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讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有不少感悟,何不靜下心來寫寫讀后感呢?可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的《賣火柴的小女孩》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《賣火柴的小女孩》讀后感1
圣誕節(jié)的前一個(gè)晚上,天氣很冷,還下著雪,一個(gè)賣火柴的小女孩光著腳走在街上。沒有賺到錢,所以不敢回家。
小女孩又冷又餓,就在一個(gè)房子的角落里擦著一根火柴想暖和一下。可是,不一會(huì)兒火柴就滅了。
然后,她又擦著許多火柴。火光中出現(xiàn)了她喜歡的東西,還出現(xiàn)了她已經(jīng)去世了的奶奶。她害怕奶奶消失,就擦著一整把火柴,奶奶抱著小女孩一起飛走了。第二天早上,人們看到小女孩帶著微笑死去了。
讀了《賣火柴的小女孩》,我的感受是,賣火柴的小女孩這么小就在這么冷的`冬天出去賣火柴,我們可以去上學(xué)但她不可以,我有喜歡的爸爸媽媽,她也沒有。我有關(guān)心我的老師同學(xué),她還是沒有。我有那么多東西她都沒有。我能吃飽,也能穿暖,她不能。賣火柴的小女孩真可憐啊!所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學(xué)習(xí)。
《賣火柴的小女孩》讀后感2
看完安徒生童話中的賣火柴的小女孩,我被深深地打動(dòng)了。故事中的小女孩在寒風(fēng)刺骨的大年夜里賣火柴的情景,深深地刻在了我的腦海里。小女孩的家十分貧窮,小女孩為了家里生活好一些,冒著寒風(fēng)在大街上叫賣火柴。小女孩的叫賣聲傳遍了大街小巷,盡管這樣,也沒人從小女孩那里買一根火柴。最后她凄慘地在墻角里凍死了。看著文章中的小女孩,再看看我自己,真是一個(gè)生活在“地獄”,一個(gè)生活在“天堂”啊!賣火柴的小女孩是多么渴望過上快樂幸福的生活啊!
可是,這本該擁有的一切對(duì)小女孩來說完全是泡影,相比之下我的生活多么愜意,冬天坐在暖烘烘的.火爐邊烤火,媽媽專門為我做了可口的飯菜;夏天,吹著涼爽的空調(diào),吃著冰棍,別提多舒服了。除夕晚上,我們?nèi)以谝黄鹂创汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì),其樂融融,多么幸福啊!我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)這美好的生活。
《賣火柴的小女孩》讀后感3
我翻開《安徒生童話》,讀了《賣火柴的小女孩》和《丑小鴨》這兩篇文章,心情難以平靜,我為小女孩的悲慘命運(yùn)感到痛惜,對(duì)丑小鴨的精神感到敬佩。
在大年夜,一個(gè)光著腳,穿著破舊衣服的小女孩走在大街上,她又冷又餓,連一口飯也吃不上。她沒賣掉一根火柴,回家爸爸會(huì)打她,她只好在外面忍饑挨餓。當(dāng)她冷得實(shí)在受不了時(shí),終于點(diǎn)燃了一根火柴。
讀到這里,我不禁想起了自己現(xiàn)在的`幸福生活:餓了有媽媽做的飯菜,渴了有水喝,冷了有棉衣、被子,有爸爸媽媽的愛。我們可以說想吃什么就有什么,想要什么就有什么。在新年,和家人一起包餃子、看電視,和小伙伴一起放煙花。和賣火柴小女孩的生活相比,我們多么幸福啊!我們難道不應(yīng)該好好珍惜嗎?
《賣火柴的小女孩》讀后感4
《賣火柴的小女孩》講述的是一個(gè)小女孩悲慘的命運(yùn)。
在一個(gè)寒冷的平安夜,小女孩一根火柴都沒賣出去,她不敢回家,怕爸爸打她。她又冷又餓,蹲在墻角點(diǎn)燃了第一根火柴,看見了一只香噴噴的烤鴨;她點(diǎn)燃第二根火柴,看見了久違的奶奶,她怕奶奶消失了,所以把一整把火柴全部點(diǎn)燃了。
然而,當(dāng)火柴熄滅的時(shí)候,一切都消失了。小女孩就這樣在平安夜悲慘地死去了。
讀完這個(gè)故事,我領(lǐng)悟到我們現(xiàn)在生活有多幸福。
比如在冬天,我們?cè)诩依锵硎苓@溫暖的暖氣,一家人圍著火爐說說笑笑,媽媽會(huì)給我們準(zhǔn)備許多香噴噴的'食物,夜晚躺在暖烘烘的被窩里入睡......
所以,我們更應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的生活,珍惜這來之不易的幸福生活,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來長(zhǎng)大好好孝順父母,報(bào)效祖國(guó)!
《賣火柴的小女孩》讀后感5
今天上午,我們學(xué)習(xí)了“賣火柴的小女孩”這篇課文,作者是安徒生。這講述了一個(gè)小女孩在大年夜的晚上凍死了,說明了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
大年夜的晚上,小女孩的兜里裝滿了火柴,但是一整天了,沒有一個(gè)人買她一根火柴。小女孩凍極了,但是他不敢回家,她怕爸爸因?yàn)樗麤]有掙到錢而打她。她在一個(gè)墻角里蜷著腿,點(diǎn)亮了火柴,給她帶來了溫暖和光亮,還有那美好的幻覺,小女孩最后一次點(diǎn)燃火柴的`時(shí)候,她看到了她的奶奶,她央求奶奶把她帶走,最后,奶奶領(lǐng)著小女孩去了一個(gè)幸福的地方。
這篇文章雖然是個(gè)童話,但是作者揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,和窮苦人家的生活很痛苦,正如杜甫所說的“朱門酒肉臭,路有凍死骨”,這句古詩也體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,和窮苦人家的生活很痛苦。
同學(xué)們,如今我們快樂的在學(xué)校里學(xué)習(xí),有些同學(xué)還是心不在焉,但是我們想想那些山區(qū)里的孩子們,他們沒有我們這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力奮斗,加油!加油!
《賣火柴的小女孩》讀后感6
前幾天剛剛學(xué)習(xí)了童話故事《賣火柴的小女孩》,它主要講一個(gè)可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜在街上賣火柴,因?yàn)橐缓谢鸩褚矝]有賣掉,不敢回家,最后凍死在街頭的悲慘故事。
小女孩幾次劃著火柴,想象著暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,還有疼愛她的奶奶,她很向往的一切,都是幻想。最后凍死在街頭。
而我們現(xiàn)在的生活太幸福了,有疼愛我的爸爸媽媽,有關(guān)心我的`老師同學(xué),能吃飽穿暖,還能在明亮的教室里學(xué)習(xí)。我們的生活來之不易,我們要珍惜現(xiàn)在的生活。好好學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人!
《賣火柴的小女孩》讀后感7
《賣火柴的小女孩》是六年級(jí)的一篇教材,主要講了一個(gè)貧窮的小女孩在街上賣火柴,但沒有一個(gè)人能同情她,還將她的一雙拖鞋給弄丟了。小女孩在寒冷的情況下忍受著,但她不敢回家,因?yàn)榛丶視?huì)被爸爸打的'。她終于受不了了,拿出了火柴,終于擦了一根,看到了五次幻覺,在最后一次,她和奶奶到了一個(gè)沒有寒冷,沒有饑餓,沒有痛苦的地方……
小女孩的生活情況與現(xiàn)在的我相比,簡(jiǎn)直就是天囊之別,我不像她那樣的貧窮,所以我要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),不會(huì)赤裸裸的來,就赤裸裸的走。
《賣火柴的小女孩》讀后感8
讀完《賣火柴的小女孩》這本書,在我眼前都是小女孩赤著腳走在大街上、身上沒有一個(gè)錢的情景。小女孩真可憐,她多么需要溫暖和關(guān)愛,可惜,誰也沒買過她的一根火柴,誰也沒有給過她一個(gè)錢。
我認(rèn)為小女孩是樂觀的,一根火柴的溫暖和光亮,都會(huì)讓她想象成溫暖的大火爐、香噴噴的烤鵝、美麗的圣誕樹。她在困苦中有著自己的幸福:跟隨奶奶飛到?jīng)]有寒冷、沒有饑餓,也沒有痛苦的.地方去了。
其實(shí),在那個(gè)社會(huì)里,等待小女孩的命運(yùn)只能是凍死在大年夜里,沒有一絲溫暖和關(guān)懷給這個(gè)貧窮的小女孩。社會(huì)是多么的殘忍和不公平啊,窮人沒出路啊!我可憐小女孩,我憤恨那個(gè)社會(huì)!
《賣火柴的小女孩》讀后感9
硑叭。砰叭。爆竹聲,震耳欲聾。今夜的天空多么美麗,紅的,綠的,黃的火焰在空中綻放,遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道五顏六色的光。因?yàn)榻裉焓浅Α5利惖囊雇恚锇閭兊臍g聲笑語和爆竹的轟鳴聲,都不能使我從悲傷中擺脫出來,因?yàn)槟琴u火柴的小女孩震撼了我。即使在這歡樂的氣氛中,我的淚水還是止不住的往下流。
我仿佛看到了一個(gè)光著腳的小女孩站在我的面前,她那又冷又餓的可憐樣子,使我心如刀絞;我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音,那凄涼的聲音像一支利箭戳人心碎。我仿佛又看到了小女孩那蜷縮在冰冷的腳,瘦小的身軀,仿佛又看到小女孩像點(diǎn)人的火柴去渴求的.目光。我想:要是小女孩和她的奶奶飛到我們國(guó)家來,一定會(huì)非常幸福,吃得飽,穿得暖。
這時(shí),爆竹聲響了。我走到了門外。"‘天女散花,聽到這歡呼聲,我不禁仰望天空,當(dāng)彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間,我仿佛看到小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的焰火中站著,幸福地微笑著。
《賣火柴的小女孩》讀后感10
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴看到的幻想這一段時(shí),心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會(huì),小女孩在微弱的.火柴光中看到的暖烘烘的大火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對(duì)小女孩來說都只能是幻想,根本無法實(shí)現(xiàn)。
比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛我;在學(xué)校,老師同學(xué)關(guān)心我。生活是多么美好!
如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她一定也能向我們一樣,背著書包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),在大年夜里,她一定和爸爸媽媽一起在家吃團(tuán)圓飯;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她一定會(huì)為祖國(guó)的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果……
讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后,我似乎長(zhǎng)大了,朦朧中懂得了什么……
《賣火柴的小女孩》讀后感11
今天我讀了丹麥作家安徒生的《賣火柴的小女孩》,這篇文章記敘了一個(gè)賣火柴的小女孩生活在一個(gè)貧困家庭,在新年前夕的夜里,天很冷,還下著雪,女孩光著腳,穿著單薄的舊圍裙,希望有人能買她的火柴,可是她一根火柴也沒賣掉。她又不敢回家,又冷又餓的她只好縮在墻角,點(diǎn)亮一根火柴來取暖,幻想著她和祖母在一起幸福的時(shí)光,最后被凍死在街頭的悲慘故事。
賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天的美好生活。賣火柴的小女孩的.童年,充滿了寂寞,充滿了黑暗。而我衣食無憂,還有父母的疼愛,和她比起來,我的我的生活是多么的幸福啊!
生活在這樣美好的環(huán)境中,我又有什么理由不去努力學(xué)習(xí)呢?所以我只有好好的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握本領(lǐng),才能不辜負(fù)父母的希望,將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
《賣火柴的小女孩》讀后感12
今天,我拿起姐姐的課本再一次讀了賣火柴的小女孩。這篇課文主要寫一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜的晚上賣火柴,凍死在了大年夜,讀到她為了維持一家人的生計(jì)在大雪天氣出去賣火柴,我不禁想到了我們現(xiàn)在的生活。
現(xiàn)在,每個(gè)家庭都過著豐衣足食的生活。糧食多的吃不完,與小女孩所在的社會(huì)有著天壤之別。我想起去年我家過春節(jié)時(shí)的情景。
那天,我家的晚餐十分豐富,有青椒炒肉、涼拌粉絲、紅燒肉……吃過晚飯后,我們開始放煙花,那一簇簇五顏六色的鮮花把那些眨著眼睛的星星都給比下去了。我們一家人坐在陽臺(tái)上,看著天空中五彩繽紛的`煙花,吃著新鮮的水果,這是多好的生活呀!
現(xiàn)在的社會(huì)主義多好呀!我恨!我恨那些黑暗社會(huì)的統(tǒng)治,他們剝奪的不只是小女孩的生命,還有很多人都因?yàn)樨毟F和饑餓而死,我多么想把小女孩和那些悲慘的人帶到這個(gè)充滿溫暖的世界來呀,我更希望世界上不再有黑暗統(tǒng)治!
《賣火柴的小女孩》讀后感13
今天,我又讀了一遍賣火柴的小女孩。這個(gè)故事講的是一個(gè)可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜,冒著風(fēng)雪在大街上賣火柴,因?yàn)橐桓鸩褚矝]有賣掉,所以不敢回家,最后凍死在街頭的悲慘故事。
這個(gè)故事讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天的'美好生活。賣火柴的小女孩那么可憐,而我比起那個(gè)小女孩是多么幸福,從小到大,我都吃得飽穿得暖,在家里有爸爸媽媽疼愛我,在學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)心我,生活在這樣美好的環(huán)境中,我更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),才能不辜負(fù)老師和父母的期望,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
《賣火柴的小女孩》讀后感14
今天我讀了安徒生童話中的賣火柴的小女孩這個(gè)故事,我非常同情小女孩,她實(shí)在是太可憐了。
讀著故事腦海里回憶起去年媽媽帶我去看的由這個(gè)故事的編成的木偶劇,眼前仿佛浮現(xiàn)出小女孩悲慘生活的一幕幕場(chǎng)景:我仿佛看見小女孩在寒冷的冬天,光著腳,穿著單薄的衣服,在大街上行走。她凍的渾身在發(fā)抖,哆嗦著在叫賣著她的火柴。可是沒有一個(gè)人愿意停下腳步來買火柴,沒有掙到一分錢的小女孩,因?yàn)楹ε掳职值呢?zé)罵不敢回家。她只能蜷縮在某個(gè)角落里,為了取暖小女孩一根一根劃著火柴,火光中出現(xiàn)了她心中的希望,可是當(dāng)火柴熄滅的'時(shí)候,她的希望也消失了……
為什么小女孩的生活會(huì)這么艱難?如果可以的話,我要把我的好東西和她一起分享,要讓她穿的暖暖的,吃的飽飽的,過的開開心心。我們一起上學(xué),一起游戲。以后再也不用在寒冷的冬天去賣火柴了。
《賣火柴的小女孩》讀后感15
寒假期間,我和爸爸、媽媽共同讀了《爺爺一定有辦法》這本書,讀過之后,在我的腦海里產(chǎn)生了一些新的有趣的想法,我想把它寫下來,挺有意思的。
我感覺故事里約瑟的`爺爺非常的厲害,用一塊兒布就能做出來那么多的東西,我想我自己的爺爺也能這樣,那該多好呀。
這本書讓我知道了,不能亂花錢一味兒的去買新東西,可以把家里的舊東西、不用的東西,做成新的東西,變廢為寶,什么東西都有用,只要你動(dòng)腦筋,廢物利用,就能發(fā)揮它的作用。
爸爸媽媽告訴我,從小要知道勤儉節(jié)約,不要浪費(fèi),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和消費(fèi)行為。任何事情只要我們用心去想,就會(huì)有很多辦法,就會(huì)有意想不到的結(jié)果。
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