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認真品味一部名著后，大家心中一定有不少感悟，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。現在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編整理的《湯姆·索亞歷險記》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《湯姆·索亞歷險記》讀后感1
《湯姆?索亞歷險記》是美國大文豪馬克?吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的時代背景是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。
故事的主人公湯姆?索亞是個天真活潑、機智勇敢、富有正義感而又頑皮的美國少年。他和野孩子哈克，卻干出了許多令人意想不到的妙事。當湯姆被波莉姨媽罰粉刷圍墻時，想出了一個辦法，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還主動奉上謝禮;后來湯姆和哈克逃到荒島上去，人們都以為他們淹死了，在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽……這些頑皮的舉動，塑造出了一個活潑可愛的`男孩——湯姆。他為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的罪犯穆夫波特，并且在頑皮之余，和哈克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。這一件件事例，證明湯姆也是一位勇敢正義的優秀少年，這也正是值得我們學習的地方。
從湯姆?索亞身上，我讀出了勇敢的精神是人們自信的基礎。每當遇到困難想退縮時，每當受到挫折想落淚時，只要想想湯姆?索亞那執著堅毅的精神，就會覺得眼前的困難沒什么可怕的，咬咬牙就挺過去了。從湯姆?索亞身上，我讀懂了堅強不屈的精神是人們寶貴的財富。我們應該向湯姆?索亞學習，面對困難，不要悲觀退縮，要迎難而上、勇往直前，去戰勝它，將這種精神繼續發揚光大。從湯姆?索亞身上，我還讀到了正義的精神是人們優秀的品質。當他人犯錯時應勇敢地指出來，不能縱容他們繼續犯錯并且誤入歧途。讀了《湯姆索亞歷險記》，我明白了很多，其實在忙碌緊張的初中生活中，我得到更多的是一種充實感，這也使我對以后的學習、生活更加充滿信心。
我既然是社會的一員，也就應履行好社會賦予我的責任和使命，為創造美好的未來而努力地奮斗下去。
《湯姆·索亞歷險記》讀后感2
馬克·吐溫是美國著名的小說家。他的創作風格早期以輕松幽默為主，后來轉為辛辣諷刺。而他的名作《湯姆·索亞歷險記》，就明顯地表達了這種文風。
《湯姆·索亞歷險記》主要寫了在美國密西西比河畔的一個普通小鎮上，以湯姆·索亞為主人公的冒險生活。展現了小湯姆淘氣、聰明、計謀、正義、勇敢、愛出風頭的性格，也借此表現了對當時枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環境的諷刺。
其實在生活中，我們何嘗不是這樣，有時候會發些小牢騷，抱怨課業的繁重。然而我們的性格沒有湯姆那般叛逆，或許是因為湯姆起碼有理想有抱負吧。我們卻沒有什么目標，感覺現在只要把書念好，以后的事情以后再說也不遲，所以安于現狀。
我們與湯姆其實思想上并無太大差異，比如家人的管束，總覺得厭煩。
有一次我與家人去旅行，在火車站，我注意到了一個三口之家：背著大包小包面露擔憂的父親；雙手插口袋，頭帶耳麥，吹著口哨，傲視一切的兒子；以及隨著男孩一并走進來的`臉色發白的母親。那女人一刻不停地對著身邊的男孩說著話，一旁的男孩卻只當不覺。他照例吹著歡快的口哨，不愿低頭看她，甚至覺得母親的叮囑讓他有些羞恥。于是他焦急地推著身旁的女人，催促著他們下車去。哦，又是一個去外地讀書的孩子。
那樣的一個時刻，作為孩子的父母，他們理解不了孩子迫切想要振翅高飛的自由的心。那樣的心，蓬勃、洶涌、力量堅定、無知無畏、一心向前。
作者正是抓住了孩子的這種心理，所以湯姆的形象受到了廣大學生的喜愛和歡迎。
《湯姆·索亞歷險記》讀后感3
我讀過許多書，有科幻類、教育類等等。可《湯姆索亞歷險記》這本書講述的是主人公湯姆少年時代的趣事，描繪出一個頑皮而機靈的少年湯姆的形象，讓人不得不佩服他的聰明。
有一段頗為搞笑。有一次，姨媽讓湯姆刷墻，湯姆雖然百般不情愿，但也只能忍聲吞氣地去干。正當他愁眉苦臉時，他的朋友貝恩手里拿著蘋果悠閑地走了過來。湯姆立刻裝出一副十分快樂的樣子，一面刷墻，一面嘴里哼著小曲兒還手舞足蹈地像在跳舞。似乎他不是在干苦活，而是在享受一樣。貝恩一開始對湯姆不屑一顧，可看湯姆那么快樂，便動了心：“湯姆，刷墻真那么有趣嗎?”“你沒干過，不知道，刷墻簡直就是極品游戲呀!“那讓我刷刷吧。”“不!難得一次機會，怎么能讓給你呢?”貝恩提出用一個蘋果交換，湯姆裝出極不情愿的`樣子，但還是換了，心里偷著樂呢!每當我讀到這時，總要笑的岔了氣。雖然這次他欺騙了朋友，但也透露出了湯姆的天真無邪的心靈。
在童年時代，每個人都是十分天真、可愛的。湯姆索亞也不例外。他很多次都努力地想成為一個乖孩子，讓姨媽少操心，可他一次次失敗了。淘氣的性格把他一次次從乖孩子途中拉了回來，他終于放棄了，但他還是竭盡所能地讓姨媽開心起來。
讀了《湯姆索亞歷險記》后，我對湯姆索亞更了解，更同情了。其實我們身邊也有許多像湯姆一樣的孩子，他們成績差，很調皮，愛惹事。但湯姆最終不是成了一個好孩子嗎?他們也一定能成為好孩子的。
《湯姆索亞歷險記》真是一本好書。它讓我懂得了如何愛憎分明，它讓我懂得了如何面對對困難，面對挫折，它讓我懂得了如何熱愛生活。希望大家也來讀一讀，你們也一定能悟出其中的道理!
《湯姆·索亞歷險記》讀后感4
最近，我讀了一本好書，書名叫《湯姆索亞歷險記》這本書非常有意思，語調輕松活潑，深受我的喜愛。故事講述了一個鬼怪精靈的男孩——湯姆索亞和他的小伙伴哈克、喬艾、貝琪等的冒險經歷。他們是一群對世界充滿了好奇并勇于探索的孩子，聰明和勇敢使他們一次次在危險時刻化險為夷，最后在無意之中得到了強盜頭子——印第安喬的一大堆財寶，并成為大富翁的經歷。
在這本書中有很多精彩的片段，特別是湯姆和貝琪在山洞中給我的印象尤為深刻。剛開始，湯姆與貝琪進入山洞后被山洞里曲折蜿蜒的小路、形態各異的鐘乳石深深吸引，邊聊邊往洞的深處走去，在大洞套小洞的迷宮中，不知不覺迷失了方向，找不到出口。讀到這里，我為他們著急；當他們的蠟燭燃盡、食物吃光、精疲力盡時，我為他們難過。此時的貝琪已經喪失信心準備等死時，湯姆卻不灰心，用探路法尋找出口，之后湯姆遇到了兇惡的強盜——印第安喬，湯姆沉著冷靜，而且還向貝琪隱瞞了真相以免她擔心，接著又用穿繩引路法，經過堅持不懈的努力后，終于找到了出口。
通過讀這本書，我體會到了湯姆那種不輕言放棄的精神和面對困難的沉著冷靜以及百折不撓、鍥而不舍的.優秀品質。他雖然頑皮淘氣，經常搞一些惡作劇，但一點都不影響我對他的喜歡，湯姆身上那些優點散發著奪目的光彩，深深吸引著我。當然了，一本好書不可能只有一個人物，湯姆的朋友哈克：膽小、開朗、調皮；貝琪：善良、可愛、純樸；湯姆的姨媽嘮嘮叨叨但寬厚慈愛；湯姆的弟弟席德：聰明、機靈、敏捷以及他那大方、刻苦又勤奮的妹妹瑪麗等人都寫得性格鮮明，栩栩如生。
聽了我的介紹，你是否已經動心了呢？那就趕緊讀讀這本書，也去體驗一下湯姆那驚心動魄的冒險奇遇吧！
《湯姆·索亞歷險記》讀后感5
這個寒假我讀了《湯姆·索亞歷險記》。它是十九世紀美國文學大師馬克·吐溫的代表作，他用生動的語言為讀者塑造了一個頑皮淘氣的主人公———湯姆。索亞。
《湯姆·索亞歷險記》講述了一個叫做湯姆。索亞的小男孩從小與他的姨媽波莉太太在一起生活，這個聰明但又調皮的小男孩因為受不了姨媽與學校的拘束生活，與他的兩個小伙伴———喬埃與哈克乘著竹筏來到了一個荒島上。村中的人們卻都以為他們已經被淹死了，可蹊蹺的是他們居然出現在了自己的葬禮上！這樣的一個故事雖幽默詼諧卻讓人們沉思反省什么是勇氣什么是愛。
其中我最喜歡的是第十六章：“死而復生的海盜們”這一章節主要講述了某個星期日在教堂中舉行了湯姆和他的兩個伙伴的葬禮，可令人驚喜又驚訝的是三個孩子竟出現在了他們自己的葬禮上，而我喜歡這一章節的原因是因為他的轉折之處令人驚奇！湯姆。索亞和他的小伙伴們出現在自己的葬禮上給波莉姨媽一個巨大的驚喜，讓劫后余生的親情更加感人，我都情不自禁的留下眼淚深深的'體會到了姨媽對湯姆的親情。這讓我很感同身受因為我也有一個十分疼愛我的姨媽，她總是把最好吃的東西留給我在我受委屈的時候呵護我，就像媽媽一樣的愛我！以后我也要像疼愛媽媽一樣的愛她！
我覺得，作者馬克·吐溫筆下的這個叫做湯姆。索亞的男孩就是一個典型的美國男孩，調皮搗蛋可是他們卻有著自己遠大的理想，雖然這個理想有些幼稚并不是很現實但他做到的確實心中最真實而又純真的自己。就像我們在一點點的成長一點點的改變，向越來越好的自己去努力。
《湯姆·索亞歷險記》讀后感6
讀完了美國著名幽默大師馬克·吐溫的《湯姆索亞歷險記》后，這個淘氣、機智、聰明、可愛的湯姆，在我心中留下了十分深刻的印象，還有他那熱愛自由，愛探險的性格更是獨特，讀完這本書還真驗證了一句話“書籍是人類進步的階梯”。
湯姆聰明和頑皮的地方有很多，那么我就撿最有趣、最經典的刷墻的.那一段來說吧：波莉姨媽讓湯姆去刷墻，淘氣的湯姆又想出一個鬼點子，他先讓他的朋友們來刷墻是一件既新鮮又有趣的事，讓他的朋友們羨慕不已，都爭先恐后的找湯姆來刷墻，而湯姆卻裝作一副很嚴肅的樣子，說刷墻是一件很嚴肅的事情，而且這墻是當街的一面墻，波莉姨媽不會想讓別人刷的。這更吸引了很多孩子的興趣，都拿著各種各樣的食物和玩具來和湯姆交換一次刷墻的機會，這樣一來，湯姆既不用受累，還可以得到很多好東西，當波莉姨媽看到了墻被刷了三遍后，高興的稱贊了湯姆。
在波莉姨媽嚴重，湯姆既淘氣又聰明，讓人又愛又恨，在孩子們眼中，湯姆卻是領導者、大英雄，最經典的當然也是湯姆三人出海當海盜，和湯姆被困在山洞中，每一次都是湯姆依靠自己的聰明才智一次又一次的戰勝了困境和困難。
湯姆十分愛探險，也是我們眾所周知的，那一次他和哈克到墓地去試膽量，看到了喬殺害了一位醫生，嫁禍給了當時暈倒的彼得，湯姆和哈克發誓決不將這件事給說出去，可是在開庭的那一天，湯姆開始經不住良心的譴責，把喬給告發了，從中可以看出湯姆的正義和愛探險。
讀了這本書以后，我收獲了很多，我該學習湯姆身上優秀的地方，讓我的人生更加有價值。
《湯姆·索亞歷險記》讀后感7
歡快的文字，輕松的旋律，真實的背景，最重要的是還有一名偉大的作者，合在一起，形成了好看的《湯姆索亞歷險記》。
此文作者，馬克·吐溫是19世紀后期美國現實主義文學的杰出代表。他和老舍一樣都是著名的幽默諷刺作家，他的文字如同一把尖銳的軍刀般刺破全美民主與自由掩蓋下的虛偽，揭穿了這發達國家“骯臟”的社會弊端，《湯姆索亞歷險記》就是他的代表作之一。湯姆就是那把尖銳的軍刀。
湯姆索亞，一個典型的正直的美國鄉村男孩，活潑好動，聰明可愛、喜怒哀樂、七情六欲在他身上體現的淋漓盡致。他討厭學習，厭惡枯燥的生活環境，和死板的教育方式。從此，圍繞他開展了一段奇妙的歷險……
此書主要講了湯姆索亞是一個熱愛自由的陽光男孩，他經常和他的'兩個死黨喬·哈波 、哈克貝里·芬 一起逃課在外，還一起還離家出走當了回海盜。此外他還和薩切爾法官的女兒貝奇·薩切爾經歷了一段“轟轟烈烈”的愛情。最后這個陽光男孩率領自己的伙伴擊敗了印江·喬埃 ，得到了一大筆財富。
這本書運用了大膽的、細膩的、敏銳的人物描寫，襯著極為真實的美國社會的背景，通過了湯姆強烈的個性對比，豪不夸張地諷刺了書中部分人物對于宗教的“誠懇”以及他們落后庸俗的心理。可以在這樣說：馬克吐溫再利用湯姆解剖當時的社會，有喜有樂，或多或少……
不可否定的是，這的確是一本好書，它的文學地位也是不可否定的。馬克吐溫教給我們的思想還適用，指出的不足還沒補，未來的路還很長，等待我們的是對自由的追求、對愛情的執著、對夢想的努力、對自己的肯定……
《湯姆·索亞歷險記》讀后感8
毛主席說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”培根說：“讀書補天然不足，經驗又補讀書之不足。”所以，我們要“多讀書，讀好書，好讀書”。
我最喜歡的一本書是《湯姆索亞歷險記》，他講述的是一個名叫湯姆斯？索亞的小男孩，在遇到許多困難的時候，英勇面對，最后回歸文明社會的'故事。
我最喜歡的是第二十三章——《出庭作證》，講述的是因為墓地慘案后，波特被人認定為殺人兇手，而湯姆因為自身的正義感讓他無法坐視不管，主動站出來告知所有事情真相的故事。
在看這一章時，我能感受到湯姆其實很害怕英瓊？喬，但是他的良心使他無法坐視不管，而后便勇敢的站出來解釋這一切，從這里可以看出湯姆的善良、正義、英勇，也可以從中體會到馬克？吐溫耗費了幾年時間才塑造了這么一個充滿正義、勇敢有擔當男孩的不容易。這也讓我想起前幾天班上發生的一件小插曲。
那天上午，班上幾個女生在一起玩時打翻了課桌上的一瓶墨水，而她們卻看都不看就走了，但是有一名同學沒有走，她在班上雖然默默無聞，但是心地可是極善良的。她看到后馬上拿起掃把去把墨水渣打掃干凈，再用拖把把地拖得干干凈凈。墨汁瓶的主人看見她這樣做，便沒再說什么。第二天，這位女同學把一瓶新墨水送給了他，老師看到后，夸獎道：“你做得很對，做人就應該有擔當！”老師嚴厲的目光看向其他幾個犯錯的女生，她們都低下了頭。
雖然人物不同，但他們都一樣地有擔當。我相信，一個有正義感和擔當的人，他們的精神也一定是值得我們學習的。
《湯姆·索亞歷險記》讀后感9
在這個寒假里，我讀了《湯姆索亞歷險記》——一本很有名的小說，我很多人都沉迷于這個小說對我當然也有著魔力般的吸引力。那跌宕起伏、充滿了神秘色彩的故事情節，總能讓我回味無窮。
這本書講的是：湯姆是個頑皮的'小孩，她經常躲著自己的姨媽，自己出去玩，他也常常逃課闖禍。一天深夜，他與好友哈克貝利到墓地試試膽量，無意中目睹了一起兇殺案的發生。湯姆揭發了兇手喬，可是兇手跑了。湯姆和小伙伴去野餐困在山洞里，面臨著死亡的威脅，更可怕的是，他們還在山洞里看到了兇殺案的兇手。湯姆靠牽綁在石頭上的風箏線探路，走出了山洞。他們告訴村里人在山洞里見到了殺人犯，眾人找到殺人犯時，殺人犯已經餓死了。最后，湯姆和哈克重返山洞，找到一筆寶藏，成了村里的小英雄。
做人要有“路見不平，拔刀相助”的正直，以及那種迎難而上的勇氣，去面對困難、與丑惡現象斗爭；做事要有百折不撓的信念，才能旗開得勝；也讓我感受到了要有夢想，有追求，并且不斷努力，終有一天，會美夢成真。而我們在學習生活中是不是豁達樂觀，迎難而上了呢？遇到困難，是不是努力戰勝了呢？和湯姆比起來，我感覺自己可是真渺小。上次去游東方鹽湖城，里面有個鬼屋，我一開始認為鬼屋沒有什么好怕的，覺得全都是人為制造的假象，還安慰身邊的同學。可是等我真正進入鬼屋，看到旁邊的一排僵尸，我還是尖叫著退了出來。還有一次，我看到一個大人亂扔垃圾，我卻沒有勇氣去提醒對方。和湯姆比，我感覺慚愧極了。
這本小說不僅有扣人心弦、跌宕起伏的情節，還蘊含了深刻的哲理，令人回味無窮、終生難忘。
《湯姆·索亞歷險記》讀后感10
我坐在飄窗上，風兒掠過我的指尖，頭陷在軟軟的枕頭里，讀著《湯姆索亞歷險記》，被那鬼精靈湯姆的機智勇敢所深深感染。
頑皮的鬼精靈湯姆和野孩子夏克，一同干出了讓人捧腹的妙事：走墓地、挖寶藏、抓壞蛋，無不充滿著童真的想象，讓我們好好的體會體會。
像有一次，夏克帶了只死貓，還說只要念一下神么咒語就什么疙瘩都沒了，前提是當時要是午夜十二點的墓地里，湯姆信了便想法子和夏克在晚上會和。在墓地里只看見土堆和十字架，寒風呼呼的吹著，他們有些慌夏克提出回去，但湯姆意志堅定，繼續往前走，十二點，他們躲在草堆里等時機，卻看到了有人行兇，強忍著恐懼逃回了家，彼此約定不說出去，以免引來殺身之禍。從上面的場景中我門不難看出湯姆的機智勇敢，晚上的墓地是多么的恐怖，但湯姆還是堅持要往前行，相比夏克就遜色許多了，走了一會就想溜，在跟我們自己比一比，我連墓地都不敢去，可見湯姆有多勇敢。
繼續說，當警察調查的`時候他們都死守秘密，調查到后面嫌疑犯抓錯了，無辜的人被關在牢里，殺人犯卻逍遙法外，湯姆想說，但又怕被害殺便沒有說。開庭了，法官態度明確要判死罪，這時湯姆站了出來，說出了事情的來龍去脈，把證人席上坐著的兇手揭發了出來，給了鎮上的人一個意外。看，湯姆為了把壞人繩之以法，好人獲救，不惜冒生命危險，和一聲不響，在旁邊看的夏克比起來相差甚遠。湯姆揭發的同時還不忘夏克，沒有提到他的名字，很講義氣，沒有把朋友拉下水的意思。
湯姆就是這樣一個機智勇敢的鬼精靈，他愛搗蛋、淘氣，但也善良。這就是我們的湯姆。
《湯姆·索亞歷險記》讀后感11
《湯姆·索亞歷險記》講述了生性頑皮、聰明好動、足智多謀、勇敢正義，富有同情心的主人公湯姆·索亞的故事。故事情節驚險曲折離奇、扣人心弦，吸引著我一直讀完這本書。
湯姆·索亞為了擺脫枯燥無味的功課、令他討厭的教義和呆板的生活，他不但向姨媽撒謊，在學校里搞惡作劇，作弄愛責罰學生的醉鬼老師，拿無聊的牧師尋開心，和野孩子哈克干出許多令人捧腹無比的妙事，還作出種種冒險的舉動……盡管他干了很多不靠譜的事情，但是，一起兇殺案改變了我對他的看法。他在一次去墓地探險中，目睹了一起兇殺案，在無辜者即將遇難時，湯姆·索亞挺身而出，指證兇手。最終，湯姆·索亞成為了眾人欽佩的小英雄·····他勇敢正義、足智多謀，面對危險和困難沉著、冷靜，運用智慧克服危險和困難。這些都是非常值得我學習的'地方。讀了湯姆·索亞的故事，不由得聯想到了自己。我遇到難題時，總是習慣于向別人請教，而不是自己主動想辦法努力思考去解決。這一點，我被爸媽說過很多次了，可是我沒有認識到自己思想懶惰，害怕困難，遇到困難就上交的危害。
湯姆·索亞的故事讓我重新認識了自己，認識了我的缺點和弱點：害怕困難，缺少自信，缺少勇氣。這些都是學習的大敵，是成長成才成功的天敵。湯姆·索亞的故事讓我明白了：不論是在學習的過程中還是在成長的過程中肯定會遇到這樣或者那樣的困難，如果是遇到困難就躲著走，遇到困難就逃避，你不僅不可能取得優異成績，所有的夢想理想只能是一個夢，是一個白日夢，什么時候都不會成功，更不用說像湯姆·索亞一樣成為讓萬眾欽佩的英雄。自己只能是一個人人蔑視的懦夫和逃兵、平庸之輩。在困難面前，我要像湯姆·索亞那樣勇敢地面對，用辦法和沉著、冷靜解決它、克服它，讓自己經受鍛煉，運用智慧克服和戰勝困難，用勇氣、自信、智慧成就我的美好未來。
《湯姆·索亞歷險記》讀后感12
最近，我讀了一本十分搞笑的書，書的名字是《湯姆索亞歷險記》，我十分喜愛里面的主人公。
湯姆是個聰明調皮的孩子。湯姆對于家庭中封建的生活和學校中枯燥的課堂生活，都感到無比厭煩。于是帶上自己的好朋友一齊去冒險，一心要做統帥眾強盜的首領。正因在他眼里，海盜就是劫富濟貧的英雄。他離家出走，要到外面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜！這次冒險中，他遇到了種種困難，但他并不灰心，也不放下，一次又一次勇敢地向困難挑戰，直到打倒困難為止。
湯姆雖然頑皮、淘氣，但他也有一顆善良的心，他很勇敢，也十分機智。就拿書上的第二章來說吧。湯姆充分的顯示了自己的聰明才智。為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給他東西，作為酬勞。而在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一齊目睹了一場兇殺案，為了主持正義，湯姆站了出來，揭發了印第安喬的丑陋面目，解救了波特。這點讓我覺得湯姆是個勇敢的孩子。
湯姆的叛逆，湯姆對學校生活的厭倦，我想我是能夠明白的。我剛上小學的時候，就覺得好高興，正因那時沒有壓力，沒有堆積如山的.作業，比較簡單。可轉眼間，我就已經是六年級的學生了，每一天的作業比在一年級時的作業多多了。有時，我也想放下作業盡情地玩耍，也想拋開所有的課堂生活像小鳥一樣自由自在地飛翔。有了這樣的體會，我想，湯姆該有同感吧。
讀了這本書以后，我覺得遇到困難不好輕易氣餒，而要發奮奮斗，堅持下去。湯姆充滿陽光的生活里告訴我們：只要有歡樂，有夢想，美夢便能夠成真。
《湯姆·索亞歷險記》讀后感13
寒假里，我又讀了《湯姆索亞歷險記》有一次與湯姆作伴，一起暢游。
湯姆在我眼里還是一個頑皮、天真并且十分活潑的孩子，但他也有一個壞孩子形象：調皮、惡作劇、逃學，這自然是家常便飯，不僅這樣，搗蛋的方法一次比一次歷害，讓人防不勝防。
雖然他不是一個好孩子，但是他的行為總是讓人大笑，他雖很頑皮，但所有人都不能否認他是一個心中充滿善良、富有正義感的孩子。肢體語言的缺陷，并不能掩蓋住他內心的優點，他曾說他自己是一個被人拋棄的，沒有朋友的孩子，誰也不愛他；那些人發覺自己做錯時，也很懊悔，他本想好好地做人，努力向上，變成一位人見人愛的好孩子，可沒人理會。
湯姆的崇拜者是海盜。在我們的.眼中，海盜是一個最貪婪的大壞蛋，人們對他深惡痛絕。
可是，在湯姆的眼中，海盜不是一個貪婪的壞蛋，而是一個個“綠林好漢”、行俠仗義的大好人。他們扶危濟困，打倒富有并且還貪婪的貴族和有錢人。所以說，湯姆一心想向他們學習。
湯姆足智多謀。在犯了錯誤要接受懲罰時，總會想出一些令人意想不到的鬼點子來為自己開脫。聰明的他，經常把傻里傻氣的同伴耍得團團轉，自己便坐收漁翁之利。
他的理想、抱負經常讓人驚訝不已。湯姆為了實現自己的理想，做出了離家出走的選擇。他和三個同伴商量：他們要到島上當海盜！這個想法在三個孩子的腦海中徘徊。其實他們并不想真正遠離這一切，他們只想讓那些大人們懺悔，讓他們感覺到對自己的孩子有虧欠……
讀了《湯姆索亞歷險記》我知道了要笑對生活，細心觀察，你會發現周圍的人，不管是對自己還是對別人都是笑著的，我們要樂觀向上，才會使生活更加充實！
《湯姆·索亞歷險記》讀后感14
湯姆索亞歷險記中有很多人生的道理，但，讓我感觸最深的還是湯姆那份那面對死亡和恐懼時的那份自信、勇氣和智慧。
故事的開頭說的是一位叫湯姆索亞的少年，幼年喪母，由姨媽收養，他很聰明也很頑皮嗎，常常逃學，因此，他的姨媽很是頭疼一天深夜，他與他的好朋友哈克到墓地去玩，無意中目睹了一起兇殺案的全過程，因為怕兇手發現他們知道是他殺的人，而殺人滅口所以，所以他們帶著另一個小伙伴一起逃到了一個荒島上做起了“海盜”弄的他們家人以為他們死了，極為戲劇化的`一幕出現了，誰也沒想到由他們家長所辦的為他們的葬禮里，湯姆他們就在其中， 經過激烈的思想斗爭，湯姆終于勇敢的站了出來，向那些大人們訴說他們所經歷的一切。不久后，在一次野餐活動中，湯姆和他心愛的姑娘貝姬在一個巖洞里迷了路，經過上一個事件之后湯姆十分份自信可到第三天的時候，湯姆徹底慌了, 三天三夜的饑寒交迫，他們隨時可能死亡....... 鎮上的居民都以為他們死了，包莉姨媽和撒切爾一家都傷心透了，后來湯姆急中生智用石頭上的風箏線找到了一個出口，然后又被好心人送回家了湯姆回家之后，立刻把印第安人喬住在洞里的事告訴了撒切爾法官，于是撒切爾法官就派人去查看，洞門被打開了但喬早就餓死了。經過湯姆的分析，判定寶藏已經被喬藏到巖洞中了，于是哈克和湯姆偷偷潛入巖洞中取得寶藏，成了大富翁，從此以后湯姆和哈克搖身一變沉了小鎮的“風云人物”不僅走到哪都會受歡迎，而且他們的事跡還被登在了鎮報上。
我被湯姆的這種遇到問題時的沉著冷靜給折服了，我們有時遇到問題不能冷靜思考只有勇氣、智慧和冷靜才能使我們在困境中找到出路。
《湯姆·索亞歷險記》讀后感15
“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”在寒假中，我閱讀了美國作家馬克.吐溫筆下的《湯姆索亞歷險記》。
這本書的主角湯姆是個聰明愛動又調皮搗蛋的孩子，他不喜歡呆板的學校教育和乏味的生活。總幻想，做一些有趣的事情干一番驚天動地的英雄事業。他和好朋友哈克貝利，喬埃一起扮演綠林好漢，海盜等做各種有趣的事情。
湯姆也有著孩子的童真，他喜歡過兩個女孩，艾美.克勞斯和貝奇.薩契爾。為了喜歡的女孩兒產生了各種情緒和孩子氣的表現。
湯姆和哈克也在無意中目睹了一樁殺人案，憑著正義勇敢的心揭發了殺人兇手英瓊.喬。換取了無辜人的自由。也開啟了一段尋寶的冒險旅程。經過了驚心動魄的冒險之旅。他們讓罪犯獲得了應有的下場，也尋獲了豐厚的寶藏，成為了人們崇拜的對象。
作者馬克.吐溫文筆犀利，善于刻畫人物的心理描寫，又善于進行夸張描寫。將孩子們在冒險時緊張又激動的心情描寫的淋漓盡致。仿佛我們也跟隨著湯姆索亞進行著冒險旅程
《湯姆索亞歷險記》對當時美國虛偽庸俗的社會習俗進行了諷刺。也對，偽善的'宗教儀式和刻板誠腐的學校教育進行了批判。在姨媽眼中，湯姆是一個頑童，總會惹家人不放心。而湯姆卻擁有理想和抱負，有一心要沖出桎梏當綠林好漢的信念。其實每個小孩兒都有一顆善良的心。湯姆和哈克也是如此，他們有著不同于常人的勇氣和探索精神，這樣才能獲得人人都羨慕的寶藏!
通過閱讀這本情節一波三折的書，我看到了屬于孩子心中的一片天地。這片天地，大人們往往都不會理解。可在孩子們眼里，這卻是最難忘的一段經歷。我們要細心柯護孩子心靈之花，總有一天會成為頂天立地的英雄!
“書讀百遍，其義自現”讓我們好好閱讀名人筆下的作品，感受他們對這個世界不同的看法。也更能激發我們的閱讀潛質。 我也要學習湯姆，索亞，成為一個勇于冒險勤于思考的人。
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