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《木偶奇遇記》讀后感
更新時(shí)間:2023-09-22 18:16:12
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《木偶奇遇記》讀后感匯總15篇

  讀完某一作品后,大家心中一定有很多感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編收集整理的《木偶奇遇記》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《木偶奇遇記》讀后感1

  《木偶奇遇記》是19世紀(jì)意大利作家卡洛?科洛迪留給世人的經(jīng)典童話故事,20xx年由本斯蒂勒?qǐng)?zhí)導(dǎo),小羅伯特?唐尼主演的一部美國(guó)劇情片。講述的是一個(gè)叫“匹諾曹”的木偶男孩,歷盡千辛萬(wàn)苦想變成人類的故事。

  《木偶奇遇記》的主人公匹諾曹,是一個(gè)被注入生命的木偶,是一個(gè)可愛(ài)卻毛病多得要命的男孩子,他不斷犯錯(cuò),不斷歷險(xiǎn),不斷明白事理,記住教訓(xùn),最終得到了自我完善,變成了一個(gè)真正的男孩。在這期間,他歷經(jīng)重重波折,接受教訓(xùn)。匹諾曹雖然有時(shí)候愛(ài)說(shuō)謊,但它還是很可愛(ài)的。

  讀完這本書,我發(fā)現(xiàn)小木偶匹諾曹是一個(gè)心地非常善良、富有同情心的木偶,他看見(jiàn)爸爸掉進(jìn)海里時(shí),他會(huì)不顧危險(xiǎn)跳下去救他的爸爸;為了讓爸爸喝上牛奶,他甘愿每天提一百桶水換取一杯熱牛奶;為了給青發(fā)仙女治病,他放棄買新衣新帽,學(xué)會(huì)了編筐織席。小木偶沒(méi)有課本,老木匠把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶,盡管自己受著寒冷,也要用最大的`力量帶給小木偶幸福。爸爸愛(ài)匹諾曹,匹諾曹也用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)爸爸,這樣的愛(ài)是很偉大的。

  生活中,我們的爸爸希望我們能懂事、健康、幸福,為了我們,就算工作再辛苦,也不會(huì)跟我們抱怨一句話。我們要珍惜爸爸的這份愛(ài),在將來(lái)用我們自己的努力去回報(bào)自己的爸爸,表達(dá)自己的愛(ài)和感激之情。

《木偶奇遇記》讀后感2

  寒假后我讀了科洛迪寫的童話《木偶奇遇記》!赌九计嬗鲇洝分饕v了木偶匹諾曹被木匠杰佩造出來(lái)之后經(jīng)歷了種種奇遇,從調(diào)皮、貪玩而又任性的木偶變成了一個(gè)善良、誠(chéng)實(shí)的真正的孩子的歷程。

  壞人的臉上不會(huì)寫著“我是壞人”這幾個(gè)字,我們需要智慧去分辨善與惡。比如,這本書的第三章《遇上強(qiáng)盜》寫匹諾曹在從劇院回家的路上遇見(jiàn)了兩個(gè)“可憐蟲(chóng)”,一個(gè)是瘸腿狐貍,一個(gè)是瞎眼的貓?烧l(shuí)會(huì)想到他們竟是作惡多端的強(qiáng)盜假扮的`?天真的匹諾曹給強(qiáng)盜看了木偶戲班班主給他的五枚金幣,結(jié)果不僅五枚金幣被搶,他自己也被強(qiáng)盜吊在了樹(shù)上,要不是天藍(lán)色頭發(fā)的美麗仙女及時(shí)解救,他早就變成一根爛木頭了。

  現(xiàn)實(shí)生活中壞人會(huì)給我們很多的誘惑,陌生人給你的誘惑越大,你就要越要提高警惕。例如,上網(wǎng)的時(shí)候我們經(jīng)?匆(jiàn)類似“什么動(dòng)物,你打死了它,流的是你自己的血”等腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲,如果你猜對(duì)了,就可以輸入個(gè)人資料進(jìn)行抽獎(jiǎng)。不法分子就是用這種方法獲得了你的個(gè)人信息進(jìn)一步實(shí)施詐騙的。

  生活中壞人經(jīng)常用好吃的、好玩的引誘小孩子,有的小孩子禁不出誘惑,最終被賣到很遠(yuǎn)的地方和親人骨肉相離;有的小孩子則被殘忍的人販子弄成了殘疾人,沿街乞討、賣藝、身心受到極大摧殘,他們?cè)久篮玫囊簧瓦@樣毀了,真是慘不忍睹。我們應(yīng)從中得到教訓(xùn):不要輕易相信陌生人說(shuō)的“好話”。

  《木偶奇遇記》真是一本很不錯(cuò)的書,看了以后讓我受益匪淺,我建議大家也來(lái)讀讀這本書。

《木偶奇遇記》讀后感3

  書是知識(shí)的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤。讀書使人聰慧,讀書使人明智。我喜歡讀書,其中我最喜歡讀的是《木偶奇遇記》。

  這本書的作者是卡洛科洛迪。他一生寫了許多童話故事,如《xx》、《xx》、《xx》等。他的故事想象力豐富,人物形象惟妙惟肖,情節(jié)曲折動(dòng)人。

  《木偶奇遇記》這本書主要講了老木匠杰佩托,把一塊會(huì)哭會(huì)笑的木頭做成了木偶,取名匹諾曹。匹諾曹因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋,給親人帶來(lái)一系列的'麻煩。老木匠因?yàn)樗,還差點(diǎn)送了命。他也經(jīng)歷了許多苦難,貓和狐貍騙了他的金幣,還把他吊在大橡樹(shù)上;漁夫把他當(dāng)魚油炸……種種遭遇,令他決心痛改前非。他努力學(xué)習(xí),辛勤勞動(dòng),最后成為了一個(gè)誠(chéng)實(shí),善良,勤勞的男孩。書中最令我難忘的是《匹諾曹變成了一頭驢》這個(gè)故事,主要講了匹諾曹和燈芯不想學(xué)習(xí),來(lái)到了玩樂(lè)國(guó),這是個(gè)沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有書本,沒(méi)有老師的快樂(lè)國(guó)度。他們盡情地玩耍,光陰如梭,一日又一日,一周又一周,一月又一月,五個(gè)月后,燈芯和匹諾曹都長(zhǎng)出了驢耳朵,最后都變成了驢子。他們痛哭流涕,后悔極了。這個(gè)故事告訴我們,不學(xué)習(xí),只玩耍,遲早會(huì)后悔。在生活中,我們也會(huì)犯錯(cuò),但是要像匹諾曹一樣,知錯(cuò)就改。

  這本書生動(dòng)有趣,讓我百看不厭!

《木偶奇遇記》讀后感4

  這本書講述了一塊會(huì)說(shuō)話的木頭,被杰佩里做成了一個(gè)小木偶,并起名為“匹諾曹”。因?yàn)樨澩妫ブZ曹賣掉了杰佩里用唯一棉衣?lián)Q來(lái)的識(shí)字課本去看了馬戲后,便離家出走了。一路上它遇到了狡猾的“殘疾”狐貍,被同學(xué)帶到玩兒國(guó)變成了一只蠢驢,但它遇到了好心的天藍(lán)色頭發(fā)的仙女。經(jīng)過(guò)仙女的訓(xùn)教,匹諾曹從一個(gè)撒謊、懶惰的木偶,變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤勞的孩子,變成了一個(gè)真正的孩子。

  匹諾曹既不是一無(wú)是處的壞孩子,也不是無(wú)可挑剔的天使,他只是全世界千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子中的一個(gè),既像鄰家調(diào)皮鬼,也像同學(xué)淘氣包,甚至就是自己。他和大多數(shù)孩子一樣,心地善良、聰明,但是缺點(diǎn)又不少,讓人有種親切感,好像就是自己本人。讀過(guò)這本書,我懂得了,一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遇到很多挫折,但也不能退縮。就是在形形色色的挫折中,永不放棄希望的過(guò)程,就像人們常說(shuō)的`“不拋棄、不放棄。”學(xué)習(xí)中也是這樣,要腳踏實(shí)地,學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑。

  一提到匹諾曹,我就想到我自己。以前我也很貪玩,就像那次暑假一樣。有一次暑假,因?yàn)槲矣X(jué)得作業(yè)少,每天都不怎么做,每天只想著玩電腦,看電視,整天只知道無(wú)憂無(wú)慮地玩?墒,時(shí)間過(guò)得很快,自以為作業(yè)少的我,在最后幾天忙得不可開(kāi)交,如果這時(shí)有人請(qǐng)我去玩會(huì)兒,我肯定會(huì)毫不猶豫跟他去的。從中,我明白了玩也要有個(gè)尺度,不能一玩起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了,也不能忘了自己的事。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí),家長(zhǎng)就像修剪樹(shù)木一樣來(lái)糾正,就像書上人說(shuō)話的蟋蟀、仙女一樣,時(shí)時(shí)刻刻幫助你,不斷克服、改正自己的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,變得熱愛(ài)學(xué)習(xí),懂得自食其力,樂(lè)于助人,這樣才可以使自己成為一個(gè)有價(jià)值的人。

《木偶奇遇記》讀后感5

  暑假里,媽媽為我買了一本《木偶奇遇記》,這本書可好看了,我愛(ài)不釋手,一回到家,我就捧起書津故事中的主人公“皮諾曹”是一位叫“蓋比特”的老爺爺用木頭做出來(lái)的。他可以說(shuō)話,可以走路,還能上學(xué)呢!捌ぶZ曹”和老爺爺相依為命,生活很快樂(lè)故事發(fā)生在“"皮諾曹”的一次上學(xué)路上。他被“老狐貍″和“壞蛋貓”抓走了,賣給了馬戲團(tuán)老板。馬戲團(tuán)老板看到“皮諾曹”不同尋常,就讓他為自己賺錢,為觀眾表演。隨后,又把“皮諾曹”送到了歡樂(lè)沒(méi)有大人,沒(méi)有學(xué)校,“皮諾曹”在這里盡情的玩樂(lè),盡情的吃喝,過(guò)的'不亦樂(lè)乎。

  木偶奇遇記》是一部生動(dòng)得童話故事書,故事的主人公匹諾曹是個(gè)善良而活潑的小孩子,一開(kāi)始他勤上進(jìn),后來(lái)他和一個(gè)叫小燈芯的孩子交了朋友。小燈芯是全班最懶惰最搗蛋的孩子,他們一起去了玩樂(lè)國(guó)。玩樂(lè)國(guó)從每年得1月1日到12月的最后天都不用上學(xué)。匹諾曹和小燈芯到了玩樂(lè)國(guó)后就不停的玩,時(shí)間分秒的過(guò)去了,終于有一天匹諾曹變成了一頭脫貨的驢,過(guò)上了當(dāng)驢子的生活,匹諾曹后悔的大哭,最后在仙女和他的父親的幫助下,匹諾曹改邪歸正勤奮學(xué)習(xí),禮貌待人,變成了一個(gè)真正的好孩子。

  這個(gè)故事告訴我們不要浪費(fèi)時(shí)間,要把時(shí)間合理的利用起來(lái),時(shí)間過(guò)去了就永遠(yuǎn)沒(méi)有了。交友要謹(jǐn)慎要交努力學(xué)習(xí)的朋友,要互相監(jiān)督互相督促共同進(jìn)步,貪玩的人都不會(huì)取得好成績(jī)過(guò)上好生活,因?yàn)榉彩露际侵挥懈冻霾艜?huì)有回報(bào),所以要努力學(xué)習(xí)不要貪玩。

《木偶奇遇記》讀后感6

  今天,我看了一本名叫《木偶奇遇記》的書。

  這本書主要講了當(dāng)仁慈木匠皮帕諾睡覺(jué)時(shí),夢(mèng)見(jiàn)一位藍(lán)色天使賦予了他最心愛(ài)的木偶皮諾曹生命,于是小木偶開(kāi)始了他的冒險(xiǎn)。如果他要成為真正的男孩,他必須通過(guò)勇氣、忠心以及誠(chéng)實(shí)的考驗(yàn)。在歷險(xiǎn)中,皮帕諾為了讓皮諾曹讀上書,賣了上衣,給皮諾曹買了課本,但皮諾曹一心貪玩,被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次挫折……最后,他掉進(jìn)了一只大鯨魚的腹中,意外與老木匠皮帕諾再次相逢,經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn),皮諾曹終于長(zhǎng)大了,他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良,成為了一個(gè)真正的男孩,這個(gè)故事讓我非常敬佩老木匠皮帕諾,就象一位偉大的父親愛(ài)護(hù)自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)著木偶皮諾曹,因此也讓我想起我了的爸爸。

  相信大家的爸爸也十分偉大吧,我的'爸爸也是如此。早上,爸爸會(huì)煎好雞蛋和火腿給我吃,或者做其他早餐;晚上,他會(huì)做好我喜歡吃的菜,來(lái)等我們一家人去吃。每當(dāng)我傷心時(shí),爸爸會(huì)安慰我,陪我傷心;每當(dāng)我開(kāi)心時(shí),他會(huì)陪我一起開(kāi)心;每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),爸爸會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我;當(dāng)我做了一件好事時(shí),他會(huì)表?yè)P(yáng)我、鼓勵(lì)我;當(dāng)我成績(jī)考得不好時(shí),爸爸會(huì)耐心地教我錯(cuò)題,并讓我說(shuō)說(shuō)為什么會(huì)錯(cuò);每當(dāng)我生氣時(shí),他會(huì)哄我開(kāi)心,讓我的煩惱都找不到了。父愛(ài)真?zhèn)ゴ笱剑?/p>

  同學(xué)們,父愛(ài)就像山,我們像小樹(shù),遇到壞人時(shí),爸爸會(huì)用那高壯的身體來(lái)保護(hù)我們;父愛(ài)就像雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨,父愛(ài)像……讓我們珍惜爸爸給予我們的愛(ài),長(zhǎng)大后,要報(bào)答爸爸。

《木偶奇遇記》讀后感7

  大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)貪玩、調(diào)皮、愛(ài)說(shuō)謊的小木偶——皮諾曹吧!今年暑假我就讀了一本《木偶奇遇記》。

  這本書講述了一個(gè)老木匠杰佩托將一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,并把獲得生命的'小木偶當(dāng)兒子,起名叫皮諾曹。老人買掉了上衣,供皮諾曹上學(xué)。可皮諾曹一心貪玩,為了看馬戲不惜賣掉課本。在獲得好心馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的五枚金幣后,回家的路上受壞人的欺騙,渾然不覺(jué)的皮諾曹還險(xiǎn)遭殺害,幸虧巧遇仙女而得救。他一心想成為一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑。在壞朋友的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚,后被賣到玩樂(lè)國(guó),小仙女教育他不能說(shuō)謊,每當(dāng)他說(shuō)一次謊他的鼻子就長(zhǎng)一截,他連說(shuō)三次謊,結(jié)果鼻子長(zhǎng)得連在屋子里轉(zhuǎn)身都不能了,還長(zhǎng)出驢耳朵最后竟然變成了一頭驢子,被別人賣來(lái)賣去,受盡折磨。后來(lái)還是仙女搭救了他。最后,他們父子在鯊魚腹中意外重逢,并設(shè)法逃了出來(lái),在海邊住下。從此,小木偶每天去做工,有空還編籃子,晚上讀書、寫字。最后終于成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、又愛(ài)學(xué)習(xí),還能幫助父母的好孩子。

  這本書里皮諾曹總是在不斷地犯錯(cuò),不斷地歷險(xiǎn),又在不斷地明白事理,吸取教訓(xùn),書中通俗、幽默的語(yǔ)言不時(shí)的讓我捧腹大笑,同時(shí)也讓我明白了做人的基本道理:誠(chéng)實(shí)、知錯(cuò)能改、愛(ài)學(xué)習(xí)、尊重父母……

《木偶奇遇記》讀后感8

  讀了《木偶奇遇記》這本書,我感受很深。

  本書分37篇,皮諾曹從一塊奇怪的木頭變成真正的孩子,這中間有許多曲曲折折的故事,它讓我百感交集。我為它從木頭變成木偶而高興,我為它從木偶變成驢而難過(guò)。我與主人公同喜同悲,我好像真正地走進(jìn)了那些場(chǎng)面中,這些突如其來(lái)的事情,讓它一會(huì)喜,一會(huì)悲。我覺(jué)得它的經(jīng)歷很坎坷,我很同情它。

  其中有一個(gè)情節(jié)讓我很感動(dòng)。皮諾曹被瘸腿狐貍和瞎眼貓騙了,他們騙他說(shuō)城里有一塊地是奇跡寶地,把金子種到那里就可以獲得更多的金子。皮諾曹信以為真,他就把好不容易得來(lái)的五塊金幣種到那里了,結(jié)果他卻一無(wú)所有了。這里面還有一個(gè)小故事呢!他爸爸為了讓皮諾曹上學(xué),把自己的大衣賣掉給他買書,而皮諾曹卻因?yàn)樨澩尜u掉課本,買了馬戲團(tuán)的票卻攪亂了馬戲表演,團(tuán)長(zhǎng)準(zhǔn)備懲罰他,后來(lái)被他講述的經(jīng)歷感動(dòng)了,又給了他五塊金幣。皮諾曹真是又可恨,又可憐,又可愛(ài)?珊薜氖撬澩尜u掉課本去看馬戲,可憐的是他的五塊金幣被騙了,可愛(ài)的是他還是很孝順?biāo)陌职值,馬戲團(tuán)的`團(tuán)長(zhǎng)給了他五塊金幣,他想給他爸爸買漂亮的大衣。

  合上書,我的心情久久不能平靜。主人公皮諾曹是個(gè)迎難而上,不怕失敗的好木偶。他每次遇到挫折時(shí),總是很樂(lè)觀,積極面對(duì)。我這一點(diǎn)做得不好,比如彈鋼琴,遇到難一點(diǎn)兒的曲子就不想彈了,我媽媽說(shuō)如果你要是堅(jiān)持不下去的話,以后做什么事遇到困難都會(huì)半途而廢。今后我要向皮諾曹學(xué)習(xí),大家也要這樣噢!

《木偶奇遇記》讀后感9

  《木偶奇遇記》講述老人澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,并把獲得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老人買掉了上衣,供兒子上學(xué)。可小木偶一心貪玩,為了看戲不惜賣掉了課本。在酒店獲得好心老板給了五枚金幣,回家的路上受狐貍和貓的欺騙,差點(diǎn)被他們吊死,幸虧巧遇仙女而得救。他一心想成為一個(gè)用功學(xué)習(xí)的好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚,后被賣到玩具國(guó),變成了一頭笨驢。后來(lái)還是仙女解救了他。最后,他們父子倆在鯊魚腹內(nèi)意外重逢,并想方設(shè)法逃了出來(lái),在海邊住下。從此,小木偶每天去做工,有空還編一編籃子,晚上刻苦讀書、寫字。最后,終于成為了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、又愛(ài)學(xué)習(xí),還可以幫助父母的好孩子。

  看完這本故事書,我不禁有一點(diǎn)慚愧。因?yàn)槠ぶZ曹的壞毛病我多多少少也有一點(diǎn):上課有時(shí)會(huì)開(kāi)小差,有時(shí)還對(duì)爺爺奶奶有點(diǎn)任性。

  在我們的成長(zhǎng)的過(guò)程中,難免會(huì)犯一點(diǎn)這樣那樣的.小錯(cuò)誤,從皮諾曹的故事中,我懂得了知錯(cuò)就能改正是多么的重要呀!

  皮諾曹的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們:只有誠(chéng)實(shí)才能博得別人的信任,如果你一直撒謊,別人就會(huì)對(duì)你失去信心,而你就會(huì)因此而失去朋友。

  看完這本書,我受益匪淺。從書中我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)、善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,最重要的是要懂得感激父母、孝順父母,長(zhǎng)大以后好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩!

《木偶奇遇記》讀后感10

  從與女兒一起讀《木偶奇遇記》說(shuō)開(kāi)來(lái)…

  我平時(shí)工作較忙,與女兒的溝通交流較少,平時(shí)較多的只是關(guān)注女兒的學(xué)習(xí)成績(jī)和日常生活,而忽略了女兒的健康成長(zhǎng)和性格培養(yǎng),--韓芳琳家長(zhǎng)。

  暑假期間,我與女兒共同閱讀了《木偶奇遇記》這本書,讓我真切的感受到了女兒的成長(zhǎng)變化,也感受到了我們父母在扶養(yǎng)孩子時(shí)不僅僅承擔(dān)著吃飽喝足的義務(wù),還應(yīng)更多的'關(guān)注孩子思想品德和道德情操的培養(yǎng)。

  書籍和父母的言傳身教都是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的好老師、好榜樣和好幫手。女兒在讀《木偶奇遇記》后,對(duì)故事內(nèi)容有了深入了解,對(duì)是非善惡有了新的認(rèn)識(shí),更通過(guò)閱讀故事對(duì)自身的成長(zhǎng)有了很大的促動(dòng)和明確的要求--做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。這是女兒成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻讓我們父母真切的感受到孩子在一天天的長(zhǎng)大,這些成績(jī)的取得首先得益于老師的孜孜教導(dǎo)、誨人不倦,十分感謝老師對(duì)孩子的教育和培養(yǎng)。在閱讀故事時(shí),我也在反思:我們做父母的,在子女的教育方面是否真正做到言傳身教,是否做到榜樣和示范作用,是否經(jīng)常與孩子溝通交流,了解他們的所思、所想和所為。

  與孩子共同讀書,不僅讓我們父女倆都感受到親情和友情,讓女兒學(xué)到了知識(shí),明白了做人的道理,更讓我們父母知道:我們的孩子不再是牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒、不再是撒嬌哭鬧的幼兒,而是一名茁壯成長(zhǎng)、健康快樂(lè)、勤學(xué)好問(wèn)、廣納學(xué)識(shí)的小學(xué)生。也讓我們知道:我們做父母的對(duì)孩子的了解還不深入、不全面、不徹底。

  孩子的潛能是無(wú)限的,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的言傳身教,我想與孩子的共同成長(zhǎng)首先就要從共同閱讀書籍開(kāi)始。

《木偶奇遇記》讀后感11

  活潑可愛(ài)的小云朵,剛剛來(lái)到這個(gè)世界上,快樂(lè)地從東跳到西,好奇的眼睛瞧瞧這兒,望望那兒,心里的高興勁兒就甭提啦!忽然,它停住腳步,看見(jiàn)下面不遠(yuǎn)處走來(lái)一群青年農(nóng)民。初升的太陽(yáng)映紅了每個(gè)人的臉,小伙子們扛著勞動(dòng)用具,姑娘們胳膊上挎著一籃沉甸甸飽滿的綠瑩瑩的豆子,笑聲里充滿了希望。

  小云朵來(lái)到他們跟前,有禮貌地問(wèn)道:“大哥哥、大姐姐們,你們干什么去呀?”

  “噢,小云朵,我們?nèi)バ蘩淼厍蛉。”一個(gè)小伙子風(fēng)趣地說(shuō)。小云朵疑惑而又驚訝地想:他們?yōu)槭裁匆蘩淼厍颍克鼛е笾膯?wèn)號(hào),跟著他們來(lái)到一塊荒蕪的土地上。

  小伙子們用鐵锨挖出一個(gè)個(gè)小坑坑,姑娘們半蹲著身體輕盈地往小坑里點(diǎn)播著種子,腳隨后輕輕一踏,小坑坑被踏平了,留下一個(gè)小圓點(diǎn),看上去就像歌曲的樂(lè)譜一樣。

  小云朵張著好奇的眼睛,目光從勞動(dòng)的場(chǎng)面移到了他們身上,又從他們身上看到了綠色的希望。

  他們走了,灑下幸福的汗水,留下了勞動(dòng)的.歡歌。

  “我能為他們做點(diǎn)什么呢?”小云朵心里翻涌著激動(dòng)的浪花。它靈機(jī)一動(dòng),開(kāi)始忙碌起來(lái),從東跳到西,聚攏小伙伴們,把秘密告訴了它們,小伙伴們一致叫好。忽兒,小云朵和小伙伴們一起變成了晶瑩透明的小雨滴,紛紛飄落在田間、草叢里。

  早晨,陽(yáng)光輻射在大地上。人們驚喜地發(fā)現(xiàn)晚間下了一場(chǎng)雨。

  “啊,太好了!春雨貴如油,來(lái)得正是時(shí)候!比藗兏吲d得贊不絕口。

  在一旁的小雨滴聽(tīng)見(jiàn)了,心里暖烘烘的。它想:我能為人們盡一點(diǎn)應(yīng)盡的義務(wù),給他們帶來(lái)快樂(lè),就是逝去,我也覺(jué)得幸福。

《木偶奇遇記》讀后感12

  《木偶奇遇記》講述了一個(gè)小木偶的故事—。老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭,雕成木偶,并把取得生命的木偶當(dāng)成兒子。

  老木匠把大衣賣掉,供小木偶上學(xué),小木偶一心貪玩,竟把爸爸賣掉大衣買來(lái)的課本換成戲票去看戲了。貪玩離開(kāi)學(xué)校的小木偶遇到了會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、仙女、鯊魚大蛇、小燈芯……發(fā)生了許許多多有趣的故事。

  他在小仙女面前說(shuō)謊,結(jié)果,鼻子一下子長(zhǎng)了好幾倍,連門都出不去了。最后,他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中,意外與老木匠皮帕諾相逢。

  從此,小木偶每天去做工,有空還編籃子,晚上讀書、寫字。最后,他成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、又愛(ài)學(xué)習(xí),還能幫助父母的好孩子。經(jīng)過(guò)種種的經(jīng)歷,小木偶終于長(zhǎng)大了,他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良,成為了一個(gè)真真正正的`男孩。

  這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程,但是處處能感到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃濃的愛(ài)。

  小木偶沒(méi)有課本,老木匠把自己的上衣賣掉供小木偶上學(xué),盡管自己受著寒冷,也要用最大的力量帶給小木偶幸福,多么偉大的父愛(ài)啊。

  小木偶的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們:只有誠(chéng)實(shí)才能獲得信任。如果你一直撒謊,別人就會(huì)對(duì)你失去信心,你就會(huì)失去朋友。

  看完這本書,我受益匪淺。從書中,我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)、善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,最重要的是要懂得感激父母、孝順父母,長(zhǎng)大以后好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

《木偶奇遇記》讀后感13

  當(dāng)媽媽把《木偶奇遇記》給我時(shí),它很快就吸引了我,誰(shuí)讓咱是個(gè)“小書迷”呢。

  書中的主人公匹諾曹是個(gè)可愛(ài)而頑皮的“壞小子”,有許許多多的缺點(diǎn),如:懶惰、貪玩、喜歡惡作劇,偶而還會(huì)撒謊。狐貍和貓這兩個(gè)奸詐“小人”(其實(shí)他倆還不算是人的啦,頂多算個(gè)三流角色),用盡渾身解數(shù)騙得匹諾曹的信任,讓他以為可以不勞而獲,趕往虛無(wú)縹緲的.“奇跡田”,最終卻落得入獄的下場(chǎng)。

  因?yàn)轲囸I,匹諾曹去偷農(nóng)民的葡萄,卻意外地被捉,還被誤解成偷雞賊,被農(nóng)民當(dāng)成一條狗來(lái)使喚,最終他用誠(chéng)實(shí)和忠心重新獲得了自由,這告訴我們做錯(cuò)事并不可怕,只要知錯(cuò)能改就好。當(dāng)匹諾曹知道父親在海上遇難時(shí),義無(wú)反顧地去救他,終于從大鯊魚的肚子里救出父親,這說(shuō)明匹諾曹是勇敢的,智慧的,更是有孝心的。

  當(dāng)匹諾曹重新步入了學(xué)校,打算努力做一個(gè)好孩子的時(shí)候,好朋友“燈芯”卻引誘他去“玩具城”。要知道玩具對(duì)我們孩子的誘惑力可是無(wú)與倫比的,何況匹諾曹原本就是一個(gè)貪玩的木偶,雖然他也猶豫了,但還是去了,最終變成了一頭驢。在經(jīng)歷了一次次的挫折后,匹諾曹終于明白了世上沒(méi)有“免費(fèi)的晚餐”,從此決心靠辛勤的勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活自己和父親,他變得熱愛(ài)勞動(dòng)并富有愛(ài)心,而且還努力學(xué)習(xí)。好人終究有好報(bào),匹諾曹終于由一個(gè)木偶變成了一個(gè)真正的人。

  這本書讓我懂得了許多道理,比如要熱愛(ài)勞動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)勇敢。同時(shí)也告我們,只要我們努力、上進(jìn),那么就會(huì)改掉自身的許多壞習(xí)慣,成為一個(gè)大家喜歡的好孩子。我相信,人的意志力可以打倒一切,讓我們一起努力吧!

《木偶奇遇記》讀后感14

  “多有趣的小木偶。 弊x完了《木偶奇遇記》這本書,我被調(diào)皮的皮諾曹以及他的引人入勝的成長(zhǎng)故事所感染了!

  《木偶奇遇記》里敘述的故事有趣極了。小木偶皮諾曹老是撒謊,他貪玩逃學(xué)嗎,用買課本的錢看木偶戲,搞亂了木偶戲,被老板坬了起來(lái)。

  老板放了他以后,他在流浪的.時(shí)間里先是遇到了強(qiáng)盜和仙女,仙女對(duì)他施了魔法,只要他說(shuō)了謊話就會(huì)鼻子變長(zhǎng),后來(lái)仙女見(jiàn)皮諾曹不在說(shuō)謊就讓皮諾曹不在撒謊,就讓他變了回了原樣。然后他在無(wú)憂國(guó)里玩了幾個(gè)月,接著他到了海里被一條鯊魚吞到肚子里,竟然在鯊魚肚里神奇的遇見(jiàn)父親,父子齊心協(xié)力經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦回到了家中,這時(shí)人們發(fā)現(xiàn)皮諾曹竟然變成了一個(gè)懂事可愛(ài)的小男孩。

  皮諾曹成長(zhǎng)經(jīng)歷的故事告訴我們,只有誠(chéng)實(shí),別人才會(huì)對(duì)自己友善。讀了這本書,再想想我自己,心中十分慚愧。

  記得小時(shí)候有一次,我和哥哥在家里玩,一不小心把杯子摔到地上打破了,我和哥哥立刻把“戰(zhàn)場(chǎng)”打掃干凈。媽媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)杯子,就問(wèn)我怎么回事?我雖然心里非常緊張,卻脫口而出“不知道!”可是,媽媽發(fā)現(xiàn)了垃圾桶里的玻璃碎片,立刻明白了怎么回事,表情嚴(yán)肅看著我,我只好招供了。我等待著一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”的降臨。然而媽媽并沒(méi)有罵我,只是對(duì)我說(shuō)了許多道理,讓我明白了誠(chéng)實(shí)的重要性!

《木偶奇遇記》讀后感15

  星期五下午一回家,我就迫不及待地拿出新買的書《木偶奇遇記》,在爺爺面前顯耀了一番,然后坐在沙發(fā)上開(kāi)始翻看這本書。我一下子就被那美麗而有趣的封面給吸引住了。我小心翼翼地打開(kāi)書,開(kāi)心地看了起來(lái)。我越看越想看,因?yàn)槔锩娴?故事很精彩。還有,每一篇都有漂亮生動(dòng)的圖片,使我的眼睛簡(jiǎn)直舍不得移開(kāi)一秒。啊,不時(shí)還從書中飄出陣陣香味來(lái),我真的快要陶醉了。我一字一句地讀著,生怕漏掉了一個(gè)字。看到了不認(rèn)識(shí)的字,我也不怕,因?yàn)橛衅匆簦黄淳蜁?huì)讀了。

  我一篇一篇地往下看著,不知不覺(jué)天都快黑了,我打開(kāi)電燈,媽媽說(shuō):今天就看到這。我說(shuō):不行不行,正看得起勁呢!再看一會(huì)兒吧!我對(duì)其中一篇講述小木偶皮洛曹餓肚子滋味的事印象深刻。因?yàn)槠ぢ宀芴詺庾∵M(jìn)了監(jiān)獄,后來(lái)他逃出來(lái)了,他的肚子餓極了。當(dāng)時(shí)外面漆黑一片,又是打雷又是閃電,還起著狂風(fēng)。他來(lái)到一家人的門前拉著門鈴,門打開(kāi)了,一個(gè)人出來(lái)了。當(dāng)時(shí)皮洛曹很高興,以為有人給他吃的了。可是那人不但沒(méi)給他吃的反而向他倒冷水。誰(shuí)叫他大半夜把人家吵醒了。這時(shí)他又冷又餓,心里很難受極了。我看到這里心里也很難受,我真想馬上給它送點(diǎn)吃的和衣服去呀!

  我把故事講給媽媽聽(tīng),媽媽說(shuō):以后可不要淘氣了,專心讀書,才不會(huì)像皮洛曹那么慘。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里想:讀書真是有意義的事,能學(xué)到這么多的道理。我一定要用心讀書。

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