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童年讀后感
更新時(shí)間:2023-07-25 13:49:07
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童年讀后感[優(yōu)]

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?下面是小編為大家收集的童年讀后感,歡迎閱讀與收藏。

童年讀后感1

  最近,我讀完了高爾基寫的《童年》這本書。當(dāng)我懷沉重重的心情放下書時(shí),我想起了我們現(xiàn)在的生活,跟高爾基的童年時(shí)多么的不同呀!

  《童年》講述了阿廖沙四歲時(shí),父親逝世。他跟隨母親到了外祖父家。之后,母親又遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),四處飄泊。阿廖沙從小與外祖母外祖父相依為命。外祖父因?yàn)槿卞X,十分專橫、殘暴,還經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。外祖母則是慈祥善良,教會(huì)了阿廖沙明辨是非,像一只蠟燭,點(diǎn)亮了阿廖沙的人生之燈。阿廖沙還認(rèn)識(shí)了聰明能干的小茨岡、落魄的“好事情”,還親眼目睹了小茨岡的死亡。每個(gè)人不同的性格,都給阿廖沙造成了不同的影響,他就在這樣的環(huán)境里度過了他的`童年。

  其中我最喜歡阿廖沙的外祖母,她善良、樂觀、堅(jiān)強(qiáng),竭盡全力地關(guān)心和保護(hù)著阿廖沙,盡量不讓他受到傷害。她用她的宗教、童話故事和她的歌聲教會(huì)了阿廖沙正義、善良。雖然生活非常艱辛、屈辱,但她還是保持著一顆寬容的心。

  全書毫無保留的揭露了沙俄統(tǒng)治的黑暗,批判了社會(huì)對(duì)人性的扭曲。贊揚(yáng)了以阿廖沙為首的一代俄羅斯新人正直勇敢、不懼黑暗的精神。

  把阿廖沙的童年和我們的童年比一比,是多么的不同啊!阿廖沙從小失去了親人,沒有了生活依靠。外祖父家的生活又是那么的清苦,但他沒有受外祖父的影響,變成一個(gè)暴躁、貪婪、自私的人,而是像他外祖母一樣成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、充滿愛心的人。現(xiàn)在我們的生活條件比他那時(shí)優(yōu)越幾千倍、幾萬倍,我們還有理由不好好學(xué)習(xí)、好好珍惜,成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人嗎?

童年讀后感2

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”從小到大,我和書就成為了形影不離的朋友,它陪伴我成長(zhǎng),陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  漆黑的夜晚,繁星不停地眨巴著眼睛,此時(shí)此刻,我正在認(rèn)真地閱讀著曹文軒大作家著的《童年》這篇散文。

  文篇散文主要寫了:一個(gè)叫藍(lán)藍(lán)的小女孩,她非常愛她的奶奶,可是奶奶想離開藍(lán)藍(lán)的家,回自己的農(nóng)村小屋去。可是藍(lán)藍(lán)非常舍不得奶奶回去,所以,藍(lán)藍(lán)跟奶奶說:“如果您回去,我也和您一起回去。”藍(lán)藍(lán)和奶奶以前都生活在小村莊里,現(xiàn)在,媽媽在城市買了一套房子,把藍(lán)藍(lán)和奶奶都接到了城市里來過日子。就是因?yàn)樗{(lán)藍(lán)和奶奶以前在小村莊里生活,所以現(xiàn)在在城市里生活不太適應(yīng)。藍(lán)藍(lán)在城市里生活的這些日子里,她非常想念以前在村莊里陪她一起玩的稻虎哥。現(xiàn)在稻虎哥終于有機(jī)會(huì)來城市里過一段日子了,藍(lán)藍(lán)可高興了,她又可以和稻虎哥一起玩了。

  雖然現(xiàn)在藍(lán)藍(lán)和奶奶還有稻虎哥都在城市里幸福的生活著,但是卻沒有以前在村莊里生活的'的那種自由,那種童年的味道了。想想藍(lán)藍(lán)以前在村莊里的生活,以前沒有學(xué)上,以前只能,在田野里玩耍,渴了就到小溪邊去喝水。可是以前畢竟是以前,現(xiàn)在藍(lán)藍(lán)在城市里過日子,可以上學(xué),渴了就買飲料喝,大不了花幾塊錢買一瓶喝。

  由此,我想到我自己,以前我家窮得揭不開鍋,買米的時(shí)候都兩斤兩斤的買。但是如今,我們現(xiàn)在擁有了一個(gè)美好的家庭,不用再愁沒錢。

  書是我良師益友。讀書使我進(jìn)步,讀書使我快樂,讀書伴我成長(zhǎng)。

童年讀后感3

  童年,童年,童年呀!

  我們愛著的童年,我們念著的童年。 童年的我們,開心地笑,快樂地笑,無憂無慮的成長(zhǎng),有大米飯吃,有好衣服穿,可以樂滋滋地?cái)?shù)長(zhǎng)輩給我們的零用錢,還可以進(jìn)學(xué)校上學(xué)。而高爾基的童年是多么的悲慘,多么的可憐,幼年喪父,不得不跟著脾氣暴躁的爺外公和慈祥的外婆生活,又接二連三地失去了朋友和親人。幾年后,又失去了他的母親,外公外婆又分了家,迫于窮困他不得不早早的走上了社會(huì)。 來自:作文大全 他的經(jīng)歷,在我們眼中簡(jiǎn)直就是不可想象。如果把我們的童年生活比作天堂,那么就可以說高爾基的童年生活對(duì)我們來說就是地獄。沒有了父親的疼愛,只有外公的嚴(yán)厲;沒有了母親的關(guān)愛,卻得到了外婆的疼惜;沒有了快樂的笑聲,但卻自己尋找快樂;他努力尋找快樂,尋找幸福,雖然會(huì)挨外公打,會(huì)受外公罵,但他總是那么“犟”,那么執(zhí)著,為此,我十分佩服他。但是我想他也很幸運(yùn),有一個(gè)這么好的外婆,脾氣好,性子也不急,總是對(duì)每一個(gè)人都很好,都很關(guān)心他們,即使受到了高爾基外公的欺負(fù)也不哭不鬧,總是很好的告誡她外公,很好的告誡高爾基不要像他外公一樣,要好好的生活,善待他人。

  但是我想,現(xiàn)在和他的身世差不多的'人也不在小數(shù)吧,家庭窮困,或者還有一群弟弟妹妹,長(zhǎng)輩們不可能總關(guān)照著你,會(huì)有委屈,會(huì)有傷心,但我認(rèn)為要學(xué)會(huì)理解他人,關(guān)心他人,善待他人,要有一顆感恩的心。 比起他們來,我是一個(gè)幸運(yùn)的寶貝,有爸爸媽媽疼,有長(zhǎng)輩們愛,更有好朋友陪伴,生活得很好很好,很快樂很快樂,很幸福很幸福。所以,我想我也應(yīng)該要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感謝爸爸媽媽為我的付出,學(xué)會(huì)感謝親朋好友對(duì)我的關(guān)心與幫助。有了他們,有了他們的關(guān)愛,我的童年不再干白枯燥而是豐富多彩,不再難過而是快樂!

  我們,不該要求親人們,朋友們一定要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛自己,我們要自立、自強(qiáng),像高爾基那樣在逆境中發(fā)憤圖強(qiáng)。我們,該學(xué)會(huì)付出而不是索取!

  愿我們的童年都是美好與快樂!

童年讀后感4

  我喜歡的句子:“喂,列克謝,你——不是一枚獎(jiǎng)?wù)拢也弊由喜皇悄銙斓牡胤剑愕饺碎g謀生去吧。”

  外祖父經(jīng)常說的一句經(jīng)典臺(tái)詞:“你們這號(hào)人啊!”。我的感受和收獲:阿廖沙又到外祖父家去住了,外祖父和外祖母自己過自己的,所以阿廖沙和外祖母過,他每天放學(xué)去撿破爛兒,每天可以收獲十二戈比,都把它交給外祖母,阿廖沙小小年紀(jì)在那樣的`社會(huì)和環(huán)境下學(xué)會(huì)了獨(dú)立,而且不久后他的母親也患肺病去世了,死于1879年8月5日,終年才35歲。最后他去了“人間”謀生。

  我讀完了《童年》感受頗深也想了很多,想想阿廖沙再看看自己,我們簡(jiǎn)直就生活在天堂一般,沒有比較就感覺不到,原來我們是這么的幸福,有疼愛我們的父母、姥姥、姥爺、爺爺和奶奶還有那么多疼愛我們的親人,才感覺到媽媽常說的一句話“生在福中不知福”是那么的有道理,所以我要大聲地告訴同學(xué)們都來讀讀這本書吧!讀后我保證你和我一樣會(huì)收獲很多的,讓你學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要,同時(shí)一定要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切哦!

  讀完《童年》后想起了德國(guó)進(jìn)步女作家——羅莎。盧森堡曾深刻指出:“只有讀過高爾基《童年》的人,才能正確評(píng)價(jià)高爾基驚人的歷程”我國(guó)大作家茅盾也曾說;“高爾基的作品之中國(guó)廣大讀者所愛好,是因?yàn)樗険袅撕诎担赋隽斯饷鳎m然是為俄羅斯人民呼喊,但在中國(guó)讀者看來,都是自己的心里話,這實(shí)在不足為怪,因?yàn)檎胬碇挥幸粋(gè)!”

  現(xiàn)在我真正的感受到了,高爾基成長(zhǎng)的過程中真的是很艱難,所以就更想讀他的《在人間》和《我的大學(xué)》了,好了!我要馬上、立刻去買這剩下的兩本書了,一定要把高爾基的三部曲讀完。

童年讀后感5

  讀完了這本厚厚的《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔,看看自己現(xiàn)在的生活條件,想想作者的坎坷經(jīng)歷,不禁感嘆:生活怎么會(huì)有如此巨大的差距。

  阿廖沙四歲喪父,跟隨慈祥的姥姥來到了姥爺?shù)募抑小T谶@里,他認(rèn)識(shí)了許多人,也看清了許多東西:他看到了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;遇到了樸實(shí)仗義的朋友“小茨岡”;還有與他朝夕相處的吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的老爺。。。。。。阿廖沙的每一天幾乎都生活在殘忍、愚昧、親人之間的鉤心斗角的爭(zhēng)吵之中。在善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂地明白了一些道理。

  與他比起來,我們的童年是燦爛的、幸福的。沒有痛苦與斗爭(zhēng),無憂無慮的生活在父母包圍的幸福中。僅從這一點(diǎn)來看,我們與阿廖沙就已經(jīng)有了天壤之別。我們擁有無憂無慮的生活,擁有父母滿滿的愛,但是我們對(duì)此早已司空見慣。我們并沒有滿足于現(xiàn)在的生活,還想奢求人世間更多、更好、更想要的東西。

  我們經(jīng)常衣來伸手、飯來張口,可是我們還是沒有滿足。曾幾何時(shí),我們因?yàn)橥瑢W(xué)的.名牌服裝而丟棄了自己還嶄新的衣裳;曾幾何時(shí),我們因?yàn)轱埐筒缓峡谖叮酉峦肟辏辉鴰缀螘r(shí),我們遇到困難就跑向父母懷抱。我們只知道一味地向父母索取,去從沒有感覺到有一點(diǎn)不應(yīng)當(dāng)。我們生活中的困難有父母來承擔(dān),根本用不著自己獨(dú)自在“人間”闖蕩。現(xiàn)在,我們應(yīng)該重新審視曾經(jīng)的一切,不應(yīng)該再像以前一樣,要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,應(yīng)該勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

  從現(xiàn)在開始,我們要學(xué)或珍惜,珍惜我們擁有的美好生活。從現(xiàn)在開始,我們要自立起來,遇到問題時(shí)要勇敢擔(dān)當(dāng)!

童年讀后感6

  “在一間昏暗而擁擠的房間內(nèi),我的父親躺在地上,緊靠窗口……”這便是,高爾基筆下的自傳體小說三部曲之一——《童年》的開頭。

  小說的三部曲分別是《童年》、《在人間》和《我的大學(xué)》。它們共同講述了高爾基童年、少年和青年時(shí)代的生活。

  在讀《童年》時(shí),我知曉了作家高爾基艱辛坎坷的童年,看清了在那個(gè)時(shí)代的人民處于一種怎樣的生活狀態(tài)。

  高爾基的童年,是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的'家庭環(huán)境中度過:4歲時(shí)的他,失去了父親,與他的母親和外祖母來到了自己的外祖父家。外祖父經(jīng)常毒打高爾基,若不是慈愛的外祖母處處護(hù)著他,他或許早已在絕望中死去。

  年幼的高爾基過早地感受到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈也因此受到許多打擊。而讓他承受這些打擊的力量,正是外祖母和那些如外祖母般的眾人,所給予高爾基的保護(hù)和支持。

  該小說生動(dòng)形象地展示了一個(gè)充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢得令人窒息的生活,讓我們深深體會(huì)到沙皇專制制度時(shí)的腐敗,還有丑惡,體會(huì)到當(dāng)時(shí)老百姓們身處黑暗而不知奴性和麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求光明和自由的艱苦過程。

  和高爾基的童年相比,我們的童年是美好的、燦爛的,是無憂無慮毫無壓力的。為什么孩子還是認(rèn)為自己的童年是痛苦的,是黑白的呢?這,或許就是因?yàn)樗麄儾⒉恢溃有許多人的童年,比他們還要悲慘吧……

  就拿高爾基的童年和我們的相比吧。高爾基從小就失去了父母,還在外祖父的打罵下生活。而我們呢?天天都在父母的寵愛之下生活:自己想要什么,就給你買什么。如果自己和別人打架,父母肯定會(huì)先問你有沒有受傷,然后再訓(xùn)斥那個(gè)和你打架的人。

  光用這幾個(gè)例子來做對(duì)比,就已經(jīng)可以看出父母對(duì)你的愛,你所過的生活十分幸福,還有你的童年如此美好。為何我們不愿珍惜這般美好的童年呢?

  來,用你的雙眼,看見童年的色彩;用你的雙手,捧起、擁抱童年,感受剩余的童年時(shí)光,珍惜那所剩無幾的美好童年!

童年讀后感7

  當(dāng)我讀完《童年·在人間·我的大學(xué)》這篇書時(shí),我感到高爾基小時(shí)候的生活并不是非常快樂,但他卻交到了許多朋友。

  因?yàn)槲覐臅兄懒烁郀柣谛〉臅r(shí)候父親就去世了,善良的母親因?yàn)闆]有錢去養(yǎng)活他,所以只好把他送到外祖父的.家里。然而,不幸的是他的母親在他的外祖父家走了。高爾基只上過三年學(xué),十一歲就去干各種各樣的雜活,比如說:學(xué)徒工,洗碗工,面包工,守夜人等等。

  有一天,高爾基去了“善良號(hào)”的輪船上,在那里,他認(rèn)識(shí)了一個(gè)全身穿著白衣服,每個(gè)手指上都長(zhǎng)著毛,兩只大耳朵里也豎著毛,他的名字叫:斯穆雷。他經(jīng)常讓高爾基給他念書聽,斯穆雷的那只黑鐵皮箱里藏著許多書,比如:《奧米爾訓(xùn)練》、《炮兵記事》、《論臭蟲之危害及消滅方法》等。高爾基在那,是一個(gè)洗碗工,每次斯穆雷都讓高爾基放下手中的活,給他念書聽。光替高爾基干活的人叫做:馬克西姆。

  等高爾基又回到家里時(shí),高爾基已經(jīng)改變了許多,比如說:他竟然喜歡上了吸煙!他的外祖父見到這樣,就給高爾基的外祖母說,外祖母就陰陽怪氣的說高爾基:“你怎么抽煙!”還裝模作樣的打了高爾基一下。高爾基就非常生氣,跑到了一個(gè)角落里,他的外祖母悄悄地對(duì)高爾基說:“我只是做給你外祖父看的,他現(xiàn)在跟小孩子一樣。”高爾基扭過頭一看,他的外祖父像一個(gè)小孩子一樣幸災(zāi)樂禍。

  在高爾基上大學(xué)的時(shí)候,他已經(jīng)長(zhǎng)大了,他又認(rèn)識(shí)了一個(gè)名字叫做:霍霍爾。霍霍爾是一個(gè)有胡子的一個(gè)老頭。在那里,高爾基和霍霍爾發(fā)生了許多事情。我就不一一說了。最后,高爾基到了另一個(gè)漁場(chǎng)里找到了一份新的工作。

童年讀后感8

  “我覺得你們應(yīng)該在課余時(shí)間中,多讀讀《童年》這本書。好,那現(xiàn)在下課!”奇怪,老師為什么這么推薦《童年》,難道這本書真的又那么好看嗎?在好奇心的驅(qū)使下,我從圖書館里借來了《童年》。看完了這本書之后,我才知道老師為什么要讓我們可這本書,因?yàn)檫@書實(shí)在太好看了!

  《童年》主要講了:主人公阿廖沙在四歲的時(shí)候,父親不幸病死了。在經(jīng)濟(jì)壓力下,母親無奈只好帶著年幼的阿廖沙跟著外祖母去投靠外祖父。卻沒想到這竟是一個(gè)噩夢(mèng)的開始!外祖父開著一個(gè)快要破產(chǎn)的小染房,也許正因?yàn)檫@一點(diǎn),外祖父的脾氣很暴躁,人還有點(diǎn)貪婪!總愛拿自己的孫子們來出氣。更所謂“有其父,必有其子”,他的兩個(gè)兒子也不必他差。一個(gè)酗酒鬧事,一個(gè)將自己的'妻子活活打死。阿廖沙在這個(gè)家庭中注定不會(huì)有好日子過!

  但外祖母和伊凡似乎就是這不幸中的幸運(yùn)!外祖母是阿廖沙的精神支柱,外祖母不論遇到了什么,她總是那么樂觀,也總能將這樂觀傳染給阿廖沙。伊凡則是阿廖沙最好的玩伴,最鐵的哥兒們!每當(dāng)阿廖沙被外祖父打的時(shí)候,伊凡總是跑出來護(hù)著阿廖沙,讓外祖父的鞭子打在自己身上,讓自己為阿廖沙分擔(dān)一點(diǎn)痛苦!就這樣,阿廖沙在這個(gè)家中過了一天有一天,直到阿廖沙的母親下葬之后,外祖父讓阿廖沙去“人間”混飯吃……

  這本書似乎觸動(dòng)了我內(nèi)心中最柔軟的那塊地方!這是一本自傳形式的小說,作者高爾基就是主人公阿廖沙。這讓我怎樣想象?高爾基竟是在這種環(huán)境中長(zhǎng)大的無產(chǎn)階級(jí)作家!再看看我們,從小過的就是衣來伸手,飯來張口的日子;從小就是在明亮的教室中汲取知識(shí);從小就是在父母的關(guān)愛中成長(zhǎng)……真希望那些擁有與高爾基相似的孩子們不要自甘墮落,相信幸運(yùn)之神會(huì)眷顧你們的!

童年讀后感9

  (一)

  今天讀了《童年》第八章。第八章也講述了兩部分。第一部分描繪了外婆講童話的情景、本領(lǐng)和記錄下來《隱士和勇士》這篇優(yōu)美迷人的童話;第二部分介紹了“我”的第一個(gè)知識(shí)分子朋友,一個(gè)不知真名實(shí)姓、只知外號(hào)“好啊”的“外人”和“怪人”,并且著重?cái)⑹隽怂麄冎g的友誼。兩部分之間的內(nèi)容通過“怪人”聽外婆講童話的場(chǎng)面聯(lián)系起來。小說故意用若明若暗的手法,巧妙地讓讀者心領(lǐng)神會(huì)“好啊”和外婆的某種尷尬關(guān)系。“好啊”是他的口頭禪,直譯是:“好事情”。我也替阿廖沙感到高興,終于有交到了一個(gè)好朋友。

  (二)

  在高爾基的名著《童年》的第八章中,他講述“我”的外祖父把原來的房子賣掉,買了新房,因而有了一些有趣的鄰居的故事。他們的鄰居有上校、勤務(wù)兵、賣奶工和一個(gè)被稱為“好事情”的房客。故事分別講述了他們的生活和人生,他們都經(jīng)常幫助“我”的家庭。文章中還講述了“我”的外祖母邀請(qǐng)鄰居參加她舉辦宴會(huì)的事。

  子曰:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎。”每個(gè)人在生活中都有自己的.朋友,朋友會(huì)給我們很大的幫助,我們應(yīng)廣交朋友,和正直、人品好的人做好朋友。俗話說的好:“在家靠父母,出門靠朋友”,一個(gè)好的朋友可以給我們很大的幫助,在危難時(shí)刻挺身而出,就像文中的“我”的鄰居給“我”的家庭很多幫助一樣,我們應(yīng)多交朋友,交好朋友,并成為別人的知心朋友。

  (三)

  第八章也可分為上、下篇。上篇描繪了外婆講童話的情景、本領(lǐng)和記錄下來《隱士和勇士》這篇優(yōu)美迷人的童話;下篇介紹了“我”的第一個(gè)知識(shí)分子朋友,一個(gè)不知真名實(shí)姓、只知外號(hào)“好啊”的“外人”和“怪人”,并且著重?cái)⑹隽怂麄冎g的友誼。上、下篇之間的內(nèi)容通過“怪人”聽外婆講童話的場(chǎng)面聯(lián)系起來。小說故意用若明若暗的手法,巧妙地讓讀者心領(lǐng)神會(huì)“好啊”和外婆的某種尷尬關(guān)系。“好啊”是他的口頭禪,直譯是:“好事情”。

童年讀后感10

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”聽著熟悉的旋律,腦中徘徊著燦爛的童年,那個(gè)堅(jiān)毅刻苦的少年仿佛就出現(xiàn)在我眼前。

  《童年》主人公阿廖沙,自幼喪父,跟著母親來到外祖父家。外祖父脾氣暴躁,視財(cái)如命,阿廖沙常因做錯(cuò)事而挨打,兩個(gè)舅舅也待他不好,這一切,使阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

  在阿廖沙的生命中,比較重要的人便是他的外祖母了,外祖母用她的溫存使阿廖沙茁壯成長(zhǎng),外祖母撫慰著他心靈上的創(chuàng)傷。而真正教會(huì)他的`是格里戈里,善良富有同情心的“小茨岡”也同樣教會(huì)了他面對(duì)生活的艱難。這本書反映了市民的庸俗自私,揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗與罪惡。在阿廖沙的背后,我們不難看出高爾基的影子。高爾基在這本書中真實(shí)地描述了自己苦難的童年,繪出了一幅俄國(guó)市民風(fēng)俗人情地真實(shí)生動(dòng)地圖畫。它不但揭示了那些“鉛樣沉重的丑事”,還描繪了作者周圍的許多優(yōu)秀的普通人物,正是這些人給了幼小的高爾基良好的影響,使他養(yǎng)成不向丑惡現(xiàn)象屈膝的性格。

  阿廖沙有著堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力,盡管他一生坎坷,但是遇到困難絕不輕易退縮,而是想盡辦法解決,他的心中有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的頑強(qiáng)信念,明白生活不會(huì)一帆風(fēng)順,懂得有磨礪的人生才無遺憾。

  每個(gè)人都有自己比較珍貴的回憶,有著說不盡,道不完的故事,我們?nèi)松嬀砩舷裉焐蠞饽夭实囊还P,就要懂得學(xué)習(xí)阿廖沙的堅(jiān)強(qiáng)。請(qǐng)記住:越努力,越幸運(yùn)!

童年讀后感11

  童年的作者是高爾基,而這本書寫的就是這位鼎鼎大名的作者的童年。童年是美好的,但是,高爾基筆下的童年,總是讓人感到淡淡的哀愁。

  我很喜歡《童年》里的萬尼亞舅舅,他在逆境下的開朗活潑,實(shí)在讓人欽佩,我真的應(yīng)該向他好好取取經(jīng)了。萬尼亞舅舅對(duì)小主人公阿廖沙的影響是巨大的,萬尼亞舅舅跟大人小孩都合得來,而且特別機(jī)靈,真的很讓人妒忌啊!要不是阿廖沙的其他兩個(gè)舅舅,萬尼亞也就不會(huì)死了,那么善良可愛的一個(gè)人啊,在那兩個(gè)舅舅的“欺壓”下離開了人間,為這件事,我還憤憤不平了很久。

  講到這里,我真的應(yīng)該為阿廖沙的兩個(gè)舅舅,米哈伊爾和雅科夫做一個(gè)“批判大會(huì)”。為什么他們要害死萬尼亞,那么好的人兒啊,都是因?yàn)殄X,米哈伊爾和雅科夫最終還是沒好果子吃的,這倒讓我心里帶來一絲慰藉。可是,可憐的.阿廖沙啊,不再有人對(duì)他嘻嘻哈哈了,不再有人為他擋鞭子了。

  阿廖沙的外公,一個(gè)脾氣古怪的怪老頭,真是讓人琢磨不透他,他有時(shí)還會(huì)打阿廖沙呢,阿廖沙,這個(gè)可憐的孩子。不過幸好,阿廖沙還有他那慈祥的外祖母,生活不會(huì)太慘。

  如果,我遇到這樣悲慘的童年,我會(huì)怎么辦呢?或許,我會(huì)逃避,而有人說,我會(huì)像阿廖沙那樣勇敢的面對(duì),但是,如果真的發(fā)生在我們身上,能不能真的像阿廖沙那樣呢?我們這一代的孩子從小已經(jīng)習(xí)

  慣飯來張口,衣來伸手了,從小錦衣玉食的我們,不太可能會(huì)那樣堅(jiān)強(qiáng)吧。逆境在眼前,我可能會(huì)硬著頭皮上,但更多可能是以眼淚來解決。我真的不敢相信有人會(huì)這樣堅(jiān)強(qiáng),高爾基能輕松過去的坎,我們或許費(fèi)再大力氣也過不去吧,凡事,還講一個(gè)毅力。這,應(yīng)該是我們讀書最大的收獲了吧!

童年讀后感12

  這個(gè)假期我讀了前蘇聯(lián)作家高爾基創(chuàng)作的自傳三部曲之一——《童年》。

  高爾基三歲時(shí),父親死于霍亂,母親迫不得已帶著他去外祖父家生活。可這個(gè)家庭氣氛很不樂觀:高爾基的家人們?yōu)榱藸?zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而大打出手,爭(zhēng)吵斗毆,幾乎每天都不得安寧。高爾基只上過一年學(xué),才十一二歲的他,就因外祖父破產(chǎn),被迫獨(dú)立謀生。

  我深深地同情高爾基悲慘的童年遭遇。在讀書的過程中我始終沉浸在悲傷之中,只有當(dāng)他的外祖母出現(xiàn)的時(shí)候,我才感受到一絲絲暖意,書中我最喜歡也最敬佩的人物是高爾基的外祖母,她善良、慈祥、胸懷寬闊,她愛高爾基就像姥姥愛我一樣,總是無微不至。

  記得我一二年級(jí)的時(shí)候,有一天放學(xué),天陰沉沉的,淅淅瀝瀝地下著雨,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)被家長(zhǎng)接走了,只有我還留在教室里。我焦急地在教室里來回走動(dòng)著,時(shí)而趴在窗邊,時(shí)而走到門口望一望,時(shí)而又看看時(shí)間……感覺度過的一分一秒都好似幾小時(shí)那么漫長(zhǎng)。窗外的`風(fēng)緊了,雨還在劈頭蓋臉地下著。我愈發(fā)焦急起來,每次門口傳來收傘的聲音,我都會(huì)迎出去,可都不是來接我的。我在班級(jí)里待了許久,走廊里突然傳來了一陣欄桿碰撞的聲音,我好奇又疑惑,朝走廊一探頭,竟然是姥姥!姥姥有風(fēng)濕病,平時(shí)走路都很吃力,她是怎么來的?我吃驚的望著姥姥:她渾身上下都淋濕了,額頭上還冒著汗。我連忙跑出去,問:“姥姥,大雨天的,您腿腳不方便,怎么還來接我了?”姥姥來不及擦滿頭大汗,慈愛地看著我說:“你爸媽今天有事,沒來得及接你,我怕你著急……”我看著姥姥,“哇”的一聲哭了出來緊緊地抱著姥姥,淚水打在姥姥的衣服上,姥姥連忙給我擦眼淚:“傻孩子,快別哭了……”

  我們生活在和平而美好的年代是多么的幸運(yùn)!在家人的關(guān)愛和呵護(hù)下成長(zhǎng)又是多么的幸福!我們要更加珍惜這份美好的童年。

童年讀后感13

  什么書最好看?什么書內(nèi)容最豐富?什么書適宜少年兒童讀?我認(rèn)為是《童年》。

  這本書主要講高爾基在童年時(shí)的所作、所為、所思、所想和忘我的讀書精神。給予了我很大的幫助。

  讀《童年》,高爾基讀書是那么專心、專注,他把世界上的一切都忘記了。每當(dāng)我讀到這里時(shí),都慚愧地想起了自己以前讀書時(shí)的情景。我與高爾基一樣,也是一個(gè)十分喜歡讀書的人。只要媽媽給我買回什么書時(shí),我如魚得水,總是迫不及待地去閱讀。和高爾基不一樣的是,他專心致志讀書時(shí)很投入,而我看書雖多,但閱讀不夠?qū)P模皇强纯礋狒[,雖注意了一些主要的內(nèi)容,但未注意文章寫作的好方法及文章的內(nèi)涵,又因?yàn)槲也徽J(rèn)真看書,所以都是走馬觀花,囫圇吞棗,因此看罷即忘,收益甚淺。我想:高爾基之所以能成為揚(yáng)名世界的`大文豪,與他從小那求知若渴,專心致志的讀書精神是分不開的。同時(shí),高爾基認(rèn)真讀書的態(tài)度,不僅教育了我看書不能一目十行,更教育了我做任何事都必須具有認(rèn)真的態(tài)度和忘我的心態(tài)。現(xiàn)在,我讀書的感覺是仿佛和他坐在一起,品味書中的繽紛人生。

  “粗心乃失敗根源,認(rèn)真是成功之秘訣。”這句話我是深有體會(huì)的。上學(xué)期期末考試很失敗,其原因就是——馬虎。較難的應(yīng)用題全隊(duì),而計(jì)算,光口算就扣了6分。語文閱讀、寫作扣得十分少,而寫漢字和課文填空竟扣了5。5分。這難道是不會(huì)嗎?唉!粗心使我多次失敗,我懷疑粗心是我的影子,總與我相伴?但今天讀了高爾基的《童年》后,終于悟出了一個(gè)道理:粗心并非與我同行,只要認(rèn)真,你就會(huì)甩開它。這樣才會(huì)成功,才會(huì)踏上“希望之橋。”

  “粗心乃是失敗根源,認(rèn)真是成功之秘訣。”這句話乃是我“揚(yáng)帆起航”的座標(biāo)。愿您照亮我的心靈——《童年》;愿您照亮我的人生——《童年》!

童年讀后感14

  小故事的主角阿廖沙彼什科夫三歲失父,由媽媽和外祖母送到外祖父家,外祖父卡什林是一個(gè)小染坊主,已債務(wù)纏身。他性格狂躁,貪欲,自私自利。2個(gè)小舅米哈伊爾和雅科夫也是粗獷,自私自利的勢(shì)利眼,乃至第三代也遭受很壞的危害。這是一個(gè)典型性的烏克蘭小市民的家中。外祖父常常兇悍地痛打外祖母和小朋友們,一次竟把年幼的阿廖沙打得失去直覺,結(jié)果重大疾病一場(chǎng)。也有一次他瘋狂地施暴外祖母的`腦殼,導(dǎo)致秀發(fā)上的發(fā)針都扎入了她的肌膚。

  我覺得童年是人生道路中最幸福、最幸福快樂的一個(gè)環(huán)節(jié),可寫到這兒,。我了解并并不是每一個(gè)人都能有著多彩的童年。我禁不住覺得我比阿廖沙幸福快樂多了。他的兒時(shí)充斥著黑喑,可是我童年時(shí),外祖父和小舅可疼我了,經(jīng)常買糖塊幫我吃,和我一起玩手機(jī)游戲,還帶我到野外去玩,開心無比。我來為他覺得心痛和憐憫。

  相比高爾基,大家的兒時(shí)幸福快樂多了。但有著著這種,大家并不滿足。大家一直奢望大量。由于,在大家眼中,大大家賺錢是那般的非常容易,好像都不費(fèi)吹灰之力。大家多純真啊。確實(shí),大家無需像阿廖沙那般只十一歲就到“世間”獨(dú)自一人打拼。但讀過《童年》以后,大家應(yīng)當(dāng)悔改自身以前的奢華,大家應(yīng)當(dāng)不會(huì)再消耗,大家應(yīng)當(dāng)珍惜擁有。讀過這本書此刻的心情感覺很厚重,我認(rèn)為高爾基的兒時(shí)這般悲劇,他還能英勇地生活下來,假如換了一般的人毫無疑問承擔(dān)不上那樣的痛楚。確實(shí),高爾基也在這一部著作的開始寫到:“有時(shí)候我自身也難以堅(jiān)信,竟會(huì)產(chǎn)生那般的事。有很多事兒我特想爭(zhēng)辯,否定,由于在哪‘一家子蠢豬’的黑喑生活中,慘忍的事兒太多了。”我很欽佩高爾基有那樣的膽量。恰好是擁有那樣的膽量和超人2的信念才使高爾基變成了一個(gè)杰出的文學(xué)家。他的取得成功比別人來的更難。而大家現(xiàn)如今在那么優(yōu)異的自然環(huán)境下生活,學(xué)習(xí)培訓(xùn),不努力怎么可以呢?

童年讀后感15

  童年,是彩虹,七色的絢爛組成的幸福;童年,是陽光,一縷金色的溫暖照亮冰冷的心間;童年,是白云,每次都純凈而自然。童年就是最幸福的季節(jié),永遠(yuǎn)停留在三月懷抱中……

  有人說,童年中,最多的是歡笑與幸福。

  是的。兒時(shí)的名字是幸福,兒時(shí),就好比自在的雛鷹!

  我們就是爸爸媽媽的掌上明珠,是含在嘴里怕化,捧在手里怕摔的心肝寶貝。但是,他卻不一樣。他生活在一個(gè)黑暗又殘忍的世界里,生活沒有一點(diǎn)光明。他,叫阿廖沙。

  阿廖沙從小失去父愛。跟著母親和外祖母來到了外祖父的一個(gè)小染坊。但隨著家業(yè)的衰落,他變得殘暴、貪婪,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。兩個(gè)舅舅也是自私、粗野的,整日為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆,經(jīng)常虐待自己的妻子。在這樣一個(gè)彌漫這暴力和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早的體會(huì)到了人間的黑暗與丑惡,在他的心中烙下了深深的印記。

  盡管生活的黑暗,讓幼小的他感到恐懼。但是他卻體會(huì)到了人間的溫暖與光明。外祖母給予他的愛,讓他重見光明。外祖母如一盞明燈,照亮了他孤獨(dú)的心靈。雖然,生活的殘忍,壓得讓他喘不過氣,但是他對(duì)美好的'渴望并沒有被因此而退縮。他堅(jiān)信黑暗總能熬過,未來的幸福在向他招手。就是在這樣黑暗又沉重的社會(huì)里,阿廖沙過早的成熟,過早的自立,讓他成為勇敢,富有愛心的人。

  我們都是生活在陽光、溫暖的世界里。我們的童年是金色的秋天,是用彩線編織成的世界。童年,是最美好的回憶,是最值得留念的花季。在愛與恨的交織中,他的童年匆匆離去。他在尋找自己的愛,發(fā)現(xiàn)自己的痛。在黑暗的世界里品味光明……

  在這時(shí),我才體會(huì)到什么叫做幸福的童年……

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