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看完一本名著后,相信你心中會有不少感想,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家收集的讀愛迪生有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀愛迪生有感1
初夏的夜晚,窗外偶爾傳來的汽車聲仿佛要劃破這寧靜的夜空。而我的心情卻久久不能平靜.因為我讀完了一本好書《愛迪生》。
我把書輕輕地合上,眼睛濕潤了。愛迪生他那本來身強體壯卻因勞累過度,兩眼布滿血絲的形象越來越清晰了。
愛迪生為了研究燈泡里的鎢絲,不知疲倦的試驗1600多種材料,夜以繼日地工作。餓了就吃點餅干,困了就靠在椅子上打個盹,又繼續工作。正是因為有了這種堅持不懈、百折不撓的精神,愛迪生才找到的合適的燈泡鎢絲,成功地發明了電燈,把光明帶給了人們。同學們,每當夜幕降臨,大地一片漆黑,你在燈光下學習時,可曾想到這普通的電燈花費了愛迪生多少辛勤的汗水和心血啊!
愛迪生發明的'東西多如繁星,他研制蓄電池花了九年的時間,試驗了九千多種材料,失敗不下五十萬次,最后連他的助手都堅持不住了。但是愛迪生以他那滴水穿石的精神堅持試驗,最終獲得了成功。
愛迪生發明了這么多東西,他是非常聰明、有著超人的本領嗎?不,正像他自己所說:“天才,不過是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”他的發明都是通過艱苦勞動贏得的,都是他心血和汗水的結晶。
看完了《愛迪生》這本書使我明白了了一個道理:在學習上遇到了困難一定要堅持、堅持、再堅持,就一定會取得成功!
讀愛迪生有感2
愛迪生這個名字人人都知道,他是一個偉大的發明家。今天我懷著無比激動的心情讀了《愛迪生傳》。愛迪生一生發明了兩千多種東西,獲得了許多國家高級學術機構的獎,受到了全世界人民的愛戴,被譽為“發明大王”。
愛迪生不怕失敗,經過無數次試驗發明了電燈、留聲機、電影等,為人類很快走向文明作出了巨大的貢獻。
愛迪生獲得如此大的成就也不容易。愛迪生發明白熾燈的時候,試驗了上千次,經過無數次的失敗,最后終于成功了。很難想象現在如果沒有電燈,我們的生活會是什么樣的.情景,我們不能欣賞美麗的燈景,甚至連正常的生活都無法維持,是他讓電燈點亮了整個世界。
有一次愛迪生在火車上做實驗,火車一震把實驗用的磷震翻了,磷遇到了空氣馬上就燃燒起來了,大家都忙著來滅火,火被撲滅后,車長猛地打了愛迪生一個耳光,并且把他做實驗用的瓶瓶罐罐全部扔了,但是這樣并沒有使愛迪生放棄,在母親的幫助下,他又充滿了力量,重新開始試驗。如果愛迪生的意志脆弱,一有挫折就放棄,又怎么能成為世界聞名的“發明大王”呢?
和愛迪生相比,我很慚愧,有的時候學習碰到難點的題目就想放棄,不愿意去思考。讀了這本書我體會到了要取得成就就會經歷挫折,要收獲越多,就要舍得付出自己的時間、汗水、和智慧。古人說“失敗乃成功之母”,生活中的許多小事不也正是這個道理嗎?今后,我要向愛迪生學習,熱愛讀書、勤奮學習,要有不達目的不罷休的干勁,努力攀上科學的高峰。
讀愛迪生有感3
愛迪生是美國著名的發明家。他從小就熱愛科學,勤奮自學,立志把自己的一生貢獻給科學事業。
沒有受過正規教育的愛迪生在科學發明事業中刻苦鉆研,頑強勞動。他在千百次失敗面前不畏縮,不倒退,克服了數不清的困難,完成了電燈、留生機、電影和蓄電池等兩千多種科學發明,成為受人尊重和愛戴的人。
從古至今,愛迪生這個大發明家在人們的心里已漸漸模糊,甚至淡忘了。現在大家的眼里只有美好的生活。
這天中午,我看了《愛迪生》這本書,使我對愛迪生有了新的認識。本書介紹了愛迪生的一生。其中《電燈的故事》一文的內容是這樣的':華萊士到愛迪生那里問他,“造電燈還有什么缺點?”愛迪生肯定地說:“走電流分路這條道。”大家都驚呆了。華萊士說:“這樣沒有科學依據。”愛迪生說:“煤氣有總管,也有支管,一路路叉散開去,讓家家戶戶都點上電燈。”
華萊士要走了,又問愛迪生:“聽說你最近也在大刀闊斧,向電力照明進軍。有什么輝煌的戰績,也該拿出來亮亮,讓大伙見識見識。”愛迪生敢斗膽講了這么一句:“在電力照明的戰場上,我一定奮勇向前,絕不打退堂鼓!”
這個小小的故事讓我明白,愛迪生是那樣偉大,他當之無愧地成為我們現代人的榜樣,成為我們中小學生的榜樣。現在愛迪生雖然已經去世了,但他的人熱愛科學、奮發進取的精神永遠激勵著后人。
啊!偉大的名人離我們而去,偉大的愛迪生銘記我心!
讀愛迪生有感4
這篇文章講述了愛迪生敢于實踐的故事,有一次,他和伙伴再大樹下玩兒,不知是誰發現了樹杈上有一個馬蜂窩。大家都不知道窩里是什么樣子的,于是艾迪生建議捅下來看看,可小伙伴們都不敢,躲得遠遠地,而愛迪生一心想知道其中的奧秘,就找來一根長樹條,硬是把馬蜂窩給捅了下來。片刻之間,愛迪生已被馬蜂蟄的滿臉紅腫,幾乎連眼睛都睜不開了,即使這樣,他還要把蜂巢的結構看清楚。由此可見,他是多么的認真,愛學習呀!
還有一次,他看見募集趴在雞蛋上,感到很奇怪,于是跑去問媽媽,媽媽說母雞正在孵蛋呢,愛迪生覺得很有趣,就跑開了。過了很久,大家都沒有看到愛迪生,非常焦急,到處尋找,直到傍晚才發現艾迪生正趴在雞蛋上孵小雞呢?大家做夢也沒想到他會餓著肚子從早到晚的孵雞蛋。看,大家一定會覺得非常可笑吧,可這不正反映了他勇于探索的`精神嗎?
這個看似可笑的行為卻充分體現了他善于觀察,善于思考,敢于實踐的優秀品質。就是如此濃厚的興趣以及超人的耐心,成了愛迪生一生事業成功的重要因素。所以,如果我們也像愛迪生這樣,一定也會有無可限量的前途!
讀愛迪生有感5
“恩格爾先生,既然您沒有教導天才的能力,我想愛迪生也沒有留在這里學習的必要了,我會自己教我的孩子的。看著吧!他會讓所有的人大吃一驚。”
愛迪生的母親這句話讓我吃驚。因為連二加二等于四這道算式都要問個大半天的人怎么能成為天才呢?怎么會讓所有人大吃一驚呢?但是不可否認,愛迪生的母親還是把愛迪生培養成了天才,這不可謂不是一個奇跡。
愛迪生在學校里總會把老師氣瘋,因為他總是問出很奇怪的問題,讓老師不知怎么回答。
有一次,他們在上數學課,老師在講三加三等于六時,愛迪生突然提問:“老師,為什么等于六,而不是其他的數字呢?”老師愣住了,罵道:“這么簡單,還要問!”
從學校回來的愛迪生情緒很低落,讓我想不到的是,他的母親并沒有像老師那樣批評他,而是溫柔地對他說:“愛迪生,我一直相信你是個聰明的孩子,你也應該相信自己。”聽了這句話,愛迪生的眼睛一亮,使勁兒地點頭,我知道他的心里又恢復了自信。
“從今天開始,由我當你的老師,我一定要把你培養成優秀的人。”母親繼續說著。聽了母親的話之后,愛迪生更高興了。
看著他雀躍的神情,母親嚴肅地說:“可是,你有很多不好的習慣,應該改掉,我跟你做約定
。”
自從聽了母親的話,愛迪生不再貪玩,每當小伙伴叫他一起玩時,他都不好意思地拒絕了。愛迪生慢慢長大,母親的教導、陌生人的幫助,加上自己不懈的努力,他逐漸成長為一個集知識、智慧、勇敢和勤勞為一體的科學家。
我認為愛迪生之所以能成為這么偉大的科學家,是因為母親對他愛的鼓勵。沒有愛的鼓勵,就沒有偉大的愛迪生。
你看,愛的鼓勵真的可以創造奇跡,生活中也有許多愛的奇跡。
記得有一次,我教弟弟寫字,他寫的字怪怪的`——有的“手”伸得太長,有的“頭”抬得太高,有的“腳”伸得太翹。我見了,拉著他的手和他一起寫了一個。沒想到,他比原來寫得更難看,我生氣地罵道:“這么簡單都寫得這么難看。”弟弟委屈地低下了頭。
媽媽聽了,走過來溫柔地對弟弟說:“剛才弟弟馬虎了,你看這些字寫得不端正,都站不穩了,這些字這樣站著一定不舒服,我相信弟弟也想讓它們站正了,他一定能寫好的。”你別不相信,媽媽這樣一說,效果好多了,弟弟的臉立馬晴轉多云,開開心心地又練了起來。因為媽媽的鼓勵,弟弟寫得比以前好多了,這不就是一個奇跡嗎?
無論愛迪生,還是我弟弟,因為愛的鼓勵,他們都創造了奇跡。朋友們,在生活中,不要吝嗇自己愛的鼓勵哦。
讀愛迪生有感6
在人的生命長河中,可以做很多事情,如果珍惜這一生的時間,當你將要離開人世的時侯,就不會因為碌碌無為而后悔。發明家愛迪生就是這樣一個無怨無悔的人。他說過;有來世也好,沒有來世也無所謂,反正我已經在我的一生里盡了我最大的努力。是的,他以84年的漫漫人生,為人類奉獻出全部的心力,使我們的世界充滿光明;舒適和快樂。
小學時代被認為是低能兒的愛迪生,長大后竟對人類的文明有如此大的貢獻,像電燈,電話,電車,留聲機,電影,收音機等一千多種發明,完全是憑著他的超人的研究精神,持之以恒的決心,以及不屈不撓的努力而取得的。
可以想象,一千多種發明,需要多么大的毅力啊!而我們的愛迪生卻知難而進,從來沒有退縮過,他用大無畏的精神克服了所有的困難。
了解愛迪生的事跡的人一定都知道,他的一生幾乎全部獻給了人類的發明事業,他每天都在發明都想著發明,因為他知道,這是他的工作他必須去做,他把為人類創造幸福作為自己最大的快樂,而比較我們現在的有些人,整天無所事事,虛度光陰,讓寶貴的時間從自己的手上一點點消失掉,以至醒悟時后悔莫及。
當然,愛迪生的.發明過程也不是一帆風順的,在發明電燈選擇燈絲材料時,經他篩選的礦物,金屬的餓種類就達到一千六百多種。因為找不到合適的燈絲材料,使得燈泡不能維持一定的時間的光亮,導致許多人批評和攻擊愛迪生,甚至罵他是"幻想家""騙子""傻瓜"等,愛迪生自己也確實受到了很大的打擊,然而,他憑著對科學的熱愛,并沒有被此打倒,他重拾信心,繼續研究電燈的制作,經過13個月不曾間斷的實驗,在排除礦物,金屬物質的同時,另劈思路,選用各種纖維,如紙,線,植物的皮及他能想到的約六千多種礦物,經過加工,最終在日本找到了最合適的燈絲產品——竹子。經過一次次的實驗最后,他成功了。
“有恒為成功之本”,其實單從他醫生的研究過程來看,我們就跟應該相信這句話的準確性了。正是因為有了恒心,所以才有了他事業上的成功,才有了我們今天的光明。
以上示例告訴我們,不管作什么都要堅持不懈的努力,遇到困難時不能被打倒,而是要堅定起一個目標振作起來,從哪跌倒就應該從哪爬起來,只有這樣才不是懦者的表現。我們應該和愛迪生一樣,對未來充滿信心。
愛迪生的一生讓我們知道,在倡導科學進步的社會里,凡是有志之士,他的機會必定是均等的。這就是愛迪生留給后世的精神遺產,他以親身的經歷告訴少年朋友,不但要有科學創新的勇氣,也要有勇敢進取的精神,然后憑著自己的自信,像他那樣努力,就一定能達到理想的目標。
讀愛迪生有感7
今天,我們學習了《愛迪生救媽媽》的故事,我們不禁為愛迪生成功挽救了媽媽的生命而高興。也為愛迪生的`聰明而贊嘆,愛迪生這種聰明與他平時愛動腦筋是分不開的。正是因為他平時愛動腦筋,所以遇到問題才能想到解決的方法。
所以要想使自己聰明起來,就要勤于動手,善于動腦。
讀愛迪生有感8
我讀了許多名人故事,比如說:《物理學家牛頓》。但我還是喜歡《愛迪生的故事》。
應為電報、電話、電燈,這些都是愛迪生發明的',因此,愛迪生被人們稱為“發明大王”。
所以我很喜歡《愛迪生》的故事。
讀愛迪生有感9
昨天晚上,我在明亮的臺燈下一口氣讀完了《愛迪生》這本書,心情久久不能平靜,讀《愛迪生》有感。雖然,我沒有見過愛迪生,打在我眼前卻很清晰地浮現出它的身影,因為他日夜操勞著煙里布滿了一條條紅紅的血絲,顯得非常得疲憊不堪。我仿佛看到愛迪生在在位研制燈絲,不知疲倦地試驗了一千多種材料。他日以繼夜的工作著,餓了他就吃一塊餅,困了他就靠這椅子閉目養神一會兒,又繼續工作,決不放過一分一秒。正是他有著這樣一堅持不懈、百折不饒的精神,愛迪生終于找到了合適的燈絲。同學們,每當夜幕降臨,大地一片漆黑的時候,當你們在電燈下學習的時候,你們想過嗎?這普通的電燈,卻是著名的發明家愛迪生有汗水和智慧換來的呀!
愛迪生醫生處理發明電燈之外,,還發明了電報機、電影、電池、打字機、電車、水泥、橡皮等等,小學生作文《讀《愛迪生》有感》。他從十六歲的第一項發明——自動定時發報機算起,平均是俄二天就有一項新的發明,那怪人們都稱他為“世界發明大王”!
讀了這本書我覺得,我應要好好學習一下,他這種堅持不懈的精神。正如愛迪生所說的.:“天才,不過是百分之一的靈感在家百分之九十九的汗水!”為了自己心中的遠大理想,就要開始努力!還要有一種堅持不懈的精神,不要有一點點的挫折,放棄了事業,這才是成功的最大的一個要點!
讀愛迪生有感10
《大發明家愛迪生》這本書介紹了大發明家愛迪生在發明創造中所走過的坎坷道路,每一項發明都凝聚著他的汗水和辛勤的勞動。
誰會相信擁有一千多項發明權的大發明家愛迪生只上到中學就不上了,但他靠著堅強的毅力和刻苦還是讓他成為全世界人人皆知的大發明家。發明電燈是愛迪生最輝煌的業績,為此他花費了多少心血和汗水呀!為研制燈絲,他睡在實驗室,吃在實驗室,他夜以繼日地工做,常常連續工做30小時。在反復實驗了一千六百多種材料后,終于找到了合適的燈絲,成功得找到了合適的材料,愛迪生的這種勤奮的精神給全人類帶來了光明。
讀完了《大發明家愛迪生》我若有所思,一個只上到過中學的年輕人居然靠著自己的毅力獲得了那樣大的成就;正如愛迪生所說的`:“天才不過是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。”這句話說的多好呀!所以,我們一定要向愛迪生所說的來做。這樣笨蛋也會變天才。《大發明家愛迪生》這本書讓我知道了“天才來自于勤奮”,成功決定于毅力,只有不斷的學習和努力,我們才會成功。有句詩叫:問渠哪得清如許?為有源頭活水來。只有我們不斷的讀書,不斷的掌握知識,這樣我們才能成為象愛迪生那樣的科學家!
讀愛迪生有感11
沒有誰的人生之路是一帆風順的,任何人的人生之路都是一條長滿荊棘的路,是一條坎坷不平的路,是一條在茫茫風塵中漫長的路,但同時也是一條豐富多彩的路。只要我們不畏艱險的走好這條路,相信我們的生活是充滿幸福感和成就感的。
今天讀了《愛迪生》這本書,他的精神震撼了我的心靈。我被他那種熱愛學習、熱愛生活、肯于鉆研、勤于動手、善于動腦的精神所感動。盡管他一生只上了三個月的學,但是他的學問是靠母親的教導和自身的勤奮學習得來的。他通過堅持不懈的努力,長大后成為了舉世聞名的大發明家,我們應該學習他對待學習、對待科學持之以恒的、勤奮努力的精神。從現在做起,努力學習、刻苦鉆研、勇于實踐,為祖國的'建設和發展做貢獻。
有人說愛迪生是一名天才,可我覺得不是,說他是天才到不如說他是一個勤奮者,是一個永不放棄的人。沒有人一生下來就是發明家的,都是通過無數次的實驗、無數次的失敗,再在失敗中走向成功的。他為了找到經久耐用的材料做燈絲,曾經試驗過的材料就有1600多種。在找材料期間,每一次失敗,每一次收獲都震撼著他的心靈,他沒日沒夜的工作著。他還說:“人活著就應該工作,工作就是享受,就是不止的樂趣”。是啊!在現實生活中,我們總是把工作當作負擔,覺得工作很累,很煩。但是你們想過嗎?如果有一天,我們不用工作了,每天的事情就是吃、玩和睡,那我們的生活又會是怎樣的一番場景呢?不難想象,每個人還是那樣的疲憊,而且還有無盡的空虛伴隨,生活將會失去色彩。更嚴重的是社會將會停止不前,國家也不會昌盛。看看現在,一座座高樓大廈平地而起,各家各戶的家用電器多種多樣,商店里琳瑯滿目的商品,都是社會的發展才有的成果,在想想以前的生活,人們的生活是多么的困難,所以,發明對我們有多重要啊,當然,工作也是必不可缺的一項。沒有發明,就沒有我們今天的光明,沒有工作,就沒有我們今天的美好生活。
用一顆積極的心去對待生活,相信我們的未來會更加的多姿多彩。
讀愛迪生有感12
今天,我讀了《愛迪生》,當我合上這本書后,眼前不時地出現愛迪生刻苦鉆研時的情景,令我感受頗深。
愛迪生,美國發明家,于1847年2月誕生在美國俄亥俄州米蘭市的一個農民家庭。愛迪生從小愛提問題,什么事都喜歡刨根問底,父母親常被他問得張口結舌。由于家境的貧困,愛迪生只上過三個月的小學。有一次,一個心hei手辣的壞家伙打了他一個耳光,打壞了他的耳朵。從此,愛迪生的耳朵聾了。可他并不灰心,刻苦自學,獲得了豐富的知識。
愛迪生長大后,集中精力搞發明。他一生在電影、礦業、化工等方面的發明1000多種。愛迪生研究的白熾燈,使千家萬戶用上了電燈。他還先后發明了留聲機、炭粒話筒、電影放映機等。雖然耳聾了,可愛迪生并沒有倒下,仍然專心致志地做著。在燈絲的選村上,愛迪生費盡心思,先后嘗試了約1600多種制作燈絲的材料。一次又一次的實驗,一次又一次的失敗……可他并不因此而絕望,而是更加努力地做……
愛迪生在研究電燈上的這種鍥而不舍的精神,不正是我們要學習的嗎?遇到很難的`題目,動不動就去問家長,問同學 ;碰到有困難的事輕易的放棄,遭到一點挫折就倒下。如果這些事情發生在愛迪生身上他會怎么做?會輕易地去問別人嗎?會放棄嗎?會倒下嗎?不,不會的。他肯定會獨立思考,獨立完成,決不依賴別人。他一定會把這件事做到底,哪怕再苦再累,他也決不罷休,克服所有困難,繼續前進。
我的人生目標是能夠對人類社會做出貢獻,為了這個目標,首先要有毅力,學問,學問,要學,要問。愛迪生的這種勤奮學習,刻苦鉆研,決不倔服的精神時刻激勵著我勇往直前。
讀愛迪生有感13
新春伊始,我用自己的壓歲錢買了《中外著名科學家的故事——愛迪生 》,買回書,我就如饑似渴地看了起來。
提到愛迪生的名字,人們馬上就會脫口而出:發明家!不錯,這位1847年2月11日出生于美國的農民孩子,是世界近代史上的一位奇人。他自幼富于幻想和好奇心,愛動腦筋,喜歡做科學實驗。他只讀過三個月的書。12歲到火車上賣報,同時在火車上進行科學試驗。以后又當過鐵路電報員,過著流浪的生活。1864年發明了自動電報二重記報機。1877年剛剛30歲的愛迪生一舉發明了留聲機,轟動了全世界。因此,法國政府授予他”爵士”頭銜,美國總統邀請他到白宮表演。后來,他又改進了電燈,發明了人類應用最廣泛的白熾燈泡,成為了名副其實的光明使者。繼而,他又發明了電話、電影、蓄電池等等。1883年發現了著名的“愛迪生效應”即熱電子發射現現象。為無線電事業的發展鋪墊了寬廣的基石。此外,在礦業、建筑、化工及軍事技術等方面,也有許多發明。這位事來輝煌,功績卓著,貢獻無比的劃時代科學家,活了84歲8個月零7天,共創造了20xx多項發明,平均每15天就有一項新發明,人們尊稱他為“發明大王”是當之無愧的!愛迪生在尋求他的研究發明工作過程中表現出了無限的堅韌不拔的頑強精神,在數不清的挫折和失敗面前,并不表示惋惜,也不為眾多的冷潮熱諷,甚至攻擊和非議而動搖初衷,而是毅然采用新的研究方式方法,去攻破這個堡壘。
記得有一次,我碰到一道數學難題,我想來想去也想不出,最后我放棄了。但是,自從我看了《愛迪生》的故事,我明白了:所謂的天才,是百分之一的靈感加上百分之九十九的.汗水。愛迪生在艱苦的環境下,都能夠自學成才,而我生活在優越的環境下,沒有耐性,不好好學習。真不該啊!
愛迪生在發明創造時所表現出的精神,值得我們學習,從中我明白了這樣的一個道理:無論做什么事,都不要因為一點點的困難和挫折,就倒下去,而要堅持做到底,做到最好。
今后,我會像偉大的愛迪生那樣,好好學習,一心一意做好每一件事情,做一個勤奮、認真、努力的孩子。天才出于勤奮,也許我沒有靈感,但是我花百分之百的汗水,一定也能取得成功。
讀愛迪生有感14
當你遇到困難時,你會輕易放棄嗎?有的人肯定會放棄,可是發明家愛迪生卻不會放棄,我最喜歡《發明家愛迪生》這本書,一口氣就把它讀完了。
這本書以講故事的方式,介紹了發明家愛迪生如何在科學的道路上刻苦鉆研、頑強攻關,以堅持不懈的毅力和意志,在千萬次失敗面前不灰心、不氣餒,他克服重重困難,一生完成了電燈、電影、留聲機和蓄電池等1000多項發明,成為受世界人民尊敬和愛戴的'發明家。
合上書,我的心久久不能平靜。是啊!愛迪生能成為一位著名的發明家,和他少年時代頑強攻關、追求科學真理的精神是密不可分的。
比起愛迪生來,我心里感到多么的慚愧啊!記得我念三年級的時候,我想長大后當一名書法家,于是買了一本字貼,練習毛筆字,開始我興致勃勃,以為練書法沒什么了不起,可是一練起來卻跟原來想的不一樣。練了一個月后,媽媽說我練得不好,當時我便泄氣了,再也不練了,現在想起來,真是半途而廢啊!
《發明家愛迪生》這本書教育我學習和做任何事情都不能半途而廢、要持之以恒,愛迪生說:“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感。”這句話激勵著我前進。
讀愛迪生有感15
在人的生命長河中,可以做很多事情,如果珍惜這一生的時間,當你將要離開人世的時侯,就不會因為碌碌無為而后悔.發明家愛迪生就是這樣一個無怨無悔的人.他說過;有來世也好,沒有來世也無所謂,反正我已經在我的一生里盡了我最大的努力.是的,他以84年的漫漫人生,為人類奉獻出全部的心力,使我們的世界充滿光明;舒適和快樂.小學時代被認為是低能兒的愛迪生,長大后竟對人類的文明有如此大的貢獻,像電燈,電話,電車,留聲機,電影,收音機等一千多種發明,完全是憑著他的超人的研究精神,持之以恒的決心,以及不屈不撓的努力而取得的.可以想象,一千多種發明,需要多么大的毅力啊。我們的.愛迪生卻知難而進,從來沒有退縮過,他用大無畏的精神克服了所有的困難.了解愛迪生的事跡的人一定都知道,他的一生幾乎全部獻給了人類的發明事業,他每天都在發明都想著發明,因為他知道,這是他的工作他必須去做,他把為人類創造幸福作為自己最大的快樂,而比較我們現在的有些人,整天無所事事,虛度光陰,讓寶貴的時間從自己的手上一點點消失掉,以至醒悟時后悔莫及.
當然,愛迪生的發明過程也不是一帆風順的,在發明電燈選擇燈絲材料時,經他篩選的礦物,金屬的餓種類就達到一千六百多種.因為找不到合適的燈絲材料,使得燈泡不能維持一定的時間的光亮,導致許多人批評和攻擊愛迪生,甚至罵他是"幻想家""騙子""傻瓜"等,愛迪生自己也確實受到了很大的打擊,然而,他憑著對科學的熱愛,并沒有被此打倒,他重拾信心,繼續研究電燈的制作,經過13個月不曾間斷的實驗,在排除礦物,金屬物質的同時,另劈思路,選用各種纖維,如紙,線,植物的皮及他能想到的約六千多種礦物,經過加工,最終在日本找到了最合適的燈絲產品如竹子.經過一次次的實驗最后,他成功了."有恒為成功之本",其實單從他醫生的研究過程來看,我們就跟應該相信這句話的準確性了.正是因為有了恒心,所以才有了他事業上的成功,才有了我們今天的光明.
以上示例告訴我們,不管作什么都要堅持不懈的努力,遇到困難時不能被打倒,而是要堅定起一個目標振作起來,從哪跌倒就應該從哪爬起來,只有這樣才不是懦者的表現.我們應該和愛迪生一樣,對未來充滿信心.愛迪生的一生讓我們知道,在倡導科學進步的社會里,凡是有志之士,他的機會必定是均等的.這就是愛迪生留給后世的精神遺產,他以親身的經歷告訴少年朋友,不但要有科學創新的勇氣,也要有勇敢進取的精神,然后憑著自己的自信,像他那樣努力,就一定能達到理想的目標。
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