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認真品味一部名著后,你心中有什么感想呢?是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的三國讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
三國讀后感1
相信大家對《三國演義》真本書很熟悉吧,因為它是我們中國的四大名著之一。它的作者是被稱為“中國章回小說鼻祖的”明代作家羅貫中。暑假里我再次閱讀了這本名著。
這本書主要寫了東漢末年至西晉初年中間近一個世紀的歷史故事。從家喻戶曉的蜀烈帝劉備到統一三國的晉武帝司馬炎;從劉關張桃園結義到三國統一歸西晉;從幽州之戰到討伐東吳;一幅幅生動鮮活的歷史畫卷展現在我的眼前。上知天文,下知地理的諸葛亮;陰險狡詐的曹操;雄才大略而又心胸狹窄的周瑜;英勇神武的趙云......至于那些次要人物也毫不遜色,比如巾幗不讓須眉的貂蟬;憨厚老實的魯肅;自作聰明的蔣干;忠心耿耿的老將黃忠,猶如一條長長、充滿生命力的英雄人物畫廊。但是在諸多的人物當中,我最喜歡的還是鬼才司馬懿。司馬懿是一個大智若愚的'人,在魏國他的主要功勞就是多次抵御了諸葛亮的北伐,還是晉國的奠基人,晉國能在戰火紛飛的時代定基下來,司馬懿功不可沒。在赫赫有名的空城計當中,蜀軍在馬稷指揮下節節敗退,失了戰略要地街亭和列柳城,雖然諸葛亮知己知彼,運用心理戰術,大開城門,旁若無人獨自撫琴,將一場危機化險為夷,保住了西城,表面上是贏了,但要不是司馬懿深知鳥盡弓藏,兔死狗烹的道理,也許諸葛亮就被活捉了。由此可以看出司馬懿的大智慧。
《三國演義》里的故事精彩紛呈,環環相扣,人物富有傳奇色彩,性格各異,不僅在國內流傳很廣,影響很大,還被翻譯成各國語言,傳播到世界各地,不愧為中國的四大名著之一。
三國讀后感2
這幾天,我讀了四大名著《三國演義》這本書。其中,我最喜歡的一篇是草船借箭,周瑜是個嫉妒心很強的人,總是想把諸葛亮除掉,聽說諸葛亮要準備些箭攻打曹軍,周瑜就趁機要諸葛亮在十天之內做好十萬支箭,沒想到諸葛亮滿口答應了。諸葛亮是個聰明過人的人,他向魯肅借了二十條船,并用黑布蒙住了小船,還在船上扎了一千多個士兵形狀的草垛。到了第二天,他把二十條小船連在一起,小船快到曹操軍營的時候,這時,漫天大霧,曹操就下令讓弓箭手往船上射箭。這時船上的草人身上都插滿了箭了,諸葛亮又下令把船反一個方向,反面不一會又插滿了箭。見霧漸漸散去,諸葛亮就讓人把船收了回來,對曹操說:“謝謝了,借給了我這么多箭!”這時曹操才知道上當了。
草船借箭這個幫事,揭露了周瑜是個忌妒賢能、心胸狹窄的人,而諸葛亮十分聰明,足智多謀,讓周瑜的.陰謀徹底失敗。
董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進與十常侍對戰到少帝逃出京城,結果被董卓救駕董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻帝,大權獨攬,實施暴政,逼得群雄聯軍伐董卓,雖然后來聯軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺
這本書,使我懂得了仁的重要性;這本書,使我感到了那個戰國時期用鮮血凝成的友誼;這本書,使我終生受益,一直勉勵著我,鼓舞著我做一個重情義,講義氣的人。這本書就是中國古典四大名著之一《三國演義》。讓我們翻開這本傳世之作,讓我們在一次體會一下當時他們的別樣人生。
我們要學習諸葛善于動腦、善于觀察,不被困難嚇倒的精神。
三國讀后感3
文學是什么?是一本書嗎?或是一句圣人云嗎?恐怕都不是。文學是一個民族的歷史和一個民族的獨有的氣質。既然談到歷史,就不得不談三國了。
關于三國的書很多,例如《三國志》、《三國演義》。這些書中所述的三國皆熱鬧非凡。天下三分何等壯觀,最后得天下的.卻是司馬炎所創的晉。在司馬炎之前有司馬朗、司馬孚、司馬芝,司馬一族的黨羽遍布魏廷,這是巧合嗎?顯然不是,這是一場準備許久的計劃,部署這一切的便是司馬懿。
司馬懿智不敵諸葛亮,武不如呂布、關羽,奸詐更是不勝曹操,那是什么將這位并不耀眼的人物推向權利的至高點呢?一個字:忍。
忍?忍誰?忍什么?忍又有什么厲害的?忍天下的英雄,忍受別人對自己的猜忌。忍,心字頭上一把刀。一把刀在心上,都可以面不改色,故作不驚,那么得天下有何難?對會忍的人來說萬事皆易。
光有忍可不夠,有這樣一句話:小隱隱于林,中隱隱于市,大隱隱于朝。司馬懿所做的就是隱忍于朝中,但看人要看得全,成功是靠好習慣,好習慣要從小抓起。司馬家世代食漢祿,能文能武,武則將軍文則相,這么一個人才輩出的家族,肯定有著自己獨特的家教。司馬懿師從管寧、荀彧兩位當世大儒,但是他沒有一絲腐儒的氣質,反倒是非常有靈氣。
司馬懿在曹操麾下當官,都是做些中等官職,是曹操不能慧眼識英雄,還是司馬懿在人才濟濟的曹魏里顯得太過平庸?都不對,曹操對自己的世子曹丕下過一道絕密遺詔:切不可讓司馬懿掌兵權。可是一代奸雄又怎料到司馬懿竟是曹丕最重要的幕僚。
司馬懿治理魏國時,以法家治國,推行屯田養兵的策略,使得魏國國泰民安、風調雨順,最后王霸天下。
縱觀這部《司馬懿吃三國》,雖然有些許虛構成分,但還是較為貼近史實。
若把司馬懿比作一杯茶,細品之下略感心酸、略感滿足……
三國讀后感4
看著他夸夸其談、談笑風生,將三國亂世品得有聲有色。在他的評點下,周公瑾成了我的偶像,關二爺成了我男神。
我印象最深的就是關羽,易中天說關羽是個重情義的人,從三國的點滴中也能看出。一是因為當關羽被俘曹營時,曹操給了關羽很多美女和財寶但是關羽始終沒有下跪,但當曹操給了關羽一匹馬赤兔時,關羽跪下并道謝,曹操就很郁悶地問關羽:你為何下跪?關羽的理由讓我捧腹大笑:因為有了赤兔馬我就能回到我哥哥(劉備)的身邊了。他隨后重重報答了曹操又回到了劉備的身邊。難道這不是重情義的表現嗎?
還說,關羽為何被剃頭匠稱為祖師爺?因為都有一把刀!但關羽的刀是砍頭的!說到這里,易中天教授自己也忍不住笑了,鬼知道為什么民間那么多古怪的`傳說。
關羽也被人捧為財神,易中天先生說,有一天關羽還能稱為愛神!因為有一次關羽對曹操說:我要是幫你打敗了呂布,你要把那個女的嫁給我。打仗前一天晚上,關羽還特地跑來跟曹操強調此事。
雖然后來曹操搶了關羽的女人,但是他也被別人搶了東西被諸葛亮搶了空城計的發明權。易中天先生結合了歷史各種原因:
1、諸葛在城樓上彈琴你聽得一清二楚,找個人將他射下來可好?
2、你不打他,;圍他那么個三四天,看他想干什么不也可以嗎?從各種原因分析,諸葛的空城計是假的。
而曹操的空城計是真的,那是因為有一天他自己出門收麥子,呂布突然將軍隊開到他的城下,曹操一急,讓他的家屬在城樓上站崗,呂布一看這鶯歌燕舞、嬌聲嗲氣,再看見旁邊有一個幽深的小樹林,想曹操這老賊肯定把軍隊藏在小樹林里了,于是撤回了自己的軍隊。而第二天來,曹操還真的把伏兵埋在了樹林里!易中天先生講得惟妙惟肖,逗得我眼淚都笑出來了。
易中天嘴里的帥哥周公瑾,一米八四的諸葛亮,少年英雄孫策,我都難以忘懷。
三國讀后感5
寒假里,我閱讀了一本中國古典名著——《三國演義》,對我幫助非常大,使我領略了傳統文化的精髓,增長見識,提高修養。
《三國演義》名著成書于明清時期,語言古雅,篇幅較長,作者是羅貫中。其中兩回章節對我印象最深刻,是第十六回和第二十五回。
第十六回主要是講周瑜叫諸葛亮十天之內造出十萬支箭,諸葛亮只說要三天。退堂后,諸葛亮問魯肅借了一些稻草和一些小船。到了第三天四更時,諸葛亮突然請魯肅一起上船,這時,天氣霧蒙蒙的,它們開往曹營。曹營的士兵看見有船,就射船上的稻草人,兩面射完,霧也散了,船就開走了。我們要學習諸葛亮的聰明才智和妙算,這樣才會有進步。
第二十五回是講關羽有一次在戰場上打仗,曹操見關羽只穿了護心甲,就叫兩百名弓箭手一起放箭,射中了關羽的右臂;氐綘I里,關平把那皮箭拔下來,一看竟然是支毒箭。過了一天,他碰見了神醫華佗,華佗說明了自己的來意,跟關平一起去營里。他們到了營外也跟關羽說明了來意,進了去。他看了看關羽的.右臂,說:“這只手必須刮掉骨頭上的毒,要幫自己的身體好起來!标P羽卻說自己不怕痛,華佗小心翼翼地用小刀切開關羽的肉,輕輕地刮著骨頭,關羽卻還笑瞇瞇的,還跟馬良下棋。毒刮掉了,再把傷口縫好。關羽立刻下令給華佗一百兩黃金,華佗卻不肯要,關羽只好把金子收了回去。我們要學習關羽那堅強、不怕痛的精神,還要學習華佗那治病不收錢的品格。
讀了《三國演義》這本書,我知道了別人有好的地方我們要學習,這樣才會越來越棒。
三國讀后感6
大家都知道“春秋五霸,戰國七雄,秦漢一統天下”,那接下來是什么?那就和我一起打開《三國演義》這本書吧!
《三國演義》是中國古典四大名著之一,歷史演義小說的經典之作。小說以戰爭為主。反映了蜀、魏、吳三個政治集團之間的政治和軍事斗爭,在廣闊的歷史背景下,上演了一幕幕波瀾起伏,氣勢磅礴的戰爭場面,成功刻畫了數百個人物形象,作著塑造的人物形象鮮活生動,對后世產生了深遠的影響。
此書語言通俗易懂,情節引人入勝,生動有趣。里面的.人物個性鮮明,惹人喜愛。有奸詐的曹操,義薄云天的關羽,足智多謀的諸葛
亮,大義大德的趙云,忠厚的老將蓋……這些人物形象都讓我記憶深刻。
我最喜歡的故事是赤壁大鏖兵。這個數事講述了曹操派八十萬大軍要平定天下,蜀國和吳國聯合起來在赤壁與曹操進行大決戰。魏國派人假裝向東吳投降,周瑜將計就計,老將黃蓋用苦肉計假裝向魏國投降,曹操信以為真,他又派蔣干去東吳軍中探聽虛實。蔣干勸龐統投降曹操,龐統假裝答應了。為曹操出了個計策“連環計”,將所有船用鐵鏈鎖住,在大江上航行就能四平八穩,能更好地戰斗。讀到這里,我不禁感嘆龐統的聰明智慧,讓曹操在無形之中上了當,為火燒赤壁做好了準備。諸葛亮在七星壇上祭東南風,祭了三天三夜,東南風刮了起來。諸葛亮讓人在沿途和華容道口做埋伏。曹操大敗,但關羽并沒殺他,諸葛亮十分生氣,但沒懲罰他。
讀完這個故事我感到奇怪,為什么諸葛亮能祭到東風,讓曹操大敗呢?這個故事中的黃蓋很忠厚,龐統聰明智慧,諸葛亮神機妙算。
我最喜歡諸葛亮了,他在“草船借箭”中聰明機智,神機妙算,在三日內”借”到十萬支箭。在“空城計”中,他有勇有謀。
《三國演義》中還有許多有趣的故事呢!快和我一起看吧!
三國讀后感7
魯迅先生說:讀書須博覽群書,才可博采眾長。我們不僅要讀課內書,還要多讀課外書。在這個暑假,我又將《三國演義》拿出來,和爸爸媽媽一起拜讀了一遍,再次從歷史這道甘泉里汲取知識,也讓我對《三國演義》這本書有了更深的理解,而隨著我的成長,每一次讀它,都有著不一樣的感受,盡管里面還有很多我不能理解的情節,這可能就是名著的魅力吧!
《三國演義》是我國的四大名著之一,講述了從東漢末年到西晉初期數百年間魏蜀吳三國引發的一連串驚心動魄、扣人心懸的歷史故事,從桃園三結義到三分歸一統,羅貫中用小說的方式記錄下用無數英雄豪杰的智慧、生命譜寫的歷史。書里有許許多多性格鮮明的代表人物,而我最喜歡的還是曹操,是不是有點另類?他是有名的政治家、軍事家、詩人,雖然很多人說曹操陰險狡詐,但是我卻不這樣認為,我覺得他有勇有謀、禮賢下士,表面奸詐、狡猾,實則雄才大略,在官渡之戰中,他以少勝多力挫袁紹;他老練沉穩、樂觀豁達,雖然在赤壁之戰中輸得灰頭土臉,幾乎全軍覆沒,但他仍然仰天大笑,并安慰將士勝敗乃兵家常事,一心想帶將士們安然回家,而每當此時,我就想擁有一臺時光穿梭機,帶我回到三國時期,去助曹操一臂之力。當然《三國演義》里面除了我喜歡的曹操,還有很多被作者刻畫得淋漓盡致的人物,有足智多謀的.諸葛亮、有情有義的關羽、智勇雙全的姜維、扶不起的阿斗等,舉不勝舉。
讀完厚厚的一本《三國演義》,讓我受益匪淺,不禁感嘆,天下大勢分久必合,合久必分,也讓我知道無論身在何處,身處何時,都要擁有遠大的志向和崇高的信念,也要為之奮斗不息,正如曹操《龜歲壽》詩中所說:老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。
三國讀后感8
《三國演義》是我國最著名、最杰出的歷史小說,他向我們展示了精彩壯闊的三國興亡的歷史畫卷。無論是足智多謀的'諸葛亮,還是陰險狡詐的曹操,還是心胸狹窄的周瑜、英勇善戰的關羽、趙云……每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫得淋漓盡致,細細品味,讓讀者仿佛進入了一種境界。
諸葛亮,他的一生鞠躬盡,死而后已,他熟知天文地理,足智多謀,是我最喜歡的一個人物。他火燒博望坡,借東風,草船借箭,巧擺八陣圖,空城退敵、以木偶智退司馬懿,錦囊殺魏延……一個個故事打動人心,使人難以忘懷。就拿“草船借箭”來說吧,雖然他知道周瑜妒忌他,想用造十萬支箭陷害他,可他顧全大局,豁達大度,不愿意在大敵當前時與周瑜鬧翻,而是將計就計,立下軍令狀。他預測三天內必有大霧,了解魯肅的忠厚,知道他不會泄露借船機密,更深知曹操多疑,料定他不敢輕易出兵。諸葛亮安排草船,精心偽裝,利用大霧,“一字兒擺開”,是為了受箭的面積大、數量多;讓軍士“擂鼓吶喊”,是為了虛張聲勢,提示曹軍射箭方向;下令把船“掉過來,船頭朝東,船尾朝西”,既能增加受箭面積,使船身保持平衡,又能使回程順風順水,巧妙地利用草船“借”來十萬多支箭,粉碎了周瑜的陰謀,使周瑜自嘆不如……諸葛亮的神機妙算,怎能不讓人佩服得五體投地呢?
《三國演義》真不愧是一本名著,故事中主角們的精神,雖已過去千年,但在今天依然實用,每閱讀一次,我就感覺多了一次不同的體驗,實在讓我受益匪淺。
三國讀后感9
凌云小學六年三班 張宇也許大家都聽說過中國歷史上有一段三家分漢的故事,這段故事不僅此后各朝各代的文人都知道,就連現在的人們也不忘那分漢壯觀的場面——這就是“三國”。
說起《三國演義》,大家便會想起胸懷大志,仁義之至的劉皇叔——劉備;想起智謀超群,神機妙算的'諸葛孔明先生——諸葛亮;想到英武非凡、忠心耿耿的關云長——關羽;還會想到武藝高強、正氣凜然的張飛…… 《三國演義》共一百二十回,回回引人入勝。無論是“桃園三結義”、“過五關斬六將”,還是“草船借箭”、“火燒赤壁”,無不叫讀者拍手叫好。其中,在讀到“諸葛亮三氣周公瑾”時,我再一次佩服諸葛孔明的計謀,而為周公瑾雖然才智出眾,但因心胸狹窄而氣絕身亡感到惋惜。這是告誡我們做人不能心胸狹窄,更不能瞧不起別人,如果想方設法去陷害別人,自己終會嘗到苦果的。 三個國家的君主——劉備、孫權、曹操,為了爭奪霸王,個個互不相讓,經常出兵攻打別的國家,各國都傷亡慘重。關羽英雄無比,曾與劉備張飛三人戰呂布;張飛雖性暴如火,但武藝驚人,曾一人在葭萌關大勝馬超。 趙云跟隨劉備,不讓劉備受傷,曾獨自傷五十員曹將,單騎救阿斗;張遼傷敵無數,曾和李典、樂進殺吳兵幾十萬人;陸遜武藝不佳,可身懷妙計,曾助吳兵,擊退劉備七十萬大軍。 其次,里面的情節更為精彩。東漢末年,黃巾起義。劉、關、張三人桃園結義,并一起報效國家,斬黃巾首立功。
后來,董卓奪取王位,他們三人戰呂布。過了幾十年,魏、蜀、吳成立,各國君登基。又經過征伐,司馬昭、司馬炎二人統一華夏,自立晉國,結束了多年的三國之爭,使之成為歷史。 讀了這本書,我感到我仿佛就在三國時代,我為其中的英雄豪杰感到驕傲和自豪。我要學習英雄們的英勇,繼承他們的精神,讓中國成為世界上最發達的國家。 指導教師 遲艷敏
三國讀后感10
“隨著長江向東流,海浪會找到一些英雄……”《三國演義》是以三國——魏、蜀、吳之間的斗爭為基礎的。它講述了從東漢末年到金朝統一的一系列故事。它描繪了一個又一個真正的英雄,心胸狹窄的周瑜,充滿正義的張飛,關羽,足智多謀的諸葛亮,奸詐大膽的曹操......
我最喜歡的角色是諸葛亮和張飛。因為諸葛亮巧妙的計劃,無論是吳棟的訂婚還是/[/k0/城的歌唱,即使在他死后,馬岱也殺了魏延,諸葛亮把仲達嚇跑了。。。他的“戰略”層出不窮,充分體現了他作為“軍事顧問”的智慧和才能。正是因為這些特點,我喜歡“臥龍先生”的形象。我喜歡張飛的“粗而精”的性格。他“粗暴”的性情直截了當,不計后果,他勇敢地頑強戰斗。他在當陽橋的`吼聲嚇退了曹操的百萬大軍。當他在古城會時,他已經提出了他的正義事業,并為關羽報仇。他和劉備開始進攻蘇州。然而,張飛的性格也有一個“好”的性格。除了粗暴之外,不乏溫柔和智慧。劉巴楚投降了,并面對了劉巴的不敬。張飛很生氣,但沒有抱怨。閆妍寧死不屈。張飛尊敬黃,接受閆妍為將軍。利用瓦口關顯示了張飛性格中的智慧。“粗而精”使張飛成為真正有血有肉的英雄。[諸葛亮的“知識”和張飛的“勇敢”值得我們學習。只有勇敢和有知識的人才能有所作為。要是“勇敢”能魯莽行事而不謹慎就好了。如果只有“知識”可以使用,只有一些技巧可以用來解決問題。這不公平。因此,兩者不可或缺。只有具備這兩種品質的人才能把事情做得完美并完成某件事。
讓我們勇敢而有見識。讓我們足智多謀,勇敢頑強。不管你遇到什么樣的對手,你都會戰勝它,戰勝它。讓我們讓你一步步擊敗“敵人”,走向成功。
三國讀后感11
寒假里我讀了古典名著《三國演義》。書中那生動的故事情節和豐富的人物形象,使人“流連忘返”。讀了《三國演義》后,我也懂得了許多道理,使我感觸很深。
《三國演義》是我國章回體長篇歷史演義小說的開山之作,也是我們中國章回小說的鼻祖——羅貫中之作,被譽為中國“四大名著”之一。
這本書講述了從東漢末年到晉朝統一時期吳、蜀、魏三國之間的戰斗和興亡。其中,我最喜歡的故事有《桃園三結義》、《三顧茅廬》、《火燒赤壁》、《空城計》等。
《三國演義》里有許多歷史名人:義薄云天的關羽、“仁”得民心的劉備、神機妙算的諸葛亮……多得數不勝數,他們個個都是值得我們敬佩的英雄人物。在這眾多人物之中,最讓我敬佩的英雄當屬諸葛亮。他不僅聰明過人,而且為人忠誠。他“上知天文,下知地理”,遇事冷靜。他的`“空城計”,“草船借箭”等事跡,不僅為世人代代相傳,更是智慧的典范。
論智慧,當屬諸葛亮;論英勇,我覺得非“虎威將軍”趙云莫屬了。他不僅威風凜凜,還有“萬夫不擋”之勇。在長板坡,他手持武器,就是為了保護阿斗,而在這千軍萬馬中開辟了一條血路。士兵被他殺死無數,可見他是多么勇敢。
在當今社會,也是這些勇敢的人犧牲自己去保護他人。就說說“周傳金”吧,人們可能對他不熟悉,他也不很出名。周傳金在上海打工時,看到小偷正在偷別人手機,他奮不顧身上前制止。小偷一心想逃跑,在周傳金手上砍斷了八根肌腱,血流如注,周傳金卻死死抓住小偷不放,一直堅持到保安趕來。
讀三國,品三國;讀經典三國,悟英雄豪氣。讀了《三國演義》,使我知道了做人要有“忠”、“義”、“智”、“膽”,這樣你的人生才會更加精彩!
三國讀后感12
有人曾說過:這世間最不幸的事情便是在錯的時間遇見對的。
這樣看來,我既不幸又很幸運。我雖在錯的時間遇見對的但好在沒有錯過。我初次看到《三國演義》這本書純屬偶然。那時候的我還很小。我是在我表姐家中玩時,不小心把書柜撞了一下,這本書就被我撞到了地上。我撿起書,翻開看了起來,我表姐看我對這本書這么感興趣便把書送給了我。其實當時,我只是對書中的插圖感興趣,而對于這本書的內容我一點也看不懂,因為這本書不僅是四大名著之一還是文言文版的。
當時我讀這本書的時候,只能讀懂幾句罷了。后來我覺得這本書讀起來太過費力,也就把它放在角落,許久未曾拿出來過。只是在我升入初中以后,我對文言文有了更深入的了解。在我無聊之際,我才想起我還有《三國演義》這本書。待我找到這本書時,它的.封面早已停滿了灰塵。我打開這本書看起來。
這次我再讀這本書的時候,我開始對這本書有了很大的興趣。我讀這本書的時候總愛把自己想象成情景中的人物。我最喜歡做那神機妙算的諸葛亮,我愛他那機智,愛他那忠心,愛他那“茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯”的淡泊名利,我更愛他使用空城計的勇氣。
只是現在,這個社會恐再難找到像諸葛亮這般淡泊名利,這般忠心的人,大概多是曹操那般陰險狡詐之人。不,也許他們還不如曹操,曹操雖陰險狡詐但是他重視人才,他有對關羽的誠信,他有“老驥伏櫪,志在千里”的遠大志向。如此看來,他們真的不如曹操。
我再讀《三國演義》,我感受到那時候他們之間硝煙彌漫,我也能感受到他們之間的團結合作,他們之間的坦誠相待。當我再次讀這本書的時候,我開始慶幸幸好當初沒有將它丟棄,幸好沒有錯過它,幸好當初只是不懂而非不愿,幸好現在,我們又在對的時間遇見。
三國讀后感13
前半部分很帶勁,被曹操這個奸雄所折伏,勝不驕敗不餒,的確實真英雄。與之后的衰敗形成對比。很多落淚的地方,比如郭嘉死,曹操三哭~再比如諸葛亮長嘆曰:“再不能臨陣討賊矣!悠悠蒼天,曷此其極!”
可歌可嘆。也有很多有趣的地方,比如諸葛亮氣死周瑜,罵死曹真、王朗,羞辱仲達,再比如司馬懿見到“死而復生的”諸葛亮,嚇到用手摸頭曰:“我有頭否?”
聽著張衛健的'《真英雄》,觀三國,很多感概。人生只不過一場廝殺,若是真英雄,怎會怕?成王敗寇,一念之差,生死一霎那,豪氣永放光華,江山如此大,何處是家?
后半部分略倉促,很多英雄倉促死,魯迅在《中國小說史略》中曾評三國“欲顯劉備之長厚而似偽,狀諸葛之多智而近妖!敝鴮嵧笍亍
摘錄最喜歡的一段 諸葛作書痛斥曹真:
其書曰:“漢丞相、武鄉侯諸葛亮,致書于大司馬曹子丹之前:竊謂夫為將者,能去能就,能柔能剛;能進能退,能弱能強。不動如山岳,難測如陰陽;無窮如天地,充實如太倉;浩渺如四海,眩曜如三光。預知天文之旱澇,先識地理之平康;察陣勢之期會,揣敵人之短長。嗟爾無學后輩,上逆穹蒼;助篡國之反賊,稱帝號于洛陽;走殘兵于斜谷,遭霖雨于陳倉;水陸困乏,人馬猖狂;拋盈郊之戈甲,棄滿地之刀槍;都督心崩而膽裂,將軍鼠竄而狼忙!無面見關中之父老,何顏入相府之廳堂!史官秉筆而記錄,百姓眾口而傳揚:仲達聞陣而惕惕,子丹望風而遑遑!吾軍兵強而馬壯,大將虎奮以龍驤;掃秦川為平壤,蕩魏國作丘荒!”曹真看畢,恨氣填胸;至夜,死于軍中。
三國中的恩怨情仇,戰亂紛爭,何其悲壯!需仔細體會。
三國讀后感14
閑來無事,捧起一卷《三國演義》,閱讀之餘被描寫的已經很熟悉的情節再次吸引,決定重溫那一段風雲故事,數天之後感慨頗深,記錄下來,才算感想和收獲!度龂萘x》是四大名著之一,爲羅貫中所編寫,這本書已家喻戶曉。
這部書內容主要講的是魏、蜀、吳三國爭紛的故事,它敘述了從漢靈帝中平年黃巾起義到西晉太康元年三國統一止,描寫了近百年的重大曆史事件及曆史人物的活動,展示了三國興亡的曆史畫卷。在書中,我知道有像諸葛亮一樣足智多值娜耍有像董卓一樣惡貫滿盈的人,也有像周瑜一樣小心眼兒的人。在《三國演義》中,我最欣賞的人物要算是諸葛亮了,他通天文,知地理,不管別人有什麼計侄疾m不了他,他能利用自然環境氣候變化來完成用兵之計,而且,他還是一個大度惜才的人,曾經七次生擒孟獲,而每次都因孟獲不服而放走他,直到第七次才使孟獲心服口服,最終投靠了諸葛亮。
在書中,我覺得最精彩的.故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學,用兵如神,這便使周瑜非常嫉妒,心懷詭異,他把諸葛亮看作是東吳一患。要找借口害他,于是對諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭,在當時沒有箭的條件下卻要他在三天之內造十萬支弓箭,如果不完成要嚴懲,但諸葛亮卻胸有成竹,憑他的智慧和學識,在三天內向曹操”借“了十萬餘之箭,出色的完成任務。
讀完《三國演義》後,我希望通過自己的勤奮和努力成爲一個能像諸葛亮一樣博學多才,聰明能幹,將來對社會有用的人!而且也應像英雄人物一樣全心全意幫助別人,保衛國家,無私奉獻,具有大無畏的精神做一個全面發展的孩子。
三國讀后感15
記得在二年級時,我就開始讀這本所謂的四大名著—三國演義。那羅貫中在書中吹的那是如黃河泛濫,一發不可收拾,把我蒙得云里霧里。一開始,我還以為曹操是邪惡的一方,劉備是正義主義者,而孫權則是一個旁觀者。讀完后,才知道他們都是當時最為強大的三大勢力,后來我又知道了一些經典的戰役和一些有名的文臣武將。
說到有名的文臣武將,我覺得羅貫中寫這個,寫得很偏心。為什么呢?舉個例子,我第一次看的那本三國演義就是個典型!因為看完后,我對魏國的人就知道了三個,一個曹操,一個司馬懿和一個張遼。吳國我只知道兩個,孫權和周瑜。而蜀國我知道的超多,因為他大部分都是寫蜀國的,所以就導致了人才不平衡,好像劉備就是唯一的`主角。
隨后的兩年,在對三國知識的積累后,我開始對三國有了新的了解。又知道了很多別的人物。我還知道了古代的戰役其實并不像羅貫中說得那么神,而是另有內幕。
就說“空城計”。我想這個不用我說大家都知道是假的。因為那時如果司馬懿大軍真的兵臨城下,而諸葛亮又在城墻上彈琴,其實勝利就在眼前,即使是魏軍全軍覆沒,司馬懿也要去拼。為什么?因為司馬懿來時人馬就比蜀兵多,況且之前連著六敗蜀軍,此次兵鋒正勝,足可以以一當十。就算他疑心病重,也可以下令放箭來打擊諸葛亮啊!或用投石機亂轟,千百多石頭一齊打擊總有一個會中嘛,所以說,司馬懿敗完馬謖后根本沒有打向諸葛亮老巢,空城計根本沒發生!
除空城計外還有種種例子,我就不說了。但羅貫中寫得雖然有些是杜撰的,但他也能吹出水平,吹出精彩,吹出輝煌,不愧是明朝文豪!
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