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當(dāng)品讀完一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家整理的讀《愛德華的奇妙之旅》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《愛德華的奇妙之旅》有感1
我喜歡假期，更喜歡在假期里讀書。今年，我遇上了這本《愛德華的奇妙之旅》，我很喜歡看，一個(gè)假期，把它看了十遍，下面，我來和大家分享一下我的讀后感。
這本書的主人公，是一只名叫愛德華的小瓷兔子，生活在一座埃及街的房子里。他的主人是一個(gè)名叫阿比林的女孩，她很愛愛德華，可是愛德華一次意外的落海，把他們分開了。就這樣，愛德華把我們帶進(jìn)了一段奇妙的旅程。
愛德華落海后，他被一個(gè)漁夫撈上來，帶回了家。愛德華在和他的妻子家度過了一段美好的'日子。后來，愛德華又到了許多人的手里，他不斷地被丟失，又被撿起。愛德華被很多人愛著，同時(shí)，他也慢慢地學(xué)會(huì)去愛別人。直到后來，他來到了一個(gè)玩具娃娃店，他說自己不會(huì)再犯愛的錯(cuò)誤了，他心扉緊閉，但一個(gè)老娃娃告訴他：“打開你的心扉。有人會(huì)來接你，但首先你要打開你的心扉�！睈鄣氯A這樣做了，真的，那老娃娃是對(duì)的，他又找到了回家的路。
是啊，當(dāng)我們?cè)谧鲆患碌臅r(shí)候，也要打開心扉。愛德華失去愛、學(xué)會(huì)愛、又重新得到愛，這是一個(gè)奇妙的旅程，但作為小小年紀(jì)的我們，現(xiàn)在擁有愛，可也要學(xué)會(huì)愛。
讀《愛德華的奇妙之旅》有感2
“如果沒有愛，一個(gè)故事怎么會(huì)有幸福的結(jié)局�！边@是《愛德華的奇妙之旅》中的一段文字，短短的一段文字卻讓人意味深長(zhǎng)。
愛德華是一只近乎完美的陶瓷兔子，美麗、優(yōu)雅、高貴，還有一點(diǎn)自命不凡。他雖然有一個(gè)非常愛他的小主人——阿比林，但是，愛德華卻一點(diǎn)都不懂得愛。直到有一天，他被丟失了，也開始了愛德華一段尋愛的奇妙之旅。在黑暗海底的297天讓他學(xué)會(huì)了思考；在漁夫勞倫斯和內(nèi)莉那里學(xué)會(huì)了傾聽；在與布爾和露西的流浪過程中學(xué)會(huì)了珍惜；在薩拉魯思的懷里他懂得了去愛。
也許我們不用像愛德華那樣，需要經(jīng)歷如此漫長(zhǎng)的旅行才明白愛與被愛。但我們真的懂得什么是愛嗎？
之前，我總認(rèn)為努力學(xué)習(xí)不讓媽媽操心就是對(duì)媽媽的愛，但是看完《愛德華的奇妙之旅》后，我覺得這只是愛的一小部分。比起媽媽對(duì)我的愛，我給予媽媽的愛真得太少太少了。
我突然想到這段時(shí)間我都在干什么？每天有這么多的空閑時(shí)間，卻不知道為媽媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事，只是做著自己喜歡的事情。那天看見滿頭大汗跑回家的媽媽，來不及擦干額角的汗滴，徑直走進(jìn)廚房開始準(zhǔn)備晚飯�？匆娺@樣的.媽媽，我的心像被針刺了一樣，突然一陣刺痛。這就是我愛媽媽的方式嗎？第二天，在完成了學(xué)習(xí)任務(wù)后，我拿著媽媽給我的零花錢去菜場(chǎng)買了菜，在媽媽回家之把米飯煮好，要炒的青菜洗干凈，切好，雞蛋打好。為媽媽做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，讓媽媽能輕松一下，少做一下家務(wù)。這也是我對(duì)媽媽愛的開始。因?yàn)橛袗鄣拇嬖�，我和媽媽才�?huì)更加幸福的生活下去。
珍惜眼前人，珍惜所擁有的美好。好好愛那些愛著你的人，不要犯不懂愛的錯(cuò)誤，因?yàn)樵谶@個(gè)世界上沒有任何一種愛是理所當(dāng)然的。讓我們懂得愛、學(xué)會(huì)愛、感恩愛。
讀《愛德華的奇妙之旅》有感3
《愛德華的奇妙之旅》是美國(guó)作家凱特·迪卡米洛的作品。
這本書主要寫了一只叫做愛德華的自命不凡的瓷兔子，它奇怪的生命之旅。它原來生活在埃及街一個(gè)叫做阿比林的'女孩家里，過著平靜的生活。有一次阿比林的家人決定坐海輪去旅行。在船上愛德華意外被兩個(gè)小男孩扔進(jìn)了大海，它的奇妙之旅從此開始。
首先它被一位漁夫打起，漁夫的妻子給愛德華做了好多好看的衣服，但有一天它被漁夫的女兒扔進(jìn)了垃圾箱。后來愛德華被一只流浪狗從垃圾堆里找出來，把它帶給了一個(gè)流浪漢，它和流浪漢們一起旅行了很長(zhǎng)時(shí)間。后來又作為一個(gè)稻草人工作了一段時(shí)間，在后來它親眼看著一個(gè)女孩死去，這個(gè)女孩待愛德華非常好。
如果你不打算愛與被愛，那么整個(gè)生命之旅都是毫無意義的。愛德華不會(huì)說話，只能看著星星有一些內(nèi)心的想法。但是自命不凡的我們是可以的，生活中父母的。同學(xué)的。老師的愛都應(yīng)有回應(yīng)，也要去愛別人。
多么令人感動(dòng)的一本書��！
讀《愛德華的奇妙之旅》有感4
你認(rèn)識(shí)愛德華嗎?他是作家?科學(xué)家?音樂家……哈哈，都不是!他是《愛德華的奇妙之旅》中的主人翁——一只高貴的美國(guó)兔子，一只自命不凡的瓷兔!
他第一個(gè)主人叫阿比林，阿比林對(duì)他關(guān)懷備至、疼愛有加，可有一天，他不小心掉進(jìn)了海里，被漁夫撈著了。從此，他從垃圾堆的頂部到流浪漢營(yíng)地的篝火邊，從一個(gè)生病孩子的床前到孟菲斯的街道上……開始了不斷地被丟失，又不斷地被不同的人疼愛的`旅程，最后他又回到了他原先的主人——阿比林的家，開始幸福而安定的生活。愛德華在不斷地被丟失和被愛的過程中，也開始慢慢地學(xué)會(huì)了愛別人。
愛德華的故事讓我想到我自己。雖然我不會(huì)像愛德華一樣不斷地被“丟失”，但小小的我不也像愛德華一樣，被很多的人——爸爸、媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、老師和同伴愛著嗎?
在此，我建議各位也去看一看這本書。真的很精彩!
讀《愛德華的奇妙之旅》有感5
文中的愛德華是一只可愛的小瓷兔子，因?yàn)榫哂忻利惖耐獗碛稚畹眯≈魅藢檺�，所以有著十分高傲的性格，不屑于愛別人也不屑于愛別人，在他的眼中只有自己，他被自己的風(fēng)度與優(yōu)雅深深迷住。沒錯(cuò)，是‘他’不是‘它’，愛德華喜歡別人用‘他’來稱呼自己，因?yàn)樗m不能動(dòng)但卻有著獨(dú)立的思想。但是有一天，他的生活突然就發(fā)生了巨大的變化，在一次海上旅行中他與小主人分離掉入到了海里，從此，他開始了一段穿越黑暗的旅程。
在愛德華沉睡于海底的第297天，他被一張漁網(wǎng)救起。接著他又被埋在垃圾里，讓一條狗刨了出來。他和狗的主人流浪漢一起旅行了很長(zhǎng)的時(shí)間，后來又作為稻草人工作了很短的一段時(shí)間。他來到了四歲的病女孩薩拉身邊，他愛著薩拉，并眼看著她死去。
后來，薩拉的哥哥帶著他在孟斐斯大街上跳舞賣藝。在餐車上，他被人打破了頭顱。他的頭顱碎成了21塊瓷片。哥哥為了還他生命，寧愿失去他，也要盡力讓他復(fù)原。愛德華離開了哥哥，卻在玩具娃娃修理商那里重獲了生命。愛德華發(fā)誓，他再也不犯不懂愛的錯(cuò)誤了。他在寂寞的玩具店里等待著，孤獨(dú)著，絕望著，沒有人可以打開他的心扉。
最后，一只100歲的老娃娃對(duì)他傾吐箴言：“你必須充滿希望。你必須知道誰會(huì)愛你，你下一個(gè)會(huì)愛誰�！薄按蜷_你的心扉，有人會(huì)來的，有人會(huì)來接你的。不過首先你必須打開心扉�！� 有人會(huì)來接你的。愛德華的心扉再一次敞開。多少個(gè)季節(jié)過去了。有個(gè)人真的來了。是已經(jīng)成為母親的當(dāng)年的小女孩阿比林。愛德華終于找到了回家的路。
生命是一段奇妙而艱辛的旅程，誠然，為人一世，必須要懂得愛人的`意義，你想要被人愛，首先就要給予自己的愛給別人，心一次次破碎，生命卻在破碎中繼續(xù)，支撐我們穿過黑暗走向光明的就是愛。這是一本凝重溫情的愛之書。開頭便埋下伏筆，臨行前，小主人阿比林的奶奶講述的“不懂愛的公主被巫婆變成疣豬”的故事仿佛神諭，為這個(gè)關(guān)于失愛、尋愛的故事拉開帷幕。
漫漫長(zhǎng)途，我們不但看到了愛德華在命運(yùn)中的掙扎、徘徊與醒悟，也看到了伴隨愛德華出現(xiàn)的眾多人物的面孔：丑惡與自私、殘忍與冷漠、無私與純真、生命的脆弱與無常……就像愛德華一樣，即使有一顆冰冷的不會(huì)愛的心，在漫漫的人生旅途中也一定要學(xué)會(huì)去愛，那么再灰暗的生命也一定會(huì)散發(fā)出奪目的光彩，身邊的其他人，都是教會(huì)我們?nèi)鄣�，他們的愛，讓我們�(cè)俑煽莸纳矔?huì)散發(fā)生機(jī)。就像100歲的老娃娃說的那樣：“如果你不打算愛與被愛，那么整個(gè)生命之旅都是毫無意義的�！�
讀過這本書，我深深地覺得整個(gè)生命中“愛”是必不可少的，我們都需要無窮無盡的愛，同時(shí)，我們也要大方的給予我們的愛給其他的人，這樣的我們才是最有價(jià)值的，因?yàn)閻郏覀兊纳貌鸥鼮樨S富多彩，更為溫?zé)峥捎H，那么，這個(gè)道理，我們都真的做到了么？
讀《愛德華的奇妙之旅》有感6
暑假，老師給我們每人發(fā)了幾本書，陪伴我們度過漫長(zhǎng)的假期。其中一本《愛德華的奇妙之旅》深深地吸引了我。
書中的主人公是一個(gè)玩具陶瓷兔子，名叫愛德華。他的主人是可愛善良的女孩阿比林。阿比林非常喜歡愛德華，愛惜他，給他穿漂亮衣服，陪他睡覺、一起聽故事，快樂共同分享，待他像朋友一樣，但他卻不懂愛，覺得自己所擁有的一切都是應(yīng)得的，總表現(xiàn)出一付高高在上、自鳴得意、驕傲的樣子。一次在海上旅行時(shí)，被兩個(gè)調(diào)皮的小男孩扔到了海里，從此愛德華的奇妙之旅開始了。
他被漁夫抓住過、在垃圾堆里被流浪漢找到過、被釘在十字架上過、在小女孩的病床前到來到孟斐斯的大街上……他經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的旅途，嘗盡了人間的冷暖，終于懂得了阿比林對(duì)他深深的.愛，也懂得了要用愛來回報(bào)深愛著他的人。他期待著，最終回到了深愛著他的主人的身旁。
讀完這本書，我想起小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那時(shí)候我跟愛德華一樣不懂得父母對(duì)我的愛，覺得他們做什么都是理所當(dāng)然的，只懂得接受父母無私的愛，卻從來不知道為他們做些什么，記得有一次汗流滿面的媽媽回到家來不及休息一會(huì)兒就直接走進(jìn)廚房準(zhǔn)備做飯，現(xiàn)在想想心里特別的難受。今后我一定在閑下來的時(shí)間干一些力所能及的事，學(xué)會(huì)為媽媽分擔(dān)。
在今后的生活中我要珍惜眼前人，珍惜身邊的每一個(gè)人。
讀《愛德華的奇妙之旅》有感7
讀了《愛德華的奇妙之旅》后，我明白了許多道理。故事講述了一只名叫愛德華的瓷兔子在被丟失后，經(jīng)歷了一些奇妙之旅。這個(gè)故事讓我懂得了即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會(huì)愛而又重新得到愛。
想起今年母親節(jié)那天，老師讓我們回家后幫媽媽洗一次腳。當(dāng)我讓媽媽把腳伸進(jìn)水盆里摸著她的腳時(shí)，我突然感慨萬千：媽媽平時(shí)對(duì)我的關(guān)心、對(duì)我的嚴(yán)格要求？那都是飽含著媽媽對(duì)我無盡的.愛��！可我卻一直忽視著，甚至有時(shí)還抵觸著這份濃濃的愛。今后，我一定要用我認(rèn)真的表現(xiàn)，真心地去回報(bào)媽媽的愛？
想一想，能支撐著愛德華的信念是什么呢？那就是他對(duì)阿比林的那份愛啊。由此可見，愛給人帶來的精神作用是多么巨大！一位評(píng)書人在評(píng)論這本書時(shí)說：“如果誰也不感受愛并對(duì)愛毫不關(guān)心，長(zhǎng)得美麗有什么用呢？”所以，讓我們和愛德華一起去學(xué)會(huì)感受愛、回應(yīng)愛、付出愛吧！
讀《愛德華的奇妙之旅》有感8
母愛的力量是偉大的。有了母愛，人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛；有了母愛，社會(huì)才從冷漠嚴(yán)峻走向祥和安康；有了母愛，我們才從愁緒走向高歌，從頑愚走向睿智；有了母愛，也才有了生命的肇始，歷史的延續(xù)，理性的萌動(dòng)，人性的回歸。今天我讀了《愛德華的奇妙之旅》這本書。這本書寫了一只瓷兔子失去愛、學(xué)會(huì)愛，而重新獲得愛的經(jīng)歷。
這本書主要講了：從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只瓷兔子，
名叫愛德華。那只小兔子長(zhǎng)得非�？蓯郏苁亲曾Q得意，而且理由充足：他被一個(gè)名叫阿比林—圖雷恩的女孩所擁有，她對(duì)他關(guān)懷備至，崇敬有加。阿比林的祖母佩勒格里娜每天安頓阿比林和愛德華上床睡覺。有一天，那只小兔子被丟失。他在一次海上旅行的.途中掉到了船外后來被一個(gè)漁夫救起。他被埋在了垃圾里，后來讓一條狗給刨了出來。他和流浪漢們一起旅行了很長(zhǎng)時(shí)間，后來又為一個(gè)稻草人工作了很短的一段時(shí)間。他從一個(gè)生病的孩子的床前到孟斐斯的街道上……一路上的見聞令我們驚呀不已，看出了愛德華的真心。
這本書使我深受啟發(fā)，也讓我懂得了：即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會(huì)愛而重新得到愛。
記得我們語文第三單元有這樣一片篇文章：那天，她跟媽媽又吵架了，一氣之下，她轉(zhuǎn)身向外跑去。她走了很長(zhǎng)時(shí)間，看到前面有個(gè)面攤，香噴噴，熱騰騰，她這才感覺到肚子餓了�？墒�，她摸遍身上的口袋，連一個(gè)硬幣也沒有。面攤的主人是一個(gè)很和藹的老婆婆，她看到她站在那邊，就問：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我沒帶錢。”她有些不好意思地回答。 “沒關(guān)系，我請(qǐng)你
吃�！崩掀牌藕軣嵝牡卣泻羲�，“來，你坐下，我下碗餛飩給你�！焙芸�，老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激，剛吃了幾口，眼淚忽然就掉下來，紛紛落在碗里。 “你怎么了？”老婆婆關(guān)切地問。“我沒事，我只是感激�！彼Σ林鴾I水，對(duì)老婆婆說：“我們又不認(rèn)識(shí)，而你就對(duì)我這么好。可是我自己的媽媽怎么對(duì)我？我跟她吵架，她竟然把我趕出來，還叫我不要再回去！”老婆婆聽了，平靜地說道：“孩子，你怎么會(huì)這么想呢？你想想看，我只不過煮一碗餛飩給你吃，你就這么感激我，那你自己的媽媽煮了十多年的飯給你吃，你
怎么不去感激她呢？你怎么還要跟她吵架呢？”女孩愣住了。女孩匆匆吃完餛飩。開始往家走去。當(dāng)她走到家附近時(shí)，一眼就看到疲憊不堪的母親，正在路口張望……母親看到她，臉上立即露出喜色，連聲說：“你這孩子，急死我了！”看著母親濕潤(rùn)的眼眶，看著她頭發(fā)被寒風(fēng)吹起，發(fā)絲中隱隱泛出的銀光，女孩心頭一酸，眼淚又一次掉了下來：“媽，對(duì)不起...... ”
媽媽幫女孩擦去眼淚，摟著她的肩膀，向溫暖的家中走去......
這篇文章也表達(dá)出了愛, 《愛德華的奇妙之旅》中即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會(huì)愛而重新得到愛。而《一碗餛飩》中寫出的是母愛。母愛是偉大的；母愛是無邊的；母愛是可以征服一切的！
這兩篇文章使我深受啟發(fā)，也望大家也能從這兩篇文章中學(xué)會(huì)愛。即使是一只瓷兔子，但是也有失去愛、學(xué)會(huì)愛而重新得到愛的機(jī)會(huì)，我們又何嘗不是呢，這也就像文中的小女孩一樣，我們擁有的是母愛，。母愛是偉大的；母愛是無邊的；母愛是可以征服一切的！
讀《愛德華的奇妙之旅》有感9
凱特。迪卡米洛是眾人皆知的著名作家，《愛德華的奇妙之旅》就是她筆下的一本國(guó)際大獎(jiǎng)小說，讓我百讀不厭。
瓷兔子愛德華。圖雷恩最先的主人是阿比林，阿比林把它當(dāng)成無話不談的知己，無微不致的照料它，并且還送給愛德華一只懷表；勞倫斯夫婦是愛德華的第二（第三）個(gè)主人，可他們的女兒洛莉不由分說的把它帶到了垃圾堆，它在這兒又遇到了第四個(gè)主人———流浪漢營(yíng)地的布爾，布爾決定帶愛德華一起去流浪，在流浪的時(shí)間中，它和露西（布爾的狗）成為了好朋友，流浪漢們也都很喜歡愛德華，可后來，被列車員扔下了車，一位老太太撿到了，回家把它當(dāng)成“稻草人”，老太太的傭人布賴斯覺得她的妹妹薩拉。魯斯需要它，因?yàn)樗_拉生病了布賴斯和薩拉便是愛德華的第五（第六）個(gè)主人。過了三個(gè)月，薩拉死了，父親把她的遺體帶走了，布賴斯只好在街頭靠著愛德華賣藝過日子。有一次，因?yàn)椴假囁钩浴鞍酝醪汀�，店主不滿，一氣之下，把愛德華摔碎了……布賴斯很傷心，因?yàn)闆]錢修，所以免費(fèi)送給了修理玩具娃娃的'店主盧修斯，盧修斯把它修好了，它被擺在了展覽架上，在等待新主人的漫長(zhǎng)時(shí)間里，它明白了必須對(duì)生活充滿希望，知道誰會(huì)愛你，你下一個(gè)會(huì)愛誰。終于，阿比林帶著希望來了……
愛德華的奇妙之旅結(jié)束了，而愛德華也在旅行中改變了對(duì)愛的觀點(diǎn)，從被愛了就自鳴得意，到珍惜被愛而不會(huì)犯愛的錯(cuò)。經(jīng)歷了失去愛到學(xué)會(huì)愛而又重新得到愛的歷程，最后終于找到了回家的路。
讀《愛德華的奇妙之旅》有感10
一拿出這本《愛德華的奇妙之旅》，一副精美的圖片映入我的眼簾：夕陽西下，天已經(jīng)被晚霞照的通紅，一只衣著優(yōu)雅的小兔子，正抬起腳，走向一所高大的房子，門前吊燈射出的光把它的背影拉得很長(zhǎng)、很長(zhǎng)，想必，這只兔子是要回家了……
“這只兔子為什么穿衣服呢？”“它去干什么了？”強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我翻開這本書。剛翻開三四頁，我就被內(nèi)容吸引住了。原來，這只小兔子是一個(gè)瓷制的`近乎完美的玩具，主人阿比林給它取了一個(gè)好聽的名字——愛德華·圖雷恩。阿比林非常愛護(hù)它，幾乎無微不至：絲綢做的上衣，用進(jìn)口布料做的褲子，還有一塊金懷表，這是一般的玩具兔子享受不到的。
可是，當(dāng)阿比林把愛德華帶到郵輪上時(shí)，幾個(gè)男孩粗魯?shù)赝媾鴲鄣氯A，最后，竟把它扔進(jìn)海里。愛德華把我們帶進(jìn)了一段異乎尋常的旅程：從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆到流浪漢的營(yíng)地里，從一個(gè)生病的孩子的床前到孟菲斯街道上。
一路上，愛德華曾有過許多愛他的人，但每次分別時(shí)都沒有機(jī)會(huì)說再見，它徹底放棄了。
也許有人在愛之中遇到挫折時(shí)，會(huì)灰心，會(huì)麻木，也有人勇敢面對(duì)，最終戰(zhàn)勝失敗。
我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要知道，一顆極易破碎的心也可以失去愛，學(xué)會(huì)愛而又重新再得到愛！
讀《愛德華的奇妙之旅》有感11
你認(rèn)識(shí)愛德華嗎？他是作家？科學(xué)家？音樂家……哈哈，都不是！他是《愛德華的奇妙之旅》中的主人翁——一只高貴的美國(guó)兔子，一只自命不凡的瓷兔！
今年暑假，這只自命不凡的瓷兔跨域了半個(gè)地球，來到中國(guó)，來到了我家，向我敞開了心靈的大門，為我講述了他不斷地被“丟失”，又不斷地被發(fā)現(xiàn)、被愛的漫長(zhǎng)旅程。
他第一個(gè)主人叫阿比林，阿比林對(duì)他關(guān)懷備至、疼愛有加，可有一天，他不小心掉進(jìn)了海里，被漁夫撈著了。從此，他從垃圾堆的頂部到流浪漢營(yíng)地的篝火邊，從一個(gè)生病孩子的床前到孟菲斯的街道上……開始了不斷地被丟失，又不斷地被不同的人疼愛的旅程，最后他又回到了他原先的主人——阿比林的家，開始幸福而安定的生活。愛德華在不斷地被丟失和被愛的過程中，也開始慢慢地學(xué)會(huì)了愛別人。
愛德華的故事讓我想到我自己。雖然我不會(huì)像愛德華一樣不斷地被“丟失”，但小小的我不也像愛德華一樣，被很多的人——爸爸、媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、老師和同伴愛著嗎？
今年暑假，我參加了蕭山日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)組織的“京津夏令營(yíng)”活動(dòng)。去長(zhǎng)城那天，下起了雨，帶隊(duì)的老師連忙自己掏腰包為我們每人買了一次性雨衣。可仍有很多同學(xué)拿到后嫌這嫌那的，因?yàn)殡m然穿了一次性雨衣，但由于風(fēng)大，根本阻擋不了大雨的侵襲。
回到賓館時(shí)同學(xué)們都淋濕了，特別是鞋子，沒有一雙是干的。老師們馬上又為同學(xué)們買來涼鞋，還向賓館借來了吹風(fēng)機(jī)。他們顧不上自己淋濕的衣服里透露出的絲絲涼意，在大廳里忙著為這個(gè)送鞋，為那個(gè)吹衣服。此時(shí)，原來嫌這嫌那的同學(xué)或許已經(jīng)開始后悔了，覺得自己就像是“以前的愛德華”——一只只知道被愛的兔子。我一邊享受著老師們的愛，一邊感動(dòng)著，這似曾無數(shù)次經(jīng)歷過的場(chǎng)面，有誰看到會(huì)不感動(dòng)呢？更何況是自己正在經(jīng)歷著的�。。‘�(dāng)老師幫我吹干頭發(fā)后，我也學(xué)著老師的樣，拿著吹風(fēng)機(jī)幫這個(gè)吹衣服，幫那個(gè)吹球鞋，同伴們送給了我一個(gè)個(gè)熱情的擁抱，帶隊(duì)的老師也將贊許的目光停留在我的臉上……
“鮮花因陽光雨露的滋潤(rùn)而美麗，生命因他人的`關(guān)心呵護(hù)而燦爛�！标P(guān)愛是世界上最好的禮物，當(dāng)你把關(guān)愛贈(zèng)送給別人時(shí)，別人也會(huì)用同樣的方式來回敬你。在今后的成長(zhǎng)道路上，我們肯定也會(huì)像愛德華一樣，會(huì)遇到各種各樣的事，會(huì)碰到各種各樣的人，我們一邊幸�？鞓返爻砷L(zhǎng)著，一邊也會(huì)失望、傷心、害怕，可是不管怎么樣，我們的身邊永遠(yuǎn)有許多愛著我們的人。有了他們給予的愛，給予的鼓勵(lì)，我們的失望、傷心和害怕最終都會(huì)一一克服、一一消失，所以，我們也應(yīng)該學(xué)著去愛別人：愛疼愛我們的人、愛關(guān)心我們的人，愛我們認(rèn)識(shí)的人，愛我們不認(rèn)識(shí)的人，愛所有需要愛的人！
這就是愛德華—— 一只瓷兔的奇妙之旅給我的啟發(fā)：從身邊的小事做起，為愛種下甜美的種子，當(dāng)愛的果實(shí)成熟時(shí)，這個(gè)世界就會(huì)充滿愛的清香，此時(shí)，我們的心中也會(huì)充滿無盡的甜蜜……
讀《愛德華的奇妙之旅》有感12
今天我看了一本書，書名叫《愛德華的奇妙之旅》，下面我就為大家講講吧！你們說，我說還是不說？
從前有一只玩具兔子，它是一只瓷兔子，它被一個(gè)名叫阿比林的小女孩所擁有。那只瓷兔子的'名字叫愛德華圖雷恩。他每日每夜都陪著小女孩阿比林。
突然有一天，愛德華丟失了。小女孩從這以后，也把我們引入了尋找愛德華的旅程。
愛德華從漁夫那里到垃圾堆，來到生病孩子的旁邊。多少個(gè)季節(jié)過去了，小女孩仍然在尋找他。
雖然愛德華是只瓷兔子，但是小女孩都一直在找。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
讀《愛德華的奇妙之旅》有感13
在里，你們猜猜我最做什么？沒錯(cuò)！就是看書。我最近都在看《愛德華奇妙之旅》這本書。書里的瓷兔子愛德華，雖然不會(huì)說話，但是他有思想。下面我們就來看看他都想些什么？
這本書講的是在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華。圖雷恩的瓷兔子。他喜歡別人稱呼他，而不是它。他為一個(gè)名叫阿比林的女孩所擁有，阿比林對(duì)他關(guān)懷備至，崇敬有加。
可是后來，愛德華在一次海上的途中與阿比林失散，被扔進(jìn)海里。從此，開始了穿越黑暗的旅程。
在愛德華沉睡于海底的第297天，他被一張漁網(wǎng)救起，又被埋在垃圾堆里，最后被一條刨了出來。他和狗的主人流浪漢一起旅行了很長(zhǎng)，后來又作為稻草人工作了很短的一段時(shí)間。
接著，他來到了四歲的病薩拉身邊。他愛薩拉，并眼看著她死去。
之后，薩拉的帶著他在孟菲斯大街上跳舞賣藝。在餐車上，他被人打破了頭顱，他的頭顱碎成了21塊瓷片。哥哥為了還他，寧愿失去他，也要盡力讓他復(fù)原。于是，愛德華在娃娃修理商那里重獲了生命。
之后，愛德華在的玩具店里，，絕望，沒有人可以打開他的心扉。一只一百年的老娃娃對(duì)他說：你必須充滿，你必須知道誰會(huì)愛你，你下一個(gè)會(huì)愛誰。打開你的心扉，有人回來的，有人會(huì)來接你的。
有人會(huì)來接你的。愛德華的`心扉開始再一次敞開。
過了很久很久，有個(gè)人真的來了，是已經(jīng)成為的阿比林。
愛德華終于找到了回的路。
這是一本關(guān)于愛的童話。愛德華曾經(jīng)是一只近乎完美的瓷兔子，他，優(yōu)雅，高貴，有點(diǎn)兒自命不凡。他誰也不愛，并對(duì)愛毫不關(guān)心，不懂愛。直到他失去一切，一段異乎尋常的旅程，學(xué)會(huì)了感受愛，回應(yīng)愛，付出愛。我反復(fù)地看了這本書，我仿佛也感受到了來自、家人、伙伴的愛，我也要學(xué)會(huì)回應(yīng)愛，付出愛！
讀《愛德華的奇妙之旅》有感14
《愛德華的奇妙之旅》這本書優(yōu)美的語言、精致的情節(jié)、讓人難忘的人物就是帶給我閱讀的享受��！
阿比林是一個(gè)善良、有愛心的女孩。她是愛德華的主人，愛德華是一只瓷制的小兔子哦！阿比林對(duì)待愛德華非常的好，不讓別人傷害它。
愛德華，一只小兔子，在跟著阿比林出去玩的.時(shí)候無意中迷路了。從那開始，它就踏上了不尋常的路。掉到海里被漁夫撈起，被扔到了垃圾堆，有一個(gè)小女孩把它撿回了家，救他的人就是阿比林。因?yàn)樗昧藧郏跃陀忠姷搅税⒈攘帧?/p>
讀完了這本書，我們要學(xué)會(huì)懂得愛的力量，我們每個(gè)人都有很多愛，我們要守住每一份愛，不要讓它們丟失了，我們就在愛的呵護(hù)下成長(zhǎng)吧！
讀《愛德華的奇妙之旅》有感15
從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華、圖雷思的瓷兔子，它被一個(gè)叫阿比林的女孩子擁有著，但他不懂愛。
有一天，阿比林帶著愛德華坐船去外婆家，不小心愛德華掉進(jìn)了海里。它又被一位漁夫救了起來，送給了他的女兒，愛德華從哪里逃了出來，到了垃圾堆的頂部，又被一個(gè)流浪漢撿了起來，又到了一個(gè)生病小女孩的'床前……經(jīng)過了無數(shù)次的旅行，讓愛德華明白了愛，懂得了愛。
通過這個(gè)故事我明白了：即使一顆破碎的心，也可以失去愛，學(xué)會(huì)愛，感受愛。
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