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昆蟲記讀后感
更新時(shí)間:2023-07-03 17:02:26
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昆蟲記讀后感實(shí)用15篇

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編收集整理的昆蟲記讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

昆蟲記讀后感1

  近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。這本書是法布爾所寫的。法布爾是一位法國(guó)杰出的文學(xué)家和自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)戴。這本書細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向我們展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界,他寫得生動(dòng)有趣,讓我們看得興趣盎然。

  看了這本書覺(jué)得昆蟲世界非常奇妙,在我沒(méi)讀這本書之前,我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的`思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!

  法布爾寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此以后不能只對(duì)感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能了解世界的奇妙。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!

昆蟲記讀后感2

  我讀了法國(guó)作者法布爾的《昆蟲記》后,令我十分著迷,原來(lái)昆蟲世界有這么多的奧秘!

  我從書上知道了蟬是怎樣脫殼的;螞蟻是怎樣吃蟲子的分泌物;還弄清楚了螟蛉知了是錯(cuò)誤的;蜂抓青蟲不是來(lái)當(dāng)自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代準(zhǔn)備食物。

  第一次讀《昆蟲記》這本書把昆蟲的生活、勞動(dòng)、特點(diǎn)、等細(xì)微之處寫的特別清楚。我還感覺(jué)到昆蟲記作者不僅僅充滿對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著探求真相的求真精神,我還知道做事要仔細(xì)觀察,法布爾曾說(shuō)過(guò),在對(duì)某個(gè)事物說(shuō)明之前一定要觀察、觸摸,而且不是一次是兩次,三次甚至無(wú)數(shù)次,直到?jīng)]有任何懷疑為止。這本書還記錄了他對(duì)昆蟲的`觀察和發(fā)現(xiàn),兼具科學(xué)和文學(xué)價(jià)值!

  讀了昆蟲記,我知道了大自然的奇妙,昆蟲世界里還有很多不可思議的事情,讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后去探索昆蟲世界的事情吧!

昆蟲記讀后感3

  今天我讀了昆蟲記螳螂捕食,我覺(jué)得昆蟲的世界是弱肉強(qiáng)食,只有強(qiáng)者才能生存下來(lái)。

  螳螂典雅優(yōu)美,體型矯健,小小的嘴巴,三角形的頭,兩只前腿,可以說(shuō)是兩只胳膊,伸向天空,一副祈禱的架勢(shì),它的種種祈禱似的神態(tài)掩藏著許多殘忍的習(xí)性,它那兩只祈求的,翅膀是可怕的劫掠工具,人們?cè)趺匆矝](méi)想到?螳螂竟然是直翅目食草昆蟲中的一個(gè)例外,他專門吃活食,它是昆蟲界和平居民的老虎,是埋伏著捕捉新鮮肉食的妖魔,他力大無(wú)窮,又嗜肉成性,外加他那完美而可怕的捕捉器,使他可能成為野地上的一霸。

  螳螂是農(nóng)業(yè)害蟲的重要天敵,螳螂為露西捕食昆蟲,凡是昆蟲中的`小型種類,都可被螳螂捕食,如蒼蠅,螞蝗鵝鐵累的卵,幼蟲裸露的成蟲都是他的捕獵對(duì)象。

昆蟲記讀后感4

  記得小時(shí)候我喜歡在田野中捉小蟲子,因?yàn)槲夷菚r(shí)認(rèn)為它們是我在童年是最重要的玩伴,正是懷揣著這種情感閱讀了達(dá)爾文的《昆蟲記》在這部作品中我領(lǐng)略到了前所未有的昆蟲王國(guó),在這里我了解了許多關(guān)于昆蟲上的知識(shí)彌補(bǔ)了在昆蟲科學(xué)上的欠缺。達(dá)爾文傾注了許多心血在這本《昆蟲記》中,他對(duì)那些昆蟲的描述生動(dòng)形象尤其是在一些細(xì)枝末節(jié)的地方處理的非常到位,所以說(shuō)他為我們世人打開了一個(gè)全新的昆蟲世界并且《昆蟲記》是一部出色的文學(xué)作品。

  全書大概描述了32種不同的昆蟲種類而在這些中有一種令我印象深刻也許是因?yàn)槟蔷渲V語(yǔ)“螳螂捕蟬,黃雀在后”所以我才會(huì)對(duì)螳螂記憶頗深,螳螂的'腰部非常的長(zhǎng)。不光是很長(zhǎng),還特別的有力與它的長(zhǎng)腰相比,螳螂的大腿更要長(zhǎng)一些。總而言之它擁有一副嫻美而且優(yōu)雅的身體并且它具有極大的殺傷力可以說(shuō)它是一種溫柔與殘忍并存的小動(dòng)物。

  在這本書中我感受到了科學(xué)的奇妙,相信在不久的將來(lái)我會(huì)對(duì)這方面進(jìn)行深層次的了解。

昆蟲記讀后感5

  我看了《昆蟲記》這本書,這本書的作者是法國(guó)法布爾,他是一個(gè)昆蟲學(xué)家。

  里面講的昆蟲有:石蠶、甲蟲蜣螂、蟬、舍腰蜂、螳螂、蜜蜂、紅螞蟻、礦蜂、螢火蟲、被管蟲、樵葉蜂……我知道了它們的習(xí)性,讀到了礦蜂這一篇時(shí),我想出了一個(gè)辦法怎么樣才能把礦蜂抓住。

  首先拿一個(gè)空心的鋼管,然后裝上一個(gè)開關(guān),把吸管放進(jìn)去,在吸管的中央剪一個(gè)口,把吸管剪的`那一個(gè)口對(duì)準(zhǔn)開關(guān)。

  然后用一個(gè)很細(xì)很細(xì)的木棍中央粘一個(gè)長(zhǎng)方體,在木棍的上方搞一個(gè)把手,然后再把小木棍的那一個(gè)長(zhǎng)方體的東西插入吸管剪的那個(gè)口上,在這個(gè)機(jī)器的下方搞一個(gè)很長(zhǎng)的木棍,把一個(gè)有齒輪很尖很長(zhǎng)的東西插入木棍下方。

  如果你要開動(dòng)這個(gè)機(jī)器,你就把把手用力壓下去一步,長(zhǎng)方體的東西透過(guò)吸管的口就會(huì)按到開關(guān),小木棍就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),齒輪就會(huì)跟著木棍一起轉(zhuǎn)動(dòng),你插入土里齒輪就會(huì)把土轉(zhuǎn)開,你一直往下插,它就轉(zhuǎn)得越深,這樣子你就可以抓到礦蜂了。

昆蟲記讀后感6

  這個(gè)星期,我花了九天的時(shí)間閱讀完了著名科普作家法布爾寫的《昆蟲記》。讓我了解了許多昆蟲,也讓我喜歡上了它們。

  其中我最喜歡紅螞蟻,紅螞蟻全身都是紅色,紅螞蟻能在很遠(yuǎn)的地方返回自己的家,原來(lái)它是靠一種特殊的感官功能。紅螞蟻還喜歡“搶劫”,因?yàn)榧t螞蟻打架特別厲害,它們又不愿意哺育兒女,也不愿意去尋找食物。所以它們對(duì)其他各類的螞蟻實(shí)施搶劫,讓它們成為自己的奴隸,為它養(yǎng)兒育女,尋找食物。

  我還喜歡天牛,它生活在我的身邊,經(jīng)常可以抓來(lái)玩,以前只知道它會(huì)飛。通過(guò)閱讀,我知道了,它力大如牛,善于在蠶農(nóng)中飛翔,因而得天牛之名。天牛的'幼蟲喜歡躲在枝干,吸取營(yíng)養(yǎng)。天牛的身體在枝干中慢慢長(zhǎng)大,成熟后便從枝干中飛出來(lái)。這個(gè)過(guò)程,需要三年的時(shí)間,因?yàn)樗恢>氲耐诰蛑ǖ溃驗(yàn)闉閷?lái)的飛走做好一切準(zhǔn)備。

  讀完了這本書,我知道了昆蟲對(duì)于我們很重要,它和我們生活在同一個(gè)地球,但是昆蟲們慢慢的滅絕了,所以,我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境。

昆蟲記讀后感7

  《昆蟲記》這本書可好看了,瞧瞧這些題目:昆蟲的毒素、昆蟲的幾何學(xué)、糞金龜和公共衛(wèi)生……它們是多么的引人注目!

  這本書是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾耗盡畢生心血完成的巨著。他懷著對(duì)昆蟲界的喜愛(ài)和贊美之情,把50多年大量的觀察和實(shí)驗(yàn),仔細(xì)地記錄了下來(lái)。恰如法國(guó)著名的劇作家羅斯丹所說(shuō):“他像哲學(xué)家一般地思考,像美術(shù)家一般地觀察,像文學(xué)家一般地書寫。”

  在這本書中,我最喜歡的故事就是《昆蟲的毒素》了!在這篇短文里,作者為了證明自己每一種蟲都有毒的猜測(cè)而不惜用自己的`身體做實(shí)驗(yàn),結(jié)果獲得了成功。我很崇敬法布爾的這種獻(xiàn)身精神,他為了實(shí)驗(yàn)而讓自己的手臂潰瘍,肌肉都露出來(lái)了,可他一點(diǎn)兒也不害怕,因?yàn)樗菓阎鴮?duì)生命的尊重和敬畏而做實(shí)驗(yàn)的!

  讀了這本書,我感受到了作者對(duì)大自然的熱愛(ài)之情,知道了昆蟲們的種類、習(xí)性、繁衍的特點(diǎn),讓我領(lǐng)略了大自然的廣闊神奇。

昆蟲記讀后感8

  作者法布爾向我們講了許多昆蟲的樣子。為我們展示了一副副昆蟲想生存而搶奪地盤,互相殘殺時(shí)候的可怕樣子。這本書告訴我們,哪怕外表美麗的蝴蝶居然藏著可怕的致命武器。就像蝴蝶幼蟲也有毒刺蝎子尾巴勾上也有毒液,松樹上的毛蟲的血液也有毒。殺人蜂!和胡蜂!都有毒液,這些昆蟲都讓我們不敢過(guò)去。

  你知道嗎,樹上那些蝸牛殼里的蝸牛去哪兒了嗎?他是被螢火蟲吃了。金步甲的食物是他的'丈夫,火雞,鴿子雞等都會(huì)裝死,而且會(huì)裝半個(gè)小時(shí)。

  昆蟲都和我們住在同一個(gè)地球,有的昆蟲是害蟲,有的昆蟲是益蟲。我們的好朋友在花叢中飛舞的蝴蝶傳播花粉。和辛苦傳授花粉的蜜蜂。近年來(lái),燕子也到我們這里來(lái)了,

  這里有鳥語(yǔ),有花香,還有昆蟲,我們共同生活,共同成長(zhǎng)吧。

  我還明白了一個(gè)道理,就是外表好看的不一定心腸好,外表不好看的心腸有可能很好,凡事不能看外表。

昆蟲記讀后感9

  最近我迷上了一本書——《昆蟲記》。以前我老是問(wèn)一些奇奇怪怪的問(wèn)題,例如:為什么我們還沒(méi)靠近蒼蠅,蒼蠅就逃之夭夭了呢?……總之我老是把爸爸媽媽問(wèn)的暈頭轉(zhuǎn)向。

  直到這個(gè)暑假媽媽買了這《昆蟲記》,我對(duì)它愛(ài)不釋手。之所以對(duì)它如此著迷,是因?yàn)椴徽撐矣惺裁雌婀值膯?wèn)題,都可以在里面找到答案。

  《昆蟲記》是一本描述昆蟲們生育,勞作,狩獵與死亡的科普書。我這才知道原來(lái)昆蟲世界里有這么多奧秘。凌晨,蟬是怎么樣脫殼的,屎殼郎是如何滾糞球的,紅螞蟻是怎樣不掉隊(duì)的……

  這本書的`字里行間滿滿洋溢著作者對(duì)生命的尊重和熱愛(ài)。有許多因?yàn)樘^(guò)微小而被我們忽視,《昆蟲記》則告訴了我,即使它們很不起眼,一生也很短暫,但是只要它存在過(guò),就同樣值得我們尊重!

昆蟲記讀后感10

  在這個(gè)特殊的寒假里,我看了《昆蟲記》這本書。這本書是作者布爾透過(guò)對(duì)昆蟲的觀察,帶回家培養(yǎng),然后生動(dòng)描述的結(jié)晶。

  這本書向我展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的昆蟲世界。在昆蟲的世界里,有著許多聰明的建筑師,其中蜂家族和蜘蛛家族是最出類拔萃的,還有可憐的鳴蟬、可怕的狼蛛、勤勞的蜜蜂、膽小的'蛐蛐等。讓我印象最深刻的還是建筑師們。先說(shuō)說(shuō)蜘蛛這一家族吧,一聽到蜘蛛這個(gè)詞,大家都會(huì)感到很害怕,但是你知道嗎?它不僅僅會(huì)織網(wǎng),而且還是一個(gè)建筑高手哦,它們會(huì)挖地下道,在洞口豎起一道防御墻,它一般都會(huì)就近取材做墻。有的還會(huì)在枝干間織一個(gè)大大的網(wǎng),網(wǎng)絲是空心的,會(huì)分泌出黏液粘住獵物,而蜘蛛能夠通過(guò)發(fā)汗、涂油脂來(lái)防止被粘住。再說(shuō)說(shuō)蜂家族,它們有的在巖石上壘灰泥籬笆,再鑲一層小石頭,之后再壘一層,再鑲一層。然后在頂層開個(gè)眼,就成了一個(gè)小窩。有的靠團(tuán)隊(duì)合作,把木頭轉(zhuǎn)化成一種富有彈性的灰色紙,用它來(lái)做蜂巢,蜂巢的各層外殼都有這種紙片疊成的大毛毯,即厚實(shí)又多孔,能夠達(dá)到保濕的目地。

  讀了法布爾的《昆蟲記》,我明白了要仔細(xì)觀察身邊的事物,做一個(gè)生活中有心的人!

昆蟲記讀后感11

  《昆蟲記》,它是由法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家,文學(xué)家法布爾的傳世佳作亦是一部不朽的著作,融作者畢生研究成果和人生感悟。

  這本書就是法布爾留下的一份寶藏,在生動(dòng)活潑,幽默詼諧的語(yǔ)言中,我看到一個(gè)不一樣的世界,我的視野變得開闊,看帶問(wèn)題的深度也與往不同,在這本書中,我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊(yùn)含的各種科學(xué)真理,也看到了作者本人對(duì)生命的尊重和熱愛(ài)。

  其中我最喜歡的是舍腰蜂,聰明的舍腰蜂,由于怕冷的本性,聰明的在各種溫度高的地方選擇筑巢點(diǎn),以蜘蛛為食,而對(duì)外界的侵襲,卻愚蠢而盲目。它正是這樣一位又聰明又愚蠢的.昆蟲。

  建巢點(diǎn)要是煙筒里沒(méi)有什么黑煙的話那他絕對(duì)不會(huì)信任,這種地方的也絕對(duì)不會(huì)選擇這樣的地方來(lái)筑建自己的家。

  這一段話就體現(xiàn)了舍腰蜂的聰明。

  法布爾就是用幽默的風(fēng)格把昆蟲世界展現(xiàn)的淋漓盡致。這本書讓我懂得了,要對(duì)任何生命都懷有敬畏,畢竟都是一條生命。讓我們一起熱愛(ài)大自然。

昆蟲記讀后感12

  法布爾是法國(guó)著名博物學(xué)家、昆蟲學(xué)家、科普作家,以其巨著《昆蟲記》享譽(yù)世界。

  近日,我滿懷好奇,翻閱了法布爾的作品《昆蟲記》,《昆蟲記》詳細(xì)記錄了昆蟲的生活習(xí)性和繁衍種族而進(jìn)行的斗爭(zhēng),讀起來(lái)令人欲罷不能、回味無(wú)窮。其實(shí)法布爾能取得如此巨大的成功,實(shí)屬不易,他自幼家境貧寒,基本上是自學(xué)成才。即使這樣,他還是憑著自己“對(duì)科學(xué)真理的熱情”走上了科學(xué)之路。

  法布爾一生最大的興趣就是探索生命世界的奧秘和真面目,他幾乎把所有的時(shí)間都放在了觀察昆蟲上,以其熱忱和嚴(yán)謹(jǐn)揭開了昆蟲世界的.一個(gè)又一個(gè)的謎底,如蜘蛛如何織網(wǎng)、螳螂如何捕獵等,為科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn),因此法爾布爾也被譽(yù)為“現(xiàn)代昆蟲學(xué)之父”。

  潛入書中,使我深深感到了探索生命世界的樂(lè)趣,更讓我明白了無(wú)論做什么事情都要像這位先行者、堅(jiān)持者——法布爾一樣鍥而不舍。

昆蟲記讀后感13

  輕輕合上《昆蟲記》,我仍然沉浸在法布爾引領(lǐng)我走進(jìn)的昆蟲王國(guó),一只只可愛(ài)的昆蟲在我的腦海中嬉戲。是什么讓法布爾獲得眾多名人的'贊許?又是什么讓他為我們呈現(xiàn)了一個(gè)如此活靈活現(xiàn)的昆蟲世界呢?難道僅僅是他對(duì)生命的敬畏之情嗎?不,這里還包涵著法布爾對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)與執(zhí)著。

  剛翻開這本書時(shí),我堅(jiān)定地認(rèn)為它一定是枯燥乏味的,可讀著讀著,就發(fā)現(xiàn)這本書比那些無(wú)聊的小說(shuō)有意義、有趣的多了。我尤其喜歡的是描寫雄性蟋蟀樣子的那部分:它把自己打扮成了順從的美男子。它手指一鉤,把一條觸拉到大顎下,卷曲起來(lái),涂上唾液作為化妝品。這是多么形象可愛(ài)的比喻呀!此時(shí),我仿佛看到了法布爾正在燈光下,認(rèn)真地記著什么,臉上露出了喜悅……是什么讓法布爾如此專注?每一個(gè)細(xì)節(jié)都不忽略?我苦苦地思索著,哦!是他對(duì)科學(xué)和自然的熱愛(ài),正是因?yàn)檫@個(gè),他才執(zhí)著研究,寫下了世界名著——《昆蟲記》。

昆蟲記讀后感14

  《昆蟲記》這本書是由法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾用一生精力編寫的一本昆蟲觀察日記,書中講述了三十五個(gè)法布爾觀察昆蟲的故事這本書并不只是一本單純的科普讀物,而是一本生動(dòng)有趣的科學(xué)著作。

  法布爾的這本《昆蟲記》讓我知道了法布爾小時(shí)候?qū)W習(xí)條件不好,不能學(xué)習(xí)很多的`昆蟲知識(shí)但是這些困難都沒(méi)有難得到法布爾對(duì)昆蟲的喜愛(ài),法布爾很努力的去爭(zhēng)取,終于在他的努力下,他二十時(shí)得到了一塊在森林平坦地區(qū)的土地和一間木屋。

  這種堅(jiān)持不懈的精神讓我感動(dòng)。在后來(lái),我知道了法布爾一天觀察昆蟲五至七個(gè)小時(shí),甚至犧牲睡眠時(shí)間來(lái)觀察夜行性昆蟲,這種堅(jiān)持不懈的精神讓法布爾成為了的昆蟲學(xué)家。

  《昆蟲記》這本書讓我受益匪淺,它讓我懂得了只有為自己的目標(biāo)努力拼搏,才會(huì)有好的結(jié)果。

昆蟲記讀后感15

  暑假我讀了一本書,書名叫《昆蟲記》。

  這本書的作者是法國(guó)著名作家法布爾。書中主要講了昆蟲的習(xí)性,產(chǎn)卵,吃食和死亡等方面的知識(shí)。它以真實(shí)的昆蟲經(jīng)歷告知我們一個(gè)昆蟲的世界,為我們刻畫了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,就像其中的蝗蟲昏了頭,完全忘記了三十六計(jì)中的最后一計(jì)走為上計(jì)被螳螂吃掉了;樟木楊柳天牛身穿一件少了布料的.燕尾服,多么帥氣的蟲子呀,難怪被譽(yù)為“昆蟲的史詩(shī)”。

  讀了這本書,我懂得了不管做什么事都要堅(jiān)持不懈,就像作者法布爾一樣,正是因?yàn)樗刻煊^察昆蟲的細(xì)節(jié),才寫出了這本書,我們要向他學(xué)習(xí)。

  漢代劉向說(shuō)過(guò)“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”蘇聯(lián)高爾基說(shuō)過(guò)“我撲在樹上,就像饑餓的人撲在面包上。”我喜愛(ài)讀書。

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