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看完一本名著后，你有什么體會呢？這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編整理的《草船借箭》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《草船借箭》讀后感1
每當(dāng)我閱讀《三國演義》中草船借箭故事的時候，都十分敬仰諸葛亮，他真不愧是智與勇的化身。
故事講述的是：赤壁大戰(zhàn)時期，周瑜十分嫉妒諸葛亮的才干，于是叫諸葛亮三天趕制十萬支箭。這本是根本辦不到的事，沒想到諸葛亮一口答應(yīng)了。后來，原來是諸葛亮假裝向曹操發(fā)動進(jìn)攻，諸葛亮知道曹操疑心大，不會水上交兵，于是諸葛亮成功地利用了草船“騙”到了十萬支箭。
讀完以后，我內(nèi)心十分敬仰諸葛亮，他神機(jī)妙算，考慮過曹操不會派兵交戰(zhàn)，考慮過第三天晚上的風(fēng)可以讓他順利借箭。是啊，其實諸葛亮最大的優(yōu)點是敢于挑戰(zhàn)，心思縝密，這也是我敬仰諸葛亮的真正原因。我也從中推敲到：如果吳國和蜀國鬧不和，那就會消弱兩國的力量，在這時，魏國就此來攻擊兩國，可真是鷸蚌相爭——漁翁得利呀!如果諸葛亮沒有顧全大局，沒有敢于挑戰(zhàn)的精神，沒有把每件事安排得最好的能力，怎么會干出一番大事業(yè)呢?
在我的'生活中，我也常常學(xué)習(xí)諸葛亮的勇于挑戰(zhàn)：勇敢面對第一次游泳，勇敢面對第一次跳長繩，勇敢面對第一次寫英語小作文。一直到每次游泳都被稱為健將，跳長繩穩(wěn)拿第一，英語作文那都是輕而易舉!這都是挑戰(zhàn)的結(jié)果。
我想告訴我身邊的人，要有挑戰(zhàn)的勇氣，要有精心的準(zhǔn)備，有把每件事都做得最好的決心，只有這樣才能走向成功的道路。
《草船借箭》讀后感2
最近，我看了《三國演義》中的一篇文章--《草船借箭》，這個故事非常吸引人。
這個故事主要寫了周瑜要諸葛亮在10天之內(nèi)造十萬支箭，借此機(jī)會想除掉諸葛亮。而諸葛亮立下軍令狀，說只要三天。他借了魯肅20條船和30名軍士還有青布幔子，在第3天帶上魯肅前往曹軍水寨，來到水寨前命令軍士們擂鼓吶喊，最終，成功向曹操借了100000支箭。使周瑜的計謀沒有得逞。
諸葛亮通曉天文地理，神機(jī)妙算，算到了天氣，知道了第3天有大霧，還算準(zhǔn)了周瑜、曹操和魯肅的性格，周瑜比較小氣，而曹操生性多疑，魯肅卻是忠厚老實。我覺得諸葛亮就像一個神仙，什么都能預(yù)先知道。他知道有大霧，曹操看不清敵人的虛實就不敢動兵。還知道魯肅非常老實，不會把借船的.事告訴周瑜。
我讀完這篇文章，心里想：為什么諸葛亮?xí)@么聰明呢?于是，我查了好多資料才得知：原來諸葛亮讀書與大多數(shù)人不一樣，他不是拘泥于一章一句，而是觀其大略，所以他博覽群書、知識廣博。通過專心鉆研，他不但熟知天文地理，而且精通戰(zhàn)術(shù)兵法。
想到這里，我不禁回憶起一件事：有一次，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時，遇到了一道難題，我冥思苦想，但是還是百思不得其解，于是，我查閱了許多資料，又看書，又上網(wǎng)查找，最終，我想到了辦法解決了這道題，成功求出了答案。
從這件事，我知道了，我們要像諸葛亮那樣專心鉆研，仔細(xì)思考，刻苦學(xué)習(xí)，只有知識廣博的人才能解決一些棘手的問題。更重要的是要像他那樣虛心，寬宏大量，心胸寬闊，用自己的智慧證實自己的成績，而不要像周瑜那樣心胸狹窄，高傲自大，只有這樣才能使自己早日成材，將來為祖國作出貢獻(xiàn)。
《草船借箭》讀后感3
最近，我讀了四大名著之一的《三國演義》.。這是大作家羅貫中的著名作品.。給我啟發(fā)最大的是書中“草船借箭”這一章節(jié)。文章講的是心胸狹窄的周瑜，看到足智多謀的諸葛亮處處比自己高出一籌，便心懷嫉妒，甚至一心想將諸葛亮置于死地而后快。他以軍中缺箭為名，心生一計，讓諸葛亮十天內(nèi)造出十萬支箭。由此看來周瑜不僅忌妒心強(qiáng)，而且又十分陰險狡猾。然而，獨具慧眼的諸葛亮卻滿口答應(yīng)下來，趁著大霧漫天，用草船向曹營“借”了十萬支箭，提前七天順利地完成了任務(wù)，使周瑜的`陰謀徹底失敗。
“草船借箭”的故事，揭露了周瑜忌妒賢能、心胸狹窄的本性。那么在今天，我們又應(yīng)該怎樣對待別人的成績和進(jìn)步呢？
我國著名的科學(xué)家高士其和周培源為我們樹立了榜樣。他們是一對好同學(xué)，以前都曾在美國芝加哥大學(xué)求學(xué)，高士其學(xué)醫(yī)，周培源學(xué)物理。那時候高士其是學(xué)校的高材生，在同學(xué)中享有盛名。周培源絲毫沒有妒忌他，相反，總是給予支持和鼓勵。有一次，高士其翻了許多資料也沒有搞懂一道物理題，急得他心急如焚。于是他便拿著題目去找周培源，周培源熱情而又耐心地給他講解，把學(xué)到的知識毫無保留地告訴了他，直到他徹底弄明白為止。幾十年過去了，每當(dāng)回憶起這段往事，高士其爺爺總是激動不已，嘖嘖稱贊周培源爺爺樂于助人，不嫉賢妒能的高尚品質(zhì)�！�
讀了《草船借箭》，我又不由得想起我自己——小肚雞腸，有時也會產(chǎn)生妒忌心。如果自己考試成績不好，不去分析原因，找出錯在什么地方，相反，把考得好的同學(xué)的卷子拿來，東找西看，希望能找到一些錯誤，將分?jǐn)?shù)與自己拉平。這事看起來雖小，但其實這也是藏在我心靈深處的妒忌心�！�
《草船借箭》讀后感4
自古以來總有那么一些人，看到別人比自己有才華，比自己強(qiáng)，不是奮發(fā)努力趕超別人，而是懷著忌妒心，不擇手段的去陷害人家。三國時期的周瑜就是這樣的一個人。
文章《草船借箭》講的是心胸狹窄的周瑜，看見足智多謀的諸葛亮，處處高自己一招，便心懷妒意，想害死諸葛亮。有一次，諸葛亮說自己可以三天造出十萬只箭，要不自己自殺。周瑜一聽，故意讓造箭師傅拖延時間，看來，周瑜不僅忌妒心強(qiáng)，還十分狡猾。但是諸葛亮很聰明，趁著彌天大霧，用草船向曹營“借”了十萬多之箭，使周瑜的`詭計落了空。
有些人為什么會有忌妒心呢？那就是因為怕別人超過自己，當(dāng)別人有了成績，做出了貢獻(xiàn)，受到了別人的尊重和愛戴時，這些人不是去探究別人取得成績的原因，不是虛心學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，取人之長，補(bǔ)己之短，而是譏諷造謠，甚至陷害，這多么不好呀！
想想，我自己不也有忌妒別人的時候嗎？有時候別人比我考的分?jǐn)?shù)高，我總會想“哼，她考的分?jǐn)?shù)高了，父母表揚她，而我卻要受媽媽的批評！”真是的！這時候，我不但不認(rèn)真學(xué)習(xí)，反而會去想：他這次考好了，下一次就不一定考好了，而自己卻沒有羞愧之心。
我們每人都有忌妒別人的心理，但是我們應(yīng)該把這種忌妒別人的心理變成努力進(jìn)取的動力，所以我們不要向周瑜那樣心胸狹窄，一定要做個光明磊落的人！
《草船借箭》讀后感5
我最喜歡三國演義里面的《草船借箭》：周瑜嫉妒諸葛亮的聰明才智，想找一個機(jī)會除掉諸葛亮，故借軍中缺箭，叫諸葛亮三天內(nèi)造十萬支箭，否則人頭落地。諸葛亮請魯肅借來二十條船，六百名士兵，在每條船兩邊扎上草人。第三天半夜，諸葛亮下令把草船劃到離曹營不遠(yuǎn)的江面，二十條船船頭朝東，船尾朝西，一字兒排開，然后命令士兵擂鼓吶喊。曹操一聽，急忙起床，但由于江中大霧，惟恐有埋伏，不敢出兵，一時間，萬箭齊發(fā)，全都射在了草人上。諸葛亮又叫士兵把草船調(diào)轉(zhuǎn)方向，逼近曹營，大聲吶喊，擂鼓助威，虛張聲勢，而自己和魯肅卻在艙中飲酒。曹軍以為敵軍來功，拼命放箭，一會兒工夫，二十條船上的草人，密密麻麻受滿了箭，諸葛亮下令鳴金回營，邊撤邊喊：“謝謝曹丞相送箭�！辈懿俜街杏�，再要追時，可諸葛亮的船順風(fēng)順?biāo)趺醋返蒙�！諸葛亮回到東吳，一卸箭，足足有十五六萬支。這一計，使周瑜不得不自嘆不如，嫉妒之心更強(qiáng)了。
我真佩服諸葛亮，他上知天文，下知地理，神機(jī)妙算。我還敬佩他，為了天下黎民，放棄了平靜的.田園生活，陷入了打打殺殺的生活。我還敬佩他大公無私，為漢室江山鞠躬盡瘁的精神品質(zhì)。我覺得做人就應(yīng)該這樣，不能為自己的一絲利益而不顧他人，不顧大局，不能因為自己的一些瑣碎雜事而背信棄義。
要做像諸葛亮那樣神機(jī)妙算聰明過人的人，從小就應(yīng)該不知疲倦，勤奮好學(xué)，我要向他學(xué)習(xí)。
《草船借箭》讀后感6
今天，我讀了——《草船借箭》。
《草船借箭》這篇文章主要講的是：周瑜因嫉妒諸葛亮的才干而要陷害他，命令他在十日之內(nèi)造十萬支箭，諸葛亮卻說只用三天。原來，他在第三天大霧漫天時去曹軍水寨前擂鼓吶喊。曹操不敢出兵，只敢用箭射。就這樣，諸葛亮得了十萬支箭。這篇文章體現(xiàn)了諸葛亮的神機(jī)妙算。諸葛亮的神機(jī)妙算，還體現(xiàn)于他知人。熟話說得好：知己彼己，方能百戰(zhàn)百勝。諸葛亮對這句話理解的十分到位。這一點，從文章中的許多地方都能看出。比如周瑜請諸葛亮去議事那段話。諸葛亮知道周瑜小肚雞腸，一直嫉妒他的.才干。這次叫他去肯定沒好事，必定是要為難他。而軍中最近缺箭，定是要讓他去造箭，卻又不給他備齊材料，讓他在規(guī)定的時間里造不好箭，被孫權(quán)處死。所以，他夜觀天象，就已經(jīng)想好了對策，要趁第三日大霧這時去“借”箭。而他在為借箭做準(zhǔn)備時也體現(xiàn)了他的知人。他沒有請別人去幫自己準(zhǔn)備船、草把子、青布幔子和軍士，而是單單請了魯肅。這又是為什么呢？原來，他知道魯肅忠厚老實、言出必行，非常的可靠，而且還不會泄露問他借船的事。所以，諸葛亮才選擇了他幫助自己準(zhǔn)備材料。
而去借箭時，也體現(xiàn)了他神機(jī)妙算。他之所以敢在霧天大搖大擺的來到曹軍水寨前是因為他知道曹操生性多疑，在大霧天不會出兵。而他又知道曹操肯定會用箭去射他們，所以才去曹營前“借”箭。果然不出他所料。霧天，曹操怕江上有伏兵，就命令一萬多名弓弩手朝江中放箭。這樣一來，正合了諸葛亮的心意，輕輕松松就得到了十萬支箭。
妒才的周瑜，多疑的曹操，老實的魯肅，還有足智多謀的諸葛亮，這些人物都給我留下了深刻的印象。他們之間的故事，也讓我思緒萬千。讀《草船借箭》，我受益匪淺！
《草船借箭》讀后感7
《草船借箭》主要寫了周瑜由于妒忌諸葛亮的才干，便以造箭為由，故意陷害諸葛亮。諸葛亮不但造好了箭，而且提前完成了任務(wù)，從而使周瑜的詭計落空。不過箭不是造的，而是向曹操“借”的。從這里可以看出諸葛亮是非常的足智多謀。
足智多謀能事半功倍，克敵制勝，化險為夷，取得成功。
戰(zhàn)國時期，田忌經(jīng)常與齊國眾公子馬，設(shè)重金賭注。孫臏發(fā)現(xiàn)他們的馬腳力都差不多，馬分為上、中、下三等，于是對田說:"您只管下大賭注，我能讓您取勝。"田忌相信并答應(yīng)了他，與齊王和各位公子用千金來賭注。比賽即將開始，孫臏說:"現(xiàn)在用您的下等馬對付他們的上等馬，用您的上等馬對付他們的中等馬，用您的中等馬對付他們的下等馬。"三場比賽結(jié)束后，田忌一場敗而兩場勝，最終贏得齊王的千金賭注。比賽的結(jié)果使田忌對孫臏的足智多謀敬佩不已。
有一天，我和我的好朋友正在踢足球，一不小心把球踢進(jìn)了一個樹洞里。洞太深了，夠也夠不著。我冷靜下來，靈光一動，對了，老師不是說過足球在水中是浮的嗎，把里面倒上水不就可以了嗎。我說出了我的'想法，伙伴們說干就干，幾桶水下去，球就回到了我們的手中。我當(dāng)時感到我也足智多謀了。
要想足智多謀其實很簡單，只要善于觀察，善于思考就可以了。因為辦法總比困難多。諸葛亮的足智多謀就是從這里來的。我們要向諸葛亮學(xué)習(xí)，力爭成為像他一樣的人。
《草船借箭》讀后感8
在假期中我讀了一本古典名著,它是小說家羅貫中的作品《三國演義》。
在這本書中，我最喜歡的人物是諸葛亮，諸葛亮不僅神機(jī)妙算，還有勇有謀。在《三國演義》中，我知道許多關(guān)于諸葛亮的故事，如赤壁之戰(zhàn)，空城計，三氣周瑜等，不過草船借箭這章讓我的印象最深刻。讀了這章后，我更加佩服諸葛亮了。
這章主要講的是孫權(quán)和劉備聯(lián)手一起對抗曹操。而周瑜這個人雖然長相俊美，智勇雙全，背地里卻十分狡詐，妒忌心也非常的強(qiáng)。一次在諸葛亮與他商議軍事的時候，周瑜因為嫉妒他的才干想陷害他，于是以軍中缺箭為由，命諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬支箭，誰知諸葛亮卻說只要三天便可造好。就在周瑜暗自竊喜，想著如何懲罰諸葛亮?xí)r，諸葛亮秘密地調(diào)走船只和兵士，利用自己的智慧向曹操借走了十萬余支箭。這令曹操和周瑜都很驚訝，就這樣，諸葛亮挫敗了周瑜的陰謀。
這不禁讓我想起了自己，一次考試中，我的成績不理想，我不但沒有想著下次好好努力，竟然還想讓別的同學(xué)也考的差一點，現(xiàn)在想起來真不應(yīng)該呀！現(xiàn)在每當(dāng)別人取得好成績時，我都會想他一定是付出了無數(shù)的努力才能得到相應(yīng)的回報，以此來勉勵自己，加倍努力！
每個人的'成功都離不開日日夜夜的努力，諸葛亮也一定是讀了許多書才能擁有這樣的成績吧，所以在以后的日子里，我也應(yīng)該刻苦努力，堅持不懈，這樣才能擁有過人的境界！
《草船借箭》讀后感9
讀過《三國演義》的人都知道，諸葛亮一生鞠躬盡瘁，死而后已。雖然最后他未能成功的興復(fù)漢業(yè)。但他，告訴了我，敢于冒險才有機(jī)會。草船借箭就說明了這個道理。
當(dāng)時，諸葛亮被周瑜所逼迫，讓他在不可能的情況下造出十萬枝箭來，于是諸葛亮就算出一個大霧之天，與魯肅一起完成了去曹營“草船借箭”的神奇之舉，痛痛快快地向周瑜交了差。在這里，我看到了一個敢于冒險的諸葛亮，而不是一個謹(jǐn)慎的諸葛亮。其實諸葛亮自保的.方法可以有很多，可他卻選擇了冒險。他能夠算出哪天早晨江上有霧，他能夠判斷出曹兵不敢出來迎擊，他能夠想到曹兵一定放箭，但是他能夠肯定曹兵不會放“火箭”嗎?一切都是未知。要知道此時諸葛亮的“東風(fēng)”還沒借過來，大江之上刮的還是西北風(fēng)，如果曹操靈機(jī)一動：“放火箭”!后果會怎么樣?他一定想過，可他還是選擇了去冒險。因為他明白，不冒險，自己連機(jī)會都沒有了。 法國一位叫居友的學(xué)者說過：“卓越的人，便是在思想上或在行為上最能追求，最能冒險的人” 。有些人一生碌碌無聞，就是因為他們沒有勇氣接受人生的挑戰(zhàn)。他們畏懼困難和失敗。有一顆種子，它這樣想：如果我往上長，一定會碰到堅硬的石頭;如果我往下扎根，可能會傷著自己脆弱的神經(jīng);如果我長出幼芽，一定會被蝸牛吃掉;如果我開花結(jié)果，一定會被小孩連根拔起，還是躺在這里舒服、安全。終于有一天，一只覓食的公雞將它啄進(jìn)了肚子里�？磥恚桓颐半U就不能獲得成功，種子永遠(yuǎn)就不能開花結(jié)果。
我要努力，努力地向諸葛亮學(xué)習(xí)。敢于冒險，擁抱成功。
《草船借箭》讀后感10
《草船借箭》寫了諸葛亮知天時懂地識人心，順利的向曹操借到了十萬支箭。諸葛亮先看天象，知道三天后有大霧，察看水流知道船回來是順風(fēng)順?biāo)�了解魯肅是個老實人，曹操生性又多疑，不會出兵追趕，所以能借箭成功，因為他做了充分的準(zhǔn)備工作。從中可以看出，要想取得成功，就要提前做好準(zhǔn)備。就拿軍訓(xùn)來說吧，軍訓(xùn)進(jìn)行了艱苦訓(xùn)練，我們每天6：00起來跑步，隊列訓(xùn)練。7：30吃早飯。我們吃早飯時也是非常嚴(yán)格的`，不準(zhǔn)有一個人說話，只要有一個人說話就讓所有的人站起來全部不準(zhǔn)吃飯。由于這樣的長期訓(xùn)練，有了良好的習(xí)慣，我們以后都會遵守規(guī)矩不亂講話。大到部隊的嚴(yán)格訓(xùn)練，小到一個學(xué)生的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備工作，都是為了打有把握之仗。每節(jié)課前我們都要做好課前準(zhǔn)備工作，把書都放在桌上。例如上美術(shù)課要把水彩筆，油畫棒等美術(shù)工具準(zhǔn)備好；體育課時，我們要穿運動鞋，要做熱身運動。這些準(zhǔn)備工作是為了上好課，學(xué)好本領(lǐng)。
《草船借箭》告訴我們，要打有把握的仗，必然要事前做好準(zhǔn)備工作，如軍訓(xùn)要經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練，學(xué)生課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，考試前要全面復(fù)習(xí)。我們要像諸葛亮那樣專心鉆研，仔細(xì)思考，刻苦學(xué)習(xí)，更重要的是要像他那樣虛心，寬宏大量，心胸寬闊，用自己的智慧證實自己的成績，而不要像周瑜那樣心胸狹窄，高傲自大，只有這樣才能使自己早日成材，將來為祖國作出貢獻(xiàn)。
《草船借箭》讀后感11
最近，我看了四大名著之一的《三國演義》。這是大作家羅貫中的著名作品。給我啟發(fā)最大的是書中“草船借箭”這一章節(jié)。文章講的是心胸狹窄的周瑜，看到足智多謀的諸葛亮處處比自己技高一籌，便心懷嫉妒，甚至一心想將諸葛亮置于死地而后快。他以軍中缺箭為名，心生一計，讓諸葛亮十天內(nèi)造出十萬支箭。由此看來周瑜不僅忌妒心強(qiáng)，而且又十分陰險狡猾。然而，獨具慧眼的諸葛亮卻滿口答應(yīng)下來，趁著大霧漫天，用草船向曹營“借”了十萬支箭，提前七天順利地完成了任務(wù)，使周瑜的陰謀徹底失敗。
“草船借箭”的故事，揭露了周瑜忌妒賢能、心胸狹窄的本性。那么在今天，我們又應(yīng)該怎樣對待別人的成績和進(jìn)步呢？
我國著名的科學(xué)家高士其和周培源為我們樹立了榜樣。他們是一對好同學(xué)，以前都曾在美國芝加哥大學(xué)求學(xué)，高士其學(xué)醫(yī)，周培源學(xué)物理。那時候高士其是學(xué)校的高材生，在同學(xué)中享有盛名。周培源絲毫沒有妒忌他，相反，總是給予支持和鼓勵。有一次，高士其翻了許多資料也沒有搞懂一道物理題，急得他心急如焚。于是他便拿著題目去找周培源，周培源熱情而又耐心地給他講解，把學(xué)到的知識毫無保留地告訴了他，直到他徹底弄明白為止。
讀了《草船借箭》，我又不由得想起我自己——小肚雞腸，有時也會產(chǎn)生妒忌心。有一次期末考試我數(shù)學(xué)考了98，還有一名同學(xué)叫姜繼恒，他考了100分我又開始嫉妒他了，我把他的.卷紙拿來左看看右看看，像偵察兵抓特務(wù)似的找他卷紙上的錯誤，希望找出點錯誤，把分拉平。結(jié)果什么也沒找到。我本該佩服他的細(xì)心和認(rèn)真，可心里總有些不愉快。這事看起來雖小，但其實這也是藏在我心靈深處的妒忌心。
《草船借箭》讀后感12
《草船借箭》是我百讀不厭的一個故事。里面寫了諸葛亮聰明絕頂、神機(jī)妙算，我被諸葛亮的智慧所折服。
記得我第一次看《草船借箭》這個故事，就愛上諸葛亮這個人物了，他面對困難的面不改色和沉著穩(wěn)重讓我成為他了忠實粉絲。
周瑜讓諸葛亮立軍令狀在十天之內(nèi)造出十萬支箭，所有人都覺得不可能時，諸葛亮卻胸有成竹地說：“三天就可以造好�！焙芏嗳硕颊J(rèn)為他這次一定會人頭落地了。我也替他擔(dān)心，覺得他應(yīng)該多找些人來幫忙，可是沒想到他根本就沒想著要造箭，而是讓人借了二十條船，還命令兵卒在船上綁上草，蓋上布。只是干一些與造箭無關(guān)的事，眾人都替他著急，眼看三天的期限快到了。卻只見諸葛亮帶了二百個人上船離開了，我還以為他要逃離，他卻徑自把船開到曹軍旁邊，讓二百個人一齊大喊，曹操以為諸葛亮來攻打他們了，由于霧大曹操不敢貿(mào)然迎戰(zhàn)，于是就讓十萬名弓箭手到岸邊射殺諸葛亮軍�？焯炝�?xí)r，諸葛亮命人開船返回。此時船上的稻草人已經(jīng)插滿了箭，拔下來后，共有十萬多支箭，周瑜非常滿意。這下大伙都對他佩服的五體投地。
我也心潮澎湃，也為他的才干深深折服，非常羨慕諸葛亮的`聰明機(jī)智，但是反過來想一想，他的才干一定和他平常努力學(xué)習(xí)是息息相關(guān)的。我們應(yīng)該向諸葛亮一樣，做一個努力學(xué)習(xí)、勤于思考的人。
《草船借箭》讀后感13
今天，我讀了《草船借箭》這篇文章，它講了這樣一個故事：周瑜對諸葛亮心懷妒忌，設(shè)陷阱害諸葛亮，他假借公事之名“請”諸葛亮在三天之內(nèi)造十萬支箭，結(jié)果諸葛亮在魯肅的幫助下，出色的完成了任務(wù)。
我最喜歡的人物是諸葛亮。
為什么說我最喜歡的人物是諸葛亮呢？因為他非常聰明，在周瑜設(shè)下圈套時，諸葛亮已經(jīng)想好了對策。還有，他識人善用，選擇忠厚守信、顧全大局的魯肅給他幫忙，并提醒魯肅一切安排都不要告訴周瑜，魯肅果然沒有失信。他還識天文曉地理，預(yù)知在第三天四更時要起霧，正好去取箭。
重要的'是，我從他身上學(xué)到了很多。比如，他遇事能靜下心來獨立思考，而我有時就不是這樣。有一次，我想學(xué)折千紙鶴。媽媽就很有耐心的教我折了幾遍。之后，媽媽讓我自己試著折一只千紙鶴，結(jié)果我疊一半就忘了步驟，立刻跑過去問媽媽，媽媽讓我自己想一想，
說不定自己就能想出來呢！當(dāng)時我心里很不愉快，覺得媽媽對我的事不熱心、不積極支持。無奈的跑到一邊，賭氣琢磨起來，經(jīng)過反復(fù)實驗，果然摸索出了折疊步驟，飛快地折了起來。媽媽看到我的成果，趁勢嘖嘖稱贊，這時的我嘗到了成功的喜悅，對媽媽也就沒有多少意見了。過了幾天，同學(xué)來我家求教折千紙鶴的方法，我又有些記不清步驟了。不過這次我不再跑去求助于媽媽，而是努力回憶、實踐，沒過多久，就把步驟理清了。在我的指導(dǎo)下，同學(xué)也很快學(xué)會了疊千紙鶴。
今天讀《草船借箭》這篇文章，我又想起這件事，曾經(jīng)我不理解媽媽的做法，現(xiàn)在我認(rèn)為媽媽是對的。遇事積極地想辦法，腦子越用越靈，智慧來自于實踐。我以后要學(xué)習(xí)諸葛亮，成為一個有膽有識，機(jī)智過人的人。
《草船借箭》讀后感14
《三國演義》是我國四大名著之一，我最喜歡里面《草船借箭》的故事了。周瑜因為嫉妒諸葛亮的聰明才智，一直想找機(jī)會鏟除這個“眼中釘”。在一次喝酒時，以軍中缺箭為借口，讓諸葛亮在三天之內(nèi)造出十萬支箭，并立下軍令狀。諸葛亮請魯肅私底下幫他借二十條船和六百名士兵。在第三天的半夜，諸葛亮帶著魯肅做著船漸漸逼近曹操的水寨，令士兵擂鼓吶喊。曹操的士兵見霧大，不敢輕舉妄動，只是拼命地射箭，而他卻和魯肅悠閑地喝酒。一頓飯的功夫，草船上插滿了箭。諸葛亮高聲喊道：“謝謝曹丞相增箭。”回到東吳，仔細(xì)一數(shù)足有十萬支箭，令周瑜自嘆不如。
我非常佩服諸葛亮。他的聰明才智，他的神機(jī)妙算，無不令人傾佩。他為了普天之下的黎民百姓，放棄了悠閑自在的田園生活，陷入了打打殺殺的生活。而且，諸葛亮之所以能那么順利地借到箭，是因為他做好了充分的準(zhǔn)備工作。
從中可以看出，要想取得成功，就要提前做好準(zhǔn)備。部隊就是一個最好的'例子。為了打勝仗，部隊進(jìn)行了艱苦訓(xùn)練，他們每天5：00起來跑步，隊列訓(xùn)練……7：00才吃早飯。他們吃早飯時也是非常嚴(yán)格的，不準(zhǔn)有一個人說話，只要有一個人說話就讓所有的人站起來全部不準(zhǔn)吃飯。由于這樣的長期訓(xùn)練，他們有了良好的習(xí)慣，一旦打仗或完成其它的任務(wù)時才有過硬的體魄和嚴(yán)格遵守紀(jì)律的精神。
不打無準(zhǔn)備之仗。這個故事告訴我們，做好做足了準(zhǔn)備工作，就多一分勝利的把握，做事才能事半功倍。
《草船借箭》讀后感15
《三國演義》是我國歷史上最優(yōu)秀的古典名著之一，深受人民群眾的喜愛。它的故事也不斷地被拍成各種電影、電視劇。趁著暑假，我就從書架上抽出了《三國演義》，趴在床上靜靜地看著，去了解那一段刀光劍影的動蕩歲月，去體會書中所描述的愛恨情仇。
其中草船借箭的那一部分讓我覺得特別精彩。當(dāng)時的吳、蜀兩家剛剛結(jié)盟，曹操卻率領(lǐng)大軍殺來。東吳的周瑜雖然智勇雙全，但是氣量太小，一心想借機(jī)會除了諸葛亮。他們知道曹操的'軍隊都是北方人，不懂水性。就準(zhǔn)備與曹操在水上作戰(zhàn)。周瑜找來諸葛亮，命他十日之內(nèi)造十萬支箭備戰(zhàn)。但諸葛亮卻笑笑說只需三天就夠了，還立下軍令狀。魯肅等人都覺得這根本就是個不可能完成的任務(wù)�？芍T葛亮只向魯肅借了20條船30人，然后一、二天卻一點行動也沒有。到了第三天凌晨，江上布滿大霧，諸葛亮帶著裝滿稻草的船開往曹營，船上的士兵擂鼓吶喊，但當(dāng)時霧茫茫的，看不清楚，曹操怕有埋伏就不敢出兵，他命令弓箭手不停地射箭。就這樣，諸葛亮的草船上插滿了箭，趁著順風(fēng)逃走了。回去一數(shù)，船上密密麻麻的有整整十萬多支箭呢！真是太精彩了。
通過這個故事，不得不佩服諸葛亮的聰明才智，當(dāng)時又沒有天氣預(yù)報，可諸葛亮偏偏料事如神。我想這完全依靠的是他平時積累的科學(xué)知識，還有遇事冷靜思考的好習(xí)慣。再說說周瑜，真讓人看不起，一個大將軍卻這么小氣。如果他和諸葛亮能夠團(tuán)結(jié)一致的話，一定會成就一番大事業(yè)的。還有那曹操也太笨了，如果當(dāng)時用上一些火箭的話，結(jié)果就完全不一樣了，諸葛亮恐怕是逃都來不及嘍。真是“當(dāng)局者迷，旁觀者清”��！
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