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《活著》讀后感
更新時間:2024-01-24 10:06:10
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《活著》讀后感

  品味完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編整理的《活著》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  《活著》讀后感 篇1

  “活著”在我們中國的語言里充滿了力量,它的力量不是來自于吶喊,也不是來自于進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現實給予我們的幸福和苦難,無聊和平庸。作為一部作品,《活著》講述了一個人和他的命運之間的友情,這是最為感人的友情。因為他們互相感激,也互相仇恨;他們誰也無法拋棄對方,誰也沒有理由抱怨對方。他們活著時一起走在塵土飛揚的道路上,死去時又一起化作雨水和泥土。

  生命的存在一直是人們研究的命題,包括活著的意義,活著的方式,活著的價值。讀完余華的《活著》,重估生命的價值,對生命產生了一種敬畏和珍惜之感。

  主人公福貴,這個曾經風光一時的富家少爺因為年輕時無所忌憚的'胡鬧和為所欲為毀掉了自己和家人一生的幸福,當然毀掉這一切的還包括當時的社會和人們的愚昧。他終于在貧困中覺悟,也許那并不算遲。可厄運的陰影一直追隨著他的腳步,妻離子散,家破人亡,他親手埋葬了自己的六個親人。不知是命運對他的特殊眷顧或是另一種懲罰。但是,無論怎樣,經過了顛簸坎坷之后,福貴依然活著,盡管他是孤獨的。正如作品的結尾:“我知道黃昏正在轉瞬即逝,黑夜從天而降了,我看到廣闊的土地上坦露著結實的胸膛,那是召喚的姿態,就像女人召喚著他們的兒女,土地召喚著黑夜的來臨”。

  作品的結尾依然符合整部作品冰冷低沉的格調,并沒有給人以光明的希望,冷冰冰的現實擺在眼前的時候,油然而生的竟是對生命的敬畏和對生的渴望與追求。正如福貴那樣,無論發生什么樣的事情,能活著就是好的,只有經歷過生離死別,世事滄桑才會知道生命的價值。

  《活著》是一篇讀起來讓人感到沉重的小說。那種只有合上書本才會感到的隱隱不快,并不是由作品提供的故事的殘酷造成的。畢竟,作品中的亡家,喪妻,喪女以及白發人送黑發人這樣的故事并不具備轟動性。同時,余華也不是一個具有很強煽情能力的作家,實際上,渲染這樣的表達方式是余華一直所不屑的。余華所崇尚的只是敘述,用一種近乎冰冷的筆調娓娓敘說一些其實并不正常的故事。而所有的情緒就是在這種娓娓敘說的過程中悄悄侵入讀者的閱讀。這樣說來,《活著》以一種滲透的表現手法完成了一次對生命意義的哲學追問。

  余華在作品中寫過這樣一句話叫我印象很深刻:“生活就是人生的田地,每一個被播種的苦難都會長成為一個希望,他們就是我們的雙手。不管身上承受著什么,不管脖子上套著什么,不管肩上負載著什么”。人的一生,漫長而艱難,你并不知道會遇到什么。但是能活著就是好的,活著需要勇氣,是勇氣讓你面對所有的風雨,并且告訴自己,沒有放棄生命的權力。要相信,沒有到不了的明天。若非死別,絕不生離。

  《活著》讀后感 篇2

  “我會好好地活著。”從福貴的嘴里說出來,堅定而又悲涼,在讀完《活著》后,我的心情沉重且壓抑,尤其讀到有慶被活生生地抽干了血而死去。我是一個代入感極為強烈的人,很難想象,自己的兒子處在最好的年紀以這種方式死去,而福貴,接受了身邊人一個個的離別。

  他在晚年講述往事時,沒有逃避,沒有失聲痛哭,沒有一蹶不振,他用輕快平靜的語氣講述他所經歷的一個悲痛的故事,我時常想,他不難過嗎?是怎么做到熱情講述自己的傷痛的。直到后來,我有了另一層感悟。

  他怎么會不難過呢?最愛的人都離開,晚年只剩他和一頭老牛相依,他的笑容,是坦然,是無奈,是心酸后的沉默,也是放過了自己,讓自己不再糾結,何嘗不是種解脫呢?

  在我們的生活中,也有許多例子,只是不同程度不同經歷罷了,許多自然災害帶走了他們的家園和親人,那么他們的余生就以淚洗臉悲痛度日嗎?書中福貴說:“我會好好的活著。”在我認為是對逝去親人們的寄托,是完成他們未完成的心愿,是回憶,是安慰。但這份勇氣卻很難得,經歷了許多挫折和滄桑后,又有幾人能真正做到淡然微笑呢?

  我的外公在我六年級時因病離開了人世,他在世時最疼愛我,外公生前是個很善良的人,他樂于助人,和鄰居們的關系很好,所以他逝去時,鄰里鄉親都泣不成聲。外婆更是悲痛,偌大的房子里,只剩她一人和無盡的思念在盤旋,外公去世后,她時常對著門口發呆,后來她種了許多花,擺在客廳、廚房、房間,反常的是,她愈發熱愛生活,為什么呢?明明前幾天還那么傷心,為什么那么大的'變故幾天時間就緩過來了?外婆不愛外公嗎?

  直到后來,外婆告訴我,她很愛很愛外公,外公在世時喜歡花,可是知道外婆怕蟲子沒有種,外公去世了,外婆便開始種花她告訴我,她的愛寄托在那一束束花里,“所以,才要更堅定地好好活下去。”她發著呆,口中喃喃道。

  再一聯想,我們是不是也應該這樣呢?即便沒有什么重大變故,但我們也會經歷人生一次次挫折的打壓。就像學習,可能分數在一次次打擊我們,但我們能抗住嗎?能戰勝嗎?飽經滄桑,淡然微笑。顯然,我們還沒有福貴的“飽經滄桑”,但作者也是希望我們能夠在逆境中頑強生長,微笑面對生活。

  “我會好好的活著。”后面的話是,“代替有慶、家珍還有那些逝去的親人。”我佩服他,我又想起了一句話:只有在飽經滄桑后,還能淡然微笑面對生活的,才是強者。

  《活著》讀后感 篇3

  敏于現實世界的問題,樂于對之進行燒腦的思考,然后提出自己認為可能的解決辦法或預期,古代的神話和現代的科幻,大概都是這樣出來的。區別是,神話更喜歡向“從前”用力,解釋、言說“人從哪里來”之類的問題;科幻更喜歡向“未來”用力,解釋、言說“人到哪里去”之類的`問題。

  無論從前還是未來,都是“遠”,都超越當下的“近”。神話和科幻特別是科幻,就是要把讀者從現實生活的“原點”,帶向未來世界的“遠點”,讓讀者看到關于未來的可能和預期。

  《輪流活著》寫的問題,是2150年世界人口達到了150億,大大超過了地球負載能力;解決的辦法有兩個,一個是向外星移民,一個是趙涵博士的“輪流活著”,即輪流給部分人口注射藥劑使之“休眠”,一年后蘇醒再換另一撥人口,總之,讓耗損地球的人口數量,一直保持在地球承受得了的額度。

  移民外星已經進入實施,“輪流活著”還僅是趙涵博士的“推演”。“實施”的情景和結果是:前者,先因爭奪外星移民分配數額,各國大打出手、兩年世界大戰;國與國的戰爭結束后,各國內部也因數額分配開始內戰;終于外戰、內戰都平息,開始星球移民,辭舊迎新的元旦之夜,等著歡呼、慶祝的人們看到,所有的移民飛船凌空爆炸……后者,更是讓“輪流活著”的發明者無比沮喪——誰都懷疑“休眠”還能不能活過來,誰都不想成為休眠者,戀家、戀財、戀貓戀狗戀寵物戀享受的人不想,要結婚的不想要生育的不想,人們鉆各種空子用各種途徑逃避休眠,懷孕可以逃避、育兒可以逃避、育兒過程中再懷孕又可接著逃避……就連治禿頭、等著新頭發長出來的人也不想、也逃避。最后趙涵博士得到的推演結果是:“輪流活著無法實施。”

  外星移民破產,“輪流活著”也破產,地球人口過載的問題未解、無解。而大多數的科幻作品不是這樣的,相反,都是腦洞大開、邏輯縝密、有驚無險、應許的美好遠景全實現。一切歷史都是當代史(克羅齊語)。那么,是否“一切未來學都是當代學”呢?因為當代、當下出現了問題,因為對當代、當下的焦慮,人們才去回顧歷史、科幻未來。《輪流活著》讓“遠點”回到“原點”的敘述,算不算適當地給科幻潑冷水、給人類無所不能的自信潑冷水呢?這樣的潑冷水,對于讓人類自省、覺醒有怎樣的意義和參照呢?

  能提出好的問題,就有價值。

  《活著》讀后感 篇4

  以前問過一位名叫阿斌的同學,他讀書是為了什么。他說是為了爽。當然也有別的同學也贊成這個觀點,讀書就是為了爽。這不禁讓我想到了一句話,讀書和吸毒一樣,對著植物尸體讓思緒隨風飛揚。

  阿斌還寫過一篇文章,闡述了“爽”的重要性,題目是《人活著就是為了爽》。

  《活著》的作者余華在自序里寫道:“人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著”。而這個叫福貴的男人的故事也能體現這一點,他撐過了最苦的時代,而時代帶走了他的所有親人朋友,只留下了他自己還活在世上,給這位收集民謠的老哥講自己的故事。

  所有的悲劇都落到了他的頭上,這是活著的荒謬性。他也努力好好生活,期待希望,但命運總是在他剛覺生活有起色后給他來一棍子,讓他經受苦難。加繆曾經寫過,“自殺是回答了哲學的根本問題”,我想應該就是說,如果不想讓命運揍你一頓,最好的反抗就是自殺然后就一了百了,就啥事也都不會發生了。

  這使我想到了曾經語文老師提到的一位她的學生,整天思考人活著是為了什么,幾次思考到精神不太好。還好那位哲學家沒有遇到阿斌,不然他一句“人活著就是為了爽”可以引發一些不太好的事情。

  但是其實這個觀點也許是沒有錯的,為了爽而活著。福貴為了能讓自己爽,在年輕的時候賭博逛窯子,多巴胺分泌旺盛,之后經歷了各種苦難之后,他想讓生活好起來而不停勞作,這種勞動也被附著著“爽”的意味,他可以從這種勞動中感受將來,再到后來親人一個個離去后,活著其實便已經是一件可以稱得上爽的事情了。這也讓我想到一種可能性,自殺可以對抗命運的荒謬,活著也可以對抗它。無論是多么大的災難,只要還活著就是成功,就還可以感受活在世上帶來的爽。

  思考“活著為了什么”無疑是一件令人不爽的事情,這也解釋了哲學家們頭發少的原因,因為他們為了能得到爽的感受而使自己陷入了不爽的境地,盡管這是他們的'職業。

  有人說能去思考這種問題的人,一般活得都不錯,才有時間去考慮這種矯情的問題,陳奕迅有首歌就唱出了這個道理,叫《你給我聽好》。簡單來說就是矯情的人其實在炫耀自己過的很好,盡管他們看上去不好。其實這也是一種看人矯情就不爽的人的矯情,他們為了活著的意義矯情來爽一下,那我們就以批判矯情來爽一下。

  而經歷過苦難的人,他們不必要思考這些問題,他們就是答案。芥川龍之介說,人生有時不如一句波德萊爾,木心說,波德萊爾有時不如一碗餛飩。沒有什么是一串羊肉串解決不了的,如果有,那就兩串。

  《活著》讀后感 篇5

  當代作家余華的作品《活著》演繹的對活著的理解,在我的心中留下了不可磨滅的印記。當我再次翻開這本書時,似乎還能感覺到夾雜在書頁里那滄桑和悲哀的味道。

  多年后,那個坐在田埂上的老人,發梢似乎都帶上了一絲蒼涼。陽光映在他已經發白的頭發上,發出耀眼的光澤。夕陽下他蒼老落寞的背影,已經絲毫找不出當年春風得意的影子。這樣一個恬淡溫和的老人,誰又能想到他的曾經?

  曾經的他——徐福貴,是徐家的闊少爺,在同村人的眼中,可謂是上帝的寵兒,過著極盡奢華的生活,享受著榮華富貴所帶來的快意。但是金錢與物質的熏陶,往往會讓人恃寵而驕,迷失自我。福貴沉醉于充斥著銅臭味的`賭場,沉溺在雜亂不堪的生活中。嗜賭成性的福貴最終輸光了家產,不得不過上普通人平凡而又艱難的生活。福貴的妻子是一個勤勞又樸實的人,無論在任何情況下,她都沒有離開福貴,可是福貴卻在母親病重時,因為抓壯丁被迫離開了家,過上了顛沛流離,惶惑不安的生活。槍林彈雨,食不果腹,一層一層的絕望和恐懼使得福貴非常想家。

  曾經,戰場上,作為征用民工的他,被子彈在身后穿梭不止,但又奇跡般地地活了下來。當他歷盡艱辛再次站在自家媳婦家珍的面前時,家珍已經老了許多,她眼角溢出的淚水讓人心酸。

  對福貴的人生打擊,正如秋雨一般,接二連三,無休無止,使福貴幾乎痛不欲生。兒子有慶,女兒鳳霞的死,再加上一直對福貴不離不棄的家珍的離開。最終,她的女婿,孫子也相繼死去。福貴親眼見證那么多親人在他身邊死去,而最后只剩下他一個人,這是什么樣的生活遭遇?

  我似乎還能聽到風中飄蕩著福貴對老牛的輕聲細語。結局悲歡離合散盡,時間細數了他鬢角的白發,磨平了他曾尖銳的棱角,福貴曲折坎坷的一生使人心酸。他的經歷發生在中國大轉折大變化的時期,那時,人們把幸福看得如此簡單,吃飽穿暖被人們視為一件最幸福的事。可這樣的幸福卻顯得極其難得,家珍因為一小把米要心疼好一陣子,當時真的很窮苦!

  誰不曾活著呢?可是誰又能真正了解活著的意義?了解人生的意義?我們都不曾對活著有深刻的理解,而福貴一步步的蛻變,他一次次痛苦的經歷,帶給他的,是對“活著”最盡然最透徹的感受。可能極少有人再可以像福貴一樣活著了罷,也可能極少有人能比福貴更有資格談活著的真諦了吧?

  書中流淌在文字中的純粹與書中刻畫的最鮮活的靈魂,代表的都是不可撼動的追求。活著,是可貴的,是幸福的,也是不易的。有人說,《活著》,是生活最真實的寫照,我信之,且我還要說:《活著》是一部用深刻而強大的內心繪出來的作品,它對“活著”進行了最透徹的詮釋。

  《活著》讀后感 篇6

  “皇帝招我做女婿,路遠迢迢我不去…”長吆里或悲愴或逍遙的韻味吸引了采風人,但撲面而來的塵土的淳樸、干瘦的人和牛、混合著汗水的沉重的鞭聲,生生囿住了我對人生的好奇和窺探。余華是位了不起的作家,據說他擅摹生死、寓哲于情,至少對于奔跑在人生中段、首尾不見、迷茫懵癡的讀者,《活著》是富含魅惑力的。可無論是透過簡介,最初開卷,甚至是掩卷回憶,我都只能看到一個老人從荒唐中走來,又無聲無息沒入凄涼之中。他的回憶在絮叨中圓滿的天衣無縫,也奇異地與讀者毫不相干,仿佛這位老人,不過是歷史巨輪隆隆碾過時的一粒渣滓,耳熟能詳的是歷史,終將風干的是渣滓。就連老人的長吆,也像極了宿命的嘆息與自嘲。這層陰暗的色調,使我不得不閉眼捏鼻,扎一個猛子,才能潛進作者的思想里僥幸拾得些什么。

  如果說事實是故事的骨架,依附于一定的情境和現實存在,那么情感就是故事的血肉,人類賴以精神聯結,最易引起共鳴。無疑,《活著》是一部飽含深情的作品,更令人驚喜的是字里行間唾手可得的感情,幾乎熔于每一個比喻。西方人喜用比喻作裝飾,張愛玲也擅長用比喻狀情,但能夠像余華一樣,把每個比喻用得恰如其分、自在傳神、力透紙背的卻不多見。他的文字抓住我,像鳥抓住樹枝。

  福貴樂于談論人生,不羞于年少時的放縱,不頓于磨難時的煎熬,也不懼于面對至親離去時的'痛苦。他沒有在密集的悲劇中麻木,反而因著生活的雕琢,將情感沉淀的更加深刻,這些情感,也像養料一樣滋潤著他日漸干涸的生命。這是一個磨滅了一切不切實際的妄想,更加清醒地直面現實,珍惜當下、純粹而超脫的靈魂。既能處卑賤,又能處豐富。

  在福貴的故事中,穿插著其他人不同的生命軌跡。每個人身上都有時代的烙印,每個人又都是時代的縮影。天地不仁,以萬物為芻狗。他們在各自的命運里顛簸,自顧不暇。當命運對所有人都不公時,反而是種公平。此時,打破善有善報、惡有惡報的幻想,低到塵埃里去,褪掉所有不忿不平,以一顆被歲月磨礪得粗糙的平常心,專注于當下的自己,活下去,反而難能可貴。“哪怕像狗一樣也要活下去!”不知道電視里趙麗穎倔強堅毅的神情,在那個年代會閃現在多少人臉上。

  在這么多人物里,二喜是最讓我扎心的,他是個總會在幽暗中暖心、給讀者以慰藉的偏頭漢子,然而噩運的毒花偏偏精準的開在這個好人的墳頭,這個諷刺讓人不解,甚至埋怨作者的殘忍,但也因如此,福貴的精神世界不斷得以絕處逢生——擁抱苦難,熱愛生活。

  一口氣讀完老人的故事,情緒像吊了沉沉的鉛墜,心境卻逐漸開闊。

  “少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。”

  愿你我日后,像福貴一樣,不畏過去,不念將來。

  《活著》讀后感 篇7

  第一次接觸《活著》這本小說,是在今年暑假。那時我看完書,百感交集,頓時覺得余華過于殘忍,他就這么讓故事中的人物一個個死去,只剩福貴一人。我讀《活著》,思考了“何為活著”“為誰而活”“活得幸福”“活出色彩”四個問題。下面就依次道來。

  何為活著

  福貴原本是個富家少爺,后因嫖賭輸光家當,面對親人的不離不棄,他頓時悔悟。然而造化弄人,他的妻子得病而死,兒子被害致死,女兒難產身亡,女婿事故死亡,最后孫子也不幸夭亡。這悲劇接二連三地發生,獨留命大的福貴一人活著。

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。人啊,從你擁有生命的那刻起,你就必須活下去,去承擔生命賦予的責任,為了活著而活著。

  為誰而活

  看完《活著》,我明白人生最痛苦的事莫過于看著親人一個個離“我”而去,“我”卻束手無策,徒留自己孤零零地活著。我不知道如果我是福貴,我會不會選擇繼續活著。我經常思考,人為什么活著?但我總不能得到答案,借用書上的話:“人應該為活著本身而活著,不是為了活著之外的任何事物所活著。”

  當今社會,有太多的人一生只為追名逐利,為了錢與權,他們不惜互相殘殺,不擇手段;也有太多人怨天尤人,埋怨命運的.不公,對人生不抱希望,選擇了斷生命。而我認為:生命是值得珍惜的,人必須明白為誰而活,任何時候任何情況下都要為“活著本身而活著”。

  活得幸福

  何為幸福?對《活著》中的福貴而言,一家人開開心心地生活,哪怕天天粗茶淡飯,也是幸福。從前的我總是認為家庭物質富裕,譬如住上豪宅、開上名車,飯桌上即使沒有山珍海味,也得有魚肉雞鴨才有幸福可言。讀完《活著》想想,覺得自己以前的想法實在過于膚淺。

  回憶過去的點點滴滴,我才發現自己一直被幸福包擁著。每天一家人其樂融融地圍著圓桌吃飯,何嘗不是幸福?課后同學們一起談笑風生,又何嘗不是幸福?原來,我一直擁有幸福,活得很幸福啊。

  活出色彩

  一個人活著,應該活出生命的價值。《活著》中福貴面對家庭的變故,選擇貧困潦倒地過完一生。這樣的小說結局是我倍感惋惜的。當我們面對挫折,只要一線生機尚存,我們都不應言敗,而要重拾斗志,與命運坎坷抗爭。

  活著就是一切,活著就是任務,活著無需理由,因為活著本身就是一種理由。記住為我愛的人和愛我的人而堅強活著,活得幸福,活出色彩!

  《活著》讀后感 篇8

  前天在《朗讀者》中認識了作家余華,他的生活經歷和幽默的性格深深地吸引著我,媽媽說她之前在一次征文大賽中獎勵的名著中有余華的《活著》,但她沒看過,我爸爸看了說太悲慘,看了心難受,不讓她看。爸爸媽媽上班后好奇心促使我找到了書柜中的這本書。

  怎么說呢?讀完這本書,很是壓抑。但又感覺十分真實。那個年代的人,心中所想所念想必就是“活著”吧。看這本書的這幾天,晚上很少入眠。感覺一閉眼,徐有福一家的事,從富有到貧窮,從人丁興旺到孤身一人,這中間發生的所有事,所有死去的人,都浮現在眼前。

  徐有福他親眼看著自己的親人一個接一個的離去,卻又頑強的活著,很不容易,不得不說他很堅強,在這本書中最讓我感到難受的是徐有慶。有慶這孩子十分懂事。他家人即使有一兩個月都沒吃飽,卻從來不會讓羊餓著,他每天都去給羊割草。他的體育老師說他長大了能當個運動員,出去和外國人比賽跑步。這樣一個能干懂事的孩子,任誰都會喜歡的很,可就是這樣一個可愛的孩子,卻在獻血中丟掉了性命。他的校長,在醫院里生孩子時出了很多血,一只腳都跨到陰間去了,學校的老師馬上組織五年級學生到操場上獻血。

  這些孩子一聽是給校長獻血,一個個高興得像是要過節了,有慶也不例外,十多個孩子都沒有對上校長的血型,輪到有慶血型才終于對上了。醫院里的人為了救縣長女人——校長的命,這血就抽個不停了。有慶的嘴唇白了,頭暈,醫院的人都置之不理。有慶的嘴唇都青了,那抽血的人都不停手。等到有慶腦袋一歪摔在地上,那抽血的人才慌了。醫生拿聽診器一聽,說心跳都沒了。那醫生只罵了一句抽血的人,便去救縣長的女人了。好狠的心啊,我真想知道那抽血的人的那顆心是不是肉長的,一條鮮活的生命硬生生被抽血抽死了。

  讀到最后,我仔細看了看這本書最后的.外文版評論摘要,一條來自美國的《西雅圖時報》的評論讓我感受頗深:余華沒有煽情。每一個沉重的悲劇都是痛苦的。每個人都感受到孩子死去般的麻木力量。偶爾有輕松的、優美的、善良的時刻。《活著》是一次殘忍的閱讀,余華不遺余力地展示誤導的命運如何摧人的生活。

  而我們現在要做的就是好好學習,樹立正確的人生三觀,在現在這個社會上,憑自己的能力,好好地活著,活出精彩的人生。

  《活著》讀后感 篇9

  合上書,四周一片寧靜,只剩窗外細雨飄落時發出的輕響。

  我甚至對自己的這種平靜感到詫異,若是一小時前,我還在為小說中主人公的遭遇感傷。

  我低頭不語,重新打量手中的書。淡淡的藍色封面,上面只剛毅的書寫了“活著”二字。便只是這兩個字,卻有著何種令人敬畏的力量?這股力量,是作者多少辛酸的沉淀,是多少悲劇的縮影。這沉重的'幾乎令人無法喘息的力量,卻只靜附于這薄薄的書本之中。

  閉上眼,細細回憶書中的情節。這便也是我看書的樂趣之一,在看完之后回過頭來慢慢咀嚼,卻也能嘗出不同的味道。

  福貴,這就是小說主人公的名字。不難看出,他降生在多么榮華富裕的家庭。在那個戰火紛飛之年,能在這溫柔鄉中生活,是當時多少人畢生所盼。

  好景不長,在福貴的揮霍之下,幾代人的積蓄很快就一干二凈。無奈之下,原本的闊少爺只好告別地主生活,住進茅屋,從此成為了貧農。

  但是,悲劇并沒有就此停止。生活越來越難過,饑荒不斷來襲,戰火開始漫來。更令人痛苦的是,身邊的親人一個接一個離去——父母,妻兒,朋友……福貴的人生,早已陷入了深淵。

  看到這時,我不得不停止了閱讀。拿過一張紙巾,鋪在臉上,然后仰起頭,靜靜地靠在墻角。很快,紙巾已經濕透,一絲冰涼從脖子上劃過……

  不知多久過后,心情已趨于平靜,便再次翻開那本薄薄的書。再往后讀,卻已沒有了剛才的心酸,只感到一種莫名的平靜。

  我想,福貴的心里和我應該是一樣的。在經歷了如此的生命洗禮之后,還有什么能顫動他的心?忽然想起當妻子家珍死去時,福貴與以往不同,顯得那么的平靜。或許有人說他已被生命摧殘得麻木了,我卻不這么想。他只是已對死亡無所畏懼,對痛苦熟視無睹。他并不再覺得這是一件令人悲傷的事,他的那種堅強,正是他對命運無聲的抗拒。

  到了末尾,只寫道一個白發瘦骨的老人,與一頭年邁的老牛在田間耕作。回想起開頭,老人喊牛為福貴,又向著四周喊了家珍,鳳霞,有慶…短短的幾個名字,卻包含了老人多少情感。當老人用平淡的語氣講述了自己在旁人看來悲痛欲絕的一生時,當老人搖頭苦笑用平淡的眼神看向與他相伴的老牛時…我不禁對老人肅然起敬。命運不公又如何,老人用自己堅挺的背影向我詮釋了這樣一個道理——命運給予你的有價值的東西,只有活著。

  《活著》讀后感 篇10

  一方豐收的棉花田,一棵茂盛的樹,一個慵懶的午后,一個垂暮的老人,一頭疲倦的老牛,和一個苦難的訴說……

  合上《活著》的最后一頁,還來不及撫揉我酸澀的眼睛,突然很沖動地想要說些什么,然而面對這樣一本書,我卻如同面對巨浪滔天的大海,滿心的別樣情懷要訴說,但無法發出足夠大的聲音來與濤聲和應。我把臉貼在粗糙的封皮上,仿佛與福貴粗糙磨難的一生血肉相連,聽他的迷醉,品他的苦淚。惋惜地注視他種下惡因,同情地看著他收獲惡果。

  狂躁縱欲的生活,福貴享受著感官的高歌和精神的熱狂,萬貫家財一夜化為烏有,預支了一生所有的幸福和快樂,余生將是貧窮和苦難,來耕耘他的人生。他那被財富蒙住的眼睛,今天由貧窮將其重新打開;被欲望挫鈍的良心,今天由苦難為其重新打磨。福貴因為財富失去了親人,因為貧窮找回了親人,最終因為苦難失去了所有的親人。以往他隨意丟棄的東西,今天在他將其視為至寶的時候不聲不響地離去。艱難地等來的幸福,卻不久以后以心碎的方式由死亡拉下帷幕,生活就在不停地與福貴周旋,把當初福貴所享受的,全都以苦難再次加倍地奉還。享受讓他的年輕歲月更加璀璨,因此得來的苦難讓他的暮年愈發苦澀。

  書名是《活著》,故事里的.人卻在一個個地死去。主人公叫“福貴”,卻怎么也說不上“大福大貴”。命運的手不停地把不幸和苦難加在福貴的肩膀上,不停地撥弄他的喜怒哀樂,仿佛在悠悠地彈奏一曲跌宕起伏的樂章。死去的人考驗著活著的人,苦難和福貴成為密不可分的朋友,相互仇恨,相互依賴,一起呼吸,一起滿目瘡痍。福貴依舊堅強地活著,堅毅的活著。

  《活著》帶有一種凄紅質樸的美感,如同第一縷光線誕生于最黑暗處,希望總是在最絕望的時候升騰。福貴苦難不幸的一生,總有活下去的理由。每次一個個舊的理由坍塌,新的理由建立,便昭示著囂囂紅塵,不是活著的借口,只有“活著”才是活著最冠冕堂皇的理由。當生命中再也沒有什么東西可以失去的時候,生命就成了惟一的守護,是啊,活著為什么要詢問理由呢,如余華所說,“只為活著而活著”。因為這個理由,福貴選擇活著,苦難的大地用泥土為福貴重塑因執迷半生而脆弱的身體,苦難的天空用多情的淚雨為福貴洗去鉛華驕奢。

  他變得粗糙而堅硬,堅忍而沉默。過去因為忍耐而痛苦,今天因為痛苦而忍耐。福貴最終凄然一身,只有一頭與他一樣名字的牛和他一起犁著古板、飽受浩劫的大地,但以一種充滿力量的姿態,叫“活著”。這是一種簡單卻能沉默靜對一切的姿態,一種獨立于絕望和希望的姿態,也是一種高貴驕傲的姿態。

  《活著》讀后感 篇11

  那天晚上,我突然心血來潮,打開了封塵了幾年的鋼琴蓋,翻開了布滿灰塵的鋼琴譜,撫摸著黑白琴鍵,彈著幾首十分簡單的小曲,感受到了一種時間的重量。這種感覺似曾相識,在那天早上,媽媽買回了余華的《活著》。因為老師說這是一本很值得一看的小說,我很高興,迫不及待的想一睹為快。故事比較短,我比較快地就讀完了,而后,感覺很惆悵。

  薄薄一本小說,卻因為承載的死亡、苦痛,顯得那么沉重。從中,我們見證了主人公福貴七個親人離去的殘酷過程:是父親、母親的憂郁而死,是兒子有慶的`抽血致死,是女兒鳳霞的出血而死,是妻子家珍的積勞而死,待我們所有人都以為幸福將至,苦難遠去時,從天而降的二喜的意外死亡和隨后苦根的活活撐死,幾乎讓讀者情不自禁地目瞪口呆!小說中,個人的生命就像一根根蘆葦,沖散,在了時間的長河中,漸漸湮沒。死亡,真是簡單不過的事,就像一把把鋒利的尖刀,將生命攔腰截斷。而親眼目睹這一切的福貴,內心該有多么痛苦呀!

  但再看看暮年的他,卻常常面帶著微笑,一遍又一遍的回憶著過去,保持著一份平靜如水的心態。上天對他固然殘忍,但他,卻仍舊在田間快樂慵散地吆喝著自己親人的名字,讓和自己同名的老牛不覺得孤單!真是讓人油然而生一種敬佩之情!是什么支持著他?我想,

  是他要活下去的信念吧。正是離別太多,使他明白生的可貴,正是生的可貴,使他明白活著的意義。他一人,孤單卻又快樂,與老牛諧樂,在這天園鄉景中相互襯映,形成一幅別致的畫。他為自己的生活添樂,看透了人生,從無知少年到一家之主,再到一塊沉黑卻又敦厚的樹樁。他的生正逐漸升華。

  他,在我看來:從平凡抵達到了偉大。他,太普通,既非一個飽讀詩書、吟風弄月的人,也非一個天生異秉、特立獨行的奇人。他,只是因為經歷的多,是那些經歷呀,磨煉了他的人格,是那些經歷呀,鍛造了他的高尚,只因額頭被打上了歲月的烙印,使他明白了世間的真理,依舊快樂的生活著。如同作家余華愛聽的那首美國民歌中歷盡苦難,卻依舊選擇淡然樂觀的老黑奴。

  老人對生命的坦然,也感染了我。想到都市中的男男女女,心中欲望無窮無盡;他們富有著,卻像少年的福貴一樣,精神空虛,對生活依舊是抱怨,依舊是不能平息;現在的孩子們,那些整日泡在蜜罐里,整日不知天高地厚,要這要那的小皇帝小公主。

  總在疑惑著:在長長的一生中,為什么歡樂總是乍現就凋落,走的最急的總是最美的時光?老人與田里的牛,會用沉默,給你最好的答案。

  《活著》讀后感 篇12

  這輩子想起來也是很快就過來了,過得平平常常,我爹指望我光耀祖宗,他算是看錯人了,我啊,就是這樣的命。年輕時靠著祖上留下的錢風光了一陣子,往后就越過越落魄了,這樣反倒好,看看我身邊的人,龍二和春生,他們也只是風光了一陣子,到頭來命都丟了。做人還是平常點好,爭這個爭那個,爭來爭去賠了自己的命。像我這樣,說起來是越混越沒出息,可壽命長,我認識的人一個挨著一個死去,我還活著。

  ——摘自余華《活著》

  今天晚上在自習室一口氣讀完了余華老師的《活著》,總感覺應該寫點什么。就像書自序中寫的那樣,作為一個詞語,“活著”在我們中國的語言里充滿了力量,它的力量不是來自于喊叫,也不是來自于進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現實給予我們的幸福和苦難、無聊、和平庸。

  作者用第一人稱來敘述主人公福貴的生活,這樣寫只需要福貴自己的感受,而不是其他人的看法,所以他講述的是生活,而不是在別人眼中看來的苦難或是幸存。正如作者所說:如果用第三人稱來敘述,如果有了旁人的看法,那么福貴在讀者的眼中就會是一個苦難的幸存者。如此一來因為恰好突出了作者的本意:生活是屬于每個人自己的感受,不屬于任何別人的看法。對于這句話的理解或許還不是很深刻,我的理解是,人活的幸福與否,只取決于自己的感受,跟別人的看法應該沒有任何關系。但這并不代表著每個人只是為自己而活,就可以去毫不顧及別人的感受,只是說每個人對自己的幸福生活的.定位和要求不一樣罷了。簡單來說就是:活著不是給別人看的,在別人看來的苦難,對自己來說也許就是幸福呢。呵呵,我個人的理解只能到達這個深度了,希望不會誤導大家…

  我們總會認為人世間最傷心的事莫過于親人對你的不理解,當看完《活著》你會知道,人世間最痛苦的事是看著身邊一個個親人慢慢的死去,直到只留下你孤單的一個人....

  我不敢想象,如果主人翁換著是我,我會不會繼續生存下去,但是他卻依然友好地對待世界,這種對苦難的承受能力和對世界的樂觀態度,我想不是一般人能想象得到的。

  當生活在80、90年代的我們還在為物質上的需求挑三撿四時,我們從來不知道上一代人為了生存而掙扎的情形;當我們還在抱怨命運的不公時,是不是也應該想想這世上更苦難的人,與他們相比,我們是不是更應該感到幸運呢!

  人,活著到底是為了什么?

  活著,就要善待身邊的每一個人、第一件事,千萬別為自己找什么借口,因為“人是為活著本身而活著的,而不是為活著之外的任何事物所活著”。

  所以勇敢地去追逐的自己的理想,去追求自己的幸福吧,不要等到以后才去悔恨,不要因為現在面臨這樣那樣的困難就輕言放棄好嗎?不要讓你自己的人生留下遺憾……

  《活著》讀后感 篇13

  《活著》講述的是一個人一生的故事,講述一個歷盡世間滄桑和磨難的老人。他的人生就像翻倒的五味瓶,酸甜苦辣,千滋百味;又像六月的天,風云突變,反復無常。使得我在讀書的同時,不自禁的也幻化成了書中的福貴,仿佛正是我前世經歷的一生。

  “活著”是一種責任。當福貴的父母去世時,全家的重擔便落到了福貴一個人的身上。他自己種五畝地,帶領全家大煉鋼鐵,鼓勵春生好好的活著。參加國軍拉大炮的同時還要照顧全家,獨自一人默默的面對生活的困窘和白發人送黑發人的痛楚。也許大多數人會像縣長春生一樣選擇死亡來逃避現實,但是他還活著,堅強的活著!直至親手埋葬了六個至親至愛的'人。或許有人會問他為什么活著?又是為什么而奔波?我想,答案有很多。至少,福貴的回答會有很多!我從福貴的經歷中看到一個人無論遇到什么困難都要有活下去的精神和勇氣,因為只要活著就要敢于擔當責任,履行義務。為了愛我的人,還有我愛的人而活著!

  活著是一種體驗。無論承受痛苦,還是享受幸福。福貴從富足無憂到傾家蕩產;從一個游手好閑的“公子哥”,轉眼間變為徹頭徹尾的“無產者”。他為母親請醫時卻不幸被拉去當壯丁,歷盡千辛萬苦好不容易回到家,母親卻早已不在人世……這樣的命運足以輕易的擊垮任何一個人活下去的勇氣,但福貴還是和以前一樣,堅韌地活著!其實,我們現實的生活中也有許多災難,汶川大地震,剎那間就摧毀了無數的生命,想想那些同胞,無數的希望瞬間幻滅,著實讓人感慨萬千,感覺生命是那么的脆弱。經歷了那么多生與死的較量之后,我們對活著的內涵感悟也應該更加深刻。把一切都看淡一點,從容面對每一天,珍惜每一天的生活,這就是人生最大的幸福。一句話,活著就是一種體驗。

  活著,就要自強不息。當福貴遭遇了一連串的打擊后,他決定重新做人。他拿起農具,穿上了粗布衣服,一改往日貪錢嗜賭的惡習,帶領全家一起面對社會的動蕩、生活的挫折。福貴之所以能好好的活著,肯定是具有自強不息的拼搏精神。古人說“天不救人人自救”。漫漫人生,青春即逝,明天的日子依然要過,除了努力還是努力,活著就要自強不息。

  “人是為了活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物而活著。”余華先生一語道破了活著本身的含義及《活著》一書的精髓,值得思索,值得參考。既然活著,既然能活著,那就用心過好每一天。

  讀完此書,思緒萬千。活著就是責任,活著就要堅韌,活著就要自強不息!如此,生命便會演奏出人生最壯麗的歌。

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