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隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。相信很多朋友都對(duì)寫報(bào)告感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的五年級(jí)調(diào)查報(bào)告,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)調(diào)查報(bào)告1
一、問題的提出
隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的娛樂生活也變得日益豐富起來。在我們班里,常常出現(xiàn)一些同學(xué)追星的事件。對(duì)于這種情況,我做了一次關(guān)于追星的簡(jiǎn)單調(diào)查。
二、調(diào)查情況和信息整理
通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)了幾種情況。
第一,有很多同學(xué)都追星,追星的方式也是五花八門。有的是回家后看電視里的明星,有的是當(dāng)眾對(duì)同學(xué)說自己喜歡哪一個(gè)明星,特別希望能夠遇到“知音”。而且他們不但追星,還因?yàn)樽沸堑⒄`了自己的學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)大幅下滑。
第二,也有一些人追的是一些有品位的明星,比如我們班有同學(xué)喜歡韓紅、古天樂的。韓紅和古天樂,他們都是慈善界的名人,在幾十年的娛樂生涯中,他們把賺到的錢更多的用在慈善事業(yè)上,韓紅資助了很多窮苦孩子,古天樂也建起了200多所希望小學(xué)。喜歡這些明星的人,也不在少數(shù)。
第三,我本人是支持追星的,而我所喜歡的,并不是靠臉吃飯的明星,而是那些擁有優(yōu)良品質(zhì),值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的明星。比如說中國(guó)風(fēng)的創(chuàng)始人周杰倫,周杰倫在音樂方面的影響是中國(guó)乃至世界音樂史上獨(dú)一無二的。雖然他在很小的時(shí)候就受到了爸爸媽媽離婚的`打擊,但是他并沒有放棄追逐自己的夢(mèng)想。因?yàn)樗溃ㄒ荒軌蜃屗麐寢屝牢浚屗麐寢岄_心的方法只有一個(gè),那就是他能夠出人頭地,讓媽媽覺得自己的孩子有出息,不辜負(fù)媽媽十幾年來對(duì)自己悉心教導(dǎo)與養(yǎng)育之恩。于是他沒有放棄努力,沒有選擇像平常人那樣安安靜靜地生活,而選擇成為一只永不放棄的蝸牛,一步一步地向上爬。
三、結(jié)論
經(jīng)過這次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們追的星主要是兩種,一類是時(shí)下最熱的俊男靚女明星,一類是德藝雙馨的老戲骨。其實(shí)從很多的新聞以及大家追星時(shí)的一些情況中,我們可以得知,追星也是可以的。但如果追那些小鮮肉,往往就會(huì)使人走火入魔,而追那些品行端正的明星,往往會(huì)影響自己和自己身邊的人,從而使世界更加美好。
五年級(jí)調(diào)查報(bào)告2
姓名:蔣xx專業(yè):電子信息工程學(xué)號(hào):
摘要:近兩個(gè)月的寒假假期,如何利用好寒假并且有所收獲,是我應(yīng)該考慮和重視的問題。臨近畢業(yè),太多的事情還沒能做好,也沒能完成。在假期安靜的時(shí)空里,借著偶然間的一次靈動(dòng),反思走過的路,經(jīng)歷過的事。
關(guān)鍵詞:反思、頓悟
大三的第一學(xué)年就這么過了,碌碌無為,沒能考取得任何證書,倒是將大多的經(jīng)歷和時(shí)間花在惡補(bǔ)英語上了。但是,結(jié)果不盡人意,一事無成。有時(shí)候方向是很重要的,或許,合理評(píng)估你實(shí)際的能力加現(xiàn)實(shí)的努力和不懈的毅力能夠讓你在適合的領(lǐng)域里有所作為,過高的的期望和過低的行動(dòng)都會(huì)讓你無法達(dá)到期望的目標(biāo),在失落和嘲笑中倍感失敗。自信源于強(qiáng)大的實(shí)力,當(dāng)現(xiàn)實(shí)的失敗卷席而來,再堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心也會(huì)在一次次的失意中逐漸卑微。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的失敗再一次證明你的無能,在失落里將其原因歸咎于自己過少的努力,可現(xiàn)實(shí)是否如此,也只有自己能夠明了了。在無人的角落里自己回味失敗的痛苦,只為汲取教訓(xùn)能在下一次楊帆時(shí)能更順利的啟程到達(dá)目的地。
并不算寒冷的寒假天氣舒服得讓人難以置信,在離開學(xué)校前買了幾本考證復(fù)習(xí)資料,希望能在寒假空余的時(shí)間里拿出來翻翻,也好為自己準(zhǔn)備考取的證書做個(gè)準(zhǔn)備。臨近畢業(yè)了才知曉自己還有很多事沒做,還有很多證需要考,還有太多的事情沒處理好也沒學(xué)會(huì)該怎么去正確的處理人際關(guān)系。從某些方面說自己也不至于太失敗,但是過于的平庸總是讓人感覺被忽視和不甘。
在安靜的角落,靜靜冥思。人窮時(shí)渴望財(cái)富,孤寂時(shí)渴望愛情,年老時(shí)渴望青春年少,死亡前又留戀生命,失敗后渴望成功。如同有朝陽的升起,就有夕陽的落下;有天上的月圓,人間就注定有月半。聚散離合,憂患得失,全是一念之間。生就男兒身,便失去了女兒態(tài);得到了成熟,就失去了天真;選擇了某種職業(yè)的艱辛,卻體會(huì)不到另一種職業(yè)的責(zé)任;擁有了喧囂的城鎮(zhèn),就喪失了寂靜的山村;有了安全的港灣,就沒有求索的漂泊;想要小溪的清澈,就看不到大海的磅礴。得與失,就像成功與失敗一樣,不可能只有一邊永遠(yuǎn)雄霸一方。給自己一個(gè)快樂的心情,才能有一個(gè)幸福的人生。
趁著年輕,給自己一個(gè)期望,瘋狂一把,即使挫折也是一種幸福,這個(gè)假期,不會(huì)頹廢!人生苦短,要來得阻擋不了,要去的挽留不住。在這得失之間,只要你耕耘過,播種過,澆灌過,收獲多少不是成敗的唯一標(biāo)準(zhǔn),重要的是藏在細(xì)枝末節(jié)里那種使你痛、使你恨、使你愛、使你終身難忘的一次次痛心疾首、刻骨銘心的經(jīng)歷。
二
對(duì)于很多事情,我會(huì)感覺到害怕,而我知道,這是因?yàn)槲覂?nèi)心還不夠強(qiáng)大。膽小與怯懦,不過是表象。
有時(shí)會(huì)感覺很悲哀,我常常是一個(gè)不知道如何表達(dá)自己的人。更多的時(shí)候,是口是心非,剩下的,是自己品嘗失言后的懊悔。也許上帝在創(chuàng)造我的時(shí)候,沒走賦予我纖細(xì)的思維和靈敏的感知力。我總是無法洞知我有時(shí)過于偏激的'奇特想法,我甚至在某時(shí)候覺得我是無法真
正看清自己的,就像是隔著一層厚厚的霧,濃密而厚重。也許在潛意識(shí)里我過多地隱藏了自己。
人生變幻無常,天氣更變幻莫測(cè)。只是在一瞬間,明媚的天空已是傾盆大雨。我真的是一個(gè)很情緒化的人,一切外來的事物都能很輕易地影響到我的心情。陽光、細(xì)雨、微風(fēng)在別人看來是再平常不過的自然現(xiàn)象,可是我卻會(huì)因?yàn)樗鼈兊霓D(zhuǎn)變而產(chǎn)生異樣的心情。這也許便是我最大的缺點(diǎn)了吧!心靈深處潛藏著無可言喻的深邃憂傷。別人認(rèn)為我很快樂,因?yàn)槲覞M心的暗淡滿臉的憂傷,在別人面前依然是快樂的微笑。但獨(dú)處時(shí),卻越發(fā)突兀地顯示出了內(nèi)心的悲哀。當(dāng)然也希望別人能看到的是我的快樂,畢竟快樂是可以共享的東西;而憂傷則不,憂傷是嵌在自己心里不可名狀的灼熱,無可言喻。
很多的時(shí)候我喜歡一個(gè)人沉思,思考這個(gè)世界,思考我的生活。我不是一個(gè)很明智的人,所以總是去犯一些不必要的錯(cuò)誤。一個(gè)錯(cuò)誤的產(chǎn)生只是在一念間,可是為了這個(gè)錯(cuò)誤所付出的代價(jià)卻是深遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的。雖然很多的事反省過,可卻還是會(huì)不斷地再去錯(cuò)很多次。錯(cuò)了,痛了,才會(huì)成長(zhǎng),很多時(shí)候卻是一痛再痛。人本是矛盾與統(tǒng)一的綜合體,沒有絕對(duì)的完人。感覺的差錯(cuò)會(huì)導(dǎo)致我們失去很多的東西,人總是在失與得之間彷徨。正如有人說的:“失去也可能意味著擁有,只有失去一些東西,才能擁有另外一些東西。”失與得之間應(yīng)該是互補(bǔ)的吧!
這個(gè)世界沒有絕對(duì)的公平,就比如付出不一定會(huì)有收獲,但收獲的前提是必須付出,這是一個(gè)永遠(yuǎn)也無法逆轉(zhuǎn)的不公平定理。所以很多的時(shí)候,很多的人總是會(huì)感嘆自己的失敗與懶惰無關(guān),也開始了在重復(fù)的失敗后開始選擇逃避,開始出現(xiàn)停滯不前的狀態(tài)。與此同時(shí),很多的機(jī)遇在不經(jīng)意間無聲地與他擦肩而過。在他決定放棄的一瞬間,失去的不僅僅是表面的物像,而是內(nèi)心的勇氣與自信。現(xiàn)實(shí)就是如此的殘酷,沒有足夠堅(jiān)強(qiáng)的意志,沒有面對(duì)挫折頑強(qiáng)的信念,幸運(yùn)之神永遠(yuǎn)不會(huì)降臨在你身上,你只能與成功失之交臂。
一個(gè)充滿信念,內(nèi)心平靜的人,他才能擁有內(nèi)心的快樂。那種快樂源自于一種自信。安靜,予以我萬千思緒,在安靜中思考,在反思中成長(zhǎng)。
結(jié)束語:在成長(zhǎng)的路上難免走錯(cuò)道,每一步都是在學(xué)習(xí),只要在每一次錯(cuò)誤的過后改變方向,就能在對(duì)的路上越走越遠(yuǎn),永遠(yuǎn)相信,只要努力自己會(huì)變得越來越優(yōu)秀。
五年級(jí)調(diào)查報(bào)告3
一、問題的提出
現(xiàn)在,我們的身邊有越來越多的人開始學(xué)習(xí)英語。
英語已經(jīng)成了一門重要學(xué)科。
可以說,現(xiàn)在的國(guó)際語言已成為英語。
而我們的母語――漢語,能走向世界嗎?
二、調(diào)查方法:
1、到圖書館查閱有關(guān)資料
2、上網(wǎng)查閱有關(guān)資料
三、調(diào)查情況和資料整理
1、英語和漢語的使用人數(shù)。
目前世界上以英語為母語的人數(shù)約為4億
目前世界上以漢語為母語的人數(shù)約為13億
2、英語和漢語的.拼寫和發(fā)音。
英語的拼寫與發(fā)音完全沒有規(guī)則可循,拼寫比較混亂,發(fā)音也可以有數(shù)十種方法。
漢語中無時(shí)態(tài)變化,動(dòng)詞、形容詞也無變化,無連讀,語言簡(jiǎn)練,發(fā)音清晰,語速緩慢。
3、英語與漢語的學(xué)習(xí)難度
現(xiàn)代英語免去了名詞和形容詞的復(fù)雜的變化。
所以說,英語的第一個(gè)特點(diǎn)就是結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單,因此比較明白、易學(xué)。
漢語語法雖然不難學(xué),但漢字相對(duì)來所,就有很高的難度了。
漢字中有許多形似、音似的字,每個(gè)漢字能有許多釋義,且有多音字等。
所以,漢字是一種十分難學(xué)的文字。
四、結(jié)論
經(jīng)過英語與漢語的對(duì)比,可以發(fā)現(xiàn),漢語語法比較簡(jiǎn)單,但漢字學(xué)習(xí)起來十分困難。
英語本身具有兩個(gè)特點(diǎn):結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、表達(dá)力強(qiáng)。
這對(duì)于國(guó)際交往十分方便,相比漢語來說,這也是一個(gè)巨大的優(yōu)勢(shì)。
所以,我們可以下一個(gè)結(jié)論,漢語想要走向世界,將面臨著許多現(xiàn)實(shí)的問題。
因此,漢語很難走向世界。
五年級(jí)調(diào)查報(bào)告4
同學(xué)們,你們是否覺察到我們周圍的環(huán)境正在日益被嚴(yán)重破壞?亂砍樹木,污染生態(tài),破壞生態(tài)環(huán)境等等。如今無數(shù)的事實(shí)已經(jīng)告訴我們,環(huán)境保護(hù)刻不容緩,保護(hù)環(huán)境不僅是國(guó)家和政府部門的責(zé)任,同時(shí)也是我們學(xué)生的責(zé)任。
這幾天,我正在參加環(huán)保活動(dòng)。我圍繞著我們生活的地方周圍的空氣受污染的程度以及空氣污染對(duì)人類身體健康的危害等方面問題進(jìn)行了深入調(diào)查。
我根據(jù)自己家周圍的環(huán)境特點(diǎn)和身邊所發(fā)現(xiàn)的問題,確定了調(diào)查重點(diǎn)。
調(diào)查重點(diǎn):工業(yè)造成的空氣污染生活造成的空氣污染 交通造成的空氣污染
調(diào)查地點(diǎn):塑料廠、五金廠、鋼廠工人宿舍區(qū)、學(xué)校宿舍長(zhǎng)江三座大橋
調(diào)查內(nèi)容:我登上長(zhǎng)江大橋,向四面眺望可以看到23個(gè)高聳的煙囪。
其中將近一半的煙囪相繼冒起濃濃的煙,有土黃色的,有黑色的。如晴天,煙是一陣濃,一陣淡,散得比較快。染而在陰天,所有建筑物都被煙霧籠罩著,能看見度很低,連高大的建筑物都在霧中若隱若現(xiàn)了。
我來到居民區(qū),看到居民區(qū)雖然沒有高大的`煙囪,但也彌漫著煙霧。經(jīng)過觀察才發(fā)現(xiàn),原來很多居民在生爐子。于是,我通過統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)一個(gè)才兩百米的街道居然有63戶人家在生爐子,工人宿舍區(qū)一百來戶人家就有47個(gè)在生爐子。我想,等到了冬天,家家戶戶都靠生爐子取暖,那煤煙造成的大氣污染將不可想象。
交通運(yùn)輸又對(duì)大氣有怎么樣的污染呢?我先后去了三座大橋,觀察了機(jī)動(dòng)車量的流量和排放尾氣的情況。等到了下午時(shí),汽車流量進(jìn)入高峰,長(zhǎng)江大橋20分鐘通過2百多輛機(jī)動(dòng)車。
機(jī)動(dòng)車排出很濃的尾氣,尤其是公共汽車和摩托車駛過后排出嗆人的黑煙并揚(yáng)起陣陣塵土。高峰時(shí)每5分鐘經(jīng)過一輛公共汽車,一天要有40輛這樣的汽車經(jīng)過這里,要知道,這么多的車要排放多少廢氣污染環(huán)境啊!
從調(diào)查情況來分析,我們周圍的空氣是受到了嚴(yán)重的污染。污染源主要是工廠煙囪排放的黑煙、居民使用炭爐,機(jī)動(dòng)車輛排出的尾汽。這些污染源排放出來的什么污染物呢?對(duì)人們的健康又有什么危害呢?
大氣中的主要污染物有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及顆粒物。它們?cè)诳諝庵械暮咳羰浅^一定的標(biāo)準(zhǔn),就會(huì)危害人們的健康。一氧化碳會(huì)產(chǎn)生破氧血紅蛋白,它使血液不能輸入氧氣。當(dāng)碳氧血紅蛋白濃度高達(dá)50%時(shí),從氧的運(yùn)輸能力上相當(dāng)于喪失了200
毫升的血液。當(dāng)碳氧血紅蛋白濃度達(dá)到60%時(shí)就會(huì)有中毒的可能,嚴(yán)重的會(huì)伴有劇烈火的頭痛、嘔吐現(xiàn)象,甚至還會(huì)用生命危險(xiǎn)。
武漢是我們的“家”,應(yīng)該把它建設(shè)得更美好。但空氣污染問題十分嚴(yán)重,應(yīng)該怎么辦呢?我建議:
(1)搞立體綠化,擴(kuò)大綠化面積,可以搞無土栽培。
(2)解決燃料問題,盡量使用太陽能等無污染或污染小的能源。
(3)多組織宣傳活動(dòng),咨詢活動(dòng),增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)。
(4)組織同學(xué)利用雙休日到街道、市場(chǎng)、廣場(chǎng)撿垃圾,保持環(huán)境整潔。
同學(xué)們,如今的我們就是明天這社會(huì)上的主人!要知道,在大自然面前,人類是渺小的,她創(chuàng)造了人類,然而現(xiàn)在的我們要這樣對(duì)待她么?長(zhǎng)此以往,人類必然會(huì)受到大自然所給人們帶來毀滅性的災(zāi)難的!難道真的要象《后天》那樣!所以,從先在開始,我們要從身邊的小事起,保護(hù)我們這個(gè)人類共同美好的家園吧!
五年級(jí)調(diào)查報(bào)告5
節(jié)日是一種文化現(xiàn)象,春節(jié)更是如此。春節(jié)在中華民族傳統(tǒng)文化語境下,是最隆重的節(jié)日。它起源于殷商時(shí)期年頭歲尾的祭神祭祖活動(dòng),與宗教、祭祀、慶典、聚會(huì)等相聯(lián)。傳統(tǒng)的春節(jié),有關(guān)于“年”獸、萬年創(chuàng)建歷法、熬年守歲、貼春聯(lián)、賞冰燈等各種傳說;有掃塵、春聯(lián)、門畫、倒貼“福”字、守歲、爆竹、拜年、看大戲、鬧元宵等習(xí)俗;有臘八粥、年糕、餃子、元宵、春餅等食俗;還有大年初一不掃地、不走后門、不打罵孩子、相互祝賀新年萬事如意等風(fēng)俗……
春節(jié)文化的魅力,使春節(jié)成為最有凝聚力的節(jié)日。每當(dāng)春節(jié)來臨,背井離鄉(xiāng)的游子都紛紛趕回家中與親人團(tuán)聚,每年一度上億人次的“春運(yùn)”高潮,說明了春節(jié)在中國(guó)人心中的地位。與春節(jié)相關(guān)的年俗,早已由一種禮儀漸變?yōu)橐环N打在每個(gè)中國(guó)人身上的烙印、一種融入每個(gè)中國(guó)人血脈的`習(xí)慣、一種浸入每個(gè)中國(guó)人骨髓的文化因子。
活動(dòng)目的:
了解春節(jié)的習(xí)俗,了解春節(jié)的各地民族習(xí)慣。
活動(dòng)形式
1、了解過年是中華民族最隆重、最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,也是每一個(gè)華夏兒女最期盼的日子。讓學(xué)生較全面地了解與新年有關(guān)的知識(shí),從形式上的過新年到走近新年、研究新年,進(jìn)而了解春節(jié)的由來、禮節(jié)及相關(guān)習(xí)俗。
2、到超市、飾品屋、節(jié)日禮品屋等進(jìn)行參觀、調(diào)查、訪問,上網(wǎng)查詢有關(guān)資料,培養(yǎng)學(xué)生收集整理資料并根據(jù)資料進(jìn)行分析問題,解決問題的能力。
3、能利用信息技術(shù)收集有關(guān)各地民族春節(jié)的信息。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)收集到的信息進(jìn)行處理、匯總和應(yīng)用的能力。
五年級(jí)調(diào)查報(bào)告6
中華民族之所以被譽(yù)為“文明古國(guó)”,之所以今天能走向偉大復(fù)興,是因?yàn)橹袊?guó)人民熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考。中國(guó)人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的良好傳統(tǒng),所以,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng)。而日新月異、蒸蒸日上的時(shí)代更是需要我們積極地行動(dòng)起來!所以老師們、家長(zhǎng)們要求學(xué)生們多讀書,讓書來增長(zhǎng)我們的見識(shí),陶冶我們的情操,促進(jìn)我們的成長(zhǎng),提升我們的境界,努力為我們“創(chuàng)造”一個(gè)書香濃郁的校園文化氛圍。
那么,書的`重要性到底有多大呢?帶著這些問題,20xx年4月26日,我在班級(jí)里進(jìn)行了課外閱讀的情況調(diào)查。
首先,我想同學(xué)們提出疑問:1.你每天都閱讀嗎?(是/不是);2.大約多久會(huì)進(jìn)行一次閱讀呢?;3.每次閱讀的時(shí)間是多少?;4.你喜歡看什么書?;5.你覺得看書對(duì)你有幫助嗎?;6.你用什么方法閱讀的?……一共十個(gè)問題,都表現(xiàn)了閱讀的重要性,以及說明了讀書是很有價(jià)值的一項(xiàng)課外活動(dòng)。我想,這是因?yàn)殚喿x不僅能豐富我們的知識(shí),還能提高賞析閱讀理解的能力,更能陶冶我們的情操,舒緩我們的情緒。
我們班有37位同學(xué)。根據(jù)調(diào)查,大部分同學(xué)都是周末或一周進(jìn)行2~3次的閱讀,很少有人會(huì)每天閱讀書籍,甚至有5%的同學(xué)不進(jìn)行一次閱讀,真可謂是“營(yíng)養(yǎng)不良”啊!其中,差不多有15位同學(xué)喜歡閱讀小說書,5~10位同學(xué)各類讀物都喜歡看,10位左右的同學(xué)平時(shí)看看雜志或報(bào)刊等,其余的同學(xué)就偏愛于漫畫之類的通俗娛樂性文章。由此看來,同學(xué)們閱讀的書籍所占比例分別是40.5%、27%、21.6%、8.1%、2.8%。
在讀書時(shí)間這一調(diào)查中,一小時(shí)以內(nèi)的占70%~80%,兩小時(shí)左右的占15%,則閱讀兩小時(shí)以上的更少,只占全班人數(shù)的5%左右。真是讓人頗為感嘆啊!而在閱讀方法上,調(diào)查后更是讓人大為震驚,班級(jí)里幾乎沒有同學(xué)在閱讀時(shí)抄抄寫寫,想一想,難道這是一種科學(xué)的閱讀方法嗎?
調(diào)查結(jié)論,既然有時(shí)作業(yè)不是很多,那么就應(yīng)該多留一點(diǎn)時(shí)間好好地讀一讀課外書,這樣會(huì)有益于我們的學(xué)習(xí)。另外,多看些《百科全書》類的科普類的書籍,能讓我們開闊視野。我也希望家長(zhǎng)們常帶孩子逛書店購書,這對(duì)孩子有極大的好處。老師也常常說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”所以,大家應(yīng)該好好珍惜讀書的時(shí)間,多寫一寫讀書筆記,這樣會(huì)對(duì)我們寫作文有很大的幫助的。
五年級(jí)調(diào)查報(bào)告7
原因
冬天來臨,家庭用電劇增,又到了用電高鋒期,電力緊張就時(shí)不時(shí)會(huì)停停電,有什么辦法可以緩減用電緊張呢?于是,我對(duì)家庭用電情況進(jìn)行了調(diào)查,想了解家庭用電浪費(fèi)情況。
調(diào)查
我在小區(qū)內(nèi)走訪了大部分家庭,調(diào)查了每月用電的度數(shù)和每家的人數(shù)、每月用電的費(fèi)用,統(tǒng)計(jì)了每家節(jié)能燈、家電的總量,常用與不常用家電數(shù)量,夏天和冬天空調(diào)使用情況,并仔細(xì)詢問了家人的生活習(xí)慣。
調(diào)查結(jié)果顯示,小區(qū)內(nèi)住戶都有節(jié)約用電的意識(shí),部分家庭也有些節(jié)約用電的`好辦法,但是很多家庭的節(jié)約用電卻找不到具體辦法。
在調(diào)查家庭內(nèi),以下家庭具有代表性:
高爺爺家每月用電約191度,4人,每月付電費(fèi)115元,有18盞燈,都為節(jié)能燈,其他家電共計(jì)13臺(tái),人均用電約48度;
羅叔叔家每月用電約85度,4人,每月付電費(fèi)51元,有9盞燈,都為節(jié)能燈,其他家電共計(jì)11臺(tái),人均用電約21度;
蔣爺爺家每月用電約105度,2人,每月付電費(fèi)63元,有17盞燈,里面13盞節(jié)能燈,其他家電共計(jì)7臺(tái),人均用電約52度;
唐爺爺家每月用電約130度,5人,每月付電費(fèi)78元,有20盞燈,都為節(jié)能燈,其他家電共計(jì)12臺(tái),人均用電約26度。
分析
爺爺奶奶輩源于生活節(jié)儉,能省就省,有節(jié)約用電的意識(shí),但沒有認(rèn)識(shí)到節(jié)約用電的重要性,僅僅是為了少花幾個(gè)錢。
叔叔阿姨輩能理解節(jié)約用電的重要性,明白電是重要能源,但卻找不到節(jié)約用電的好辦法。
冬夏的用電明顯高于春秋二季,主要是冬夏耗電電器如空調(diào)、取暖器、電熱毯使用較多。
上述具有代表性的家庭中也突出了節(jié)約用電行為上的巨大差異:
1、高爺爺家安的照明燈全是節(jié)能燈,并且有些電燈不常用。浪費(fèi)電的主要原因是他們家經(jīng)常幾臺(tái)電視從早到晚一起開著,插頭長(zhǎng)期在插座上。家里有兩臺(tái)冰箱,都塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。
2、羅叔叔家用電較少,家人喜歡集體活動(dòng),一起看電視;家電用后都把插頭從插座上取下來。
結(jié)論
小區(qū)居民都認(rèn)為應(yīng)該節(jié)約用電,但沒有真正意識(shí)到節(jié)約用電的重要性;很多家庭都有節(jié)約用電的一些好辦法,但卻沒有被推廣和廣泛運(yùn)用;現(xiàn)行電價(jià)執(zhí)行分時(shí)段計(jì)價(jià),不能真正促進(jìn)大家節(jié)約用電;小區(qū)內(nèi)家庭使用的家電耗電差別很大,低能耗家電使用率較低。
家庭用電浪費(fèi)情況嚴(yán)重,主要原因有:
1、 電燈未全部使用節(jié)能燈,人走燈未滅。
2、 節(jié)能家電使用率不高,家電用后不取插頭。
3、 電視從早到晚不論有無人看都開著,而且聲音很大。
4、 夏天和冬天空調(diào)整晚開著。
5、 高熱食物直接進(jìn)冰箱。
建議
根據(jù)上述分析和得出的結(jié)論,針對(duì)家庭用電浪費(fèi)嚴(yán)重情況提出如下建議:
1、通過報(bào)紙、雜志、公益廣告等方式或途徑,宣傳節(jié)約用電,培養(yǎng)節(jié)約用電的意識(shí)。
2、從自己做起,從身邊做起,在中小學(xué)開展人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約用電宣傳員和監(jiān)督員。
3、針對(duì)家庭用電浪費(fèi)的主要行為,制作節(jié)約用電小辦法傳單,組織義務(wù)宣傳員進(jìn)入各生活小區(qū),教會(huì)大家節(jié)約用電的具體辦法,養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣。
4、執(zhí)行階梯電價(jià)政策,使高浪費(fèi)家庭支出電費(fèi)更多,每月不超使用限額的家庭則次月獎(jiǎng)勵(lì),如免費(fèi)使用2度電。
5、家庭購買低能耗家電則給予補(bǔ)貼,高能耗家電則無補(bǔ)貼。
五年級(jí)調(diào)查報(bào)告8
一、調(diào)查目的
現(xiàn)代教育家葉圣陶先生說:“教育是什么,往簡(jiǎn)單方面講,就是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。”小學(xué)階段正處于各種習(xí)慣的形成期,學(xué)生的可塑性很大,各種習(xí)慣容易養(yǎng)成,也易于改變。從小培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣,對(duì)他們當(dāng)前的學(xué)習(xí)和今后的發(fā)展都具有重要意義。如果錯(cuò)過該階段再矯正或補(bǔ)救,往往事倍功半,難以奏效。為了更好地掌握學(xué)生的一些不良行為習(xí)慣,以便進(jìn)行科學(xué)有效的教育,我班最近對(duì)8名學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查。
二、調(diào)查對(duì)象、調(diào)查方式與調(diào)查結(jié)果
針對(duì)學(xué)生存在的行為習(xí)慣特點(diǎn),我們?cè)O(shè)計(jì)了12項(xiàng)行為習(xí)慣。
序號(hào)習(xí)慣ABC
1遵守班級(jí)制定的規(guī)章制度25%25%50%
2自覺遵守課堂秩序25%25%50%
3課間活動(dòng)安全有序25%50%25%
4自覺遵守社會(huì)公共秩序25%50%25%
5敢于和社會(huì)上的不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng)25%75%
6知道一些基本的法律常識(shí)50%50%
7喜歡讀書,讀好書,適時(shí)向同學(xué)介紹、推薦好書。經(jīng)常到學(xué)校圖書室看書。自覺維護(hù)讀書環(huán)境,做文明的讀書人。100%
8學(xué)會(huì)反思,多做自我批評(píng),做錯(cuò)事情勇于承認(rèn)并及時(shí)改正12.5%50%37.5%
9公共場(chǎng)合儀態(tài)端莊,談吐輕聲細(xì)語,做文明觀眾12.5%25%62.5%
10知道縣城、學(xué)校文明創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容,做文明的公民、好學(xué)生25%50%25%
11正確利用現(xiàn)代信息工具獲取信息,學(xué)習(xí)知識(shí)100%
12具備一定的自學(xué)能力25%75%
又從學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明言行習(xí)慣、生活習(xí)慣、健體習(xí)慣四大方面設(shè)計(jì)了25道行為習(xí)慣調(diào)查問卷試題,從被調(diào)查的8份問卷的統(tǒng)計(jì)結(jié)果來看,我班學(xué)生的行為習(xí)慣總體情況不容樂觀,各個(gè)方面都存在問題。
(一)學(xué)習(xí)習(xí)慣方面
早晨到校后能自覺早讀學(xué)生為25%,75%的學(xué)生是在老師或班干部的督促下才讀書的;上課前,能作好準(zhǔn)備的學(xué)生為37.5%,在老師或班干部的督促下才作準(zhǔn)備的學(xué)生為62.5%;課堂上,只有25%的學(xué)生能主動(dòng)表達(dá)自己的意見,25%的學(xué)生有時(shí)會(huì),50%的學(xué)生不會(huì)表達(dá);75%的學(xué)生每天能按時(shí)交作業(yè),25%的學(xué)生有時(shí)能按時(shí)交作業(yè);62.5%的學(xué)生寫字姿勢(shì)正確,37.5%的學(xué)生寫字姿勢(shì)不正確;在家里或?qū)W校12.5%的學(xué)生經(jīng)常讀課外書,12.5%的學(xué)生很少讀,75%的學(xué)生不讀。
(二)文明言行方面
在日常文明用語方面,12.5%的學(xué)生與他人交往時(shí)會(huì)用“請(qǐng)”、“你好”、“謝謝”、“對(duì)不起”等禮貌用語,25%的學(xué)生有時(shí)用,62.5%的學(xué)生根本不會(huì)用;在家里,經(jīng)常幫爸爸媽媽做事的學(xué)生為50%,37.5%學(xué)生有時(shí)幫做,12.5%的學(xué)生不幫做;課間,在走廊有時(shí)打鬧37.5%,62.5%學(xué)生沒有打鬧;有時(shí)上網(wǎng)或到游戲機(jī)室玩的學(xué)生為50%,沒有上網(wǎng)或到游戲機(jī)室玩的學(xué)生為50%;上課或集會(huì)時(shí)能遵守紀(jì)律的學(xué)生為62.5%,有時(shí)會(huì)違反紀(jì)律的學(xué)生為25%,不能遵守的學(xué)生為12.5%;能遵守交通規(guī)則的學(xué)生為37.5%,不能遵守交通規(guī)則的學(xué)生為25%,有時(shí)不遵守交通規(guī)則的學(xué)生為37.5%。
(三)生活習(xí)慣方面
如果不能來上學(xué),會(huì)向老師請(qǐng)假的學(xué)生為37.5%,不向老師請(qǐng)假的學(xué)生為62.5%;挑食的學(xué)生為75%,不挑食的學(xué)生為25%;有浪費(fèi)糧食行為的學(xué)生為15%,有時(shí)有浪費(fèi)糧食行為的學(xué)生為75%,沒有浪費(fèi)糧食行為的學(xué)生為15%;每周的'玲花錢在10元以下的學(xué)生為62.5%,在20-30元的學(xué)生為25%,30元以上的學(xué)生為12.5%;用完水電后,會(huì)自覺關(guān)水電的學(xué)生為62.5%,不會(huì)關(guān)的學(xué)生為12.5%,有時(shí)關(guān)的學(xué)生為25%;有過在桌椅上亂寫亂畫的學(xué)生為25%,沒有的亂寫亂畫學(xué)生為75%;經(jīng)常亂扔垃圾的學(xué)生為0,沒有經(jīng)常亂扔垃圾的學(xué)生為87.5%,有時(shí)垃圾的學(xué)生為12.5%;在家里,自己的事情自己不做的學(xué)生為12.5%,有時(shí)自己做的為62.5%,經(jīng)常自己做的為12.5%;如果有心事,會(huì)告訴親友的學(xué)生為25%,悶在心里的學(xué)生為75%;有參加危險(xiǎn)活動(dòng)的學(xué)生為25%,沒有的參加的學(xué)生為37.5%,曾經(jīng)有過參加的學(xué)生為37.5%。
(四)健體習(xí)慣方面
能天天堅(jiān)持鍛煉身體的學(xué)生為50%,不能堅(jiān)持鍛煉身體的學(xué)生為25%,有時(shí)能堅(jiān)持鍛煉身體的學(xué)生為25%;經(jīng)常參加戶外體育活動(dòng)的學(xué)生為12.5%,有時(shí)參加戶外體育活動(dòng)的學(xué)生為75%,很少參加參加戶外體育活動(dòng)的學(xué)生為12.5%;有一項(xiàng)自己喜愛的體育項(xiàng)目的學(xué)生為37.5%,沒有一項(xiàng)自己喜愛的體育項(xiàng)目的學(xué)生為62.5%。
三、原因分析
學(xué)生存在上述的不良行為習(xí)慣,原因是多方面的,其中,不良的家庭教育和影響是主要原因。
(一)家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。
許多家長(zhǎng)認(rèn)為,我把子女送到你們學(xué)校,就是你們學(xué)校的事,就是你們老師的事,思想上完全依賴于學(xué)校教育,而忽視了家庭教育的重要性。他們甚至錯(cuò)誤地認(rèn)為,孩子是殘疾的,而且還小,不懂事沒有什么好擔(dān)心,長(zhǎng)大了懂事了自然而然就會(huì)形成好習(xí)慣。
(二)家長(zhǎng)教育上的誤區(qū)。
過多溺愛,過分放任。由于我班部分學(xué)生父母因生活需要在外打工,孩子就寄養(yǎng)在爺爺奶奶家,祖輩們對(duì)孩子的過分寵愛,使得孩子就是有了壞習(xí)慣,也沒有及時(shí)改正的機(jī)會(huì)。也有部分學(xué)生的家長(zhǎng)因工作的奔勞,生活的艱辛,沒有精力耐心教育孩子,放任其自由,要錢給錢,用錢哄其上學(xué)。
(三)來自家庭和社會(huì)的不良言傳身教。
低年級(jí)孩子年齡小,模仿能力特別強(qiáng),而很多習(xí)慣都源于模仿,孩子多次簡(jiǎn)單重復(fù)就自然地形成了習(xí)慣。家長(zhǎng)對(duì)孩子的態(tài)度和教育方式,對(duì)孩子行為習(xí)慣和性格的最初形成影響是很大的,一般孩子出現(xiàn)的不良習(xí)慣大多源于父母和身邊的人的影響。一些不文明的語言、行為,打牌、玩游戲、睡懶覺、隨地吐啖等不良習(xí)慣無時(shí)不刻不在影響著孩子。
五年級(jí)調(diào)查報(bào)告9
現(xiàn)在,街上到處都是共享單車,我們不論上學(xué)還是出去玩,騎上它們都很方便。不過,我卻發(fā)現(xiàn)共享單車亂停亂放的問題很嚴(yán)重,還有很多共享單車被人為破壞。
有一次,我從電視上看到深圳海濱公園真像一個(gè)停放廢棄共享單車的停車場(chǎng)。小黃車,小紅車,公園到處都是共享單車,而且還有些車輛缺胳膊少腿的。
為什么共享單車會(huì)被破壞呢?為此,我具體調(diào)查了我身邊的`小區(qū)和街道。有些人看到小黃車擋了他們的路,就一腳踢開。小區(qū)里還有一些學(xué)生自己沒錢騎小黃車,就用磚頭砸開車鎖。更嚴(yán)重的是有的人自己家的自行車車輪壞了,就拆下共享單車的車輪來換上。
從我的調(diào)查結(jié)果來看,破壞共享單車的人主要有學(xué)生、汽車車主和一些自私貪婪的人。學(xué)生是因?yàn)闆]有公德心而破壞共享單車,車主是因?yàn)楣蚕韱诬噥y停亂放擋了他們的車輛才破壞的,而那些自私貪婪的人則是為了一己私利。
我希望大家都重視保護(hù)共享單車這件事。大人們不但不能破壞共享單車,而且要教育好自己的孩子。另外,希望大家使用完共享單車后,能把它們停放整齊,不要擋住別人的路,這樣就沒有車主會(huì)砸共享單車了。希望每個(gè)人都能愛護(hù)共享單車,讓共享單車更好地為我們服務(wù)吧!
五年級(jí)調(diào)查報(bào)告10
一、問題的提出
1、我們班同學(xué)為什么近視?有什么感受?
2、怎樣預(yù)防近視?
3、全國(guó)學(xué)生的近視率?
二、調(diào)查方法
查閱有關(guān)近視的書籍,閱讀報(bào)刊、上網(wǎng)瀏覽;了解近視的原因,全國(guó)學(xué)生的近視率;怎樣預(yù)防近視。
三、調(diào)查情況和資料整理。
1、通過訪問和觀察,我知道了我們班同學(xué)近視的原因:大多同學(xué)寫作業(yè)時(shí)離書太近。許多同學(xué)都覺得近視后很難受,做事情不方便,據(jù)統(tǒng)計(jì)我們班的.近視率達(dá)42.7%。
2、過上網(wǎng)瀏覽的方法,我知道了預(yù)防近視要多看綠色植物。
3、通過查閱書籍的方法,我知道全國(guó)小學(xué)生近視率達(dá)22.78%。
4、我訪問了許多同學(xué),其中一個(gè)同學(xué)這樣說:“吃飯的時(shí)候,飯菜的熱氣把眼鏡給弄模糊了,有時(shí)連菜也看不著,脫衣服時(shí)還要把眼鏡先拿掉,然后再戴回去,十分麻煩。”
四、結(jié)論
1、我國(guó)近視率十分高,小學(xué)生達(dá)22.78%,初中學(xué)生達(dá)到55.22%,高中學(xué)生達(dá)70.34%,大學(xué)生達(dá)76.74%。看看這一系列數(shù)據(jù),我們應(yīng)當(dāng)好好保護(hù)視力。
2、近視的主要原因:
(1)、看電視距離太近,時(shí)間太長(zhǎng);
(2)、寫作業(yè)時(shí)的姿勢(shì)不正確;
(3)、在光線太強(qiáng)或太弱的陽光下看書;
(4)、不認(rèn)真做眼保健操;
(5)、遺傳因素等其他原因。
3、為了防止理更多同學(xué)近視,這里我想給大家提出幾點(diǎn)建議:
(1)、多看綠色植物;
(2)、看書、寫作業(yè)或讀書時(shí)姿勢(shì)正確,做到“眼離書本一尺遠(yuǎn),胸離書桌一拳遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn)。”
(3)、不要坐在車上或行走時(shí)看書,也不要躺下看書。
(4)、每天堅(jiān)持做兩次眼保健操。
(5)、不要讓眼睛長(zhǎng)期處在疲勞狀態(tài)。
同學(xué)們,眼睛是心靈的窗戶,讓我們好好保護(hù)眼睛吧!
五年級(jí)調(diào)查報(bào)告11
一、問題的提出
大多數(shù)家長(zhǎng)都很少給我們買零食,有時(shí)連學(xué)校的老師、校長(zhǎng)也告誡我們要少吃街?jǐn)偟睦称贰N揖推婀至耍毫闶衬敲春贸裕墒谴笕藗優(yōu)槭裁磪s說這是“垃圾”呢?因此,我決定對(duì)此進(jìn)行一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法
1、查閱有關(guān)垃圾食品的書籍,上網(wǎng)查詢,閱讀報(bào)刊。
2、去超市采訪小朋友,了解他們買零食用去了多少錢。
3、了解零食給人們帶來的危害。
三、調(diào)查情況和資料整理
信息渠道
涉及的方面
具體內(nèi)容
書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)
十大垃圾食品
十大垃圾食品分別指油炸食品,罐頭類食品,腌制食品,加工的肉類食品,肥肉和動(dòng)物內(nèi)臟類食物,奶油制品,方便面,燒烤類食品,冷凍甜點(diǎn),果脯、話梅和蜜餞類食物。
超市內(nèi)采訪小朋友
買零食的費(fèi)用
小朋友跟我說,他們每天都會(huì)吃零食,每周都用自己的零花錢買。我統(tǒng)計(jì)了一下,家里富裕的每周用20~50元左右,貧窮的都用5~10元左右。
網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊
零食給人們帶來的`危害
十大垃圾食品大多都有洋快餐的“三高三低”(高熱量,高鈉,高脂肪;低纖維,低維生素,低礦物質(zhì)),鈉鹽或糖類含量過高,含致癌物質(zhì)等特點(diǎn),長(zhǎng)期食用會(huì)對(duì)人體的健康造成巨大影響。
四、結(jié)論
1、十大垃圾食品要少吃,最好不吃。一定要遠(yuǎn)離果凍、薯片、火腿腸、方便面和派,以免吃上了癮。
2、一星期平均每人吃掉零食用20元,看起來,并非是個(gè)夸張的大數(shù)目,但是,如果按照全班、全校、全鎮(zhèn)、全市、全省、全國(guó)、全世界這樣一步一步地來計(jì)算,這將會(huì)是一個(gè)天文數(shù)字。
3、吃零食容易發(fā)胖,虛弱,而且還沒有營(yíng)養(yǎng)。厲害了,說不定還會(huì)得癌癥。
啊,原來吃零食這么可怕呀,我真得戒戒了,讓生活更長(zhǎng),更美好。我在此奉勸大家:要少吃垃圾食品,盡量不要吃,不然就會(huì)對(duì)身體的健康造成巨大影響,買零食的錢還不如去捐贈(zèng)給那些貧困兒童呢,這樣,多美好呀!
五年級(jí)調(diào)查報(bào)告12
一、問題的提出
升入五年級(jí)以后,隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,班上近視的同學(xué)越來越多。于是,我們幾個(gè)同學(xué)為了解小學(xué)生近視情況及引起近視的相關(guān)因素,針對(duì)我們學(xué)校的部分同學(xué)作了一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法
1.查閱有關(guān)眼睛近視的書籍,閱讀報(bào)刊,上網(wǎng)瀏覽,了解近視眼的現(xiàn)狀和造成原因。
2.調(diào)查本校同學(xué)的用眼習(xí)慣。
3.通過多種途徑調(diào)查造成近視的.原因。
三、調(diào)查情況和資料整理
信息渠道 涉及的方面 具 體 內(nèi) 容 書籍、報(bào)刊 我國(guó)小學(xué)生 近視的現(xiàn)狀 全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,我國(guó)小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.78%,更令人震驚的是,有份調(diào)查報(bào)告稱,國(guó)內(nèi)因高度近視致盲者已達(dá)30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)所關(guān)注。
近視原因調(diào)查(本校同學(xué)) 不良用眼習(xí)慣
1.看書距離不當(dāng)。
2.在強(qiáng)光或弱光下看書。
3..持久用眼等。
4.邊走邊或在公交車上看書。
5.看電視時(shí)間過久等。 上 網(wǎng) 引起近視的 其他因素。 近年來的醫(yī)學(xué)研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發(fā)青少年近視的重要因素。
建 議
怎樣預(yù)防近視
(一)看書時(shí)座姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。
(二)不要在坐車或行走的時(shí)候看書,不要躺下看書。讀寫1小時(shí)要遠(yuǎn)眺10分鐘或到戶外走動(dòng),調(diào)節(jié)眼睛肌肉。
(三)在課間十分鐘堅(jiān)持做眼保健操。
(四)盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強(qiáng)的東西。注意作息時(shí)間的安排,不能讓眼睛長(zhǎng)期處于疲勞狀態(tài)。
(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素C和維生素A,D的食物。
(六)定期到眼科專醫(yī)作檢查,聽從醫(yī)師的指導(dǎo),逐步矯正視力或防止近視度加深。
四、結(jié)論
為有效預(yù)防近視等眼病:
一.要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康;
二.要糾正不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生;三.要定期到眼科醫(yī)院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時(shí)發(fā)現(xiàn)眼病,以便早發(fā)現(xiàn)、早治療。視力關(guān)系著我們的一生,我們要愛護(hù)我們的眼睛,不讓我們將來后悔!
五年級(jí)調(diào)查報(bào)告13
調(diào)查目的:
向家人詢問過年禮儀,更好地了解到中國(guó)的春節(jié)有哪些傳統(tǒng)習(xí)俗。
調(diào)查對(duì)象:
媽媽
調(diào)查方法:
親自詢問家長(zhǎng),并用記錄本,記錄下來。
調(diào)查過程:
轉(zhuǎn)眼間春節(jié)到啦!春節(jié)是我國(guó)最古老的一個(gè)節(jié)日,春節(jié)都有什么習(xí)俗呢?我懷著濃濃的好奇心來到媽媽身邊問:“媽媽,過年都有什么習(xí)俗呀?媽媽笑著說:過年的習(xí)俗有很多,比如說包餃子吃年夜飯、拜年,貼窗花……
今天我就給你講講貼春聯(lián)放煙花的故事吧。傳說古代有一頭叫年的'怪獸,它非常兇猛,頭上還長(zhǎng)著許多觸角而且還會(huì)吃人所以村子里面的人為了躲避年總會(huì)在過年時(shí)跑到深山上躲避怪獸。而這一年除夕,有個(gè)老乞丐來到這里所有人都慌慌忙忙的跑到山上只有村東頭的一位老奶奶給了這位乞丐一些東西吃,老乞丐說老奶奶只要你讓我在你家住一晚,保準(zhǔn)會(huì)讓年嚇跑。老奶奶以為他精神失常了,便不再管它跑到山上去了。
過了一會(huì)兒,年來啦!他發(fā)現(xiàn)村東頭那位老奶奶家屋里燈火通明,門上還貼著一張大紅紙年來到他們家后院子里響起了噼里啪啦的聲音,年嚇得心驚膽戰(zhàn),這時(shí)老乞丐穿著紅色的衣服,把門推開哈哈大笑。年見啦就趕快逃走,再也不敢來到這里啦!
原來,年最怕的就是紅色,火光和炸響,后來,人們就會(huì)在過年時(shí),貼春聯(lián),放煙花。這就是過年時(shí)貼春聯(lián)和放煙花的由來”聽完媽媽講后,我恍然大悟。
調(diào)查總結(jié):
這次調(diào)查讓我不僅知道了,過年時(shí)人們會(huì)包餃子、吃年夜飯、拜年還讓我懂得了貼春聯(lián),放煙花的由來,這次調(diào)查,真是讓我受益匪淺!
五年級(jí)調(diào)查報(bào)告14
調(diào)查時(shí)間:
20xx年xx月xx日
調(diào)查目的:
搜索街上的錯(cuò)別字,交流感受,向有關(guān)部門提出改正建議。
調(diào)查人員:
xxx,xxx,xxx
調(diào)查材料分析:
通過一天的'社會(huì)調(diào)查,可以看出街頭錯(cuò)別字還。
我們一共調(diào),查了35家的招牌:
1、飯店門口:“抄”飯。
2、修車店門口:補(bǔ)胎“沖”氣。
3、零售店鋪門口:“另”售。
4、家具店門口:家“俱”。
5、裝潢店門口:裝“璜”。
6、失物廣告:失物“啟示”。
7、安裝公司門口:“按”裝。
8、洗車店門口:洗車打“臘”。
9、飯店門口:“合”飯。
10、水果店門口:“波”蘿。
通過討論,同學(xué)們認(rèn)為街頭錯(cuò)別字的出現(xiàn)主要有以下幾點(diǎn)成因:
1、商店的人們沒有多少文化,習(xí)慣性地寫上錯(cuò)字。
2、商店的人不注意諧音。
3、缺筆畫、認(rèn)為缺一筆少一筆都沒關(guān)系。
4、大多寫成繁體字。
5、有些店為了吸引人注意故意寫錯(cuò)。
6、寫字上或打印文字上一些人把不認(rèn)識(shí)的字隨便輸入。
針對(duì)上述現(xiàn)象,同學(xué)們提出了如下建議:
1、定期清理街頭錯(cuò)別字。
2、對(duì)一些商家提出建議。
3、向有關(guān)部門寫信,請(qǐng)他們出面管理。
五年級(jí)調(diào)查報(bào)告15
最近,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校門前的小攤檔很多,怎么趕也趕不走。我覺得很奇怪,為什么學(xué)校門前的小攤子這么多呢?
調(diào)查
我利用放學(xué)的時(shí)間,觀察了各個(gè)小攤檔,觀察發(fā)現(xiàn),學(xué)校門前不到100米的路段共有6。7個(gè)小攤檔。賣著各種各樣物品。玩具。食品。飾品等等。而且價(jià)格便宜。多不到5元少至5角
此外,我還問了同學(xué),做了調(diào)查記錄了同學(xué)購買的原因,時(shí)間等。
分析
經(jīng)過我調(diào)查發(fā)現(xiàn),這些小攤檔的主要顧客的都是學(xué)生,因而攤主進(jìn)駐擺攤的時(shí)間相對(duì)集中在上學(xué)時(shí)和放學(xué)時(shí)。
在我問同學(xué)后才發(fā)現(xiàn),這些小攤檔都有賒賬的購物方式,主要是面向哪些但又很想買東西但又沒錢的學(xué)生。他們一般會(huì)記錄,每次購買的物價(jià)和價(jià)錢,等待學(xué)生有錢的時(shí)候,一次清算付賬。
結(jié)論
學(xué)校門前的攤子越來越多的原因主要有:
1.學(xué)生的自按能力差,用錢沒有計(jì)劃,沒有節(jié)制。
2.小攤站在門前擺賣,不用交納任何租金或管理費(fèi)用,小攤位的利潤(rùn)高
3.由于我們的校道不是交通要道,街巷也多,造成警察。城管等人的.清理不便,監(jiān)督漏洞。
其實(shí),在調(diào)查中,我發(fā)現(xiàn)導(dǎo)到導(dǎo)致小攤檔多起來的原因是因?yàn)閷W(xué)生的零用錢越來越多,家長(zhǎng)對(duì)孩子的零用錢沒有控制。
建議
學(xué)校。家長(zhǎng)。警察或城管部門要聯(lián)合起來,一方面要加強(qiáng)監(jiān)督,堅(jiān)決不讓小攤檔出現(xiàn)在學(xué)校門口。另一方面,對(duì)學(xué)生的零用錢使用情況。學(xué)生不再買小攤檔的東西。小攤檔也會(huì)自動(dòng)在校門前消失
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