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當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家收集的金銀島讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
金銀島讀后感 篇1
金銀島寫(xiě)的是奇特而跌宕起伏的海上冒險(xiǎn)故事。這個(gè)故事讓人如癡如醉，是那么優(yōu)美。不僅如此，本書(shū)還寫(xiě)了一個(gè)了不起的孩子——吉姆，他就是本書(shū)的主人公，他聰明靈敏，總是幫助大人化險(xiǎn)為夷。
故事大概是這樣的，吉姆發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖。有錢(qián)的鄉(xiāng)紳買(mǎi)了一艘帆船，與一位醫(yī)生帶上小吉姆去茫茫大海的一個(gè)荒島上尋寶，他們還帶了自己忠實(shí)的奴仆。然后便去選水手了，殊不知幾位想得到寶藏的海盜假扮成水手，魚(yú)目混珠，也登上了帆船前往金銀島。他們?cè)诖侠瓟n其他的人，讓鄉(xiāng)紳和醫(yī)生的`奴仆成為他們的手下，船長(zhǎng)很快就看出來(lái)其中的蹊蹺，可怎么說(shuō)鄉(xiāng)紳他都不信。幸虧吉姆偷聽(tīng)到了他們要造反的事，但如今木已成舟，只好先開(kāi)到島上，再想辦法。到了島上，海盜和尋寶者，因?yàn)橐獱?zhēng)奪70萬(wàn)鎊的寶藏，開(kāi)啟了一場(chǎng)生死搏斗，由于尋寶者指揮有方，冷靜，果斷，還有小主人公吉姆的機(jī)智勇敢，多次挫敗了海盜的陰謀，平息戰(zhàn)亂，最終尋得寶藏，平安返航。
這使我明白，孩子用處也是很大的。俗話說(shuō)的好，有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲。說(shuō)的不就是這個(gè)道理嗎?我也要像吉姆一樣，面對(duì)困難，不慌不亂，用智慧戰(zhàn)勝敵人!
金銀島讀后感 篇2
金銀島，顧名思義，是埋有寶藏的島，每個(gè)人都向往本書(shū)的.主人公，吉姆就經(jīng)歷了一次。
一次，偶然的機(jī)會(huì)，吉姆從老水手比爾。篷斯那里得到了藏寶圖，隨鄉(xiāng)紳、醫(yī)生一起尋寶，在途中他們遇到了麻煩——船上的水手竟是海盜!!可是由于船長(zhǎng)指揮有方，醫(yī)生沉著冷靜，吉姆機(jī)智勇敢，多次挫敗海盜陰謀，并最終取得寶藏，平安反航。
從這個(gè)故事中，我深深體會(huì)到，每個(gè)人心中都有一座“寶島”，都想擁有它，可如果在途中遇到“海盜”該怎么辦?束手就擒就只有放棄“寶島”，當(dāng)“海盜”的俘虜，頑強(qiáng)抵抗，或許會(huì)有生存的希望。
這則故事告訴我們，在實(shí)現(xiàn)自己理想的過(guò)程中肯定會(huì)有大大小小的挫折，在遇到這些挫折時(shí)我們應(yīng)該勇敢戰(zhàn)勝它們，而不要放棄，如果你放棄，你便是挫折的俘虜。
金銀島讀后感 篇3
我喜歡《金銀島》這本書(shū)了。這本書(shū)是我的同學(xué)向我推薦的，那一天，正好放學(xué)，我去學(xué)校后門(mén)買(mǎi)了這本書(shū)。
《金銀島》這本書(shū)講述了一個(gè)十歲的男孩吉姆，他的父母在黑山海灣經(jīng)營(yíng)著一家旅館。有一天，旅館來(lái)了一位臉上帶著刀疤的高大客人，他就是比爾船長(zhǎng)。比爾船長(zhǎng)常常向人們講述他傳奇的經(jīng)歷，海上的風(fēng)暴、那些西班牙海盜和驚人的故事。不久，比爾船長(zhǎng)因飲酒過(guò)多，而突發(fā)腦溢血死了，比爾船長(zhǎng)的死讓吉姆在無(wú)意中得到了一張藏寶圖。于是，那些海盜打扮成一群水手和李甫西大夫去尋寶，其中還有陰森的獨(dú)角水手吉爾弗，他們開(kāi)始了千辛萬(wàn)苦的航海旅程和千奇百怪的`冒險(xiǎn)經(jīng)歷。吉姆心地善良，在奪寶的斗爭(zhēng)中充分發(fā)揮了他的機(jī)智和勇敢，并最終取得了勝利，而吉爾弗有計(jì)謀有膽量，卻走上了罪惡不歸的路。
這本書(shū)讓我懂得了這這個(gè)世界中，最寶貴的不是金銀，而是人性中的愛(ài)和正義。
金銀島讀后感 篇4
暑假里，我和孩子一起讀了一本有趣的故事書(shū)——《金銀島》。
有一個(gè)叫吉姆的孩子，從海盜那里偶然得到一張藏有巨額財(cái)富的荒島藏寶圖，這件事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳特勞維尼先生和利維賽大夫的興趣，為了找到這筆財(cái)富，特勞維尼先生，利維賽大夫和吉姆駕駛一艘三桅船去荒島探險(xiǎn)。不料這件事被一群海盜知道了，他們混入吉姆的船上，妄圖奪下三桅船，獨(dú)吞這筆寶藏，吉姆在無(wú)意中聽(tīng)到了海盜們的對(duì)話，他配合特勞維尼先生同海盜們展開(kāi)了英勇機(jī)智的斗爭(zhēng)，最后終于戰(zhàn)勝海盜，找到寶藏的故事。
通過(guò)和孩子一起讀這本書(shū) ，讓孩子知道了什么是 善，什么是 惡。什么是美，什么是丑。邪惡永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義，也讓孩子明白了一個(gè)道理，當(dāng)一個(gè)人身處逆境和危險(xiǎn)時(shí)，學(xué)會(huì)如何去生存和保護(hù)自己。現(xiàn)在的孩子，在家里都是小皇帝，小公主，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，有的小寶貝三，四年級(jí)了，連紅領(lǐng)巾都不會(huì)系，自己的書(shū)包不會(huì)整理，孩子們，這樣可不行呀，看看主人公小吉姆過(guò)的是什么樣的.生活，又是怎樣利用自己的勇敢和機(jī)智戰(zhàn)勝海盜的。小寶貝們，希望你們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的不單單是書(shū)本上的知識(shí)。要，德，智，體，美全面發(fā)展。相信你們會(huì)是將來(lái)又一個(gè)——馬云，楊綿綿。
金銀島讀后感 篇5
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，這句話說(shuō)出了只要書(shū)讀得多，下筆寫(xiě)出的文章就像是有神力幫助一樣輕松。
我最近在看《金銀島》這本書(shū)，它是美國(guó)著名作家斯蒂文森的名作，也是許多文學(xué)作品中流傳最廣的代表作。這本書(shū)不僅給我們塑造了一系列生動(dòng)，豐滿的人物形象，還讓我們看到了人類(lèi)許多好的品質(zhì)——善良，忠誠(chéng)，勇敢，堅(jiān)毅，責(zé)任。這本書(shū)中有許多可愛(ài)的人物，但讓我印象最深刻的.是那個(gè)聰明的少年——吉姆。吉姆是一位在父親的客店里幫忙干活的少年。一次偶然的機(jī)會(huì)，他認(rèn)識(shí)了一位老船員。這個(gè)老船員非常古怪，并讓吉姆幫他注意一個(gè)“獨(dú)腿水手”的消息。而吉姆并不知道因?yàn)檫@樣，他的人生開(kāi)始了翻天覆地的變化。由于種種狀況，老船員不幸身亡，留下了一個(gè)水手箱。吉姆在水手箱里發(fā)現(xiàn)藏寶圖后，決定去尋寶。于是，吉姆和他的朋友們開(kāi)始了茫茫大海上的尋寶征途。也正因?yàn)檫@一路的艱辛歷程，吉姆由當(dāng)初的少年成長(zhǎng)為一名誠(chéng)實(shí)，勇致，善良，忠誠(chéng)，勇于承擔(dān)責(zé)任的男子漢，而這與吉姆身上所散發(fā)出的人性光輝又是分不開(kāi)的。
金銀島讀后感 篇6
這幾天，我讀了一本世界文學(xué)名著，這本書(shū)的名字叫《金銀島》。下面，我就給大家說(shuō)說(shuō)這本書(shū)吧。
這本文學(xué)名著的作者是英國(guó)作家——羅伯特·史蒂文生先生。這本書(shū)主要寫(xiě)的是驚險(xiǎn)的海上冒險(xiǎn)。這本書(shū)里的小主人翁——吉姆，在那位“老船長(zhǎng)”的箱子里，發(fā)現(xiàn)了那張“金銀島”的藏寶圖，于是，有錢(qián)的鄉(xiāng)紳——屈里勞尼先生便買(mǎi)下了一艘名為“伊斯班裊拉”號(hào)的船，于是，小吉姆、鄉(xiāng)紳、李醫(yī)生，開(kāi)始了他們的'尋寶之旅。可是沒(méi)想到，以約翰·希爾弗為首的一幫海盜裝扮成了水手，混上了這艘船。于是，吉爾他們，與約翰·希爾弗他們，展開(kāi)了一場(chǎng)斗智斗勇的戰(zhàn)斗。
我讀完這本書(shū)后，我的感觸是：小吉姆哪種機(jī)智、勇敢、冷靜、果斷的精神值得我們學(xué)習(xí)。比如，那一次，他自己一個(gè)人離開(kāi)了他們的“根據(jù)地”，又跑到了“伊斯班裊拉號(hào)”上，殺死了那里看守船的海盜，并且，把船奪了回來(lái)，那時(shí)候要不是吉姆十分勇敢，后來(lái)，沒(méi)有了船，吉姆他們得到了寶藏，也不能回到家。
這本書(shū)還是很不錯(cuò)的，希望大家讀一讀。并且學(xué)習(xí)一下吉姆的那種精神。
金銀島讀后感 篇7
《金銀島》是關(guān)于海盜的冒險(xiǎn)類(lèi)型的小說(shuō)，這本小說(shuō)很經(jīng)典，尤其把船長(zhǎng)的兇猛描寫(xiě)的就跟正在場(chǎng)景里一樣。
我印象最深句子是：西爾弗不住地微笑著回答道。可是他更加警惕了，在他那張大臉上，他的眼睛像針尖似的，可又像玻璃那樣閃閃發(fā)光。這一個(gè)句子是在他們打仗的時(shí)候湯姆和隊(duì)友們慶祝把對(duì)方打敗了一個(gè)人，感到興奮不已的時(shí)候，湯姆又不小心中了子彈，才導(dǎo)致書(shū)中會(huì)寫(xiě)這感動(dòng)句。這本書(shū)主要告訴我們一點(diǎn)，世界上最寶貴的`不是有價(jià)值的金銀財(cái)寶，而是人心中的愛(ài)、勇敢和保護(hù)社會(huì)的勇氣，做一個(gè)有好品質(zhì)的人。
說(shuō)完這句話我又想起了那位船長(zhǎng)，船長(zhǎng)應(yīng)該改掉愛(ài)喝酒、不理別人和對(duì)別人說(shuō)話兇猛，就好了。如果我做一個(gè)船長(zhǎng)，我會(huì)對(duì)別人溫柔、和諧，不要?jiǎng)e人說(shuō)話裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。這樣就沒(méi)人會(huì)討厭你、欺負(fù)你，只會(huì)找你來(lái)做最真誠(chéng)的朋友。
金銀島讀后感 篇8
假期里我讀了一本書(shū)，叫《金銀島》。
故事講述的是，少年吉姆在投宿在自家旅館的海盜死了以后，偶然從海盜的箱子里發(fā)現(xiàn)了一張地圖，那是一張藏寶圖。吉姆和其他人準(zhǔn)備了一艘大船“西斯潘尼奧拉”號(hào)，聘斯摩菜特船長(zhǎng)和水手后，向金銀島出發(fā)了，其實(shí)這是個(gè)荒島。在航行中，吉姆和廚師——西爾弗關(guān)系親密，后來(lái)，吉姆知道西爾弗是海盜，正在預(yù)謀發(fā)動(dòng)叛變，搶走寶藏。于是，吉姆他們制定了對(duì)付海盜的計(jì)劃。但令人意想不到的是，年少的吉姆憑自己的智慧和勇氣救了大家。原來(lái)，大船“西斯潘尼奧拉”號(hào)被海盜控制，吉姆他們無(wú)法離開(kāi)荒島。吉姆趁海盜喝醉時(shí)，冒著被發(fā)現(xiàn)的.危險(xiǎn)劃著小船割斷了大船的錨索，把大船藏到了島上一個(gè)隱蔽的地方，為后來(lái)他們逃離荒島做出了重大的貢獻(xiàn)。最后，吉姆他們打敗了海盜，并在已被放逐在荒島上三年的本·葛恩的幫助下，找到了寶藏，乘大船離開(kāi)了荒島。
這本書(shū)告訴我們，做事情，永遠(yuǎn)少不了聰明的頭腦和勇氣。我要向少年吉姆學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他遇到困難不退縮、不害怕，用自己的智慧克服;學(xué)習(xí)他做事情，講方法和策略，不蠻干。
金銀島讀后感 篇9
最近，我看了一本探險(xiǎn)故事書(shū)，它是由美國(guó)的羅伯特·路易斯·史蒂文森寫(xiě)的《金銀島》。
吉姆·霍金斯雖然還是個(gè)少年，但卻非常勇敢。他從一個(gè)叫比爾的人身上，拿到一份神秘的藏寶圖，并和大家一起乘船去那個(gè)地方取寶物。他只是一個(gè)很普通的船艙服務(wù)生，但他卻勇于與敵人搏斗，后來(lái)卻居然從海盜手中奪回大船，并自命為新任船長(zhǎng)。由一個(gè)小男孩變成一位奪回大船的英雄，船上的人都很感激、佩服他，何況是我呢?當(dāng)然，我既然有佩服的.人，肯定就有憤恨的人，一些以希爾弗為首的人，在他們的身上體現(xiàn)出的都是虛偽、邪惡的，他們?yōu)榱俗约憾鴼⑺绖e人的性命，他們沒(méi)有為自己所做的事情感到愧疚，而是更猖狂。越想到金錢(qián)就越殘忍，僅剩下殺人的念頭，想一個(gè)接一個(gè)地把人喉管割破。這讓我的腦子里全部浮現(xiàn)出他們帶著一雙兇惡的眼睛、恐怖的獰笑、拿著水手短刀瘋狂地殺了很多人，只是為了自己的利益而喪失人性。
這本書(shū)告訴我們：人世間最珍貴的不是金銀財(cái)寶，而是愛(ài)和正義感。
金銀島讀后感 篇10
今年暑假，我讀了英國(guó)有名的作家史蒂文森寫(xiě)的《金銀島》。讀完之后，我深有感觸。
文章的主人公吉姆是一個(gè)勇敢的'孩子。在他得知船上的水手都是海盜時(shí)，他并沒(méi)有慌張，十分鎮(zhèn)定。在和海盜激烈搏斗時(shí)，他并沒(méi)有退縮，而是勇敢的拿起刀去和他們斗爭(zhēng)。他勇敢的精神讓我贊嘆不已。他靠他的勇敢機(jī)智，一次次克服困難，最終得到了屬于他的寶藏。文章刺激的內(nèi)容吸引住了我的眼球，作者給我留下了一個(gè)又一個(gè)懸念，讓我忍不住看下去。每一次看到高潮部分，總讓我提心吊膽，擔(dān)心他們能夠安全回去嗎？最終，他們都安全地回去了。作者生動(dòng)的語(yǔ)句幾次把我?guī)У剿麄兊氖澜纾屛页磷砥渲小Ｗx完后，我想，世界上到底有沒(méi)有這座島呢？如果有，我想上去看看，看看那一場(chǎng)場(chǎng)激烈戰(zhàn)斗而留下的痕跡。如果沒(méi)有，也沒(méi)關(guān)系，從文字中，我的腦海里也顯現(xiàn)出那一幕幕景象。兇險(xiǎn)和邪惡在智慧和勇敢面前是多么不堪一擊啊！
通過(guò)這本書(shū)，我明白了，在以后遇到困難時(shí)，我們不能一味地退縮，要機(jī)智和勇敢地去面對(duì)。
金銀島讀后感 篇11
今天的天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)“嘰嘰嘰”地在枝頭“唱歌”，我正開(kāi)開(kāi)心在房間看外國(guó)兒童名著只《金銀島》。
《金銀島》主要講述的是在海上的一個(gè)小荒島上發(fā)生的離奇而又浪漫的一個(gè)海上小荒島的`冒險(xiǎn)故事！本書(shū)的小主人公吉姆，在一次偶然的機(jī)會(huì)下，得到了一份前往金銀島尋寶的藏寶圖。
有名的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買(mǎi)了一艘名船，是一艘叫做“伊斯裊拉號(hào)”的輪船，鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生和叫做李浦西的大夫在一起，帶著小杰姆到茫茫大海上的一個(gè)小荒島上去尋寶。以西爾弗為首的一批窺覬寶藏的海盜也個(gè)個(gè)裝扮成水手，也隨此船去小荒島上。圍繞著海盜船長(zhǎng)弗林特埋在金銀島上面價(jià)值70萬(wàn)英鎊的財(cái)寶，尋寶者與海盜之間展開(kāi)了一場(chǎng)生死搏斗。
由于船長(zhǎng)指揮有方，醫(yī)生冷靜果斷與海盜周旋；小吉姆的智慧、勇敢，多次挫敗了海盜的陰謀！最后，勝了！相反，如果你沒(méi)有智慧，也沒(méi)有勇敢，而且不去嘗試，那么你一定不會(huì)成功，一事無(wú)成！
朋友們，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)小吉姆的智慧、勇敢的精神吧！
金銀島讀后感 篇12
《金銀島》是一部世界名著，是一個(gè)關(guān)于尋寶的故事。故事情節(jié)跌宕起伏，我被尋寶的故事深深的吸引住了，同時(shí)吸引我的還有主人公吉姆。
我特別喜歡尋寶的故事，冒險(xiǎn)的過(guò)程中你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多很多的事情，還有那份“寶藏”期待。《金銀島》的.故事里，吉姆得到了一個(gè)藏寶圖，這個(gè)藏寶圖是有關(guān)海盜藏在金銀島上的寶藏的線索圖。你要知道，這個(gè)寶藏的主人可是大名鼎鼎的海盜頭子弗林特，肯定是一筆不小的財(cái)富，于是大家組建了一直尋寶團(tuán)前往金銀島。在路上，他們遇到了真正的海盜，他們混進(jìn)了船隊(duì)。但是這群貪婪的海盜想再找到寶藏后殺了所有人，辛虧他們的計(jì)劃被吉姆聽(tīng)到了。最后他們憑借著努力，戰(zhàn)勝了海盜，找到了寶藏。吉姆的機(jī)智，勇敢給我留下了深刻的印象。
《金銀島》這本書(shū)讓我想到了自己。我沒(méi)有吉姆那么機(jī)智、勇敢和頑強(qiáng)，有時(shí)候我連晚上打個(gè)雷都要害怕，這也讓我非常慚愧。我要向?qū)W習(xí)吉姆，不管遇到什么事情，都要沉著冷靜，想辦法，因?yàn)槲覉?jiān)信沒(méi)有解決不了的辦法。這就是我讀《金銀島》的收獲。
金銀島讀后感 篇13
金銀島是我看過(guò)的所有書(shū)中最好看的一本書(shū)。那精彩生動(dòng)的離奇冒險(xiǎn)經(jīng)歷時(shí)我終生難忘。
下面就來(lái)讓我介紹一下這本書(shū)的主要內(nèi)容吧：吉姆是這本書(shū)的主人公，他家境貧窮，靠一家客站賺錢(qián)，他在一次偶然的機(jī)會(huì)，得到了金銀島的寶藏圖。書(shū)中有一個(gè)有錢(qián)的紳士，叫屈利勞尼，他買(mǎi)了一艘名叫“伊斯班裊拉”號(hào)的帆船，和李甫西醫(yī)生一起，帶著小吉姆去荒島上尋寶。當(dāng)然，有正派的也有反派的，他們就是由海盜頭子西爾弗帶領(lǐng)的`幾名海盜，他們也混成了水手，加入了這次尋寶。
他們?yōu)榱诉@70磅的寶藏展開(kāi)了一場(chǎng)又一場(chǎng)生死搏斗。由于船長(zhǎng)指揮有方，醫(yī)生冷靜，果斷地與海盜周旋，再加上吉姆的機(jī)智、勇敢，多次挫敗了海盜的陰謀，平息了叛亂，最終尋得了寶藏，每個(gè)人都獲得了一筆可觀的財(cái)富，平安返航了。我認(rèn)為在這本書(shū)中最吸引人的事吉姆的成長(zhǎng)歷程和和對(duì)大魔頭西爾弗的刻畫(huà)，我至今還相當(dāng)欣賞這個(gè)圓滑而頗，難以對(duì)付的冒險(xiǎn)家。
這本書(shū)筆鋒細(xì)膩，語(yǔ)句生動(dòng)傳神，使小學(xué)生很有必要閱讀的一本書(shū)。
金銀島讀后感 篇14
這個(gè)暑假，我讀了三本課外書(shū)，分別叫《金銀島》、《烏丟丟的奇遇》、《霧都孤兒》。
讀了《金銀島》這本書(shū)，讓我知道了我們要像吉姆那樣聰明、機(jī)智，遇到什么事情都不怕，都勇敢的去面對(duì)。吉姆在偶然的機(jī)會(huì)里得到了一張藏寶圖，他們買(mǎi)了一艘船，幾個(gè)海盜裝扮成水手一起去了金銀島，到達(dá)之后，海盜就開(kāi)始叛亂了，和尋寶者展開(kāi)了一場(chǎng)生死搏斗，最后尋寶者平息了叛亂，找到了寶藏。讀了《烏丟丟的奇遇》這本書(shū)，我知道了每個(gè)人都應(yīng)該有一顆感恩的.心，木偶烏丟丟給孩子們帶來(lái)快樂(lè)有了生命，它遇見(jiàn)了老詩(shī)人吟癡先生，他幫它找到珍兒，烏丟丟在救火中又只剩下了小腳丫，它為了讓珍兒變的健康，融入了她的身體，讓珍兒變成了一個(gè)健康、活潑的小女孩。讀了《霧都孤兒》這本書(shū)，我知道了如果別人幫助了你，日后，你一定要報(bào)答他。書(shū)中的奧立費(fèi)生下來(lái)就沒(méi)有親人，經(jīng)常挨餓、挨打，后來(lái)誤入了賊窟，最后被好心人收留，過(guò)上了幸福的日子。
這三本書(shū)給了我們很大的教育，讓我們記住這些道理。
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