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當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編精心整理的《小王子》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《小王子》讀后感1
我們都有自己心中的童話(huà),現(xiàn)在《小王子》是我的童話(huà)。
我們看不到一天四十四次的日落,一天一次也許到看不到,我們太忙了,忙著寫(xiě)作業(yè),忙著自己的各種事情,有時(shí)候我們自己都不值到自己在做什么,我們想作者口中的大人一樣,永遠(yuǎn)只對(duì)表面感興趣,只對(duì)數(shù)字感興趣,小王子是不了解我們的心態(tài)的,大人們真奇怪。其實(shí)我覺(jué)得我們還有著不屬于大人的思想,我們還對(duì)其他的事物抱有一定的認(rèn)識(shí)了解,我們有自己的感知,我們并不完全對(duì)表面,數(shù)字感興趣。比如說(shuō),在你給別人介紹你的朋友的時(shí)候,你一定會(huì)說(shuō)這是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),然后說(shuō)Ta與你的關(guān)系,Ta是個(gè)怎樣的人。可是你與父母說(shuō)的時(shí)候一定要加一句,她是班里第幾名,父母才會(huì)對(duì)這個(gè)人有認(rèn)識(shí),而且當(dāng)你與你的父母談?wù)撈疬@個(gè)人的時(shí)候,父母就會(huì)說(shuō),哦,就是那個(gè)班里第幾名的孩子啊。由此看來(lái),我們與大人的思想還是不一樣的,但是我覺(jué)得小王子一樣會(huì)覺(jué)得我們是奇怪的。也許我們就像作者所說(shuō)的,我們真的不能透過(guò)箱子看到里面的綿羊了,我們大概已經(jīng)有點(diǎn)像大人了。
我們也不用擔(dān)心猴面包樹(shù)會(huì)包圍我們的地球。我們被大人們保護(hù)的太好了,不會(huì)被欺負(fù),因此,我們便去欺負(fù)“別人”了。
一朵地球上遍地開(kāi)的玫瑰花,在小王子的眼中是宇宙上最美麗的花。一開(kāi)始,小王子并不知道玫瑰的普遍,認(rèn)為她便是最美麗的,當(dāng)小王子來(lái)到地球上,發(fā)現(xiàn)之手有5000朵與她一樣的花的時(shí)候,小王子想到的是玫瑰花會(huì)傷心,然后才是自己,自己并不是偉大的王子,可是,狐貍會(huì)告訴小王子:人只能用心靈才看的清楚,本質(zhì)的東西用眼睛是看不見(jiàn)的。小王子突然明白,即使外表一樣,內(nèi)涵是奴一樣的,那些玫瑰是空虛的,只有他的星球上的那朵玫瑰是他為之付出過(guò)的,他對(duì)玫瑰花有責(zé)任。玫瑰花愛(ài)他,他對(duì)玫瑰花有責(zé)任。在被愛(ài)與愛(ài)得責(zé)任中,小王子保持著真純的童心。任何東西,自己看來(lái)地一般的',可是你卻為這些一般的東西付出過(guò),那么它的實(shí)質(zhì)就是與其他的不一樣的,只是我們沒(méi)有了小王子的童心,對(duì)這份感覺(jué)已然淡了。多希望,我們只是孩子。
小王子是博愛(ài)的。他說(shuō),正是因?yàn)橛幸欢湮覀兛床灰?jiàn)得花,星星才顯得如此美麗。他說(shuō),當(dāng)你在夜晚仰望天空的時(shí)候,因?yàn)槲易≡谄渲械囊活w星星上,因?yàn)槲以谀穷w星星上笑,因此對(duì)你來(lái)說(shuō),就好像所有的星星都在笑,你將會(huì)擁有會(huì)笑的星星!我無(wú)法確定,作者是否還能了解小王子的話(huà),因?yàn)樽髡哒f(shuō)他大概真的有點(diǎn)像大人了。 但是,小王子,會(huì)因?yàn)橐活w星星上的笑而化為所有星星的笑,他愛(ài)所有的星星;小王子,會(huì)因?yàn)閾?dān)心自己星星上的花而仰望天空,覺(jué)得滿(mǎn)天的星星像一朵朵盛開(kāi)的花。所說(shuō)以小王子才擁有所有的星星。
最后,作者擔(dān)心小羊到底會(huì)不會(huì)吃掉花,那到底會(huì)不會(huì)吃掉呢?我想告訴自己,不會(huì)的……
這是一個(gè)童話(huà),為我們所創(chuàng)造的童話(huà),我們?cè)谶@里洗滌我們的心靈,從新感受世界。自由、純潔。
《小王子》讀后感2
看完了《小王子》,不知不覺(jué)濕了眼睛。被簡(jiǎn)單的幾句話(huà),感動(dòng)。羨慕自命不凡的驕傲的讓小王子照料的玫瑰,但我明白,我喜歡上了那只只想被小王子馴養(yǎng)的狐貍!笆裁唇小Z養(yǎng)’呢?”“它的意思就是‘建立聯(lián)系’。”“建立聯(lián)系?”“一點(diǎn)不錯(cuò),”狐貍說(shuō)!皩(duì)我來(lái)說(shuō),你還只是一個(gè)小男孩,就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩一樣。我不需要你。你也同樣用不著我。對(duì)你來(lái)說(shuō),我也不過(guò)是一只狐貍,和其他千萬(wàn)只狐貍一樣。但是,如果你馴養(yǎng)了我,我們就互相不可缺少了。對(duì)我來(lái)說(shuō),你就是世界上唯一的了;我對(duì)你來(lái)說(shuō),也是世界上唯一的了!币?yàn)轳Z養(yǎng)而建立聯(lián)系,因?yàn)樾⊥踝拥鸟Z養(yǎng)。那個(gè)原本平凡的`他們變成了世界上的唯一,變得不可缺少。...“你看!你看到那邊的麥田沒(méi)有?我不吃面包,麥子對(duì)我來(lái)說(shuō),一點(diǎn)用也沒(méi)有。我對(duì)麥田無(wú)動(dòng)于衷。而這,真使人掃興。但是,你有著金黃色的頭發(fā)。那么,一旦你馴養(yǎng)了我,這就會(huì)十分美妙。麥子,是金黃色的,它就會(huì)使我想起你。而且,我甚至?xí)矚g那風(fēng)吹麥浪的聲音……”因?yàn)樾⊥踝,狐貍喜歡上了麥田的顏色,喜歡上了麥浪的聲音。喜歡上了那些原本讓她掃興的一切。...“比如說(shuō),你下午四點(diǎn)鐘來(lái),那么從三點(diǎn)鐘起,我就開(kāi)始感到幸福。時(shí)間越臨近,我就越感到幸福。到了四點(diǎn)鐘的時(shí)候,我就會(huì)坐立不安;我就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福的代價(jià)。但是,如果你隨便什么時(shí)候來(lái),我就不知道在什么時(shí)候該準(zhǔn)備好我的心情……應(yīng)當(dāng)有一定的儀式!薄皟x式是什么?”“它就是使某一天與其他日子不同,使某一時(shí)刻與其他時(shí)刻不同!焙偘延鲆(jiàn)小王子當(dāng)成是一個(gè)儀式,一個(gè)與其他時(shí)刻不同的日子。因?yàn)橛辛诵⊥踝拥牡絹?lái),一切都變得那么美好。...“那你根本沒(méi)得到什么好處。”“不,我得到了好處!我現(xiàn)在擁有麥子的顏色了!笨吹竭@里,眼睛濕了。傻傻的狐貍,她想要的那么簡(jiǎn)單。我想每次狐貍看到麥子的顏色,只會(huì)讓她更加的想念小王子吧。而小王子,必須回到他的星球,去守護(hù)那朵驕傲的玫瑰。
很久很久以后,當(dāng)小王子看到麥子的顏色,或許他會(huì)想起,曾經(jīng)有一只狐貍,被他馴養(yǎng)過(guò)......“再見(jiàn)了!毙⊥踝诱f(shuō)道!霸僖(jiàn)!焙傉f(shuō)!斑,這就是我的秘密。很簡(jiǎn)單:只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西,用眼睛是看不見(jiàn)的。人們已經(jīng)忘記了這個(gè)道理?墒,你不應(yīng)該忘記它。你現(xiàn)在要對(duì)你馴養(yǎng)過(guò)的一切負(fù)責(zé)到底。你要對(duì)你的玫瑰負(fù)責(zé)……”再見(jiàn),狐貍說(shuō)的那么滿(mǎn)不在乎。狐貍告訴小王子,要對(duì)他馴養(yǎng)過(guò)的玫瑰負(fù)責(zé)任?墒呛傆袥](méi)有想到,小王子其實(shí)也馴養(yǎng)過(guò)自己呢?我想狐貍是知道的。然而在小王子即將離開(kāi)的瞬間,狐貍能做的,就是讓他回到他的星球,馴養(yǎng)他的玫瑰。小王子的玫瑰,驕傲矜持,把感情藏在心里。小王子的狐貍,不卑不亢,把愛(ài)留在回憶中。請(qǐng)你馴養(yǎng)我吧。最單純美好的聲音。
《小王子》讀后感3
一部由法國(guó)著名作家安托萬(wàn).德.圣?颂K佩里寫(xiě)的一篇小說(shuō),雖然篇幅很短,雖然很像一部童話(huà)書(shū)籍,但書(shū)中反映的許多思想在我們的生活中也有所體現(xiàn)。
一個(gè)來(lái)自遙遠(yuǎn)星球上的小王子,與自己心愛(ài)的玫瑰花吵架之后負(fù)氣出走,游歷了許多的星球,見(jiàn)到了傲慢的國(guó)王,酒鬼,惟利是圖的商人,死守教條的地理學(xué)家,他對(duì)他們每個(gè)人的做法都很不解。最后來(lái)到地球,見(jiàn)到了更加奇怪的想象,而小王子在面對(duì)自己不明白的問(wèn)題,以及追求問(wèn)題答案的過(guò)程中,也揭露了我們成人世界里許多人性的弱點(diǎn)。
其中在文中有兩個(gè)地方觸動(dòng)到了我,第一處,文中寫(xiě)到:大人熱愛(ài)數(shù)字。如果你跟他們說(shuō)你認(rèn)識(shí)了新朋友,他們從來(lái)不會(huì)問(wèn)你重要的事情。他們從來(lái)不會(huì)說(shuō):“他的'聲音聽(tīng)起來(lái)怎么樣?他最喜歡什么游戲?他收集蝴蝶嗎?”他們會(huì)問(wèn):“他多少歲?有多少個(gè)兄弟?他有多重?他父親賺多少錢(qián)?”只有這樣他們才會(huì)覺(jué)得他們了解了他。如果你對(duì)大人說(shuō):“我看到一座漂亮紅磚房,窗臺(tái)上擺著幾盆天竺葵,屋頂有許多鴿子……”那他們想象不出這座房子是什么樣的。你必須說(shuō):“我看到一座價(jià)值十萬(wàn)法郎的房子!彼麄兙蜁(huì)驚叫:“哇,多漂亮的房子。 笨梢(jiàn),我們成人的世界里是多么的病態(tài)。尤其是在當(dāng)今社會(huì),許多人把“讀書(shū)無(wú)用論”推崇至上,所以就造就了現(xiàn)在這個(gè)浮躁的社會(huì),造就了人們急功近利的心態(tài)。大家都將自己的快樂(lè)和價(jià)值寄托在對(duì)金錢(qián)的追求上,認(rèn)為只有賺到更多的錢(qián)財(cái),擁有更漂亮的車(chē)子,住進(jìn)更大的房子,我們才會(huì)變得更加快樂(lè),而我們的人生也才會(huì)變得更加有意義,有價(jià)值。而實(shí)際呢,當(dāng)你真正擁有許多的錢(qián)財(cái)之后,當(dāng)你真正過(guò)上揮金如土的生活后,你還感覺(jué)快樂(lè)嗎?你還感覺(jué)有意義嗎?那時(shí)你每天只會(huì)吃喝玩樂(lè),成為了一個(gè)最有錢(qián)的“窮人”。所以呀,比起物質(zhì)上的富有,我認(rèn)為,精神上的滿(mǎn)足更重要。做一個(gè)有品位,有思想,有氣質(zhì)的人永遠(yuǎn)比作一個(gè)只有錢(qián)的人更重要。
另外一處,文中寫(xiě)道:看東西只有用心才能看得清楚,重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的。這是文中在地球上狐貍把自己的秘密分享給小王子時(shí)說(shuō)的話(huà)。是啊,在生活中,做任何事情我們只有用心去看,去想,去做,才能把事做好。就拿讀書(shū)來(lái)說(shuō),有一位古人說(shuō)得好:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。對(duì)于一本書(shū),我們讀過(guò)了,想過(guò)了,才能理解,才能轉(zhuǎn)化為自己的東西,才能知行合一,學(xué)以致用。尤其是在這個(gè)浮躁的社會(huì)里,在這個(gè)生活節(jié)奏越來(lái)越快的時(shí)代里,我們工作之余更應(yīng)該慢下來(lái),用心去思考事情,用心去感受生活。你才會(huì)慢慢了解身邊的事物,才會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)生活中的美。
總之,這本書(shū)雖然看起來(lái)像一本童話(huà)書(shū),但它的大部分讀者還是成年人。里面反應(yīng)出來(lái)的種種社會(huì)道理,應(yīng)該值得我們?nèi)ニ伎,去反思。因(yàn)樵谶@個(gè)正向的社會(huì)價(jià)值體系里,我們唯獨(dú)清醒,心靜,才能成就自己,完善自己。進(jìn)而才能為我們的家庭帶來(lái)幸福,為這個(gè)國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
《小王子》讀后感4
咱們都有自己心中的神話(huà),現(xiàn)在《小王子》是我的神話(huà)。
咱們看不到一天四十四次的日落,一天一次或許到看不到,咱們太忙了,忙著寫(xiě)作業(yè),忙著自己的各種工作,有時(shí)分咱們自己都不值到自己在做什么,咱們想作者口中的大人相同,永久只對(duì)表面感興趣,只對(duì)數(shù)字感興趣,小王子是不了解咱們的心態(tài)的,大人們真古怪。其實(shí)我覺(jué)得咱們還有著不屬于大人的思維,咱們還對(duì)其他的事物抱有必定的知道了解,咱們有自己的感知,咱們并不徹底對(duì)表面,數(shù)字感興趣。比方說(shuō),在你給別人介紹你的朋友的時(shí)分,你必定會(huì)說(shuō)這是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),然后說(shuō)他和你的聯(lián)系,他是個(gè)怎樣的人。可是你和爸爸媽媽說(shuō)的時(shí)分必定要加一句,她是班里第幾名,爸爸媽媽才會(huì)對(duì)這個(gè)人有知道,并且當(dāng)你和你的爸爸媽媽談?wù)撈疬@個(gè)人的時(shí)分,爸爸媽媽就會(huì)說(shuō),哦,才華那個(gè)班里第幾名的孩子啊。由此看來(lái),咱們和大人的思維仍是不相同的,可是我覺(jué)得小王子相同會(huì)覺(jué)得咱們是古怪的;蛟S咱們就像作者所說(shuō)的,咱們真的不能透過(guò)箱子看到里邊的綿羊了,咱們大約審問(wèn)有點(diǎn)像大人了。
咱們也不必?fù)?dān)憂(yōu)猴面包樹(shù)會(huì)圍住咱們的地球。咱們被大人們維護(hù)的太好了,不會(huì)被欺壓,所以,咱們便去欺壓“別人”了。
一朵地球上遍地開(kāi)的玫瑰花,在小王子的眼中是國(guó)際上最美麗的花。一開(kāi)端,小王子并不知道玫瑰的遍及,以為她才華最美麗的,當(dāng)小王子來(lái)到地球上,發(fā)現(xiàn)之手有5000朵和她相同的.花的時(shí)分,小王子想到的是玫瑰花會(huì)悲傷,然后才是自己,自己并不是巨大的王子,可是,狐貍會(huì)告知小王子:人只能用心靈才看的清楚,本質(zhì)的東西用眼睛是看不見(jiàn)的。小王子忽然理解,即便表面相同,是奴相同的,那些玫瑰是告別的,只要他的星球上的那朵玫瑰是他為之付出過(guò)的,他對(duì)玫瑰花有職責(zé)。玫瑰花愛(ài)他,他對(duì)玫瑰花有職責(zé)。在被愛(ài)與愛(ài)得職責(zé)中,小王子保持著真純的童心。任何東西,自己看來(lái)地一般的,可是你卻為這些一般的東西付出過(guò),那么它的本質(zhì)才華與其他的不相同的,僅僅咱們沒(méi)有了小王子的童心,對(duì)這份感覺(jué)已然淡了。多遺言,咱們僅僅孩子。
小王子是博愛(ài)的。他說(shuō),正是由于有一朵咱們看不見(jiàn)得花,星星才顯得如此美麗。他說(shuō),當(dāng)你在夜晚仰視天空的時(shí)分,由于我住在其間的一顆星星上,由于我在那顆星星上笑,所以對(duì)你來(lái)說(shuō),就如同一切的星星都在笑,你將會(huì)具有會(huì)笑的星星!我無(wú)法確認(rèn),作者是否還能了解小王子的話(huà),由于作者說(shuō)他大約真的有點(diǎn)像大人了?墒,小王子,會(huì)由于一顆星星上的笑而化為一切星星的笑,他愛(ài)一切的星星;小王子,會(huì)由于擔(dān)憂(yōu)自己星星上的花而仰視天空,覺(jué)得滿(mǎn)天的星星像一朵朵怒放的花。所說(shuō)以小王子才具有一切的星星。
最終,作者擔(dān)憂(yōu)羊羔究竟會(huì)不會(huì)吃掉花,那究竟會(huì)不會(huì)吃掉呢?我想告知自己,不會(huì)的……
這是一個(gè)神話(huà),為咱們所發(fā)明的神話(huà),咱們?cè)谶@兒洗刷咱們的心靈,重新感觸國(guó)際。自在、純真。
《小王子》讀后感5
動(dòng)筆之時(shí),已是深夜,作業(yè)、補(bǔ)習(xí)班,以及思想上的沉重都讓我喘不過(guò)氣來(lái),第五次翻開(kāi)這本書(shū),同樣的紙張,同樣的墨香,毫不曾改變的精裝本,而開(kāi)卷之人,卻是顯得蒼白,更與這個(gè)世界格格不入。
我不得不承認(rèn)它是一部童話(huà),我卻總是找不到以前讀書(shū)的心情,也寫(xiě)不出那些贊美的詩(shī)句,以及許多飽含哲理的虛假,每次掩卷總帶有或多或少的憂(yōu)傷。
我初讀此書(shū)的感覺(jué)是:生命的沉重!朋友,不要懷疑,請(qǐng)不要懷疑一個(gè)應(yīng)該滿(mǎn)懷壯志的`少年從一本應(yīng)該輕松、自然的童話(huà)中讀到了,他讀到了生命的沉重,甚至于我,都無(wú)法去理解在優(yōu)美富有詩(shī)意的語(yǔ)句中,竟有如此多的能觸人痛處的意味。也許,只是因?yàn)殚_(kāi)卷之人,還是一個(gè)少年,還是一個(gè)自認(rèn)為洞穿世界卻又把世界看得太美麗、太主觀的少年,這開(kāi)卷之人,這掩卷的少年也許永遠(yuǎn)也不會(huì)去了解這世界的黑暗,人性的墮落以及世間種種的不好。因?yàn)槲野岩磺卸伎闯闪送?huà),因?yàn)槲蚁胄胚@世界只有晴天,只有美景,所以我適合做窮苦的詩(shī)人,適合做人遺忘的童話(huà)作家,適合做的被無(wú)數(shù)人所不恥的思想家,因?yàn)槲沂且粋(gè)活在童話(huà)世界的人。
小王子說(shuō):“沙漠之所以美麗,是因?yàn)樵谏衬钐幱幸豢谌,并不是所有沙漠都很美麗,并不是所有沙漠都有泉水,并不是所有的人都還有童真、善良的心。并不是所有的人愿意有這么一顆礙于他追名逐利的心,所以小王子不容于這個(gè)世界,所以小王子只是一個(gè)童話(huà),也只能是一個(gè)童話(huà),被人們所熟知,卻不被人作普遍認(rèn)同的童話(huà)。
《小王子》這部童話(huà)是失敗的,因?yàn)樗肋h(yuǎn)不屬于這個(gè)世界。
有時(shí),我寧愿和圣?颂K佩里一起墜落在沙漠;我寧愿永遠(yuǎn)孤獨(dú)去等候一個(gè)人,一個(gè)小王子,我自有想哭之淚,也許我永遠(yuǎn)也無(wú)法理解這個(gè)世界的原則,因?yàn)槲乙肋h(yuǎn)留在童話(huà)里,因?yàn)槲乙肋h(yuǎn)做一個(gè)少年。
也許有一天,你我也會(huì)變成大人,變成為了權(quán)勢(shì)、虛榮、職務(wù)、學(xué)問(wèn)之類(lèi),表面的東西而忙忙碌碌的大人,變成共有一個(gè)特點(diǎn)的大人,這個(gè)特點(diǎn)就是把真正美好的東西忽略掉了。
這是《小王子》所給我的感受,這也是他所能給我們所有,也是圣?颂K佩里所希望給我們的所有。
終有一天,也許終有一天,你我同會(huì)變成無(wú)心的大人,這是這世界的原則,這是這所謂文明世界的原則,終有一天,也許終有一天,你我都會(huì)服從于這個(gè)原則,這是能在這所謂的光輝時(shí)代生活的前提。
你我永遠(yuǎn)不會(huì)成為童話(huà)作家、詩(shī)人、思想家,你不是,我亦不是,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代所給我們的特性是:無(wú)法接受窮苦,無(wú)法去理解一輩子的無(wú)名,所以《小王子》只能是一部童話(huà),只能永遠(yuǎn)是一部的童話(huà)。
淚自悄然下垂,容許我大聲哭一回。以祭奠所有大人所失去的童真、善良,以祭奠我們正在失去的青春,以祭奠對(duì)?颂K佩里的時(shí)代不容,以祭奠《小王子》的帶給孩子們的永恒!
《小王子》讀后感6
這是一本童話(huà),一本充滿(mǎn)智慧閃光的童話(huà),一本成人寫(xiě)給成人看的童話(huà)。用作者圣?诵跖謇镒约旱脑(huà)來(lái)說(shuō),是寫(xiě)給“還是孩子時(shí)”的那個(gè)大人看的文學(xué)作品。
《小王子》是一本讓人心靈清澈的童話(huà),正如書(shū)中所說(shuō)的,水對(duì)心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹,使人安寧并且心生暖意。作者用平淡的筆調(diào)向我們慢慢展開(kāi)了一個(gè)美好而淡淡哀傷的記憶。許多看似平凡的細(xì)節(jié),卻總能有著引人深思的深刻內(nèi)涵。讀者只能用心去貼近和體會(huì),才能一點(diǎn)點(diǎn)的找回那種純凈的感受,還有我們對(duì)單純的思念。小王子是一個(gè)很小的人兒,住在一個(gè)很小的星球上,那里什么都好小好小。包括他的兩個(gè)小火山和一朵玫瑰花。那里太小了,所以小王子每天都要早起清理可能長(zhǎng)出來(lái)的猴面包樹(shù)苗,因?yàn)槿绻贿@樣做的話(huà),只需要三棵小樹(shù),也許就會(huì)把這個(gè)星球上的土地全部霸占。但他每天都做同樣的事,每天都看很多次夕陽(yáng),小王子是滿(mǎn)足的`。筆者是一個(gè)飛行家,他飛機(jī)出事后掉落在了沙漠中,然后和小王子邂逅了。他靜靜的聽(tīng)著小王子說(shuō)他星球上的那只羊、那朵玫瑰花,聽(tīng)他說(shuō)羊會(huì)吃掉猴面包樹(shù)苗,聽(tīng)他說(shuō)他離開(kāi)那朵玫瑰之后在許多小星星上流浪......
“所有的大人都曾經(jīng)是孩子”,這是《小王子》向我們闡述的第一個(gè)哲理。
我們?cè)?jīng)做過(guò)孩子。為了一顆丟失的糖果而哭泣,為了一條花裙子而開(kāi)心的孩子。孩子的世界里,太陽(yáng)不一定是金色的,圓的,月亮可能會(huì)睡著,草不一定是綠的,只要愿意,我們可以讓它像鮮花一樣微笑。但是我們長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大之后,我們禁錮了自己,忘記了我們很多孩子時(shí)候的歡樂(lè),忘記了我們?cè)?jīng)是孩子。長(zhǎng)大了的我們只關(guān)心我們字典里那所謂重要的事情,那些所謂“重要”的事情,讓我們遺忘了自己,體會(huì)不到細(xì)小的讓人感動(dòng)的事,我們開(kāi)始——長(zhǎng)大了。小王子其實(shí)只是個(gè)小小的憂(yōu)傷的人兒,柔情善感得讓人心疼。他用他旅行的故事,來(lái)讓我們?cè)谒慕?jīng)歷中,又找到了一些曾經(jīng)的感受,那些曾經(jīng)的天真與感動(dòng)。
小王子最終還是離開(kāi)了地球。他無(wú)法忍受想念的痛苦,他要急切地回去,最后他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命,盡管他害怕痛苦,但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹(shù)一樣輕輕倒了下去,柔軟的沙地,連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,卻給我們留下縷縷的哀傷以、淡淡的遺憾以及深深的感觸。
為什么說(shuō)這是一個(gè)另人傷心的童話(huà)?因?yàn)橥?huà)的最后,小王子輕輕的消失了;更因?yàn)檫@個(gè)童話(huà),我們看到了太多的過(guò)去和哀傷——為小王子,也為我們逝去的童年和可悲的現(xiàn)在。這是一個(gè)成人也可以看的童話(huà),這個(gè)世界里有一個(gè)永遠(yuǎn)不肯長(zhǎng)大的小王子。這是一個(gè)寓言,看過(guò)了以后,你會(huì)覺(jué)得自己的心好象被溫柔的憂(yōu)傷和感動(dòng)包圍著,讓人好想去看看天空,還有在微風(fēng)中綻放的星星啊。
《小王子》讀后感7
這是一本童話(huà)書(shū),但絕對(duì)不是你經(jīng)常見(jiàn)到的那種童話(huà),為什么呢?因?yàn)樗幌衿渌适履菢,提到王子就出現(xiàn)國(guó)王、公主、戰(zhàn)斗、女巫之類(lèi)的人物和情節(jié),F(xiàn)在就讓我們翻開(kāi)《小王子》,一起走進(jìn)奇妙的故事中吧!
這本書(shū)的作者是法國(guó)作家安托萬(wàn).德.圣?颂K佩里。這個(gè)故事的主人公小王子是一個(gè)充滿(mǎn)童真的小孩子。書(shū)本主要講的是一位飛行員在撒哈拉大沙漠上空暢快的飛行時(shí),飛機(jī)出了故障,由于種種機(jī)緣巧合遇見(jiàn)了小王子,小王子是一位善良、單純、率真的小孩子,他們?cè)谏衬卸冗^(guò)了許多個(gè)難忘的日子,互相交談,思考人生,最后小王子回到了他的星球,飛行員也修好了飛機(jī),順利地飛回了家的故事。
在這些故事中,讓我感觸最深的就是第21章。主要講的是小王子在來(lái)到地球不久后,遇見(jiàn)了一只狐貍,他們?cè)谝黄鹜嫠#黄鹫勑,最后小王子馴養(yǎng)了狐貍,與它建立了感情,那么這種感情就是最珍貴的'了。小王子有一朵漂亮的玫瑰花,那朵花告訴告訴他,說(shuō)自己是這世界上獨(dú)一無(wú)二的花,可當(dāng)小王子路過(guò)一座花園時(shí)看到了成千上萬(wàn)朵和它一樣的玫瑰花,但小王子遇見(jiàn)狐貍后他想明白了,他說(shuō):“我的那朵玫瑰花,雖然其他路人會(huì)以為他和你們一樣,可它單是一朵花,就比你們?nèi)慷颊滟F,因?yàn)槲医o她澆過(guò)水,給她蓋過(guò)罩子,給她豎過(guò)屏風(fēng),給她除過(guò)毛毛蟲(chóng),聽(tīng)過(guò)她的抱怨,她的沉默,她的自詡,甚至是她的自怨自艾,都是我和她一起度過(guò)的!蔽蚁胄⊥踝又杂X(jué)得花珍貴是因?yàn)樗突ń?jīng)歷過(guò)許多,有歡笑,有悲傷,有抱怨,而和其它花不一樣。
寫(xiě)到這兒,我也想起了我和同學(xué)們之間的濃重情義,也想起了我之前發(fā)出的種種思考。為什么一開(kāi)學(xué),就想著放假?為什么見(jiàn)了面就開(kāi)始吵,為什么一分開(kāi)就總是想念?為什么我能在茫茫的人群中,第一個(gè)就認(rèn)出你們?這些天我一直在尋找答案,直到讀了《小王子》我才找到了答案,這一切的一切都是因?yàn)樵诤屯瑢W(xué)們相處的四年半的時(shí)間中,我們一起度過(guò)了太多太多,有歡笑,有抱怨,有爭(zhēng)吵,我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,度過(guò)的喜怒哀樂(lè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
這本書(shū)就像一面鏡子,照出了荒唐的成人世界,也照出了充滿(mǎn)童真、希望與快樂(lè)的孩童世界,也讓我明白了一個(gè)復(fù)雜又簡(jiǎn)單的東西,這就是感情。”
本質(zhì)的東西用眼睛是看不見(jiàn)的,愛(ài)才是最高的哲學(xué)。沙漠之所以美,是因?yàn)樵谀硞(gè)地方藏著一口水井。當(dāng)你在仰望星空的時(shí)候,因?yàn)槠渲幸活w星星上住著我,因?yàn)槠渲幸活w星上有我在笑,那對(duì)你來(lái)說(shuō),就好像所有的星星都在笑。你就擁有了會(huì)笑的星星!鼻,寫(xiě)的多好呀!其實(shí)這本書(shū)很簡(jiǎn)單,有的人看著看著笑了,有的人看著看著哭了。
以后我要多讀書(shū),讀好書(shū),做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。感情就是這么簡(jiǎn)單且復(fù)雜。愿你翻開(kāi)這本書(shū),細(xì)細(xì)品讀,愿你永遠(yuǎn)生活在幸福、純真和愛(ài)的世界里,讓我們一起走進(jìn)知識(shí)的海洋里不斷探索,勇往直前。
《小王子》讀后感8
其實(shí)我們每個(gè)人都曾經(jīng)是小王子,都住在屬于自己的小星球,四處漂泊,四處結(jié)交朋友,卻忘了身邊那些最重要的人。
第一個(gè)星球的國(guó)王:他說(shuō)自己掌管著全宇宙,卻一個(gè)臣民都沒(méi)有。象征著那些偽裝的很鮮亮,有一點(diǎn)小小的權(quán)利就要權(quán)盡其用的人,當(dāng)別人真的找他幫忙的時(shí)候,自己明明辦不到,還經(jīng)常給自己打圓場(chǎng)以防止丟面子。
第二個(gè)星球的虛榮人:這個(gè)人一直求別人崇拜他,然后他會(huì)配合著脫帽致謝。象征著那些每天秀秀秀的人,每天活在別人的眼里,當(dāng)他獨(dú)處的時(shí)候是很孤獨(dú)的,因?yàn)樗诉B自己都不相信的虛榮,什么都沒(méi)有。
第三個(gè)星球的酒鬼:每天因?yàn)閻?ài)喝酒而羞愧的人,為了忘記羞愧而去喝酒。真真切切的寫(xiě)實(shí)了現(xiàn)代社會(huì)的“買(mǎi)醉人”,酒好喝嗎?不好喝,但是它能讓自己忘記煩惱與悲傷,讓自己興奮。酒醒愁來(lái),繼續(xù)麻痹繼續(xù)干,等身體喝壞了,煩惱更多了,整個(gè)人變的消沉低靡,酗酒的'新理由也就隨之而來(lái),周而復(fù)始,慢性自殺。
第四個(gè)星球的守財(cái)奴:一直在數(shù)星星的人,仿佛星星就是他們眼中的金錢(qián),小王子沒(méi)有錢(qián),也不需要錢(qián),因?yàn)樗麚碛械臇|西是現(xiàn)實(shí)的,是獨(dú)一無(wú)二的,是珍惜的;而大人們每天只顧賺錢(qián),想著如何把許多的錢(qián)變?yōu)楦嗟腻X(qián),到最后他們擁有的只是錢(qián),要說(shuō)錢(qián)有什么價(jià)值?在變成有意義的物品之前毫無(wú)價(jià)值,它只會(huì)讓大人們的生活變得忙碌卻無(wú)意義。
第五個(gè)星球的掌燈人:早上關(guān)燈,晚上點(diǎn)燈,但他的星球1天只有1分鐘,所以每24小時(shí)要看1440次日出日落。隨著星球轉(zhuǎn)速越來(lái)越快,盡忠職守的掌燈人已經(jīng)很久沒(méi)能睡覺(jué),他抱怨著但繼續(xù)工作。這是現(xiàn)實(shí)中被舊思想套住的人們,墨守成規(guī),死板教條,即想盡責(zé)又想偷懶,苦苦的掙扎在自己的崗位,不敢創(chuàng)新,不敢選擇自己喜歡的生活,不敢改變自己。
第六個(gè)星球的地理學(xué)家:從來(lái)不去實(shí)地考察,而是從別人的嘴里聽(tīng)取并記錄外面的世界,他最討厭喝酒的人,因?yàn)楹染频娜搜劾锒际侵赜,一座山?huì)說(shuō)成一群山。諷刺了那些只會(huì)紙上談兵,空談闊論,耳聽(tīng)八方卻大門(mén)不出二門(mén)不邁的嘴炮專(zhuān)家,杜撰科學(xué)的“偽學(xué)者”。
其實(shí)整個(gè)故事贊頌了孩子眼中的那些真善美,剖析諷刺了社會(huì)上的假惡丑,教會(huì)了人們什么才是真正的愛(ài)。玫瑰對(duì)小王子,小王子對(duì)狐貍,飛行員對(duì)小王子,加上電影版的女孩對(duì)飛行員,表面上看前者“馴服”了后者,但同時(shí)前者也離不開(kāi)了后者,也就是所謂的羈絆。
其實(shí)整個(gè)故事是一個(gè)悲劇,但電影版卻對(duì)整個(gè)故事的進(jìn)行了一個(gè)回轉(zhuǎn),玫瑰凋謝了,小王子長(zhǎng)大了,狐貍離開(kāi)了,飛行員病逝了,女孩子把小王子帶回了他的星球,小王子看著自己已經(jīng)枯萎的玫瑰消逝后,卻出現(xiàn)了玫瑰花形狀的朝霞,因?yàn)樗麘涯钆c玫瑰一起看日出的日子,他明白了,沒(méi)有什么東西是永垂不朽的,但放在心里的愛(ài)卻是永恒的。以此映射出了整本書(shū)最有感觸的那句話(huà),就是狐貍對(duì)小王子說(shuō)的那個(gè)“秘密”——重要的東西是看不見(jiàn)的。
我們是一群多么可憐的大人啊,喜歡的人得不到,得到的不珍惜,在一起的懷疑,失去了又懷念,懷念的想相見(jiàn),相見(jiàn)的又厭倦,厭倦后終歸一排而散,回憶其一生,全都是遺憾。但長(zhǎng)大是人必經(jīng)的潰爛嗎?不,所謂的彩虹,不過(guò)就是光,只要心還透明,就能折射希望。
《小王子》讀后感9
兩天的時(shí)間,我看完了《小王子》,感謝自己有了讀書(shū)的沖勁之后,再一次高效率的讀完了一本洗滌心靈的書(shū)。
印像中的小王子應(yīng)該是一本講一位真實(shí)的王子流落民間,經(jīng)過(guò)重重苦難與家人重新團(tuán)聚的故事,抑或是一個(gè)心高氣傲的小孩在自大驕縱中逐漸認(rèn)識(shí)到自己的不足并最終改正的故事。而事實(shí)上,我都錯(cuò)了,我之前正是用一種成年人的思維在構(gòu)思故事、想像情節(jié),可結(jié)果是,我只可悲的看到了成年人眼中的世界。
法國(guó)作家圣?颂K佩里筆下的小王子,著實(shí)在我的想像之外。小王子作為一個(gè)幼小的外星人,飛離了自己那顆小小的星球,在太空中轉(zhuǎn)了一大圈,拜訪了一些其它的星球,見(jiàn)識(shí)了不少事情與人物,后來(lái)到地球上,與地球人我建立了永久不渝的友誼。一年之后,他告別了朋友,又回自己的星球去了。故事中的小王子非常可愛(ài),他天真、善良、單純、敏感,富有同情心,善解人意……然而,我卻習(xí)慣用一種成年人的思維去解讀它。
小王子所在星球上的那朵花是驕縱的,在我看來(lái),他就是一朵見(jiàn)識(shí)短淺、自狂自大、嬌蠻任性,而又扭捏造作的討厭鬼。她對(duì)小王子所有的要求屬于胡攪蠻纏,不知天高地厚,對(duì)小王子所有的依靠純屬最放肆的賣(mài)萌、耍賴(lài)、裝可憐?勺x到故事后面我才發(fā)現(xiàn),她對(duì)小王子做的一切只是因?yàn)樗麑?duì)小王子滿(mǎn)滿(mǎn)的情誼,而小王子更是將它解讀為對(duì)自己的'一種依賴(lài),這種依賴(lài)?yán)锩嬗邪荨⒂胸?zé)任、更有最最純潔的友誼。
另一個(gè)映像深刻的部分就是小王子的回歸。一直以為故事的結(jié)局會(huì)是:從小王子腳下閃過(guò)的那道金光正是之前和他對(duì)話(huà)的那條蛇,他以30秒的速度咬了小王子并使他中毒身亡,最后,當(dāng)那條蛇向我撲過(guò)來(lái)的時(shí)候,鑒于蛇咬了第一個(gè)人之后對(duì)第二個(gè)人就噴發(fā)不了毒液的理論,我幸免于難,所以也就是說(shuō),小王子用它的離去救了我,之后,我在感激與感動(dòng)之中再也沒(méi)有忘記小王子。
相比之下,我的故事結(jié)局再一次充斥著滿(mǎn)滿(mǎn)的成年人所謂的理性的味道,在這濃濃的世俗味之下,似乎只有那些經(jīng)歷過(guò)生死,最后舍生取義救了你的伙伴才值得你用感激或感動(dòng)的情感去思念。而小王子呢?他僅僅是對(duì)一朵依賴(lài)她的花念念不忘,對(duì)一只求他馴養(yǎng)的狐貍戀戀不舍,對(duì)從沙漠里的一口水井里打水時(shí)所發(fā)出的聲音懷念不已,在他的小小認(rèn)知中,一切都是那么簡(jiǎn)單卻又純潔。
或許是因?yàn)殚L(zhǎng)久包裹于現(xiàn)實(shí)的世界中,我們已漸漸遠(yuǎn)離了那單純的童話(huà)王國(guó)。無(wú)論從思考問(wèn)題的角度還是在做人做事的各個(gè)方面,我們每個(gè)人少了憧憬,多了顧慮。這種成年人的思考模式使我們把簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化,把本該純潔的思想貼上了功利的標(biāo)簽,結(jié)果是:我們?cè)谧约核^正確的道路上一陣瘋狂追趕,卻變成一個(gè)真正的笑話(huà)。
最后,只想說(shuō),《小王子》是一本真正洗滌心靈浮塵的書(shū),希望每位認(rèn)識(shí)了小王子的讀者都能夠:滌盡鉛華,回歸本真。
《小王子》讀后感10
打開(kāi)《小王子》,書(shū)的扉頁(yè)寫(xiě)道:一本寫(xiě)給成人的童話(huà),再讀《小王子》讀后感。 初看,我覺(jué)得這本書(shū)很無(wú)聊。再看,無(wú)聊到開(kāi)始思考人生。
一、獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花 小王子的星球也有許多花,它們只有四個(gè)花瓣,日出而開(kāi),日落而謝。直到有天小王子意外得到了玫瑰花種子。澆水、施肥、捉蟲(chóng)、為她做擋風(fēng)的屏障。玫瑰花是虛榮的,她告訴小王子她是所有星球唯一一朵玫瑰花,她有刺所以她厲害的連老虎都不怕。直到小王子決定旅行,玫瑰花才難過(guò)的認(rèn)識(shí)到她的虛榮,一只羊可以輕而易舉的吃點(diǎn)她。但她仍舊高傲的不說(shuō)一句話(huà)得看著小王子離去。 在地球上,小王子在花園里看見(jiàn)五千朵同樣的玫瑰花,卻又覺(jué)得他們是那樣的普通,也知道他的玫瑰花欺騙了他。他難過(guò)他思考他懷戀。知道狐貍的出現(xiàn),狐貍提出要小王子馴服他。我認(rèn)為這里的馴服是一種相互的馴服,他們建立了關(guān)系,產(chǎn)生了依賴(lài)。小王子終于明白他的那朵花的重要性,盡管她是虛榮的,但自己為她精心呵護(hù)著——一朵花的珍貴不在于他的價(jià)值,而在于你對(duì)她付出的感情,她就是獨(dú)一無(wú)二的.。 你“馴服”了她,同時(shí)她也“馴服”了你,這種以感情為聯(lián)系的存在是任何事物所無(wú)法替代的。
二 、哪一顆星星 小王子在想念玫瑰花的時(shí)候會(huì)望著他的那顆星球,雖然看不到玫瑰花,到她就在上面,獨(dú)一無(wú)二的存在。與其說(shuō)是種無(wú)奈不如說(shuō)是一種境界,讀后感《再讀《小王子》讀后感》。就如《見(jiàn)與不見(jiàn)》里的禪機(jī)一樣,他就在那里。所以小王子的思念是可以抵達(dá)的。 當(dāng)小王子準(zhǔn)備返回星球的時(shí)候,作者非常不舍。小王子安慰可以看天上的星星,但是作者并不知道小王子所在的星球。出乎意料的是小王子竟說(shuō):那么你就有五億棵星星,正因?yàn)椴恢涝谀念w星星上,所以就可能在每顆星星上。 每顆星星上都有你的思念,那是多么幸福的事情。一抬頭就能聽(tīng)見(jiàn)某個(gè)人的微笑,那是多么幸福的事情! 也許有時(shí)候單純的不知道,要比都什么都明白要美好的多。
三、小王子的離開(kāi) 這是我想不明白的一個(gè)問(wèn)題。既然小王子能在各個(gè)星球間旅行,為什么在一周年 (他的星球離地球最近的時(shí)候)選擇讓毒蛇咬他,以死亡的方式回歸星球。 小王子在死前說(shuō)過(guò)這軀體太深重。他一直在說(shuō)大人門(mén)很奇怪。難道是他在旅行的途中明白了太多道理,或者是看到了蛇的狡猾,或者還是其他,讓他的身體開(kāi)始沉重,以至于非得丟下身體才能回去。 我不能判斷! 但是我認(rèn)為明白一些新的道理,被人們所公認(rèn)的道理是殘酷的。因?yàn)槭紫饶愕挠H手殺掉你多年以來(lái)所信仰的道理。又或者,本身你去喜歡熱愛(ài)一個(gè)事物,是單純的,但你懂得道理后,就具有目的性了。所以沉重?zé)o比。
四、題外話(huà). 我認(rèn)為,這本書(shū)很值得一讀。尤其是在對(duì)感情的理解上,雖然寫(xiě)感情的文字很少,但那些對(duì)大人的奇怪的理解,恰恰升華了這種感情。如果有時(shí)間,一定要讀一讀。不要讓你以后的小孩認(rèn)為你是個(gè)奇怪的人。
《小王子》讀后感11
“這就像花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好像開(kāi)著花。”
第一次讀《小王子》,是在高中的時(shí)候,一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年后的現(xiàn)在,再讀《小王子》,不禁一次次地流淚,為小王子那懾人心魂的憂(yōu)傷而心悸,為他純潔而執(zhí)著的愛(ài)所感動(dòng),也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正像作者圣—?诵跖謇谛蜓岳锩嬲f(shuō)的,他把這個(gè)童話(huà)“獻(xiàn)給雷昂?維爾特,當(dāng)他還是一個(gè)小男孩的時(shí)候”這是一個(gè)屬于成人的童話(huà),屬于曾經(jīng)有過(guò)童心的成年人的童話(huà),孩子們是無(wú)法體會(huì)小王子徹骨的憂(yōu)傷和愛(ài)的沉重的。他們也不應(yīng)該過(guò)早地體會(huì)這些,他們應(yīng)該在陽(yáng)光明媚的世界里享受著快樂(lè)的時(shí)光。這與其說(shuō)是一個(gè)童話(huà),不如說(shuō)是一個(gè)悲劇。童話(huà)里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣,幸福美滿(mǎn)地生活。而憂(yōu)傷的小王子卻在發(fā)見(jiàn)愛(ài)的真諦后死在沙漠里。
小說(shuō)的情節(jié)很簡(jiǎn)單,主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過(guò)程。因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒,小王子離開(kāi)了一直平靜地生活著的B—612小游星,他先后游歷了六個(gè)星球,在這些星球上,他遇到一些他覺(jué)得很不可理逾的大人,狂妄自大的國(guó)王,財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷的感慨,“大人的世界確實(shí)奇怪!痹谶@里作者以小王子的孩子式的眼光,透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄,也道出了成人的孤獨(dú)寂寞、無(wú)可適從的處境。
最后他來(lái)到了地球。在這里他遇到了一只狐貍,這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來(lái)的對(duì)愛(ài)的疑惑,使他明白,愛(ài)意味著責(zé)任,意味著慈悲,有了愛(ài)(廣義的愛(ài))生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他:“對(duì)于你使之馴順的東西,你永遠(yuǎn)有責(zé)任。你要對(duì)你的玫瑰盡責(zé)!薄叭绻闶刮荫Z順了,我的生活就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光,歡快起來(lái)。我將會(huì)聽(tīng)出一種與眾不同的腳步聲!D阌兄活^金發(fā),于是,一旦你使我馴順了,這將變得妙不可言!金色的小麥將使我回想起你來(lái)。于是我就會(huì)愛(ài)上穿行麥浪的風(fēng)聲……”愛(ài)使人懂得了憂(yōu)傷和痛苦,同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)寂寞,使生活變得有充滿(mǎn)情趣和意義。
正像小王子對(duì)“我”說(shuō)的:“這就像花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的'星星上都好像開(kāi)著花!庇谑亲髡呙靼,這世界上,一只小綿羊吃掉一朵花兒,是沒(méi)什么大不了的事,但對(duì)于小王子來(lái)說(shuō),“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅!
最后,小王子在離開(kāi)他的星球一周年之際,讓毒蛇咬死了他,這樣他可以“擺脫軀體的重量”,回到他的B—612小游星,回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了,就像買(mǎi)火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的世界一樣,他奔向他永恒的愛(ài)。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無(wú)關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們?cè)谕絼诘乜奁。而我們就像渴望被馴順的狐貍一樣,對(duì)著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因?yàn)樾⊥踝,我相信沙漠里確實(shí)藏著水井,因?yàn)樾⊥踝铀?tīng)到轆轤在風(fēng)中的聲音,并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
《小王子》讀后感12
我讀《小王子》這本書(shū),大約用了半小時(shí),又感覺(jué)讀得不過(guò)癮,從頭又讀了一遍。讀完兩遍,這本書(shū)的內(nèi)容久久不能喻之于懷,總覺(jué)得這本書(shū)描寫(xiě)了一個(gè)極富哲理意義的故事。正應(yīng)了一句話(huà):雖是童話(huà),卻是哲理。西方人有句諺語(yǔ):一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特。誠(chéng)然,不同的人讀《哈姆雷特》,肯定會(huì)有不同的見(jiàn)解。我們讀《小王子》,也肯定是這樣,不同的人在不同的時(shí)間段、年齡段讀這本書(shū),肯定會(huì)有不同的見(jiàn)解。結(jié)合自己的精力,我對(duì)這個(gè)故事,說(shuō)說(shuō)我自己簡(jiǎn)單的見(jiàn)解。
讀《小王子》這本書(shū),不同的人可以從不同的角度來(lái)解說(shuō)這個(gè)故事,我就從最常見(jiàn),也是與青少年內(nèi)心聯(lián)系最緊密的愛(ài)情角度來(lái)解說(shuō)這個(gè)故事,說(shuō)說(shuō)我自己粗淺的理解。我所說(shuō)的愛(ài)情主要是小王子和玫瑰、小狐貍之間的關(guān)系,書(shū)中沒(méi)有說(shuō)他們之間的關(guān)系是愛(ài)情關(guān)系,只用了“征服”這個(gè)詞語(yǔ)。我將其理解為三人之間的愛(ài)情關(guān)系。先是小王子愛(ài)著玫瑰,天天給玫瑰澆水,但是玫瑰并不愛(ài)小王子。而后是小狐貍遇到小王子,愛(ài)上了小王子,但是小王子不愛(ài)小狐貍,而是依舊愛(ài)著玫瑰。這就是三者之間的愛(ài)情,抑或是征服,玫瑰征服了小王子,小王子征服了小狐貍,反過(guò)來(lái),卻不能征服對(duì)方。
針對(duì)這種情況,我所理解的是,小王子自始至終愛(ài)著玫瑰,為玫瑰付出了很多努力和精力,但依舊沒(méi)打動(dòng)玫瑰的心,因?yàn)槊倒迨亲愿咦源,目中無(wú)人。之后,小王子歷經(jīng)很多事情,再回到自己的星球,玫瑰對(duì)小王子的態(tài)度才有所改變。可能是因?yàn)樾⊥踝与x開(kāi)的這段時(shí)間,玫瑰認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也認(rèn)識(shí)到了小王子對(duì)自己的喜愛(ài)。這就像人與人之間的關(guān)系,只有失去了,才懂得珍惜,才知道擁有時(shí)多么地重要。
狐貍說(shuō):“對(duì)我來(lái)說(shuō),你只是一個(gè)小男孩,就像其他成千上萬(wàn)個(gè)小男孩一樣沒(méi)有什么兩樣。我不需要你。你也不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō),我也只是一只狐貍,和其他成千上萬(wàn)的狐貍沒(méi)有什么不同。但是,如果你馴養(yǎng)了我,我們就會(huì)彼此需要。對(duì)我來(lái)說(shuō),你就是我的世界里獨(dú)一無(wú)二的了;我對(duì)你來(lái)說(shuō),也是你的世界里的唯一了!
如果你說(shuō)你在下午四點(diǎn)來(lái),從三點(diǎn)鐘開(kāi)始,我就開(kāi)始感覺(jué)很快樂(lè),時(shí)間越臨近,我就越來(lái)越感到快樂(lè)。到了四點(diǎn)鐘的時(shí)候,我就會(huì)坐立不安,我發(fā)現(xiàn)了幸福的'價(jià)值,但是如果你隨便什么時(shí)候來(lái),我就不知道在什么時(shí)候準(zhǔn)備好迎接你的心情了。
“你們很美,但你們是空虛的!毙⊥踝尤匀辉趯(duì)她們說(shuō),“沒(méi)有人能為你們?nèi)ニ。?dāng)然啰,我的那朵玫瑰花,一個(gè)普通的過(guò)路人以為她和你們一樣?墒牵龁为(dú)一朵就比你們?nèi)w更重要,因?yàn)樗俏覞补嗟摹R驗(yàn)樗俏曳旁诨ㄕ种械。因(yàn)樗俏矣闷溜L(fēng)保護(hù)起來(lái)的。因?yàn)樗砩系拿x(chóng)(除了留下兩三只為了變蝴蝶而外)是我除滅的。因?yàn)槲覂A聽(tīng)過(guò)她的怨艾和自詡,甚至有時(shí)我聆聽(tīng)著她的沉默。因?yàn)樗俏业拿倒!?/p>
如果不去遍歷世界,我們就不知道什么是我們精神和情感的寄托,但我們一旦遍歷了世界,卻發(fā)現(xiàn)我們?cè)僖矡o(wú)法回到那美好的地方去了。當(dāng)我們開(kāi)始尋求,我們就已經(jīng)失去,而我們不開(kāi)始尋求,我們根本無(wú)法知道自己身邊的一切是如此可貴。
我始終認(rèn)為一個(gè)人可以很天真簡(jiǎn)單的活下去,必是身邊無(wú)數(shù)人用更大的代價(jià)守護(hù)而來(lái)的。
《小王子》讀后感13
我一直認(rèn)為《小王子》是一本很樸素的書(shū),所以自己畫(huà)的一摞小王子的插畫(huà),不是怎么樣,但我最喜歡書(shū)的就是其中幾幅用鉛筆畫(huà)的素描勾勒,小王子的讀后感怎么寫(xiě)。我陷入長(zhǎng)長(zhǎng)的冥想。"我"孤單的生活,直到六年前在撒哈拉大沙漠的那次故障。那時(shí)沒(méi)有機(jī)械師,這對(duì)他來(lái)說(shuō)是一個(gè)生死攸關(guān)的問(wèn)題。他的水勉強(qiáng)夠喝一星期。"我"意外結(jié)識(shí)了來(lái)自B612小行星的小王子,那個(gè)比"我"畫(huà)的房子大不了多少!這顆小行星只是在1909年才被一位土耳其天文學(xué)家用望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)過(guò)一次。和他一起度過(guò)了一段夢(mèng)幻般、甜蜜的時(shí)光,有些奇妙,在這短短的一周里,"我"從他身上學(xué)到了許多,感悟了眾多人生的哲理,最終,小王子離"我"而去,回到了自己的星球,那個(gè)只有三座火山和一朵玫瑰花的星球。
故事中的小王子對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度,他勤勉地疏通火山口,拔著猴面包樹(shù)的幼苗。然而小王子是孤獨(dú)的,在他心情低落的時(shí)候,他會(huì)提著凳子追著太陽(yáng)看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉,才是他唯一的樂(lè)趣。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的生活,玫瑰有著沉靜的柔情,她在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽,她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂(yōu)傷的小王子,小王子也真誠(chéng)地愛(ài)著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開(kāi),敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)愛(ài)生起懷疑,他離開(kāi)了自己的星星,拋下了玫瑰,開(kāi)始了自己孤單的旅行。
小王子在旅行中接觸著新的人和物,比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼,比如占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人,但是小王子厭惡著他們的生活,他一路上只是感覺(jué)到大人的怪異、不可理喻。
而直到他來(lái)到地球,他碰到了狐貍,并且在狐貍的要求下馴養(yǎng)了它。她認(rèn)為,如果小王子馴養(yǎng)了它,它的.生活一定會(huì)是愉快的。它會(huì)辨認(rèn)出一種與眾不同的腳步聲,其他的腳步聲會(huì)使它躲到地下去,而小王子的腳步聲就會(huì)像音樂(lè)一樣讓她從洞里走出來(lái)。小王子與狐貍在一起的日子里,小王子懂得了玫瑰的獨(dú)一無(wú)二,并且他開(kāi)始認(rèn)為玫瑰馴服了他,他必須對(duì)玫瑰承擔(dān)起責(zé)任。小王子在狐貍那里學(xué)會(huì)了愛(ài),認(rèn)識(shí)到了他所要追求的東西,他要離開(kāi)狐貍?cè)コ袚?dān)他的責(zé)任。狐貍送走了小王子,并且告訴他,實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的。
小王子最后發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法返回,他在降臨地球的地方反復(fù)徘徊,深深想念著他的花兒。在不能回去的日子里,小王子會(huì)望著自己的星星?墒,最終憂(yōu)傷脆弱的小王子無(wú)法忍受想念的痛苦,他急切地想回去,最后他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命,盡管他害怕痛苦,但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。他慢慢倒下,像一棵樹(shù)一樣。因?yàn)樯匙拥木壒剩B一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。
《小王子》的故事是哀傷的,一個(gè)關(guān)于愛(ài)情的傷痛。愛(ài)得認(rèn)真且真誠(chéng),痛得切骨且難以忍受。
《小王子》讀后感14
書(shū)上這樣寫(xiě):“他沒(méi)有叫喊,像一棵樹(shù)一樣輕輕地倒在地上”。哦,我的第一感覺(jué)——小王子被毒蛇咬死了。再一想,外星人是不會(huì)死的,他無(wú)影無(wú)蹤地回自己的星球了,他要去繼續(xù)履行小王子的責(zé)任。
我祝福小王子,祝福他關(guān)愛(ài)的那朵玫瑰花,祝福他領(lǐng)地上的小草小樹(shù)和小火山。我要說(shuō),我們地球上的小朋友跟你一樣富有愛(ài)心。等科學(xué)發(fā)達(dá)了,我們會(huì)去看望你,做你的好朋友。
一首純凈的歌曲在耳邊響起,我翻開(kāi)一旁的《小王子》。這是我第一次閱讀他,沒(méi)來(lái)得及看完,便匆匆寫(xiě)下感想,以免以后忘卻現(xiàn)在澄澈心靈的悸動(dòng)。
真的`,這本書(shū)讓我回憶起了小時(shí)候最可愛(ài)的我們,很天真,卻也時(shí)常說(shuō)出令大人震驚的話(huà)。小王子唯一的那朵玫瑰花,我想一定是最美麗的。小王子愛(ài)上了這億萬(wàn)顆星星獨(dú)一無(wú)二的一株花,當(dāng)他看著星星的時(shí)候,這就足以使他感到幸福。縱使這朵花不謙遜,也不夠誠(chéng)實(shí),但當(dāng)我們了解她背后所隱藏的溫情,也會(huì)原諒她。就像小時(shí)候?qū)寢屢话,看到她身上的不好不知被什么放大,那只是因(yàn)槲覀兲贻p,還不懂得愛(ài)她。等到我懂事后,就能學(xué)會(huì)去享受這一切了。
花兒在小王子臨別時(shí)表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng),她怕小王子看見(jiàn)她在哭,一朵驕傲的花又怎能容許自己這樣做呢?花兒是溫柔的,那倔強(qiáng)的外表也是為了保護(hù)自己,不讓自己的柔弱暴露。在我眼里,這朵花是幸福而又快樂(lè)的。因?yàn)橛幸粋(gè)人會(huì)為她感到開(kāi)心,小王子也是如此,在遠(yuǎn)方,始終有一朵花在等待,這個(gè)牽動(dòng)他們彼此的感情就是愛(ài)吧,最最純潔的愛(ài)意,著實(shí)令人羨慕。但其實(shí)我們已經(jīng)擁有很多愛(ài),所以人生不需要太過(guò)多余的抱怨世態(tài)到底怎么糟糕,去發(fā)現(xiàn)一下被你所習(xí)慣的愛(ài)吧,不要等失去才懂得珍惜。
人們常常會(huì)忘記些什么,把愛(ài)和天真落在某個(gè)角落,謝謝作者帶我回顧了以往的那些角落,發(fā)現(xiàn)了更多的美好和幸福。讓我記住了一朵花和一個(gè)小王子之前最真摯的情感,這次,我只歌頌了一朵可愛(ài)的花,書(shū)中的更多沒(méi)法詳說(shuō),但他們帶來(lái)的心靈慰藉是強(qiáng)烈的。這本書(shū)讓我了解的更多的是人們所錯(cuò)過(guò)的?粗切┪淖,此般陌生的熟悉……小王子的結(jié)局不管如何,但至少已擁有了一份永恒的掛念。
王子,是住在皇宮嗎?享受榮華富貴嗎?不,此王子非比王子。他是一位超凡脫俗的仙童,他住在一個(gè)比他大一點(diǎn)的星球上。
這本書(shū)是一本令我意想不到的書(shū),它并不是一本描寫(xiě)小王子的整天生活,它寫(xiě)了小王子環(huán)游了世界,竟找到了自己的理想,那就是愛(ài)。
愛(ài),不是被征服,而是世間缺少的愛(ài)。
友愛(ài),同學(xué)之間發(fā)生了矛盾,互不相讓?zhuān)ゲ魂P(guān)心,誰(shuí)也不愿意讓對(duì)方,久而久之,同學(xué)的關(guān)系不再友愛(ài)。
關(guān)愛(ài),平時(shí)我們出行時(shí)都會(huì)乘坐公共汽車(chē),但是誰(shuí)能注意并關(guān)愛(ài)身邊的老人、孕婦呢?
這正是《小王子》告訴我們的世間真愛(ài),它告訴我們?nèi)绾巫鋈耍鍪隆2幌裼行┤,特別喜歡夸大?冢6伎梢员凰档教焐先ィ@就是一個(gè)人的虛榮心來(lái)掩飾真正的自己的內(nèi)心。正如《小王子》里的玫瑰,它雖然美麗,但是它十分虛榮。
《小王子》它是一本很好的文學(xué)書(shū),它里面的經(jīng)典語(yǔ)句發(fā)人深省,常常領(lǐng)悟到了不同的意思。
《小王子》讀后感15
英文版《小王子》閱讀群已經(jīng)進(jìn)行一大半了,小伙伴們閱讀熱情非常高,下面我們來(lái)看一下YOU書(shū)社成員Tracy Jing同學(xué)寫(xiě)的讀后感:
一直以來(lái),我都認(rèn)為,人是生而孤獨(dú)的。我們身邊圍繞著親人,我們有各種各樣的朋友,但沒(méi)有人可以代替我們面對(duì)人生的跌宕起伏,沒(méi)有人可以真正分擔(dān)我們的悲傷疼痛。翻開(kāi)小王子這本書(shū)前幾個(gè)章節(jié),我在心里對(duì)自己說(shuō),這大概是一本探討孤獨(dú)命題的書(shū)。然而,隨著故事的發(fā)展,我的觀點(diǎn)慢慢發(fā)生了改變。飛行員像呵護(hù)珍寶一樣呵護(hù)著小王子,情感豐富的狐貍與小王子建立起感情,小王子對(duì)他的玫瑰念念不忘,都給我們展現(xiàn)了人與人,人與物之間也能存在美好聯(lián)系。是的,我們生命中最重要的人們和物,他們雖然不能替代我們?nèi)ド,但是他們的立?chǎng)和態(tài)度,關(guān)切和共情,能撫慰我們的心靈,帶給我們歡悅和平和。
小王子籍著他的旅行和探索,帶領(lǐng)我們發(fā)掘孤獨(dú)的原因。不同星球上,他碰到不同性格特點(diǎn)的人。這些人仿佛是我們自身的縮影,又或者是身邊人寫(xiě)照。這個(gè)帶有童話(huà)色彩的故事原來(lái)是一部現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格的作品。小王子的玫瑰,某種程度上就是我們自己:驕傲自負(fù),言不由衷,明明深?lèi)?ài),卻還傷害;呼嘯著來(lái)去的快車(chē),正如我們匆匆奔忙,卻不知追尋的是什么;用陋習(xí)悔恨自己陋習(xí)的醉漢,就是我們自甘沉溺于不如意,卻什么有意義的行動(dòng)都沒(méi)有的狀態(tài)。喜歡小狐貍的出現(xiàn)。他讓我懂得應(yīng)該積極看待人與人之間的關(guān)系。愛(ài)不是擁有,是付出。真正的愛(ài),在等待的過(guò)程中也能歡欣雀躍,在彼此天各一方的時(shí)候,也能從看不到的地方望見(jiàn)幸福。
很喜歡這本書(shū),一方面是它給我?guī)?lái)了閱讀的快樂(lè),讓我反省自己,看到了真正的幸福所在,另一方面,是這本書(shū)的`閱讀過(guò)程,讓我有幸認(rèn)識(shí)了Alyssa老師和親愛(ài)的同學(xué)們。老師的負(fù)責(zé)任超出了我的預(yù)期。耐心而又溫柔的提醒,不肯放棄任何一名學(xué)生的執(zhí)著,讓我克服一切困難堅(jiān)持走了下來(lái)。親愛(ài)的同學(xué)們起到了啟迪我思路,鼓舞我斗志的作用。由于離開(kāi)學(xué)校很長(zhǎng)時(shí)間了,學(xué)習(xí)都只能靠自己,我經(jīng)常碰到有問(wèn)題不知如何解決的情形。為了將學(xué)習(xí)繼續(xù)下去,我往往會(huì)把問(wèn)題擱置起來(lái),這就導(dǎo)致我慢慢變成了一個(gè)不會(huì)提問(wèn)題的學(xué)生。是同學(xué)們?cè)谌豪锏臒崃矣懻,踴躍提問(wèn),拓展了我的視野,也加深了我學(xué)習(xí)的扎實(shí)程度。同學(xué)們的優(yōu)秀表現(xiàn)更激勵(lì)我想努力做得好一點(diǎn)再好一點(diǎn)。
雖然我是群里非常不活躍的一個(gè)份子,每天不論多晚,認(rèn)真看完老師和同學(xué)們?cè)谌豪锏牧粞允俏业谋匦拗n。學(xué)習(xí)疲乏之際,感覺(jué)自己不能堅(jiān)持之時(shí),每每重讀大家的留言,我又重新充滿(mǎn)力量。非常不舍得和大家分開(kāi),所以今天冒昧在群里問(wèn)老師,閱讀結(jié)束后群是否還能保留。非常感謝老師給我的答復(fù),我愿意和老師、同學(xué)們一起,共度以后的閱讀時(shí)光。
本來(lái)我覺(jué)得,以我的遲鈍,我的文筆,是沒(méi)有辦法完成讀后感。我在花了兩天時(shí)間撰寫(xiě)了開(kāi)頭一段以后,正準(zhǔn)備放棄,讀到老師分享在群里的小美同學(xué)和高二小同學(xué)的文章,心生佩服同時(shí)心生勇氣。且不管我寫(xiě)的好壞,單單想到老師和同學(xué)們帶給我的變化與進(jìn)步,我就應(yīng)該完成這篇讀后感,于是就有了拙作一篇,請(qǐng)老師指正。能與老師和同學(xué)們共讀這一本書(shū),幸甚至哉。
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