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讀完一本經(jīng)典名著后，大家心中一定有很多感想，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生讀后感1
我讀了《丑小鴨》童話故事，被丑小鴨這種不屈不撓的精神所感動(dòng)。
想必讀過安徒生童話的人，都記得那只可憐的小鴨子，它一出生就很丑，爸爸媽媽討厭它，哥哥姐姐們常常嘲笑它，小動(dòng)物們也都瞧不起它，寒冷的冬天到來了，小動(dòng)物們都有一個(gè)家，而丑小鴨卻沒有，他不想被凍死，就一直在雪地里轉(zhuǎn)圈，但它還是很冷，它多少次被凍暈過去，可它還是跳�。★w啊！它這種堅(jiān)持不懈的精神讓我感動(dòng)，我要向它學(xué)習(xí)。我會(huì)在學(xué)習(xí)上更加努力、勤奮、刻苦。
終于有一天，丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝，森林里的動(dòng)物都不會(huì)瞧不起它了，哥哥姐姐也不嘲笑它了，但丑小鴨并不驕傲，我要向它學(xué)習(xí)這種純潔、樸實(shí)、善良的精神。
讀到這里我明白了一個(gè)道理，我們都是父母的掌上明珠，心肝寶貝。
我們每天都在父母的懷抱中，在這種美好的環(huán)境里，不用受什么苦，但我們更應(yīng)該珍惜每一段美好時(shí)光，不能虛度光陰，《丑小鴨》雖然只是本童話故事書，但卻是給我很多的`啟示，讓我明白了丑小鴨在惡劣的環(huán)境中依然很頑強(qiáng)的生活，我以后也要獨(dú)立，要勇敢、做事情還要勤奮，我相信只要功夫深，鐵杵磨成針。
小學(xué)生讀后感2
《俗世奇人》是馮驥才的作品，收錄著幾個(gè)小故事。本書生動(dòng)、活潑，讓人愛不釋手。
本書有《刷子李》、《張大力》、《大回》等17個(gè)經(jīng)典的小故事。這故事里面的人物各有各的特長。難怪馮驥才說：“碼頭上的人，不強(qiáng)不活不成;小說里的人，不奇?zhèn)鞑怀伞�。雖然都是道聽途說的.真人真事，但馮驥才把他們演繹得活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖。在他的筆下，每個(gè)人物都是鮮活的。
《俗世奇人》中的人物都是天津人，說出的話也很有意思。我非常喜歡《劉道元活出殯》這篇文章。在這個(gè)故事中，劉道元閑著沒事干，讓金三馬給他準(zhǔn)備食物、棺材，準(zhǔn)備裝死。因?yàn)樗肟匆幌伦约核篮蟮那闆r。不料，那些小混混向他家索要錢財(cái)，還不斷地辱罵他。劉道元忍無可忍，最后從棺材里跳了出來，把小混混們嘰里呱啦地嚇得逃跑了，眾人也哭笑不得。他則站在靈車上大笑·······
《俗世奇人》中的人物，真奇、真棒、真有趣!
小學(xué)生讀后感3
很小的時(shí)候，當(dāng)我第一次捧起秋葉，驚嘆于生命的美麗。那仿佛一碰即碎的葉片，清晰而蒼老的脈絡(luò)，褐黃而沉重的葉色，確確實(shí)實(shí)撥動(dòng)了那顆仍有些懵懂的心。輕踏早已枯黃卻蒼勁的草地。初次感受到生命的無奈與堅(jiān)強(qiáng)。
史鐵生是一位堅(jiān)強(qiáng)的殘疾作家，然而在他背后有位更偉大的母親卻鮮為人知。不經(jīng)意間，眼前總會(huì)浮現(xiàn)出這樣一組鏡頭：史狠命地捶打自己兩條失去知覺的腿，對他的母親吼：“我活著有什么勁!”母親撲過去抓住史的'手，忍住哭聲說：“咱娘倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”
簡簡單單的幾個(gè)字，包含了做母親的對兒子多少深情，沉淀了多少對生命的無奈，又升華了多少女性的堅(jiān)強(qiáng)!
可就是這樣一位偉大的母親，在一個(gè)落寞的秋天永遠(yuǎn)離開了史鐵生，彌留之際牽掛的依舊是“我那有病的兒子……”
隱隱地，有一種痛感自心底浮起。我想那個(gè)傷感而復(fù)雜的秋，已是長久存活在史鐵生心中，植根于成長的足跡里了。
小學(xué)生讀后感4
讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后我知道了：地球是人類的母親，是生命的搖籃。
據(jù)飛上太空的.宇航員介紹，他們在太空看到的地球是一個(gè)美麗、晶瑩而唯一有生命的星球，在它周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣。地球總是無私地為人類做著貢獻(xiàn)，但是由于人類不知珍惜，隨意破壞，造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類的生存帶來了威脅。例如：1995年7月份我國幾家工廠因過量地向大海和大氣中排放污水和污煙，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損，這樣既污染了環(huán)境，又使自然資源受到嚴(yán)重?fù)p失。
我們的地球太可愛了，同時(shí)又太容易受傷害了�？茖W(xué)家早已證明：在宇宙以地球?yàn)橹行牡乃氖f億公里內(nèi)，沒有合適人類居住的第二個(gè)星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。
只有一個(gè)地球，地球的公民們，快醒悟過來吧！從保護(hù)身邊的一草一木一山一水做起，行動(dòng)起來，讓我們一起保護(hù)我們的家園——地球！
小學(xué)生讀后感5
前些天我們學(xué)習(xí)了《窮人》這篇課文，作者是俄國著名作家列夫。托而斯泰，他的這篇文章，讓我倍受感動(dòng)。
這篇課文的主要內(nèi)容是：桑娜在家焦急地等待丈夫歸來時(shí)，去拜訪鄰居西蒙，結(jié)果發(fā)現(xiàn)西蒙已經(jīng)去世了，然后領(lǐng)養(yǎng)了她的兩個(gè)孩子，把他們抱回了自己家，但是，桑娜很害怕丈夫會(huì)不同意，因?yàn)樽约杭依锖芨F，她害怕丈夫回家的時(shí)候揍她，但她寧愿挨揍，也不愿意把孩子放回去，丈夫回來時(shí)，桑娜給丈夫說西蒙死了，于是丈夫便主動(dòng)提出收養(yǎng)兩個(gè)孩子，他們兩人都是善良的人。
桑娜家已經(jīng)有五個(gè)孩子了，我沒想到她還會(huì)再收養(yǎng)兩個(gè)孩子，從中我體會(huì)到了桑娜一家非常善良，而且，桑娜寧愿自己挨揍，也要幫助別人，這一點(diǎn)也讓我很受感動(dòng)。
如果我是桑娜，我就會(huì)想：我自己已經(jīng)有五個(gè)孩子了，我為什么還要再收養(yǎng)別人家的'兩個(gè)孩子�。克�，我是不會(huì)這樣做，但是，我沒有想到，桑娜家那么窮，竟然會(huì)愿意收養(yǎng)兩個(gè)孩子，兩個(gè)孩子就是兩張嘴啊，我不禁有點(diǎn)羞愧，心想：看來，桑娜一家人雖然很窮，但人家的志不窮、心不窮，正所謂人窮，志不窮
以后，我要學(xué)習(xí)桑娜一家人的品質(zhì)：寧愿自己吃苦，也要幫助別人！
小學(xué)生讀后感6
今天我讀了一本書《誠實(shí)男孩》，書中講了小男孩文森特參加了一場關(guān)于公路安全的大賽，如果被選中就有機(jī)會(huì)去愛麗舍宮，受到總統(tǒng)的表彰。文森特最后產(chǎn)將好朋友巴爾納貝的'想法提交了出去，最后贏得了比賽。文森特心里很緊張，因?yàn)檫@個(gè)主意是巴爾貝納想出來的，最后文森特告訴了總統(tǒng)實(shí)情，總統(tǒng)非常感動(dòng)，也給巴爾納貝了一份禮物。
我喜歡中間的這一段：總統(tǒng)熱烈地祝賀并獎(jiǎng)勵(lì)了我一輛自行車，但是，我并沒有說謝謝，而是用蚊子一樣的聲音回答道：“這不是我的主意，而是我的朋友巴爾納貝的�！蔽纳卦诖笸V眾之下說出實(shí)話的勇氣，不僅感動(dòng)了總統(tǒng)，也深深地感動(dòng)了我。小時(shí)候我聽過一個(gè)叫“狼來了”的故事，我明白了一個(gè)道理：說謊的人不會(huì)被人信任，不誠實(shí)的人不會(huì)有真心的朋友，也無法在這個(gè)世界上立足。
小學(xué)生讀后感7
今天，我讀了《一件小事的震動(dòng)》，文章主要講了作者在南卡羅來納州捕捉了一只小畫眉鳥，把它關(guān)在自己心愛的籠子里。有一只成年鳥一口一口地喂小鳥一種東西。后來小畫眉鳥死了，才知道那只成年鳥喂的是致命的毒梅。她認(rèn)為死了要比活著做囚徒好些。那時(shí)作者才知道，不要把任何小動(dòng)物關(guān)在籠子里。
其實(shí)，在生活中，我也經(jīng)歷了類似的情況。有一次，我奶奶家養(yǎng)了一條小狗，為了防止它出去，我用了一條粗鏈子死死地栓在它的脖子上。結(jié)果，那條狗每天都哼哼，甚至有時(shí)連飯都只吃一點(diǎn)。最后，在我領(lǐng)它出去玩的時(shí)候，剛一拿起鏈子，它的`眼里立刻閃出快樂的光，高興得直跳。那時(shí)，我才有了很淺很淺的一種意識，不要把動(dòng)物一直關(guān)著。現(xiàn)在呢，讀了這篇文章以后，我才對這方面有更多的了解。
實(shí)際上，什么樣的動(dòng)物都有它們自己的家，都有它們的自由，人也一樣。我們很愛動(dòng)物，父母很愛孩子，如果都把動(dòng)物栓起來，把孩子約束起來，這將多么痛苦，這時(shí)候的他們，正是需要自由啊!既然我們愛動(dòng)物，既然父母愛孩子，為什么不滿足他們需要自由的要求呢?
小學(xué)生讀后感8
這是一個(gè)神奇美妙的故事。
本書的主角有,小男孩扇貝、扇貝的蒜泥媽媽、扇貝的同學(xué)蔥花、扇貝的神秘網(wǎng)友波魯克先生，扇貝的寵物小豬荷包蛋。
扇貝非常喜歡小動(dòng)物，他養(yǎng)了四只小文鳥，兩只公的兩只母的；兩只小兔子，一黑一白；小動(dòng)物們最后都離開了扇貝。蒜泥媽媽帶回來一只“迷你豬”，這只小豬越養(yǎng)越大，后來，扇貝帶著這只叫做荷包蛋的小豬離家出走，意外遇見了波魯克先生，為他繼續(xù)照顧荷包蛋，因?yàn)�，扇貝要�?zhǔn)備升學(xué)考試了，再說，鋼筋水泥的城市，再也找不到荷包蛋的容身之所了。
這個(gè)故事告訴我，每個(gè)小動(dòng)物都是有生命的'，每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純凈的靈魂，我們要愛護(hù)小動(dòng)物。
這本書筆調(diào)風(fēng)趣搞笑，情節(jié)溫馨感人，讓我歡樂開懷的同時(shí)，深受教益。
最后，我和扇貝一樣，有一個(gè)不解的問題：荷包蛋到底是葷菜呢還是素菜？
小學(xué)生讀后感9
岸邊楊柳依依，江上沙鷗點(diǎn)點(diǎn)。孟浩然乘船遠(yuǎn)去，消逝在天邊。李白佇立在江邊，目送帆船遠(yuǎn)去，戀戀不舍……這是一幅多么感人的畫面。美景無限，友誼無邊。天下沒有不散的筵席，但是李白和孟浩然之間的友誼，就像滾滾江水一樣，永世不絕，是多么讓人感動(dòng)！
李白與孟浩然相遇相知，惺惺相惜，互相勉勵(lì)。他們之間的友情就像是一縷清泉，滋潤著彼此的心田；像沙漠里的'綠洲，點(diǎn)燃彼此的希望。
古往今來，有多少人正是因?yàn)橛亚槎删土艘环聵I(yè)。就如管仲和鮑牙叔是一對好朋友，鮑牙叔知道管仲有雄才大略，能為自己的國家效勞，于是他在皇帝面前極力推薦管仲。管仲為了不辜負(fù)朋友對自己的期望，便奮力征戰(zhàn)保衛(wèi)國家。無數(shù)次的戰(zhàn)斗，他都用兵如神，從來沒有打過敗仗，從此得到了皇帝的賞識。管仲因此成為了一名聞名天下的丞相；馬克思和恩格斯共同合作四十多年，正是他們偉大的友誼，才創(chuàng)造出了不朽的《資本論》……
他們的友誼溫暖著我們，啟迪著我們。人生離不開友誼，多一個(gè)朋友多一條路，但要獲得真正的友誼，就要用真誠去播種，用熱情去澆灌，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。讓我們多交一些君子朋友，讓友誼之花開滿我們的生活！
小學(xué)生讀后感10
在暑假中，我努力地讀背了《論語》這本書。
“子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)知，不亦悅乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”這句話的意思是：孔子說：學(xué)習(xí)知識要按時(shí)溫習(xí)，不也是很愉快嗎？我馬上聯(lián)想到了自己，在學(xué)習(xí)知識中，我從來沒有一次在老師講完后，自己主動(dòng)的去溫習(xí)過。當(dāng)天的課文，我從來沒有回家后好好的讀一讀，背一背。正因?yàn)檫@樣，所以每當(dāng)我到該迎接考試的'時(shí)候，我總是會(huì)埋頭到深夜背個(gè)不停，但是到考試，我還是會(huì)大眼瞪小眼、目瞪口呆，晚上背地早拋到九霄云外了。現(xiàn)在我就懂了：要有今日事，今日閉，今日學(xué)，今日溫。的好方法才能每天都很enjoy，考試對我來說再也不會(huì)很痛苦了！
孔子還說：別人不了解我，我也不惱怒，不也是道德很高的人嗎？反省到了自身，我才發(fā)現(xiàn)，原來我還不算品的很高的人哪。當(dāng)媽媽吵我的時(shí)候，我準(zhǔn)會(huì)暴跳如雷,和媽媽都嘴，這樣一來本來沒事的事，經(jīng)我以加工，就成了一頓“皮帶燉肉”！但我總是很不服，但我現(xiàn)在就特后悔，如果當(dāng)初媽媽不理解我的時(shí)候，我安靜的坐下來，心平氣和的和媽媽講，我想：媽媽的氣肯定消了一大半了吧，這樣我們大家都高興。我自然也就成了一名道德修養(yǎng)高的人了！現(xiàn)在我就要改變！
小學(xué)生讀后感11
在波浪滔滔的海面上，臺風(fēng)睡醒了。一顆衛(wèi)星出現(xiàn)在海面上，臺風(fēng)看見它的頭頂有一顆小星星。臺風(fēng)問：“你是誰?竟然敢盯住我!”小星星笑了笑說：“我是第三代氣象衛(wèi)星，人們叫我來時(shí)刻盯住你。”小東西!臺風(fēng)狂怒地嚷著。臺風(fēng)又說：“看來，不給你看看我的厲害是不行的了。魚兒見我鉆入水底，船只見我避進(jìn)港灣，樹兒見我把腰彎。嘿嘿……”
第三代氣象衛(wèi)星的本領(lǐng)可大了。衛(wèi)星站在離地面300千米的高空，臺風(fēng)蹦跳也不管用。第三代氣象衛(wèi)星是對地球及其大氣層進(jìn)行氣象觀測的人造地球衛(wèi)星，具有范圍大、及時(shí)迅速、連續(xù)完整的.特點(diǎn)，并能把云圖等氣象信息發(fā)給地面用戶。第三代氣象衛(wèi)星使我們的科學(xué)視野達(dá)到了從未有過的深度和廣度，從而導(dǎo)致學(xué)科領(lǐng)域中一系列重大發(fā)展。
小學(xué)生讀后感12
在上個(gè)學(xué)期，我看了十幾本的書，其中有一本叫《哪個(gè)拐走了姥爺》。
小路的姥姥過世了，姥爺陷入了無盡的悲傷，他不跟其他人交流，一直看著姥姥的照片，連自己最疼愛的“幸運(yùn)星”小路都不理不睬，小路非常想幫姥爺走出悲傷，但是母親一直堅(jiān)持著把姥爺送到養(yǎng)老院，小路不可以同意這個(gè)決定，她想到一個(gè)主意，她要帶走姥爺，帶姥爺去其他人不了解的地方。
小路找到一個(gè)流浪者的車廂，那個(gè)人非常會(huì)照顧姥爺，他撿了一條狗，給姥爺用撿垃圾獲得來的錢買了一把搖椅，還把我們的氣墊床給姥爺，自己鋪地鋪睡覺。小路天天早上趁上學(xué)之前的時(shí)間，偷偷地帶給姥爺吃的。最后，姥爺終于恢復(fù)了我們的意識。
小路通過了我們的努力幫姥爺找回了自我，值得大家學(xué)習(xí)，但是，不應(yīng)該有偷的.方法獲得食物。人間的親情已不多了，母親不應(yīng)該直接將姥爺送到養(yǎng)老院去，可以自己照顧姥爺��！難道工作比親情要緊嗎？
感覺你的溫暖，你的香味……好讓我可以輕聲細(xì)語地安慰你。
小學(xué)生讀后感13
在十九世紀(jì)，蘇聯(lián)誕生了著名的作家——高爾基。
讀了高爾基先生的《童年》，心情十分沉重，不時(shí)地拿他的童年與我們的童年做一些對比，才明白我們是那么的幸福，快樂。同樣，在十九世紀(jì)的蘇聯(lián)，那是戰(zhàn)爭不斷，還記得張養(yǎng)浩曾說過的“興，百姓苦；亡，百姓苦�！倍郀柣募彝ゾ褪潜粦�(zhàn)爭所迫害的家庭。
我們現(xiàn)在生活是這么幸福，而又遙想那時(shí)高爾基，家中貧困，自幼喪父，又有一個(gè)性情暴躁的外祖父，唯疼愛他就只有外祖母了。再看看我們現(xiàn)在，家里哪個(gè)親人不愛我們？吃什么東西都要由著我們，以至造成有些人身在福中不知福。
讀過了這本書，我便更加知道“鋼鐵是怎樣煉成的”，高爾基先生就是那塊鋼鐵，是在那么艱難的生活條件之下，他博覽群書，造就自已，成為我們口中所說的：前蘇聯(lián)文學(xué)創(chuàng)始人�！�
而我們今天，爸爸媽媽就像在為我們挖坑，砌池子，灌水，然后我們就泡在了這幸福的泉水里，有的`人，一生都泡在這池子里，池水變得十分惡臭，而不知去換水，而勤勞的人就會(huì)沖出池子變成放水的人。
《童年》這本書，給我很大的啟迪，我們一定要珍惜我們現(xiàn)在的美好時(shí)光，去同情并幫助那些現(xiàn)在仍處在戰(zhàn)爭的國家的平民。
小學(xué)生讀后感14
暑假的這段日子，我讀了四大名著中的其中一本，它叫《西游記》，這本書講述的是唐僧師徒四人歷經(jīng)艱險(xiǎn)，闖過九九八十一難，最后取得真經(jīng)的故事。讀了這本書，它讓我明白了只有付出努力，才能走向成功。
《西游記》是一部充滿想像力的神話小說。讀了這本書，我知道了只有付出，才能走向成功。
《西游記》講述的是唐僧師徒四人歷經(jīng)艱險(xiǎn)，闖過九九八十一難，最后取得真經(jīng)的故事，這部神話小說中的.人物都很有特點(diǎn)：孫悟空敢于斗爭、有勇有謀;豬八戒憨厚純樸、呆得可愛;沙和尚恩怨分明、顧全大局……雖然他們各有特點(diǎn)，但都有一個(gè)共同的特點(diǎn):勇敢。
勇敢，好像好簡單，但做起來很難。有些小朋友看見“風(fēng)吹草動(dòng)”，就害怕哭泣。我看了這本書，我更加勇敢，無論在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，都克服了許多困難。困難是這樣，你強(qiáng)它就弱，只有勇敢面對困難，才會(huì)成功。
我想大聲告訴大家，我們要像《西游記》里面的人物一樣，不畏艱險(xiǎn)，敢于挑戰(zhàn)，勇敢面對困難，就會(huì)像他們一樣取得成功。
小學(xué)生讀后感15
這本書的內(nèi)容很精彩。里面講了：在一片森林里，隱藏著雷族、河族、影族和風(fēng)族的四個(gè)由野貓組成的族群。有一天，一只寵物貓——拉斯特來到了這片森林里，在這里，他認(rèn)識了雷族里的幾只貓——藍(lán)星、灰爪、獅心。藍(lán)星是雷族的族長，灰爪是學(xué)徒，獅心是武士。不久，拉斯特成為了雷族的學(xué)徒，叫火爪，并接受了雷族武士訓(xùn)練�；鹱νㄟ^幾個(gè)月的武士訓(xùn)練后，并勇敢地打敗了影族族長——斷星，最后，他終于成為了一名真正的`武士，叫火心。
在這本書里，最吸引我的是：火爪打敗了斷星，成為了真正的武士。因?yàn)�，這一次戰(zhàn)爭很驚險(xiǎn)、刺激，斷星差一點(diǎn)就殺死了火爪，而且，我覺得火爪很勇敢，他寧愿和野貓過戰(zhàn)爭挨餓的生活，也不愿意過那種寵物貓的生活。在這里，我學(xué)到了什么是堅(jiān)強(qiáng)。
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