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安徒生童話讀后感
更新時(shí)間:2023-08-11 13:14:03
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安徒生童話讀后感優(yōu)秀15篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的安徒生童話讀后感,希望能夠幫助到大家。

安徒生童話讀后感1

  在我還上幼兒園的時(shí)候,我就常常聽《安徒生童話》。如今,我能夠自己借助拼音,讀一讀那些之前我聽過的故事。在讀的過程中,我好像對(duì)故事中的人物,有了新的認(rèn)識(shí)。

  出生后就遭受各種磨難的丑小鴨是多么惹人憐愛呀!看著它被鴨群排擠,被大家欺負(fù),我著急地想要看到后來它蛻變成天鵝的模樣。當(dāng)看到它被天鵝們包圍,并親密地迎接它時(shí),我心想它是值得的。就像書中說的那樣:“他感到太幸福了,但他一點(diǎn)也不驕傲,因?yàn)橐活w好的心是永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲的。”丑小鴨的心靈,從始至終,都是那么美。

  這一次,我好像有些懂得了心靈美勝過外表美的道理。我不由得想起那雙美麗的“紅鞋”。

  “珈倫眼中最美麗的就是那紅鞋了。”書中對(duì)紅鞋美的`描述,使我忍不住去對(duì)這雙紅鞋的樣子浮想聯(lián)翩。但事實(shí)證明,這雙充滿魔力的紅鞋,如果沒有一顆與之相匹配的美好的心靈,那最終只會(huì)帶來災(zāi)難。故事的發(fā)展也正是如此,珈倫因?yàn)樗奶摌s心遭到了紅鞋的懲罰。

  說到心靈美,就不得不提那位海的女兒了。這個(gè)故事不論讀多少次,我都十分欽佩這位美麗的公主。不管是為了走上岸所付出的巨大的代價(jià),還是最后拋下匕首,選擇自己化為泡沫,都讓這個(gè)人物深深地揪著我那顆心。為她感到不值得,為她感到惋惜。也許只有最純凈的心靈才能做出這樣的犧牲吧。

  過幾年后,當(dāng)我再讀《安徒生童話》,是不是還會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

安徒生童話讀后感2

  《安徒生童話》這本書給了我很多的啟迪和感受。

  我讀的是“賣火柴的小女孩”,我從中知道,她是一個(gè)吃苦耐勞的好孩子。

  這是一個(gè)冬天的晚上,人家都在家里面吃東西,坐在火旁取暖。而賣火柴的小女孩卻穿著簡(jiǎn)陋的布鞋在雪地里走著,她的手和腳都凍得通紅通紅。于是,他就坐在一個(gè)暗暗的角落里。從自己的包里拿出一根火柴,輕輕地在火柴盒上擦了一下,突然,她自己變得暖和起來,可每一次擦亮火柴,每一次又會(huì)被大風(fēng)吹滅。小女孩哭了,但她不敢回家,就一直在角落里,孤苦伶仃的。當(dāng)她把最后一根火柴擦亮,她的生命也就走到了盡頭,她的.靈魂被她的奶奶帶到了天堂。這時(shí)候,我被深深地打動(dòng)了。

  我想:現(xiàn)在生活條件是那么的好,而我們卻不珍惜。就連童話里的許多人物,都是那么珍惜自己所處的環(huán)境,而我們卻是那么的浪費(fèi)。我們現(xiàn)在是過著衣來伸手,飯來張口的生活,根本不用我們?nèi)赍X,根本不用我們?nèi)谧鳎晕覀冋J(rèn)為一切都是應(yīng)有的,我們根本就不在乎!

  因此,我們一定要好好學(xué)習(xí),珍惜我們現(xiàn)在的生活條件。我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),就不會(huì)有好的明天。如果我們不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,我們就對(duì)不起父母,更對(duì)不起自己!我們要學(xué)習(xí)童話故事里吃苦耐勞的農(nóng)夫,而不是學(xué)習(xí)貪婪無度的漁夫妻子。故事里許多人物都經(jīng)歷過困苦的磨歷,我們要在光明和快樂中越飛越高,飛到我們幸福的彼岸。這是我們一個(gè)共有的愿望,這是我們對(duì)新一代的希望在她當(dāng)時(shí)所處的生活條件下,這就是癡心妄想,從來不可能的。她只有把一切愿望都寄托在上帝的身上。但上帝是怎樣的呢?他也不靈。這就是時(shí)代帶給她的思想所帶來的局限,也是他作為一個(gè)同情人民的作家的苦惱。

安徒生童話讀后感3

  翻開《安徒生童話》,我被書中精彩的故事所深深吸引。其中最讓我難忘的是《丑小鴨》一文。

  丑小鴨原是一個(gè)不知來歷、被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋,一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來。他一出生來到這個(gè)世界,因?yàn)殚L(zhǎng)得丑陋,就處處挨啄、被排擠、被訕笑,成為全體雞鴨嘲笑對(duì)象。后來一天比一天更糟了,大家要趕走這只可憐的小鴨,連他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開始討厭丑小鴨。鴨兒們咬他,小雞們啄他,喂雞鴨的那個(gè)女傭人踢他。終于他忍受不了這樣的日子,離開了養(yǎng)雞場(chǎng)。可是外面的世界也并沒有讓丑小鴨感到快樂。他又一次被野鴨嘲笑,被老母雞、雄貓為難,被女主人用火鉗夾,還險(xiǎn)些被獵人用槍打死,差點(diǎn)兒被野狗吃掉,忍饑挨餓,這些都成為丑小鴨幼年時(shí)候的一部分生活經(jīng)歷。

  丑小鴨面對(duì)苦難,并沒有絕望,也沒有沉淪,而是始終不屈地奮斗,這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種種困難,最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。

  故事的.結(jié)局是圓滿的,我不僅為丑小鴨變成了白天鵝感到高興,更為他堅(jiān)持不懈、滿懷希望、不屈不撓、爭(zhēng)取幸福自由的精神所深深感動(dòng)。

  讀了《丑小鴨》后,我懂得了這樣一個(gè)道理:一個(gè)人只要有理想,并依靠自己的堅(jiān)定信念,為之努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱模瑠^斗后得來的是幸福的甜果。

  現(xiàn)在我們生活在一個(gè)與丑小鴨截然不同的幸福環(huán)境中,我們的生活是多么甜美,我一定要加倍努力,發(fā)奮讀書,將來為中華之騰飛作貢獻(xiàn)!

安徒生童話讀后感4

  《安徒生童話》立足于現(xiàn)實(shí)生活,充滿對(duì)人類美好的愿望,這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇,揭開了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。讀著《安徒生童話》,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)多姿多彩的世界。

  我最喜歡的故事是《皇帝的新裝》。它講述了一個(gè)非常喜歡打扮的皇帝,但是卻很愚笨。有兩個(gè)騙子利用了皇帝的愚笨,騙皇帝說他們能做一件只有聰慧的人才能看得見的世界上最美麗的衣服。愚笨的皇帝相信了這兩個(gè)騙子并且給了他們很多錢。最后,皇帝光著身子“穿”著一件并不存在的衣服參加了隆重的游行大典,陰謀得逞的'兩個(gè)騙子帶著皇帝常賜的金銀財(cái)寶溜之大吉。

  看完這個(gè)故事,我覺得真是太搞笑了。明明一件很簡(jiǎn)單的事情,卻因?yàn)榇笕藗冾檻]太多,不愿意相信自己親眼所見,假的當(dāng)成真的了。

  《安徒生童話》中有這樣一個(gè)故事,讓我明白智慧是力量的源泉,即使是弱者,如果能充分地運(yùn)用智謀,以計(jì)策來對(duì)付壞人,也一樣能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的敵人。這個(gè)故事就是——《小克勞斯和大克勞斯》。

  《小克勞斯和大克勞斯》中,小克勞斯身體弱小,但他卻機(jī)智聰明,很有智慧;大克勞斯身強(qiáng)力壯,但他卻貪婪兇狠,很是愚蠢。強(qiáng)者因?yàn)樨澙贰⒂薮溃粌H沒沾到半點(diǎn)便宜,最后還喪失性命。

  《安徒生童話》中的每一個(gè)故事都會(huì)讓人情不自禁地想到人生,獲得啟示,這些童話作品飽含著安徒生的艱辛、智慧、熱情和希望。

  感謝安徒生,感謝安徒生童話。

安徒生童話讀后感5

  瞧,一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事,一首首經(jīng)典的詩詞,一篇篇虛幻的童話,一回回精彩的小說,問題的解答,知識(shí)的理解,認(rèn)真、仔細(xì)的品嘗,峰回路轉(zhuǎn),悲歡離合,原來,書能帶給你無盡的樂趣。《安徒生童話》這本書,使我感受特別深,所以暑假里我一口氣把它讀完了。并且也對(duì)這本書的作者———安徒生有所了解。他是一位詩人,哲學(xué)家,思想家和民族主義者。這些因素結(jié)合在一起,促使他的童話成了不朽的篇章。

  《 海的女兒》這篇文章大家一定非常熟悉吧!“海的女兒”是作者安徒生寫的童話中的主人公。她生活在海里,是一條人魚。她可以在海底世界自由自在地度過三百多年的歲月,然后化為泡沫,結(jié)束她無憂無慮的一生。她的壽命比人類要長(zhǎng)好幾倍,但是她卻是一個(gè)低級(jí)生物,沒有人類特有的那種“不滅的`靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂,進(jìn)入生命的較高級(jí)境界她放棄了海里的生活,忍著痛把自己的魚尾換成一雙人腿后,便喜歡上了一個(gè)人間的王子,希望通過那個(gè)王子得到一份人類的靈魂。而那個(gè)王子卻和人間的女子結(jié)了婚,她的希望破滅了。若她再想成為“海的女兒”,就得在王子結(jié)婚之前,把尖刀刺進(jìn)他的胸膛,讓王子的熱血流到她的腿上,這時(shí)她的雙腿就能變成魚尾,回到她的家中去回到屬于她自己的世界中去。但是她沒有這樣做,卻自己投入海中,化為泡沫。

  她對(duì)生命的追求,打動(dòng)了成千上萬讀者的心,也深深地打動(dòng)了我,使我懂得了生命的可貴,在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢地去面對(duì)它,要用一顆金子般的心,去對(duì)周圍的每一個(gè)人,在事情來臨的時(shí)候,為他人著想,體現(xiàn)自己的胸襟和氣量,這才是人生的追求。

安徒生童話讀后感6

  《安徒生童話》它立足于現(xiàn)實(shí)生活,充滿對(duì)人類美好的愿望,這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇,揭開了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。

  在丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟谔幍暮C嫔希幸蛔~像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥,因?yàn)樗堑湹囊粋(gè)象征。但它既不代表丹麥的開國(guó)元?jiǎng)祝膊淮淼溎骋粋(gè)王朝的杰出英雄,而只是一個(gè)普通的女子。她坐在一塊石頭上,若有所思地望著大海。她在沉思什么呢?誰也猜不出來。也沒有人能叫出她的名字。她沒有腿,只有一條魚尾,原來她是人魚—-“海的女兒”,丹麥作家安徒生所寫的一篇童話的主人公。

  《丑小鴨》它一生下來,因?yàn)樯煤艹螅藗兒蛣?dòng)物們都不喜歡它。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨。后來它靠自己的努力,終于飛起來。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的。

  《賣火柴的小女孩》中的`小女孩是個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗,充滿了寒冷。新年的前夕,正在下雪的夜晚里,一個(gè)光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩,又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里,她沒有賣掉一根火柴,回不了家,最后她抽出一根火柴來取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境,但最后卻凍死街頭。

  安徒生在他的作品中表現(xiàn)出一種天真與樸素的特有氣質(zhì)。像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方,《安徒生童話》猶如一朵鮮花,綻放在每個(gè)人的心里。

安徒生童話讀后感7

  前不久我又讀了《安徒生童話》這本書后,仍使我受到很大的教益。

  在丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟谔幍暮C嫔希幸蛔~像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥,因?yàn)樗堑湹囊粋(gè)象征。但它既不代表丹麥的開國(guó)元?jiǎng)祝膊淮淼溎骋粋(gè)王朝的杰出英雄,而只是一個(gè)普通的女子。她坐在一塊石頭上,若有所思地望著大海。她在沉思什么呢?誰也猜不出來。也沒有人能叫出她的名字。她沒有腿,只有一條魚尾,原來她是人魚——“海的女兒”,丹麥作家安徒生所寫的一篇童話的主人公。

  “海的女兒”生活在海里。她可以在那深藍(lán)色的'海底世界自由自在地度過三百年的泡沫,結(jié)束她無憂無濾的一生。她的壽命比人類長(zhǎng)好幾倍,但她卻是一個(gè)低級(jí)生物,沒有人類所特有的那雙可以在陸地上行走的腿和腳。

  “不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂,進(jìn)入生命的較高級(jí)的境界,她放棄了無憂無濾的生活,忍受著把自己的魚尾換成一雙美麗的人腿后所帶來的巨大痛苦,而熱戀一個(gè)人間的王子,希望通過和他的愛情能分得一份人類的靈魂。但這個(gè)王子最后同一個(gè)人間女子結(jié)了婚。她的希望破滅了。如果她想仍然成為“海的女兒”繼續(xù)度過她那無憂無濾的三百年的歲月,就得在那王子結(jié)婚的早上,用尖刀刺進(jìn)他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上。這時(shí)她的雙腿就可以灰復(fù)成魚尾,她就能再度回到海底世界,回到她的家人中去。但是她沒有這樣做,卻自己投進(jìn)海里,化為泡沫……

  《丑小鴨》它一生下來,因?yàn)樯煤艹螅藗兒蛣?dòng)物們都不喜歡它。

  寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨。后來它靠自己的努力,終于飛起來。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的。

安徒生童話讀后感8

  偉大的故事家安徒生編了一個(gè)家喻戶曉的童話故事——《丑小鴨》。

  故事中的主角丑小鴨出生在一個(gè)鴨子的家庭,兄弟姐妹都長(zhǎng)者一身金燦燦的羽毛,而它卻與眾不同,長(zhǎng)者一身黑黝黝的羽毛,因此不受大家的歡迎,十分自卑。后來,它長(zhǎng)成了一只美麗的.白天鵝。這個(gè)故事如果不仔細(xì)的閱讀,只會(huì)覺得它是一個(gè)普通的童話故事,要是好好的去體會(huì)它的意境,你就會(huì)認(rèn)為里面蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋,遭到了周期所有人對(duì)它的鄙視。可它并沒有在意,只管自己努力做事。慢慢地它長(zhǎng)大了,憑著自己的才能,變成了一只漂亮的白天鵝。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理,一個(gè)人身處逆境時(shí),不能消沉,不能自卑,要勇于奮斗,才有可能改變自己的處境。

  我們的身邊也不乏有這樣的例子。我們班的同學(xué)丁天一,小學(xué)一年級(jí)時(shí),成績(jī)不是很好,相貌也不突出,平時(shí)不大愛說話,沉默寡言,是一個(gè)平平常常的同學(xué)。但他從沒放棄對(duì)自己的要求,努力學(xué)習(xí),不恥下問,到了二年級(jí)時(shí),他就象變了個(gè)人似的,一下子成了同學(xué)們中的佼佼者,成績(jī)名列前茅,受到了所有老師的稱贊。

  其實(shí),丑小鴨似的孩子是很多的,只要大家敢于磨練自己,勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后一定都會(huì)成為一只只美麗的白天鵝。

安徒生童話讀后感9

  這個(gè)假期我讀了《安徒生童話》這本書,讀后有了深刻的體會(huì),對(duì)我的成長(zhǎng)也產(chǎn)生了長(zhǎng)遠(yuǎn)的教益。

  這本書內(nèi)容精彩、情節(jié)豐富,使人感到快樂充滿幻想,讓我感受到了這一片美好的世界。它還可以提升我們豐富的想象力,使我們不斷想象故事的結(jié)局會(huì)怎樣。如果沒有《安徒生童話》,人生就會(huì)缺少最本質(zhì)的純潔和幸福,我們的想象力也不會(huì)如此豐富。其中,《海的女兒》這個(gè)故事中的小女兒為愛不惜犧牲生命的情節(jié)給我留下了深刻的`印象。

  《海的女兒》這個(gè)故事,令我感受到小人魚非常的偉大,她為愛犧牲了自己的生命,讓我非常地感動(dòng)。《安徒生童話》讓我感受到了:如果童年沒有許多美麗的童話,生命中就會(huì)缺少最純真的想象,也會(huì)少了一些對(duì)美好世界的幻想。讓我們拿起這本人們熱愛的童話書,重新回到童話王國(guó)的純凈世界中,享受這片刻的寧?kù)o,感受世間的真善美。

  《安徒生童話》的作者是丹麥詩人安徒生,讀了他的童話,是一種莫大的精神享受。我們陶醉于他那詩一般的語言,流連于他那浪漫神奇的故事中。他對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的描述,他所塑造的一個(gè)個(gè)豐富多彩的童話形象——愚蠢的國(guó)王、善良可愛的海公主、命運(yùn)悲慘的賣火柴的小女孩……每個(gè)人物都會(huì)深深震撼我們的心靈,讓我們對(duì)生活、對(duì)人生有更深刻的理解和追求。

  《安徒生童話》呈現(xiàn)給我一個(gè)真、善、美的樂園。謝謝《安徒生童話》所帶給我的一切!我從中得到的教益,必將伴我成長(zhǎng)。

安徒生童話讀后感10

  7歲那年,我便開始與《安徒生童話》作伴,它一直是我的好伙伴,好老師。給我?guī)砜鞓罚虝?huì)我許多道理。

  書中最令我印象深刻故事的就是《海的女兒》,它給我?guī)砹藙e樣的感受。海的女兒主要講述了一位美麗善良的人魚愛上了陸地上英俊的王子,為了追求幸福,不惜忍受巨大痛苦,脫去魚形,換來人形。但王子卻與人間的公主結(jié)了婚,巫婆告訴美人魚只要?dú)⑺劳踝泳涂梢曰氐胶@铮匦逻^無憂無慮的生活,可是人魚深愛王子,不肯傷害他,于是投入海中,化為泡沫。

  讀完后,我為小人魚感到惋惜,小人魚愛得太深沉了!王子就在她的身邊,她卻不能表達(dá)愛意,只能眼睜睜地看著王子和公主結(jié)婚,連最后求生的機(jī)會(huì)都放棄了。有的人認(rèn)為小人魚的做法是愚蠢的,但我并不這樣認(rèn)為,我十分欣賞小人魚敢于追求幸福,敢于奉獻(xiàn)愛的精神。我想,無論親情愛情友情,每個(gè)人都有愛的自由,一個(gè)人如果不敢奉獻(xiàn)自己的愛心,又有什么存在的意義?

  其實(shí),奉獻(xiàn)愛是一件快樂的事,我們要比小人魚幸福多了。我們可以把愛說出口,我們可以更好地去愛身邊的人。與我們近在咫尺的愛人,就是我們的親朋好友。當(dāng)你為父母洗一次腳;主動(dòng)幫父母分擔(dān)家務(wù);把友誼的成績(jī)單擺在他們面前時(shí);當(dāng)你為朋友獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的.祝福;為朋友送上生日禮物時(shí),他們的臉上都會(huì)浮現(xiàn)出幸福的笑容,那是發(fā)自內(nèi)心的快樂,我們當(dāng)然也會(huì)為此感到快樂。雖然我們無法像小人魚一樣“犧牲自己的幸福,讓別人幸福”,但我們可以好好地對(duì)待身邊的人,要敢于奉獻(xiàn)愛,這樣才能收獲愛,雖然奉獻(xiàn)了不一定會(huì)得到愛,但連奉獻(xiàn)都不愿意,又怎能收獲愛?小人魚一定是快樂地離開的,她一定不會(huì)后悔她的選擇,她讓我欣賞而又讓我深深惋惜。

安徒生童話讀后感11

  “美和善的東西是永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘的,它在傳說和歌謠中將獲得永恒的生命。”

  ——題記

  《安徒生童話》講述了一個(gè)又一個(gè)精彩美妙的故事,那些故事都各有各的特點(diǎn),就好似一片五彩繽紛的花海,隨便挑一朵花,就能賞心悅目,再聞一下就能淪陷其中。我翻開它,讀了一篇《皇帝的新衣》后,不禁被逗得開懷大笑。

  這個(gè)故事里的皇帝,是一個(gè)對(duì)美麗好看的衣服十分癡迷的人。他讓兩個(gè)騙子給自己做最豪華的禮服,兩個(gè)騙子對(duì)外宣稱,只有不稱職的人或愚蠢的人看不見這件衣服,兩個(gè)騙子裝模作樣地忙碌著,皇帝派兩位最誠(chéng)實(shí)的大臣去查看,但卻看不到那豪華的禮服,為了不讓別人知道,就謊稱自己看到美麗的'花紋,但是過幾日皇帝來取衣服時(shí),也什么都看不到,但還是穿著那件看不見的衣服走在了大街上,讓光著身子的皇帝丟盡了顏面。

  這位皇帝如果不去一味地相信別人,也不是只想著自己的服裝美麗與否,而是想著多花點(diǎn)心思在關(guān)心百姓的生活上,也就不會(huì)被騙子耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不會(huì)有光著身子游街的笑柄。這個(gè)故事告訴我們不可以有過度的虛榮心,要堅(jiān)定自己的信念,同時(shí)要學(xué)會(huì)多動(dòng)腦筋。

  看完這本書,仿佛自己游玩了童話世界,“喜、怒、哀、樂”各種情感和美好都一幕幕的印在我的腦海里。我從中學(xué)會(huì),做任何事都不要依賴別,找到適合自己的位置,是金子總會(huì)發(fā)光……

  童話是疑慮迷茫時(shí)啟迪我的一位智者;童話是失意時(shí)鼓勵(lì)我重新振作的一位導(dǎo)師;童話也是一位讓我在傷心時(shí)開懷大笑的知音。童話是一首溫柔的歌,是在懵懂的生活里最純粹的真善美,是充滿溫情的童年中的善意與美好。

安徒生童話讀后感12

  書,一直是人類的朋友。

  只不過這位朋友與我們每個(gè)人的交情都是不一樣的,它可能是泛泛之交,也可能是心心相惜的難求知音。

  一說起讀書,我便來了興趣。

  在這漫長(zhǎng)的暑假里,我已經(jīng)讀過了《愛的教育》、《格林童話》、《假如給我三天光明》等許多中外名著。其中我最喜歡讀的`那一本名著叫做《安徒生童話》,這本書它匯集了童話作家安徒生的畢生之作。

  這充滿天真浪漫、詩情畫意的童話世界,簡(jiǎn)直是太令人陶醉了,在這么多的童話里,我最喜歡《海的女兒》。

  美麗迷人的小人魚是這篇童話的主人公,小人魚為了與心愛的王子在一起,用自己那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的嗓音和三百年的生命去向海底巫婆換來一瓶藥酒。雖然使她擁有了一雙長(zhǎng)而細(xì)的腿,可是當(dāng)她每走一步就仿佛像走在尖刀上一樣疼痛。眼看親愛的王子就要與別人結(jié)婚,小人魚寧可用自己的生命換來王子的生命。小人魚的所作所為都證明了什么才叫真正純潔的美麗的愛。

  《安徒生童話》不僅給我?guī)碓S多震撼,它還讓我明白想成功就必須打敗面前所有的攔路虎。安徒生的優(yōu)秀作品打開了中華兒童的眼界。

  《安徒生童話》的美麗是永恒的,它絕不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光流逝或是更久而褪色。

  相信已經(jīng)有許多的同學(xué)們都讀過這本書了,但有多少人是用自己的心來體會(huì)它的,隨著時(shí)間的流逝,這本書的名字仍深深的刻在我們的心中。

安徒生童話讀后感13

  在初中剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候,我讀了,一本著名的、有去的——《安徒生童話》。

  在這個(gè)童話里面塑造了非常多的而且生動(dòng)形象的人物,如:可憐的賣火柴的小姑、可愛的拇指姑娘、堅(jiān)定的錫兵、聰明的小克勞斯……

  安徒生在這部著作所用的語言別具一格,它來源于人民生活,但經(jīng)過他的提煉表現(xiàn)出人民的智慧、生活氣息和幽默感。

  但在這部著作,讓我有深刻感觸的`是——《野天鵝》。

  《野天鵝》主要講的一個(gè)小女孩叫艾麗莎,她和他的11個(gè)哥哥過著無憂無慮的生活,但他們的后母千方百計(jì)的想陷害他們,她把她的哥哥變成了11個(gè)天鵝,把艾麗莎送倒到了鄉(xiāng)下。艾麗莎經(jīng)歷了許多困難,終于找到了她的11個(gè)哥哥,她們想去玩往另一個(gè)國(guó)度,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,終于來到了另一個(gè)國(guó)度。一個(gè)老巫婆跟艾麗莎說,讓她用荊棘做十一件衣服給他們穿上才能讓他的哥哥變成人,而且在這做的過程中不能說一個(gè)字。愛艾麗莎經(jīng)歷了很多困難,終于做成了讓她的哥哥變成了人。

  我非常敬佩艾麗莎,盡管他的父母多么邪惡,多么想陷害他她,但他從都沒有討厭過她的父母。愛麗莎也有堅(jiān)持不懈的精神,經(jīng)歷了重重困難才讓她的哥哥變成了人。我也要學(xué)習(xí)另一個(gè)國(guó)度的國(guó)王,盡管別人在后面說她的壞話,但他還是沒有放棄艾麗莎。

  在這個(gè)社會(huì)上,這樣的人特別少。有的人不能堅(jiān)持,遇到點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮;有的人他的父母對(duì)他好,但他還是不孝敬他們,甚至還責(zé)罵他的父母。我要學(xué)習(xí)艾麗莎,這個(gè)堅(jiān)持孝敬父母的人,還要樂于助人,幫助他人。

安徒生童話讀后感14

  《安徒生童話》是一本陪伴我度過了童年的老友了。幼時(shí),充滿了奇思妙想的他對(duì)我自然有著致命的吸引力。無聊時(shí),圈縮在沙發(fā)上自己看;臨睡時(shí),被媽媽擁著安靜的聽…

  記得有人說過:童話一生可以讀兩次。一次在孩提時(shí)代,那時(shí)天真無邪,對(duì)充滿生機(jī)五彩繽紛的童話信以為真;一次在后來,很久很久以后,那時(shí)對(duì)虛構(gòu)的童話已了然于胸。于是,我泡了一杯淡茶,坐在同樣的沙發(fā)上打算與他敘舊,毫不意外地發(fā)現(xiàn)沒有了當(dāng)年的心境。我讀到的不再是人魚公主的慘痛和無奈,而是對(duì)她的敬佩。為了自己的愛,她能忍受非人的折磨,甚至能放棄自己的生命。然后,《海的女兒》從一篇“童話”被定格為了一篇“悲慘的愛情故事傳說”。再說當(dāng)年那篇賺了我不少眼淚的《丑小鴨》。小時(shí)侯,只是覺得,眾人因“小鴨子”長(zhǎng)得特別對(duì)它苛刻的待遇感到不公。慢慢地,我也接觸到了社會(huì),發(fā)現(xiàn)這種情況在社會(huì)乃至國(guó)際上都并不少見。比如,美國(guó)的`黑奴,以及白種人長(zhǎng)久以來對(duì)東亞地區(qū)黃種人的偏見等等,數(shù)不勝數(shù)。“丑小鴨”就為我們塑造了一個(gè)很好的典例,面對(duì)歧視,不放棄,也不過激地反抗,聰明的用實(shí)際行動(dòng)來說明,來證明自己的實(shí)力。

  我想,安徒生對(duì)那時(shí)的世界一定是相當(dāng)失望而又無能為力的吧,因?yàn)闊o法改變現(xiàn)實(shí),所以在書中創(chuàng)造了另一個(gè)美好的虛幻,美好的堪比天堂的世界……

  安徒生的童話,不僅是一本很好的啟蒙讀物,還是一朵綻放在每個(gè)人心里的鮮花。我愛《安徒生童話》!

安徒生童話讀后感15

  暑假里,我讀了世界的丹麥作家安徒生的作品《安徒生童話》,有許多篇目深受感染和啟發(fā),尤其是《丑小鴨》,感悟頗深,啟迪很大。

  丑小鴨出生時(shí),由于他的體積太過龐大,很特別,一生下來便很丑,父母都討厭他,兄弟姊嘲笑他,他處處挨啄,被排擠,被訕笑,鴨兒啄他,雞兒打他,森林里的動(dòng)物都看不起他。在寒冷的冬天,別的動(dòng)物舒服地過冬,可丑小鴨卻不是,多少次丑小鴨被凍暈過去,丑小鴨為不被凍死,在冰上來回地跑。當(dāng)太陽又開始溫暖地照著大地的時(shí)候,百靈鳥唱起歌來了——這是個(gè)美麗的春天。他看見三只美麗的'天鵝從樹蔭里一直游到他面前來,丑小鴨認(rèn)識(shí)這些美麗的動(dòng)物,于是心中有說不出的難過,這一刻,丑小鴨知道了自己奮斗的目標(biāo),他不懈奮斗,最終成為一只美麗的天鵝。

  這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:不怕困難,努力進(jìn)取,只要心中有夢(mèng),終有一天,會(huì)迎來美好未來。

  同樣,學(xué)習(xí)也是一樣,只要奮發(fā)圖強(qiáng),堅(jiān)持不懈,一定會(huì)搞好成績(jī)。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,我想用我所學(xué)的知識(shí)澆灌給我的學(xué)生,讓他們成為棟梁之才,即便不能成為棟梁之才,那也要清清白白做人。

  我一定會(huì)加油的,努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,向丑小鴨學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)、勇敢、不屈不撓的精神,向著教師的目標(biāo)奮斗。我相信我也會(huì)像丑小鴨一樣,通過不斷的努力,最終成為一只美麗的白天鵝。

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