一、初賽流程
1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規(guī)則評分細則。
4 比賽開始,選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行演講比賽。
5、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分數(shù)。
6、在個人賽之后穿插節(jié)目,現(xiàn)場互動調(diào)節(jié)比賽氣氛(根據(jù)時間再做臨時調(diào)整) 。
7、待所有的比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進行統(tǒng)分。
8、評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結(jié)果(宣布初賽通過的選手名單)。
二、復賽流程
1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規(guī)則評分細則。
3、選手進行抽簽后按次序進行才藝展示(包括朗誦,歌唱,話劇表演等形式)
4、其間各位評委將對表演的選手進行評分與評價
5、待所有的比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進行統(tǒng)分。
6、評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結(jié)果(宣布一二三等獎以及優(yōu)秀獎的獲獎選手)
7、主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員、選手合影留念。 邀請嘉賓:
活動預算:
應急方案: 總決賽現(xiàn)場的突發(fā)事件,如音響、話筒的效果,線路是否通暢燈光是否到位。(預備應急工具,仔細檢查線路,并做好事件發(fā)生后維持現(xiàn)場秩序的準備)。
社團活動策劃書12
一、活動背景
為加強XX大學對外的宣傳力度,建立與外界交流的平臺,擴大學校對外的影響力,樹立學校形象,展示邑大學子風貌。既加強邑大學子對本校的了解,提高學生的歸屬感和使命感;亦讓更多考生、家長和社會人士了解XX大學,拓寬招生渠道。現(xiàn)以學生為主力軍,在老師的指導下,利用寒假開展"走進高中—寒假宣傳員"的社會實踐活動。
二、活動組織
主辦單位:XX大學招生辦公室
承辦單位:XX大學招宣拓展協(xié)會
三、活動時間
網(wǎng)上報名時間:XX年12月02日至07日
方案提交時間:待定
活動開展時間:XX年寒假
報告提交時間:XX年3月7日至10日
四、活動對象
XX大學全體在校學生
五、活動主題
鍛煉自我,宣邑大精神;走進高中,展學子風采。
六、報名條件
1、熱愛大學,具有宣傳學校和招生工作的工作積極性;遵紀守法,具有良好道德品質(zhì);有較好的表達能力及溝通能力,文明禮貌,個人形象良好;具備團隊意識,服從團隊安排;有責任感,具備吃苦耐勞的服務精神。
2、認真參與活動組織方安排的各項培訓。
3、自覺遵守招生工作紀律和相關(guān)規(guī)定及行為準則,積極完成招生辦在活動中分配的相關(guān)工作,扮演好我校對外形象宣傳的角色。
4、符合以下條件者優(yōu)先錄取:各類獎學金獲得者、各類賽事獲獎者、優(yōu)秀學生干部及"校園之星"獲獎者等。
5、服從活動組織方的統(tǒng)一安排。
七、報名方式
在招生辦官網(wǎng)下載報名表,填寫后于XX年12月07日20時前將電子版報名表發(fā)至聯(lián)系郵箱,并于XX年12月08日09時至17時提交紙質(zhì)版報名表到南主樓345室。面試時間另行通知。
聯(lián)系郵箱:
八、組織培訓
通過面試的學生需參加活動組織方安排的各項培訓,培訓期間進行考核,考核合格者正式被錄用為宣傳員。
1、培訓內(nèi)容
①學校的校規(guī)、校紀、校史;
②學校招生政策及信息;
③學校畢業(yè)生就業(yè)及考研情況;
④表達能力提高培訓;
⑤個人形象提升培訓。
2、培訓規(guī)定
①積極參加培訓,培訓缺席過半以上者取消宣傳員資格;
②準時出席培訓,若有特殊情況需遲到應至少提前6小時請假并說明;
③若有特殊情況需請假則應至少提前一天請假并講明;
④應及時領(lǐng)取相關(guān)培訓材料及了解培訓內(nèi)容;
⑤在培訓期間獲得的資料應妥當保存避免遺失;
⑥應認真聽講,做好筆記。如有疑問,可在提問時間提出,不得隨意打斷培訓老師的授課或起哄;
⑦培訓期間應保持較好的精神面貌;
⑧培訓中如非休息時間或討論時間,不得隨意交談討論,如必須進行交談或討論的,應注意控制音量;
⑨不得攜帶食物到培訓場所;
⑩不得擅自帶與宣傳員活動無關(guān)的人員到培訓現(xiàn)場。
九、工作內(nèi)容及要求策劃
活動將分為"目標高中宣傳團隊"和"生源地宣傳團隊"兩種方式同時進行,本方案主要針對"生源地宣傳團隊"的招募。
1、自行組成3—5人的宣傳團隊,團隊全體成員需來自同一生源地區(qū);
2、提前提交活動宣傳方案(每個團隊最少選擇3所高中),宣傳方案通過后需提前與高中相關(guān)負責人溝通聯(lián)系;
3、主要面向高一、高二的學生進行宣傳交流;
4、可參加生源地教育局組織的校園咨詢會;
5、與高中相關(guān)負責教師宣傳交流,可采用海報宣傳、視頻介紹、進教室宣講等形式與高中學生進行招生宣傳及經(jīng)驗交流;
6、結(jié)合切身經(jīng)驗及體會介紹學校的基本情況、辦學特色、綜合實力及解答考生所關(guān)心的熱點問題;
7、兼顧網(wǎng)絡宣傳,可在個人微信、微博平臺進行宣傳;
8、活動需拍照記錄,有條件的團隊可拍攝視頻;
9、活動期間應及時匯報情況,保持電話暢通,遇到任何應及時將情況反饋給活動聯(lián)系人;
10、活動結(jié)束需按要求提交活動總結(jié)報告及活動相片電子版、活動視頻等。
十、工作考核及相關(guān)事項
1、工作考核
①準時出席相關(guān)培訓;
②提交活動方案;
③招生簡章等學校宣傳資料由學校招生辦準備,宣傳員可自行準備其余所需宣傳資料;
④在開展招生宣傳活動的同時,應認真做好調(diào)研工作,包括收集各中學及考生對學校招生工作的意見和建議等;
⑤活動結(jié)束后需按要求提交活動總結(jié)報告;
⑥培訓出席率、活動方案、活動總結(jié)報告等將作為考核社會實踐活動效果和評選表彰先進團隊的重要依據(jù)。
2、活動總結(jié)報告要求
①應在規(guī)定時間內(nèi)準時提交活動總結(jié)報告(包括紙質(zhì)版、電子版、相片電子版、視頻等),報告格式請在附件下載;
②報告提交時間為:XX年3月7日至10日;
③總結(jié)報告電子版、相片電子版及視頻等請打包在一個文件夾中,文件夾應以"時間宣傳地區(qū)"命名,并在規(guī)定時間內(nèi)發(fā)至聯(lián)系郵箱:;
④總結(jié)報告紙質(zhì)版請在規(guī)定時間內(nèi)交到南主樓345室;
⑤總結(jié)報告需文字材料還應有相關(guān)影片資料,其中至少包含5張宣傳員在宣傳點的正面及側(cè)面照、5張在宣傳點活動中的.相片(相片應以"時間地區(qū)高中名稱活動內(nèi)容"格式命名),相片清晰度必須為300dpi或以上,相片必須為jpg格式。
3、注意事項
①報名表信息一經(jīng)提交,將不予修改,請認真填寫;
②遇到無法解決的問題,應及時匯報并妥善解決,不得擅做主張;
③宣傳員應注意個人儀容儀表,穿著整潔、佩帶工作證、談吐舉止大方、不卑不亢、團結(jié)協(xié)作,選擇恰當?shù)男麄鞣绞剑S護學校及個人形象;
④宣傳員應認真參加培訓,全面了解學校情況。在接待學生和家長的過程中,應耐心細致解答和介紹學校的基本情況;
⑤宣傳員應遵守招生工作紀律并嚴格執(zhí)行;
⑥宣傳員必須服從學校招生辦的管理,工作期間要恪盡職守,努力完成工作任務;
⑦宣傳期間,如有違反招生工作紀律,停止宣傳工作,根據(jù)情節(jié)輕重予以紀律處分;
⑧宣傳員需做好所負責地域的學校宣傳工作,不建議跨地域宣傳;
⑨宣傳員不得擅自對考生及考生家長做出任何承諾;
⑩宣傳期間,宣傳員應盡量避免把自己的個人信息泄露給家長及學生;
?宣傳員在宣傳期間應正面介紹學校的情況,不得夸大其談或惡意中傷學校;
?宣傳員不得私自利用XX大學招生宣傳員的身份進行與本次宣傳員活動無關(guān)的其他活動;
?如遇特殊情況需要退出宣傳員活動的,需提前書面告知活動組織方并說明原因;
?以上所有條項最終解釋權(quán)歸XX大學招生辦公室所有。
十一、獎罰機制
1、凡完整參加活動的宣傳員均可獲得0、3分的第二課堂學分;
2、凡完整參加活動的宣傳員均給予活動實踐證明;
3、活動將分為"目標高中宣傳團隊"和"生源地宣傳團隊"兩大類進行評獎;
4、活動根據(jù)培訓出席率、活動方案、活動總結(jié)報告、工作表現(xiàn)及宣傳效果等項目綜合評分,評選出優(yōu)秀宣傳員團隊,并進行表彰并頒發(fā)榮譽證書,優(yōu)秀宣傳團隊將給予0、8分的第二課堂學分獎勵;
5、對有泄露我校保密事項行為或刻意損害學校形象者,收回活動證明及活動獎勵;造成嚴重后果者,上報學校予以紀律處分。
十二、聯(lián)系方式
主辦部門(電話):招生辦()
聯(lián)系人(電話):麥同學()
聯(lián)系郵箱:
招生辦官網(wǎng):
招生辦新浪微博:
招生辦騰訊微博:
招宣拓展協(xié)會新浪微博:
社團活動策劃書13
一、活動背景及目的
隨著金融危機的不斷蔓延,我國就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題,在正召開的兩會上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍,在此背景下,其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動態(tài)引人關(guān)注。
我院自建校以來,一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量,并在培養(yǎng)復合型人才方面,獨具一格。在此國際國內(nèi)大背景下,我院不同年級學生關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調(diào)查,我社將對其進行認真的分析與研究。
二、活動時間及地點
20xx年3月中旬至4月初,在合肥學院內(nèi)展開。
三、承辦單位
合肥學院共青團理論研究會
四、調(diào)查對象
合肥學院在讀的所有學生
五、調(diào)查方式
原則上,采用抽樣問卷調(diào)查方式,必要時,采用訪問調(diào)查方式。
六、活動資金
1)調(diào)查問卷打印費約50.00元;
2)相關(guān)資料收集與整理費約10.00元;
3)展板、海報等宣傳材料制作費用約10.00元;
4)問卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、材料歸檔及調(diào)查報告等材料的打印,費用合約為10.00元。
七、具體安排
1)前期準備階段[3月9日~3月15日]
a、3月9日~3月14日監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調(diào)查問卷,并上交至會長審閱。
b、3月9日~3月12日組織部負責動員會員踴躍參加,外聯(lián)部協(xié)助動員,并于12日將具體開展調(diào)查的會員名單上交,由會長及副會長審批。人員最終確定后,由組織部對其進行基礎(chǔ)禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。
c、3月11日~3月13日通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。
2)問卷調(diào)查階段[3月16日~3月20日]
a、成立臨時問卷調(diào)查小組:
大一組組長:尹小委(外聯(lián)部部長)
大二組組長:陳雷(副會長)
大三組組長:李紅(副會長)
大四組組長:郭方(會長)
b、工作人員分組后,在各組長的組織帶領(lǐng)下,有針對性的采用靈活的方式和途徑,對校內(nèi)同學進行隨機調(diào)查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設訪問點等)
c、與各系學生會進行溝通,并利用部分會員學生會干部的身份,爭取得到他們的支持與協(xié)作。(具體細節(jié)商議中)
3)統(tǒng)計分析階段[3月21日~3月27日]
a、3月21日~3月22日由監(jiān)管部負責收集、整理問卷,并進行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計。
b、3月23日~3月25日由社團理論學習小組初步解析統(tǒng)計情況,展開討論并組織擬寫調(diào)查報告。期間,何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。
c、3月26日~3月27日請何婷婷老師、就業(yè)指導辦公室老師做指導,結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報告。
4)后期宣傳階段[3月28日~4月3日]
a、3月30日~4月1日通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。
b、爭取將調(diào)查報告刊登在校刊上,同時利用校園廣播擴大影響。
c、爭取在院團委網(wǎng)站和學院網(wǎng)站上宣傳本次活動及成果。
d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或校刊的`編輯部。
5)總結(jié)經(jīng)驗階段[4月4日~4月6日]
a、總結(jié)活動中好的經(jīng)驗和方法,分析找出不足之處,并探討解決辦法。
社團活動策劃書模板
一、策劃書名稱
寫清策劃書名稱,簡單明了,如活動策劃書,為活動內(nèi)容或活動主題,不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會,則可考慮以正、副標題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如社團活動策劃書等模糊標題。
二、活動背景、目的與意義
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現(xiàn)在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到什么樣的一個目標,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預期在活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。
三、活動時間與地點
該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。
四、活動開展形式
協(xié)會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。
五、活動內(nèi)容
活動內(nèi)容為活動舉辦的關(guān)鍵部分。活動內(nèi)容要符合時代主旋律和校園文化建設內(nèi)涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細介紹出所開展活動的主要內(nèi)容,如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。
六、活動開展
作為策劃的主體部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等,便于統(tǒng)籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)。活動流程安排大致可以分為三個階段:
社團活動策劃書14
一、策劃書名稱寫清策劃書名稱,簡單明了,如“xx活動策劃書”,“xx”為活動內(nèi)容或活動主題,不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會,則可以考慮以正、副標題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。
二、活動背景、目的與意義活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現(xiàn)在活動主題上;活動目的'即活動舉辦要達到一個什么樣的目標,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預期在活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。
三、活動時間與地點該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
四、活動開展形式協(xié)會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。
五、活動內(nèi)容活動內(nèi)容為活動舉辦的關(guān)鍵部分。活動內(nèi)容要符合時代主題旋律和校園文化建設內(nèi)涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細介紹出所開展活動的主要內(nèi)容,如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。
六、活動開展作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等,便于統(tǒng)籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)。
活動流程安排大致可以分為三個階段:
(一)活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等);
(二)活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);注:須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數(shù)等信息。
(三)活動后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動開展情況總結(jié)等);注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應及時清理。
七、活動經(jīng)費預算經(jīng)費預算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經(jīng)費預算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動需要資金贊助,聯(lián)系社團聯(lián)外聯(lián)部。
八、活動安全對于大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結(jié)尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,協(xié)會負責人須親自簽名,并蓋上協(xié)會印章,以示責任。
附:注意事項
1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,社團策劃書可以根據(jù)活動大小與類型適當添加、靈活書寫,做到內(nèi)容充實、版面安排得當。
2、本策劃書格式要求只對策劃內(nèi)容作出規(guī)定,策劃書字體、版面排版得當?shù)炔蛔鹘y(tǒng)一要求,但各社團要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。
3、如有附件(比賽規(guī)則、評分標準、獎項設置等)可以附于策劃書后面,作為附錄部分。
4、策劃書電子版須妥善保管,以備后用。
5、活動策劃書應盡量于5—7天前上交活動管理部。
社團活動策劃書15
一、活動時間
x月xx日——x月xx日。
二、活動流程
(一)開幕式
1.活動流程:
(1)活動時間:x月x日。
(2)活動地點:知音廣場。
2.活動內(nèi)容:
(1)茶藝表演。由茶藝表演團成員表演并示范給現(xiàn)場的觀眾,讓觀眾切身感受到茶具,服裝等專用用具用法。茶藝表演期間還同時進行古箏表演,營造更好的氣氛效果,在茶香與音韻中,引起更多人的興趣。
(2)茶葉展示。由茶葉公司提供各種茶葉,在品茶盛會中展示,并講解其功效特點。
(3)免費品茶。我們會設立免費品茶區(qū),茶葉可自購,也可通過贊助,贊助茶葉會注明贊助公司。活動現(xiàn)場進行品茶鑒茶游戲(辨別何種茶葉)。
(4)茶的歷史發(fā)展展示。在活動現(xiàn)場掛有茶發(fā)展歷史的圖片和文字,為同學們展示茶的起源和發(fā)展,是同學問更了解茶的文化,知道它的博大精深,有助于茶文化的傳承,增強民族自豪感與愛國情操。
(二)茶道演講比賽
1.活動時間:初賽x月xx日決賽x月xx日。
2.活動流程:
1、預賽:報名同學于指定時間按時到場,進行十分鐘簡短演講,內(nèi)容為和自己對于茶的理解。根據(jù)演講的狀態(tài)和演講內(nèi)容深度進行評選,選出xx人進入決賽。
2、決賽:進入決賽的同學進行更加詳細的演講,除此之外,演講結(jié)束后還會進行知識的問答。最后綜合評定,決出名次。
3、最后評出一等獎x名,二等獎x名,三等獎x名,發(fā)獎狀與獎品。優(yōu)勝獎若干,發(fā)獎狀。
(三)花茶飄香
1.活動時間:x月xx日。
2.活動地點:三號樓前。
3.活動參加人員:xx大學在校師生。
4.活動安排:x點活動正式開始,免費向同學們講解有關(guān)喝花茶養(yǎng)生的知識。
根據(jù)不同同學的需要免費贈送品嘗養(yǎng)生花茶。
(四)你追我趕對對碰
1.活動時間:x月xx日
2.活動地點:五環(huán)體育場
3.比賽流程:
(1)將比賽人員分為x大組,將x大組各分為兩小組,一小組為茶,一小組為功能屬性。
(2)為茶的一組同學在游戲開始后要根據(jù)自己代表茶的特性去抓與之對應的功能屬性的一組同學(每次所代表的茶和功能屬性隨機抽取)。
(3)比賽一大組為時xx分鐘,根據(jù)茶的`組抓到的對應功能組的同學人數(shù)是否過半判定輸贏。
(五)茶藝培訓
1.活動時間:x月xx日。
2.活動地點:教室。
3.活動參加人員:全體在校學生。
(六)茶文化協(xié)會茶與人體健康專題講座
1.主講人:xx。
2.活動對象:全體同學。
3.講座時間:x月x日。
4.參加人員:對茶文化感興趣的同學。
5.活動地點:教室。
(七)韻香茶具講座
1、主講人:xx。
2.活動時間:x月xx日。
3、活動地點:教室。
4、參加人員:全校對茶感興趣的同學。
5、活動流程:
1、由專業(yè)人士或?qū)Σ栌醒芯康耐瑢W向大家講解茶具的歷史,分類,如何辨別茶具的好壞。
2、播放音樂,烘托現(xiàn)場氣氛
3、通過ppt向同學展示茶具的有關(guān)知識。
4 、現(xiàn)場提問,解答同學關(guān)于茶具的疑惑。
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