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當(dāng)品味完一本著作后，相信你心中會(huì)有不少感想，何不寫一篇讀后感記錄下呢？千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編收集整理的會(huì)飛的教室讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
會(huì)飛的教室讀后感1
《會(huì)飛的教室》是一群學(xué)生自編自導(dǎo)自演的一部圣誕劇，并不是說(shuō)教室真的能飛起來(lái)。這本書(shū)講了一群性格不同的.少年，戴馬亭家里貧窮，但他不屈服，成績(jī)優(yōu)良;從小被父母遺棄的姚尼有著一顆敏感的心和文學(xué)家的氣質(zhì);貴族出身的鄔理則一心想改掉膽小的毛病，他們?cè)诔砷L(zhǎng)中逐漸克服了各自的弱點(diǎn)。
在這本書(shū)里，我學(xué)到了合作精神，做任何事都要大家共同努力。
會(huì)飛的教室讀后感2
會(huì)飛的教室？真好奇？
讀完書(shū)后，我才知道是書(shū)中同學(xué)們排演的一個(gè)節(jié)目。幻想教室是一架飛機(jī)，在老師的帶領(lǐng)下，飛到課本中提到的地方。他們來(lái)到火山口、埃及、北極，還有天堂。太有趣啦！
這本書(shū)最吸引我的'還是同學(xué)們?cè)诮麩熇蠋煹膸ьI(lǐng)下去營(yíng)救被綁架的葛洛迪和正義老師幫助戴馬亭回家的故事。故事告訴我：要尊敬老師，要珍惜同學(xué)之間的友誼。不欺負(fù)低年級(jí)的同學(xué)，要幫助有困難的同學(xué)。
會(huì)飛的教室讀后感3
《會(huì)飛的教室》是孩子們?cè)谑フQ晚會(huì)上自編自演的一場(chǎng)戲。全書(shū)由排演展開(kāi)，通過(guò)一系列生動(dòng)、感人的情節(jié)，塑造了一群聰穎、活潑、天真、可愛(ài)的少年形象。
文中寫到多愁善感的姚尼，才華橫溢的戴馬亭，冷清持重的塞巴修，膽小怕事的.鄔理以及魁梧好斗的馬提斯，都以其鮮明、獨(dú)特的形象給我留下了難忘的印象。這本書(shū)的內(nèi)容，可算是一部高度濃縮的校園風(fēng)景錄，它所表現(xiàn)的同學(xué)之情、師生之愛(ài)、朋友之誼，無(wú)不喚起我們對(duì)友情的追憶與珍惜。
讀了這本書(shū)我深受啟發(fā)，朋友之間的友誼是最寶貴的，是用金錢也買不倒的。所以我們要珍惜朋友之間的那份友誼。
會(huì)飛的教室讀后感4
讀了《會(huì)飛的教室》這本書(shū)后，我覺(jué)得這本書(shū)中有很多道理，這里面的禁煙老師就告訴我們一個(gè)深刻的道理，做事不能用武力解決，要靠和平談判的方式解決問(wèn)題；膽小的鄔理告訴我們，一定要做個(gè)勇敢的孩子，就算從很高的地方跳下來(lái)，也要有勇氣去面對(duì)。
只要我們永遠(yuǎn)不放棄希望，總有一天我們都可以實(shí)現(xiàn)自己的`夢(mèng)想，所以，我們每個(gè)人都要勇敢地去面對(duì)所有的困難。
會(huì)飛的教室讀后感5
我有一本《會(huì)飛的教室》的書(shū)，他非常好看。
《會(huì)飛的教室》向我們講述了一群寫的，自演一場(chǎng)圣誕劇的`故事。全書(shū)又排演展開(kāi)，描述了一系列生動(dòng)，感人的情節(jié)，塑造了一群活潑可愛(ài)，無(wú)憂無(wú)慮，天真爛漫的少年形象。戴馬亭的才華橫溢，塞巴修的冷靜穩(wěn)重，桃尼的多愁善感······他們都以鮮明，獨(dú)特的形象給讀者留下了深刻的印象。
我的書(shū)怎么樣？好吧！有機(jī)會(huì)借借不？
會(huì)飛的教室讀后感6
這些故事雖然樸實(shí)，但是卻常常令人受益匪淺，故事塑造了活潑、天真、堅(jiān)強(qiáng)的少年形象與帶頭的風(fēng)范。這本書(shū)讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，姚尼的堅(jiān)強(qiáng)，戴馬亭的帶頭風(fēng)范與鄔理的勇敢和馬提斯對(duì)待朋友的真誠(chéng)真意，這使我聯(lián)想到了我與同學(xué)之間的友誼。
看完了《會(huì)飛的教室》，讓我學(xué)會(huì)了應(yīng)該珍惜師生之情、珍惜友情，也讓我體會(huì)了情誼是多么的'重要，是不可缺少的一部分。
會(huì)飛的教室讀后感7
寒假里，我讀了一本書(shū)名字叫《會(huì)飛的教室》。這里面的`主人公是戴瑪亭，鄔理，馬提斯，姚寧這幾個(gè)主人公其中我最喜歡的是姚寧。因?yàn)樗麖男【捅患胰藪仐墸恢笔潜粍e人照顧。
他很可憐所以我才喜歡她！我讀到的知識(shí)有只要你永遠(yuǎn)也不放棄希望，總有一天你會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。所以我們每個(gè)人都要勇敢地所有的困難。
會(huì)飛的教室讀后感8
《會(huì)飛的教室》是一群可愛(ài)孩子們的勵(lì)志校園劇。里面講了一連串感人肺腑的故事，但是重點(diǎn)講了師生之間的情誼與朋友之間的友誼。主人公是一群可愛(ài)的小學(xué)生，他們分別是貴族的`鄔理、家境貧寒的戴馬亭、身體強(qiáng)壯的馬提斯和被父親遺棄的姚尼，故事主要講了他們生活在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以及感人的事件
會(huì)飛的教室讀后感9
暑假我讀了一本書(shū)，名字叫會(huì)飛的教室。這是孩子們?cè)谑フQ節(jié)晚會(huì)上自編自演的一場(chǎng)戲，通過(guò)一系列生動(dòng)感人的情節(jié)，塑造了一群聰明活潑天真可愛(ài)的少年形象。其中有多愁善感的姚尼，才華橫溢的`戴馬亭，冷靜持重的塞巴修，膽小怕事的鄔理，以及魁梧好斗的馬提斯，都以其鮮明、獨(dú)特的形象給讀者留下了難忘的印象。
讀完了這本書(shū)，我懂得了同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，同學(xué)有困難就應(yīng)該盡力幫助他人。
會(huì)飛的教室讀后感10
讀完了《會(huì)飛的教室》這本書(shū)，我很佩服里面的班長(zhǎng)戴馬停，你猜我為什么那么喜歡戴馬停呢?下面就聽(tīng)我詳細(xì)介紹吧!
戴馬停家中很貧窮，過(guò)圣誕節(jié)的時(shí)候，因?yàn)榇黢R停的.父母沒(méi)有存夠戴馬停坐車的錢，戴馬停就不能回家過(guò)節(jié)，但戴馬停并沒(méi)有抱怨，最終，他回到了家。
會(huì)飛的教室讀后感11
吉奇斯蒙中學(xué)里有一群性格各異的好朋友：個(gè)子高大的“大胃王”馬提斯，生性膽小的.鄔理，不僅學(xué)習(xí)好而且繪畫出色的戴馬亭，愛(ài)好文學(xué)的姚尼一向慣于推理的塞巴修……他們自己編導(dǎo)了一部圣誕劇，在這期間“營(yíng)救葛洛迪”、“鄔理受辱”、“感人的重逢”，還有許多有趣兒的事發(fā)生了。少年們也克服了困難。逐漸快樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)。
這個(gè)故事告訴我：幸福與不幸，富裕與貧窮，都不是絕對(duì)的，我們不能跪拜在困難腳下，而應(yīng)該勇敢地去面對(duì)它。堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，你就能幸福，你就能富裕，你就能做一個(gè)成功的人。所以，我們一定要克服生活中的種種困難不管怎樣，都不能輕易放棄。因?yàn)檫@里是夢(mèng)想起飛的地方。
會(huì)飛的教室讀后感12
《會(huì)飛的教室》這本書(shū)是[德國(guó)]艾利克。卡斯特納。作者的.作品。
這本書(shū)講述了吉奇斯蒙中學(xué)的一群學(xué)生在圣誕晚會(huì)上自編。自演的一場(chǎng)戲。故事由排演開(kāi)展開(kāi)，通過(guò)一系列生動(dòng)。感人的情節(jié)，塑造了一群聰穎。活潑。天真。可愛(ài)的少年形象。這本書(shū)的內(nèi)容表現(xiàn)了同學(xué)之情。師生之愛(ài)。朋友之誼，無(wú)不喚起我們對(duì)友情的追億與珍惜。
會(huì)飛的教室讀后感13
假期，我看了《會(huì)飛的教室》這本書(shū)，書(shū)里面講了許多的道理。
在書(shū)里面我認(rèn)識(shí)了：多愁善感的姚尼，才華橫溢的戴馬亭，冷丁持重的塞巴修，還有許多的許多的`故事。
它主要表達(dá)了同學(xué)之情，師生之愛(ài)，朋友之誼，它告訴我們對(duì)友誼應(yīng)更加珍惜和愛(ài)護(hù)；在學(xué)校里要尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在家里要敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。我喜歡《會(huì)飛的教室》。
會(huì)飛的教室讀后感14
《會(huì)飛的教室》是一部世界名著，寫的是在一個(gè)學(xué)校里一群孩子為迎接圣誕節(jié)而自編自演了一部話劇叫會(huì)飛的教室，圍繞這部話劇發(fā)生了很多有趣的事，還有和他們的禁煙老師正義老師之間感人的故事。
我也要向他們學(xué)習(xí)，遇到困難不能后退，要努力克服，做一個(gè)真誠(chéng)，善良，勇敢的`人。
會(huì)飛的教室讀后感15
這些故事雖然樸實(shí)，可是卻常常令人受益匪淺，故事塑造了活潑、天真、堅(jiān)強(qiáng)的少年形象與帶頭的風(fēng)范。這本書(shū)讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，姚尼的堅(jiān)強(qiáng)，戴馬亭的帶頭風(fēng)范與鄔理的勇敢和馬提斯對(duì)待朋友的真誠(chéng)真意，這使我聯(lián)想到了我與同學(xué)之間的'友誼。
看完了《會(huì)飛的教室》，讓我學(xué)會(huì)了應(yīng)當(dāng)珍惜師生之情、珍惜友情，也讓我體會(huì)了情誼是多么的重要，是不可缺少的一部分。
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