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《藍(lán)色的海豚島》讀后感
更新時間:2023-11-24 08:34:52
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《藍(lán)色的海豚島》讀后感【精品14篇】

  當(dāng)品味完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的《藍(lán)色的海豚島》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  《藍(lán)色的海豚島》讀后感 篇1

  美國作家斯·奧臺爾的《藍(lán)色的海豚島》,敘述的主人公卡拉娜,是一個12歲的印第安女孩。有一天因?yàn)橥蝗坏淖児剩诤k鄭u上獨(dú)自求生,獨(dú)自過了6500多個白天與黑夜(也就是18年)。直到有一天,一膄經(jīng)過的船發(fā)現(xiàn)了她,她才揮別與之相守18年的島嶼。

  最令人敬佩的是卡拉娜不放棄生存的希望。在沒有人幫助的情況下,不斷制造武器來保護(hù)自己;在空空如也的高地上搭建自己居住的.棚子;在十分困難的日子里制作新的獨(dú)木舟……等等。她缺乏幫助,也從未做過這些事,但是經(jīng)過努力,雖然也有過失敗,最終還是一一獲得了成功。在島上孤獨(dú)的求生,她沒有去想會不會失敗,會不會有危險,只是堅定的做事。這期間當(dāng)然出現(xiàn)過問題,但她解決了這些問題,成功的在島上活了下去,直到被人解救。

  卡拉娜對待敵人的方法也很成功。她在發(fā)現(xiàn)敵人時,沒有害怕,沒有攻擊敵人,而是和敵人相互交往,成了好朋友。她沒把敵人當(dāng)成壞人,而是把他們看做自己的好朋友。交談、送禮品,她發(fā)現(xiàn)原來敵人之間也可以有友誼。他們雖然有不同的語言,來自不同的地區(qū),但他們之間有著共同的友誼。

  卡拉娜還有一點(diǎn)值得學(xué)習(xí),就是她的自我鼓勵。她不斷安慰自己,白人一定會來接她去那個遙遠(yuǎn)的國家。她在危難關(guān)頭,能自我安慰,這能使她不再恐懼,有勇氣繼續(xù)生活。她甚至覺得“這一天是她走運(yùn)的好兆頭。那年春天白人的船沒有來,她過得卻很愉快。”正是因?yàn)樗晕夜膭睿瑸樽约好枥L出生存的希望,所以就有了最后的獲救。

  這本書告訴我們:遇到困難,不要總是想“肯定不行”,要想“一定可以,一定會有辦法”,才有意義。勇敢、自信、不怕困難,才可能戰(zhàn)勝困難。生活、學(xué)習(xí)中,遇到難題,不能害怕,要鼓勵自己:一定會有辦法做出來的!如果開始就放棄了,那就失去了希望。

  生命,當(dāng)一條道路封死的時候,總會留下另一條道路的。

  《藍(lán)色的海豚島》讀后感 篇2

  美麗的海豚島上住著一群印第安人,一年夏天,阿留申人來到海豚島上捕捉海獺,即將返航時,因?yàn)橐稽c(diǎn)利益上的小爭執(zhí),阿留申人把印第安人殺了一大半,,就連卡拉娜的父親,也就是這個名叫卡拉斯—阿特的村長科威格也給殺害了。戰(zhàn)爭結(jié)束后,大家都很悲傷,最終頂替村長的人克姆基決定去東方的一個小國居住,不知道前方有沒有危險,他決定由他一人前去探險。過了幾個月,迎接他們的船只終于來了,村里所有人都興奮極了。但是卡拉娜決定留下來,因?yàn)樗艿苋ツ脴?biāo)槍了,來不及上船,他們姐弟二人留在了島上。

  沒過幾天,拉莫就被島上的野狗群咬死了。卡拉娜獨(dú)自出了一趟海后,再也沒有要去尋找自己親人的念頭了,她要一個人堅強(qiáng)的生活下去。她還馴服了一只叫朗圖的狗,從此這只狗便陪伴著卡拉娜度過一年又一年孤島生活。卡拉娜隨后又養(yǎng)了兩只鳥和一只白海鷗,還喂過一只小海獺。朗圖和卡拉娜去水洞探險,一起去斗大章魚,還找到了一個先人石窟。又一個夏天來了,卡拉娜認(rèn)識了朗圖的主人,阿留申姑娘徒托克。以后的幾個夏天里,再也沒有人來過海豚島。又一年夏天,朗圖永遠(yuǎn)離開卡拉娜。那年的冬天卡拉娜再也沒有去過礁石。一次去打水的路上,卡拉娜發(fā)現(xiàn)了一只跟朗圖長得很像的狗,她捉了回來,并給它取名為朗圖—阿魯,就是朗圖兒子的`意思。又過了許許多多的春夏秋冬,終于有一艘船來到了海豚島,但是他們并不是來接卡拉娜的,而是來捕捉海獺的。現(xiàn)在的每個夏天,老海獺都會帶著小海獺去高巖石附近,再也不靠近海灘邊上,因?yàn)樗鼈円庾R到海灘邊的危險。那些人向卡拉娜迅問海獺的去處,卡拉娜假裝迷茫,聽不懂。在一個風(fēng)平浪靜的早晨,他們離開了海豚島,卡拉娜離開了伴她成長的海豚島,向著親人的方向駛?cè)ァ? 讀完這本書,我深深的被卡拉娜感動,她失去親人的悲傷、堅苦的生活狀態(tài),頑強(qiáng)的拼搏精神,一度使我落淚,內(nèi)心久久不能平靜,我想,如果是我,面臨惡劣的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,我會怎么樣去想方設(shè)法創(chuàng)造條件、克服困難?她的勇敢、和不屈不撓的精神,會永遠(yuǎn)激勵著我好好學(xué)習(xí),好好生活,感謝爸爸、媽媽為我創(chuàng)造的一切美好條件,讓我無憂無慮的成長。

  《藍(lán)色的海豚島》讀后感 篇3

  今天,我看完了一部精彩的國際大獎小說,它的名字叫《藍(lán)色的海豚島》,這本書曾獲得過紐伯瑞兒童文學(xué)獎金獎與國際安徒生獎等七項(xiàng)兒童文學(xué)大獎,是由美國著名的斯·奧臺樂完成的。

  這本書講述了這樣的故事:太平洋中有一個島嶼,形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗......以前,在這個島上住著印弟安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來離開這個島到東方去居住。他們離開時,留下一位小姑娘-卡拉娜。

  她在島上孤零零地生活了十八年,等待援救的船只到來。她獨(dú)自修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭,歷盡艱險才得以生存下來。一本書看完了,卡接娜勇敢的性格感動了我。從這一段中,我讀出了她的勇敢:我把刀插進(jìn)它的身體,我突然好像給無數(shù)水螞包住了,吸吮著我的皮膚。幸好拿刀那只手沒有給吸住,我一次一次地往它那張粗糙的軟皮上捅,那些吸住我使我感到十分疼痛的吸管漸漸松開,那些長臂慢慢停止活動,癱軟在地。

  在描寫卡拉娜能干的段落中,我印象最深的一段是:我把巖石作為房子的后墻,讓房子的前面敞開,因?yàn)槟莻方向風(fēng)吹不著。我用火和石刀把這些木樁弄得一樣長短,這給我?guī)砗芏嗬щy,因?yàn)槲乙郧皬膩頉]有擺弄過那樣的工具。我在房子每一邊都用四根木樁打在泥土里,房頂用了雙倍的.木頭。我用海豹筋條把木樁綁住,又在房頂上面蓋上雌海草,雌海草的葉子比較寬。其實(shí),擁有勇敢的性格和能干的力量一直是我和所有身邊的朋友想要的。

  因?yàn)椋绻阌赂遥憔透矣趪L試,如果你嘗試了,你就漸漸變得能干,哪個人不希望變成能干的人呢?卡拉娜的勇敢與能干值得我學(xué)習(xí)!希望我自己今后會成為像卡拉娜一樣勇敢一樣能干的人!

  《藍(lán)色的海豚島》讀后感 篇4

  我讀了一本十分有意義的書,名叫《藍(lán)色的海豚島》。這本書是美國作家斯奧臺爾寫的。這本書講述的故事生動、有趣、曲折離奇,讓我十分著迷。我覺得它是一本女孩版的《魯賓遜漂流記》。

  《藍(lán)色的海豚島》主要講的是在浩瀚無邊的太平洋中有一個形狀似側(cè)躺海豚的島嶼,島的周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,還有在辛勤勞作的人們,到處呈現(xiàn)出一片美好的景象。阿留申人的到來破壞了這里的平靜。島上的大部人都在沖突中死去,剩下的.人只有離開這個島,到東方去居住了。唯獨(dú)卡拉娜為了來不及趕上船的弟弟而跳下船。船走了,可憐的弟弟不久也被野狗咬死了。只留下12歲的卡拉娜獨(dú)自在島上生活。但卡拉娜沒有退縮,克服了重重困難,在島上活了下來。卡拉娜自己編織裙子,自己動手制造捕獵的工具與野狗斗爭、她馴服了野狗的頭領(lǐng)讓它成為了保護(hù)自己的忠實(shí)朋友,馴養(yǎng)蜂鳥成為自己的家人,捕捉大章魚,自己修建住所,她更讓自己成為動物們的好朋友,家人……最終,她等到了救援船只的到來。

  卡拉娜是一個面對困難不畏懼的人。在最危險困難的時候,她勇敢地迎接各種命運(yùn)的挑戰(zhàn),敢于打破禁忌,像她自己制作的藤籃那樣堅韌;最黑暗孤獨(dú)的時候,她穿著美麗的鸕鶿羽毛長裙單純地相信美好,等待世界為她打開一扇生機(jī)之門。卡拉娜,這個普通的印第安女孩,她像藍(lán)色海洋里的一滴水,她是堅強(qiáng)、勇敢、和平、美好的集合體。我為卡拉娜頑強(qiáng)而勇敢的精神所打動。她在獨(dú)自一人的情況下,沒有哭泣、沒有退縮,而是憑借自己的智慧和勇敢一個人在島上生活了十八年,這是多么令我傾佩呀。我想要是我沒讀過這本書,我會坐在海豚島上嚎啕大哭,不知所措。但讀完這本書我明白了遇到困難不是光靠哭,靠逃跑就可以解決問題的,要依靠自己的雙手創(chuàng)造一切,堅強(qiáng)地面對,堅強(qiáng)地與困難作斗爭,要盡自己所有的能力打敗困難。

  “只要你堅強(qiáng)地面對,就能戰(zhàn)勝一切困難。每個人都有自己的世界,只有依靠自己的雙手創(chuàng)造一切,世界將會更加絢麗多彩!”這就是我讀完《藍(lán)色的海豚島》所得到的收獲。

  《藍(lán)色的海豚島》讀后感 篇5

  今天剛讀完《電話里的童話》,本不打算在讀書了,整理書桌時隨便翻了翻《藍(lán)色的海豚島》,可不大一會兒,我就捧起書聚精會神的讀了起來。

  這本書主要講了太平洋中有一個島嶼,叫“海豚島”,上面住著印第安人,可是他們受到了捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來人們準(zhǔn)備離開海豚島。可是一位小姑娘——卡拉娜為了見到弟弟而留到了島上。而她的弟弟也離開了她,她自己孤零零的在島上生活了十八年。

  讀完了這本書,我深深的被女孩卡拉娜震撼了,原來我只以為只有像魯濱遜那樣的大男人才能在那樣一種困苦、孤單的環(huán)境中生存,可是沒想到一個脆弱的女子也能克服重重困難而堅強(qiáng)的生活了下來。我對我不能像她一樣自立感到羞愧,同時也為我們女孩感到驕傲。

  卡拉那確實(shí)是一位強(qiáng)者。她先后經(jīng)歷了喪母、喪父、失去了可愛的弟弟、遠(yuǎn)離了唯一的姐姐。可她正是在這種孤單、痛苦的生活中學(xué)會了自強(qiáng)、自立、與生存環(huán)境抗?fàn)帲屛也坏貌粸橹磁濉?/p>

  像卡拉那這種女孩是比較稀有的。它既能很好的保護(hù)自己,又能結(jié)識動物朋友和人類朋友。她是一個熱愛動物、熱愛自然,有愛心的女孩。這也是我喜歡她的原因之一。她原本可以把仇人阿留申人的狗殺掉,但她沒有這樣做而是把敵人變成了朋友;她對人類也是這樣的,敵人中的一位女孩也成了她的'好朋友。她和先后馴養(yǎng)的海獺、峰鳥,馴服的朗圖和朗圖—阿魯都成為了朋友。她真了不起!胸襟好寬闊!我為我常常因一些雞毛蒜皮的小事和同學(xué)爭得面紅耳赤而自嘆不如。

  我們在生活中常常是衣來伸手、飯來張口,甚至連襪子都很少洗。稍有不順心的事便狂風(fēng)大作、暴風(fēng)驟雨。這些和卡拉娜相比真是天壤之別!我暗暗下定決心,一定要把不能自立、自強(qiáng)、自私的毛病改掉。成為一個勇敢、熱愛生活的女孩。

  《藍(lán)色的海豚島》讀后感 篇6

  最近,我讀了一本小說——《藍(lán)色的海豚島》,這是一本充滿冒險經(jīng)歷的小說,書中的女主人公卡拉娜給我留下了深刻的印象。

  書中主要記敘了這樣的一個故事。卡拉娜生活在藍(lán)色的海豚島上,由于阿留申人搶奪他們的地盤,導(dǎo)致了一場紛爭,最后島上的居民們都乘船離開了海豚島,卻把卡拉娜姐弟倆落在了島上。不久,弟弟被拉莫被野狗咬死了,整個島上就只剩下了卡拉娜一個人。她孤身一人生活,經(jīng)歷了地震和海嘯,躲開了阿留申人,還為野狗頭頭朗圖療傷,使朗圖成為了她忠實(shí)的伙伴……在重重困難中,她頑強(qiáng)地生活了18年,直到有一天一艘船經(jīng)過時發(fā)現(xiàn)了她并將她帶離了這座小島。

  在藍(lán)色海豚島上的18個年頭,那是6500多個日日夜夜啊,卡拉娜孤獨(dú)地度過,可是我卻發(fā)現(xiàn)她很快樂。島上雖然只有她一個人,但是她卻有很多的“伙伴”,朗圖就是她身邊最忠實(shí)的朋友和衛(wèi)士,它保護(hù)著卡拉娜,并和她相伴了很長一段歲月;有兩只剛從蛋殼里出來的小蜂鳥,卡拉娜一直馴養(yǎng)著它們;她給小海獺起名字叫王阿樂,每天為它釣魚,直到最終王阿樂離開了它居住的.山洞。

  卡拉娜很快樂,她有自己的一片天地——高地,她在那里建了自己的住處,在那塊地方有了自己的生活;卡拉娜很快樂,盡管她的生活充滿困難和驚險,可是,她總是勇敢地想辦法,她為自己做的漂亮的鸕鶿裙,親手為朋友穿制的貝殼首飾……這些都讓我非常佩服她,當(dāng)然,最佩服的是她那一份在那樣困難的生活環(huán)境下一份陽光一樣的生活熱情。

  所以,快樂是一種角度。生活中不一定是萬事如意的,可是我們可以選擇一個角度去感受生活,讓自己從中感受快樂。愁眉苦臉是一天,快快樂樂也是一天,我們應(yīng)該找到快樂的角度,即使在困難中,在沮喪時,也能為自己燃起快樂的火焰!快樂是不需要太多的索取的,即使像卡拉娜那樣一無所有,孤身一人,她依然可以擁有快樂,更何況我們呢!

  那么,親愛的伙伴們,讓我們也給自己一個快樂的理由,在簡簡單單的生活中,發(fā)現(xiàn)快樂的角度,獲得不簡單的快樂。

  《藍(lán)色的海豚島》讀后感 篇7

  今天,我打開了《藍(lán)色的海豚島》這本書,細(xì)細(xì)品讀,我仿佛親身體驗(yàn)到了主人公所做的事,親眼看到了那藍(lán)色的海豚島。這一刻,我看到了。

  一個姑娘從弱小到強(qiáng)大,從一無所知到事事會做,從依靠他人到獨(dú)立生存的每一分每一秒。她是那么的勇敢,面對未知的未來,毫無懼色;她是那么的堅強(qiáng),弟弟的逝去并沒有使她崩潰,她是化悲憤為力量,勇斗野狗;她是那么的獨(dú)立,一人撐起一片天地,造房子,制作武器,馴服野狗……她是卡拉娜。最后,她被白人的船只送去了大陸,告別了她孤零零生活了十八年的小島!

  讀完這本書,我不由得對卡拉娜生出敬佩之意。她的獨(dú)立與勇敢,都讓我自嘆不如。她在面臨危機(jī)之時仍能冷靜思考,才使得她一次次有驚無險地度過難關(guān)。設(shè)想一下,如果是我,我能這么冷靜嗎?我能那么快想出對策嗎?答案是否定的。我沒有遇到過多少危機(jī),也沒有野外生存的經(jīng)驗(yàn),又怎能像卡拉娜一般勇敢。到這兒,對卡拉娜的敬佩之情又不禁再添了幾分。

  想到卡拉娜的經(jīng)歷,再看看現(xiàn)在人們的生活,我相信,十二歲的同學(xué)們絕不能像卡拉娜一樣獨(dú)立。

  在這一年,她失去了自己的父親,又失去了自己的弟弟。但她仍堅強(qiáng)地生存著,她斗野狗,捕魚……非常勇敢。她造房子,馴野狗……非常獨(dú)立。

  而十二歲的'我們正是受家人百般呵護(hù)的時候,我們會自己做飯嗎?我想大多數(shù)人是不會的,我們會主動做家務(wù)嗎?我想答案也是否定的。

  現(xiàn)在的我們?nèi)绻x開了親人的照顧會怎么樣?我們能像卡拉娜一樣,獨(dú)立地做好每一件事嗎?一個疑問在我們腦中浮現(xiàn),又立即被否決!

  所以,我下定決心,從現(xiàn)在開始,我要學(xué)會獨(dú)立,盡量不依賴他人;我要學(xué)會勇敢,勇于面對任何困難。我要讓自己有如卡拉那一樣的獨(dú)立與勇敢,卻不要與卡拉娜一樣的悲慘經(jīng)歷!

  《藍(lán)色的海豚島》讀后感 篇8

  在暑假里,我在網(wǎng)上看了一本書,書名叫做《藍(lán)色的海豚島》。由于一開始的時候,我看了這本書的名字覺得很有趣,我就在這個暑假里,認(rèn)認(rèn)真真地讀了這本書。

  這本書的主要內(nèi)容是說很久以前,有一個島很像海豚的樣子,所以人們稱他為“海豚島”。人們在島上捕魚、做農(nóng)活,過著安居樂業(yè)的生活。可是有一天,平靜被打破了,阿留申人駕著他們自己的大船來到了這里,說是要打點(diǎn)海獺來做生意,由于島上的海懶還是蠻多的,所以主人公卡拉娜的爸爸和村民們就友好地對待他們。可是阿留申人卻在這兒亂打海懶,連小海懶也不放過,害得島上的海懶越來越少,那些海懶有的被殺死了,有的海懶幸運(yùn)的`從阿留申人手里逃出來,還有的躲回了它們以前的家,其它的的動物聽到了這個消息,也匆匆忙忙地收拾好行李,搬家了。島上的動物差不多都沒了,荒涼荒涼的。阿留申人要走了,可是沒留給海豚島上的人們一點(diǎn)東西來報答。阿留申人和島上的居民們先是爭吵,后來他們打起來了。村里很多人都被阿留申人殺死了,村里的人們把這些死了的人埋了起來,永久地紀(jì)念那些為海豚島而犧牲的人。

  由于擔(dān)心阿留申人會回來襲擊他們、殺害他們,島上又沒有任何可以躲避的地方,他們決定全村搬遷。過了不久,一艘卡拉娜的朋友的船來接他們,村里的人全都上了船,可是卡拉娜的弟弟為了要回去取標(biāo)槍,沒能上船,卡拉娜就跳下船去找弟弟。可是弟弟已經(jīng)被野狗咬死了,這時船又開走了,主人公卡拉娜很傷心,發(fā)誓一定要?dú)⑺酪肮罚瑸榈艿軋蟪稹V魅斯鋫艘肮返念^領(lǐng)后,卻沒有殺它,因?yàn)樗庾R到島上的動物太少了,不能再沒有了野狗。所以后來卡拉娜和這頭受傷的野狗還成為了好朋友,野狗不僅陪伴她還保護(hù)她。卡拉娜還給野狗頭領(lǐng)取名叫“朗圖”。

  主人公為了生存下去,就用海象的肋骨建造新居所,制造武器,還馴養(yǎng)了蜂鳥等等等等。最后她歷盡重重艱險才得以活下來,直到她朋友的那艘船再次來到海豚島,卡拉娜就跟著朋友一起離開了自己的家鄉(xiāng)“海豚島”。

  我看了這本書覺得她真是太厲害了,竟然敢在沒有人煙的孤島上獨(dú)自生活了18年,還要面對兇猛的野獸,我太佩服她了。我可真要像她學(xué)習(xí)呀!要堅強(qiáng)、要勇敢,面對危險、困難,不退縮,勇敢面對。

  《藍(lán)色的海豚島》讀后感 篇9

  一則童話猶如一幅畫卷,賞心悅目;一個故事猶如一汪清泉,澄凈身心;一本好書猶如一陣清風(fēng),放飛思緒。暑假里,最讓我快樂的事就是讓書本帶我插上想象的翅膀,暢游文學(xué)的海洋,品嘗沁人心脾的文字,與經(jīng)典同行,與好書相伴。

  在暑假里閱讀的好書中,《藍(lán)色的海豚島》最吸引我。這本書的作者是美國作家奧臺爾寫的,是他為少年讀者寫的第一本書。書中的開頭寫著:在茫茫的'大海上,有一個島嶼,它叫海豚島。在這里有海豚在游泳,有海獺在嬉戲。就已經(jīng)讓我的思緒隨之一起飛翔,就讓我迫不及待的想去讀這本書了。

  走進(jìn)《藍(lán)色的海豚島》,我了解到這本書的主人公是個小女孩,她的名字叫卡拉娜。起初,在海豚島這個島嶼上住著印第安人,他們每天都過著快樂的生活。可是有一天,阿留申人過度捕殺海獺,受到了印第安人的反對,于是,他們種族之間發(fā)起了競爭,結(jié)果阿留申人逃跑了,印第安人的男人也只剩下15個,其中7個是老年人,7個是年輕人,還有一個就是卡拉娜的弟弟——拉莫。于是他們派出一個年輕人出去探尋其他的商船。過幾個月,那個年輕人終于回來了,他帶來了一艘船,印第安人都上去了,可是,卡拉娜發(fā)現(xiàn)他的弟弟還在岸上,于是她跳下船,游到了岸上。現(xiàn)在這個島上只剩下她和弟弟拉莫。可是不久,拉莫被野狗咬死了,只剩下她一個人。于是她在島上,上演著女版魯濱遜的一幕幕,她自己一人燒飯,尋找住處,和野狗搏斗,還馴服了野狗朗圖和蜂鳥。她在島上生活了18年,最后終于被一艘船接出來島,接到了其他的國家。

  讀完這本書,我深深地敬佩起卡拉娜,她是那么勇敢和堅強(qiáng),她是那么熱愛生命,她給了我勇氣和力量。當(dāng)我在暑假里參加“宣城十佳小記者”評選準(zhǔn)備遇到困難想要退縮時,我會想到卡拉娜,她讓我不要畏懼困難,讓我知道困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),只要你勇于挑戰(zhàn),你就會戰(zhàn)勝困難;當(dāng)我進(jìn)行小提琴考級時,心里有些膽怯時,仿佛卡拉娜告訴我要勇敢,讓我自信地走進(jìn)考級考場:當(dāng)我練習(xí)書法,感到疲憊不專心時,卡拉娜的微笑在腦海中展現(xiàn),仿佛告訴我要學(xué)習(xí)珍惜每一個學(xué)習(xí)機(jī)會。我仿佛和書中的卡拉娜成為了形影不離的好伙伴,今后的生活中,我要繼續(xù)學(xué)習(xí)她的好品質(zhì),不斷超越自我。

  《藍(lán)色的海豚島》讀后感 篇10

  暑假閑暇之余,我讀了一本情節(jié)跌宕的“女孩版”《魯濱孫漂流記》——《藍(lán)色的海豚島》,作者是美國作家斯·奧臺爾。這本書榮獲了紐伯瑞兒童文學(xué)獎金獎和國際安徒生獎。這個獨(dú)特的故事有著它永久的、不可磨滅的經(jīng)典性。

  海豚島因形狀像一只側(cè)躺的海豚而得名。主人公卡拉娜被族人遺忘,留在了海豚島上。她在島上孤零零地生活了18年,與野狗群打斗過,和大章魚交手過。她獨(dú)自修建住所,只為等待救援船只。她曾想過離開海豚島,可天公不作美,偏偏在她渡海東行的途中狂風(fēng)大作,活在了一起,并馴服了它。她克服了重重困難,制造了防身和狩獵的武器,建造了房屋。她在四處無援的絕境中頑強(qiáng)地生存了下來。經(jīng)歷了從青年到中年的漫長歲月,她總是保持著樂觀的暴雨傾盆。她九死一生,回到海豚島后,她堅信這個島嶼是她的家。從此,她和野狗頭——朗圖生心態(tài),顯得從容自在。更可貴的是,在多年饑寒交迫、死神危逼的`困境中,她始終沒有改變自己善良的性格。18年后的一個風(fēng)平浪靜的早晨,救援的船只終于將她帶離了這片孤島。

  她用自己的雙手、智慧創(chuàng)造了一個幸福美滿的家。在最失望的時候,她打起十二分的信心與精神;在最危險的時候,她敢于打破禁忌;在最困難的時候,她勇敢地接受各種命運(yùn)的挑戰(zhàn)。在黑暗中,她單純地相信美好,等待著生命為她的心靈打開一扇生機(jī)之門。她像藍(lán)色海洋里的一滴水,來自于大自然,與萬物融為一體。藍(lán)色的海豚島既是一個起點(diǎn)站,也是一個終點(diǎn)站;是關(guān)乎一個人生命的島嶼,也是一個傳播希望和正能量的島嶼。

  讀了這本書,卡拉娜那不畏困難、迎接挑戰(zhàn)的頑強(qiáng)精神深深震撼了我。如今,我們生活在這“風(fēng)平浪靜”的環(huán)境里,學(xué)習(xí)知識是我們的主業(yè)。“十年寒窗”固然不是件容易的事兒,就像卡拉娜在孤島上與困境作斗爭一樣,學(xué)習(xí)更要持之以恒,有耐心、有決心,才能學(xué)有所成。學(xué)習(xí)過程中遇到種種難題,就像卡拉娜在島上經(jīng)歷的種種險境,我們要像她那樣勇敢面對,努力克服。

  我們要堅信:成功始于付出,勝利屬于勇者!

  《藍(lán)色的海豚島》讀后感 篇11

  自從我讀了《藍(lán)色的海豚島》這本書之后,我就一直認(rèn)為本文的主人公—卡拉娜是一個堅強(qiáng)、勇敢、有毅力、生活能力與生存能力強(qiáng)的一個姑娘。一個近似海豚的藍(lán)色島嶼,是一支叫做“卡拉斯——阿特”的部落之家,他們世世代代在此無憂無慮地生活著。

  但是樂極生悲,災(zāi)難終于降臨了,如同一塊堅石打碎了鏡子,一艘來自阿留申人的船只毀滅了這里的平靜與溫暖。部族的勇士多半犧牲了,沒有一個家庭沒有失去他們的父親、丈夫、兄弟或兒子。面對殘酷的現(xiàn)實(shí)、恐怖的敵人,人們不得不選擇逃亡。在船上,為了救被遺漏在島上的6歲弟弟拉莫,卡拉娜毅然跳下了船。

  在島上,拉莫被野狗咬死了,船也一去不返,卡拉娜只好開始了自己艱辛的生活……這本書我看了很多遍,她那堅強(qiáng)而又勇敢的精神深深的烙在了我的腦海中。提起她堅強(qiáng)與勇敢,我就要說她那一次去海象聚居地殺海象了。她去海象聚居地的頭一個晚上,她想起她們種族禁止婦女制造武器的法律。她不知道她的箭是否能準(zhǔn)確的發(fā)射出去,射出去旅游能否刺穿海象的皮肉。她面臨這么多困難還能選擇取海象牙做標(biāo)槍頭替她的弟弟報仇。因此可以看出她是一個堅強(qiáng)勇敢的`姑娘。

  提起她生活能力與生存能力強(qiáng)的特質(zhì),還有一個片段也說明了這一點(diǎn)。她在孤島上蓋房子需要她自己慎重地選擇地點(diǎn),精防野狗侵犯與狐貍偷盜,所以她才花了一個月時間造了一間簡陋的小木房。從這里我深深地感受到她的不屈不饒。一晃就是18年,她已經(jīng)是一個成年姑娘了,白人的船回來了,她結(jié)束了孤獨(dú)的生活。

  卡拉娜,她是我們的榜樣,她是堅持不懈的典范!不經(jīng)一番寒冷徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們也要像她一樣,用超常的勇敢、自信、堅強(qiáng)、智慧……去完成了這巨大的考驗(yàn),也只有這樣,才能將夢想之舟駛到成功的彼岸,才能將理想之足踏上成功的巔峰!

  《藍(lán)色的海豚島》讀后感 篇12

  在變幻莫測的海洋之中,有一個小小的島嶼,形狀好似一條側(cè)躺的海豚,它就是海豚島。海豚島上居住著一群印第安人,他們一直守護(hù)著這個家。這里有成群的海獺,靈巧的蜂鳥,好斗的野狗……

  故事的主人公卡拉娜是印第安酋長的女兒,她有一個姐姐和一個弟弟拉墨。在一次與獵捕海獺的阿留申人的戰(zhàn)斗中,很多印第安人都失去的生命,包括年幼的卡拉娜的父親。

  深受打擊的印第安人決定到遙遠(yuǎn)的東方去。當(dāng)所有人都不舍地站在船頭上時,卡拉娜發(fā)現(xiàn)自己的弟弟拉墨正努力地在海水中喊叫想追上大船。人們驚慌失色,卡拉娜不顧一切跳下水想幫弟弟,結(jié)果船正慢慢地向無盡的藍(lán)色駛?cè)ァ?/p>

  拉墨在一次捕獵中被野狗咬死了,卡拉娜悲痛萬分,從此便一個人生活在島上。12歲的她在島上獨(dú)自冒著生命危險捕獵海豹來制作武器,從沙子里挖出死去鯨魚的肋骨做房子。她還學(xué)會利用海中的一種銀魚做燈。

  一次意外,卡拉娜偶然發(fā)現(xiàn)了野狗的領(lǐng)地。卡拉娜想起了自己的弟弟拉墨,決定報復(fù)野狗們。卡拉娜一箭射中了領(lǐng)頭狗的胸部。等卡拉娜再發(fā)現(xiàn)它時,它渾身虛弱。卡拉娜發(fā)現(xiàn)領(lǐng)頭狗并沒有,于是收留了它,取名郎圖阿魯。后來,卡拉娜又與郎圖的孩子小郎圖阿魯,一只蜂鳥和一條紅狐貍生活在一起。

  18年里,卡拉娜與一個阿留申姑娘建立了深厚的友誼,她也曾造過船,游覽了先人的石窟,遭受了洪水暴風(fēng)雨和地震的侵襲。可有一個信念一直支撐著她,總有一天她會看到去東方的.船,找到自己的家人。

  終于,卡拉娜在一次風(fēng)暴后等來了白人的船,她帶著自己的狗狐貍和蜂鳥依依不地離開了海豚島……

  讀完這本書后我陷入了深深地沉思。同樣是一個十二三歲的孩子怎會有如此大的差別?可能是海洋送給了她毅力和信念。我被卡拉娜的善良所打動,她收留了到處游蕩的郎圖阿魯,為了自己的弟弟不顧自己的生命。我也被她的勇氣所打動,她不但沒有失去對生活的希望還自己用雙手創(chuàng)造了一個自己的家。她愛她的親人,動物,海豚島和大自然,她珍惜生命友誼。我們不應(yīng)該向她致敬嗎?不應(yīng)該向她學(xué)習(xí)嗎?

  《藍(lán)色的海豚島》讀后感 篇13

  激動人心的暑假開始了,大人們都想讓孩子們過一個愉快的暑假,一些人帶他們?nèi)ネ饷媛糜危贿有一些人回老家去探親,媽媽總說外面太熱,這我可不愿意了,不讓我到外面去總得給我一本書看吧,媽媽早知道我的“鬼主意”連忙遞給我一本書,我一看是《藍(lán)色的海豚島》,我十分高興。因?yàn)檫@本書還獲得過“國際大獎小說”的稱號呢。

  這本書里的情景十分精彩,一環(huán)緊扣一環(huán),這本書主要在講:在一望無際的大海,有一座名叫海豚島的小島,島上生活著印第安人,他們原本過得十分和諧,突然,阿留申人的到來打破了他們的和平生活,他們捕獵海懶,把它們的皮給剝下來,后來又和印第安人發(fā)起了戰(zhàn)爭。印第安人不得不離開這美麗的.海豚島到東方去居住,正在船上準(zhǔn)備離開的一個小女孩——卡拉娜,突然發(fā)現(xiàn)自己的弟弟還在島上,就連忙回去。

  幾天之后,她的弟弟被野狗咬死了,她過上了孤零零的生活,她獨(dú)自修建住所,制造武器和捕魚用具,當(dāng)她在與野狗斗爭時發(fā)現(xiàn)了一只被她用箭射過,還沒斷氣的野狗,就把它帶回家里去,還給它起了一個名字,叫作朗圖。

  在她的居所附近有一棵矮樹,一對蜂鳥在上面做了窩。它們孵出了兩只小鳥,卡拉娜與它們做了朋友,等兩只鳥住不下那個籠子了,卡拉娜就把它們的翅膀尖剪掉。

  后來,阿留申人又來了卡拉娜不得不住在山洞中,如果他們發(fā)現(xiàn)了她有可能會把她給殺了,一位小姑娘發(fā)現(xiàn)了朗圖,用手勢對她說郎圖是她的,后來在阿留申人走時,小女孩也跟著走了,可朗圖卻沒有跟她走。

  夏天,朗圖死了,這使卡拉娜十分傷心,后來她又找了一只和朗圖差不多的狗,把它取名為朗圖——阿魯。后來一艘她盼望已久的大船把她孤獨(dú)結(jié)束了。

  讀了這本書我知道了:卡拉娜收養(yǎng)了許多受傷、孤獨(dú)的小動物,有:狗、海獺和鳥等等,這全部是出自于她那熱愛動物的那顆心,我們也要向她一樣,幫助他人。

  《藍(lán)色的海豚島》讀后感 篇14

  這個暑假,我讀了一本書,它帶給了我很大的感觸,書名是《藍(lán)色的海豚島》。這不只是我第一次看這本書了,我不厭其煩的一遍遍翻看,每一次都會有更深的體會,都會有更大的感悟。一遍遍看,是在汲取書中的精華,它讓我體會到了在我們現(xiàn)實(shí)社會不能體會的場景,更讓我感受到一個女孩的巨大勇氣。

  這本書主要講述了印第安女孩卡拉娜獨(dú)自一人生活在海豚島的故事。起初,她和其他的印第安人在島上過著安居樂業(yè)的`生活,可是后來,不幸的事發(fā)生了,卡拉娜和她的親人、族人慘遭初來不久的俄國殖民者殺害,活下來的部分族人帶著自己的孩子被迫離開這里,到東部的國家去。從這里,我體會到了殖民者的殘暴,也可以感受到當(dāng)時社會那種對利益的追求,為了這種物質(zhì)追求,竟不惜殺害自己的同類,這樣的做法真是可惡之極。作者在寫這本書的同時,也在揭露著殖民者的種種暴行。這一點(diǎn),讓我為當(dāng)時的社會感到寒心,不過這本書更有讓人欣慰的地方。在開船的最后一刻,卡拉娜毅然決然的放棄離開,跳下船上岸去找自己的弟弟。這一刻,我感動了,我為卡拉娜的舉動而感動,為她那愛弟弟的心而感動。這一刻,我覺得她是偉大的,她并沒有為了自己而放棄他人,那些被發(fā)達(dá)國家所瞧不起的印第安人比我們更懂得什么是愛。卡拉娜跳船之后在島上找到了弟弟(拉莫),他們共度了夜晚。第二天,拉莫出去了,卡拉娜沒有去找他,只是做著自己該做的事情,可讓她意想不到的是,拉莫在路上遇到了野狗群,拉莫寡不敵眾,被野狗們咬死了。從此以后,就只有卡拉娜一個人生活在島上了,這樣的生活一直過了十八年,卡拉娜早以從小女孩變成了大姑娘。

  十八年的生活,簡單枯燥,有多少人能熬地過去,十八年的堅持,令人敬佩,這就是迎來希望的曙光。卡拉娜的勇氣和堅持,是讓我們深思的,就是這樣一個女孩,憑借著自己頑強(qiáng)的毅力活了下來。就是這樣一個故事,讓我喜歡上這本書,我敬佩卡拉娜的勇氣,沉浸美麗的海豚島,期待簡樸而又新奇的海島生活。總之,我在這本書里學(xué)到的東西還有很多很多……

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