當(dāng)品味完一本著作后，你有什么體會(huì)呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的讀《小王子》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　讀《小王子》有感 篇1

　　剛才把《小王子》看完了，看哭了。是因?yàn)楦袆?dòng)，也是因?yàn)閭�心。我跟�?shū)中的“我”一樣，也舍不得小王子的離去。《小王子》有一種靈魂深處的脈動(dòng)，一種讓人心碎的美。套用書(shū)里的一句話“這真是我見(jiàn)過(guò)的最美麗、也最憂傷的風(fēng)景了�！�

　　如果說(shuō)，每個(gè)人的出現(xiàn)都有他的理由。那么小王子降落到地球上，就是為了讓大人們重新找回那些重要的東西的。

　　比如，直覺(jué)的能力。就像書(shū)中說(shuō)的'：“最重要的東西，都是眼睛看不到的�！泵總�(gè)人都應(yīng)該找到自己需要什么，“不過(guò)，得用心去尋找。”

　　比如，對(duì)美的感知能力、心懷希望。“我”和小王子在沙漠中，飛機(jī)還沒(méi)有修好，時(shí)間一天天過(guò)去，水越來(lái)越少，生存的希望越來(lái)越渺茫。但是小王子卻時(shí)不時(shí)地仰望美麗的星空，一邊向我講述著動(dòng)人的故事。小王子說(shuō)：“星星很美。那是因?yàn)樾切巧嫌幸欢淇床灰?jiàn)的花。”“沙漠也很美�！彼�補(bǔ)了一句，“沙漠很美的原因，是因?yàn)樗�藏了一口井�！毙切巧系幕ǎ�象征美，沙漠中的井，象征絕望中的希望，都是在那個(gè)時(shí)刻眼睛看不到的，它們存在于心中。

　　讀《小王子》有感 篇2

　　終于有機(jī)會(huì)看到《小王子》這本書(shū)了，我迫不及待地翻開(kāi)了它。讀完以后，我被它深深打動(dòng)了，并沉浸在小王子那難忘的世界里難已自拔。

　　這個(gè)故事很美。作者在向我們娓娓道來(lái)的同時(shí)，又在看似不經(jīng)意間道出了很多人生的真諦。作者一直在強(qiáng)調(diào)一個(gè)問(wèn)題：什么是最重要的事？對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)，照顧好他的花兒，關(guān)心每一條生命才是最重要的事，可是這樣的觀點(diǎn)也并非每個(gè)人都贊同。故事中那個(gè)熱衷于權(quán)力的國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、追悔過(guò)去的酒鬼、專(zhuān)心數(shù)星星的商人、埋頭于書(shū)本的地理學(xué)家，他們都在干著自己認(rèn)為最重要的事情，但是他們卻沒(méi)有弄懂生命中值得我們?nèi)フ湎У木烤故鞘裁�。這些人的行為在我們看來(lái)都很好笑，但其實(shí)他們的行為就是我們大部分人現(xiàn)實(shí)生活中的縮影。曾幾何時(shí)，我們兒童時(shí)那純真的夢(mèng)想不見(jiàn)了，取而代之的是學(xué)會(huì)了如何在社會(huì)中立足求生，如何獲取我們夢(mèng)想中的東西。

　　我想：每個(gè)人的心中都有一個(gè)小王子。只是隨著歲月漸漸流逝，我們逐漸被其他的東西蒙蔽了雙眼，以至于看不清楚我們真正的內(nèi)心世界了。只是，有的人醒悟得早，又找回了當(dāng)初的'純真，而有的人則遲遲不愿回頭，繼續(xù)在名利中打滾。不管怎樣，這都是個(gè)人的選擇。

　　小王子代表著作者以及人們心中的純真還有善良，表達(dá)了作者對(duì)內(nèi)心的美好與向往，介紹了作者感悟到的道理。盡管這本書(shū)帶有一些哀傷的色彩，但是我仍然覺(jué)得這是一本讓人愉悅的書(shū)。雖然讀到故事結(jié)局時(shí)我的心情有點(diǎn)沉重�？墒牵�想到天空中那五億個(gè)小鈴鐺，我也感受到了幸福，并且暗自在心里偷偷地笑！

　　讀《小王子》有感 篇3

　　小王子在與心愛(ài)的玫瑰花鬧別扭分手之后，離開(kāi)了自己的星球，開(kāi)始了訪問(wèn)其他小行星的旅程。

　　他先后遇見(jiàn)了不斷施發(fā)合理命令的國(guó)王、要求別人夸贊的虛榮的人、羞愧喝酒的愛(ài)喝酒的人、孜孜不倦于計(jì)算的做生意的人、恪盡職守的掌燈的人以及只記錄永恒的地理學(xué)家。這些人在小王子眼中都是“奇怪的大人”。我以為，這些大人和小王子之間最大的不同在于，大人給人一種作繭自縛的約束感，他們總是給自己設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)即便星球上只有他自己根本沒(méi)人會(huì)去要求他們這么做，仿佛只有這樣他們才不枉在世間走過(guò)一遭。

　　而小王子始終是個(gè)自由真誠(chéng)的獨(dú)行者，他不給自己加以條條框框，他崇尚自由和真實(shí)。在“正經(jīng)的人”眼中正經(jīng)的事是手上停不下來(lái)的工作，是被眼眶局限的方寸之地，是那顆小小的心里僅能放下的一件亦或是兩件事。說(shuō)實(shí)在的，我為他們悲哀，小王子的心里有他的星球，他的玫瑰，他的三座火山，而他們盡管活得時(shí)間更長(zhǎng)，接觸的事物更多，心里卻只有蒼白的忙碌，他們是越活越空了。

　　敏感又虛榮的玫瑰讓小王子明白藏在那些折磨人的小把戲背后的行動(dòng)，是它為自己散發(fā)的'芬芳，用來(lái)點(diǎn)亮生活的柔情；聰明又孤單的狐貍再三教導(dǎo)小王子，“重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的”。

　　書(shū)中“馴化”一詞也很是吸引我。狐貍請(qǐng)求小王子馴化他，這樣他將心有所系；玫瑰將小王子馴化，從此它成了小王子的唯一。對(duì)于“馴化”，狐貍解釋為：創(chuàng)造關(guān)系。這我是贊同的。本無(wú)交集的個(gè)體像小王子與那滿園的漂亮玫瑰，小王子說(shuō)它們美得空虛，它們是美但與自己無(wú)關(guān)。然而等到“馴化”后，個(gè)體之間彼此靠近，比起其他個(gè)體，他們之間多出一層相互親近的關(guān)系，這就非常與眾不同了。這種奇妙的關(guān)系會(huì)讓他們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ幸谎壅业綄?duì)方，眼到即心動(dòng)，他們之間有了彼此心動(dòng)的關(guān)系。我一直相信眼睛是有力量的，它會(huì)在冥冥之中牽引彼此。但同時(shí)我又在納悶，這種建立關(guān)系不是很美好的嗎？為什么作者要用“馴化”這個(gè)詞，帶著野蠻帶著不平等帶著不美好。

　　一本僅僅80千字的《小王子》（李繼宏譯本），帶給我巨大的震撼。它是如此獨(dú)特，讓我為之傾倒。我與它產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴，我的身邊也有一朵這樣的玫瑰，我竟也成了星球上的小王子。大人的確很奇怪，但他們也很無(wú)奈。

　　小王子來(lái)自其他星球，最終也還是離開(kāi)了地球，他終究不屬于地球。我想我和他建立了關(guān)系。

　　讀《小王子》有感 篇4

　　《小王子》里傲慢的國(guó)王、虛榮的人、酒鬼、唯利是圖的商人、死守規(guī)定的點(diǎn)燈人、理論脫離實(shí)際的地理學(xué)家，都有他們的象征意義。 那么蛇象征著什么？蛇說(shuō)的那些話，粗看令人不寒而栗，“凡是我碰過(guò)的'人，我都可以把他送回老家去�！彼�又說(shuō)，“不過(guò)，你這么純潔，來(lái)自一顆星星……”小王子說(shuō)：“喔，我明白，但是為什么，你總說(shuō)謎一樣的話？”“我能解開(kāi)所有的謎�！鄙哒f(shuō)。 細(xì)品之，它揭示了死亡的奧秘。人生就是一場(chǎng)夢(mèng)，人生就是一個(gè)謎。走到生命盡頭的時(shí)候，夢(mèng)醒了，謎也解開(kāi)了。每個(gè)人的生命中，都住著一條蛇，它不斷地誘惑著你“如果你想回老家，回故鄉(xiāng)，回到你出發(fā)的地點(diǎn)，我可以……”這條蛇既對(duì)你懷著悲憫，又對(duì)你懷著殺意。人生中的種種苦，都是毒蛇的化身，我們每天都在品嘗毒液�？傆幸惶�，蛇會(huì)讓我們回到故鄉(xiāng)，不管我們?cè)覆辉敢�，也在那一瞬間，解開(kāi)了所有的謎。

　　讀《小王子》有感 篇5

　　這本書(shū)的主人公是來(lái)自遙遠(yuǎn)星球上的小王子（也是作者本人），小王子因?yàn)楹鸵欢渌�深�(lèi)?ài)的玫瑰花鬧別扭，離開(kāi)了自己的星球，并分別走訪了不同的星球，同時(shí)看到了形形色色的人和事。小王子來(lái)到第一個(gè)星球遇到了熱愛(ài)權(quán)力的國(guó)王，他每天沉浸在控制欲中、享受著唯我獨(dú)尊；小王子在第二個(gè)星球看到了愛(ài)慕虛榮的人；來(lái)到第三個(gè)星球小王子看到了消磨光陰、停止不前的醉漢；在第四個(gè)星球遇到了從不抬頭看星空，眼里只有金錢(qián)的商人；在第五個(gè)星球上小王子看到了一個(gè)循規(guī)蹈矩、缺乏變通的點(diǎn)燈人；來(lái)到第六個(gè)星球遇到了一個(gè)理論和實(shí)踐嚴(yán)重脫離，又自我感覺(jué)良好的地理學(xué)家。當(dāng)時(shí)看到這里，我心里就在暗諷：這六個(gè)人物的形象幾乎把現(xiàn)實(shí)生活中的人和事呈現(xiàn)的淋漓盡致。

　　這本書(shū)呈現(xiàn)了兩個(gè)世界——兒童世界和成人世界。作者在小時(shí)候畫(huà)了兩幅畫(huà)“蟒蛇吞大象”，拿去讓大人欣賞，但是大人根本對(duì)這些不感興趣，并且他們的言語(yǔ)扼殺了作者畫(huà)畫(huà)的天賦。小王子認(rèn)為大人的心思只在權(quán)位、金錢(qián)、面子這些東西上面�！八�有的大人起先都是個(gè)孩子”，我不禁有一個(gè)疑問(wèn)：到底經(jīng)歷了什么，讓大人忘記了自己曾經(jīng)是一個(gè)孩子？如今高品質(zhì)的生活就是我們終極追求的.目標(biāo)嗎?記得，我外甥上小學(xué)的時(shí)候，回家告訴他媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)�我們班有一個(gè)同學(xué)家里可有錢(qián)了，說(shuō)他腳上穿的一雙球鞋3千多塊錢(qián)呢。聽(tīng)到這里，可能已經(jīng)感覺(jué)到大人們的世界在影響天真無(wú)邪的孩子。外表并沒(méi)那么重要，內(nèi)心充盈才是精神的財(cái)富。教育學(xué)生也是如此，這可能也是為什么有的學(xué)校要求學(xué)生上學(xué)統(tǒng)一穿校服的原因吧�？墒谴笕说氖澜绮桓淖儯�孩子可能就是以后的大人。

　　書(shū)中小王子和玫瑰花的戀愛(ài)經(jīng)歷，也使我印象頗為深刻。小王子在離開(kāi)他心愛(ài)的玫瑰花之前，玫瑰花告訴小王子說(shuō)自己是世界上獨(dú)一無(wú)二的。可是來(lái)到地球上，小王子看到五千多枝玫瑰花瞬間被憂傷吞沒(méi)了，小王子認(rèn)為他心愛(ài)的玫瑰花騙了自己，直到遇到了一只狐貍。在和狐貍交往的過(guò)程中，狐貍讓小王子懂得了他的玫瑰花確實(shí)是世界上獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)樗�親自為自己的玫瑰花澆過(guò)水，親自為她當(dāng)過(guò)風(fēng)，親自照顧過(guò)她......狐貍還告訴了小王子一個(gè)秘密——只有用心才能看到本質(zhì)，最重要的東西眼睛是無(wú)法看到的。這句話也是這本書(shū)呈現(xiàn)的最重要的生命法則。

　　其實(shí)書(shū)中的玫瑰花正如我教過(guò)的學(xué)生，他們?cè)谖已壑幸彩仟?dú)一無(wú)二的個(gè)體，他們每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)，即使再差的學(xué)生。所以我不能放棄每一位學(xué)生，因?yàn)樗麄兌际俏已壑歇?dú)一無(wú)二的孩子。

　　最后我想說(shuō)：“擁有一顆童心是幸運(yùn)的。”

　　讀《小王子》有感 篇6

　　圣�？颂K佩里為成人世界寫(xiě)了一個(gè)童話，描述了世界的匆忙，點(diǎn)綴了夜晚從不發(fā)光的星星，照亮了神秘的地球，把一顆紅心投射到612星球上孤獨(dú)的玫瑰上。它的寫(xiě)作非常簡(jiǎn)單，但是我認(rèn)為它所散發(fā)的魅力是任何一本書(shū)都無(wú)法企及的。小王子在沙漠里告訴我，他想回去看看玫瑰。玫瑰一定很孤獨(dú)。無(wú)數(shù)的日日夜夜都在等著他。他的漂流應(yīng)該結(jié)束了。無(wú)怨無(wú)悔的玫瑰，忠誠(chéng)的狐貍，嬌艷的玫瑰園里的數(shù)千朵玫瑰，執(zhí)著的點(diǎn)燈人，固執(zhí)的酒鬼，以及自以為擁有整個(gè)宇宙財(cái)富之星的赫利普；...所有這些都是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中不同類(lèi)型人的投射。它們寫(xiě)得中肯、深刻、發(fā)人深省。

　　語(yǔ)言簡(jiǎn)單明了，但背后的真理和智慧是如此深刻。小王子，從來(lái)不回答別人的問(wèn)題，總是不問(wèn)答案就問(wèn)自己的問(wèn)題的小王子，金色頭發(fā)、天真微笑的小王子，來(lái)自另一個(gè)星球、藍(lán)眼睛、清澈純凈的小王子，幫助我們重新認(rèn)識(shí)我們的世界和我們自己。

　　小王子在穿越世界的過(guò)程中了解了他以前從未了解過(guò)的世界，但他失去了他最美麗的世界。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)太晚了。每個(gè)人都是一樣的，當(dāng)我們開(kāi)始尋找它的時(shí)候，它已經(jīng)失去了，但是人們并不珍惜現(xiàn)在，也不珍惜在尋找中的每一份禮物。

　　自從年輕的王子在612行星上留下了獨(dú)一無(wú)二的玫瑰，這注定是一段漫長(zhǎng)而艱難的旅程。當(dāng)他離開(kāi)時(shí)，羅斯仍然固執(zhí)，拒絕放棄。這就像我們生活中的那些人一樣，他們有著鋒利的舌頭和柔軟的心，面對(duì)著他們所愛(ài)的人和愛(ài)人，但也捍衛(wèi)著尊嚴(yán)的皮膚，直到他們把自己的背遠(yuǎn)遠(yuǎn)地送走，在夕陽(yáng)和草葉中流淚。羅斯，當(dāng)然，直到她離開(kāi)612行星，她不是唯一的玫瑰，有時(shí)只有兩個(gè)或只有幾個(gè)，所以她仍然沒(méi)有選擇，除了她的固執(zhí)，在昏暗的燈光下看著小王子的背影。想想我們是否應(yīng)該能夠放下身體，在特定的時(shí)間表達(dá)我們的感受。世界上沒(méi)有多少機(jī)會(huì)來(lái)表達(dá)我們的真實(shí)感受。我們應(yīng)該好好把握它們。

　　小王子曾經(jīng)參觀過(guò)地球上的玫瑰園。他看到玫瑰花盛開(kāi)。玫瑰嘲笑他說(shuō):這里的玫瑰是一樣的，一樣的'美麗，沒(méi)有你獨(dú)特的玫瑰�！毙⊥踝拥难劬Ω鼒�(jiān)定了，他說(shuō):因?yàn)槲医o了我的玫瑰時(shí)間，她是獨(dú)一無(wú)二的。”小王子背對(duì)著嘲諷，離開(kāi)了玫瑰園。“因?yàn)槲医o了我的玫瑰時(shí)間，它是獨(dú)一無(wú)二的。世界上億人匆匆而過(guò)，我們周?chē)�的人彼此珍惜，因�(yàn)槲覀兌冀o了彼此時(shí)間，所以他對(duì)我來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的，在未來(lái)的生活中他會(huì)珍惜彼此。自從大爆炸以來(lái)，時(shí)間逐漸被我們認(rèn)識(shí)和消耗。把我們短暫的時(shí)間花在別人身上表明他一定是珍貴的，不可替代的。時(shí)間和人重疊在一起，成為珍貴而獨(dú)特的記憶。不管這個(gè)世界如何看待這樣的過(guò)去，它對(duì)你來(lái)說(shuō)都是獨(dú)一無(wú)二的。

　　小王子和他的花之間的沖突是他命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)檫@個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，小王子開(kāi)始追求他說(shuō)不清楚的東西。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)他真正的目的地應(yīng)該是他自己的星球時(shí)，小王子不肯去。賀輕輕放下。

　　我認(rèn)為它如此有影響力的原因是它不能脫離作品本身�？梢哉f(shuō)這本書(shū)在塑造方面非常成功。雖然這本書(shū)沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，也沒(méi)有奢華的包裝，但一切都是那么簡(jiǎn)單，就像一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人在你耳邊講述他的舊事。樸素背后隱藏著深刻的真理，真正的好作品也是如此。

　　忍不住走到窗前，抬頭看星星，小王子在上面，所有的星星都在溫柔地微笑著......

　　讀《小王子》有感 篇7

　　一個(gè)世界上最傷心的故事，一個(gè)生命和生活的寓言，一個(gè)經(jīng)久不衰的充滿哲理的童話。一個(gè)永遠(yuǎn)也不肯，也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子，這本關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的《小王子》，將會(huì)伴隨著我們成長(zhǎng)。

　　在六個(gè)星球中，小王子都沒(méi)有自己志同道合的人，于是他來(lái)到了地球。在地球上小王子認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友———————狐貍。說(shuō)到狐貍，我們會(huì)想到在許多故事里，狐貍都是以一種狡猾奸詐的形象出現(xiàn)。但在這里，狐貍卻很主動(dòng)地讓小王子馴服她，她希望能成為小王子的朋友，成為在小王子眼里的一只獨(dú)一無(wú)二的狐貍，她學(xué)會(huì)了怎樣去珍惜，怎樣去承擔(dān)責(zé)任。其實(shí)我們不乏可以想象其中更難得友誼的珍貴，以及現(xiàn)實(shí)的悲哀。一只狐貍都能表露山來(lái)那個(gè)友誼的一面，假如是我的'話，我也會(huì)做出與小王子同樣的選擇。狐貍曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們只有用心才能看得清楚，本質(zhì)的東西肉眼是看不到的。”狐貍所說(shuō)的本質(zhì)其實(shí)就是一種真誠(chéng)的愛(ài)，我們就應(yīng)該對(duì)愛(ài)肩負(fù)著一種責(zé)任，而不是把它輕易地放棄；我們應(yīng)該將這種愛(ài)在沙漠里放光，在信仰中飄揚(yáng)。小王子離開(kāi)狐貍后，我也有一點(diǎn)傷感，他讓我們看到在生命的過(guò)程中，其實(shí)會(huì)遇到許多值得珍惜的東西。許多東西我們擁有了，就應(yīng)該對(duì)她負(fù)起責(zé)任。而那執(zhí)著純真的小王子做到了這一點(diǎn)，自始至終他想到

　　了他的花。小王子的心里一直默默地戀著他的花，只要當(dāng)黑夜來(lái)臨的時(shí)候他就張望著，心里一直默默地高興。小王子覺(jué)得“星星都是很美的，因?yàn)橛幸欢淙藗兌伎床坏降幕ā边@一句樸實(shí)的言語(yǔ)表達(dá)了他對(duì)玫瑰花無(wú)限的思戀�；蛟S只有這樣的距離才會(huì)牽出這樣的愛(ài)。

　　讀《小王子》有感 篇8

　　暑假里，媽媽給我買(mǎi)了一本名叫《小王子》的書(shū)。我拿到這本書(shū)時(shí)，愛(ài)不釋手，立即翻開(kāi)看了起來(lái)，很快便走進(jìn)了小王子的世界。

　　《小王子》的作者是法國(guó)作家安托萬(wàn)·德·圣—�？颂K佩里，他在43歲時(shí)寫(xiě)出了這本書(shū)。當(dāng)時(shí)正處于二戰(zhàn)時(shí)期，他經(jīng)歷了家庭和社會(huì)的巨大變化，在成年人的世界里生活得辛苦而疲憊。于是他寫(xiě)出了《小王子》，用孩子的眼光和想象力看待這個(gè)不一樣的世界。

　　《小王子》講述的是一個(gè)美麗而憂傷的故事——小王子的星球上開(kāi)出了一朵玫瑰，有一天，他與玫瑰吵了一架，便負(fù)氣出走了。他游歷了六個(gè)小行星，遇到了一些奇怪的大人，最后在地理學(xué)家的推薦下來(lái)到地球，遇到了一只狐貍。狐貍告訴他，重要的東西是眼睛看不見(jiàn)的。在他來(lái)到地球一周年的那一天，他在毒蛇的幫助下回到了自己的星球……

　　合上書(shū)，我的心情久久不能平靜。生活中也有許多同書(shū)中那些大人一樣的人——有的像國(guó)王一樣傲慢自大，也有的像商人一樣唯利是圖……可是，這些大人，曾經(jīng)都是心靈純真、美好的孩子��！他們?cè)��?jīng)也像我們一樣，為某些小事而快樂(lè)，為小鳥(niǎo)死亡而傷心，為玩具損壞而生氣……然而他們長(zhǎng)大后，卻失去了他們的心——那顆童心。

　　小王子所說(shuō)所做的一切，都令我感觸頗深。和小王子相比，我突然發(fā)現(xiàn)，自己似乎失去了童心和想象力，變得像個(gè)“奇怪的大人”�！伴L(zhǎng)大”帶給我的，究竟是收獲還是失去？我不再喜歡和小孩子們一起嬉笑玩鬧，不會(huì)再為一些“小事”費(fèi)神，夕陽(yáng)不是雞蛋黃，云彩也不再是綿羊。直到有一天，爸爸從外面帶回來(lái)幾條色彩斑斕的小魚(yú)，并把養(yǎng)魚(yú)的“重?fù)?dān)”交給了我。

　　剛開(kāi)始我只是敷衍地給它們喂食，后來(lái)一個(gè)早上，我看到大水缸里的小魚(yú)歡快地游來(lái)游去，腦海中不由得浮現(xiàn)出我幼時(shí)養(yǎng)金魚(yú)的畫(huà)面：和好朋友圍著魚(yú)缸給小魚(yú)取名字，認(rèn)真地討論魚(yú)缸是圓形的.好還是方形的好……我立即跑回房間，用彩筆畫(huà)下一條條小魚(yú)，模擬了它們的對(duì)話，最后把這些回憶存放在信封里，落款“給十年后的自己”。

　　小王子的身上，有一種可貴的精神，他天真善良，單純可愛(ài)。我要向他學(xué)習(xí)，不能忘記自己是個(gè)孩子，不能忘記自己的初心，要始終相信，“看東西只有用心才看得清楚，重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的�！�

　　讀《小王子》有感 篇9

　　《小王子》是奇妙和預(yù)言、寓意、解釋和形態(tài)，擁有更多的知識(shí)、證明、相似度和從經(jīng)院中解脫出的靈魂，連接到一張輕巧的網(wǎng)上;每時(shí)每刻有無(wú)數(shù)個(gè)節(jié)點(diǎn)、迅即閃過(guò)的光、頓悟、取得者和平靜，正成為創(chuàng)造和我們創(chuàng)造的某些一切;提供始終如一的愛(ài)，溫柔和隔開(kāi)焰火的溫暖。

　　“背負(fù)大家的'罪孽”。方向安定時(shí)，瞬間就可以再找到一個(gè)信仰嗎?還是這信仰本身就一直存在著，因?yàn)樽约海�而變得脆弱和單�?這才是不會(huì)被打敗的原因，不會(huì)被傷害的原因吧，一次一次無(wú)非玩弄著無(wú)聊地重復(fù)，其實(shí)答案和真相各自都只有一個(gè);擁有一個(gè)就找到一個(gè)，永不改變也無(wú)法改變;顯然一個(gè)人慣于處理孤獨(dú)和空虛的癥結(jié)。

　　那時(shí)某些詞語(yǔ)還沒(méi)有出現(xiàn)，但他已經(jīng)擁有和敏銳地創(chuàng)造了它們。

　　通過(guò)那些再不是謎樣的語(yǔ)言，便看不清任何東西，每次都有誤差，不論與任何討論甚至是自己;這種誤差沒(méi)有定義，即使與當(dāng)前人類(lèi)最前沿的物理構(gòu)思相連接，也不可能敘述得完美;畢竟本身，它不是完整的;因此，通過(guò)宗教又非信仰，每個(gè)人都可以希望成為小王子的使者，卻仍然有不可避免地爭(zhēng)論與沖突。這會(huì)扼殺他的平靜和孤獨(dú)，甚至?xí)�再次毀掉他�?/p>

　　以上帝和信仰為終端，倒真得很單純很天真，在一種環(huán)境下，我們可以擁有相等的心靈;不僅你，不家我，都可以不經(jīng)意間成為發(fā)現(xiàn)者、傳遞者和守護(hù)者，這職責(zé)本不該由少數(shù)天使去完成;我再次獻(xiàn)出我的崇敬，為你，更為我們。

　　讀《小王子》有感 篇10

　　在昨天，我讀完了《小王子》這本書(shū)。這本書(shū)的故事一個(gè)個(gè)都十分的有趣。

　　小王子離開(kāi)他的星球他的'花，走過(guò)那么多的星球，認(rèn)識(shí)了那么多的朋友。他見(jiàn)識(shí)了貪婪,自私，虛榮……但是他始終保持著一顆孩子般善良的心靈。他稚嫩、倔強(qiáng)、無(wú)邪、善良的笑容留在了每一個(gè)角落。他告訴了我們心靈可以洞察一切，愛(ài)與美。

　　這本書(shū)中我最喜歡小王子了，因?yàn)樗�十分的勇敢，機(jī)智，善良，真誠(chéng)，這就是小王子了。

　　讀《小王子》有感 篇11

　　大人與小孩，有的不僅是年齡上的差異。他們更本質(zhì)的區(qū)別是：大人用眼睛看世界，小孩則是用心看世界。這是《小王子》這本書(shū)告訴我的。

　　先舉一個(gè)情節(jié)來(lái)說(shuō)吧。此書(shū)中提到了一幅畫(huà)，畫(huà)的是一條吞下了大象的蟒蛇，但只有一個(gè)大象的輪廓和蟒蛇的整個(gè)身軀。大人看了后會(huì)不假思索的說(shuō)：“這是一定帽子。”的確，乍一看太像了。而小王子看了卻立刻認(rèn)出了這是一條吞了大象的蟒蛇。原因很簡(jiǎn)單，小王子用心看了這幅畫(huà)，他看到了蟒蛇的頭部，這也是很明顯的，只是大人的眼睛不如小孩子的`心靈敏銳罷了。由此可見(jiàn)，大人和小孩對(duì)世界有著不同的認(rèn)知方式。

　　這兩種認(rèn)知世界的方式取決于兩種認(rèn)知態(tài)度。大人們總是以“有用”與“無(wú)用”來(lái)決定自己是否去認(rèn)知，這是眼睛完全可以分辨出來(lái)的。小孩子們關(guān)心他們所感知的一切事物，這是因?yàn)樗麄冇幸活w好奇心，或者說(shuō)是愛(ài)心。所以，他們會(huì)用心靈認(rèn)知世界。就拿看日落來(lái)說(shuō)吧。大人很少有興趣去欣賞日落，理由就是：“這沒(méi)有什么用呀!”而書(shū)中的小王子把看日落當(dāng)作生活的樂(lè)趣。由于他本住在其他星球，所以一天可以看43次日落。尤其在憂愁的時(shí)候，他更喜歡坐在那里觀賞日落的余暉。也許只是因?yàn)樗�想知道太�?yáng)落山的原因，或者是更簡(jiǎn)單的理由，他認(rèn)為日落很美。又如小王子在問(wèn)“我”(本書(shū)作者)為什么花兒要長(zhǎng)刺兒的時(shí)候，我因忙著修理馬達(dá)而敷衍他說(shuō)那些刺兒沒(méi)什么用。“我”認(rèn)為要緊的事兒是將馬達(dá)修好，因?yàn)檫@對(duì)“我”有用，至于那些花兒與我毫不相干。這倒是讓小王子生氣了。他說(shuō)“我”真像那些成年人。他說(shuō)：“那些從來(lái)沒(méi)聞過(guò)一朵花兒，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一顆星星，從來(lái)沒(méi)有愛(ài)過(guò)一個(gè)人，除了做加發(fā)意外沒(méi)做過(guò)其他事兒的人，他們自命不凡，驕傲自大，但他哪里算得上一個(gè)人?只能算一個(gè)蘑菇!”小王子愛(ài)那朵花兒，所以他想知道花兒長(zhǎng)刺兒的原因，并認(rèn)為那是嚴(yán)肅的事兒。如果大人愛(ài)一個(gè)人，他(她)一定會(huì)想知道對(duì)方的一切并認(rèn)為這很重要罷。只是大人對(duì)世界上與其無(wú)關(guān)的事物少了一顆愛(ài)心而已。

　　兩種認(rèn)知世界的方式也會(huì)有不同的認(rèn)知結(jié)果。用眼睛看，一切都是普通的，無(wú)價(jià)值可言;用心靈看，一切都是唯一的，富有情感的。小王子所住的星球上只有一朵玫瑰花，這花兒得到了小王子的悉心照料，并與小王子建立了感情。這朵花兒告訴他說(shuō)：“我是天地宇宙之中獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花兒。”可當(dāng)小王子來(lái)到一個(gè)花園時(shí)卻看到了五千朵和那花兒相同的玫瑰花，他覺(jué)得他有的只是普通的一朵玫瑰花了，于是他放聲大哭。最后，他的朋友，一只狐貍告訴他：“人只能用心靈去觀察，去感受。要知道，光靠肉眼是不可能看到本質(zhì)的東西的。你為那朵玫瑰花費(fèi)了時(shí)間，它才會(huì)變得重要，你對(duì)它是有責(zé)任的……”大人種了再多的玫瑰，它們對(duì)大人來(lái)說(shuō)也只是普普通通，小王子只照顧了一朵玫瑰花，它對(duì)小王子來(lái)說(shuō)卻是唯一。那朵花兒說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，它是獨(dú)一無(wú)二的。每個(gè)小孩兒的世界里都有他用心培育的一朵玫瑰花，大人卻沒(méi)有。

　　由于兩種人認(rèn)知世界的方式不同，我們可以對(duì)大人和小孩作出評(píng)價(jià)。有人說(shuō)：大人是成熟的，小孩是幼稚的。我認(rèn)為，與其說(shuō)是成熟不如說(shuō)是功利;與其說(shuō)是幼稚不如說(shuō)是單純。大人用眼睛看有用的東西，小孩兒用心靈感受美的事物。這就是大人與小孩的區(qū)別。

　　讀《小王子》有感 篇12

　　《小王子》是一本流傳非常廣泛的書(shū)，雖然打眼看去這是一本給孩子們讀的書(shū)，其實(shí)并不是作者在獻(xiàn)詞里寫(xiě)出“獻(xiàn)給萊昂·維爾特請(qǐng)孩子們?cè)�諒，我把這本書(shū)獻(xiàn)給一個(gè)大人。我這么做有三個(gè)重要的理由，其一是：這個(gè)大人是我在人世間最要好的朋友；其二是：這個(gè)大人什么都能明白，就連那些孩子們寫(xiě)的書(shū)都能看懂；其三是：這個(gè)大人居住在法國(guó)，在那里他饑寒交迫，急需得到安慰。如果所有這些理由仍嫌不足的話，那么我愿把這本是獻(xiàn)給長(zhǎng)成了大人的從前的`那個(gè)孩子。所有大人原先都是孩子（但他們中只有少數(shù)人記得至一點(diǎn)）。所以，我把我的獻(xiàn)詞改為：獻(xiàn)給小男孩時(shí)的萊昂·維爾特”所以這本書(shū)只是讓孩子們看到一個(gè)又奇特又愛(ài)打破砂鍋問(wèn)到底的小男孩的宇宙漫游，跟更多的是為了讓大人們看到兒時(shí)那個(gè)簡(jiǎn)單純潔的自己。

　　整本書(shū)的故事內(nèi)容非常簡(jiǎn)單，但卻讓那么多人思考著，難道我們真的是隨著年齡的增長(zhǎng)隨手丟棄了我們最寶貴的東西，我們丟失了清澈的眼睛和透明的心。我們上班下班來(lái)來(lái)往往，用不同的面具對(duì)待不同的人，早就已經(jīng)忘記了要如何真實(shí)地微笑。從前我們追著蝴蝶即使沒(méi)有捉住它也只是在汗水中滿足地舔著冰棒，如今追著房子車(chē)子票子只是被噴了一臉汽車(chē)尾氣。小時(shí)候只要看天空，枕著白云就覺(jué)得全世界都擁有，長(zhǎng)大了擁有的更多，卻覺(jué)得越來(lái)越匱乏越貧窮。世界豐富了我們的眼睛卻填滿了我們的心，我們甚至謄不出什么地方放下好奇，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，我們對(duì)世界再也不好奇了，運(yùn)用著已經(jīng)熟悉的規(guī)則玩轉(zhuǎn)著世界，或被這世界玩轉(zhuǎn)著。

　　曾經(jīng)我以為世界是個(gè)鮮花盛開(kāi)的地方，后來(lái)我知道了它是一座搖搖欲墜的孤島。這里并沒(méi)有湛藍(lán)的天清澈的水，反之卻有子彈和霧霾。原來(lái)美好與和平只是歌中所唱心中所想，是世界變了還是我們變了，讓大地變得滿目瘡痍，讓我們變成工具。我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢從眼睛里失了光只剩下空洞。

　　說(shuō)起來(lái)感覺(jué)那么可悲，急著長(zhǎng)大急著變老，然后在途中把自己一層一層撕掉成為陌生的人。還記得那個(gè)善良天真的自己?jiǎn)幔�你有多久沒(méi)有看到他擁抱他了，聽(tīng)到他在角落的啜泣了嗎？

　　如果你在沙漠中看到一個(gè)問(wèn)問(wèn)題的小男孩就讓他講講他那里的故事吧，因?yàn)樗�一定是小王子，那個(gè)始終沒(méi)變單純勇敢的小男孩。我想他依舊愛(ài)著自己的玫瑰，砍著瘋長(zhǎng)的猴面包樹(shù)。如果我能傾聽(tīng)，是不是就可以靜下心來(lái)回到最初的模樣。

　　讀《小王子》有感 篇13

　　小王子天真，幼稚，善良，在B-162小行星的行星上，他愛(ài)上了一朵驕傲的美麗的花，卻不懂得如去愛(ài)玫瑰花。所以他負(fù)氣離開(kāi)了自己的星球，在325星球里住著驕傲自得的國(guó)王；在326星球里住著一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人；在327星球里住著一個(gè)陰沉憂郁的酒鬼；在328行星里住著一個(gè)實(shí)業(yè)家；在329星球里住著一盞路燈和一個(gè)點(diǎn)燈的人。再接著就來(lái)到了美麗的地球。在沙漠，他看懂了我的作品《蟒蛇吞食大象》，使我高興萬(wàn)分。他還馴養(yǎng)了一只小狐貍，最后卻被毒蛇咬死了。小王子以死來(lái)結(jié)束游歷，回到自己的星球。他就像在天上的閃閃發(fā)光的星星一樣，眨巴眨巴地眼睛。

　　彼得潘天真活潑，勇敢，正義，不愿長(zhǎng)大的'男孩子，他拐誘了溫蒂和他的兩個(gè)弟弟跟他飛到了永無(wú)鄉(xiāng)。他在遇到困難時(shí)，卻大方的把逃生風(fēng)箏給了溫迪；他還勇猛地救出了虎蓮公主；和美人魚(yú)一起盡情地嬉戲；帶著孩子們和殘忍的海盜生死拼搏等等。溫蒂們回了家，可是彼得他留在了永無(wú)鄉(xiāng)，做一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。而溫蒂們就回到了家，和爸爸媽媽一起快快樂(lè)樂(lè)地生活在一起。

　　我喜歡小王子的的純潔，他負(fù)氣離開(kāi)自己的星球，但是在地球上他懂得了如何去馴養(yǎng)，如何去對(duì)他心愛(ài)的獨(dú)一無(wú)二的花兒負(fù)責(zé)。當(dāng)他想回到自己的星球上對(duì)花兒負(fù)責(zé)時(shí)，卻已經(jīng)回不了自己的星球了。最后的結(jié)局卻非常的凄慘，這個(gè)結(jié)局使人使讀者都感到十分傷心，難過(guò)。

　　讀了彼得·潘以后，我也想像彼得潘那樣飛，像彼得教溫迪一樣自由地飛翔，當(dāng)我看到這一奇妙的現(xiàn)象時(shí)，我就非常地激動(dòng)，我希望那個(gè)被教的人是我，讓我自由自在地飛翔；我也想向他們一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)地一起打海盜；和仙女們一起玩耍；聽(tīng)著小仙子美妙的叮叮當(dāng)當(dāng)聲；和那些遺失的孩子們一起嬉戲，游戲。

　　讀了小王子，我深深地體會(huì)到了要對(duì)自己心愛(ài)的事或人要全心全意地負(fù)責(zé)到底。也體現(xiàn)出了彼得潘對(duì)孩子們的愛(ài)護(hù)與關(guān)心，這一點(diǎn)使我非常感動(dòng)，我應(yīng)該好好地向他們兩個(gè)學(xué)習(xí)。學(xué)著如何去好好待人，去對(duì)別人負(fù)責(zé)。

　　小王子是一本很好的書(shū)，能使你進(jìn)入奇妙的探險(xiǎn)和豐富多彩的游歷。還能學(xué)會(huì)許許多多的寬廣的知識(shí)面。也能是你感動(dòng)的留下眼淚。

　　讀《小王子》有感 篇14

　　“我們只有用心靈才能看得透徹，真正重要的東西是肉眼無(wú)法看到的。”這是《小王子》書(shū)里的一句非常經(jīng)典的話。

　　這本書(shū)是法國(guó)作家安托萬(wàn)·德·圣埃克蘇佩里寫(xiě)的。書(shū)中的`主要內(nèi)容：B612號(hào)小行星上有兩座活火山、一座死火山、一朵玫瑰、瘋長(zhǎng)的猴面包樹(shù)和一個(gè)人——小王子。因小王子和他的玫瑰賭氣，他離開(kāi)了B612號(hào)小行星，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星球，認(rèn)識(shí)了狂妄自大的國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人，醉醺醺的酒鬼，忙得不亦樂(lè)乎的商人，辛勤工作的點(diǎn)燈人，不喜歡旅游的地理學(xué)家，最后到了地球，認(rèn)識(shí)了一只狐貍，也在這里收獲了許多許多，最終他還是回到了自己的星球上。

　　這一本書(shū)，主要描寫(xiě)的是一個(gè)永遠(yuǎn)不肯、也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子的善良純潔的心靈，正如小王子所說(shuō)的“大人們總是怪怪的”、“大人們總是失常的”都是正確的。作者圣�？颂K佩里以小王子的孩子的眼光角度，證明了在我們生活中、社會(huì)上確實(shí)有一些大人有著的盲目、空虛以及愚妄，就和小王子認(rèn)為那些怪怪的、失常的人一樣。

　　然而，作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛(ài)，希望人們要發(fā)展友情，相互熱愛(ài)，相互幫助。在作者看來(lái)，愛(ài)就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱，友情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花鏟除惡草。

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