當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編幫大家整理的擺渡人讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

擺渡人讀后感1

　　《擺渡人》是英國(guó)作家克萊爾。麥克福爾的一本暢銷小說(shuō)。書(shū)中一開(kāi)場(chǎng)展現(xiàn)的是一個(gè)15歲小女孩的日常生活，嘮叨的母親，不開(kāi)心的學(xué)校，敏感而略帶自卑的個(gè)性，迷茫而又無(wú)聊的生活讓她顯得沉悶而又煩躁。這樣一個(gè)女孩好像以前都生活在我們身邊一樣普通。然后一連串匪夷所思的事情發(fā)生了，或者說(shuō)本書(shū)還是一部非科學(xué)類的書(shū)，是的，出現(xiàn)了人死亡后的靈魂。

　　在列車意外脫軌中死去小女孩的靈魂在黑暗中看不見(jiàn)任何光亮，她不明白自己已經(jīng)死去，掙扎著爬出列車，然后她看到了唯一的一個(gè)人，來(lái)帶領(lǐng)她的靈魂到另一個(gè)世界的人----擺渡人。擺渡人一路上帶領(lǐng)著小女孩的靈魂翻山越嶺走向目的地，他淡淡的回避著女孩各種問(wèn)題，不愿直接告訴女孩已經(jīng)死亡的真相，直到女孩在行走過(guò)程中發(fā)現(xiàn)身體奇怪的表現(xiàn)，逐漸理解了肉體已經(jīng)死亡的事實(shí)。情竇初開(kāi)的女孩在一次次的危難中漸漸喜歡上了她的靈魂擺渡人，她情真意切的關(guān)心與信賴，逐漸喚醒了擺渡人幾百年來(lái)內(nèi)心深處麻木的情感。然而，擺渡人的工作決定了當(dāng)他送女孩到達(dá)目的地后，他將再也不能見(jiàn)到女孩。

　　人性的回歸，能夠讓人找到真實(shí)的自我;感情的力量，能夠讓人戰(zhàn)勝恐懼。以前自卑，軟弱的小女孩開(kāi)始變得勇敢而堅(jiān)韌，如破繭而出的蝴蝶一般呈現(xiàn)出一個(gè)完全不同的自己，為了自己內(nèi)心真實(shí)的愿望，迸發(fā)出了巨大的能量。以前閱遍人間生離死別幾近麻木的擺渡人，開(kāi)始重新審視自己心靈深處對(duì)生命的認(rèn)知，對(duì)完美的.向往，對(duì)生活的熱情。最終人性的偉大改變了命運(yùn)，應(yīng)對(duì)未知的恐懼，女孩與擺渡人勇敢的選取了即使灰飛煙滅也要在一齊的決定。他們一齊回到肉體死亡現(xiàn)場(chǎng)，然后奇跡發(fā)生了，他們都成了有血有肉，活生生的人類，能夠如愿以償?shù)纳�活在一齊。

　　閱讀《擺渡人》，更像是跟隨主人公歷經(jīng)一場(chǎng)關(guān)于心靈變化的歷程。靈魂的擺渡除了意味著走向另一個(gè)世界，也更意味著找到另一個(gè)更加真實(shí)的自己。如果說(shuō)擺渡人引領(lǐng)了女孩的靈魂，那么某種程度上，女孩也是擺渡人的靈魂“擺渡人”。

擺渡人讀后感2

　　《擺渡人》是英國(guó)作家克萊兒·麥克福爾的一本暢銷小說(shuō)。書(shū)中一開(kāi)場(chǎng)展現(xiàn)的是一個(gè)15歲小女孩的日常生活，嘮叨的母親，不開(kāi)心的學(xué)校，敏感而略帶自卑的個(gè)性，迷茫而又無(wú)聊的生活讓她顯得沉悶而又煩躁。這樣一個(gè)女孩好像曾經(jīng)都生活在我們身邊一樣普通。然后一連串匪夷所思的事情發(fā)生了，或者說(shuō)本書(shū)還是一部非科學(xué)類的書(shū)，是的，出現(xiàn)了人死亡后的靈魂。在列車意外脫軌中死去小女孩的靈魂在黑暗中看不見(jiàn)任何光亮，她不知道自己已經(jīng)死去，掙扎著爬出列車，然后她看到了唯一的一個(gè)人，來(lái)帶領(lǐng)她的靈魂到另一個(gè)世界的人—擺渡人。擺渡人一路上帶領(lǐng)著小女孩的靈魂翻山越嶺走向目的地，他淡淡的回避著女孩各種問(wèn)題，不愿直接告訴女孩已經(jīng)死亡的真相，直到女孩在行走過(guò)程中發(fā)現(xiàn)身體奇怪的表現(xiàn)，逐漸接受了肉體已經(jīng)死亡的事實(shí)。情竇初開(kāi)的女孩在一次次的危難中漸漸喜歡上了她的靈魂擺渡人，她情真意切的關(guān)心與信賴，逐漸喚醒了擺渡人幾百年來(lái)內(nèi)心深處麻木的情感。然而，擺渡人的'工作決定了當(dāng)他送女孩到達(dá)目的地后，他將再也不能見(jiàn)到女孩。

　　人性的回歸，可以讓人找到真實(shí)的自我；愛(ài)情的力量，可以讓人戰(zhàn)勝恐懼。曾經(jīng)自卑，軟弱的小女孩開(kāi)始變得勇敢而堅(jiān)韌，如破繭而出的蝴蝶一般呈現(xiàn)出一個(gè)完全不同的自己，為了自己內(nèi)心真實(shí)的愿望，迸發(fā)出了巨大的能量。曾經(jīng)閱遍人間生離死別幾近麻木的擺渡人，開(kāi)始重新審視自己心靈深處對(duì)生命的認(rèn)知，對(duì)美好的向往，對(duì)生活的熱情。最終人性的偉大改變了命運(yùn)，面對(duì)未知的恐懼，女孩與擺渡人勇敢的選擇了即使灰飛煙滅也要在一起的決定。他們一起回到肉體死亡現(xiàn)場(chǎng)，然后奇跡發(fā)生了，他們都成了有血有肉，活生生的人類，可以如愿以償?shù)纳�活在一起�?/p>

　　閱讀《擺渡人》，更像是跟隨主人公歷經(jīng)一場(chǎng)關(guān)于心靈變化的歷程。靈魂的擺渡除了意味著走向另一個(gè)世界，也更意味著找到另一個(gè)更加真實(shí)的自己。如果說(shuō)擺渡人引領(lǐng)了女孩的靈魂，那么某種程度上，女孩也是擺渡人的靈魂“擺渡人”。

擺渡人讀后感3

　　我包括很多人大概都不知道人的終點(diǎn)是什么，人死后又是怎樣的場(chǎng)景。原來(lái)人是有靈魂的，死后依然是你自己，只是你脫離了你的身體，走的時(shí)候你還能看到你的親人是怎樣的悲痛，而你這時(shí)只能看著，然后你會(huì)遇到自己的擺渡人。然后你會(huì)跟著他走，去哪？往前。在這段往前的旅途中你會(huì)慢慢意識(shí)到原來(lái)你已經(jīng)死了，現(xiàn)在身處荒原，還面臨著被惡魔抓走的風(fēng)險(xiǎn)，你可能再死一次。這次，是靈魂的.死，魂飛魄散，你只能依賴自己的擺渡人，然后不斷往前。

　　這段旅途是如此有風(fēng)險(xiǎn)而艱難，而你還有別的選擇嗎？只能跟著自己的擺渡人了吧！往前是什么？一條分界線，當(dāng)你走到那里你就又回家了，然后你將離開(kāi)自己的擺渡人，在那個(gè)“家”等待著與親人團(tuán)聚，是的，總有一天你會(huì)等到的。那里不是天堂，卻也是天堂，“家”是你最終的想象，打開(kāi)一扇門(mén)又回到了你理想的生活中去了。

　　我只覺(jué)得原來(lái)死的歷程是這么神奇，如果你違背了那里的游戲規(guī)則，你可以逃跑，兩種結(jié)果，一是魂飛魄散，一是回到自己的身體里面，也就是還陽(yáng)，這大概就是在鬼門(mén)里走一遭又回來(lái)了吧！這簡(jiǎn)直太神奇了，不是嗎？

　　只是這本書(shū)的結(jié)局太過(guò)美好，因?yàn)閻?ài)上了自己的擺渡人，兩個(gè)人開(kāi)始逃亡，最后真的還陽(yáng)了，連一直不得不接受自己使命的擺渡人也一起回到了現(xiàn)實(shí)世界中。

　　這本書(shū)評(píng)價(jià)很高，暫時(shí)還沒(méi)有特別多的感悟，只是給了我很多震撼，也覺(jué)得就算自己某一天死了，在面對(duì)死亡的時(shí)候估計(jì)也不會(huì)害怕了，因?yàn)槲視?huì)遇到自己的擺渡人，而不是孤獨(dú)的走完那段旅程，然后，我會(huì)回“家”。

　　原來(lái)人生不是虛無(wú)主義的，活著的時(shí)候應(yīng)該好好珍惜，好好經(jīng)歷，好好感悟，然后不斷完善完美自己的理想生活，為之努力，讓它接近現(xiàn)實(shí)，最后就算沒(méi)有實(shí)現(xiàn)那個(gè)理想，可是，死后那確實(shí)我最終的歸宿和家，所有的感情還在，所有的閱歷還在，所有的思考思想也依然保留，只是那里，沒(méi)有人愿意選擇離開(kāi)那個(gè)“家”，因?yàn)閮?nèi)心的害怕，不愿意再走一遭面對(duì)惡魔的危險(xiǎn)，還是因?yàn)槟抢锸撬�謂的天堂。

擺渡人讀后感4

　　經(jīng)朋友介紹買下的這本書(shū)，名字聽(tīng)上去像本名著，網(wǎng)上介紹的也挺牛逼，看了后不能說(shuō)不好看吧，因?yàn)樽约阂彩窃诙潭處滋熘畠?nèi)就看完這本小說(shuō)，并且在火車上那么嘈雜的場(chǎng)所也看了本書(shū)的60%，可能我該為自己現(xiàn)在的閱讀狀態(tài)高興吧。

　　一開(kāi)始決定看一些小說(shuō)也是出于培養(yǎng)自己的看書(shū)習(xí)慣，從《追風(fēng)箏的人》到這本《擺渡人》，可能兩者的差距太遠(yuǎn)，以至于剛開(kāi)始看《擺渡人》的時(shí)候，我以為是特別俗套的言情小說(shuō)，冷酷的男一，愛(ài)耍寶又顯得女一，都想放棄閱讀的一本小說(shuō)，但是，火車上的無(wú)聊讓我重新拿起了這本小說(shuō)，看到最后，我為自己的沒(méi)有放棄感到慶幸，不是為遇見(jiàn)這本小說(shuō)，為最后女主的選擇。

　　其實(shí)我們現(xiàn)在很多人都是在求穩(wěn)，不想改變，等待著時(shí)間給我們答案，然而迪倫穿過(guò)荒原，她就擺脫了那些一直糾纏她的惡魔，在某種程度上來(lái)講她生命不再受到威脅了——她“回家”了，這是被擺渡人的終極目標(biāo)，然而她愛(ài)上了她的擺渡人，走過(guò)分界線她便再也見(jiàn)不到她的擺渡人，她不愿過(guò)著那樣沒(méi)有希望無(wú)限期等待的'生活，她選擇了再次回到荒原——那個(gè)她曾經(jīng)無(wú)比害怕也無(wú)比甜蜜的地方。在看小說(shuō)的時(shí)候我一直受一種思想束縛著——那個(gè)統(tǒng)管人界、荒原和鬼界三界的大boss該出來(lái)阻攔了吧。可能吧，作者追求的是一種無(wú)拘無(wú)束，而受限的是我自己。

　　看完后會(huì)反思自己的生活狀態(tài)，我是否在無(wú)休止的過(guò)著復(fù)制般的生活，沒(méi)有變化，沒(méi)有期待。然而其實(shí)自己是有夢(mèng)想的，只是沒(méi)有勇氣再回到那個(gè)“可怕的荒原”，去尋找自己的“崔斯坦。

擺渡人讀后感5

　　如果你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)《莫扎特》、《神秘園》的心靈治愈音樂(lè)，沒(méi)有讀過(guò)心靈治愈的書(shū)，可以讀讀《擺渡人》這部小說(shuō)，每個(gè)人心目中都有一塊屬于自己的領(lǐng)地，每當(dāng)痛苦失望或消沉?xí)r，就需要抒緩情緒，尋找心里的平靜和安慰，每當(dāng)勇敢時(shí)，就會(huì)沖破層層壓力，走向光明，這塊藏在每個(gè)人內(nèi)心的土地，就是“擺渡人”。

　　最近讀過(guò)很多小說(shuō)，生活環(huán)境會(huì)影響人的性格，《擺渡人》中的單親女孩迪倫，她和父親從未見(jiàn)過(guò)，生活中母親的冷漠、同學(xué)的嘲弄，造就了迪倫孤獨(dú)而無(wú)助性格。生活環(huán)境的壓抑，讓迪倫變的心中留下了陰影，變的膽小懦弱。

　　在去見(jiàn)父親的路上，火車出了事故，迪倫不幸身亡，在山坡上有位小男孩正在等著她，她的靈魂遇到的命運(yùn)的擺渡人—崔斯坦，他的任務(wù)就是要護(hù)送人死后的靈魂穿過(guò)有魔鬼的地方，在沼澤地里艱難的跋涉，穿過(guò)峽，渡過(guò)驚濤大浪的黑湖，被魔鬼瘋狂的追殺，是最驚心的時(shí)候，安全屋是最好的.安全所，路上的環(huán)境就是迪倫的心象，面對(duì)魔鬼不敢去抗?fàn)幨堑蟼惸懶∨橙醯谋憩F(xiàn)。

　　迪倫和崔斯坦的愛(ài)，把迪倫的性格慢慢改變，從柔弱到堅(jiān)強(qiáng)，迪倫在到達(dá)天堂，和崔斯坦分開(kāi)后，她感到生活中沒(méi)有崔斯坦不行，她愛(ài)他，迪倫打開(kāi)了天堂的門(mén)，返回荒原，去找崔斯坦，沒(méi)有崔斯坦，她也能戰(zhàn)勝魔鬼，迪倫和崔斯坦終于來(lái)到那個(gè)火車發(fā)生事故的隧道口，迪倫靈魂附體，回到了人間，她看到了一個(gè)熟悉的身影。

　　每個(gè)人都有自已不同的經(jīng)歷，在困難面前不要膽小怕事，要勇敢的站起來(lái)，勇敢的抬起頭，在難的事、在痛苦的事，也會(huì)變成小事，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！

擺渡人讀后感6

　　生命是一條孤獨(dú)的河流，所以我們終會(huì)遇見(jiàn)自己的擺渡人？

　　其實(shí)，若說(shuō)是擺渡人擺渡自己，不如說(shuō)是自己在境遇中擺渡了自己。

　　在穿越一趟荒原后迪倫從一個(gè)猶豫要不要帶熊的小女孩成長(zhǎng)為一個(gè)敢于挑戰(zhàn)充滿勇氣的女孩。善良、愛(ài)和勇敢便是她的武器，從一個(gè)需要被擺渡的靈魂擺渡了她的靈魂擺渡人。

　　其實(shí)，人們都著眼于“死亡”，但故事何嘗不在于換了一個(gè)世界，現(xiàn)實(shí)世界和彼岸世界是一個(gè)互補(bǔ)的世界，而荒原則是另一個(gè)世界，有的人和已經(jīng)離去的親人生活在一個(gè)世界，有的人則生活在現(xiàn)實(shí)世界，而荒原中的這個(gè)世界正因?yàn)楹诎岛涂謶炙�以無(wú)所留戀，但迪倫有了崔斯坦便有了信心，有了無(wú)所畏懼的勇氣。迪倫在安全屋中的.夢(mèng)境卻是現(xiàn)實(shí)世界醒來(lái)的一切，所以生死的界限在哪里？生與死有何區(qū)別？死是生之現(xiàn)實(shí)，生是死之夢(mèng)。生亦死死亦生，如同莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，誰(shuí)又能分清呢？

　　只可惜從沒(méi)人知道死亡以后的世界，所以我們不斷探尋。如果有機(jī)會(huì)去死亡的世界看一看，代價(jià)是十年的現(xiàn)實(shí)世界的生命，你愿意去嗎？我不知道。

　　在這本書(shū)中，愛(ài)情有著超越一切的力量，大概也是因?yàn)槿嗽O(shè)，迪倫父母離異，與現(xiàn)實(shí)世界格格不入的女孩，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)世界的無(wú)可留戀，殘酷世界的微光溫暖的愛(ài)情便成了重要的一切。是啊，但愿有一處安靜的墳?zāi)箍晒┪覀冋務(wù)搻?ài)情。

　　“如果你還在這個(gè)世界存在著，那么這個(gè)世界無(wú)論什么樣，對(duì)我都有是有意義的。但是如果你不在了，無(wú)論這個(gè)世界有多么好，他在我眼里也只是一片荒漠。而我就像是一個(gè)孤魂野鬼。”

擺渡人讀后感7

　　近幾天，我讀完了英國(guó)作家克萊爾.麥克福爾的網(wǎng)紅作品《擺渡人》。讀后感受頗深。

　　其實(shí)我對(duì)帶有“網(wǎng)紅”字樣的事物是抵觸的。但發(fā)現(xiàn)這本書(shū)充滿了讓我意想不到的驚喜。

　　這本書(shū)主要寫(xiě)了女孩迪倫在看望父親的路上遭遇車禍，失去生命，然后遇到了亡靈擺渡者崔斯坦，從此讓命運(yùn)天平傾向另一邊的事。這只是我的理解，和所謂的“官方”大體相同。

　　但“官方”卻說(shuō)迪倫是事故中唯一的幸存者，這是令我頗為不解的——她死了，卻是幸存者;其他人都幸存了下來(lái)，卻都死了。

　　其實(shí)我們不妨換一個(gè)角度去想想。拋開(kāi)肉體，想想與“擺渡人”這三個(gè)字更有關(guān)的靈魂。

　　迪倫之前的生活，幾乎可以用“一團(tuán)亂麻”來(lái)形容，更沒(méi)有任何朋友。但見(jiàn)到崔斯坦之后，她和他成了朋友。迪倫的靈魂也真正地活了過(guò)來(lái)。

　　而其他人呢?他們?yōu)槭裁础八馈绷四?拿在火車上和迪倫坐在一起的那個(gè)女人來(lái)說(shuō)吧，她帶了一堆包，這好比是虛假的物質(zhì)世界。這些虛幻的東西把她和迪倫擠得非常不堪——靈魂也被捆綁。

　　而在書(shū)中對(duì)迪倫影響最大的人便是催斯坦了。

　　我認(rèn)為他在遇到迪倫之前都是非常可憐的'。因?yàn)樗�什么也不是。他從�?lái)沒(méi)到過(guò)死人的生活的地方，人間對(duì)他來(lái)說(shuō)更是遙不可及;一開(kāi)始工作時(shí)滿腔熱血，工作態(tài)度十分好，但遇到的靈魂們卻都只活在過(guò)去，對(duì)他根本連一絲感激都沒(méi)有。這一切讓他心灰意冷，甚至讓他在迪倫回來(lái)后連嘗試新生活的勇氣都幾乎沒(méi)有。

　　所以書(shū)的封面上的那句“I exist beauce you need me”并沒(méi)有指明“我”和“你”到底是迪倫還是崔斯坦了。

　　而書(shū)中最令我震驚的環(huán)節(jié)，是伊萊扎告訴迪倫有許多靈魂想回去，卻都被鎖在了安界。但迪倫執(zhí)意要走的時(shí)候，大門(mén)卻向她敞開(kāi)了。

　　果然，愛(ài)與勇氣，以及有你的我，勢(shì)不可擋。

擺渡人讀后感8

　　靈魂沒(méi)有棲息的地方，走到哪里都是流浪。

　　迪倫女主角，在一個(gè)不完整的家庭長(zhǎng)大。她感到在家庭沒(méi)得到足夠的愛(ài)，她的母親也沒(méi)有給她帶來(lái)什么正能量，在她的世界里一切都是消極的，恐懼的。她的心靈沒(méi)有歸屬感，沒(méi)有棲息之地。突如其來(lái)的變故，讓她遇見(jiàn)指引她的擺渡人崔斯坦，讓她感到依賴和信任。崔斯坦是一個(gè)只能執(zhí)行引渡任務(wù)而沒(méi)有自我的可憐擺渡人，同樣沒(méi)有歸屬，沒(méi)有棲息之地。在她不知道去往何方時(shí)，擺渡人崔斯坦指引著她，保護(hù)著她，在走出荒原的路上他們相愛(ài)了。他要送她去另一個(gè)世界，但是作為擺渡人他自己卻不能去。那兒雖然是靈魂棲息的烏托邦，卻沒(méi)有崔斯坦，這不是她想要的地方，卻是崔斯坦希望送她去的地方，因?yàn)槟抢餂](méi)有惡魔。

　　她雖然無(wú)知，雖然愚蠢，但她還是有與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職狻Ｋ�苦苦掙扎著與崔斯坦相見(jiàn)，并帶著崔斯坦逃出荒原，去到她的世界，最終他們?nèi)缭敢詢敗?/p>

　　慢慢讀完《擺渡人》，有種意猶未盡的感覺(jué)。每個(gè)人都會(huì)面對(duì)一段艱難孤獨(dú)的旅程，在遙遠(yuǎn)的那邊，也許有自己渴望的世界，有自己追求的夢(mèng)想，又或是自己深愛(ài)的.人兒。迪倫克服自身的恐懼歷經(jīng)磨難回到荒原的場(chǎng)景歷歷在目，頗為感動(dòng)。她找到了自己的擺渡人，我們又可不可以幸運(yùn)一些在萬(wàn)千世界中找到靈魂的安身之處？

　　誰(shuí)又不是在遇到對(duì)的人之前是別人的擺渡人呢？我們都是互相的擺渡人，不斷的錯(cuò)過(guò)不斷的遇到不斷的因果最終送到對(duì)的人身邊。即使遇到你之前愛(ài)過(guò)很多個(gè)又怎樣，現(xiàn)在的他仍然是你愛(ài)的那個(gè)他啊。

擺渡人讀后感9

　　《擺渡人》讀過(guò)的最完美，最震撼人心的小說(shuō)，《擺渡人》作者克萊兒·麥克福爾，這本書(shū)的故事情節(jié)也很簡(jiǎn)單，女主角迪倫，在很小的時(shí)候父母就離異了，迪倫跟隨母親居住，因?yàn)楦赣H居住在另一個(gè)城市，而迪倫呢！又想見(jiàn)一見(jiàn)這個(gè)沒(méi)有多少印象的父親，于是軟磨硬泡說(shuō)服母親一同坐火車去探望父親，沒(méi)想到，火車行駛到一半就出事翹辮子了，迪倫的靈魂出竅，遇到了男主角，男主角是負(fù)責(zé)把她護(hù)送到下一個(gè)站點(diǎn)的擺渡人，而他會(huì)一直在那個(gè)區(qū)域擺渡。

　　如同瓊瑤阿姨的手法一樣，他們相愛(ài)啦，女的天堂也不去了，非要返回來(lái)，自然千辛萬(wàn)苦，排除萬(wàn)難、不怕?tīng)奚�，終于找到了男主角。

　　不僅如此，兩人還重返了人間，書(shū)的結(jié)尾女主角還用了張愛(ài)玲的那句“原來(lái)你在這里”，男的說(shuō)“我在這里”。這也正是問(wèn)題重你印象最深的句子。

　　再說(shuō)下整本書(shū)的感覺(jué)：作者克萊兒·麥克福爾的寫(xiě)作手法很好，尤其是細(xì)節(jié)描寫(xiě)上注重得特別到位，就如文中在上學(xué)的篇幅和收拾行李的篇幅寫(xiě)的很細(xì)膩，特別是在寫(xiě)迪倫和泰迪熊的一段，用很簡(jiǎn)單的文字描述了迪倫的.童心情懷。

　　然后是說(shuō)下書(shū)中最讓我印象深的句子，除了這句“原來(lái)你在這里，我在這里”外，還有一句“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你的靈魂擺渡人？”

　　主人公倫迪和催斯坦作為彼此的擺渡人，在這個(gè)過(guò)程中，由把靈魂擺渡到天國(guó)，再因?yàn)閻?ài)再把靈魂擺渡到人間，這個(gè)過(guò)程讓讀者感受到了所有人性美好的東西:信任，忠于職守，堅(jiān)毅，勇敢，遵守規(guī)則，純潔真摯的愛(ài)。在倫迪返回尋找崔斯坦的過(guò)程中:執(zhí)著，更深沉的愛(ài)，堅(jiān)強(qiáng)，憐憫，犧牲自我，超越自我，更震撼人。小說(shuō)的情節(jié)暗喻人生一樣是一個(gè)不斷成長(zhǎng)，蛻變，豐富，完善的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中不可避免的要經(jīng)歷各種考驗(yàn)，始終保持一顆向善之心。誰(shuí)是我的擺渡人？今生我又可以憑我平凡的生命擺渡誰(shuí)？在人生這個(gè)不斷逃離苦難追求幸福的過(guò)程中。有幸作為一名小老師，希望學(xué)生們的困惑與迷惘我去點(diǎn)悟，我成人的世俗與世故更愿意他們來(lái)擺渡。

擺渡人讀后感10

　　這是一個(gè)史詩(shī)般的動(dòng)人故事，它令人激憤、恐懼、溫暖、回歸人性，引人深思。

　　這本書(shū)既像是懸疑小說(shuō)，也像言情小說(shuō)，像充滿趣味劇情小說(shuō)，又像引人深思的哲理小說(shuō)，這本書(shū)到底講了一個(gè)什么樣的故事呢？

　　迪倫，一個(gè)十五歲的正值青春期的單親小女孩，比同齡人都更加成熟、獨(dú)立，卻也常常被學(xué)校的同學(xué)欺負(fù)。有一天，她聯(lián)系了他的生父并且買了車票踏上了去尋找父親的征途，不料火車突發(fā)交通事故。死后的她進(jìn)入了荒原——一個(gè)通往寄放靈魂的地方，這其中有擺渡人為每一個(gè)死去的人度過(guò)荒原。迪倫和他的擺渡人崔斯坦在荒原中相愛(ài)了，兩個(gè)人在路途中戰(zhàn)勝了惡魔，最后到了寄放靈魂的大門(mén)，崔坦斯在十分不舍中還是把迪倫推向了靈魂的住所。迪倫深愛(ài)著崔坦斯，于是用自己強(qiáng)大的意念離開(kāi)了那個(gè)地方重返荒原找到了崔坦斯。神奇的'是他們找到了人類世界和荒原之間的漏洞，兩個(gè)人重新?lián)碛辛松�命并且住進(jìn)了迪倫的家里。從此他們一起在學(xué)校生活學(xué)習(xí)，過(guò)上了平靜安逸的生活。

　　迪倫從一開(kāi)始不美滿的生活，經(jīng)歷過(guò)恐怖的惡魔，遇見(jiàn)了崔坦斯，和自己心理艱難的斗爭(zhēng)，終于故事?lián)Q來(lái)了美滿的結(jié)局。很顯然，這不是一本能讓你輕易放下的書(shū)。每一個(gè)情節(jié)都會(huì)讓你印象深刻，每一處描寫(xiě)的每一幀畫(huà)面都十分真實(shí)完整。

　　我寫(xiě)這一篇推薦書(shū)目時(shí)已經(jīng)是我看完《擺渡人》一周以后了，但每當(dāng)我回憶起一些情節(jié)時(shí)依然仿佛是親眼見(jiàn)證了一樣。迪倫的故事引起我的共鳴，每一個(gè)人物設(shè)定和我身邊的人也總有相似之處，每一次共鳴都給我的思想注入了某種力量。

擺渡人讀后感11

　　故事講了一個(gè)15歲單親女孩，有一個(gè)嘮叨的母親，不開(kāi)心的學(xué)校，一個(gè)倒霉的早晨。在去看望自己多年不見(jiàn)的父親時(shí)，路上遇到了事故，等她從火車爬出來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己是唯一的幸存者，而眼前，卻是一片荒野。就在這時(shí)，她看到遠(yuǎn)處的山坡上有一個(gè)男孩。這個(gè)叫崔斯坦的男孩一路帶著她穿過(guò)荒野，躲避魔鬼的追趕。在她得知自己死亡的事實(shí)時(shí)，沒(méi)有消沉，而是淡定的接受了死亡的事實(shí)。多么勇敢的孩子，在知道事情的真相還能勇敢的面對(duì)魔鬼的追趕。崔斯坦是迪倫的擺渡人，一路保護(hù)著她，引領(lǐng)著她，護(hù)送她的靈魂到達(dá)應(yīng)該去的地方。

　　如果生命是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人？崔斯坦為了超度靈魂，隨時(shí)變成那些亡靈想要的陪伴著的樣子。他怕傷害迪倫，所以一直隱瞞著她已經(jīng)去世的事實(shí)，崔斯坦是善良的。當(dāng)?shù)蟼愔�道崔斯坦沒(méi)有過(guò)去沒(méi)有將來(lái)，更沒(méi)有感情時(shí)，她同情著崔斯坦。當(dāng)?shù)蟼惪缭綌[渡的終點(diǎn)邊界線時(shí)，卻沒(méi)有看到答應(yīng)與她一起離開(kāi)的崔斯坦，痛苦欲絕的.迪倫決定返回崔斯坦的世界，去尋找自己的靈魂擺渡人。為了愛(ài)，迪倫選擇一條未知和艱險(xiǎn)的路。在茫茫的荒野上，迪倫找到了崔斯坦，她勸說(shuō)崔斯坦跟隨自己回到屬于她的世界。這是一條沒(méi)有人走過(guò)的路，但是崔斯坦因?yàn)閻?ài)，決定去冒險(xiǎn)。這一次，迪倫成了崔斯坦的擺渡人，帶領(lǐng)著他義無(wú)反顧的找到自己出事的火車。當(dāng)?shù)蟼愋褋?lái)時(shí)，沒(méi)有因?yàn)樽约夯钸^(guò)來(lái)而高興，卻為自己放開(kāi)了崔斯坦的手而傷心難過(guò)。一句“原來(lái)你也在這里”，讓兩個(gè)年輕人會(huì)心一笑。

　　迪倫是幸運(yùn)的，因?yàn)樗�遇到了崔斯坦，擺渡了她的靈魂與人生。

　　當(dāng)我們心中充滿愛(ài)的時(shí)候，才會(huì)勇敢的去戰(zhàn)勝困難。其實(shí)自己也可以做別人的擺渡人，只要我們的內(nèi)心足夠強(qiáng)大，足夠善良，一樣可以幫助別人。

擺渡人讀后感12

　　《擺渡人》是英國(guó)著名實(shí)力作家—克萊兒。麥克福爾的著作，憑借此著作，她一舉獲得了五項(xiàng)世界文學(xué)大獎(jiǎng)。故事發(fā)生在神話背景下，以穿越荒原為主線，展現(xiàn)了人物靈魂成長(zhǎng)的蹤跡。

　　這本書(shū)主要講的是一個(gè)叫迪倫的普通女孩，乘坐火車去看望早已與其母親離婚的父親。不幸的是，火車在隧道處發(fā)生事故。當(dāng)她從昏迷中醒過(guò)來(lái)時(shí)，四周悄無(wú)聲息，她走出隧道，以為自己走錯(cuò)方向了，但她看到了一個(gè)叫崔斯坦的男孩，于是二人一起走向荒原。在后來(lái)發(fā)生了一幕慕神奇詭異的事件后，她才知道原來(lái)自己早已在車禍中死去，而眼前的男孩只不過(guò)是一個(gè)要帶她平安走向所謂天堂的擺渡人。死，原來(lái)這么地輕易，但她卻并沒(méi)有太過(guò)悲傷，反而是更加坦然了，甚至還關(guān)心起擺渡人了。在一次次的危險(xiǎn)下，在一次次的逃亡中，二人漸漸地產(chǎn)生情愫。最后經(jīng)歷了種種困難，二人神奇般的回到了現(xiàn)實(shí)世界…

　　故事情節(jié)可謂是引人入勝，極其新穎。孤獨(dú)的荒原，愛(ài)情的萌芽，生死的拷問(wèn)，貫穿了整部小說(shuō)，讓人在驚心動(dòng)魄之余還會(huì)陷入沉思：何為生命的意義，何為真正的.愛(ài)情？

　　這本書(shū)帶給我最大的收獲就是關(guān)于打破既定規(guī)則的自己。崔斯坦覺(jué)得他一生的宿命就是做別人的擺渡人，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)如果放棄這份職業(yè)的后果是什么。每一個(gè)到達(dá)天堂的人都沒(méi)有想過(guò)離開(kāi)，只有迪倫想原路折返，一個(gè)人再次經(jīng)歷魔鬼，尋找心中的所想。別人告訴你這樣不行，你打破格局就是不對(duì)。可總有人要去做和別人不一樣的事，也要有人在不打破道德的前提下為自己的人生做一些嘗試。

　　很多時(shí)候，人性存在的軟弱，是我們不期待別人去嘗試我們做不到，或者想做卻不敢做的事，我們悄悄抱著這樣的心態(tài)，告訴他后果會(huì)有多糟糕，甚至說(shuō)一些尖酸刻薄的話，那是因?yàn)槲覀冇袝r(shí)候會(huì)擔(dān)心，若是他成功了，我們卻還在原地徘徊，我們的內(nèi)心會(huì)不平衡。

擺渡人讀后感13

　　總有一片荒原要獨(dú)自穿過(guò)——?dú)饪赐昕巳R爾.麥克福爾的《擺渡人》。

　　一本寓喻濃厚的英國(guó)小說(shuō)，寫(xiě)自蘇格蘭格拉斯哥南部的中學(xué)女教師——麥克福爾。在小說(shuō)里，我們看到孤獨(dú)、愛(ài)、磨難、勇氣、救贖、回歸、家園等多層面敘述的脈絡(luò)。

　　可以把它看成愛(ài)情故事，但讀者似乎更愿意把它當(dāng)作內(nèi)省、發(fā)現(xiàn)、強(qiáng)大、自救和他救的心靈成長(zhǎng)和靈魂救贖的小說(shuō)。如果把小說(shuō)主人公15歲女孩迪倫所穿越的荒原看作是人生必經(jīng)的困頓、惶恐、黑暗、苦難，那么這就是本勵(lì)志小說(shuō)。

　　文中一句話，相信會(huì)打動(dòng)一些讀者，因?yàn)樗�已打�?dòng)了我。“我引導(dǎo)靈魂穿過(guò)荒野……”

　　總有一片荒原要獨(dú)自穿過(guò)。就像每人要從母親溫暖的子宮穿過(guò)黑暗陰道，才能來(lái)到人世。這一出生的過(guò)程，象征著人之靈魂的發(fā)現(xiàn)和拯救亦是如此。我們從懵懂無(wú)知，到洞徹世事，最后與塵世與自己和解，需要穿過(guò)多少荒原，甚至獨(dú)自穿過(guò)沒(méi)有星辰做指引的荒原，才能看懂自己？看清洪荒？

　　在苦難中，在跋涉中，逐漸發(fā)現(xiàn)自己力量的成長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)對(duì)自己的愛(ài)，發(fā)現(xiàn)對(duì)他人的愛(ài)。等無(wú)數(shù)時(shí)間之沙從指縫溜走，等走過(guò)片片荒原，我們終于成長(zhǎng)為人，一個(gè)擁有獨(dú)立而自由意志的大寫(xiě)的人，才可以說(shuō)：我來(lái)過(guò)，我見(jiàn)過(guò)，我征服過(guò)！

　　如果在穿越中，不能挖掘足夠的力量和愛(ài)，易被荒原淹沒(méi)，成為荒原中飄蕩孤苦的魔鬼，以吞噬每個(gè)新跋涉者為生。一如《呼嘯山莊》中的孤兒希斯克利夫，從愛(ài)出發(fā)，但被世俗等級(jí)的.荒原摧毀了他的愛(ài)及他本人，由愛(ài)轉(zhuǎn)恨，希斯克利夫成了荒原上的惡魔，一個(gè)復(fù)仇者。文中的每個(gè)人，都是悲劇的主角，所有的愛(ài)、恨，最后化作英格蘭北部高地呼嘯的長(zhǎng)風(fēng)，掠過(guò)孤寂的墳頭，掠過(guò)茫茫的荒原。

　　“未曾長(zhǎng)夜痛哭者，不足以語(yǔ)人生”。19世紀(jì)的浪漫詩(shī)人拜倫告訴我們，苦難是人之必經(jīng)之路。但更重要的，從苦難中汲取生活的真諦，然后帶著愛(ài)，穿過(guò)荒原。

　　我們都是荒原上的露珠，向死而生，轉(zhuǎn)瞬即逝，在被烈日蒸發(fā)前，閃爍一點(diǎn)亮的光。

擺渡人讀后感14

　　讀這本書(shū)的感受，從開(kāi)始的好奇，到中間的沉重，到后來(lái)的輕松，意料之外，卻情理之中的故事，結(jié)局大概很完美。

　　女主迪倫的天真無(wú)邪，不受規(guī)則束縛，勇敢。

　　男主崔斯坦有他的責(zé)任心，愿意付出。

　　整個(gè)故事，像尋夢(mèng)環(huán)游記一樣，將生與死，換了一種輕松的方式講述出來(lái)。

　　他是她的擺渡人，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)和保護(hù)她的靈魂，去往天堂。去往天堂的路上，他們稱之為荒原跑。途中會(huì)遇到各種危險(xiǎn)，如果在天黑前沒(méi)有到達(dá)安全屋，靈魂會(huì)被魔鬼拽入地獄，加入魔鬼的一員。

　　途中經(jīng)歷了很多困難，不過(guò)最后他們成功了。但卻只有她去了天堂，擺渡人有自己的職業(yè)，他還得繼續(xù)他的工作，保護(hù)下一個(gè)靈魂，去往天堂，他們大概再也不能相見(jiàn)了。而她，在天堂，想象沒(méi)有他的日子，生活便沒(méi)有了意義，因?yàn)樗麄冊(cè)谌ネ�天堂的路上，他們意識(shí)到彼此的重要性，她離不開(kāi)他了。

　　于是她不惜一切代價(jià)，寧愿冒著魂飛魄散的風(fēng)險(xiǎn)，也想試一試能重新再見(jiàn)到他。因?yàn)楹退�在一起，她才能體會(huì)到快樂(lè)，生活才有意義。而她真的靠著自己的意識(shí)，離開(kāi)了天堂，在荒原重新遇到了他。

　　于是她帶著他，嘗試回到她的世界，她期待著和他一起，在她的世界里一起生活。盡管他一直認(rèn)為不可能，而且有風(fēng)險(xiǎn)，但為了她也愿意嘗試，最后他們真的'一起回到了她的世界。所以，她大概也是他的擺渡人，帶他走出他日復(fù)一日，沒(méi)有感情的世界。

　　看似有些玄幻的故事，讀到最后，大概明白這其實(shí)也不是沒(méi)有可能是真實(shí)存在的故事。迪倫通往天堂的經(jīng)歷，就像是她的一個(gè)夢(mèng)境，或是在生命遇到危險(xiǎn)時(shí)的一些思考，而最后，強(qiáng)大的求生意識(shí)把她從生死邊緣拉了回來(lái)，而他，崔斯坦，就像她說(shuō)的，大概是命中注定會(huì)相遇的那個(gè)人。她曾夢(mèng)見(jiàn)過(guò)他，所以她遇到了他。

　　擺渡人，大概就是那個(gè)注定會(huì)遇到，在人生路上給你指引方向，在你遇到困難給你幫助，愿意為你付出，而你也愿意為之付出一切的人。

　　而之所以可以遇到，大概就需要勇氣，勇敢和真心的付出吧。

擺渡人讀后感15

　　最近讀了英國(guó)作家克萊爾·麥克福爾的一本暢銷小說(shuō)《擺渡人》。講的是一個(gè)小姑娘迪倫在去看爸爸的途中遭遇車禍死亡。作者巧妙地運(yùn)用活人的視角，寫(xiě)了迪倫不知道自己已經(jīng)死了，在車禍后遇到擺渡人崔斯坦，一路上崔斯坦保護(hù)著迪倫去往天堂，各種的艱難險(xiǎn)阻驚心動(dòng)魄。

　　當(dāng)?shù)蟼惓晒�擺渡到天堂時(shí)，因留戀崔斯坦而再次找到從天堂返回荒原的辦法并與其相見(jiàn)。二人一起從荒原逆行回到人間，達(dá)到了圓滿。

　　故事聽(tīng)起來(lái)似乎和平常的穿越劇、靈異電影相似。但仔細(xì)品讀時(shí)，字里行間卻透著我們對(duì)人生態(tài)度的思考。

　　若人死了真有靈魂的擺渡者，那么死亡或許沒(méi)有那么可怕，只是離開(kāi)了一個(gè)現(xiàn)實(shí)宇宙能看見(jiàn)的世界到達(dá)另一個(gè)顛沛流離的世界罷了。在那里有逝去的親人，活著的人早晚有一天也會(huì)到來(lái)，死亡只是一個(gè)空間的跨越。

　　以前看到過(guò)這樣一句話，說(shuō)每個(gè)人都來(lái)自墻上的一幅畫(huà)，只是從靜態(tài)的平面跨越到動(dòng)態(tài)的立體空間。（看過(guò)神話電影《畫(huà)中人》的都能懂）如果有人離開(kāi)了，TA只是回到了那幅畫(huà)里而已。

　　看到這句話是你是不是覺(jué)得特輕松？因?yàn)槭澜鐩](méi)有可怕的事，一切都是我們的'心態(tài)所為。

　　如果連死亡都不怕了，世界上還有可怕的事嗎？

　　曾經(jīng)采訪過(guò)一位老者，問(wèn)過(guò)他害怕死亡嗎？答：曾經(jīng)很害怕。難以想象一個(gè)人走在死亡的邊緣那一刻是什么感受。后來(lái)不怕了，他說(shuō)若抱著一顆好奇心去對(duì)待，或許就能消除恐懼。因?yàn)楹闷婺且豢痰牡絹?lái)，自己會(huì)是實(shí)踐者，想知道答案。

　　這世界有太多永遠(yuǎn)解不開(kāi)的秘密。比如，人死了到底有沒(méi)有靈魂，到底有沒(méi)有天堂的存在，沒(méi)有人能親自實(shí)踐過(guò)再回頭告訴世人答案。

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