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當(dāng)閱讀了一本名著后，相信你心中會有不少感想，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編精心整理的王子與貧兒讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
王子與貧兒讀后感1
馬克吐溫寫的《王子與貧兒》講的是在一個(gè)偶然的機(jī)緣，英國王子救了一個(gè)少年乞丐。由于長相相似，于是想換一下衣服穿穿，沒想到竟也換了角色，深深地體驗(yàn)了對方的`生活方式。
故事中的貧兒和王子都喜歡對方的生活，都認(rèn)為對方的生活幸福，讀后感100字可是當(dāng)他們真的互相換了位置時(shí)，才發(fā)現(xiàn)對方的生活也不是自己想象中的那么好。但貧兒當(dāng)上王子時(shí)才，發(fā)現(xiàn)王子的生活沒有自由，后悔換了衣服。而王子發(fā)現(xiàn)貧兒的生活有了自由，但是每天都要靠乞討過日子，于是王子決定等回到王位后要把國家治理好讓大家都過上好日子。最終，王子回到了王位當(dāng)上了國王，把國家治理的繁榮昌盛。
這個(gè)故事讓我明白了，做事前要腺體對方想想，不能只想到優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)。
王子與貧兒讀后感2
最近幾周看了《王子與貧兒》這本書，很佩服里面的主人公！
王子和窮小子是同年同月同日生的兩個(gè)男孩，但命運(yùn)不同。善良的王子邀請窮人在宮殿里玩耍。他們換了衣服后，被誤會了，就交換了身份。王子感受到了普通人的坎坷經(jīng)歷，而可憐的孩子則享受著人間的榮華富貴。
我覺得王子是個(gè)善良的人。他不管窮人從哪里來，手臟不臟。他們堅(jiān)持讓這個(gè)可憐的人進(jìn)宮，并和他握手。然而，在他們改變身份后，王子的生活和他以前的生活真的`有了特別的味道。面對如此惡毒的“父親”和如此艱難的生活，王子很好地面對了。當(dāng)時(shí)我想：“王子可能在想：‘當(dāng)我想起過去的生活，是那么美好，卻感受不到普通人的痛苦和苦難。總有一天我會回到皇宮，我一定會讓他們過上好日子。經(jīng)過許多波折，王子終于回到了皇宮，同時(shí)也信守了讓人們過上幸福生活的諾言。"
可憐的孩子是和王子同一天出生的孩子。他父親是個(gè)愛喝酒愛打架的壞人。可憐的孩子十幾歲時(shí)遭受了苦難。當(dāng)王子想要奪回王位時(shí)，這個(gè)可憐的人毫不猶豫地把它給了他。我要像一個(gè)窮小子一樣學(xué)習(xí)他誠實(shí)的精神！
王子的輝煌，窮人的坎坷，讓人感受到世界的各種命運(yùn)！
王子與貧兒讀后感3
書猶如一個(gè)個(gè)蘋果掛在枝頭，等待著人們?nèi)フ滤穱L它，才能知道里面的味道。《王子與貧兒》就是又大又紅的蘋果，使我禁不住它的誘惑摘下它。
這本書是美國作家馬克·吐溫的著作，講述了長相與年齡一模一樣的兩個(gè)孩子——王子愛德華和貧兒湯姆互相交換了角色。貧兒湯姆在王宮里盡情享受著，還當(dāng)上了國王；而四處流浪的愛德華王子去遭到了貧窮的人和乞丐們的欺凌與嘲諷。在好心的亨頓的幫助下，愛德華王子終于回到宮中，湯姆將王位奉還給了真正的愛德華國王，從此，愛德華國王與百姓們過著幸福的生活。
讀完這本書后，我懂得了：人不能分富裕與貧窮，人人都是一樣的，都是平等的，金錢與人沒有關(guān)系，道德卻與人有著關(guān)系。一個(gè)十分有錢的人走在路上，路邊有一位年紀(jì)很大的老乞丐，富人不但沒有同情之心，反而嘲諷、譏笑老乞丐，那么這個(gè)富裕的人其實(shí)是道德與素質(zhì)中“貧窮”的人；相反，當(dāng)一位富裕的'人想免費(fèi)將食物給一位身無分文的窮人，可窮人卻不肯接受嗟來之食，要為別人做些事情，這樣的窮人，在素質(zhì)上已是“十分有錢”的人了。
書就像金錢，我想我們要趁早讀書，多積累些知識與道理，長大后就能成為一個(gè)“真正富裕”的人，愿我們大家一生都與好書相伴。
王子與貧兒讀后感4
“不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。”他們【王子與貧兒】就像這梅花一樣。一個(gè)中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！
王子與貧兒本來身份/地位就截然不同，再加上互換身份，威爾士王子愛德華·都鐸心里受到了極其之大的侮辱，而貧兒湯姆·坎第則是享到了天倫之樂，榮華富貴！
湯姆身在福中，愛德華身在苦中，湯姆一開始夜以繼日苦思冥想，生怕愛德華發(fā)現(xiàn)；到了后來湯姆見國王對“威爾士王子”湯姆是那么的關(guān)愛呵護(hù)，也就放下心頭恐慌了。愛德華在經(jīng)歷重重磨難后找人證明他是名副其實(shí)的威爾士王子。湯姆也誠心不誤，把王位歸還給了愛德華。
雖然這本是游戲，但卻成了事實(shí)，讓人無法經(jīng)得起誘惑，無法抵抗住尊貴皇權(quán)的實(shí)力！同樣，王子和貧兒也是互存愛心，頑強(qiáng)拼搏的：王子看到貧兒的苦不堪言，并沒有責(zé)怪父母，而是一心向善，決定得到皇權(quán)后扶弱愛老，施善救濟(jì)！貧兒在榮華富貴中卻始終不忘自己的'形象和地位。他們的廣大胸懷和心中有愛是值得我們學(xué)習(xí)的！我們也應(yīng)該像王子與貧兒一樣，做個(gè)胸懷大志，堅(jiān)貞不屈，頂天立地的中國人！
王子與貧兒讀后感5
今天，我讀了馬克·吐溫寫的小說《王子與貧兒》，深有感觸。
這本書主要講述了王子愛德華和湯姆·康哥同時(shí)出生在繁華的倫敦城市，他們看起來相似，但命運(yùn)不同。王子愛德華是大英帝國的繼承人。他從小就受過良好的教育，過著美好的生活。然而，空虛的宮廷生活讓他感到無聊。他向往貧民生活；湯姆·康迪在一條被稱為“垃圾院”的小巷里長大。他從小就被父親毆打。他經(jīng)常把自己想象成國王，這是他生活中唯一的樂趣。又一次偶然的機(jī)會，王子遇到了貧窮的孩子，交換了他們的身份，開始了他們不同的.冒險(xiǎn)生活。雖然湯姆·康迪是一個(gè)假王子，但憑借他的良心，他廢除了一些殘酷的懲罰，赦免了許多無辜的人，并頒布了一系列合理的法律，深受公眾的喜愛；王子愛德華流落在街上，目睹了底層社會的艱辛和殘酷統(tǒng)治的罪惡。這時(shí)，國王亨利八世去世，于是圍繞王位又掀起了陣陣波瀾。在良心的驅(qū)使下，貧兒最好把王位歸還給真正的王子愛德華。愛德華也應(yīng)該在這段冒險(xiǎn)生活中成為一個(gè)體貼人民的善良君主。
通過這個(gè)故事讓我明白：做事這有身臨其境才能理解，體會透徹，理解！
王子與貧兒讀后感6
這個(gè)假期里我讀了一本名著《王子與貧兒》。這本書讓我明白了許多道理。
王子愛德華和貧兒湯姆在同一天出生了。一個(gè)偶然的機(jī)會湯姆和愛德華調(diào)換身份，湯姆成了英國的國王。湯姆知道窮人的生活很不容易，所以他當(dāng)上國王做了不少好事，深得人民尊重。而王子卻成了流浪兒，他受盡了苦頭也明白了生活的不易。
讀了這本書，我深深地感受到了窮人的生活，我們還有什么理由不好好讀書學(xué)習(xí)呢？我還體會到了城市的繁華，有花有草，有山有水，還有高樓大廈，體會到農(nóng)民生活的艱辛。每天我們都會吃到桌上香噴噴的白米飯和新鮮的蔬菜，但我卻總是不吃還把它倒掉。自從讀了這本書才知道，這米里有農(nóng)民伯伯的汗水，這白白的米飯取之不易。我們在寬敞明亮的教室上課，有好老師講課，但在農(nóng)村有一塊石板能寫作業(yè)已經(jīng)是好的了。但同學(xué)們還是不珍惜我們現(xiàn)在的`好日子，發(fā)奮圖強(qiáng)，認(rèn)真讀書。難道想回到天天吃不飽穿不暖的生活去嗎？我們還要學(xué)湯姆的善良，長大后，為人民造福。
在合上書的那一瞬間，這本書告訴我：不管是在多艱難的環(huán)境中，都不能失去一顆善良的心。學(xué)著體會老百姓的辛苦，珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活！
王子與貧兒讀后感7
這幾天，我讀了《王子與貧兒》這本書，讓我受益無窮，終身難忘。
《王子與貧兒》是一篇著名的諷刺小說，它以六十世紀(jì)的英國社會狀況為背景，主要描寫了英國亨利八世之子愛德華，與愛德華長得一模一樣卻有著天壤之別的湯姆以及武士亨頓和王子的舅父哈弗特。文章主要講了兩個(gè)孩子同年同月同日同時(shí)出生。貧民窟里的小湯姆，由于一個(gè)偶然的機(jī)會，當(dāng)上了王子，戲劇性地與愛德華換了身份，后又當(dāng)上了國王。心地善良的湯姆以國王的身份廢除了殘酷刑罰，赦免了一些無辜的犯人，受到人們的.喜愛。真正的王子愛德華在親眼目睹了民間疾苦、國家之弊端以后，回到皇宮，湯姆不貪圖財(cái)寶，讓愛德華重新登上王位的事情。
文章主要贊揚(yáng)了湯姆不貪圖富貴、心地善良的好品質(zhì)，教育我們也要做一個(gè)有愛心的孩子，或許奇跡就在你身邊呢!
王子與貧兒讀后感8
今天，我讀完了大作家馬克、吐溫寫的經(jīng)典小說《王子與貧兒》。這本書講述了王子愛德華和貧兒湯姆之間傳奇又精彩的故事。
王子和貧兒在同一天出生，長相十分相似。一次偶然，兩人互換了身份，貧兒湯姆登上了王位，而真正的王子愛德華卻流落民間，生活苦不堪言，好在有位好心的武士邁爾斯、亨頓幫助了他。在加冕典禮上，愛德華終于奪回了王位。他大赦天下，湯姆和亨頓也受到了獎賞。
看完后，我覺得英國的法律太嚴(yán)了。我喜歡愛德華的堅(jiān)持不懈，喜歡湯姆的拾金不昧，喜歡亨頓的`見義勇為，喜歡那些善良的老百姓，更喜歡像湯姆、愛德華這樣仁慈的君主、官員……。這本書非常精彩，它給了我讀書的樂趣，使我每次閱讀時(shí)充滿喜悅。讓我學(xué)到了：“一次偶然，可以改變你的一生，但只有加倍的努力，才可以成功。”其實(shí)我也想當(dāng)國王，但每個(gè)人的生活都不是十全十美的，所有事情都是相對的，有了一樣，就可能失去另一樣，所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活！
王子與貧兒讀后感9
在寒假里我讀了一本名叫《王子與貧兒》的長篇小說，這本書的作者是馬克·吐溫。這本書是馬克·吐溫自己覺得很好的作品之一，我也覺得非常不錯(cuò)。
小說的主人公有兩位，一位是可憐的貧兒——湯姆，一位是富貴的王子——愛德華。雖然他們的生活條件天差地別，但是他們遇到困難都不灰心喪氣，而是堅(jiān)持不懈地克服它。
故事的主要內(nèi)容是說兩個(gè)同年同月同日生、長得一模一樣的男孩互換了身份。王子愛德華流落民間，成了受人欺凌的乞丐，經(jīng)歷了君主統(tǒng)治下，底層人民生活的種種困難。而貧兒湯姆登上了國王的寶座，他廢除了一些殘酷的法律和刑罰，赦免了一些無辜的犯人，發(fā)布了一些合理的'法令，成了受萬人尊敬的一國之主。在邁爾斯·亨頓的幫助下，愛德華王子歷經(jīng)磨難，最后終于回到了王宮。而貧兒湯姆也在良心的譴責(zé)下，幫助真正的國王成功歸位。
看了這本書，讓我明白了換位思考的重要性。王子與貧兒正因?yàn)榛Q了身份，王子才懂得了民間疾苦，貧兒才知道了治國不易，所以我們也要學(xué)會站在另一個(gè)角度上觀察問題。這部童話式諷刺小說既有童話的趣味和奇妙，又有諷刺小說的風(fēng)趣與幽默，是一本值得細(xì)細(xì)品味的好書。
王子與貧兒讀后感10
在這個(gè)假期里我讀了一本世界名著——《王子與貧兒》。這本書讓我學(xué)會了許多道理。
這本書的作者是美國現(xiàn)實(shí)主義諷刺小說家馬克吐溫。這本是講述了十六世紀(jì)是英國的社會狀況為背景，以童話體的形式描述了一個(gè)貧民窟的窮孩子湯姆康蒂，由于一個(gè)偶然機(jī)會，戲劇性的與王子愛德華調(diào)換身份，當(dāng)上的英國國王。心地善良的'湯姆當(dāng)上了國王后做了不少好事，得到了人民的愛戴和擁護(hù)。而真正的王子愛德華就在民間流浪，當(dāng)起了乞丐。他嘗遍了酸甜苦辣，讓他親眼目睹了民間的疾苦和國家的弊端，使他深切的感觸到英國法律的殘酷與社會階層的矛盾。可到最后，國王有重新歸位了。
我的感受是:環(huán)境能造就一個(gè)人。在貧民窟長大的窮孩子，更能體會出民間的疾苦，更加深刻的感受人情冷暖，從而更加珍惜自己來之不易的幸福，并且造福于更多的苦命百姓。而在王宮里享受榮華富貴，國這錦衣玉食的生活的王子，在富裕的環(huán)境里從未體驗(yàn)過擔(dān)驚受怕的日子，知道了自己的百姓生活在水生火熱之中，從此奮發(fā)圖強(qiáng)，造福于百姓。
《王子與貧兒》這本書告訴了我，在艱辛的環(huán)境中，讀不能失去一顆善良的心。要學(xué)著體會老百姓之辛苦，珍惜現(xiàn)在來之不易的生活。
王子與貧兒讀后感11
《王子與貧兒》是美國作家馬克·吐溫的代表作品。它描寫了一個(gè)貧苦人家的孩子湯姆和富貴王子愛德華交換身份的`童話式故事。貧兒湯姆在皇宮里享盡榮華富貴，而真正的王子愛德華卻開始了一段四處流浪、饑寒交迫的日子。()
在這本書里，我最喜歡的是第十四章。因?yàn)樵谶@一章里孤獨(dú)的愛德華遇到了亨利，高大勇猛的亨利聽了王子的故事，深受感動，決心幫助王子回到皇宮。我喜歡亨利樂于助人、無私奉獻(xiàn)的精神。亨利才剛剛遇到愛德華，就能毫無戒心地幫助愛德華，我覺得他非常偉大。
但外表高大勇猛的亨利卻十分細(xì)心，在第十六章，亨利見到愛德華的腳上沒有穿鞋，竟跑遍了半個(gè)城市才為愛德華買到了一雙合腳的鞋子。
馬克·吐溫的書總會帶給人們歡笑和快樂，讓人們重新找到兒時(shí)的純真。
王子與貧兒讀后感12
《王子與貧兒》的作者是美國的幽默大師mark twain。他筆名的意思是“水深20尺”。他的原名叫做塞莫·郎荷恩·克列門斯。他的作品大多取材于他的童年生活，大多停在“密西西比河”上。《王子與貧兒》又名《王子與乞丐》。在偶爾的機(jī)會里，貧兒湯姆?坎第發(fā)現(xiàn)自己長得竟然和英國王子愛德華六世一模一樣。他們偷偷的'交換了服飾，湯姆從一個(gè)窮光蛋立刻變成了王子，而愛德華六世則從一個(gè)富貴王子變成了一個(gè)乞丐。兩個(gè)人通過身份的交換，愛德華六世明白了底層人民的不幸，湯姆?坎第也了解了當(dāng)國王的艱辛。
愛德華王子雖然最后當(dāng)上了國王，但他只活了幾年，但他活的有價(jià)值。不止一次，當(dāng)某個(gè)大官，或者某個(gè)重臣不同意國王的寬厚，與他爭論，他們會說有意修改某一條法律，其實(shí)已經(jīng)是十分寬容了，不會造成使人擔(dān)憂的痛苦或壓迫。我覺得愛德華王子死的可惜。不過確實(shí)有價(jià)值，他是一位了不起的國王。
湯姆最后的結(jié)局非常幸運(yùn)。他受人尊敬，成了一個(gè)鶴發(fā)童顏的老者。
我覺得這本書是想教育我們：這個(gè)世界上有貧窮也有富貴，但重要的不是有多少錢，而是正直、善良地做人樹立正直、誠實(shí)、善良的美德。
王子與貧兒讀后感13
都說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，所以今天我要強(qiáng)烈推薦這本書《王子與貧兒》，希望能給大家?guī)砀嗟膯⑹尽?/p>
這本書的作者是美國的馬克吐溫。他的代表作是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》《壞了哈德萊堡的人》。他于1835年11月30日出生在美國密蘇里州的佛羅里達(dá)州。他是小說家、演說家和偉大的作家。你看作者的出生日期，就知道這本書的歷史，流傳這么久，這本書一定很好。
故事發(fā)生在倫敦。王子和乞丐在同一天出生。不可思議的是，他們長得一模一樣。王子叫愛德華，乞丐叫湯姆。他們成了朋友，偶然玩了游戲。愛德華提出了換衣服的游戲，但忘了換回來。因?yàn)閻鄣氯A和湯姆長得一模一樣，他的手下沒認(rèn)出他，就把愛德華王子趕出去，改了身份。王子在街上游蕩，讀著他制定的所有殘酷的'法律。幸運(yùn)的是，善良的根頓守護(hù)著她，陪伴著他。湯姆也是個(gè)好王子，愛德華。為了防止人民受到殘酷的法律制裁，他終于回到了皇宮。湯姆成了王子的朋友，一直住在宮殿里。一直為愛德華辯護(hù)的根頓成為了公爵。法律變得不那么殘酷了。
如果我們說：“書是整個(gè)世界的養(yǎng)料。”那大家一定是聽了我講的這個(gè)故事之后吸收了精華！這本書值得每個(gè)人品味其中的曲折，讓人百讀不厭。
王子與貧兒讀后感14
《王子與貧兒》出自于一位來自美國的大作家——馬克· 吐溫，也是他的代表作。故事描述的是出身在垃圾大院的貧兒——湯姆與出身在白金漢宮的愛德華八世交換社會地位的童話式故事：貧兒湯姆在王宮里享盡榮華富貴，甚至還當(dāng)上了國王，而真正的王子愛德華卻正好跟湯姆相反，四處流浪、饑寒交迫……
《王子與貧兒》是一部超著名的諷刺小說，背景是十六世紀(jì)的`英國社會，以童話的形式描述了同年同月同日同時(shí)同分而且長相完全相同的兩個(gè)孩子——愛德華和湯姆。
湯姆是一個(gè)愛幻想的小孩子，他愛幻想成一個(gè)王子：王子華麗的衣著，王子優(yōu)雅的舉止談吐……這一切的一切，都讓湯姆著迷。
而后來，幻想成真，自己與王子換了衣服，從此生活開始改變了…
愛德華八世在倫敦流浪街頭，在好心人亨頓的幫助和關(guān)心下，經(jīng)歷了重重艱險(xiǎn)，終于回到了自己的家——白金漢宮。而湯姆在國王死后，當(dāng)上了國王，不僅撤掉了一些殘酷的法律，還避免了一些無辜的“犯人”。湯姆在良心的引導(dǎo)下，把王位讓給了真正的王子。此后愛德華成了一位仁慈的君主，廢除了英國的嚴(yán)刑苛法，使他的子民過上幸福的生活。
這部小說非常棒，幽默風(fēng)趣，充滿了作者對事物純潔、善良、美好的向往。
王子與貧兒讀后感15
寒假期間，我讀了一本叫王子與貧兒的童話故事。里面寫的是：有兩個(gè)人同年同日生，一個(gè)人叫湯姆，一個(gè)人叫愛德華。貧兒湯姆生在垃圾大院里，王子愛德華生在皇宮里，天天享受著榮華富貴，衣來伸手飯來張口，還有數(shù)不盡的仆人。而貧兒湯姆卻沒那么好，他的`祖母和父親經(jīng)常打他，還要湯姆去要錢。雖然他們都是同年同月同日生，但是他們卻天差地別。貧兒湯姆天天都想讓自己成為一個(gè)王子。他的愿望實(shí)現(xiàn)了，有一天，貧兒湯姆與王子愛德華進(jìn)行了互換身份，因?yàn)闇废氘?dāng)上王子，愛德華想過上普通人的生活。可是，這回愛德華可慘了，天天都過著苦日子，幸好愛德華有一位小伙伴愿意跟著他，保護(hù)他，照顧他。而湯姆這位假王子卻在皇宮吃喝玩樂，還當(dāng)上了國王。最后，愛德華經(jīng)過了千辛萬苦來到了皇宮，湯姆把原本不屬于他的皇位讓給了愛德華。從此，愛德華成了一位慈祥的國王。讀了這本書后，我對貧兒湯姆以前的生活很同情，我要向王子愛德華一樣改掉自己的壞習(xí)慣，要不浪費(fèi)糧食，勤儉節(jié)約。
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