- 相關推薦
讀完一本名著以后，你有什么總結呢？這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的愛心樹讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛心樹讀后感1
《愛心樹》這本繪本是美國著名的作家謝爾希爾弗斯坦的作品。它講述了一段耐人尋味的精彩故事：一棵有求必應的蘋果樹和一個貪得不厭的男孩組成的悲傷的動人的故事。
有一棵蘋果樹，它愛上了一個男孩。男孩幾乎每天都跑到樹下，收集葉子，扮森林的國王，扒樹干，蕩秋千，吃蘋果。可是，時間過得飛快，男孩漸漸長大，不再與大樹玩耍，大樹常常感到寂寞。有一天，男孩突然來到大樹底下，對大樹說：“我長大了，想要一些錢，買東西玩，你能給我一些錢嗎？”大樹它沒有錢，便把果實給了男孩，讓它去賣錢。過了好久，男孩老了，他又來找大樹，說：“我只想找個地方休息，老樹根就是我休息的最好的地方。”男孩有氣無力的說。男孩坐在了老樹根旁，大樹盡量挺直“腰板”，讓男孩靜靜的躺下來休息，大叔很快樂。
愛心樹的故事深深地感動了我，在男孩需要幫助的時候，大樹把自己所有的果實，樹干，樹枝都給了男孩。通過這個，我想：媽媽就像書中的這棵偉大的樹，媽媽對我的關心，照顧是我這輩子都報答不了的。
記得我有一次得了重感冒，媽媽又是給我喂湯藥，又是陪我吊點滴，跑上跑下，忙個不停，過了幾天，我的病完全好了，媽媽來接我回家，這時，我發現媽媽消瘦了許多。頓時，我的.眼淚溢滿了眼眶。
父母這棵愛心樹是多么偉大呀。他們總是不斷的滿足我的要求，我會好好孝敬父母。我非常感謝美國的著名作家謝爾希爾弗斯坦，因為他寫的愛心樹告訴了我一個道理：只要讓別人快樂，這時，你自己的心里也同樣快樂！
愛心樹讀后感2
今天我們讀了《愛心樹》，我感覺《愛心樹》是一扁感人的故事，里面的主人公有小男孩和一棵大樹。最感動的一段是：小男孩把“愛心樹”砍斷了，做了一條船，劃走了，我覺得這一段比較感動。“愛心樹”它在想，萬一小男孩永遠回不來了這可怎么辦，小男孩又有很長的時間沒有回來，大樹很難過，小男孩又回來了，這一次大樹非常高興，小男孩說：你能給我一個房子嗎？大樹說：我沒有房子，我只有樹枝和樹干，你把我的樹枝都砍下來，用它做一幢房子，你就快活了，又過了很長時間小男孩有沒有了看望大樹，孩子再次回來的時候，大樹說：“很抱歉，我沒有什么東西給你了，我沒有蘋果了。”男孩說：“我的牙齒已經老化，吃不動蘋果了。”“我沒有枝條了”大樹說，……你不能在樹上蕩秋千了，我太老了，不能再蕩秋千了。……”，“我現在需要的實在不多，”孩子說，只想找個安靜的'地方休息，我太累了”。“你看，我這個老樹墩，正好坐在上面休息。來吧，孩子，坐下吧，坐在我身上休息吧”。于是孩子坐下了，大樹很快樂。我想對小男孩說：你不能光問別人要東西，你也該送給“愛心樹”點東西。
“愛心樹”就像是每個人的母親和父親，一生都在奉獻，我們應該從小孝順父母，不要等到父母老去的時候，就來不及了。
愛心樹讀后感3
某一天早上，媽媽問我：“你還記得《愛心樹》那本書嗎？”我點點頭，表示記得。于是，媽媽說：“你覺得那棵樹對小男孩好嗎？你覺得那棵樹像誰？你想當那個小男孩嗎？”媽媽對我提了一連串的問題。
頓時，我的腦子里印出了那本書的圖畫和文字，我沉思片刻。過了一小會兒。我高興的說：“我覺得那棵樹對小男孩很好，總是跟他玩耍。那棵樹像媽媽，男孩無論做什么，他都開心。我不想當那個男孩，因為我不想讓媽媽最后像那棵樹一樣只剩下一個”樹樁“。”
媽媽聽了，高興的話都說不出來了，緊緊地抱著我，不停地親我，吻我。我心里美滋滋的.，都有點不好意思了。
又過了一會兒，媽媽又問：“孩子，你是想讓媽媽當那棵樹呢還是不想讓媽媽當那棵樹？”
這個問題可把我給難住了。我想：“書里說，樹原先是在跟孩子玩，后來卻把所有都給了孩子。”想到這里，我脫口而出：“我不想讓媽媽當那棵樹。”沒想到媽媽卻反問了一句：“你不想讓我跟你玩？于是，我被媽媽”打“了下來。又開始思考，既然我要讓媽媽后來也好好的，有了，我說：”我想讓媽媽前面當那棵樹，后面不當那棵樹。“
這回媽媽聽了，抱的更緊了，親的更用力了。我心里就像喝了一罐密一樣甜。
當我們聊完時，我希望我和媽媽的聊天內容可以一路伴隨著我。
愛心樹讀后感4
一棵無私奉獻的大樹，為了一個男孩的快樂，奉獻出了他的所有，并盡全力幫助那個男孩，不求任何回報。
男孩幼年時代有時候用落葉做樹冠，裝成森林之王;有時候爬上樹蕩秋千或者吃樹上的果子;有時候還在樹蔭下休息。一些年過去了，男孩不來了，大樹很孤單。一些年又過去了，男孩來了，要走了果子，賣錢去了。一些年后，男孩又來了，要走了樹枝，蓋房去了。一些年后，男孩來了，要走了樹干，做船去了。一些年后，男孩又來到樹下坐到了樹墩上。
文中最后幾句寫的是男孩最后一次回來的時候和一個把自己的全部奉獻給他的大樹的.對話，這幾段雖然很簡單，但是表達著大樹覺得她對男孩的付出還不夠多，但依我看，大樹的付出，早已夠了。
讀了這篇文章，我想起了關于我和媽媽的一件事。那是一個很黑，很冷清的夜晚，我生病了，發著高燒，媽媽發現后馬上把我背到了醫院，一路上，我又是哭又是鬧，一點兒也不安靜，媽媽累極了，但她一點兒也沒有要我下來走的想法，還是一邊安慰我一邊快步背我往前走，到了醫院，媽媽又是拿藥，又是照顧我，我看見那豆大的汗珠從頭上流下來，我心里竟然沒有一絲為媽媽著想的想法，現在想想真不應該，最后得知要住院的我，心里有點不開心了，因為不能回家看電視玩游戲了，心里變煩躁了，在醫院的那些時間，我對媽媽一點都不好，天天都埋怨她，有時候還不理她，現在一想，媽媽就像文章中的這棵大樹，而我就是那個不斷索取的小男孩!
這是一個很有意義的故事，讓我明白，做一個不斷奉獻，看到別人快樂，自己就快樂的人，回報才是真正的快樂，索取永遠得不到快樂。
愛心樹讀后感5
《愛心樹》是我最喜歡的書之一。從上幼兒園中班時，媽媽給我買了這本書以來，我讀了無數遍了，都能原文背誦下來了。我不僅喜歡她精美的裝訂，賞心悅目的`封面，還有那簡潔流暢的插圖，尤為喜歡她飄著淡淡書香的內容。文章故事簡單，敘述質樸，很是感人。
一個小男孩，從小就在一棵大樹下玩耍，蕩秋千，吃果子，休息。大樹給了他快樂，大樹也快樂。長大后，男孩需要錢，大樹把果子給他拿去換錢，男孩需要房，大樹把枝干給他拿去蓋房，再后來，男孩需要船去遠游，大樹把自己的軀干給了他拿去做船，男孩滿意了，大樹很快樂。最后，男孩老了，累了，又來到大樹跟前，大樹只剩下了樹墩，大樹讓他坐在上面休息，大樹依然很快樂。……
大樹的無私奉獻，多像媽媽對我的愛呀！從小到大，媽媽給了我太多太多：生我養我，教我走路、說話，接送我上下學，讓我學琴、學畫、學唱歌、學跳舞，只要我快樂、我喜歡，媽媽不計報酬，不辭辛苦。媽媽說，只要我快樂，她就高興。我的健康平安成長，是媽媽最大的心愿。還有爸爸，一個人在外辛苦工作，賺錢養家。
我感激他們。我要好好學習，好好做人，長大后，用自己的雙手創造財富，而不學《愛心樹》里的男孩，只是一味地索取，把大樹榨干、毀掉。我要回報爸爸媽媽，關心照顧他們，就像媽媽照顧年邁生病的姥姥一樣，不讓老人孤獨、傷心。愛是奉獻，不是索取。我們要學大樹的無私偉大，不學男孩的自私無情。
愛心樹讀后感6
孩子需要金錢，大樹沒有，卻給了他蘋果；孩子需要房子，大樹沒有，卻給了他樹枝；孩子需要船只，大樹沒有，卻給了他自己的樹干，大樹很快樂……過了很久,孩子已成了一位白發蒼蒼的老人,他又回到了那棵給予他很多很多,但自己卻只剩下樹墩的大樹旁。孩子累了，不像從前一樣和大樹一起捉迷藏、玩耍。大樹吃力地挺直了腰，讓孩子坐在自己身上。孩子坐下了，大樹很快樂……
這個故事就是《愛心樹》。
讀到這兒，你是否已經流下了感動的眼淚？這是一棵平凡樸實的樹，也是一棵為了自己深愛的孩子而給予了他太多太多的愛的樹。
孩子這時可能在沉思：大樹給予我的難道只是蘋果、樹枝與樹干嗎？這些東西能夠用金錢來衡量嗎？我留給大樹的是什么呢？也許只有那溫暖又深遠的回憶。孩子用他那雙已經渾濁的眼睛注視著四周的這一切，依然是熟悉的地方，可曾經枝繁葉茂的大樹已經變成了蒼老孤獨的樹墩。孩子的心里充滿著憂傷，淚水模糊了雙眼，他哭了：“大樹給予了我一切，甚至是生命，而我卻只有索取。我后悔啊……”
是啊，大樹的無私奉獻，大樹的博大胸懷，都讓我們感動。他為男孩付出了那么多，卻一點兒也不求回報。在我的.生活中，也有兩棵這樣的大樹在時時庇護著我，為我遮風避雨，他們就是我親愛的爸爸、媽媽。無論何時何地，他們一直在我身旁，給我世上最深最厚的愛，讓我無憂無慮地健康成長。而我卻習以為常地享受著這一切，不以為然。今天《愛心樹》讓我感到了心靈的觸動，我的眼睛也濕潤了。爸爸、媽媽對于我只有無私的給予，卻從不求回報。正如詩中所云：“誰言寸草心，報得三春暉。”我可不能做那故事中的孩子。我也要做一個懂得感恩懂得愛的孩子。
愛心樹讀后感7
今天我們學了《愛心樹》這篇課文，這篇課文主要說的是：有一棵大樹它非常喜歡和一個小男孩玩耍。每次和小男孩玩耍的時間，它都覺得很快樂。但是時光流逝，孩子逐漸長大了，孩子陪大樹玩耍的時間越來越少了。孩子對大樹的要求卻越來越多，第一次要錢，第二次要房子，第三次要船，每一次大樹都滿足了他的要求。不管孩子有什么要求大樹都盡自己的能力去滿足他，當大樹看見孩子得到自己的幫助而開心的樣子，大樹也會覺得很開心。
“學了這篇課文，孩子會更愛媽媽”，我認為這句話說得對極了，百分之百的正確！確實如此，看了這本書后，孩子會更愛媽媽。因為這本書中的大樹就是媽媽的化身，而我們就是那個孩子。可當我們常常向媽媽伸出小手，向媽媽索取東西時，我們是否想過：媽媽能把這樣東西給我們的時候是需要付出什么的嗎？汗水還是什么別的嗎？當然大多數的時候，我們都沒有想過，我們只知道去享受得到這件物品時的快樂，從來沒有想過媽媽。然而媽媽呢？她對我們的要求總是有求必應，不求回報，只要看到孩子快樂，她就感到滿足了。
當我學完這篇課文的`時候，我立刻就被大樹的無私、不求回報給感動了，但是讓我最為感動的還是——當大叔把所有的一切都給了男孩時，它還是覺得很快樂。
這篇課文讓我知道了一樣重要的東西，那就是——大樹對小男孩的愛，就如同父母對我們的愛一樣，那么的無私，那么的慷慨。所以我要向大樹的學習，做一棵小小的愛心樹。
愛心樹讀后感8
《愛心樹》相信大家都看過，也知道里面的內容——可就是那簡簡單單的內容也曾轟動了全世界，震憾了多少人的內心……
書中以小男孩的不斷成長和要求的不斷變化為主線，歌頌了大樹的無私奉獻并讓我們窺見了人性的陰影面：貪婪、自私，不為他人著想……
其實，這棵樹就代表我們的家長，面小男孩就是我們，我們總是向家長索要東西，而且永不知足，要求越來越過分，但我們可曾想過，當我們向父母索要萊西時，我們需要付出什么，父母又需要付出什么？……
我們應該感謝家長，是他們在社會橫流中守住了家業，盡自己所能為我們付出——但我們呢？我們嫌他們給的太少，嘮叨太多，但我們何曾想過他們向我們要了多少，我們抱怨了他們多少？這說明了什么？這不可笑嗎？這……
“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，這是人生的`悲劇，“久病床前無孝子”這是對生命的大不敬，“烏鴉反哺羊跪乳”，動物都懂得回報父母，而自稱“萬物之靈”的人類又能有什么理由不向父母敬孝呢……
一只大洋彼岸的鴻雁，一個近在咫尺的口信；一桌山珍海味，一朵小花，一個野果；一頂純黑的博士帽，一個作業本上的“a+”；一處富麗堂皇的豪宅，一片破舊的磚瓦；一滿箱的金銀，一枚帶著體溫的硬幣，但只要出慈愛或孝心，它們全都等值，全都無價……
人知道拿，也要知道還，更何況那人是自己的家長？慈愛無價，孝心無價，“放債圖利”那獻愛又圖什么呢？“誰言寸草心，報得三春暉”，我們應該向為自己奉獻過無數的父母敬孝，趁父母仍舊健在……
愛心樹讀后感9
小時候，媽媽總會給我講許許多多生動有趣的故事，那時在我的眼中，媽媽的腦袋里藏著無數個奇妙的故事；漸漸地，我長大了，媽媽總會陪著我一起讀一本本引人入勝的書，那時在我的耳中，媽媽的聲音是世界上最美妙的聲音；現在，我上二年級了，認識的字也越來越多了，但我還是喜歡和媽媽一起讀同一本書。我們常常在一起交談自己的感受，一起為書中主人公的快樂而快樂，因他的悲哀遭遇而傷心，也為他們有趣的言行而哈哈大笑。
假日時，和媽媽在書店瀏覽著各種各樣的書籍；晚飯后，和爸爸在書桌前品讀精彩紛呈的書籍。和爸爸媽媽在一起閱讀的過程中，我收獲了許多，也懂得了許多。我們一起讀《愛心樹》時，當書中講到“從前有一棵大樹……它喜歡上一個男孩兒。男孩兒每天會跑到樹下，采集樹葉，給自己做王冠，想像自己就是森林之王。小男孩愛這棵樹……男孩很開心，大樹也很開心。
可是……大樹已經沒有什么可以給他，只是讓男孩坐在自己的樹墩上，好好休息……”那時候，我總會問媽媽：“媽媽，為什么男孩總是不高興呢？大樹為什么對男孩這么好？……”媽媽沒有說什么，只是溫柔地看著我，我思考著，說道：“媽媽，您就像大樹一樣，給了我很多很多快樂，我不要像那個男孩一樣，我要永遠陪著您……”我看到，媽媽用同樣溫柔的`臉看著我，并輕輕地撫摸著我的頭，那時我深深地感覺到媽媽的溫暖。
好書就像是一位位忠誠的朋友永遠陪伴著我，好書指引我認識了人世間的真、善、美；在書的海洋中有爸爸、媽媽的幫助和同行，我快樂著，幸福著。
愛心樹讀后感10
今天寫完作業，我讀了一篇叫《愛心樹》的文章，這篇文章主要講了男孩和一棵大樹的故事：小時候男孩和大樹是朋友，他每天都去找大樹玩——用大樹的葉子編王冠，渴了吃大樹的果實，男孩漸漸長大了，不和樹作伴了。男孩長大后來找過大樹三次，而這三次他都是向大樹索要東西的：第一次，男孩向大樹要蘋果去賣錢。第二次，男孩砍走了樹枝，去蓋房子。第三次，男孩砍掉了樹干，造了一艘船去遠行……但是，大樹對于男孩不停的索取，不但沒有抱怨，卻依然很高興……
親愛的小朋友們，故事里的大樹是不是很想我們的父母呢？他們不求回報、無私奉獻，在任何時候都無怨無悔地等著我們的歸來，而這一切都是因為愛。可如果我們只關注自己的.理想、自己的生活，一味的索取，那是多么的不應該。要知道，父母也需要我們的關愛啊！
小朋友們，你是否記得，對于我們的生日，爸爸媽媽總是記得很清楚，而且會準備好禮物，做一大桌好吃的飯菜慶賀。那小朋友知不知道爸爸媽媽的生日呢？你又為爸爸、媽媽做了什么呢？小朋友們，趕快行動起來吧，在即將到來的三八婦女節，我們應該送媽媽一件禮物，幫媽媽干一些家務活……我決定，在三月八日，我要用我的壓歲錢為媽媽送上一束康乃馨，祝媽媽永遠健康、快樂！我還要幫媽媽做我能做的家務活，讓媽媽也實實在在休息一天。
愛心樹讀后感11
《愛心樹》這本書是世界繪本的經典作品之一，媽媽在我很小的時候就給我買了這本書，我不識字的時候媽媽就經常給我讀，等我識字就自己讀了。
這本書內容是這樣的：從前有一棵蘋果樹，它喜歡上一個男孩兒。男孩兒每天會跑到樹下采集樹葉給自己做王冠，想像自己就是森林的王者。他也經常爬上樹干，在樹枝上蕩秋千，吃樹上結的蘋果，同大樹捉迷藏。累了的時候就在樹蔭里睡覺。男孩兒愛這棵樹，非常非常愛它。大樹很快樂。但是時光流逝，孩子逐漸長大，隨著年齡的增長，每一個年齡段男孩都會到大樹這兒來拿走它的一樣東西。就這樣大樹最后只剩下樹墩了，男孩兒也變成了一個年邁的老爺爺了。男孩兒對大樹說：“我現在需要的實在不多，只想找個安靜的地方坐坐，好好休息。”大樹說：“你看，我這個老樹墩，正好叫你坐在上面休息。來吧，孩子，坐下吧，坐在我身上休息吧。”
讀完這個故事讓我情不自禁地想起爸爸媽媽把我從一個小寶寶哺育成一個健康的少年，他們就像故事里的`這棵大樹，無條件地為我的成長付出一切，不求回報。而我就好像故事里的小男孩，可以完全地信任和依賴這棵大樹。爸爸媽媽對我的付出我會深深地記在心底，好好學習，快樂長大，做一個對社會有用的人。
媽媽曾經告訴我這個故事還說明一個道理：“助人為快樂之本。”只有心里常常想著關心別人，幫助別人，才會感受到真正的快樂和幸福。
這是一本我非常喜歡的書，希望有更多的人來閱讀和欣賞這本經典的好書。
愛心樹讀后感12
從前，有一棵愛心樹，她是一棵蘋果樹，她非常喜歡一個小男孩，因為小男孩每天都到她身邊玩：他有時抓著樹枝蕩秋千，有時在樹蔭下打盹，樹很快樂。 有一天，男孩來了，樹高興的讓他玩，但他搖了搖頭，說要錢買玩具，樹讓他摘走了她身上所有的蘋果，男孩帶著蘋果高興的走了，樹很高興。
過了很長時間，男孩又來了，樹高興極了，還是讓男孩上來玩，男孩說他要成家立業，需要房子。樹讓他砍斷樹枝去蓋房。男孩抱著她所有的樹枝開心的走了，樹很欣慰。一個盛夏，男孩又回來了，樹雀躍萬分，依然讓他玩，男孩還是搖頭：“我老了，想造船離開這里。”樹讓男孩砍斷她的樹干去造船，男孩完成了心愿，離開了這里，看著男孩遠去的背影，樹很高興，可是……
多年后，男孩又回來了，樹很抱歉的說“抱歉，孩子，我現在沒有蘋果，沒有樹干，也沒有樹枝了。”“沒關系，我現在只想坐在樹根上休息。”男孩坐了下來，樹感動得熱淚盈眶……。有一棵大樹，春天我們倚著她幻想，夏天我們靠著她談心，秋天我們繞著她收獲，冬天我們依著她看雪，這棵樹，就是我們的父母。
當我們長大的'時候離開他們，只有當我們有求于他們或遇到麻煩時，我們才會回家……親情無價，從我們咿呀學語到入校求學，我們每個成長過程都緊緊揪住了他們的心，他們為之高興，為之擔憂，甚至整夜整夜的睡不著覺！
家是溫暖的港灣，家是呵護心靈的庇護所，我們每個人都會這樣說，可又有誰能這樣惦記自己的父母呢？
愛心樹讀后感13
今天，我又看了一遍《愛心樹》。這是我第三次看這本書，每次看這本書都是看著看著就哭了。因為愛心樹的故事深深地打動了我。
《愛心樹》主要講述了一棵蘋果樹和一個小男孩的故事，小男孩每天都會跑到大樹下玩耍。小男孩餓了，就摘樹上的蘋果吃；小男孩想玩了，就在樹上蕩秋千；小男孩熱了，就靠在樹陰下乘涼。但是時光流逝，小男孩漸漸地長大了。小男孩好長時間沒有去看大樹，大樹非常牽掛他。有一天，小男孩又來看大樹了，孩子說：“我想買些好玩的東西，可是沒有錢，你能給我一些錢嗎？”大樹說：“非常抱歉，我只有蘋果，你就把蘋果拿去賣了吧。”過了些時間，小男孩又來跟大樹說：“我要一幢房子。”大樹說：“就把我的'樹枝砍下來，去搭房子吧。”接著，小男孩又跟大樹說：“我要一條船。”大樹說：“就把我的樹干拿去做船吧。”直等到有一天，大樹把所有的都給了孩子，而孩子也變得慢慢老去。他又對大樹說：“我覺得很累。”大樹說：“那你就坐在我的樹樁上休息吧。”大樹終于把所有的一切都給了孩子！因為大樹只希望小男孩能夠快樂。
這個故事讓我想到了我的爸爸媽媽，大樹對小男孩的愛就像爸爸媽媽對我的愛，無微不至，不求回報，總是想方設法的滿足我一切的需要！所以我一定好好孝敬爸爸媽媽，懂得感恩報恩。絕不能像故事中的小男孩一樣總是依賴別人，碰到問題一定要靠自己解決，成為一個有思想、有責任、長大后對社會有用的人。
愛心樹讀后感14
最近，我讀了一篇名為《愛心樹》的文章，非常感動我。
這篇文章主要講了有位小男孩和一棵大樹的故事。孩子很喜歡大樹，而大樹呢，也很喜歡孩子。但是，時光流逝，孩子慢慢長大了，有些時候，沒有去看望大樹，大樹常常感到孤寂。有一天，孩子回來看大樹，他對大樹說：“我需要一點兒錢，”大樹回答，“我沒有錢，我只有一些蘋果和樹葉，你把蘋果摘下來賣了吧！”孩子爬到樹上，拿走了大樹的蘋果，高興地賣了錢。后來，孩子接二連三地拿走了大樹地樹枝和樹干，去自己享受了。只有當他有苦惱的時候，才想到了大樹。最后，孩子變老了，走不動了，他又來到大樹跟前，而大樹呢，只有一個老樹墩了。大樹看見孩子，就熱情地招呼他，“來吧，到我這里來坐一會兒吧！”孩子說“可以啊！”，孩子就坐到了大樹墩上，這時大樹是那樣的高興和激動。
讀完這篇文章，我感到文中的那顆大樹就是我們的爸爸、媽媽，文中的`那個孩子就像我們。孩子只有碰到困難和苦惱的時候，才會來找大樹，而且一點兒好處都不給大樹；而大樹，一直都是無私奉獻著，盡全力支持孩子。只要孩子提出要求，大樹都是盡其所有付出，可大樹自己卻從未向孩子索求過東西，他只是熱切地盼望能見到自己的孩子，見到了，就非常高興，心滿意足。這使我想到了父母，我們的母親就是那顆愛心樹，所以我們要盡自己的全身力量來保護我們的母親，讓我們做一個敬老愛幼的孩子吧！
愛心樹讀后感15
從前有棵大樹，它喜歡上了一個男孩，男孩每天都會跑到樹下玩。大樹很快樂。
時光流逝，孩子已經是個少年了，他需要一點錢，大樹讓他把身上的蘋果拿去賣。大樹很快樂。
很久以后，三十而立的孩子來了，他需要一座房子，大樹就讓他把樹枝砍斷蓋一座房子。大樹很快樂。又過了很久，五十不惑的孩子來了，他需要一條船去遠方，大樹就讓他把樹干砍下來做一條船去遠方。大樹很快樂。
后來，六十而知天命的孩子又來了，他需要一個安靜的地方坐一坐，大樹讓他坐在自己僅有的樹墩上。大樹很快樂。
這就是《愛心樹》的故事。這本書一共只有一千多字，但內容精彩，語言生動，以圖文并茂的新穎方式展開描寫。
這個故事還有一個特點，就是以故事說人物，以人物說人性，刻畫出了一棵偉大、無私的大樹，反襯出一個自私自利、貪婪的.孩子。作者以樹喻人，在大樹身上，仿佛看見一個母親的身影，無私、無怨、無悔、無微不至地關愛那個孩子，孩子需要什么，大樹就盡自己最大能力給予，不求回報。
其實，爸爸媽媽都是一棵棵愛心樹，給了我們蜜一般的溫暖。在我們受到挫折、遇到風浪時，為我們遮風擋雨；在我們受到打擊、碰見困難時，給我們一次又一次的鼓舞；在我們學習不好時和我們一起沖破難關，生病時對我們噓寒問暖，為我們的成長嘔心瀝血。在我們之中，有些孩子也像故事中的小男孩一樣，身在福中不知福，不論父母怎么關愛他們，他們還是挑三揀四，長大后像寄生蟲一樣依賴著父母。真希望這樣的人也看一看這本書，關心、回報自己的父母。
【愛心樹讀后感】相關文章：
《愛心樹》讀書筆記10-28
愛心樹讀后感04-17
《愛心樹》讀后感06-24
愛心樹的讀后感05-01
愛心樹讀后感04-22
【熱】《愛心樹》讀后感04-18
【熱門】《愛心樹》讀后感04-18
《愛心樹》讀后感【精】04-12
《愛心樹》讀后感【推薦】04-12
【薦】《愛心樹》讀后感04-12