- 相關(guān)推薦
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的胸有成竹讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
胸有成竹讀后感 篇1
今天，我讀了《胸有成竹》這個(gè)故事，得到了深刻的啟發(fā)。
這個(gè)故事主要講了：北宋有一個(gè)畫(huà)家，叫文與可。文與可特別喜歡畫(huà)竹子，他畫(huà)的竹子生動(dòng)傳神。一次，文與可把他一副剛畫(huà)好的竹子放在桌上，走出了書(shū)房。當(dāng)他從外面回到書(shū)房時(shí)，發(fā)現(xiàn)一只貓正在玩那副畫(huà)，原來(lái)，那只貓把畫(huà)上的竹子當(dāng)成真的了。
讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事還是學(xué)習(xí)，心中都要非常從容自信，要有充分全面的'考慮和安排，這樣才會(huì)有成功和必勝的把握。
由此，我想到了自己的學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在在上小學(xué)四年級(jí)，每次考試之前，都沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地，仔細(xì)地復(fù)習(xí)書(shū)上的內(nèi)容，結(jié)果考試總是一塌糊涂。讀了這個(gè)故事，我感到臉紅。以后，我要學(xué)習(xí)文與可的精神，在學(xué)習(xí)上，平時(shí)就好好努力，掌握基礎(chǔ)知識(shí)，到考試的時(shí)候也要去仔細(xì)復(fù)習(xí)，像文與可一樣做到“胸有成竹”。那樣我就會(huì)取得更好的成績(jī)。
胸有成竹讀后感 篇2
今天，我讀了【胸有成竹】這個(gè)故事，得到了深刻的啟發(fā)。
這個(gè)故事主要講了：北宋有個(gè)畫(huà)家，叫文與可。文與可特別喜歡畫(huà)竹子，他畫(huà)的竹子生動(dòng)傳神。次，文與可把他副剛畫(huà)好的竹子放在桌上，走出了書(shū)房。當(dāng)他從外面回到書(shū)房時(shí)，發(fā)現(xiàn)只貓正在玩那副畫(huà)，原來(lái)，那只貓把畫(huà)上的竹子當(dāng)成真的了。
玖了這個(gè)故事，我明白了個(gè)道理：無(wú)論做什么事還是學(xué)習(xí)，心中都要非常從容自信，要有充分全面的考慮和安排，這樣才會(huì)有成功和必勝的把握。
由此，我想到了自己的學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在在上小學(xué)四年級(jí)，每次考試之前，都沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地，仔細(xì)地復(fù)習(xí)書(shū)上的'內(nèi)容，結(jié)果考試總是塌糊涂。讀了這個(gè)故事，我感到臉紅。以后，我要學(xué)習(xí)文與可的精神，在學(xué)習(xí)上，平時(shí)就好好努力，掌握基礎(chǔ)知識(shí)，到考試的時(shí)候也要去仔細(xì)復(fù)習(xí)，像文與可樣做到“胸有成竹”。那樣我就會(huì)取得更好的成績(jī)。
胸有成竹讀后感 篇3
今天，我讀了一篇名叫《胸有成竹》的文章。文章講了：宋朝有一個(gè)名叫文與可的著名畫(huà)家。他不論畫(huà)什么，都畫(huà)得栩栩如生，他特別愛(ài)畫(huà)竹子，所以在院子里都種滿了竹子。
一有時(shí)間，就觀察竹子，看看在不同時(shí)間段的竹子有什么變化。如果發(fā)現(xiàn)了竹子的變化，就揮筆作畫(huà)。竹子畫(huà)得十分生動(dòng)，就連貓看見(jiàn)了也信以為真。這篇文章，讓我明白了觀察的重要性。
上一次語(yǔ)文課，林老師教我們寫(xiě)《我的.新發(fā)現(xiàn)》，我卻什么也不會(huì)寫(xiě)。這就是因?yàn)槲以谏钪校瑥膩?lái)沒(méi)有像文與可那樣認(rèn)真地觀察一件事物，只是粗略地看看。
由于我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真地看書(shū)、看題目，便養(yǎng)成了這個(gè)粗心大意的毛病，所以做作業(yè)時(shí)，經(jīng)常出錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績(jī)從90分直線下滑到80多分。媽媽和外婆一直在我身邊念叨。我知道她們擔(dān)心我的成績(jī)下滑，以后升入五年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)會(huì)很吃力。
我將把認(rèn)真觀察、閱讀這個(gè)習(xí)慣帶入我的學(xué)習(xí)生活中，改掉那些壞毛病，像文與可那樣，擁有一雙善于觀察的眼睛。
胸有成竹讀后感 篇4
今天，我讀了《中國(guó)成語(yǔ)故事》中的“胸有成竹”這個(gè)小故事，感悟深刻。
“胸有成竹”這個(gè)成語(yǔ)故事主要寫(xiě)了北宋時(shí)期畫(huà)家文與可畫(huà)的竹子遠(yuǎn)近聞名，每天有不少人登門(mén)求畫(huà)。文與可畫(huà)竹的訣竅在哪里呢？原來(lái)，文與可在自家房前屋后種上各種各樣的竹子，無(wú)論春夏秋冬，刮風(fēng)下雨，他都經(jīng)常去竹林觀察竹子的生長(zhǎng)變化情況，琢磨竹枝的長(zhǎng)短粗細(xì)，葉子的形態(tài)顏色，每當(dāng)有新的感受就回書(shū)房，鋪紙研磨，把心中的印象畫(huà)在紙上。日積月累，竹子在不同季節(jié)、不同天氣，不同時(shí)辰觀察道的`竹子形象深深印在他的心中，只要凝神起筆，平日觀察到的各種形態(tài)的竹子立刻浮現(xiàn)在眼前。所以，每次畫(huà)出來(lái)的竹子，無(wú)不逼真?zhèn)魃瘛?/p>
讀了這個(gè)故事后，我感悟最深的地方是文與可畫(huà)竹子前心中早有了竹子的形象，我們做事之前心中要有完整的謀劃，就和我們寫(xiě)作文一樣，應(yīng)該先列好提綱，做到胸有成竹，這樣才能一揮而就。
胸有成竹讀后感 篇5
【胸有成竹】這個(gè)成語(yǔ)故事講的是北宋時(shí)期有位著名的畫(huà)家叫文與可，他最擅長(zhǎng)畫(huà)竹子，被稱(chēng)為“墨竹大師”。在他的房屋周?chē)教幹芊N著青竹，文與可每天都認(rèn)真觀察竹子，時(shí)間長(zhǎng)他的腦子里就積累了各式各樣竹子的形象，所以他畫(huà)畫(huà)的.時(shí)候就能揮灑自如了。
這個(gè)故事比喻人在做事前就已有了想法，或者有了成功的把握，看完這個(gè)成語(yǔ)故事我不禁想起我上學(xué)期的期末考試成績(jī)。上學(xué)期期末考試，我語(yǔ)文考了98分，可英語(yǔ)卻只考了1分。我語(yǔ)文之所以考得好是因?yàn)槲以诳荚嚽鞍牙蠋熤v的重點(diǎn)都理解得很透，有些不會(huì)的問(wèn)題也及時(shí)問(wèn)老師或者媽媽?zhuān)疫�把每篇作文都背誦得很熟練，所以我在考試時(shí)每題都能很快答完。可英語(yǔ)考試時(shí)我卻慌了手腳，有些題都不會(huì)做。考試后我覺(jué)得每天都應(yīng)該堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，把老師教的單詞、課文都要背得滾瓜爛熟。
從【胸有成竹】這個(gè)成語(yǔ)故事中，我找到了成功的秘訣，我也要在做事前做充分的準(zhǔn)備。
胸有成竹讀后感 篇6
今天，我讀了【胸有成竹】這個(gè)成語(yǔ)故事，講的是北宋畫(huà)家文同，他畫(huà)的竹子聞名天下，每天總有不少人登門(mén)求畫(huà)。文同畫(huà)竹的妙決在哪里呢？原來(lái)，文同在自家的房前屋后種上各種各樣的竹子，他經(jīng)常去竹林觀察竹子的生長(zhǎng)變化情況，琢磨竹子的變化，每當(dāng)有新的感受就畫(huà)在紙上。日積月累，竹子在不同季節(jié)、不同天氣、不同時(shí)候的形象都深深地印在他的心中，只要在畫(huà)紙前站，各種形態(tài)的竹子立刻浮現(xiàn)在眼前，便能氣呵成的畫(huà)下它。
這個(gè)故事讓我懂得了，無(wú)論學(xué)習(xí)或做事，都要在平日里努力，點(diǎn)滴都要弄清弄懂，做到胸中有數(shù)、胸有成竹，到考試的時(shí)候，就能又快又好的.完成。寫(xiě)作文也樣，平常我不喜歡寫(xiě)，總覺(jué)得很難，但在心里從頭到尾把要寫(xiě)的內(nèi)容想遍，然后再寫(xiě)，就能寫(xiě)的很通順，這個(gè)故事還讓我明白了，做事要先有準(zhǔn)備，這樣才能做的快又好。
胸有成竹讀后感 篇7
最近我讀了《胸有成竹》這個(gè)是成語(yǔ)故事。它講的是北宋時(shí)期，有一個(gè)著名畫(huà)家叫文與可。他多才多藝，但以繪畫(huà)最突出。文與可之所以畫(huà)竹子畫(huà)得特別好，是因?yàn)樗麑?duì)竹子有特殊的愛(ài)好。日積月累，竹子的各種形象都深深地因在他的心里，只要在畫(huà)紙前一站，平日觀察到的各種形態(tài)的竹子立刻浮現(xiàn)在眼前，所以每次畫(huà)竹子，他都從容自信，畫(huà)出的`竹子都特別好。
有位青年人想學(xué)畫(huà)竹子，得知晁補(bǔ)之對(duì)文與可的畫(huà)有研究，前往求教。晁補(bǔ)之寫(xiě)了一首詩(shī)送給他，其中有兩句：與可畫(huà)竹，胸有成竹。
讀了《胸有成竹》我懂得了做事之前應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備，對(duì)事情的成功有十分的把握。
胸有成竹讀后感 篇8
胸有成竹，比喻做事之前有了成熟的思考和完整的計(jì)劃。我非常喜歡這個(gè)成語(yǔ)，今天讀了胸有成竹這個(gè)故事，使我印象更加深刻……
文與可是宋朝時(shí)期的著名畫(huà)家，無(wú)論是人物，動(dòng)物，還是山水，花草，都畫(huà)的十分出色，他尤其喜愛(ài)畫(huà)竹子，并且經(jīng)常去栽滿了竹子的后院觀察竹子，每次都有不同的感想，日積月累，他完成了一幅竹子畫(huà)，畫(huà)上有幾竿新生的嫩竹，靠近竹根的地方有幾個(gè)剛出土的竹筍。這幅栩栩如生的畫(huà)作，被一只貓當(dāng)做是真竹子，不時(shí)的抓著那幅畫(huà)玩耍呢。可想而知，文與可的.畫(huà)作有多生動(dòng)。
文與可通過(guò)自己每日的觀察，不斷的思考，畫(huà)出了那幅極其生動(dòng)的竹子畫(huà)。這個(gè)故事讓我陷入深深的思考，他讓我懂得了做事之前要有自己的思考，想法，提前規(guī)劃好要做的事，才能事半功倍，做的出色，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)文與可做事認(rèn)真的態(tài)度，胸有成竹，讓我們更加自信。
胸有成竹讀后感 篇9
今天，我讀了《胸有成竹》這個(gè)成語(yǔ)故事，講的是北宋畫(huà)家文同，他畫(huà)的竹子聞名天下，每天總有不少人登門(mén)求畫(huà)。文同畫(huà)竹的妙決在哪里呢？原來(lái)，文同在自家的房前屋后種上各種各樣的竹子，他經(jīng)常去竹林觀察竹子的生長(zhǎng)變化情況，琢磨竹子的.變化，每當(dāng)有新的感受就畫(huà)在紙上。日積月累，竹子在不同季節(jié)、不同天氣、不同時(shí)候的形象都深深地印在他的心中，只要在畫(huà)紙前一站，各種形態(tài)的竹子立刻浮現(xiàn)在眼前，便能一氣呵成的畫(huà)下它。
這個(gè)故事讓我懂得了，無(wú)論學(xué)習(xí)或做事，都要在平日里努力，一點(diǎn)一滴都要弄清弄懂，做到胸中有數(shù)、胸有成竹，到考試的時(shí)候，就能又快又好的完成。寫(xiě)作文也一樣，平常我不喜歡寫(xiě)，總覺(jué)得很難，但在心里從頭到尾把要寫(xiě)的內(nèi)容想一遍，然后再寫(xiě)，就能寫(xiě)的很通順，這個(gè)故事還讓我明白了，做事要先有準(zhǔn)備，這樣才能做的快又好。
胸有成竹讀后感 篇10
周末，我在家里讀了《胸有成竹》這篇文章。文章主要講了畫(huà)家文與可特別喜歡畫(huà)竹子，他畫(huà)的竹子栩栩如生，連他的表兄蘇軾都認(rèn)為是真的了。原來(lái)他的秘訣就是，把竹子的.形狀記在心里，而畫(huà)的時(shí)候，在把心中的竹子畫(huà)下來(lái)。
讀了這篇文章，我明白了，一個(gè)人，無(wú)論做什么事，心中都要有底，才能把事情做好。
數(shù)學(xué)考試前，我在家里努力的復(fù)習(xí)，因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)：“要把知識(shí)記在腦袋里，心中要有準(zhǔn)確的答案，才能考到一百分！”考試時(shí)，我看到其他同學(xué)都十分緊張，而我卻覺(jué)得十分簡(jiǎn)單、輕松，因?yàn)槲倚睦镉袛?shù)。考試成績(jī)下來(lái)了，我考了滿分！
我以后，一定要向文與可那樣，不管學(xué)習(xí)什么，做什么事情，都要做到“胸有成竹”，心中有數(shù)。
胸有成竹讀后感 篇11
今天我讀了一個(gè)叫《胸有成竹》的成語(yǔ)故事，它主要講的是，大畫(huà)家文同畫(huà)墨竹。
文同，自號(hào)笑笑先生，他擅長(zhǎng)詩(shī)文書(shū)畫(huà)，最擅畫(huà)墨竹。他畫(huà)的墨竹濃淡相宜，瀟灑得體惹人喜愛(ài)。大家都以廳堂上懸掛有他的墨竹畫(huà)為高雅，文同所以畫(huà)的這麼好，是他長(zhǎng)期艱苦努力的結(jié)果。
為了畫(huà)好竹子，文同曾經(jīng)在一個(gè)竹子茂盛的山谷里建造了一座亭子，一有空他就在那里觀察四周竹子的長(zhǎng)勢(shì)，研究它的各種形態(tài)和特征。時(shí)間久了，文同終于悟出了一個(gè)道理，竹子從萌生到長(zhǎng)成，有一個(gè)完整的過(guò)程。所以平時(shí)胸中就要有完整的竹子形象，等要畫(huà)的`時(shí)候，一抓住對(duì)象，便一口氣呵成的畫(huà)下它。
這個(gè)故事讓我懂得了，無(wú)論學(xué)習(xí)或做事，都要在平日里努力，做到胸有成竹，到考試的時(shí)候，就能順利的完成試卷。寫(xiě)日記也一樣，要在心里從頭到尾把要寫(xiě)的內(nèi)容想一遍，然后再寫(xiě)，這樣就能寫(xiě)的十分通順，這個(gè)故事還讓我明白了，做事要先有準(zhǔn)備，這樣才能做的既快既好。
胸有成竹讀后感 篇12
今天我讀了“胸有成竹”這篇故事，里面講到北宋的畫(huà)家，文同，字與可，自號(hào)笑笑先生，人稱(chēng)石室先生。他畫(huà)的墨竹是遠(yuǎn)近聞名的，于是向他求畫(huà)的人越來(lái)越多，人們都把這些畫(huà)視為珍寶。
文同為何能把竹子畫(huà)的.如此惟妙惟肖，原來(lái)，他曾經(jīng)在一片茂密的竹林里建造了一座亭子，每日不厭其煩地去觀察竹子的生長(zhǎng)變化情況，并仔細(xì)觀看竹枝的形態(tài)，顏色，然后默默地記在心中。當(dāng)他畫(huà)竹子時(shí)眼前立即就會(huì)浮現(xiàn)出自己觀察到的各種形態(tài)
經(jīng)過(guò)對(duì)竹子長(zhǎng)時(shí)間的觀察和積累，文同終于悟出了一個(gè)道理：竹子從萌生到長(zhǎng)成，有一個(gè)完整的過(guò)程，如果心中沒(méi)有竹子也就無(wú)法畫(huà)出竹子的形態(tài)。我們學(xué)習(xí)知識(shí)也要一點(diǎn)一滴的去積累才能做到心中有數(shù)。
這篇故事告訴我們：做任何事情都要堅(jiān)持不懈，還要認(rèn)真，仔細(xì)。
胸有成竹讀后感 篇13
記得和爸爸媽媽一起讀過(guò)《胸有成竹》的故事，很受啟發(fā)。
《胸有成竹》講的是北宋畫(huà)家文同畫(huà)竹子的故事。他畫(huà)的竹子遠(yuǎn)近聞名，每天總有不少人登門(mén)求畫(huà)。他畫(huà)竹的妙絕在哪里呢？原來(lái)他在自己家的房前房后種上各種各樣的竹子，無(wú)論春夏秋冬，陰晴風(fēng)雨，他經(jīng)常去竹林觀察竹子的'生長(zhǎng)變化情況，琢磨竹枝的長(zhǎng)短粗細(xì)，葉子的形態(tài)，顏色，每當(dāng)有新的感受就回到書(shū)屋，鋪紙研墨，把心中的印象花在紙上。日積月累，竹子在不同季節(jié)，不同天氣，不同時(shí)辰的形象都深深地印在他的心中，只要凝神提筆，在畫(huà)紙前一站，平日觀察到的各種形態(tài)的竹子立刻浮現(xiàn)在眼前，所以每次畫(huà)竹，他都顯得非常從容自信，畫(huà)出的竹子，無(wú)不逼真?zhèn)魃瘛?/p>
這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理，作為學(xué)生就應(yīng)該學(xué)習(xí)文同的這種認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度。把心思放在學(xué)習(xí)上，上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，持之以恒地積累知識(shí)，不要猴子搬包谷，撿了芝麻，丟了西瓜，這樣將來(lái)才能有所作為。
【胸有成竹讀后感】相關(guān)文章：
讀后感西游記讀后感02-01
讀后感01-25
經(jīng)典讀后感02-21
蝸牛讀后感02-20
《女巫》讀后感02-22
英語(yǔ)讀后感02-22
師德讀后感02-24
《孝經(jīng)》讀后感02-09
《目送》讀后感02-12