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當仔細品讀一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編整理的讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感1
《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學史上第一部，也是目前為止唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品。
這本書講述了小男孩尼爾斯，跟隨雁群由瑞典南方飛往北方的故事。尼爾斯因為戲弄小精靈而被變成了一個拇指大的小人兒，同時有了可能各動物交流的神奇功能。當他得知家里的雄鵝莫頓要跟雁群一起離開時，著急地抱住莫頓的脖子，阻止他飛走，但卻意外地騎在鵝背上，開始了一段奇妙的旅行！
一路上，尼爾斯看到了很多他從未領略過的風景，了解到不同地區的獨特風貌與傳統習俗，也遇到各種各樣的動物和人，聽到了一些神密莫測的'故事。尼爾斯和雁群在旅程之初招惹到了狐貍斯密爾，這只奸詐狡猾、心胸狹窄的狐貍總是想要傷害他們。他窮追不舍，不惜跋山涉水地一直緊緊跟隨雁群的足跡。斯密爾多想嘗試想要抓信尼爾斯，但都被尼爾斯機智地逃脫了。
尼爾斯原本有個很好的機會，可以在一夜之間變回原來的樣子，但他不想趁火打劫，也不想把自身的開心建立在別的痛苦之上，因此尼爾斯選擇了放棄，不但如此，他還熱心的幫助梅貝森找回了書稿。尼爾斯在這次旅途中，逐漸改正了自身淘氣的缺點，還培養了自身助人為樂，舍己為人的優秀品德，變成了一個勇敢、善良、有同情心和責任感的小男孩！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感2
讀書的啟示 讀書是一件傳承知識，積累文化，涵養情志的事，現代社會是一個知識與交流的社會，因此讀書是開發和釋放人類潛力的重要途徑 。而我正是閱讀了六年的書籍，所以受益匪淺，我明白了書籍是前輩傳授精神、思想的一種途徑。
使我記憶最深刻的是讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書，它講述了一個叫尼爾斯的男孩，他不喜歡讀書，非常調皮頑劣，生性粗野，因此被小精靈懲罰變成了和它一樣大的小人，而且能通獸語，尼爾斯非常的難過，他四處尋找小精靈，想求助它把自己變回去，結果怎么也找不到小精靈，這時尼爾斯看到家里的大雄鵝準備起飛跟隨大雁去旅行，他想阻止雄鵝飛走，一下跳到雄鵝的背上抱住了它的脖子，結果被雄鵝帶上了天，跟隨了大雁去旅行，在全國飛行的路上，他們遇到了很多危險，但尼爾斯在危險之中早已脫胎換骨，他用自己的智慧勇敢的與邪惡勢力抗爭，漸漸的，尼爾斯從一個調皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、愛幫助別人的'好孩子。因為他在旅途中見過各種各樣的動物，明白了助人為樂的道理。
你看一本小小的書就蘊含著如此深奧的哲理，難道書籍不是我們最好的伙伴嗎？
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感3
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本非常好看的書。
曾有一個平凡的人，他名叫李云，生活在一個普通的小村莊里。一天，他在森林中遇到了一個可愛的小精靈。小精靈被他的善良和勇氣所吸引，決定給他施展魔法，賦予他與動物交流的能力。從那天起，李云與一只聰明伶俐的鵝成為了好朋友。他們一同踏上了一段奇幻的旅程。旅途中，他們遇到了無數的困難和挑戰。有時候，他們迷失在茂密的森林里，有時候，他們不得不頂著狂風暴雨穿越崎嶇的山路。然而，李云和他的鵝友從未放棄過，他們總是相互鼓勵，堅持向前。在艱辛的旅途中，李云漸漸發現，不僅小精靈賦予了他與動物交流的能力，還賦予了他理解和關愛自然的眼光。
他學會了尊重和保護每一個生命，體驗到了與大自然融為一體的美妙感覺。終于，當李云和鵝友克服了最后一道困難回到家中時，他們感受到了無比的'喜悅。他們將這段旅程看作是生命中寶貴的財富，因為它不僅帶給了他們友誼的力量，還教會了他們勇敢面對困難和堅持追求夢想的勇氣。從那以后，李云成為了村莊中一個受人尊敬的長者，他用自己的經歷和智慧，傳承著與動物和大自然和諧相處的智慧。而那只聰明伶俐的鵝也成為了村莊的吉祥物，每年都有人前來祈福，希望能夠得到它的庇護和智慧。這個故事告訴我們，無論遇到多少艱辛和挑戰，在堅持和友誼的力量下，我們都能夠戰勝困難，并最終回到心靈的故鄉。
我很受啟發，我們應該像尼爾斯一樣勇敢面對危險并克服它。盡管尼爾斯有點頑皮，但他每次都能幫助鵝逃脫困境，并利用自己的智慧擊敗壞人。我們應該學習尼爾斯的智慧，成為聰明的人。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感4
書上有兩個可愛的主人公，一個是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯，一個是莫頓，是一只會飛的鵝，莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計，從強盜山逃出來，尼爾斯差點被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有打敗了灰田鼠兵團，救了小松鼠……他們經歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉伯蘭。
后來，尼爾斯知道了變回人的方法，那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了，過了夏季，他們往回飛，飛到家里的時候，一只小鵝愿意變小，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯從一個調皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂的，我也要做這樣的孩子。如果有可能，我多么想和善良、活潑、勇敢、調皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹，聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子，讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒，讓整個森林變成樹的海洋，花的世界。我要給小動物們帶去獵人報警器，只要獵人一來，森林里就會發出警報，小動物們就趕快躲起來，讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動物談談心、聊聊天、講講故事、說說笑話，讓所有的動物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。
尼爾斯就騎在馬丁的背上，開始了一次漫長的旅行。旅途中充滿艱險和新奇。大雁們依靠智慧和團結戰勝了一次次困難。通過旅行，尼爾斯變得懂事了，也成長了不少，最終回到了自己的家里，并變回了原來的樣子。
在這本書里，我最喜歡的動物是那群大雁的“頭領”一一阿卡，她聰明，又很有領導才能：還有馱著尼爾斯旅行的家鵝一一馬丁，他很勇敢，又對主人忠心耿耿。我最喜歡的人物當然是尼爾斯了，他既善良又勇敢，為雁群和其他鳥類做了許多事。這本書里還描寫了瑞典湛藍的天空，幽靜的'山谷，還有海邊美麗的景色。
看完這本書，我仿佛也隨著雁群游玩兒了風彔如畫的北歐斯堪的納維亞半島。心情十分的舒暢，思維也變得開闊起來。我似乎也像尼爾斯一樣經歷了一番成長，體會到與各種小生靈一起玩耍的快樂，心中充滿了感恩與幸福。我想，一本好書真的是一份財富，希望小伙伴們也能像我一樣，去發掘書中的寶藏！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感5
《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本瑞典的名著，讓我受益匪淺。
這是一本童話故事。作者賽爾瑪-拉格洛芙讓主人公14歲的尼爾斯騎著雄鵝莫頓開始了一次冒險的旅行。尼爾斯是個不愛學習的孩子，調皮搗蛋，喜歡欺負小動物。有一次，他捉弄一個小精靈，不幸被小精靈變成了一個只有拇指大小的小人兒。他被一只家鵝帶上了天空，跟隨雁群開始游歷瑞典大地。在這次旅行中，他游覽了瑞典各地的風光景色，知道了更多的`地理知識，也經歷了種種危機與苦難。最重要的，他明白了該怎樣做人，改正了自己的缺點，最終成功回到了家。
讀了這本書，我真羨慕尼爾斯，羨慕他能有一次冒險的旅行，羨慕他能有一群善解人意的動物朋友，同時我也為尼爾斯能成為一個好孩子而感到由衷的高興。尼爾斯為了取得大雁們的信任，主動幫助別的動物：他幫大雁們放哨，防備狐貍斯密爾；他想辦法讓人們放了母松鼠；將勢強凌弱的灰老鼠趕出了黑老鼠的城堡；又幫公羊們趕走了三只可惡的狐貍……俗話說得好：“贈人玫瑰，手有余香”。尼爾斯幫助別的動物后，不但動物們非常感激他，連他自己都很高興。這是他第一次被人感謝，同時他也感受到了助人為樂的心情。
尼爾斯的故事不但吸引了我，他還告訴一個道理：助人為樂一點都不難。雨天里一把遮雨的傘；泥坑里一只攙扶的手；挫敗時一句鼓勵的話；黑夜中一盞指路的燈……只要你有這份心，就可以做到。讓我們一起行動起來，幫助身邊有需要的人，做一個助人為樂、人人稱贊的小學生，讓愛點亮生活！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感6
有一本書，它是世界文學史上第一部，也是至今唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品，那就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書主要講的是一個不愛學習，卻又喜歡惡作劇的頑皮孩子——尼爾斯，因為一次捉弄小妖精，反被小妖精變成了小人兒。于是，他騎在大白鵝背上，跟著一群大雁開始了長途旅行的故事。通過這次奇異的旅行，尼爾斯成長為一個善良、勇敢、正義、樂于助人的`好孩子。讓我印象最深的是群雁休息的時候。那時，一只狡猾又貪吃的狐貍斯密爾抓住了一只大雁，尼爾斯立刻追趕過去，見自己離斯密爾不遠了，便撲上去。斯密爾一看是個小人兒，便瞧不起尼爾斯。尼爾斯緊緊抓住斯密爾的尾巴，可他太小了，拉不住斯密爾，反被它拖著向前跑。當他得知斯密爾想吃掉大雁后，他使出全力猛地一拽，斯密爾不曾提防，被他拖著向后退了幾步。大雁趁機脫身，尼爾斯讓它先走……尼爾斯不顧自己的生命危險，敢于比自己大十倍的狐貍作斗爭，這份勇敢難道不值我們學習嗎？
其實，在這本書中，尼爾斯不僅勇敢，還有很多其他的好品質。在那次旅行中，他做了很多事：解救小灰雁鄧芬、從動物園里救出老鷹高爾果、幫助奧薩找到父親、拯救天鵝、幫助大學生……善良、正義、勇敢、樂于助人、知錯就改的尼爾斯身上的品質值得我們去學習！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感7
《尼爾斯騎鵝旅行記》是尼爾斯男孩冒險的全過程。
他本來是一個不想上學而且愛欺壓其他動物的壞小孩，有一次他想戲弄一個精靈，結果卻被精靈變成了一個大拇指尺寸的奸險小人。已經這時候，一群大雁從上空掠過，家中的雄鵝想追隨大雁飛走，為了更好地不許雄鵝飛走，尼爾斯牢牢地懷著雄鵝的`頸部，此后開始了他的冒險全過程。在和雁群的旅游中尼爾斯發展了，并塑造了樂于助人的質量，最后他修復了原先的樣子。
讀過這個故事我懂得友情的寶貴，一切只需鍥而不舍，終究會有成效的。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感8
暑假里，我讀了一本有趣的童話書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。書中講述了一個叫尼爾斯的小男孩，他原來很調皮，經常欺負小動物，動物們都不喜歡他。有一次，他捉弄小精靈，結果被小精靈施了魔法，變成了“大拇指”小人。正當他傷心時，家中的一只雄鵝想跟著大雁飛走，尼爾斯抱住它的脖子不讓它飛走，不料被雄鵝帶上了天空，開始了神奇的騎鵝旅行。
在半年多的'長途旅行中，尼爾斯看到了祖國的美麗風光，聽到了許多古老的傳說，結交了許多動物朋友，也經歷了許多困難和危險。尼爾斯從旅行伙伴和動物朋友身上學到了很多優點，逐漸改正了自己的缺點。雖然尼爾斯的個子變小了，力量也變小了，但他還是盡自己的最大努力，幫助了雄鵝莫頓和大雁阿卡，并和它們結為生死之交。旅途中，尼爾斯還幫助了小灰雁鄧芬、老鷹高歌、農莊里可憐的老婦人……尼爾斯逐漸成長為一個聰明、勇敢、善良、誠信、懂情意、樂于助人的好孩子。尼爾斯的英雄事跡感動了小精靈，它解除了魔法，讓尼爾斯恢復了原形，回到了自己的家，回到了父母身邊。
讀了這本書，讓我明白了：動物是人類的好朋友，它們也有感情，我們應該愛護它們、保護他們，而不是欺負它們、傷害它們。很多動物都能給我們帶來幫助：警犬可以幫助警察抓壞人，小貓可以捉老鼠，青蛙可以吃害蟲……動物給人類帶來的好處數也數不清，我們要保護動物，保護它們的生活環境，和它們友好相處！
讀了這本書，讓我明白了：做人要正直善良、堅強勇敢、誠實守信，要做一個對社會、對國家有貢獻的人。我們要向成長后的尼爾斯學習，學習他善良、誠信、助人為樂的優秀品質，學習他機智、勇敢、永不放棄的寶貴精神，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》真是一本好書！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感9
在寒假期間，我看了一本書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。我看了之后，心里涌現出了一種慚愧的心情。
《尼爾斯騎鵝旅行記》主要內容是：一位叫做尼爾斯的人，是瑞典鄉村的一個14歲的男孩。這是一個美好的春天，他的父親去了教堂，他在家里捉弄一個小精靈，被小精靈變成了一個拇指大的'小人。這時候，一群大雁從天空飛過，家里的雄鵝也想跟著大雁飛，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上了天空。從此，他騎在鵝背上，跟隨大雁，飛到瑞典北部。這本書讓我懂得了，尊重他人，熱心幫助別人，舍己為人，助人為樂。
有一個人，曾經幫助過我，讓我學會了舍己為人。記得有一次，叮鈴鈴放學了。我一出教室門，就被眼前的一切大吃一驚——外面傾盆大雨，電閃雷鳴，風雨交加。我目瞪口呆地看著，呆若木雞地站著。等我回過神來，卻發現雨傘不翼而飛了。我把書包翻了個底朝天，可什么也沒找到。心想：怎么辦？如果淋雨回去會被爸爸媽媽大罵一頓的。突然，小紅走過來，說：“你怎么了？”我垂頭喪氣地說：“我雨傘不見了。”小紅不假思索地說：“要不，我把雨傘借給你吧。”我卻推辭了，可是她還是把雨傘塞在我手里，就以迅雷不及掩耳之勢沖進大雨中。我的眼淚瞬間奪眶而出！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感10
我先簡單和大家介紹一下，這本書是一部非常有名的文學童話著作，它是瑞典著名作家：塞爾瑪·拉格洛夫寫的，首次出版于1907年。
這本童話書它講述了：一個名叫尼爾斯的14歲小男孩探險的故事。他不愛讀書學習，整天和伙伴們瘋玩。一天，他在家里捉弄一個小精靈時被小精靈用魔法變成了一個拇指般大的小人兒。他為了不讓鵝飛走，抱著鵝的脖子不料因為自己的身體太小被鵝帶上高空。從此，他開始了歷險，跟隨著大雁走南闖北，歷時八個月才回到了家鄉。
看著尼爾斯他們旅行，我也好羨慕啊，我也想變成了一只大雁，與它們一起飛向了遙遠的拉普蘭；一路上他看到了許多美麗的景色，穿過連綿不斷的高山，越過寬闊的大海，了解了祖國的地理風貌；欣賞湛藍的天空，眺望幽靜的山谷和那迷人的海灘......我陶醉其中，把書緊緊攬在懷里不肯放下……就在這時，雁群突然亂了，努力飛向高空，原來雁群遇到了人類的捕殺，殘酷啊！我想到了現實生活中的人們，人們為了自己的利益，大量的'捕殺或者去傷害小動物。甚至因此而在地球上滅絕。別的不說，我記得今年的春天我和爸爸媽媽在公園玩耍時，就有兩個大人將一只幼崽小麻雀不知他們從哪個鳥窩里把它拿了出來，放在了地上，當時我就在想這只羽毛都沒有長齊的小麻雀，沒有鳥媽媽的它在地上肯定是活不了的，我們試圖再去找那兩個大人，想問問是從哪里把小麻雀拿出來的，可惜已經知不道他們蹤跡。我想說：“小麻雀，它也是一條生命啊！讓我們好好善待那些可愛的生靈吧，讓世界充滿愛，讓愛心永遠傳下去！向尼爾斯一樣轉變對事物的態度，去愛惜那些美好的事物。”
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感11
最近我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。書中主要講了一個叫尼爾斯的小男孩。他因為捉弄小精靈，而受到小精靈的懲罰被變成了拇指大小的小人。他為了阻止自己家的大鵝飛走，就緊緊抱住大鵝的脖子，卻被大鵝帶著一起跟隨雁群旅行。
在旅行中，尼爾斯收獲了許多新知識，結交了一些好朋友，聽到了各種傳奇故事。同時也經歷了各種各樣的困難和危險，他從各種動物朋友處學到了許多優點，也慢慢改掉了自己以前的缺點。
在這本書中，讓我印象最深刻的是尼爾斯終于回到自己的'家，但不敢讓父母看到自己變小的樣子。可是當大鵝一家就要被宰掉的時候，他勇敢地站出來請求父母放過大鵝一家。在整個過程中對于尼爾斯糾結的心理描寫十分細致，讓我感同身受。這種糾結的心理我們在生活中也能遇到。例如，最近，由于疫情的原因，坐公交車必須帶口罩。我在坐車時遇到一位沒帶口罩的老人，司機按照規定要求老人必須帶口罩才能上車，而老人沒有口罩硬要上車。他們兩人一直僵持在那里，全車的人都默默地看著一副事不關己的樣子。我心里非常糾結，我是和別人一樣當“吃瓜群眾”呢，還是主動上前幫助別人。我書包里是有備用口罩可是只有一個，如果給了老人，我還要用怎么辦？望著還在僵持的兩人，我反躬自問“如果是我沒帶口罩會怎樣？”于是，我毫不猶豫的拿出備用口罩送給老人。之前遇到這樣的情況我可能不會表達我內心的情感，讀了這一段我就學會了如何表述。
一個好的故事，除了能教會你做人的道理，它也能告訴你如何表達自己的情感，如何去寫作。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感12
這本書講述了一個不愛學習，喜歡惡作劇的頑皮孩子——尼爾斯。因為作弄小精靈而被變成了一個拇指大的小人。他騎在一只名叫莫頓的家鵝的背上，跟著一群大雁出發進行長途旅行。在這次奇異的旅行中，尼爾斯整長了很多見識，也結交了許多朋友。人生無常，尼爾斯也碰到了好幾個兇惡陰險的敵人——狡猾的狐貍斯密爾就是其中之一。他在困難和危險中得到了鍛煉，慢慢變得善良、勇敢、聰明、機智了。最后在大雁們的護送下，尼爾斯回到家中，變回了原來模樣，成了一個人見人愛，動物見了都喜歡的好孩子。
看了這本書之后，我印象最深刻的是描寫老鷹高爾果的片段。高爾果生下來沒幾天，老鷹夫婦就在覓食過程中遇到了意外，回不來了。雁群首領剛好經過，看到了鷹巢里可憐的高爾果。阿卡在撒手不管和養育小鷹兩個困難的抉擇中毅然選擇了后者。
一天天過去了，高爾果把阿卡當成了自己的母親。而阿卡也給了他母親一般的愛，幫助他克服野性和傲慢。在學習游泳和飛翔的過程中，高爾果漸漸意識到自己并不是一只小雁。之后發生的事，明確地證明了高爾果是一只老鷹。后來他離開了阿卡，四處游蕩。在一次偶然中，高爾果被獵人捉住了。無巧不成書，在那里碰到了不慎落海的尼爾斯。在尼爾斯的幫助下，高爾果重獲自由。看到這里，我心中感慨萬千，大雁阿卡對待自己的天敵都如此悉心照料。在班級里同學們并不是天敵，也并不是人不如禽獸，為什么不互相關心呢？尼爾斯這個人物，勾起了我記憶中久久不能抹去的一件事：一次我偶然抓到了一只蜻蜓便把它那輕盈的翅膀用剪刀剪去。現在想想，我可真是殘忍啊！
獨立這本書之后，我決定要像尼爾斯一樣，成為保護動物，與動物做朋友的好孩子！
在家里，我讀了瑞典作家拉蓋羅夫寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書講述了一個不愛學習，喜歡惡作劇的頑皮孩子——尼爾斯。因為作弄小精靈而被變成了一個拇指大的小人。他騎在一只名叫莫頓的家鵝的背上，跟著一群大雁出發進行長途旅行。在這次奇異的旅行中，尼爾斯整長了很多見識，也結交了許多朋友。人生無常，尼爾斯也碰到了好幾個兇惡陰險的敵人——狡猾的.狐貍斯密爾就是其中之一。他在困難和危險中得到了鍛煉，慢慢變得善良、勇敢、聰明、機智了。最后在大雁們的護送下，尼爾斯回到家中，變回了原來模樣，成了一個人見人愛，動物見了都喜歡的好孩子。
看了這本書之后，我印象最深刻的是描寫老鷹高爾果的片段。高爾果生下來沒幾天，老鷹夫婦就在覓食過程中遇到了意外，回不來了。雁群首領剛好經過，看到了鷹巢里可憐的高爾果。阿卡在撒手不管和養育小鷹兩個困難的抉擇中毅然選擇了后者。
一天天過去了，高爾果把阿卡當成了自己的母親。而阿卡也給了他母親一般的愛，幫助他克服野性和傲慢。在學習游泳和飛翔的過程中，高爾果漸漸意識到自己并不是一只小雁。之后發生的事，明確地證明了高爾果是一只老鷹。后來他離開了阿卡，四處游蕩。在一次偶然中，高爾果被獵人捉住了。無巧不成書，在那里碰到了不慎落海的尼爾斯。在尼爾斯的幫助下，高爾果重獲自由。看到這里，我心中感慨萬千，大雁阿卡對待自己的天敵都如此悉心照料。在班級里同學們并不是天敵，也并不是人不如禽獸，為什么不互相關心呢？尼爾斯這個人物，勾起了我記憶中久久不能抹去的一件事：一次我偶然抓到了一只蜻蜓便把它那輕盈的翅膀用剪刀剪去。現在想想，我可真是殘忍啊！
獨立這本書之后，我決定要像尼爾斯一樣，成為保護動物，與動物做朋友的好孩子！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感13
書香充滿，指尖拂過紙頁，一章章故事從眼前劃過，翻書的“沙沙”聲特別刺耳。突然,我眼睛一亮，心臟差點從“寶座”里跳出來，我快步走去。是它，沒錯，就是它!我抖動的指尖翻開它，封面上赫然印著《尼爾斯騎鵝旅行記》，一頁一頁又一頁，我這“小書蟲”感到了前所未有的滿意。 書中講一個小男孩生性愛熬煎動物，一天，小男孩意外地抓住了一個小精靈，卻因為自己的貪得無厭，被生氣的小精靈變成了一個精通動物語言的大拇指小人兒，并于家鵝(即大白公鵝)跟隨大雁阿卡帶領的雁群進行了長途旅行。
書中還講解并描述了遇見鄧芬的過程，大白鵝常常離奇失蹤，大拇指小人兒跟蹤了他，發覺他是來喂一只翅膀受了傷的灰雁，那只灰雁像公主一樣漂亮，大白鵝走后，大拇指小人兒來到灰雁身邊，治好了他的骨折，帶領她與群雁一起翱翔。
書中還說道大拇指小人兒在一個夜晚，看到了海底城市，全部東西，只須要一枚硬幣，后來，時間緊迫，這座受困的.城市沒能被解救，事后大拇指小人兒非常懊喪，因為這座城市是因為過錯才會沉到海底的。大拇指小人兒想到了自己。 一年后，大拇指小人兒回到了敬愛的家鄉，因為自己的和善，他變回了原樣，可是，他再也無法與動物交談了，雁群也不相識他了……
我經常吁出了一口氣，感慨萬千，我見證了一個小男孩兒的成長，同時我也感受到動物是人類的好摯友，不要隨意損害動物，以及一個人在困難中要鎮靜冷靜。數學遇到的難題不要慌，深呼吸，接著攻克，冷靜思索。 “書中自有黃金屋”，這黃金屋里藏著學問、啟示,教你做人，端正你的品德。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感14
從前，在瑞典的一個農莊里，有一個總是惹事生非的男孩尼爾斯，他很淘氣，做的壞事永遠數不清。一天，他正欺負一個蒼老的小精靈時，被小精靈變成一個只有拇指大小的小人。尼爾斯騎在家鵝馬丁身上，馬丁看到天空中有一群野鵝，就朝野鵝飛去，尼爾斯還沒反應過來，已經被馬丁帶上了天空。馬丁和野鵝一起飛向溫暖的拉普蘭特過冬，尼爾斯也開始了騎鵝旅行。一路上，困難重重，狐貍和烏鴉想吃野鵝肉，尼爾斯為了保護野鵝差點犧牲，當然也遇到了可愛溫順的小動物，尼爾斯和它們成了好朋友。野鵝們歷經了千辛萬苦終于來到了拉普蘭特，度過了一個舒適的冬天。第二年春天來臨了，馬丁帶著尼爾斯回到了農莊，與父母團聚。
從小也生活在瑞典農莊的塞爾瑪·拉格洛夫很小就聽祖母講這個故事，她聽了很羨慕尼爾斯能飛向藍天，她希望有一天也能在天空中翱翔，于是塞爾瑪·拉格洛夫寫了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》寄托自己的夢想。
這本好看的書帶給我們很多思考和感想，尼爾斯被變小是小精靈對他的懲罰，而去拉普蘭特過冬又是一種特殊的體驗，尼爾斯在和野鵝的.相處中變得勇敢了很多，他救出了松鼠寶寶，幫灰鵝醫治受傷的翅膀，還讓一只叫果果的小鷹重新飛上了藍天……在旅途中，尼爾斯做了許多好事，受到了小動物們的喜愛；他也和馬丁成為了好朋友，還救過馬丁一次性命呢。在漫長的八個月的騎鵝旅行中，尼爾斯變了很多，從一個調皮搗蛋的壞小子變成了一個關心他人的男子漢；從脾氣暴躁的男孩變成了溫柔懂事的男孩，無論是領頭的阿卡還是朋友馬丁都為尼爾斯驕傲。以前，小動物們常常被尼爾斯捉弄，都離他遠遠的，現在它們都紛紛歌頌尼爾斯，都親密地和他聚在一起。尼爾斯的變化真讓人欣慰，更值得我們學習。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感15
有一個叫尼爾斯的小男孩，十四歲左右，高高瘦瘦的，身體很單薄，長著淡黃色的頭發，他不是個上進的孩子，就喜歡吃飯、睡覺，調皮搗蛋。可是這么一個平平凡凡的孩子卻有著一個奇妙的經歷。
有一天，因為想捉弄小精靈，因此被小精靈打了一耳光，然后，他成了一個大拇指般的'小人。家中的一只雄鵝想隨著大雁一起去旅行，尼爾斯為了不讓它飛走，緊緊地抱住它的脖子，沒想到也被帶上天空，由此開始了一次神奇的旅行。
在這些旅行中，他長大了很多，因為他認識了很多人，了解了很多故事，知道了很多道理。
例如，他知道了做事要細心，否則會害了別人，也害了自身，像《大學生》那個故事。
他也知道了人與人之間的關心是相互的，你想，如果不是尼爾斯那多次救了大雁，那他最后又怎么能回到家呢？
他還知道了人世間的艱辛，小馬茨像成年人一樣經受過非常多的磨難，然后在這個世界上消失了。
尼爾斯就這樣長大了，懂事了，其實，我們也一樣，雖然我們沒有尼爾斯那樣的奇遇，可是，我們也在生活中遇到困難，克服困難，獲得喜悅，我們的老師、同學、父母都是一直關心著我們的“阿卡”，我們也會像尼爾斯一樣漸漸長大，懂得珍惜父母的愛，理解別人，幫助別人的。
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