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認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定有很多感想,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編收集整理的讀《父與子》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《父與子》有感1
說(shuō)到《父與子》我想大家一定都很熟悉吧!它是德國(guó)著名漫畫家埃·奧·卜勞恩的著作。
這本漫畫描寫了“父”與“子”生活中發(fā)生的種種事件,結(jié)局有快樂(lè)的,也有悲傷的。比如像“我要歌德的書”這個(gè)故事情節(jié):兒子向爸爸要歌德的書,爸爸先給了一本魯賓遜的書,兒子不要,最后兒子抱著歌德的三本書走了,父親覺(jué)得很奇怪,兒子怎么忽然這么喜歡歌德的書呢?于是跟到家里的'后院去看個(gè)究竟,只見(jiàn)兒子正踩在歌德的書上摘櫻桃吃呢,父親這下恍然大悟,原來(lái)歌德的書比魯賓遜的書厚啊!在所有的故事情節(jié)中,我最喜歡的一篇是“一本好書”。故事是這樣的:父子倆同時(shí)看上了一本書,書的內(nèi)容太精彩了,他們一路上都在看,泡茶時(shí)也在看,結(jié)果稀里糊涂的把煙草當(dāng)作茶葉放進(jìn)了茶壺里,倒茶時(shí)也在看,結(jié)果錯(cuò)把帽子當(dāng)成了茶杯,放洗澡水的時(shí)候也在看,結(jié)果只記得放熱水而未加冷水。洗澡的時(shí)候也在看,以致于衣服都沒(méi)脫就進(jìn)了浴缸!
看《父與子》這本漫畫多有趣啊!我建議大家也來(lái)看看吧,為什么不讓我們抽點(diǎn)時(shí)間去歡笑一下呢?
讀《父與子》有感2
在朋友的介紹下,在老師的推薦下,我買了一本書,名叫《父與子》。雖然它沒(méi)有《三國(guó)演義》那么聞名于世,也沒(méi)有《安徒生童話》那樣的大道理,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾副漫畫,卻引人注目,令人開(kāi)懷大笑。
整本書由漫畫構(gòu)成,漫畫中沒(méi)有一個(gè)文字。《父與子》反映的是父子之間有趣的故事,如愛(ài)子的'力量。其中一副漫畫的內(nèi)容是:有一位小偷,去銀行搶劫。無(wú)意中把兒子推倒在地。父親見(jiàn)兒子哇哇大哭,以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑進(jìn)銀行。像狂貶小朋友一樣三拳兩腳把小偷打的鼻青臉腫。小偷陰謀敗露了,落荒而逃,頓時(shí),父子倆名聲遠(yuǎn)揚(yáng)。
為什么父親會(huì)如此兇狠地打小偷?就是因?yàn)樾⊥蛋炎约旱膬鹤右话淹频埂7駝t父親早把這件事置之度外。這就是愛(ài)子的力量。
漫畫中,那個(gè)禿頭大胡子爸爸,慈祥、和藹、幽默,那個(gè)留著刺猬頭的淘氣兒子調(diào)皮、機(jī)靈、可愛(ài)。雖然整篇漫畫沒(méi)有一字,但情節(jié)通俗易懂,別有一番風(fēng)趣。
我們每個(gè)人都有父親,每個(gè)人都可以得到父愛(ài)。讓我們一起像文中的兒子那樣用心去體會(huì)父愛(ài),感受父愛(ài),回報(bào)父愛(ài)。和父親一起喜怒哀樂(lè),一起做有趣的事,一起助人為樂(lè)。天長(zhǎng)日久,父親和我就是一對(duì)形影不離的好朋友。
父子情這種力量,這種溫馨、這種幸福,使我們每個(gè)人都有所震撼,有所感動(dòng)。就算是鐵石心腸、冷漠無(wú)情的人都會(huì)為之感動(dòng)。
父子情溶冰化雪,父子情深如大海,父子情形影不離,父子情感天動(dòng)地!
讀《父與子》有感3
這幾天,我仔細(xì)地讀了《父與子》這本漫畫書,這本書是德國(guó)漫畫大師埃·奧·卜勞恩創(chuàng)作的。
這本書的主人公是一對(duì)父子,父親幽默搞笑,兒子調(diào)皮可愛(ài)。他們是一對(duì)歡喜冤家。雖然這本書里沒(méi)有一個(gè)字,全部都是五彩的畫,但是看著那一幅幅畫,我仿佛看到了一個(gè)個(gè)真實(shí)有趣的生活場(chǎng)景,讓我陶醉其中。
其實(shí),書中的那對(duì)父子就是作者與他的兒子,作者把他和兒子之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記載到這本書里。兒子調(diào)皮時(shí)父親會(huì)拿起棍子打,還會(huì)經(jīng)常說(shuō):“打是情,罵是愛(ài),我打你是愛(ài)你呀!”這時(shí),我也會(huì)想到我的父愛(ài)。我是個(gè)調(diào)皮的女孩,我的父親有點(diǎn)兇。犯錯(cuò)時(shí),父親也會(huì)責(zé)打我,但每次都是把手高高揚(yáng)起,卻又輕輕地落下。那一刻,我真正感受到,我的父親打心底里是疼愛(ài)我的。
父親煩惱時(shí),兒子總會(huì)想盡千方百計(jì)逗父親開(kāi)心,他們父子之間總會(huì)發(fā)生一些讓人啼笑皆非的事情。書里有這樣的畫面:父親坐在窗戶邊兒上抽煙,兒子看到了煙從窗里飄出,以為是家里著火了,于是連忙提來(lái)一桶水,使勁往窗內(nèi)潑去。這時(shí),被淋成落雞湯的爸爸拿著煙斗,怒氣沖沖地探出頭來(lái),氣憤地說(shuō)道:“是誰(shuí)在搗亂?我正在抽煙呢?”看到這樣的畫面,我忍不住笑出聲來(lái)。
我覺(jué)得書中的兒子特別可愛(ài),我喜歡他,喜歡他活潑調(diào)皮的性格,喜歡他樂(lè)于助人的品質(zhì),更喜歡他對(duì)待每一件事的'認(rèn)真和執(zhí)著。書中的父親也給我留下了深刻的印象,他幽默搞笑,和藹可親。
讀了這本漫畫書,我深深地感悟到:和家人在一起才是最幸福的,家人之間要和睦相處,不要斤斤計(jì)較。生活中難免會(huì)有一些小挫折,只要一家人互相扶持,互相信任,樂(lè)觀面對(duì),我們的生活就會(huì)無(wú)比快樂(lè),無(wú)比美好!
讀《父與子》有感4
今天,我在語(yǔ)文書上,看到了一組漫畫,有6個(gè)片段,這幅漫畫就是《父與子》中的——讓人著迷的書,我懷著激動(dòng)的心情讀完了它,作者是埃·奧·蒲牢恩。
這組漫畫內(nèi)容是:”傍晚,該吃飯了,父親和母親都到飯桌前了,可兒子卻不在。父親奇怪地問(wèn):“兒子到哪去了?怎么沒(méi)來(lái)吃飯?”母親便命令父親:“去!去臥室把兒子叫出來(lái)。”父親挺著大腹便便的肚子,去臥室找兒子了,父親看見(jiàn)兒子趴在地上專注地看著書,生氣地向兒子吼道:“快去吃飯!”兒子便乖乖地向餐廳走去。父親支走兒子,自己確盯上了樹,便看了看,就被吸引了。兒子來(lái)了,父親卻沒(méi)來(lái),母親生氣極了:’怎么來(lái)了一個(gè),又走了一個(gè),兒子你去叫,這個(gè)死老頭,小孩也就罷了,大人也這樣。“媽媽用手指指著臥室,坐著端正的兒子向臥室走去,笑道:”哇!哈哈!老爸在看我的書啊!:這位父親趴在地上,拖著下巴,還翹著腳呢!
看了這組漫畫,我不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲。那個(gè)禿頭的大胡子爸爸,慈祥,和藹,幽默,那個(gè)留著刺猬頭的淘氣兒子,調(diào)皮,聰明,可愛(ài)。《父與子》這本書,這幅漫畫,盡管沒(méi)有一個(gè)字,卻容易懂。孩子看了好笑,大人看了也好笑,各人笑個(gè)人所理解,讓人發(fā)出會(huì)心的`微笑,有其子必有其父。
我有一本書,每次看這本書我都會(huì)著了迷。有一次,很晚了,媽媽讓我去睡覺(jué),我卻拿著那本書不放,媽媽把書搶了過(guò)去,我嚇了一跳,假裝睡著了,等媽媽睡著了,我偷偷拿起書和臺(tái)燈看了起來(lái),不知看了多久,我睡著了。
喜歡讀書是一件很好的事,不喜歡讀書可就是沒(méi)文化,有一句話:“沒(méi)文化真可怕。”好好讀書。有些人很喜歡讀書,增長(zhǎng)文化,成績(jī)優(yōu)秀,得到了很多人的表?yè)P(yáng)。
有些人卻不喜歡讀書,看到書就頭疼,成績(jī)就不好,放假也不好過(guò),還被人一直批評(píng)。
一定要好好學(xué)習(xí)天天向上,多看書,像我做一個(gè)小書蟲,成績(jī)也不會(huì)太差,閱讀其實(shí)很好的。
讀《父與子》有感5
《 父與子》是20世紀(jì)30年代初的漫畫家埃·奧·卜勞恩(E·O·Plaune)的作品。這本書的主人公是一對(duì)父子,爸爸幽默搞笑,兒子活潑可愛(ài)。雖然這本書沒(méi)有一個(gè)文字,但是從這本書里,我們依舊能感受得到那總溫馨快樂(lè)的感覺(jué)。
故事的劇情是從父與子平淡的生活到他們繼承了二百萬(wàn)馬克和一座宮殿的時(shí)候,他們的生活變了,但他們還是那樣樸實(shí)不追求名利。再后來(lái)他們?cè)隈{船旅行時(shí),迷失了方向,在一個(gè)孤島上生活了一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)了魯濱遜的船,海盜的寶藏,又被人救了回去。雖然故事情節(jié)十分驚險(xiǎn)但父子倆那種樸實(shí)的個(gè)性一直陪伴他們到漫畫的結(jié)尾。
讀了這本書,我感受到了父與子在生活中的那種融洽的情感,文中的父親沒(méi)有英俊的外表;沒(méi)有健壯的身軀;沒(méi)有穩(wěn)定的工作。但他卻有善良、幽默的`內(nèi)心,使人一眼就喜歡上了他。從他的每個(gè)舉動(dòng)中,我們都能感受出他很愛(ài)自己的兒子。文中的兒子沒(méi)有聰明的頭腦;沒(méi)有乖巧的性格;沒(méi)有淵博的知識(shí)。但他卻有調(diào)皮、淘氣的性格。他還有一點(diǎn)兒小聰明,卻常常壞事。他和我們一樣有純真的童年,無(wú)暇的幻想。唯獨(dú)不同的就是,他有巨大的范圍讓他玩耍,而我們卻只有一小塊地方玩耍。
他們是一對(duì)快樂(lè)的父子,一對(duì)幽默的父子,一對(duì)淘氣的父子。他們就像是一對(duì)鐵哥們,一對(duì)好朋友。其實(shí),不僅在漫畫中有這樣的父子,在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多這樣的父子哦!
讀《父與子》有感6
我讀后心潮澎湃。這名爸爸為了更好地救自身的兒子,不惜犧牲自身的生命;而兒子為了更好地救同學(xué)們,讓她們先脫離危險(xiǎn)。這簡(jiǎn)直一對(duì)不簡(jiǎn)單的父與子啊!假如這名爸爸僅是趕到這片廢墟失落的高喊我的兒子!那他的兒子和14個(gè)同學(xué)們就僅有長(zhǎng)眠于地底了;假如每個(gè)人都能像這對(duì)不簡(jiǎn)單父子倆那般,不計(jì)其數(shù)的.小孩也許就能得救。
或許,大家的爸爸平時(shí)對(duì)大家的關(guān)懷不象媽媽那般體貼入微,但大家依然能時(shí)刻覺(jué)得父愛(ài)的溫暖。
還記得有一次,閆老師對(duì)大家說(shuō),區(qū)里要開(kāi)展古詩(shī)背誦賽事,使我們把背過(guò)的詩(shī)復(fù)印。別人都不屑一顧,我卻牢記在心,一回到家,就趕忙告知了爸爸,爸爸一聽(tīng),馬上給我忙活起來(lái)。
夜里,我甜美的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可殊不知爸爸勤奮抵御著睡魔的影響,仍然給我復(fù)印著,害怕我完不了教師交到的每日任務(wù)。第二天,我一醒來(lái),發(fā)覺(jué)爸爸的雙眼變成了熊貓眼,媽媽把事兒的前因后果告知了我,我打動(dòng)無(wú)比。
你是否還記得我兒時(shí),只了解讓大人給我買自身深愛(ài)的小玩具、零食,而不顧大人的重重困難,大人們有時(shí)候也萬(wàn)般無(wú)奈,只能給我買。
或許,爸爸的愛(ài)并不是得病時(shí)的守候和關(guān)愛(ài);并不是考試前的千叮嚀萬(wàn)囑咐;并不是晚上睡覺(jué)給我們蓋被子的影子。可是,父愛(ài),一樣是杰出的。
讀《父與子》有感7
這幾天,我看了德國(guó)漫畫大師埃·奧·卜勞恩的《父與子》。這是一部風(fēng)靡全球的漫畫,雖然沒(méi)有文字的描述,但那一幅幅小巧精湛、閃爍著智慧之光的畫面,幽默而又生動(dòng),溫馨而又感人,令多少人忍俊不禁,令多少人感慨萬(wàn)分,令多少人深思動(dòng)容。
我喜歡那個(gè)兒子的調(diào)皮、機(jī)靈、天真無(wú)邪,喜歡爸爸的開(kāi)朗、寬容、充滿童趣。尤其是爸爸能用慧眼,發(fā)現(xiàn)小孩的閃光點(diǎn),善于利用孩子的思維解決大人的實(shí)際問(wèn)題,是多么值得敬佩。
在《汽車出了故障》一篇中,父親帶著兒子去兜風(fēng)。沒(méi)開(kāi)多久,老爺車出了故障。父親急忙下車,一看,原來(lái)是發(fā)動(dòng)機(jī)壞了。他東修修,西修修,時(shí)間一分一秒地流逝,兒子再也等不及了。突然,他猛地跳下車,飛速跑回家。當(dāng)他踩著滑板車一閃而過(guò)時(shí),父親茅塞頓開(kāi),也學(xué)著兒子一樣,一只腳用力地蹬著地,老爺車竟飛奔起來(lái)。呵呵,多有趣的畫面呀!作者雖然用了夸張的手法,但這個(gè)故事讓我們知道了:遇到困難,用兒童的思維方式來(lái)解決大人的問(wèn)題,可能就會(huì)比較簡(jiǎn)單、快捷、方便!
前不久,我在《意林》中讀過(guò)一篇文章:一位家長(zhǎng)讓孩子拖地。由于地臟,又不想彎腰,那個(gè)孩子別出心裁地拿出玩具遙控車,在車頭綁上一塊抹布。他輕松地按著按鈕,指揮著汽車工作。這是多么驚人的想法呀!原是一件要把人累得腰酸背痛的“苦力活”,在這個(gè)孩子的創(chuàng)意中,竟是如此的.輕松,如此的愜意!看來(lái),我們不必要把事情看得太復(fù)雜,只要換一種思考方式,就可能會(huì)獲得意想不到的效果。
我也遇到過(guò)類似的事——有一次,我們?nèi)ド虾?床 3俗?0號(hào)線地鐵的時(shí)候,竟然人滿為患,座無(wú)虛席,乘了幾站,我已是腿腳麻木,頭昏呼呼的。我看了看爸爸,無(wú)意間目光落在他的右手上。啊,拉桿箱!又方又硬的拉桿箱,不正是一個(gè)絕好的“座位”嗎?我如獲至寶,立刻從爸爸的手中接過(guò)拉桿箱,坐了下來(lái),頓時(shí)渾身輕松,似乎覺(jué)得腿不麻了,也不累了。爸爸輕輕地摸了摸我的頭,笑著說(shuō):“你真會(huì)動(dòng)腦筋,不錯(cuò)!”
瞧,稍稍換一下思考方式,就變得又方便又完美。如果你遇到了復(fù)雜的問(wèn)題,那你也可以試著用兒童的思維來(lái)解決吧,說(shuō)不定,豁然開(kāi)朗,柳暗花明,萬(wàn)事都簡(jiǎn)單了,都如你所愿了呢!
讀《父與子》有感8
書是我們成長(zhǎng)的階梯,是我們生活的營(yíng)養(yǎng)品,《十萬(wàn)個(gè)為什么》給了我們無(wú)窮無(wú)盡的的知識(shí);《一千零一夜》讓我們展開(kāi)了幻想的翅膀;《三國(guó)演義》讓我們認(rèn)識(shí)了許多古代個(gè)個(gè)英雄好漢,在這么多的書籍里,其中有一篇《地震中的父與子》令我流連忘返,久久不能忘懷。
那是發(fā)生在一九九四年美國(guó)洛杉磯的一次8.2級(jí)的特大地震的故事,這場(chǎng)地震在短短的四分鐘的時(shí)間里,奪走了三十多萬(wàn)人的生命,并把整個(gè)洛杉磯夷為平地。其中,有一位父親把自己的妻子安頓好后,突然想起了自己對(duì)兒子的諾言:不管發(fā)生什么事,我永遠(yuǎn)都會(huì)在你身邊。所以努力尋找自己的兒子,他看學(xué)校已變成一片廢墟,他憑著每天送兒子上學(xué)的必經(jīng)之路,努力回憶著,終于在那幢建筑物后面找到了教室。有些家長(zhǎng)來(lái)到這,便失聲痛哭,隨后就離去了,而那位父親卻一個(gè)個(gè)在那里挖掘自己的兒子,他挖了八個(gè)小時(shí),十二個(gè)小時(shí),二十四小時(shí),三十六個(gè)小時(shí),三十八個(gè)小時(shí),終于在一塊巨大的石頭下找到了自己的兒子,并且救出了那十三個(gè)小伙伴。
我看了這篇文章后,感動(dòng)得熱淚盈眶。父親為了堅(jiān)守諾言,不顧自己的安危,努力尋找自己的兒子,最后終于得到了成功。我感慨于其中深深的父子情。
父親與兒子這種濃厚的情感是無(wú)法用金錢買到的。父親一個(gè)人在廢墟中整整挖了三十八個(gè)小時(shí),而那里不是青青草原,也不是安全地帶。父親他用自己的雙手救出了兒子。他不顧時(shí)間有多長(zhǎng),心里只有一個(gè)念頭:“就是要救出自己的兒子。”可想而知,他是多么愛(ài)自己的兒子。然而,他的兒子現(xiàn)在不是閑著的.,而是努力的活下去,他信賴自己的父親。當(dāng)寒冷時(shí),父親就是他心里的一團(tuán)火;當(dāng)感到黑暗時(shí),父親就是他的一盞燈;當(dāng)他饑餓時(shí),父親就是他精神的食糧,正是因?yàn)檫@種濃濃的父子情,才創(chuàng)造了生命的奇跡。
讀了這篇文章,使我聯(lián)想了汶川大地震中的母子情。那位偉大的母親不顧自己的安危,用瘦小的身軀救出了自己剛滿三個(gè)月的兒子。救援人們發(fā)現(xiàn)他時(shí),她正安然入睡,救援人員從她的襁褓中找出了手機(jī),發(fā)現(xiàn)了一條短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你還活著,請(qǐng)記得媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你。”這短短的幾個(gè)字打動(dòng)了在場(chǎng)的個(gè)個(gè)工作人員,這就是母愛(ài)的力量。也正是這種力量,讓這個(gè)才三個(gè)月大的孩子安然無(wú)恙地度過(guò)了這場(chǎng)災(zāi)難,創(chuàng)造了又一個(gè)神話。
人間有多少災(zāi)難,隨時(shí)會(huì)奪去人類脆弱的生命,但是人間有如光般強(qiáng)烈,燈般溫暖的父母情,正是有了這樣的感情,便創(chuàng)造了奇跡和神話。
讀《父與子》有感9
以前,我總認(rèn)為“父愛(ài)”,無(wú)非就是給孩子買東西玩兒、買食品給孩子吃而已.可當(dāng)我一激動(dòng)的心情讀完《地震中的父與子》后,我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了,信任和鼓勵(lì)也是父愛(ài).這篇文章講述了:1994年,美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震中的一個(gè)故事.一位父親平時(shí)對(duì)兒子說(shuō)過(guò),無(wú)論如何我一定在你身邊.地震中兒子一直想著這句話,堅(jiān)持活了下來(lái),父親也遵守諾言,救出了兒子.
讀了這篇文章,我非常震驚.文中的`“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)……”讓我不由得感嘆道:“這位父親真了不起呀!”雖然有很多人上來(lái)勸阻,但是父親知道兒子一定記著他說(shuō)過(guò)的話,所以他堅(jiān)信兒子還活著,還在等著他.經(jīng)過(guò)一番挖掘,他救出了兒子.
這篇文章讓我想起了自己的父親.一次,要寫日記了,我沒(méi)什么好寫,爸爸便帶我去玩,給我題材;每當(dāng)我有“為什么”了,問(wèn)媽媽,媽媽總是不耐煩,爸爸卻講給我聽(tīng);每當(dāng)我不小心犯錯(cuò)了,媽媽總會(huì)教訓(xùn)我,爸爸則提示我小心,給我第二次機(jī)會(huì);當(dāng)我感到無(wú)聊時(shí),爸爸不是帶我到田里體驗(yàn)生活,就是給我講科學(xué)……
父愛(ài)是為我們擋雨的墻,是鼓勵(lì)我們前進(jìn)的大手,父愛(ài)真?zhèn)ゴ螅?/p>
讀《父與子》有感10
今天,我讀了《地震中的父與子》這篇文章,文章主要講美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震,父親為了救自己的兒子而不顧自己生命安全,當(dāng)兒子及時(shí)獲救時(shí),卻讓父親去救其他14個(gè)同學(xué)的生動(dòng)感人故事。
讀到“他猛地想起自己常對(duì)兒子說(shuō)的一句話:‘不論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一起!’他堅(jiān)定地站起身子,向那片廢墟走去。”這里時(shí),我不禁被那位父親堅(jiān)定的信念打動(dòng)了,如此堅(jiān)定地信念,是多么不一般呀!我有一個(gè)親戚家的兒子,眼見(jiàn)高考即將來(lái)臨,他為了考上大學(xué),便給自己訂了個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表,如饑似渴的學(xué)習(xí)、看書,最終,他考上了大學(xué),考上了自己理想的大學(xué)。這不是一樣的堅(jiān)定信念促成的嗎?又讀到“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí),沒(méi)人再來(lái)阻擋他。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處是血跡。”我驚呆了,想不到一股每個(gè)父親都能擁有的父愛(ài)竟這么偉大,竟讓一位父親不顧自身安危,冒著隨時(shí)隨地都有爆炸的危險(xiǎn),挖廢墟救自己的孩子,并挖了足足36個(gè)小時(shí)。但這位父親卻沒(méi)有倒下,一股偉大的力量支撐著他繼續(xù)挖下去,救自己的孩子。我腦海里不由自主地出現(xiàn)了一幅畫卷:一個(gè)晴朗的星期天,我正哼著小調(diào)坐在老爸的自行車后面,由于我們店的.零食賣完了,正去進(jìn)貨。開(kāi)始一切都非常順利,比預(yù)想的還要快,可就是回來(lái)時(shí),意外發(fā)生了。我將裝零食的箱子與自己都放在后排,可由于箱子太厚了,我能坐到的基本沒(méi)有什么了,可在行駛中,由于箱子太重,手一時(shí)沒(méi)抓穩(wěn),自己與零食一下子便撲倒在地面上,與地面親密接觸。我爸爸急忙把我抱起,叫了個(gè)三輪車,將我送往醫(yī)院……我感到,就在爸爸一把抱起我時(shí),那就是偉大的父愛(ài)爆發(fā)的時(shí)候!
小兒童們經(jīng)常唱著《世上只有媽媽好》,可我不這么認(rèn)為,世上不僅媽媽好,更有爸爸好。這篇《地震中的父與子》正是一首父愛(ài)的贊歌!
讀《父與子》有感11
《父與子》是德國(guó)的埃.奧。卜勞的作品。里面的主要人物是一位好心的'父親和一個(gè)不為惡作劇感到羞愧的兒子。
不過(guò)這位父親十分愛(ài)兒子,不管兒子怎么貪玩,這位父親都會(huì)愛(ài)他。比如有一篇,說(shuō)了夫親與兒子在河邊比賽扔石子,玩得眉開(kāi)眼笑,可不一會(huì)兒,石頭就扔完了,兩人掃興地走了。為了讓兒子玩得更盡興,于是父親半夜偷偷地運(yùn)了一車又一車的小石頭。第二天,兒子看到有這么多的石頭,驚呆了,爸爸驕傲地笑了。
可這對(duì)父與子有時(shí)也會(huì)鬧脾氣。一天,他倆在浴缸里玩戰(zhàn)爭(zhēng)游戲。夫親的水槍打中了兒子的船,父親用手把船按沉了。接著又按沉了一架,兒子十分生氣,推翻了剩下的兩艘,咬牙切齒地說(shuō):“誰(shuí)讓你擊中我的軍艦的,我要讓你全軍覆沒(méi)。”
有時(shí)父親也會(huì)教訓(xùn)下兒子。那次,兒子又在外面搗蛋了,爸爸準(zhǔn)備好好收拾兒子。剛要打下去時(shí),發(fā)現(xiàn)褲子破了,于是幫兒子補(bǔ)好后再打。雖然打了兒子,可這位父親還是愛(ài)著兒子。
可是后來(lái)父子倆成名,本該是件高興的事,可卻帶來(lái)了許多煩惱。于是夫與子離開(kāi)了……
也許父與子只是一對(duì)十分平常的父子。可是在這個(gè)故事中,那位平凡的父顯得十分不平凡,為了兒子,什么都去做,甚至為了安慰?jī)鹤樱瑢幵府?dāng)馬。
但愿父與子走后,父愛(ài)仍在延續(xù)。
讀《父與子》有感12
最近我讀了一篇漫畫,它叫《父與子》,這本書出自德國(guó)漫畫大師埃.奧.卜勞恩之手。
這本書主要講了父親和兒子快樂(lè)生活的故事。
其中,《兒子不見(jiàn)了》這個(gè)故事最令我難忘,故事講了:有一天,兒子因在家踢球砸碎了家里的玻璃而被父親趕了出去。父親就坐在沙發(fā)上看報(bào)紙,他扭頭一看表,兒子以經(jīng)出去了好長(zhǎng)時(shí)候,會(huì)不會(huì)走丟,會(huì)不會(huì)被壞人給拐走呢?他坐立不安,像熱鍋上的螞蟻,他越想越害怕,他實(shí)在是忍不住了。穿上衣服,一路小跑,并且邊跑邊喊著自己兒子的名字,頭上的汗珠一滴一滴的往下流,可是就是不見(jiàn)兒子的.身影。他徹底的失望了,走到家門口時(shí),突然一只球從另一個(gè)窗戶飛了出來(lái),父親的失望早已拋到九霄云外了,他知道,這一定是自己那調(diào)皮的兒子干的,只見(jiàn)兒子從屋里出來(lái),父親緊緊的抱住了兒子。
漫畫大師埃.奧.卜勞恩把這六幅圖畫的生動(dòng)形象,表現(xiàn)出父親對(duì)兒子的愛(ài),雖然父親生氣把兒子趕出家,但還是很關(guān)心兒子的。
讀《父與子》有感13
《父與子》這本書是埃奧卜勞恩寫的,里面的內(nèi)容分很幽默,我很喜歡看這本書,書里的父親是個(gè)光頭、微胖,兒子是個(gè)機(jī)靈又聰明的.小男孩。
在50多個(gè)故事里讓我印象最深的是一個(gè)坐火車買車票的故事。一天,爸爸和兒子一起去坐火車,為了省車票,爸爸只買了一張火車票,兒子鉆進(jìn)了皮箱里,只有雙腳露在外面,和爸爸一起走,看起來(lái)像是爸爸提著一個(gè)箱子。檢票員覺(jué)得不對(duì)勁,爸爸就放了手,沒(méi)想到兒子不知道,還一直往前走,就看見(jiàn)一個(gè)箱子在自己往前走了,真幽默!
這本書是漫畫書,沒(méi)有一個(gè)字,但是我一看就懂,每個(gè)故事是什么意思。這本書給我?guī)?lái)了很多的歡樂(lè),也給我很多道理,讓我知道要樂(lè)觀的面對(duì)生活,這本書很好看,我很喜歡,你呢?
讀《父與子》有感14
我讀了《地震中的父與子》這篇文章,文中講了在一次地震中,一對(duì)父子憑著相互的信任,父親最終歷經(jīng)艱險(xiǎn)救出自己的兒子,并且救出了兒子的同學(xué)的事情。在文中我感受最深的的一句話:“無(wú)論發(fā)生什么事,我總會(huì)和你在一起。”父親對(duì)兒子的愛(ài)是多么地堅(jiān)定而執(zhí)著,這也是父親對(duì)兒子的一種支持,一種承諾。在場(chǎng)的警察、交警、以及受害同學(xué)的父母,面對(duì)危險(xiǎn)的廢墟,都是痛苦地離開(kāi)了,放棄了。然而父親靠著對(duì)兒子的信任,想到自己的責(zé)任和承諾,毅然決然地選擇了冒險(xiǎn)解救自己的兒子,經(jīng)過(guò)幾十個(gè)小時(shí)的苦苦的`挖掘,終于如愿以償。你此時(shí)不覺(jué)得父親的偉大嗎?如果父親也和其他的父母一樣痛哭幾句,然后悄然、絕望地離開(kāi)。那么十幾個(gè)孩子的生命就……后果是多么的可怕,又是多么的殘忍啊。那么兒子和父親間的信任由此也會(huì)畫上一個(gè)令人可怕的句號(hào)。相反其他人也和父親一樣,面對(duì)危險(xiǎn)迎難而上,那生活又是多么的精彩,多么的美好。俗話說(shuō):“一方有難,八方支援。”如果不在別人危險(xiǎn)的時(shí)候不伸出支援之手,那又在什么時(shí)候給別人雪中送炭呢?愛(ài)是可以傳遞的信念,信念是精神的支柱,也是生命的支柱。只要人人付出一點(diǎn)真誠(chéng)的愛(ài),那世界將是多么的美妙精彩。 簡(jiǎn)評(píng):小作者從文中自己感受最深的的一句話:“無(wú)論發(fā)生什么事,我總會(huì)和你在一起”展開(kāi)自己的觀點(diǎn),從文中選擇了一點(diǎn)來(lái)感悟,所“感”真實(shí)且充分。
讀《父與子》有感15
今天,我讀了《地震中的父與子》這篇文章,讀過(guò)之后,我心底深深感到這種濃濃的父愛(ài)。父愛(ài)雖然沒(méi)有母愛(ài)那么細(xì)膩、柔軟,但比母愛(ài)更加偉大。當(dāng)年輕的父親得知7歲的兒子阿曼達(dá)被埋在了廢墟下,他并沒(méi)有放棄,不時(shí)像其他家長(zhǎng)一樣大哭一場(chǎng)然后離去,而是堅(jiān)信他的'兒子還活著,沒(méi)日沒(méi)夜地進(jìn)行挖掘,不顧爆炸的危險(xiǎn)。
看到這兒,我的淚水已奪眶而去,衣服濕了一大片,我頓時(shí)被這種父愛(ài)感動(dòng)了,淚水又一次占領(lǐng)了我的眼眶。
當(dāng)這位年輕的父親挖了33個(gè)小時(shí)后,廢墟下終于傳出了兒子的聲音,那時(shí)這種高新市無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描繪的。
我也為阿曼達(dá)先人后己的精神而贊嘆,一個(gè)只有7歲的小孩尚且如此,再看看現(xiàn)在有些大人都十分自私,他們就不為自己的行為而感到羞愧嗎?
讀了這篇文章,對(duì)我的幫助很大,我要向阿曼達(dá)學(xué)習(xí)!
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