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細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的兒童文學(xué)讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
兒童文學(xué)讀后感1
在我的家里，有著許多的書(shū)，但我最喜歡的還是《兒童文學(xué)》，因?yàn)檫@本書(shū)里面有著許多散文和作文。這些作文都有著自己獨(dú)特的風(fēng)格。
這本書(shū)里面，大多都是我們易懂的作文。是中學(xué)生的真實(shí)寫(xiě)生。有著‘暖心閣'’過(guò)招‘’自由地‘等一系列欄目。
具有自己獨(dú)特風(fēng)格的書(shū)，無(wú)非就只有《兒童文學(xué)》。每一頁(yè)都有特殊的圖畫(huà)，這是讓我們喜歡的，為什么？只因她是《兒童文學(xué)》，專為兒童出的書(shū)嘛！呵呵……
《兒童文學(xué)》，一個(gè)為兒童出書(shū)的'地方，我一見(jiàn)到她就被她迷住了。我相信你們也是。
《東方文藝》、《少年雜志》都不如《兒童文學(xué)》，因?yàn)樗麄兒翢o(wú)魅力，無(wú)法引誘我！而《兒童文學(xué)》用一種獨(dú)特的魅力迷惑了我！
在沒(méi)有《兒童文學(xué)》之前，媽媽的話總是：“別看電視了，快去拿本書(shū)看！”有了《兒童文學(xué)》后卻變成：“別看書(shū)了，快去床上睡覺(jué)！”《兒童文學(xué)》的誘惑力就是這麼大！！！！！
我已經(jīng)愛(ài)上了《兒童文學(xué)》，無(wú)法自拔，相信你們看了之后也會(huì)無(wú)法自拔！！！！呵呵呵……
兒童文學(xué)讀后感2
兒童文學(xué)是我媽媽極力推薦給我的書(shū)，也對(duì)，看看它能提高作文水平，難怪媽媽愿意花18元錢(qián)給我買(mǎi)三本啊！
我第一眼翻開(kāi)兒童文學(xué)，就看見(jiàn)了新圖書(shū)推薦，哇！是兒童文學(xué)巨著啊！ 震動(dòng)，講的是六個(gè)五年級(jí)的孩子在地震的故事，其中的一個(gè)孩子劉新（外號(hào)元帥）的奶奶靠4個(gè)土豆活下來(lái)的故事令我驚訝。
兒童文學(xué)有很多好看的文章，我只說(shuō)我認(rèn)為最好看的`文章（注意：是：我）：是使我感觸最深的是沈湘寫(xiě)的每個(gè)人都有兩張照片，讀了這篇文章，我懂得了生活就像是一面鏡子，你以笑臉去對(duì)待它，它也同樣對(duì)你；反之亦然。
還有大南寫(xiě)的標(biāo)準(zhǔn)答案很危險(xiǎn)，講的是：桂爾福和身經(jīng)百戰(zhàn)的老飛行員去證實(shí)小伙子們的問(wèn)題出現(xiàn)在哪里，我明白了書(shū)本教給我們的是知識(shí)，而我們?cè)趯?shí)際應(yīng)用中需要的是智慧。
哦，對(duì)了！還有只有一位客人的盛大聚會(huì)，看完之后一下子讓我想起了一部電影尋找夢(mèng)幻島。相反，也許生活越艱辛，心里就越會(huì)出現(xiàn)美好的幻想，越是被嘲笑，越是能做出令人想不到的壯舉，也許我們的生活就是這樣吧！
兒童文學(xué)讀后感3
望著書(shū)架上那一本本整齊羅列著的兒童文學(xué)，我的臉上掛滿了笑容，陷入了無(wú)限的`遐想中??
暑假中，父母見(jiàn)我整日無(wú)所事事，于是，準(zhǔn)備為我訂購(gòu)《兒童文學(xué)》這本雜志，補(bǔ)充我的課外閱讀量。起先，我極力反對(duì)，因?yàn)槲也幌矚g被人逼迫做事，可是，“父命難違”啊！當(dāng)?shù)谝槐尽秲和膶W(xué)》遞到我的手中時(shí)，我粗略地瀏覽了一下，覺(jué)得那些內(nèi)容我一點(diǎn)兒也不感興趣。隨著一本本的到來(lái)，漸漸地，我對(duì)《兒童文學(xué)》這本雜志產(chǎn)生了興趣，那些富有奇異想象力的童話；那一篇篇，一件件感人的故事；那一個(gè)個(gè)有趣的小說(shuō)，令人回味無(wú)窮。從此，我便喜歡上了閱讀，書(shū)桌前每天都出現(xiàn)了我的身影，我捧著書(shū)，快樂(lè)地閱讀著，時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而淚潤(rùn)雙眼，??深深陶醉于其中??
兒童文學(xué)讀后感4
自從我迷戀上《兒童文學(xué)》時(shí)，就瘋狂地愛(ài)上了它，簡(jiǎn)直到了走火入魔的境界了，
《兒童文學(xué)》讀書(shū)心得。
兒童文學(xué)中每一篇文章都有不同年代的韻味，無(wú)論是文筆的卓永、構(gòu)思的巧妙，還是里面的內(nèi)容，每一樣都是一件精美的藝術(shù)品。兒童的文學(xué)，不僅局限于童話，更是微型小說(shuō)、詩(shī)歌、散文各種各樣的題材,使你眼花繚亂。
《兒童文學(xué)》好似一個(gè)真理大師，在我品讀了一篇篇美文之時(shí)，文章中的風(fēng)骨、情操、哲理、志向和智慧，也如春雨點(diǎn)點(diǎn)入土一般，自然而然地流入我的心田。所以，今天的.我已被老師、同學(xué)評(píng)價(jià)為：一個(gè)有目標(biāo)、會(huì)思考、有個(gè)性的小才女。我想這應(yīng)該是《兒童文學(xué)》的功勞吧!
《兒童文學(xué)》又宛如愛(ài)的化身。三年了，它用愛(ài)的浪花推動(dòng)著我前進(jìn)的風(fēng)帆;用善的乳汁潤(rùn)育著我生命的車輪;它用美的春雨沐浴著我飛翔的雙翼。一首首放飛童心的詩(shī)歌，一篇篇文筆雋永的美文，一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，時(shí)刻涌動(dòng)著生命急流，展現(xiàn)著真善美的花蕾，它們?cè)谖业男闹新裣铝藧?ài)的種子，讓我在愛(ài)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
《兒童文學(xué)》是本豐富、精彩的圖書(shū)。我愛(ài)《兒童文學(xué)》，不同的年代，依舊的情懷，我將與《兒童文學(xué)》永遠(yuǎn)同行。
兒童文學(xué)讀后感5
我看完《藍(lán)鯨的眼睛》這本書(shū)，腦海里浮想翩翩。藍(lán)鯨的眼睛是靈魂的光。盲人得到它可以重見(jiàn)光明。有一個(gè)勇敢而冒失的少年，為了讓一個(gè)弱視的女孩能夠重見(jiàn)光明，他將藍(lán)鯨的'一只眼珠取了出來(lái)，藍(lán)鯨失去了寶貴的眼睛，痛苦、憤怒涌上了藍(lán)鯨的心頭。于是，它開(kāi)始瘋狂的報(bào)復(fù)漁民們。小女孩得到了那只眼睛，她的眼睛亮了，但當(dāng)女孩知道那是藍(lán)鯨寶貴的眼睛時(shí)，她選擇了放棄好不容易得到的光明，把眼睛還給藍(lán)鯨。她一直坐在海邊，希望藍(lán)鯨能來(lái)尋找自己的眼睛。而少年為了平息藍(lán)鯨的憤怒獨(dú)自一人乘船出海，他以自己的鮮血和生命，撫慰了心靈受傷的藍(lán)鯨。藍(lán)鯨的靈魂得到了升華，它將一只眼睛留給了女孩，而那個(gè)少年卻再也回不來(lái)了。
讀了這篇感人的童話， 也許有人會(huì)認(rèn)為那個(gè)少年是自作自受，因?yàn)槟嵌际撬e(cuò)。但我認(rèn)為不，因?yàn)樗詴?huì)去取藍(lán)鯨的眼睛，是為了使一個(gè)女孩重見(jiàn)光明。當(dāng)藍(lán)鯨報(bào)復(fù)漁民們的時(shí)候，他完全可以一走了之，但他沒(méi)有，他選擇了用自己的生命來(lái)?yè)嵛克{(lán)鯨受傷的心，用生命來(lái)解除藍(lán)鯨對(duì)漁民們的報(bào)復(fù)。
兒童文學(xué)讀后感6
讀了兒童文學(xué)這本書(shū)后，我知道什么叫優(yōu)雅、優(yōu)美、讓人明白道理的好文章，這樣的文章在兒童文學(xué)中有很多。
舉個(gè)例子吧，讓我深入受啟發(fā)的文章是磨刀不誤砍柴工講的是：一個(gè)伐木工人到人工種植林里去砍樹(shù)，第一天他不停地?fù)]舞著斧子，一共砍倒了19棵大樹(shù)，老師夸他干得不錯(cuò)。第二天，工人更拼命的工作，覺(jué)得自己比第一天還要累，用的力氣還要大，卻只砍了16棵大樹(shù)。第三天，工人投入了雙倍的熱情，直到把自己累倒動(dòng)不了為止，可讓他失望的`是，卻只砍了12棵樹(shù)。工人主動(dòng)向老板檢討自己干的不好，越賣力的越少。老板問(wèn)：“你多久磨一次斧子”？工人一聽(tīng)呆住了：“我把所有的時(shí)間都用來(lái)砍樹(shù)了，哪還有時(shí)間磨斧子呢。”后來(lái)，工人聽(tīng)了老板的話磨了斧子，再去砍柴，果然非常快的砍了更多的樹(shù)。
這個(gè)故事告訴我們：埋頭苦干是很好的做事態(tài)度，可這并不意味著花上大量的時(shí)間事情就會(huì)解決了，故事告訴我們不是不做事也不是只做事，而是要注意做事的方式方法。
書(shū)是無(wú)限的，而我就喜歡兒童文學(xué)這種書(shū)，因?yàn)樗茉鲩L(zhǎng)我的閱讀量呢。
兒童文學(xué)讀后感7
有一本書(shū)，已經(jīng)非常陳舊了，被我扔在書(shū)桌一個(gè)不起眼的角落里，我沒(méi)事干時(shí)，經(jīng)常拿來(lái)翻一翻。這本書(shū)的內(nèi)容使我至今難以忘懷：小豆豆是個(gè)淘氣鬼，一年級(jí)時(shí)就被原校退學(xué)了。
因?yàn)樾《苟乖谏险n時(shí)和小燕子說(shuō)話;把抽屜打開(kāi)又關(guān)上;提一些稀奇古怪的問(wèn)題來(lái)問(wèn)老師……擾亂了課堂秩序，所以老師不得不讓她退學(xué)。讀到這里，我捧腹大笑。我想：小豆豆真是個(gè)頂呱呱的淘氣包，使老師太頭疼了。不過(guò)，畢竟小豆豆還小，不懂太多道理，這樣也是難免的。我小時(shí)候不正是這樣淘氣嗎：把別人家的鎖孔用小木棒堵住，害得人家“有家不能回”……接著，我又饒有興趣地看了下去。
我十分敬佩小林校長(zhǎng)別出心裁的教育方法：舊電車是教室;學(xué)生可以隨自己的`興趣來(lái)安排上課的順序;“巴學(xué)園”(校名)的孩子們的一日三餐有“山的味道”、“海的味道”;孩子們還可以過(guò)把“粉筆癮”……在小林校長(zhǎng)的百般呵護(hù)下，使在別人眼里“怪怪”的小豆豆懂事了許多。我也多么希望我能在“巴學(xué)園”生活，但無(wú)情的第二次世界大戰(zhàn)把“巴學(xué)園”毀了，我才真正意識(shí)到和平的重要。
淘氣的孩子就是快樂(lè)的孩子，小豆豆就是淘氣的孩子。我祝她永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)!這就是日本著名女作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》!
兒童文學(xué)讀后感8
今天，我讀了兒童文學(xué)上的《我是神仙樹(shù)，你是小磨菇》一文。它是一篇非常感人的故事。講的是小主人公趙雷是個(gè)6歲小男孩，平時(shí)是個(gè)膽小、愛(ài)哭的小男孩，可得知姐姐趙薇得了白血病，爸爸捐骨髓不成功，媽媽身體偏瘦又不合適時(shí)，他挺身而出：“我來(lái)捐”。他克服恐懼和疼痛，又為姐姐捐助了100亳升干細(xì)胞。正是這100亳升干細(xì)胞，讓姐姐萎縮的生命之花又重新綻放。
為了給姐姐籌手術(shù)費(fèi)，背著爸爸、媽媽去外邊撿瓶子、硬紙板賣錢(qián)，還寫(xiě)過(guò)求助信，一石激起千層浪，這個(gè)捐5元，那個(gè)捐1元，終于籌齊了住院費(fèi)。術(shù)后，趙雷知道：情緒不好會(huì)影響姐姐身體健康，便天天搜集笑話、謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎，使出渾身解數(shù)，設(shè)法讓姐姐開(kāi)心。6歲男孩趙雷做出了常人無(wú)法做到的`事，讓人為之感動(dòng)。
讀完后，心里不種說(shuō)不出的滋味。這個(gè)故事深深震撼著我，告訴我什么叫愛(ài)，什么叫幫助親人……
兒童文學(xué)讀后感9
這個(gè)寒假里，爸爸從書(shū)店里給我買(mǎi)來(lái)了許多本《兒童文學(xué)》。翻開(kāi)這些書(shū)，里邊有很多吸引人的故事，我便對(duì)這些書(shū)愛(ài)不釋手。
給我印象最深的一篇文章是《回來(lái)吧，伙伴》。故事的大體內(nèi)容是：主人公全子、明子、自成去采榛子了，三個(gè)小伙伴來(lái)到了茂密的榛子林里，明子被馬峰蜇得看不清東西，迷路了，自成嫌明子走得慢，想丟下明子和全子一起走出山林，但全子堅(jiān)決不同意，全子要陪伴在明子身邊，自成離開(kāi)了兩個(gè)小伙伴，獨(dú)自走出了山林。最后，全子為了保護(hù)明子，被狗熊吃掉了。
讀完了這個(gè)故事，我懂得了做人要助人為樂(lè)、為他人著想的道理。全子的這種精神是值得大家學(xué)習(xí)的，是會(huì)讓人永記心間的。
《兒童文學(xué)》這些書(shū)，經(jīng)常會(huì)登這樣動(dòng)人心弦的好故事!而且《兒童文學(xué)》每篇故事的作者都會(huì)將動(dòng)作、神態(tài)和心理等描寫(xiě)的.非常細(xì)致，把書(shū)中的人物寫(xiě)的好像就在我面前，使我
兒童文學(xué)讀后感10
最佳兒童文學(xué)讀本永遠(yuǎn)的布谷鳥(niǎo)的讀后感，來(lái)自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的網(wǎng)友：這套書(shū)是三本一套的，不知道好不好，先買(mǎi)來(lái)這本試試看。收到書(shū)一口氣就看完了，真是好書(shū)啊！立刻又訂了另外兩本，送給寶貝女兒的媽。非常感謝出版社，把這本書(shū)做的清新可人，紙張印刷裝幀設(shè)計(jì)都沒(méi)得挑，非常適合小朋友閱讀。尤其要感謝選評(píng)這套書(shū)的方衛(wèi)平先生，為小朋友們做出這么好的一套書(shū)，真的是能從書(shū)中讀到方先生“二十多年從事兒童文學(xué)教學(xué)、研究工作的專業(yè)積累”。書(shū)里選入的文章，篇幅適中，題材廣泛，匯集了來(lái)自地球村的各個(gè)角落的文字，凡經(jīng)翻譯的文字皆選最好的譯本，而且文學(xué)樣式多種多樣，的確是展現(xiàn)了“兒童文學(xué)的純真和質(zhì)樸，幻想和幽默，玄思和深邃，豐富和大氣”。這里面有熟悉的故事也有從來(lái)沒(méi)讀過(guò)的.文字，隨著方先生的選評(píng)慢慢讀來(lái)，其樂(lè)無(wú)窮！六個(gè)閨女，三個(gè)剛上小學(xué)，我這個(gè)當(dāng)干媽的得了寶貝就趕忙推薦給親媽們。果然，閨蜜親媽也如獲至寶，我們這些非小朋友也看的津津有味！真是感謝方衛(wèi)平先生和明天出版社做了這么好的童書(shū)！建議爸媽們可以給寶貝買(mǎi)來(lái)做親子閱讀，有閱讀能力的小朋友自己看也很好……
兒童文學(xué)讀后感11
《綠野仙蹤》這本書(shū)是美國(guó)兒童文學(xué)家萊曼·佛蘭克·鮑姆著作的，這本書(shū)講述了美麗善良的小姑娘多蘿茜奇妙的經(jīng)歷。
小主人公多蘿茜和她的叔叔嬸嬸一起住在堪薩斯州的大草原上。突然有一天，一場(chǎng)龍卷風(fēng)把她和她的小狗“托托” 刮到了一個(gè)陌生而又神奇的國(guó)度——奧茲國(guó)。為了回到家鄉(xiāng)，找到叔叔嬸嬸，多蘿茜遇到了種種危險(xiǎn)，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。在他回家的路上，她遇到了一心想得到智慧頭腦的稻草人、想要一顆鮮活的心的鐵樵夫和非常想獲得勇氣的膽小獅。他們通過(guò)好心的北方女巫的指導(dǎo)，找到了奧茲國(guó)王，奧茲國(guó)王告訴他們只有殺死可惡的.西方魔女才能實(shí)現(xiàn)他們的愿望。他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己愿望，相互幫助，患難與共，互相扶持，歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)遇到各種稀奇古怪的事情。最后，他們靠著非凡的智慧，堅(jiān)強(qiáng)的毅力和無(wú)比的勇氣，終于都如愿以償，實(shí)現(xiàn)了各自的愿望。
這個(gè)故事讓我明白了朋友很重要，當(dāng)你遇到困難和麻煩時(shí)，有了朋友的幫助就能很好的解決。在我們同學(xué)之間，有時(shí)候會(huì)嘲笑別人，偶爾也因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧矛盾，我想我們應(yīng)該互相幫助，增進(jìn)友誼，互相友愛(ài)，團(tuán)結(jié)一致，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)吵。從中我還學(xué)到了，自己要有一個(gè)目標(biāo)，不能半途而廢，要堅(jiān)持，就會(huì)取得成功。
兒童文學(xué)讀后感12
今天，我捧著剛剛才讀完的一本叫《兒童文學(xué)》的書(shū)，讓我的心情久久不能平靜。
其中一片《靠山吃山》打動(dòng)了我的心。
這篇文章是寫(xiě)了在大興安嶺的冬天，哥哥和弟弟去野地里撿糞摟 柴火，那時(shí)候狂風(fēng)大作，一個(gè)旋風(fēng)接這一個(gè)旋風(fēng)，擰著勁，嘶叫著向南卷去。白草彎腰抖動(dòng)，塵土在半空中飄飛，臉像萬(wàn)把尖刀刮，哥哥手上有一道道血口子，像小孩嘴咧著。但是哥哥和弟弟堅(jiān)持撿了滿滿一車柴 ，等到去吃干糧的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)被驢偷吃光了，僅僅剩點(diǎn)渣渣。但是哥哥看看年幼的弟弟，忍住飢餓和寒冷，讓給了年幼的`弟弟。讀到這里我被感動(dòng)了，被哥哥對(duì)弟弟真誠(chéng)的愛(ài)感動(dòng)了。
我不由地想起爸爸、媽媽、老師、同學(xué)給我不同的愛(ài)，我被這么多愛(ài)包圍著，我一定以好的成績(jī)回報(bào)他們。
兒童文學(xué)讀后感13
我向我們班上的唐雨婷借了一本叫《兒童文學(xué)》的書(shū)。我最喜歡看我兒童文學(xué)里面的《是誰(shuí)惹的風(fēng)波》這個(gè)故事的作者是許廷旺。讀了這個(gè)故事我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題。不管門(mén)小甲家里再窮，我們都應(yīng)該跟他玩呀！門(mén)小甲的成績(jī)很差，但他最后的成績(jī)終于提高了。門(mén)小甲有一天撿到了一個(gè)女式錢(qián)包和一些貴重的物品，錢(qián)包里面裝有100元錢(qián)和一些貴重的`物品。那個(gè)人來(lái)說(shuō)“這個(gè)錢(qián)包是我的錢(qián)包”。可門(mén)小甲卻沒(méi)有還給那個(gè)人。門(mén)小甲想得到老師的表?yè)P(yáng)，第二天他到了老師的辦公室。門(mén)小甲說(shuō)：“老師，我撿到了一個(gè)女式錢(qián)包。”老師在班隊(duì)會(huì)上表?yè)P(yáng)了門(mén)小甲。門(mén)小甲心里很高興。下課了同學(xué)們都來(lái)找門(mén)小甲玩。門(mén)小甲幫助了同桌擦桌子，可是同桌卻不領(lǐng)情。沒(méi)過(guò)幾天老師送給了門(mén)小甲一個(gè)視力保護(hù)器。在這場(chǎng)風(fēng)波中，門(mén)小甲始終沉默不作聲，像個(gè)局外人一樣……
我對(duì)老師的看法是老師對(duì)門(mén)小甲的事情太關(guān)心了。老師謝謝你表?yè)P(yáng)了門(mén)小甲。門(mén)小甲以后一定會(huì)做一個(gè)上課認(rèn)真聽(tīng)講、學(xué)習(xí)成績(jī)很好的人。我本來(lái)很喜歡上課講話，可我現(xiàn)在把這個(gè)毛病改了。還有不認(rèn)真聽(tīng)講的毛病也改掉了。我們要做一個(gè)優(yōu)秀的人。不能向門(mén)小甲那樣成績(jī)很差。我們要做一個(gè)成績(jī)很優(yōu)秀的人。
兒童文學(xué)讀后感14
我知道很多人都不知道《兒童文學(xué)》這本雜志，我也是出于好奇和爸爸媽媽的推薦才買(mǎi)的，買(mǎi)回來(lái)一看，真是值了，這本書(shū)最適合我了，它能告訴我心中問(wèn)題的正確答案。
《兒童文學(xué)》這本書(shū)分文學(xué)佳作、擂臺(tái)賽、幻想文學(xué)、詩(shī)路花語(yǔ)、青春紀(jì)實(shí)、導(dǎo)域文學(xué)、網(wǎng)絡(luò)傳真、文學(xué)新苗、三地書(shū)九大類，我最喜歡導(dǎo)域文學(xué)這大類，就是這一類中的《捐出百萬(wàn)稿酬》這一篇文章，改變了我，我喜歡就是喜歡。
讀完這本書(shū)最大的.感受是：“科學(xué)文化是要改變的，世界也是要改變的，只有想象才能實(shí)現(xiàn)改變的第一步。這本書(shū)適合在心情不好的時(shí)候讀，我有一次非常生氣，但是看完后一點(diǎn)煩惱都沒(méi)有了，因?yàn)槲乙呀?jīng)被這本雜志帶到了另一個(gè)世界，這個(gè)世界是你所想出來(lái)的，未來(lái)是美好的，還有許多需要我們?nèi)ハ耄プ觯磥?lái)在等著我們。俗話說(shuō)得好，第一層都蓋不好，再改十層也要倒塌。”
我的生活有時(shí)快樂(lè)，有時(shí)悲傷，就是在拍電影，兩個(gè)小時(shí)后就結(jié)束了，但就是那兩小時(shí)，讓我懂得了許多許多的道理，我對(duì)這“兩個(gè)小時(shí)”很滿意。
兒童文學(xué)讀后感15
《兒童文學(xué)》是一系列非常好的書(shū)，我對(duì)它愛(ài)不釋手。
在五年級(jí)時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一本《兒童文學(xué)》，當(dāng)時(shí)，我的課外書(shū)都看完了，便翻開(kāi)閱讀起來(lái)。沒(méi)想到，剛看了一會(huì)兒，我就對(duì)《兒童文學(xué)》這本書(shū)產(chǎn)生了興趣，那些富有奇異想象力的童話；那一篇篇，一件件感人的故事；那一個(gè)個(gè)有趣的小說(shuō)，令人回味無(wú)窮。從此，我便喜歡上了《兒童文學(xué)》。每天，我都捧著書(shū)，快樂(lè)地閱讀著，時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而淚潤(rùn)雙眼，深深陶醉于其中……
《兒童文學(xué)》向我展現(xiàn)出了一個(gè)絢麗多彩的世界，那里有邪惡的.妖怪，有善良的精靈；有聰明能干的好人，也有總想陷害別人的壞蛋。書(shū)中的每一篇故事都深深地吸引著我，使我過(guò)目難忘。如今，我已經(jīng)讀完了三本厚厚的《兒童文學(xué)》了，第四本也已讀完一半。
《兒童文學(xué)》提高了我的作文水平，還讓我懂得了許多的人間道理和人物精神。它就像一座燈塔，為我指明前進(jìn)的方向。以后，我要繼續(xù)跟著這“燈塔”的燈光，遠(yuǎn)航高飛！月亮河讀后感戴小喬全傳讀后感
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