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讀《詹天佑》有感
更新時間:2023-10-01 08:57:30
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讀《詹天佑》有感14篇【精華】

  當品讀完一部作品后,相信大家一定領會了不少東西,這時就有必須要寫一篇讀后感了!那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編精心整理的讀《詹天佑》有感,希望對大家有所幫助。

  讀《詹天佑》有感 篇1

  讀了《詹天佑》這篇文章,我感到無比驕傲自豪。文章中的那一個個困難險阻的情節不斷浮現在我的眼前。

  這篇文章講了詹天佑不畏艱難險阻,成功修筑了中國人自己修筑的第一條鐵路的故事。

  當我讀到詹天佑總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國工程師失掉信心。我就覺得詹天佑堅定的心是多么偉大,我感到無比自豪。

  多么值得敬佩的詹天佑。榱瞬蛔尩蹏髁x者嘲笑我們中國人,他堅持不懈,心想一定要把這條鐵路修筑成功。他還親自帶著學生和工人冒著生命危險,在峭壁上定點,測繪,遇到困難,他就常常去請教當地的農民,讓問題化為虛有。為了需找一條合適的`線路,他什么法子都想得出,他還設計出了“人”字形道路,讓火車爬上青龍橋附近的陡坡。

  詹天佑的寶貴精神我會銘記在心,努力學習的。

  讀《詹天佑》有感 篇2

  我懷著崇敬的心情,一遍又一遍地讀了這篇文章。我深深地被詹天佑那嚴肅認真的工作態度所感動了。

  這篇文章記敘了詹天佑這位我國杰出的愛國工程師,不怕帝國主義者的嘲笑,成功地主持修筑了我國歷史上著名的“京張”鐵路。

  詹天佑之所以成功,是因為他有著一種寶貴的嚴肅認真的工作態度。他常常勉勵工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一點馬虎!蟾拧ⅰ畈欢唷@類說法不應該出自工程人員之口。”我想,詹天佑這種精益求精的工作態度,不正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的.嗎?

  其實,說實話,我做事時也是一個十足的“馬大哈”。在平時,“寫作業堅決不檢查”是我的個性。為此,爸爸媽媽曾多次苦口婆心地對我說,寫完作業后一定要檢查、檢查、再檢查,可我卻把這些忠言逆耳當作耳旁風,還振振有詞的說:“爸,媽,你們不懂!某些驕子曾曰:‘作業,乃越檢查越糟也!’”。

  記得有一次,我以極快的速度寫完了對于我來說是超簡單的數學題。然后,畢恭畢敬地奉老媽的指令給老爸檢查。爸爸瞄了一眼,問道:“巍巍,你認為你做對了嗎?”我立即脫口而出:“我想也許可能應該對了吧!”可結果卻出乎我意料——錯了好幾題。我羞愧的低下了頭。

  如今,我讀了這篇文章后,覺得當時我真的錯了。我的錯,不僅錯在做題上的失誤,更錯在我對作業、對學習、對生活、對一切的粗心馬虎。我想,粗心馬虎對我百害無一益。從今往后,我一定要把這個壞毛病改正過來。我要向詹天佑學習,成為一名建設祖國的棟梁之才!

  讀《詹天佑》有感 篇3

  從北京到張家口,一路上都是高山深澗、懸崖峭壁,讓人膽顫心驚。中國的第一條鐵路,可就是在這樣危險的山路上一點一點的建成的。如果你要問這條鐵路是誰主持修筑的'?當然是家喻戶曉的詹天佑工程師!

  詹天佑工程師在這條鐵路上花的精力可謂嘔心瀝血,如果說;居庸關、八達嶺隧道采用的兩端同時向中間鑿進和中部鑿井法能體現詹天佑的智慧,那青龍橋車站的人字形線路就能體現詹天佑的愛國情懷與超人的杰出;人字形線路采用了前拉后推的行進方式,北上的列車到了南口就用兩個火車頭,一個在前面拉,一個在后面推。過青龍橋,列車向東前進,過了人字形岔道口就倒過來,原先拉的火車頭推,原先推的火車頭拉,是列車折向西北前進。這樣一來,火車上山就容易多了。

  詹天佑不僅是一個工程師,而且還是中國棒球的先驅者。詹天佑在美國耶魯大學留學期間,曾經合同赴美國留學的同學組建了一支棒球隊;名叫"中華棒球隊".詹天佑是隊里的主力戰將,打棒球詹天佑可不輸給美國的人,多次率領中華棒球隊打敗美國棒球隊,讓美國人驚嘆不如。

  詹天佑在體育和工程上都為我們祖國作出了貢獻。在人字形線路的青龍橋車站經過時,不要忘了向詹天佑爺爺致敬。

  讀《詹天佑》有感 篇4

  他用生命捍衛了中國的尊嚴,用血汗洗刷了中國的恥辱,他面對譏笑和藐視,毅然接受了不可能完成的任務。他面臨重重困難,修筑了中國人自己的的第一條鐵路,給那些外國人一個有力的回擊。他就是德高望重的詹天佑。

  《詹天佑》這篇文章表現了詹天佑的杰出才能和愛國的偉大情懷。他嚴謹的工作態度,身先士卒的工作作風,不怕艱險的勇氣和為國爭光的決心,讓我非常的敬佩。

  我最敬佩他的聰明,他想出了人字形線路和兩種鑿隧道的方法,是世界上史無前例的,并得到了各國專家的認可和高度贊揚。這些巧妙的設計,是非常智慧和杰出才能的.具體體現,也是世界修筑鐵路工程的新創舉?傊竽懙南胂,勇于挑戰重擔,敢于創新的精神是非常值得我們學習的。

  通過認真的閱讀這篇文章,詹天佑這個名字永遠的烙在了我的心里。他的每一句豪言壯語都使我久久不能忘懷。他勉勵工作人員的貼心話語,也讓我銘記在心,讓我知道做任何事一定不能馬虎。在他遇到困難時說的那些話,我會永遠銘記在心的。

  詹天佑每一個舉動,都體現了他以身作則艱苦奮斗的,是為國家貢獻的頑強毅力和吃苦耐勞的精神。還有卓越的才干和超于常人的智慧。

  讀《詹天佑》有感 篇5

  在中大的十八銅像廣場上屹立著一座手持紙卷,身軀挺拔,目光堅定的銅像,他就是詹天佑。在學了《詹天佑》這篇課文后,我才明白他手中拿的正是京張鐵路的設計圖紙。

  京張鐵路是近代中國第一條由中國人自主設計施工的鐵路干線。這條線路沿線全是高山深澗、懸崖峭壁,環境極端困難。在外國人的蔑視、嘲笑和阻撓下,懷著一顆愛國心的詹天佑為了設計精密的圖紙,他白天翻山越嶺,晚上在油燈下繪圖計算。為了國家的尊嚴和國人的自信心,他克服種種困難,用十分巧妙的辦法使京張鐵路提前兩年竣工。其中青龍橋的人字形線路設計得更是巧奪天工。

  這一切用鐵一樣的事實證明了中國人也可以修鐵路。中國人用自己的聰明才智長了中國人的志氣,滅了帝國主義的威風。詹天佑用滿腔的愛國熱情為中國人爭了一口氣。在那個備受列強欺凌的時代重振了中國人的`信心。

  詹天佑這種心懷祖國,不怕困難,用自己的聰明才智讓祖國揚眉吐氣的精神深深地感染和激勵了我。

  當我面對一道幾何圖形分拆的奧數題時,屢戰屢敗,屢試屢錯,幾乎要丟盔棄甲,狼狽不堪地逃跑的時候,我的眼前浮現出詹天佑在油燈下一遍又一遍修改設計圖紙的場景。是啊,我想,如果詹天佑當時也像我一樣知難而退的話,那將是中國鐵路修筑上多么重的損失。‘敃r的中國又要受到多少嘲笑!作為繼承詹天佑等先賢遺志的少年,今日的每一道題、第一節課都是錘煉我們意志的戰場。如果我就這樣被困難輕易打敗的話,將來怎樣像詹天佑一樣為國爭光?想到這里,我又提起筆來一遍又一遍地嘗試添加不同的輔助線,構造不同的模型:蝴蝶模型、沙漏模型……終于在經歷了無數次失敗后,我發現了可用的燕尾模型。那一刻,我似乎感受到了先賢贊許的目光。

  少年強則國強。百年來,詹天佑等先賢的不懈努力已使中國屹立于世界強國之林。今天我們應踏著他們的腳步,迎難而上,為實現中華民族的復興而奮斗!

  讀《詹天佑》有感 篇6

  這幾天,我們學習了《詹天佑》這篇課文,讓我深受感染。

  詹天佑是一位杰出的愛國工程師,在帝國主義者的要挾和阻撓下,毅然接受任務,他立刻開始工作。最后,他提前完工,受到了后人的敬愛。

  詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,并在惡劣的環境下接受任務;還在帝國主義者的要寫下工作,從而顯示出他對祖國的熱愛。

  在五千年的歷史長河中,有多少英雄兒女一身正氣,威武不屈,他們熱愛祖國,用一生的.精力報效祖國。強烈的愛國心和杰出的才能讓詹天佑提早兩年完工,給輕蔑中國人的帝國主義者一個有力的回擊,同時也漲了中國人的志氣。我們要從小學習詹天佑的愛國主義精神,從小學好本領,長大報效祖國。

  祖國是我們的第二個母親,只有我們現在學好本領,長大才能報效祖國母親,為祖國母親出力,幫她排憂解難。這樣,才是好男兒。

  祖國是我們第一個家,祖國大家庭里,因為有了詹天佑這樣的人,所以繁榮昌盛。祖國為他們自豪,我們只有現在好好學習,長大才能報效祖國,想詹天佑一樣。

  讀《詹天佑》有感 篇7

  今年暑假,我學習了《詹天佑》這篇課文。從我讀完這篇課文開始,一種敬意就從我的心里油然而生。我敬佩他是因為他不怕困難;我敬佩他是因為他不怕嘲笑;我敬佩他是因為他的聰明才智……

  《詹天佑》這篇課文主要講的是:詹天佑是我國杰出的愛國工程師。從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。在這之前,清政府剛提出修筑的計劃,一些帝國主義國家就出來阻撓,他們都想進一步控制我國的北部。詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務。白天,他攀山越嶺勘測線路。晚上,就在油燈下繪圖、計算。他還用自己的智慧打通了居庸關和八達嶺兩條隧道。并且設計了“人”字型線路。

  詹天佑這個有著豐功偉績的杰出的愛國的`工程師,他遇到困難總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把他修好。否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進的動力,所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。

  詹天佑不但有對工作—絲不茍的態度,而且還有創新精神。詹天佑的創新精神來源于實踐、勤奮。是啊,我們不正需要這種精神嗎?

  在現實生活當中,我們要以詹天佑為榜樣!例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學習上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明,但只要有堅強的意志,不斷地努力,—定會趕上聰明的人。不是有—句話是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時候,我們就會像詹天佑—樣,有創新的精神!

  詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你—樣愛國,為祖國做出貢獻,要有勇于實踐,創新的精神,做事要—絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!

  再想想我自己,如果我在學習上遇到困難也像詹天佑那樣想,也不退縮的話,那么還有什么完成不了的任務和學不會的知識呢?

  詹天佑的精神將在我們身上一代代發揚廣大。

  讀《詹天佑》有感 篇8

  詹天佑是一位杰出的愛國工程師,京張鐵路就是在他的帶領下修筑完成的。

  從北京到張家口的鐵路長200千米,是聯絡華北和西北的交通要到。在計劃修筑京張鐵路的過程中,帝國主義者紛紛起來阻撓、要挾。當時清政府任命詹天佑為總工程師后,國內外反應很大,可詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務。然后馬上開始勘測線路。在勘測線路的過程中,塞外常常寒風呼嘯,黃沙漫天,一不小心還有墜入深谷的`危險,不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅持在野外工作。白天他攀山越嶺,勘測路線,晚上,他就在油燈下繪圖,計算。為了尋找一條合適的線路,他常常請教當地的農民。遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但會惹那些外國人譏笑,還會使本國的工程師失掉信心。在詹天佑的努力下,京張鐵路終于竣工了,不但不滿四年,還比計劃提早了兩年。這件事給藐視中國人的帝國主義者一個強有力的回擊。事實證明外國人做得到的事,中國人也一定能做到。

  讀了《詹天佑》這篇課文后,詹天佑先生的形象深深地印在了我的腦海里。為了祖國,他毅然堅決地接受了任務。無論是在多么危險的環境下,他都是奮不顧身,即使是犧牲自己的生命也再所不惜。就是因為他這種愛國精神和奮不顧身的行為,堅持不懈的努力,最終才取得了成功!

  讀《詹天佑》有感 篇9

  前兩天我學習了《詹天佑》這篇課文,看了之后,我深有感悟。

  那時的中國腐敗又無能,外國人在中國劃分租界,無論在哪兒都橫行霸道,把中國的物資也拿走,讓中國無力再戰。他們的胃口越來越大,一步步開始控制中國的經濟發展,所有鐵路都由外國人建筑。但是,就京張鐵路咽喉要道卻是由我們中國人自己建造而成的。建筑者正是詹天佑。原本,外國人對這件事情顯得十分輕篾。但是,當鐵路提早修筑成功時,外國人被驚得目瞪口呆,就連他們著名的工程師也不敢輕易的嘗試京張鐵路。被他們所輕視的中國人建筑成功了這件事情,可讓帝國主義丟盡了臉,令他們恨不得找條地縫鉆進去。

  詹天佑在那樣惡劣的情況下修筑了京張鐵路,是什么力量讓他接下了如此困難的.任務呢?是民族使命感,這民族使命感也是他碰到困難永不言棄力量的源泉!反顧我的生活,我總是一碰上困難,立刻就退縮了。所以,我要學習這永不言敗的精神,讓挫折變成動力,讓失敗成為成功之母,未來可以報答祖國。

  讀《詹天佑》有感 篇10

  詹天佑,他是我國杰出的愛國工程師,從北京到張家口這一段鐵路,最早就是在他的主持下修筑成功的。

  當時,清政府剛一提出修筑計劃,一些帝國主義者就出來阻撓,干涉。最后決定用本國的工程師修路,他們就不再過問了。工程師里,詹天佑就是其中一位。他和工人們一起克服困難,最后修筑成功。他在修筑期間,白天勘測線路,晚上繪圖計算。種種困難都是在他的領導下被克服的。

  我讀過文章后,我不由得為詹天佑的愛國精神所感動。那么多困難,他都一一克服,這種愛國精神、這種不怕困難、勇往直前的.精神十分值得大家學習。

  學習上有一點兒困難就退縮,嫌累又嫌苦,想想詹天佑先生,在那么惡劣的環境下,還仍在堅持奮斗。這點兒小小小小小的困難又算得了什么呢?不過是腦筋轉一下彎兒答案就出來了。

  詹天佑先生,您就是我們的榜樣、您就是我們的楷模,我們一定要向您學習。

  讀《詹天佑》有感 篇11

  今天, 我們讀了一篇名為《詹天佑》的課文。讀完以后,我心潮滕涌,有許多的感想。

  這篇課文主要講了詹天佑修京張鐵路的'事,他不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務。而且提前兩年完成了京張鐵路,給那些藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊。詹天佑為什么這么快就能完成京張鐵路這么龐大的工程呢?就因為他擁有堅強的意志力。像我們六年級了,還看電視,玩電腦,玩手機。考試起來粗心大意,F在看了這篇文章后,我要更加仔細,并更努力的去學習詹天佑的創新精神和杰出的才干。

  讀《詹天佑》有感 篇12

  前一陣子,我們學了一篇課文——《詹天佑》!墩蔡煊印愤@一課使我懂得了許多道理,使我受益匪淺。例如遇到困難不后退;遇到問題得去請教別人……但是,我覺得最重要的,還是得學會聽取別人的意見。只有聽取了別人的意見,自己才有進步,還可以幫助自己,給自己更多的方便。

  《詹天佑》一文主要寫了:在帝國主義國家紛紛爭奪從北京到張家口的鐵路修筑權時,詹天佑不怕困難,不怕嘲笑,不怕壓力有多大,毅然接受了任務。詹天佑克服了各種困難,成功修筑了第一條完全由我國的'工程技術人員設計施工的鐵路干線,給帝國主義國家一個有力的回擊,為中國爭了一口氣。

  記得有一次,我正在做數學作業。突然,一個巨大的問號出現在我眼前,一個又一個的問號接二連三地浮現在我腦海中——我看見了一道難題。于是,我拿出草稿紙,在上面不停地計算。過了沒多久,一張空白的紙就成了花臉貓,一個又一個數字密密麻麻地布滿在草稿紙上。我計算了好久,還沒有算出來。于是,我找了爸爸,爸爸耐心地給我講解著。突然,燈泡天使空降到我腦子里。我迅速拿出紙,把我剛剛才想出來,那新鮮剛出爐的方法寫了下來。我把我的方法給爸爸看,爸爸說這是一個辦法,還有一個辦法。爸爸又在紙上寫下另一種做法,簡便多了!但是我還是用了自己的方法。第二天,鄧老師講評那道題目,說爸爸的方法是最好不過。我真后悔沒用爸爸的方法,那樣我就可以被表揚了!

  “良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,我們得學會虛心聽取別人的意見,不論別人是嘲笑你還是真心提醒你,都得聽取別人的意見。要知道,這將對我們有很大的幫助。

  讀《詹天佑》有感 篇13

  拿起女兒的課本重溫兒時的課文《詹天佑》,依然有著激動和感慨。愛國工程師詹天佑憑著滿腔的愛國精神,堅韌的毅力,超凡的聰明才智建成中國人第一條自己的鐵路,大大的為中國人揚眉吐氣,他的事跡牽動了我的萬千思緒,想到中國遭受列強侵略的艱險歲月中,正是有這些各個行業、各條戰線的愛國志士的`存在,他們不畏強權,不怕犧牲,前仆后繼,在異常艱險的環境下開展愛國主義運動,我們才不至于成為亡國奴,才有了新中國。沐浴在祖國的陽光下,我們到哪里都可以自豪地說:“我是中國人!”

  看了女兒的讀后感,稚嫩的文字流露著對詹天佑的崇敬之情。是啊,《詹天佑》這篇文章在我讀小學時便錄入課本,如今已過去二十多年,依然歷歷在目。我相信,這不僅僅是文字的傳承,更是一種精神的傳承,激勵著一代代的少年人牢記歷史,堅韌自信,奮發向上,為祖國、為理想而奮斗!

  讀《詹天佑》有感 篇14

  詹天佑這篇文章記敘了我國杰出的愛國工程師—詹天佑,不怕困難,也不怕帝國主義者的嘲笑,成功地主持修筑了著名的京張鐵路。

  詹天佑之所以能成功,是因為他有著認真的工作態度。他經常勉勵工作人員,說:“我們的工作首先要精密,不能有一點馬虎。‘大概’‘差不多’這類說法不應該出自工程人員之口!蔽蚁,詹天佑這種嚴謹、仔細的`工作態度,正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的。

  其實,我做事時,也是一個“小馬虎”記得有一次,我飛快地寫完了對我來說及簡單的數學題,然后拿給爸爸檢查。爸爸瞄了一眼,問道:“晴晴,你認為你做對了嗎?”我立即脫口而出:“肯定對!”可是,結果卻出乎我的意料,錯了。讀了詹天佑這篇文章后,我真正意識到自己錯了,不僅錯在做錯了題目,更錯在我對作業、對學習不認真。粗心馬虎這個毛病對我百害而無一益,我以后一定改正。

  詹天佑之所以成功,還因為他有強烈的愛國精神。外國人在報紙上侮辱中國、侮辱詹天佑,企圖讓詹天佑失去信心,把修筑權讓給外國人?墒,詹天佑沒有被他們嚇倒,反而日夜不休、廢寢忘食地修筑鐵路。京張鐵路不滿四年就竣工了,給了外國人當頭一棒,也給中國人爭了光、爭了氣。

  詹天佑,我要以你為榜樣。我要做一個和你一樣愛國、一絲不茍、精益求精的人,為祖國做貢獻!

  教師評語:孩子的感受是細膩的,也是堅韌的。

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