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讀《詹天佑》有感
更新時(shí)間:2024-07-09 05:29:56
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【熱門】讀《詹天佑》有感

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的讀《詹天佑》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《詹天佑》有感1

  讀了《詹天佑》這一篇課文激起了我對祖國和詹天佑叔叔的無限熱愛,讀《詹天佑》有感700字。

  詹天佑是一個愛國工程師,他第一個修筑了自己國家的鐵路,他在別人的譏笑中接受任務(wù),親自帶領(lǐng)工人和學(xué)生勘測,不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。白天他攀山越嶺,勘測線路;晚上,他就在油燈下繪圖計(jì)算。

  讀到這里,我很慚愧。有一次,因?yàn)槔蠋煵贾米鳂I(yè)太多,而我滿腦只想著玩,媽媽問:“小燕做完作業(yè)了嗎?"做完了。”我說。最后亂做交給了老師。還有一次,我在體育上跑步,因?yàn)椴幌胱约禾郏耘芰艘粫筒慌芰耍瑢W(xué)走過來問:“你為什么不跑呢?”我說:“跑步累,我不跑。”我想:詹天佑都能在這么惡劣的環(huán)境下工作,而我卻為了辛苦、怕累而不做事情,詹天佑都能在危險(xiǎn)的地方工作,為什么我就不能辛苦一點(diǎn),我這些小事能比得上詹天佑的大困難嗎?只要有付出,流多少汗水都是值得的。

  詹天佑能在遇到困難中想辦法解決,說明他自信心強(qiáng),不怕困難,我們應(yīng)該向詹天佑學(xué)習(xí),從一個軟弱無知的小孩中,變成一個堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人,為祖國的`發(fā)展貢獻(xiàn)力量,為祖國而努力學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁之材!

  詹天佑叔叔,我要向你學(xué)習(xí),刻苦認(rèn)真,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,有一顆熱愛祖國堅(jiān)強(qiáng)的心!因?yàn)槲沂侵袊耍覟槲业淖鎳械綗o比的自豪!

讀《詹天佑》有感2

  第二單元已經(jīng)漸漸學(xué)習(xí)結(jié)束了,每一篇課文都令我熱淚盈眶,如果要問我哪篇課文最令人刻骨銘心,那我就會毫不猶豫的回答:“《詹天佑》”

  這篇課文主要講了:清政府提出了修筑京張鐵路的計(jì)劃,許多國家都急著要得到修筑權(quán),最后決定讓中國的工程師來修,讓詹天佑不怕帝國主義者對清政府的`嘲笑與要挾,毅然接受了任務(wù)。白天,攀山越嶺,礦測線路,晚上繪圖計(jì)劃。創(chuàng)造性地開鑿了隧道,設(shè)計(jì)人字形線路,成功修筑京張鐵路,給藐視中國的帝國主義者一個有力的回?fù)簟?/p>

  讀了這篇課文,我受益匪淺。詹天佑為了維護(hù)祖國的尊嚴(yán),竟然不顧生命危險(xiǎn),用實(shí)際行動為祖國爭了一口氣,同時(shí),他又是一個擁有杰出才干的工程師,他創(chuàng)造性地開鑿隧道,設(shè)計(jì)了人字形線路,是中國人民的驕傲。

  詹天佑,祖國的驕傲,是他,面對譏諷與嘲笑,毅然接受了任務(wù),是他,克服了重重困難,修筑了京張鐵路,為中國人爭了口氣。我以后一定要像詹天佑學(xué)習(xí),為祖國做出貢獻(xiàn)。

讀《詹天佑》有感3

  每個人都有自己的理想和敬佩的人。我敬佩的人就是想像詹天佑這樣的人,而且我也會努力做下一個詹天佑。

  今天,我們學(xué)習(xí)了有關(guān)詹天佑事跡的課文,這篇課文主要敘述了詹天佑不怕帝國主義者對清政府的嘲笑和要挾,毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù)。詹天佑白天攀山越嶺勘測線路,晚上繪圖,算計(jì),創(chuàng)造性地開鑿隧道,設(shè)計(jì)"人"字形線路。成功修筑京張鐵路,還提早兩年完成。

  1895年,在中日甲午戰(zhàn)爭失敗后,我國被迫簽訂了<<馬關(guān)條約>>。從此,帝國主義以開設(shè)銀行,投資鐵路等方式對我國加緊經(jīng)濟(jì)侵略。其中,從1895年到1899年,帝國主義國家已在我國攫取了近1萬千米的鐵路修筑權(quán)。到19世紀(jì)末,列強(qiáng)爭奪鐵路權(quán)的斗爭更加激烈,甚至以武力威逼清政府。

  具有戰(zhàn)略地位的'京張鐵路(北京—張家界)的修筑權(quán),更是英國和沙俄激烈爭奪的目標(biāo)。因?yàn)檫@樣可以進(jìn)一步占領(lǐng)中國北部。在不斷爭執(zhí)下,英俄各自向清政府提出條件:"中國若不能用自己的錢和工程師來修筑京張鐵路,就必須由他們來修筑。"京張鐵路就在這樣的背景下修筑的。

  是您,面對譏諷和嘲笑毅然接受了看似不能完成的任務(wù);是您,克服重重困難,修筑了第一條由中國人自己設(shè)計(jì)的鐵路;是您,用血汗洗刷了中國的屈辱;是您,用智慧捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán)。

  窗戶上還映著您伏案設(shè)計(jì)的身影;八達(dá)嶺上還留著您的腳印。您是中國的驕傲———詹天佑。

讀《詹天佑》有感4

  一天,胡老師帶我們上了《詹天佑》這篇課文。課文主要講了:詹天佑為了維護(hù)祖國的尊嚴(yán)而臨危受命,在勘測線路時(shí),他總是同學(xué)生和工人一起干活,睡在常常狂風(fēng)怒號、黃沙滿天的地方;在開鑿隧道時(shí),他運(yùn)用兩端鑿進(jìn)法、中部鑿井法和“人”字形線路的'方法克服了居庸關(guān)、八達(dá)嶺和青龍橋的困難,使京張鐵路提前兩年竣工。

  詹天佑面對帝國主義的狂妄自大和對中國人民的極端輕視時(shí),為了維護(hù)祖國的尊嚴(yán)而勇敢受命。修路過程中,愛國主義精神是他戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的動力。創(chuàng)造性的開鑿隧道、設(shè)計(jì)“人”字形線路,是他愛國精神與科學(xué)態(tài)度、創(chuàng)造才能相結(jié)合的產(chǎn)物。京張鐵路提前兩年竣工,說明了他杰出的成就,長了中國人的志氣,滅了帝國主義的威風(fēng),這些可以看出詹天佑是一位杰出的愛國工程師。

  以前我總是做一件事沒有恒心,質(zhì)量也不好。自從學(xué)完《詹天佑》這篇課文后,看到詹天佑堅(jiān)持不懈、持之以恒,對工作一絲不茍的品質(zhì)后,現(xiàn)在我對一件事總是堅(jiān)持把它做好。

讀《詹天佑》有感5

  一天,我看了《詹天佑》這篇文章,十分痛恨那些帝國主義國家和為詹天佑感到自豪。

  這篇文章主要寫了詹天佑冒著生命危險(xiǎn),毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù)。再詳細(xì)寫了詹天佑修筑鐵路的過程和他如何嚴(yán)格要求自己和工作人員。最后,京張鐵路比計(jì)劃提早兩年就全線竣工了。

  啊!詹天佑冒著這么大的生命危險(xiǎn)修筑好了京張鐵路,證明他是一個非常愛國的人。在我們痛恨那些帝國主義國家欺負(fù)從前弱小的中國的時(shí)候,也該為詹天佑的愛國精神而感到自豪。但就是有一些人非常不愛國。例如升國旗的時(shí)候不敬禮、不愛惜紅領(lǐng)巾、說一些侮辱自己國家的'話、“改造”國歌……雖然這些行為都十分可恥,但是對于那些企圖破壞我們民族,分裂我們國家的人,這些“小事”都顯得“微不足道”。如新疆的815事件,那些可惡的人,竟然妄想破壞我們民族間的團(tuán)結(jié),我們都該向那些人投以鄙視的目光。

  現(xiàn)在,我們的國家已經(jīng)非常繁榮富強(qiáng)了,但科技日新月異。我們一定要加把勁讀書,讓中國更加強(qiáng)大,讓不愛國的人們減少,還要讓世界更加和平!

讀《詹天佑》有感6

  這幾天,褚老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,詹天佑這一形象給我留下了不可磨滅的印象。

  這一課主要講了詹天佑在重重壓力之下,毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù),修筑過程中,詹天佑遇到了很多困難,但是他不懼艱難險(xiǎn)阻,克服了各種困難,終于建成了京張鐵路。勘測線路時(shí),他親自主持丈量;開鑿居庸關(guān)隧道時(shí),他采用了兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的方法;開鑿八達(dá)嶺隧道時(shí),他采用了中部鑿進(jìn)的方法;在青龍橋,他采用了“人”字形構(gòu)造。最終,京張鐵路不滿四年就全線竣工了。

  看到詹天佑對工作一絲不茍,遇到困難毫不退縮的精神,我不由得想起了四年級的`一件事。那里正值秋忙之季,姥姥帶著爸爸、媽媽和我一起去地里施化肥。爸爸交給我一個任務(wù):在爸爸挖出的小坑里撒化肥。我一口答應(yīng)了。可是說起來容易做起來難,不一會兒,我的額頭和四肢就被麥穗劃傷了,感覺又癢又痛。我想放棄了,但是我想起詹天佑克服重重困難修筑京張鐵路的事情,我暗暗下定決心,一定要堅(jiān)持下去!我忍受著酸痛與刺癢,一直堅(jiān)持干完。

  爸爸、媽媽都夸獎我是個好孩子,我內(nèi)心里感覺到無比的高興。我暗下決心:一定要學(xué)習(xí)詹天佑爺爺,長大后成為建設(shè)祖國的棟梁之才。

讀《詹天佑》有感7

  今天,我再一次沉浸在好好書海之中,自閱讀了《詹天佑》后,感觸頗深,我心中對詹天佑的敬佩之情就像一把火似的,不由得熊熊燃起。《詹天佑》的故事內(nèi)容眾所周知。這個故事主要講了:詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,在帝國主義者的阻撓、要挾下毅然接受了任務(wù),他用自己卓越、非凡的才華和智慧完成了任務(wù),并已提早兩年全線竣工的結(jié)果給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回?fù)簟?/p>

  詹天佑有著數(shù)不勝數(shù)的豐功偉績。“詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),馬上開始勘測線路。”一個“不怕……也不怕你……”看出了詹天佑不畏阻撓和困難,他也能藐視這些,一個“yiran”看出了詹天佑對這項(xiàng)任務(wù)信心十足,認(rèn)為自己有足夠的能力去應(yīng)對并能完成得更加出色。從他的態(tài)度和決心也能看出他強(qiáng)烈的愛國情懷。詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員,說:我們的工作首先要精密,大概差不多,這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。”這句話是詹天佑對工程人員的勉勵,也是對工程人員的要求。他只允許大家的'工作要精確、嚴(yán)密,絕對不許有一丁點(diǎn)兒的含糊、馬虎。他所說的話,無一不表現(xiàn)出他對工作的一絲不茍、高度負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

  “遇到困難,他總是想:這是中國人修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。”他經(jīng)常把這句話當(dāng)作自己不斷努力、前進(jìn)的動力,他覺得這就是祖國的尊嚴(yán),也是千千萬萬的老百姓數(shù)顆信心,必須修好,要是讓那些外國人譏笑,那我們都得挨苦頭、受壓迫,但是,只要把這條“京張鐵路”修筑好,就能讓他們接受一個來自中國強(qiáng)有力的回?fù)簟_@是何等的愛國情懷呀!我不禁為詹天佑的愛國情懷所震撼。啊!詹天佑你真是我們中國人的驕傲啊!我敬佩你的愛國情懷,你的聰明才智,你的身先士卒,你的盡職盡責(zé),你的勇于實(shí)踐,你的……這一切都讓我受益匪淺。

讀《詹天佑》有感8

  學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文后,我又認(rèn)識了一個優(yōu)秀的中華兒女,那就是詹天佑,他吃苦耐勞、不畏艱險(xiǎn)、聰明機(jī)智等精神讓我敬佩。

  京張鐵路是中國第一條完全由我國工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線,而這條鐵路,就是在詹天佑的主持下修筑的。

  他修筑居庸關(guān)隧道時(shí)的吃苦耐勞;他修筑八達(dá)嶺隧道時(shí)的不恥下問;他修筑“人”字形鐵路時(shí)的聰明機(jī)智。為的是什么?為的就是替祖國爭一口氣。

  如果他怕困難與嘲笑;如果他不能吃苦耐勞;如果他沒有不恥下問。那么也許今天的中國就不會是這樣子的,可能還在被帝國主義者欺壓著,也可能早就不存在了。

  詹天佑他是杰出的愛國工程師,他對祖國的貢獻(xiàn)是不可淹沒的。他修筑了京張鐵路后的今天,我感受到了他的愛國精神和關(guān)心下一輩人的情懷,我認(rèn)為他親自帶著學(xué)生去做事,既讓他們親身經(jīng)歷了一回,又教了他們該怎樣做好一名合格的工程師。

  一個優(yōu)秀的中華兒女—詹天佑,我敬佩他。

  讀完《詹天佑》一課后,我心潮澎湃。仿佛聽到了京張鐵路修建完工后,人們激動,興奮的`聲音。仿佛看到了帝國主義者失望,難過的表情。

  整篇課文主要講了:1904年,中國要修建京張鐵路,帝國主義者就出來阻撓,最后他們說:“如果清政府用本國的工程師,他們就不再過問。”1905年,詹天佑任命為京張鐵路的總工程師,他帶著他的工人和團(tuán)隊(duì),只用了四年的時(shí)間,1909年,京張鐵路就全線竣工了。

  讀了這篇課文,我看見了一個堅(jiān)持不懈,對工作一絲不茍,有著高度負(fù)責(zé)的精神和有著嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度的詹天佑。遇到困難,他總是想:這是中國人自己修建的第一鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。就因?yàn)檎蔡煊佑兄@樣的信念,京張鐵路才能圓滿完工,外國人才會知道我們的厲害。

  詹天佑不僅是一名從國外回來的留學(xué)生,他還是為國爭光的大英雄。

  如今,他的身軀已化成那一段段鐵路,他的皮膚化成一棵棵參天大樹,他的毛發(fā)化成一朵朵鮮花。所以,詹天佑已經(jīng)永遠(yuǎn)得活在我們的心中了!

讀《詹天佑》有感9

  懷著崇高的敬意,我隨著老師一起學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇感人肺腑的文章。閉上雙眼,詹天佑高大的形象總是在腦海中揮散不去。為了讓中國人揚(yáng)眉吐氣,詹天佑付出了許多。

  文章敘述了詹天佑主持修筑京張鐵路的事。通過對勘測路線、開鑿隧道、設(shè)計(jì)”人“字形線路的.描寫,充分體現(xiàn)了詹天佑的杰出才干和愛國情懷。

  多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼蔡煊友?他常常勉勵工作人員:”工作一定精密,不能有一點(diǎn)馬虎。“遇到困難時(shí),他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則不但會惹外國人譏笑,也會是中國的工程師失去信心。在詹天佑和工作人員的努力下,京張鐵路部滿四年便全線竣工了,這給帝國主義者一個有力的回?fù)簟?/p>

  多么認(rèn)真的詹天佑呀!詹天佑一絲不茍,高度負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,是我慚愧不己。

  像詹天佑這樣的愛國志士還有很多,其中,趙一曼是一個很好的例子,她是四川宜賓人,一直從事地下工作,在一場與敵人的較量中因受傷被俘,在被捕期間,趙一曼堅(jiān)貞不屈,頑強(qiáng)地和敵人作斗爭。在敵人的酷刑前,她被各種刑具折磨得渾身鮮血淋淋,但趙一曼仍然面不改色,直到壯烈犧牲。

  多么偉大的詹天佑呀!在詹天佑面前,我顯得渺小而慚愧,他為了祖國而獻(xiàn)出了一切,包括自己的生命,與之相比,我們在生活中遇到的困難又算得了什么呢?

讀《詹天佑》有感10

  今天,我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,我便立刻對詹天佑充滿了敬意,更為自己是中國人感到自豪。

  《詹天佑》這篇課文主要寫了1905年,清政府任命詹天佑為總工程師,修筑從北京到張家口的鐵路,詹天佑在面臨著重重困難的情況下,接收了任務(wù),并且克服了困難,成功的完成了任務(wù)。

  這篇課文讓我受益匪淺,我認(rèn)為詹天佑是一個不怕困難,極端負(fù)責(zé)的'人。面對外國人的譏笑、面對自然環(huán)境的惡劣等許許多多的困難,他沒有退縮,而是勇敢的去面對、克服,他是多么了不起啊!在困難面前他以身作則,而且經(jīng)常鼓勵工作人員,他說的一句話“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎。大概、差不多這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。”讓我銘記在心。

  詹天佑勇于創(chuàng)新,在修筑居庸關(guān)和八達(dá)嶺的時(shí)候,他面臨著巨大困難,但他并沒有放棄,而是通過他的智慧和勇于創(chuàng)新的精神設(shè)計(jì)了兩個非常好的路線,不僅克服了難題還節(jié)約了時(shí)間。讓所有的人佩服不止。

  他所做的這一切都離不開這四個字“熱愛祖國”,為了祖國他毅然接受了任務(wù),為了祖國他冒著危險(xiǎn)勘測線路,為了祖國他絞盡腦汁的思考問題。

  我們要學(xué)習(xí)他的精神,發(fā)揚(yáng)他的精神。詹天佑這個名字,將永遠(yuǎn)記在我的心里。

讀《詹天佑》有感11

  我學(xué)完《詹天佑》這篇課文后,我非常感動。

  《詹天佑》這篇課文主要講了愛國工程師詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,接受了修筑從北京到張家口這段鐵路的任務(wù),他以強(qiáng)烈的愛國之情,杰出的才華,帶領(lǐng)工程人員,克服重重困難,使京張鐵路不滿四年就全線竣工了,這給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回?fù)簦瑸橹袊藸幜艘豢跉狻?/p>

  有一件我親身經(jīng)歷的事,我在放寒假的時(shí)候回老家,正趕上天上下著鵝毛大雪,我馬上把短袖換了,穿上了棉衣。在路上,不時(shí)有許多小孩在玩。我看見,幾個小孩在踩一塊5角硬幣,他們走后,一位小女孩走過來撿起那枚硬幣,放進(jìn)口袋里。我走過去說:“你不怕弄臟你的口袋嗎?5角錢有什么好稀罕的`?”她說:“硬幣上有國徽,國徽是國家的標(biāo)志,我不能讓國徽被別人踩在腳上。”我想:這個小女孩多么愛自己的國家啊!

  我還知道一位愛國知識分子————錢學(xué)森。錢學(xué)森早年留學(xué)美國,因成績優(yōu)異,他被聘為終身教授。在美國,他什么都有了。但她知道新中國成立的消息后,他立刻辭去工作,定好飛機(jī)票,準(zhǔn)備回國。可美國政局不許他回國。他就這樣斗爭了5年。終于,錢學(xué)森回到了祖國,投入了祖國母親的懷抱。

  我要學(xué)習(xí)詹天佑不怕困難,不怕嘲笑,意志堅(jiān)定的人,像詹天佑一樣愛國。

讀《詹天佑》有感12

  為國家爭光,為民族爭氣——讀《中國鐵路之父——詹天佑》有感 國慶期間,我閱讀了《中國鐵路之父——詹天佑》這本書。盡管在學(xué)校里曾經(jīng)學(xué)過了《詹天佑》的課文,但是通過這本書讓我更充分的認(rèn)識和了解了詹天佑這位偉大杰出的“中國鐵路之父”。書中通過詹天佑的少年、青年及老年的種種經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了在當(dāng)時(shí)的封建社會統(tǒng)治下,詹天佑熱愛祖國、科技興國的輝煌人生。

  這本書有一個地方的描寫讓我感觸最深,那就是詹天佑剛到美國留學(xué)時(shí)發(fā)生的事,當(dāng)時(shí)的詹天佑才11歲,和我現(xiàn)在的年紀(jì)一樣大,是清政府官費(fèi)派遣的第一批留學(xué)兒童,雖然他在班上年齡是最小的,但生活上非常獨(dú)立自強(qiáng),學(xué)習(xí)上非常刻苦好學(xué)的。

  書中他與諾索夫人的一段對話讓我非常感動,那就是當(dāng)他從諾索夫人那里知道為什么外國人可以高出中國人一等,可以隨意欺壓中國老百姓的原因后,他含著淚并發(fā)奮地說出:“我一定要學(xué)好知識,將來一定要讓中國人在外國人面前挺起腰來!我一定要為所有的中國人爭光!”讀到這里,對比下我真的自愧不如,從小生長在一個優(yōu)越的.環(huán)境里,生活上是衣來伸手飯來張口,家庭作業(yè)和第2 頁共2 頁25 x 20 = 500 復(fù)習(xí)功課常常在媽媽的催促下才完成的,甚至有時(shí)候還為了沒得玩電腦游戲流眼淚,遇到困難就隨便應(yīng)付,應(yīng)付不了的就想方設(shè)法逃避。

  讀完《中國鐵路之父——詹天佑》這本書后,我認(rèn)識到了自己許多的不足之處,我要向詹天佑學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他對知識的熱愛,學(xué)習(xí)他面對困難時(shí)不屈不饒的精神!

讀《詹天佑》有感13

  前幾天,我們學(xué)了一篇課文《詹天佑》,我被主人公的愛國精神打動了。

  《詹天佑》這篇課文主要寫了在清朝末年,詹天佑頂著壓力接受修筑京張鐵路這個任務(wù),詹天佑以身作則,敢于創(chuàng)新,想出了別人都想不到的辦法修筑鐵路,他不怕困難,在他的主持下,京張鐵路比原計(jì)劃提前兩年竣工,給帝國主義者一個有力的回?fù)簟Y潛P(yáng)了詹天佑的接觸和愛國精神。

  在詹天佑的眾多優(yōu)點(diǎn)中,我覺得最值得我學(xué)習(xí)的是他不怕困難的精神。詹天佑在修珠鐵路的過程中遇到了許多的困難,但他都說用自己的智慧——克服了。還經(jīng)常勉勵自己。說到這兒,我想起一件發(fā)生在我身上的不光榮的事。

  四年級時(shí),我參加了書法班。開始,因?yàn)槲覜]有經(jīng)驗(yàn),練的一塌糊涂,還是老師手把手地教我寫,在老師傳授了我一些方法后,我開始有進(jìn)步了。于是,我天天刻苦練字,確定自己有了一些進(jìn)步之后才停筆。但在堅(jiān)持練了一個學(xué)期之后,我支撐不住了,覺得太難了,加上老師布置的作業(yè)多,我就沒有心思練字了,于是我便退出了書法班。

  五年級上學(xué)期,學(xué)校展覽了一些書法作品,我好奇地也去湊熱鬧。我一幅幅地看著,突然,眼前一亮,這是一幅寫得多么漂亮的'字呀!剛勁有力,鳳舞龍翔,細(xì)看署名,竟然是比我晚半個學(xué)期進(jìn)書法班的學(xué)弟!我的臉不由自主地紅了起來,我慚愧地低下了頭……

  學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文之后,我與詹天佑相比有多大的差距啊!我明白了:做沒有勇氣的逃兵,永遠(yuǎn)只是一個膽小鬼。只有迎難而上,堅(jiān)持不懈,我相信我沒有什么困難可以阻擋了我們。

讀《詹天佑》有感14

  前些天,我學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。京張鐵路順利竣工,這雖然是100年前的事了,但仍然牽動著無數(shù)中國人民的心!

  詹天佑是我國杰出的鐵路工程師,有“中國鐵路之父”之稱。詹天佑12歲時(shí)到美國學(xué)習(xí),后來考入美國耶魯大學(xué)的土木工程和鐵路專業(yè)。1881年回到中國。當(dāng)時(shí)的中國正是戰(zhàn)火紛飛,腐敗的清政府受盡外國人的欺凌,一再割地,使我國的經(jīng)濟(jì)大受損失。那些貪婪的帝國主義者為了使中國變成他們的殖民地,逼迫清政府簽了不平等的條約!

  后來,清政府提出了修建京張鐵路的計(jì)劃,帝國主義者就想爭奪修筑權(quán)。可這次,清政府沒有被他們的威脅到,讓詹天佑來主持修筑京張鐵路。詹天佑不負(fù)眾望,接受了這一艱巨的.任務(wù)。京張鐵路沿線上都是高山深澗,懸崖峭壁,詹天佑帶著工人,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)測繪。詹天佑一直勉勵工作人員:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎。‘大概’‘差不多’這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口”詹天佑工作是多么一絲不茍啊!他夜以繼日的工作,不恥下問去請教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。他那堅(jiān)持不懈的精神,的確值得我們欽佩。

  讀完這篇文章,我感觸深刻。那時(shí),帝國主義者一再欺凌中國,無能的清政府一再順從帝國主義者。這時(shí)有著強(qiáng)烈愛國之心的詹天佑,為了報(bào)效祖國,為了給中國人爭光,爭氣,不怕困難接受了京張鐵路這一浩大,艱難的工程。他用自己杰出的才能和智慧,克服帝國主義的洗腦和重重困難,歷經(jīng)了長約四年的努力,終于完成了這偉大而又艱巨的工程。給輕視中國的外國人一個下馬威,同時(shí),也給中國爭了氣。從這件事中,可以看出詹天佑為國分憂,工作一絲不茍,高度負(fù)責(zé)的精神和對祖國的熱愛。

讀《詹天佑》有感15

  文章摘要:人生若只如初見!我不知道昨夜是不是雨疏風(fēng)驟,是不是月亮流著淚水打濕了一大片星辰,可是昨夜的星辰昨夜的風(fēng)中你又在何處。讀《詹天佑》有感作文在合肥秋末的晚上還是有些秋風(fēng)習(xí)習(xí)。500字作文看著眼前這個歷經(jīng)歲月滄桑滿卻依舊堅(jiān)強(qiáng)活著的女人,我的心理泛起了酸澀;想起這麼多得有時(shí)候。

  這篇文章主要寫了當(dāng)時(shí)清政府提出修筑京張鐵路,帝國主義國家出來阻撓,詹天佑不怕困難,頂著巨大壓力,擔(dān)任總工程師,修筑好京張鐵路的故事。施工時(shí),他與工人們同吃同住,想盡辦法、任勞任怨,用他的超常智慧克服了一個又一個的困難,還使鐵路提早兩年竣工,給了那些輕視我們的人一個有力的回?fù)簟?/p>

  “‘大概’‘差不多’這些話不應(yīng)該出自工程人員之口”這是他對他學(xué)生說的話,令我也受益匪淺,生活中,我做事比較粗心,對很多事情都是模棱兩可,讀了這句話以后,我決心要向他學(xué)習(xí)。

  班級里,我是一個勞動委員,我認(rèn)為我做得合格了,可讀了這篇文章,我發(fā)現(xiàn)自己做的事情多么微不足道,詹天佑親自奔波在高山上,油燈下,跟工人們一起勞動,多令人欽佩啊!

  性格上,我的不足就是不太謙虛,不夠膽量問別人自己不懂的東西,詹天佑卻剛好相反,遇到不知道的問題總會謙虛地請教當(dāng)?shù)氐?農(nóng)民,也總是能夠得到正確的答案。

  詹天佑,一名杰出的愛國工程師,一個集很多優(yōu)點(diǎn)于一身的人,學(xué)習(xí)上,我一定要像他學(xué)習(xí),多提問,拓展自己的知識面。我還要改正自己的缺點(diǎn),做一個杰出的、愛國的人,我相信我能夠做得更好!

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