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品味完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編收集整理的讀凡卡有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀凡卡有感1
凡卡是一個(gè)窮人家的孩子,被送到鞋店當(dāng)學(xué)徒,九歲的凡卡遭受到老板和伙計(jì)的打罵,但是是沒(méi)有理由的挨打,過(guò)著豬狗都不如的生活。他寫(xiě)信哀求爺爺帶他回村子。但是,他不知在信封上寫(xiě)地址。貼郵票,爺爺怎能得到呢?
由此揭露了沙皇統(tǒng)治的黑暗與資本主義的.罪惡,我真為凡卡的遭遇而由衷的同情。
讀凡卡有感2
當(dāng)我讀完《凡卡》這篇課文后,我為凡卡感到悲哀。可憐的凡卡,你的命可真苦,那么小就被送到莫斯科這個(gè)大城市里當(dāng)學(xué)徒,每天吃不飽,睡不好,還常常挨打。我深深地知道凡卡十分畏懼莫斯科這個(gè)大城市,很想回到鄉(xiāng)下?tīng)敔斈恰T谑譄o(wú)奈的情況下,可憐的凡卡寫(xiě)了一封信給爺爺希他回去。而,由于凡卡沒(méi)有讀書(shū),不知道這封信望爺爺帶是寄不出去的'。
想到凡卡,又回想起我們。我們是爸爸媽媽的掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。而凡卡呢,常常挨打,吃不飽,睡不好。我們每天豐衣足食,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,要什么有什么,有時(shí)候東西吃不完就扔掉。上課有時(shí)候開(kāi)小差,不認(rèn)真。回想起我們以前,我深深地感到自責(zé)。
當(dāng)我讀到那個(gè)禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚(yú),我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚(yú),拿魚(yú)嘴直搓我的臉。時(shí),我十分氣憤,恨不得跳進(jìn)書(shū)里,把凡卡救出來(lái),給他吃的,給他穿的,和他一起去上學(xué)。
啊,我和凡卡的生活真是天壤之別呀!讀了《凡卡》這篇課文,我對(duì)舊俄時(shí)代窮苦孩子的悲慘命運(yùn)表示深深的同情,對(duì)不合理制度和黑暗社會(huì)的無(wú)比憤恨!
廣東揭陽(yáng)榕城區(qū)北門(mén)小學(xué)五年級(jí):林丹瑾
讀凡卡有感3
“我沒(méi)爹沒(méi)娘,只有您一個(gè)親人了……”,帶著悲傷的心情,我默默地讀完了契訶夫爺爺所寫(xiě)的《凡卡》一文,我被這句話深深地震撼了。他,只是一個(gè)九歲的小孩兒,只有九歲罷了!我清清楚楚的記得,在我九歲的時(shí)候,我還是一個(gè)幼稚的孩子,根本不知道學(xué)習(xí)有多么的重要,更不知道爸爸、媽媽賺錢(qián)的艱苦。現(xiàn)在想想是多么的不應(yīng)該啊。讀了《凡卡》一文才真正讓我懂得我的童年是多么的幸福啊。
契訶夫,19世紀(jì)末俄國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,情趣雋永、文筆犀利的幽默諷刺大師,短篇小說(shuō)的巨匠,著名劇作家。他以卓越的諷刺幽默才華為世界文學(xué)人物畫(huà)廊中增添了兩個(gè)不朽的藝術(shù)形象。他的名言“簡(jiǎn)潔是天才的姊妹”也成為后世作家孜孜追求的座右銘。
他的'小說(shuō)短小精悍,簡(jiǎn)練樸素,結(jié)構(gòu)緊湊,情節(jié)生動(dòng),筆調(diào)幽默,語(yǔ)言明快,富于音樂(lè)節(jié)奏感,寓意深刻。他善于從日常生活中發(fā)現(xiàn)具有典型意義的人和事,通過(guò)幽默可笑的情節(jié)進(jìn)行藝術(shù)概括,塑造出完整的典型形象,以此來(lái)反映當(dāng)時(shí)的俄國(guó)社會(huì)。其代表作《變色龍》、《套中人》堪稱(chēng)俄國(guó)文學(xué)史上精湛而完美的藝術(shù)珍品,前者成為見(jiàn)風(fēng)使舵、善于變相、投機(jī)鉆營(yíng)者的代名詞;后者成為因循守舊、畏首畏尾、害怕變革者的符號(hào)象征。
一個(gè)名叫凡卡的小男孩來(lái)到了一個(gè)大城市里,在一個(gè)鞋匠鋪里當(dāng)學(xué)徒,在那里他受到了許許多多的折磨,一天三餐幾乎都是稀飯,夜晚還要搖老板兒子的搖籃,徹夜不能眠,要是老板的兒子哭了,那凡卡就又要被打了,其他伙計(jì)也經(jīng)常捉弄凡卡。在一個(gè)圣誕節(jié)的前夜,凡卡趁著老板去教堂里做禮拜,拿起了鋼筆和紙張,給他的爺爺寫(xiě)信,信中描寫(xiě)了許多凡卡和爺爺在鄉(xiāng)村里快樂(lè)的生活,最后,凡卡把信投進(jìn)了郵筒,被一個(gè)醉醺醺的郵差收走了。可想而知,這封信是永遠(yuǎn)也不會(huì)寄到爺爺?shù)氖掷锬兀驗(yàn)榉部](méi)有寫(xiě)地址。想到這我情不自禁的流下了眼淚。
我的眼前仿佛浮現(xiàn)出了凡卡遭受的種種虐待的痛苦的情景,浮現(xiàn)出凡卡蒼白的臉和凍僵的手……讀了《凡卡》,讓我知道,我們現(xiàn)在的生活有多么的美好,有多么的快樂(lè),有多么的幸福。同學(xué)們,國(guó)家也是一樣的,弱小就會(huì)被欺凌,所以,我們要好好讀書(shū),讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大起來(lái)。
讀書(shū),可以讓我們?cè)谶@字里行間蘊(yùn)含了無(wú)限的樂(lè)趣;讀書(shū),可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情的遨游;讀書(shū),可以讓我們與高尚的人暢快對(duì)談;讀書(shū),它可以陶冶我門(mén)的品德、情操,使之高尚……
讀凡卡有感4
今天我首次閱讀了《凡卡》這篇短文,它主要文講了一個(gè)九歲的凡卡被爺爺送到城里學(xué)徒,在那里沒(méi)人愛(ài)他,凡卡在那里要挨打、挨餓、挨凍。從這里可以看出凡卡的'童年多么可憐。
早上凡卡只能吃一點(diǎn)面包,中午也只吃一碗稀飯,到了晚上也是吃一點(diǎn)面包。
讀到這,我不由自主地想到,這么一點(diǎn)東西怎么能飽呢?而自己平時(shí)每一餐都很飽,從沒(méi)嘗試過(guò)這么饑餓。
當(dāng)讀到凡卡在那兒被老板娘,被小伙計(jì)抓弄時(shí),我感到凡卡多么需要愛(ài)呀!我想起自己在家有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姐姐的愛(ài),在學(xué)校有老師、同學(xué)的照顧,自己多么幸福呀!
讀完了這篇短文,我心里久久不能平靜,心想:要應(yīng)該珍惜眼前的幸福,同時(shí)希望全世界人們手牽手,讓世界的孩子都無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)。
讀凡卡有感5
當(dāng)我讀到凡卡悲慘的學(xué)徒生活時(shí),不禁潸然淚下,他的遭遇讓我十分同情。
九歲的凡卡因家境貧寒,被唯一的爺爺送到莫斯科當(dāng)學(xué)徒。一天,小凡卡趁老板們到教堂做禮拜時(shí),偷偷地給鄉(xiāng)下的爺爺寫(xiě)信。從信的內(nèi)容,我深深的體會(huì)到沙皇統(tǒng)治時(shí)期社會(huì)制度的腐朽黑暗——凡卡經(jīng)常挨老板、老板娘的`打,店里的伙計(jì)也經(jīng)常捉弄他。凡卡每天還要承受饑餓、冷的感覺(jué)。
我們多么幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室里,聽(tīng)著老師講課;當(dāng)說(shuō)冷時(shí),大人們會(huì)立馬給我穿舒適而暖和的外套;當(dāng)說(shuō)餓時(shí),奶奶、媽媽會(huì)立馬弄好吃的,變弄還邊說(shuō):“可不能餓壞了我的心肝兒……”表現(xiàn)得好時(shí),大人們還會(huì)說(shuō):“想要什么吃的嗎?走,我?guī)闳ベI(mǎi)!”
凡卡和我同樣是在這片藍(lán)天下,可為什么差別會(huì)有那么大呢?其實(shí),歸根到底都是當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。在這世上還有很多這樣的兒童,像小音樂(lè)家楊科,現(xiàn)在伊拉克的小朋友,他們是多么的可憐,全世界人民必須手牽手,共同創(chuàng)造一個(gè)和平的世界,讓世界兒童都擁有一個(gè)幸福、快樂(lè)的童年!
如今,眼看童年就要過(guò)去了,迎來(lái)的是充滿青春活力的少年。讓我們抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的回憶吧!
讀凡卡有感6
明月高懸在碧如秋水的天空中。夜,已經(jīng)很深了。但平時(shí)貪睡的我卻久久不能入睡。凡卡·茹科夫的形象一直浮現(xiàn)在我的眼前。
俄國(guó)著名小說(shuō)家契科夫在《凡卡》這部作品中塑造了一個(gè)九歲兒童由農(nóng)村到城市做學(xué)徒的悲慘遭遇。
當(dāng)我讀到:“我沒(méi)爹沒(méi)娘,只有您一個(gè)親人了。”時(shí),我感到空氣仿佛凝固了,父母的愛(ài)是遮風(fēng)擋雨的傘;父母的愛(ài)是溫暖的屋檐;父母的愛(ài)是冰山下的火種。凡卡這么小就失去了父母,他是多么的可憐,多么的無(wú)助。他的苦該向誰(shuí)述說(shuō)呢?
當(dāng)我讀到:“吃的呢,簡(jiǎn)直沒(méi)有。早晨吃一點(diǎn)兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒面包;至于菜啦,茶啦,只有老板才大吃大喝。”時(shí),我驚訝極了,凡卡每天被沉重的活壓得喘不過(guò)氣來(lái),但吃的東西只有這么一點(diǎn)兒。而我們呢,父母每天不停地變換著花樣給我們煮東西吃,我們還挑肥揀瘦。
讀著讀著,我的眼淚不禁奪眶而出;讀著讀著,我的眼前浮現(xiàn)出了小凡卡悲慘的生活情景:仿佛看到了故瘦如柴的凡卡,正在被狠心的'老板用皮鞭抽打著;仿佛看到了小凡卡縮在過(guò)道里過(guò)夜的情景……
無(wú)疑,這一切都是不同社會(huì)制度所造成的。凡卡生活在資本主義社會(huì),窮人只能忍受痛苦和欺凌。我們生活在社會(huì)主義國(guó)家,少年兒童是祖國(guó)的花朵,是未來(lái)的希望。
夜,越來(lái)越深,越來(lái)越靜。我躺在床上,輾轉(zhuǎn)難眠。同樣的年齡不同的命運(yùn),更激起我對(duì)祖國(guó)的愛(ài),對(duì)自己擁有的幸福時(shí)光的無(wú)比珍惜。
讀凡卡有感7
每個(gè)人都有自己的童年。凡卡的童年是那么的悲慘,經(jīng)常受老板的`折磨,可他還是堅(jiān)強(qiáng)的熬過(guò)去。他多么想和家人在一起,可他不行,因?yàn)榧依锾F了,養(yǎng)不起他,他爺爺只好讓他去城市里做鞋匠,可他寧愿回去和爺爺一起過(guò)苦日子,可他的爺爺聽(tīng)不見(jiàn)。
在城市里他過(guò)的更苦,經(jīng)常被老板娘打,飯也沒(méi)好吃的,伙計(jì)們也總是看他好欺負(fù),老作弄他。他多么希望能夠早日回家,他等著他的爺爺把他接回去,甚至做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)爺爺把他接回去。雖然不知道結(jié)果如何,但我希望那是個(gè)美好的結(jié)果,我希望他能夠快樂(lè)幸福!
看了這篇文章想起我們有那么快樂(lè)幸福的家庭,可我們不懂的珍惜,我們只要受到一點(diǎn)的困難就脆弱不敢堅(jiān)強(qiáng)的做下去。而凡卡他忍受著折磨堅(jiān)強(qiáng)的活下去。等待著爺爺可以把他接回家。凡卡才九歲就不怕困難,敢與困難戰(zhàn)斗,而我們當(dāng)然也不能輸給一個(gè)小小而勇敢的凡卡拉!我們因該學(xué)習(xí)凡卡勇敢的面對(duì),而不是萎縮。讓我們一起面對(duì)困難勇敢的戰(zhàn)斗吧!
讀凡卡有感8
今天,老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課,這篇課文主要講了9歲的凡卡做學(xué) 徒的悲慘命運(yùn),讀后,我的心情久久不能平靜。
當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時(shí)候受到的種種折磨時(shí),我仿佛看到了凡卡他那骨 瘦如柴的身體,一雙又小又細(xì)的赤腳紅彤彤的,因?yàn)榉部ńo小息子搖搖籃的時(shí) 候睡著了,狠心老板就用皮帶抽打他。再想想當(dāng)我們做錯(cuò)了事,家長(zhǎng)不打我們,只是說(shuō)了我們幾句,我們就跟大人翻臉。再往下讀我仿佛看到了小凡卡的.老板 娘,也不給凡卡吃一點(diǎn)兒東西,每天只有一點(diǎn)兒面包,凡卡的老板還叫他睡在 過(guò)道里,凍得他只打冷戰(zhàn),再想想我們要什么有什么,天冷了家長(zhǎng)又送來(lái)了棉 衣、棉褲,在家里我們想干什么就干什么。再往下讀,我仿佛聽(tīng)到聲聲呼喊:親 愛(ài)的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開(kāi)這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不 住了!……我給你跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為你禱告上帝。那一幕幕悲慘的情景,那 一聲聲哀傷的呼喚,就像尖刀刺痛著我的心,我的淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn),不 禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受著快樂(lè),我們就是父母的掌上明珠, 是爺爺奶奶的心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著,我們真是身在福 中不知福。在學(xué)校里,有老師同學(xué)的幫助,有一次我肚子疼,老師就不讓我跑 步,還讓一個(gè)同學(xué)跟我一塊上樓給我講故事。我們受到了一級(jí)的教育,教室里 有電腦、電燈,老師嘔心瀝血地教育我們,讓我們吮吸了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),我正從一 個(gè)不懂事的孩子,長(zhǎng)成一個(gè)有知識(shí)的青少年;而本該和我們一樣在教室里沐浴 知識(shí)的凡卡卻在做苦工,多么可憐啊!他生活在俄國(guó)沙皇統(tǒng)治時(shí)期,與我們相 比,真是天壤之別!
當(dāng)我讀到最后一節(jié)時(shí),又不禁陷人了沉思,凡卡雖然寄出了信,但是地址 不詳細(xì),爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會(huì)來(lái)接凡卡,凡卡仍然是逃脫 不掉孤獨(dú)、凄慘的生活。我多么想讓你坐上時(shí)光飛船,接你到我家來(lái),讓你享受 我能得到的一切。當(dāng)我讀完全文,掩卷沉思,眼淚不住地流,我的生活是多么幸 福、快樂(lè)呀!我應(yīng)該珍惜這幸福的生活,長(zhǎng)大了一定要做祖國(guó)的棟梁之才。
讀凡卡有感9
今天,我在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了《凡卡》一篇課文。這篇課文主要寫(xiě)了凡卡寫(xiě)信給他爺爺,告訴爺爺他在莫斯科鞋匠家里當(dāng)學(xué)徒的痛苦生活,想讓爺爺帶他回家。
《凡卡》一文是俄國(guó)作家安東·巴甫洛維奇·契訶夫?qū)懙摹7部ㄖ皇且粋(gè)九歲的小孩子,就被送去莫斯科當(dāng)學(xué)徒。在當(dāng)學(xué)徒的期間,還挨老板和老板娘的`打,還被伙計(jì)們捉弄,整天挨餓。我和他比可是差十萬(wàn)八千里。吃得多的吃不下,父母還怕我吃不飽,我想吃什么就吃什么。凡卡在寫(xiě)信時(shí)多次懇求爺爺帶他回鄉(xiāng)下,凡卡過(guò)得多苦啊!老板還動(dòng)不動(dòng)就打凡卡。有一天,老板竟然拿楦頭打凡卡,還要他睡在過(guò)道里搖他們的小崽子。而生活在新中國(guó)的我卻睡在寬敞而又舒適的床上。舊俄時(shí)期的孩子多痛苦啊!當(dāng)時(shí)的沙皇統(tǒng)治社會(huì)多么腐朽和黑暗啊!與凡卡相比,我們這些生活在新中國(guó)的孩子多么幸福啊!有學(xué)上,吃得飽,喝得足,穿得暖,住得好。可凡卡呢!沒(méi)學(xué)上,吃不飽,喝不足,穿不暖,住不好,還經(jīng)常受老板、老板娘和伙計(jì)們的欺凌,真是太悲慘了!
學(xué)習(xí)了這篇課文,我對(duì)凡卡很同情,我替凡卡打抱不平,同時(shí)我也對(duì)沙皇統(tǒng)治感到不滿。恨不得舉起自己的拳頭,向沙皇統(tǒng)治政府砸去。
讀凡卡有感10
凡卡他從小無(wú)父無(wú)母,和爺爺相依為命,九歲時(shí),年邁多病的爺爺無(wú)法養(yǎng)活他了,把他送到了鞋匠那里做學(xué)徒,受到了老板百般的虐待,每天都要挨打,給老板的兒子搖搖籃時(shí)睡著了,老板會(huì)打他一頓,收拾魚(yú)時(shí)順序不對(duì),老板娘也會(huì)打他。他每天都要挨餓,早上只是一點(diǎn)點(diǎn)面包,中午是稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒面包,常餓得他難受!而且他每天都要受冷,晚上睡在過(guò)道里,一陣風(fēng)吹來(lái),凡卡冷得直哆嗦,他常一個(gè)人獨(dú)自流淚。凡卡的遭遇,讓我淚流滿面!也使我想起了我的美好生活!
家長(zhǎng)對(duì)我傾注了十萬(wàn)分的愛(ài)心,打心眼里盼我好。每天放學(xué)我一回到家,媽媽就關(guān)心地問(wèn):“你餓不餓?想不想吃點(diǎn)什么?看有沒(méi)有哪兒不舒服?”我沒(méi)有體會(huì)到母親的關(guān)愛(ài),卻不耐煩地說(shuō):“你煩不煩,想要什么我又不是不知道。”
中午吃飯的時(shí)候,爸爸見(jiàn)我只吃白飯,便夾起一片肉放到我的碗里,而我卻立即挑了回去:“我又不是不知道吃!”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不吃肉怎么行呢?”而我卻滿不理會(huì)。
讀了《凡卡》,我深深地體會(huì)到我太幸福了!凡卡沒(méi)有家人的關(guān)心,沒(méi)有家人的疼愛(ài)!而且吃不飽穿不暖,他多渴望有我所擁有的一切呀!而我卻把父母的`關(guān)心誤會(huì)成了嘮叨,我真是身在福中不知福!
讀了《凡卡》,不僅讓我對(duì)凡卡產(chǎn)生了同情,更重要的是讓我明白了,我應(yīng)該珍惜父母對(duì)我的愛(ài),要讓家長(zhǎng)不操心自己,要聽(tīng)媽媽的話,要做一個(gè)珍惜美好生活的人!
讀凡卡有感11
我讀過(guò)的課文很多,有《凡卡》、有《窮人》、還有《老人與海》等等。但令我感受最深的是《凡卡》這篇課文。
當(dāng)我讀到:老板隨手撈起個(gè)家伙就打我……她就拿嘴魚(yú)直戳我的臉。我體會(huì)到;凡卡不僅被老板打,而且還被伙計(jì)們捉弄,老板娘也欺負(fù)他。如果是現(xiàn)在誰(shuí)還舍得打小孩,現(xiàn)在的孩子大部分是獨(dú)生子女,父母怕放在嘴里化掉,捧在手里怕摔掉。凡卡真可憐!
當(dāng)我讀到:他們叫我睡在過(guò)道里。我體會(huì)到;凡卡睡在過(guò)道里很冷。而我們現(xiàn)在住在大樓里,還有自己的房間,還有電熱毯啊、還有被子啊、還有空調(diào)啊。冬暖夏涼都不愁。
當(dāng)我讀到:吃得呢?簡(jiǎn)直沒(méi)有……只有老板自己才大吃大喝。我體會(huì)到;凡卡被爺爺送去做學(xué)徒就是想讓他生活有好轉(zhuǎn),沒(méi)想到不但沒(méi)有好轉(zhuǎn),而且還挨餓。如果是現(xiàn)在,每家每戶每天至少吃一餐肉,起碼能吃飽飯。如果家庭狀況好的.就餐餐吃肉。
讀了這篇課文,我體會(huì)到:凡卡不僅被打,而且還挨凍,更是吃不飽飯。凡卡,我同情你,同情你的悲慘遭遇。
讀凡卡有感12
讀完《凡卡》這篇文章后,不由得讓我產(chǎn)生了一種憐憫,同情,我想凡卡你來(lái)我們家吧!我的爸媽很溫柔,很善良,他們不會(huì)打你,罵你,戲弄你,凡卡,來(lái)吧!可憐的凡卡,到我家來(lái)吧!
我可以給你沖一杯熱乎乎的奶茶,再給你吃最美味的餅干,我還會(huì)給你很多好玩的`玩具。讓你吃得爽,喝的樂(lè),玩的痛快!來(lái)吧,凡卡。可憐的凡卡,到我家來(lái)吧!我可以把我的大床讓給你去享受,給你蓋最暖和的被子,那樣你就能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了!凡卡,來(lái)吧!可憐的凡卡,到我家來(lái)吧!你不是想過(guò)圣誕節(jié)嗎?
那就來(lái)我家吧,我爺爺親手為你做了一個(gè)精美的圣誕樹(shù)可漂亮了!郁郁蔥蔥的葉子上、枝干上綴滿了卡片,還有溫暖人心的蠟燭。如果你來(lái),就讓我們歡樂(lè)的舞蹈,歌唱!來(lái)吧,凡卡!可憐的凡卡,你不是想得到爺爺?shù)膿釔?ài)嗎,我就有一個(gè)慈愛(ài)、善良、幽默的爺爺,他一定會(huì)喜歡你,疼愛(ài)你的!他還會(huì)做很多的玩具,他會(huì)講很多的動(dòng)人故事,同時(shí)他還會(huì)做很多的美味小吃呢!對(duì)了,我爺爺有一條和你一模一樣的“小泥鰍”呢!可好玩了,快來(lái)吧,凡卡!
我等著你!凡卡!
讀凡卡有感13
今天,我讀了《凡卡》這篇文章。當(dāng)我含淚讀完了催人淚下的文章后,我對(duì)凡卡產(chǎn)生了深切的同情,無(wú)比憎恨黑暗的舊社會(huì)。凡卡是一個(gè)九歲兒童,從鄉(xiāng)下到城市去鞋鋪學(xué)徒,遭到老板和老板娘的毒打,還有伙計(jì)們的捉弄,過(guò)著悲慘生活的故事。
凡卡為何有著悲慘的命運(yùn)呢?那是因?yàn)榉部ㄉ钤诙韲?guó)沙皇統(tǒng)治的最黑暗,最殘酷的時(shí)期,人們過(guò)著苦難悲慘的生活。凡卡也是如此。而我們?cè)?1世紀(jì)的社會(huì)主義新時(shí)代里,幸福地生活著。凡卡年僅九歲就做了學(xué)徒,吃了不少的.苦。凡卡在鞋店里遭老板和老板娘的毒打,伙計(jì)也捉弄他,欺負(fù)他。而我在家里,有家人的關(guān)愛(ài),在學(xué)校里有老師和同學(xué)的關(guān)愛(ài)。相比之下,凡卡生活很差,連學(xué)也沒(méi)上完,而我們的生活里處處都有關(guān)愛(ài),被愛(ài)包容著。凡卡一日三餐除了一點(diǎn)兒面包就是稀粥,而我整天大魚(yú)大肉,早就吃膩了。凡卡每天睡在過(guò)道里,整夜挨著凍,還要給老板的小崽子搖搖籃。而我睡在溫暖的席夢(mèng)思上,舒舒服服地,一點(diǎn)也凍不著。相比之下,凡卡的生活條件非常差,最起碼的溫飽都得不到,真是可憐啊!而我生活條件無(wú)比優(yōu)越,像在蜜罐里一樣。
通過(guò)讀《凡卡》這篇文章,我知道了我和凡卡的童年有著天壤之別,我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活,要好好學(xué)習(xí),學(xué)有所成,將來(lái)報(bào)效祖國(guó)!
讀凡卡有感14
叮——鐺,叮——鐺,圣誕樹(shù)上掛著的鈴鐺不停地響著悅耳的鈴聲。這使我不時(shí)想起凡卡那悲慘的童年!
啊!可憐的.凡卡啊,你才九歲就在阿里希涅那兒做學(xué)徒,在那黑暗又可怕的地方只有你孤零零的一個(gè)人。在那里每天受老板的打罵和伙計(jì)們的捉弄,每天你就吃那么一點(diǎn)點(diǎn)東西,睡覺(jué)也只能在過(guò)道里,過(guò)著連豬狗都不如的生活。你在給爺爺?shù)男派蠈?xiě)著:“啊!親愛(ài)的爺爺,請(qǐng)你把我?guī)ё甙桑以僖踩淌懿涣肆耍医o您跪下了,我愿天天為您禱告,愿天天幫您做家務(wù)。要不,我就要死了!”可是你沒(méi)寫(xiě)上爺爺?shù)拿郑矝](méi)寫(xiě)上地址,爺爺又怎能收到?
跟凡卡相比,我們真是太幸福了,每天都能吃到新鮮的雞鴨魚(yú)肉,睡在溫暖的被窩里,做錯(cuò)事情媽媽也舍不得打。我們能在寬敞的教室里讀書(shū)、寫(xiě)字,也可以在操場(chǎng)上玩耍。我們隨時(shí)隨地都能和親人相聚,有爸爸媽媽無(wú)比的關(guān)愛(ài)。每想到這里時(shí)我眼里都會(huì)充滿熱淚,我多么希望凡卡能來(lái)我們這里,跟我們一起快樂(lè)地成長(zhǎng)!
讀凡卡有感15
童年,向往著快樂(lè),向往著喜悅。我就擁有一個(gè)這樣的童年。而凡卡呢?那個(gè)九歲就到鞋匠那兒做學(xué)徒的凡卡?他和我的童年比起來(lái)簡(jiǎn)直差遠(yuǎn)了。他每天都要在提心吊心掉膽,他的學(xué)徒生活實(shí)在過(guò)得太可憐了:挨餓、挨打、挨凍,已經(jīng)成為了"家常便飯"我和凡卡的童年相比,要比他好幾萬(wàn)倍想到這里,我愧疚不已。凡卡的童年是那么悲慘,而我們卻是那么幸福。
凡卡的童年是那么悲慘,而我的童年呢?在家里,爸爸媽媽把我當(dāng)成"掌上明珠",對(duì)我無(wú)微不至:遇到了委屈,一家人為我出氣。真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。在學(xué)校,老師像慈母一樣不厭其煩地為我輔導(dǎo)。這難道不是鮮明的對(duì)比嗎?
我的童年充滿了溫和的陽(yáng)光。早晨,我剛從夢(mèng)中醒來(lái),媽媽便給我端來(lái)了可口的.飯菜;放學(xué)后,一桌桌美味佳肴便出現(xiàn)在我的眼前。到了炎熱的夏天,有甘甜的的水果為我解渴,有空調(diào)使我涼爽;冬天有足夠的棉被為驅(qū)寒解暖。凡卡的童年,卻充滿了凜冽的寒風(fēng),吃不好,睡不好,更別說(shuō)水果、空調(diào)了;冬天,甚至連棉被都沒(méi)有。
凡卡的生活是悲慘、凄涼的。我痛恨當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,痛恨當(dāng)時(shí)人們和社會(huì)的無(wú)情。
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