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四年級《昆蟲記》讀后感
更新時間:2024-02-19 12:41:03
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  當品味完一本著作后,你有什么總結呢?這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編整理的四年級《昆蟲記》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

  四年級《昆蟲記》讀后感 1

  今年暑假里,我讀了一本非常有趣的書籍——《昆蟲記》,它是法國著名的科學家法布爾寫的。讀了這本書,我知道了許許多多的關于昆蟲的知識,這書真不愧是一本昆蟲百科全書。

  法布爾通過長達30年的細心觀察,揭開了許多奧秘,為我們化解了昆蟲界的許多謎題。這本書主要介紹了狼蛛、蜘蛛、蜜蜂、螳螂、熒火蟲等許多奇妙的昆蟲。

  認真地讀完《昆蟲記》,我發現法布爾對昆蟲的.描寫是非常細致和全面的。我印象特別深刻的是書中介紹了一種叫狼蛛的昆蟲。它是一種非常可怕的動物,有兩個長長的大獠牙,獠牙里有一種劇毒。捕捉獵物時,它會將毒牙刺入敵人,把獵物很快地置于死地。雖然它的毒牙很厲害,可我不相信它真的輕輕一刺就能取了敵人的性命。我繼續饒有興致地往下讀。原來,它捕捉獵物時通常都把尖刺刺在敵人的后背,刺中獵物的神經中樞,讓獵物定身幾秒,然后快速地麻痹……

  《昆蟲記》的內容非常豐富,真是讓我瞠目結舌。爸爸告訴我:法布爾在描寫每一種昆蟲都通過細心觀察,多次試驗才寫出來的,所以他把每一種動物都寫的生動有趣。我不禁為法布爾細心觀察,勤于探索的精神深深感動。想到自己一直為在學習上的不細致而困擾,粗心的缺點也一直沒能改掉,現在通過對《昆蟲記》的閱讀,對法布爾的了解,我感觸很深。我決心要學習法布爾專心細致的精神,早日改掉粗心的壞毛病。

  《昆蟲記》真是一本好書,非常適合我們小學生閱讀,大家也趕緊找來看看吧!

  四年級《昆蟲記》讀后感 2

  昆蟲是我們生活中常見的動物,最近我讀了一本書叫《昆蟲記》,里面講了許許多多有趣的昆蟲,下面就讓我來給大家介紹幾種。同學們,你們在鄉下聽見過蟋蟀清脆的鳴叫聲嘛?如果有機會可一定要去傾聽一下它們的“小提琴演奏會”;昆蟲世界的雜技演員是誰?原來是狼蛛,它還是天生的攀巖家呢!讀完《昆蟲記》之后,我腦海中突然想到我在生活中經常看見的螞蟻它的習性是什么,它最喜歡吃什么,為此我展開了一次有趣的科學實驗。

  因為不知道螞蟻喜歡吃什么,我就準備白糖、鹽、米飯和蘋果四種食物。食物準備好之后我就來到公園的草坪處,分別在四個角落放下白糖、鹽、米飯和蘋果,然后走到陰涼處靜靜等待。五分之后,我慢慢走過去,蹲下來仔細觀察四種食物的周圍有多少螞蟻,可讓我失望的是,螞蟻竟然一只都沒有。我心里有點小小的失落,有點想放棄。這時候媽媽鼓勵我說:“既然我們來了,就再多等一會,多觀察一會,科學實驗的樂趣就在于你一次一次的挑戰自我。”在媽媽的'鼓勵下我又站在邊上觀察起來,一分鐘、兩分鐘……慢慢的有一只螞蟻爬了過來,它先去蘋果這里轉了轉,又來到了米飯處張望了一下,然后繞過鹽直接來到了白糖這享受起來。沒多久,螞蟻越來越多,它們都圍著白糖,地上的白糖都看不出原來的白色來,只見一團黑黑的東西在地上扭來扭去。通過這次實驗,我知道螞蟻最喜歡吃甜的東西,以后我可得注意不能隨便把糖撒在地上,不然螞蟻就都來了。

  《昆蟲記》讓我了解了許多有趣的昆蟲,也讓我親身體驗了科學實驗的樂趣,同時讓我明白實驗不是一觸而就,需要一次一次耐心的付出才能得到你所需要的答案。

  四年級《昆蟲記》讀后感 3

  最近我讀了一本課外書,名叫《昆蟲記》。讀完后,輕輕合上書本,細細回味著書中的描寫,我的心久久不能平靜。

  《昆蟲記》是一本描寫昆蟲生活習慣的書,是法國作家法布爾的傳世佳作。作者通過反復觀察,多次實驗,細致描寫了各種昆蟲的生活習性,繁殖和捕食的方法,向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者文筆生動有趣,讓我讀的興趣盎然。

  這本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀察,細致描寫。如螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的`像鋸齒一樣的東西。在這兩排鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個,”為首的那條松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質“等,這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠,還要仔細描寫,讀者才能看懂,又如“這小簡的外貌,有點像絲織品,白里略透一點紅,小簡的上面疊著

  一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦似的”等,這些描寫使整本書寫得更加生動具體引人入勝。

  當我繼續閱讀《昆蟲記》時,我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行。我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設,謹慎實驗,反復推敲實驗過程與數據,一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠距離聯絡·······一次實驗失敗了,他搜集數據,分析原因,轉身又設計下一次。嚴謹的實驗方法,大膽的質疑精神,勤勉的作風。這一次,我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內涵。

  生活是寫作的源泉,只有仔細觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。《昆蟲記》讓我明白了:大自然中的昆蟲也是有它們的生活習慣的,我們不應該討厭它們,應該試著去接觸它們,這樣你便會不由自主地喜歡上昆蟲了。

  四年級《昆蟲記》讀后感 4

  《昆蟲記》是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書。

  但它卻不像普通的科普書用那樣無趣,規矩的筆法來簡單的介紹。作者法布爾用平實的文字,準確的描述了清新的自然世界,那幽默的敘述,惹人捧腹。不知怎么的,我深深的迷上了這本溢著濃烈自然氣息的書。

  昆蟲世界有許多奧秘,任何強大的事物也有它弱小的一面:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”昆蟲的本能是大自然賜予天生弱小的它們的'禮物: “即使用了圓規、尺子之類的工具,也沒有一個設計家能畫出一個比蜘蛛織出的更規范的網來”。這些平時在我看來弱小,甚至是毫不起眼的小蟲子,與它們進行溝通,交流,竟是一件如此有趣的事。

  在《昆蟲記》里,法布爾對上千種不同的昆蟲進食、保護、jiao配、養育后代、勞作、狩獵及生死,幾近所有的細節進行了細致入微的描寫,這份毅力,在平時確實是我們不可想象的。試問,哪個人沒看到過昆蟲那些千奇百怪的習性,但又有誰去注意它呢?

  法布爾運用擬人的手法把蟲子描繪成人的樣子,昆蟲的任何本能都能夠用人類的生活來為之升華,用盡一生來觀察昆蟲,與之交流,這種對任何生命表示平等的敬畏,追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發。

  所以,不僅是書里記載的滿滿的科學知識。還有:“無論做什么事情都要有一種嚴謹的科學精神,堅持準確記述事實,既不添加什么,也不忽略什么,為自己的理想和目標奮斗”的精神,也是《昆蟲記》帶給我的收獲。

  四年級《昆蟲記》讀后感 5

  法布爾是法國著名的作家和生物學家,他一生寫過二百多篇《昆蟲記》。我早聽說《昆蟲記》名揚天下了。那天,爸爸給我買了一本《昆蟲記》,我喜出望外,心里樂開了花。剛拿到《昆蟲記》,它就像一塊奶油蛋糕深深地吸引著我。因為里面的昆蟲不但有趣而且生動:有可憐的鳴蟬、膽小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蝎子、勤勞的蜜蜂、長毒刺的黃蜂……這本書主要講了一些昆蟲的家庭生活、捕獵技巧和外貌特征等。

  就說那可怕的狼蛛的產卵和母愛吧!狼蛛是節肢動物,身體主要分頭、腹兩大部分,是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個又小又圓的頭,頭上長著八只眼睛和恐怖的毒牙,還有八只長毛的長腿;腹是產卵用的。狼蛛真令人望而生畏啊!一年夏季的一天,法布爾在一叢迷迭香的花下見到一只挺著巨大肚子的狼蛛,這表明它既將臨產。法布爾見了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起,輕輕地放入一個既透明,底部又放著泥土的大瓶子里,留作觀察。幾天后,狼蛛開始產卵了。只見它先在地上織了一張網,大小相當于一只手掌。蛛網很粗糙,也不成形,卻相當穩固,接著,母狼蛛吐出一些更結實的'絲,織成一個圓狀的白色球體。上面留了個小口子;再把胎部對準小口子,產下一粒粒金黃的卵;;產完后,狼蛛把口子封上。最后,它把那張不成形的網用腳踹到一邊,把卵袋往身上一背,卵帶就成了它的無價之寶。狼珠媽媽把它的“寶貝丸子”保護得嚴嚴實實的,無論行路、休息、捕獵、逃跑,狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開。如果卵袋意外脫落了,狼蛛也會飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛真深啊!

  讀了法布爾的《昆蟲記》,我知道要仔細觀察身邊的事物,做個生活中的有心人。還知道法布爾對昆蟲是那樣的好奇,所以才去專心致志地觀察、研究昆蟲。

  四年級《昆蟲記》讀后感 6

  近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。這本書的作者通過仔細觀察,多次實驗,細致描寫介紹了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣,讀者讀得興趣盎然。

  整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的'仔細觀察,細致描寫介紹。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質”等,這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠,還要細致描寫介紹,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點像絲織品,白里略秀一點紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細致描寫介紹,使整本書寫得更加生動、具體,引人入勝。

  昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會穿“衣服”,不知道松蛾蟲會預測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!

  作者寫出這些都是因為他仔細觀察,而我,則是一個不太會觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發現了一隊螞蟻正在搬食物,經過觀察我發現,螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細觀察了,但這是對我感興趣的事。現在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細觀察,應該對周圍的所有的事仔細觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!

  四年級《昆蟲記》讀后感 7

  我記得小時候我是很討厭昆蟲的,因為總覺得它們的樣子很讓我害怕。尤其是蜂,蜂的刺使我不敢接近它,因為我被刺過。但讀了《昆蟲記》后,我不再昆蟲們那么反感了,反而覺得它們變得可愛了。

  這本《昆蟲記》的作者是法國的亨利·法布爾。他寫的《昆蟲記》里面,有好多昆蟲的名字,有很多是我連聽都沒聽過的,尤其是蜂的名字,我以前只知道兩種蜂的名字:竹蜂、馬蜂,但沒聽說過什么采棉蜂、采脂蜂……

  竹蜂和采脂蜂的居住之處頗為有趣,它們是住在遺棄的蝸牛殼里。那些愛捉弄蝸牛的朋友們可就要小心了,如果你倒霉的正好拿到的是已經居住了采脂蜂的蝸牛殼,那就只能怪自己了。采脂蜂往往選蝸牛殼中大小適宜的一節做它的巢,它們常常用細砂嵌在樹膠上做成有圖案的膜。在用樹脂和沙粒做成的蓋子下,還有第二道防線,用沙拉、細枝等做的壁壘。在第二道防線后面就有兩間房間,一間大的給雄峰住,一間小的給雌蜂住,因為采脂蜂的雄峰比雌蜂大。

  有時候,采脂蜂筑巢的時候,會因一個小疏忽而造成下一代的.悲劇。如果采脂蜂在一個蝸牛殼中筑巢,但它卻不知道蝸牛殼已經有主人了,等巢里的蜂長大了,它們咬破了膠膜,沖破了防線,想解放自己。但是,它們的通路被一個陌生的家堵住了,因為這殼原本的主人的幼竹蜂還在孕育。就這樣,可憐的幼采脂蜂就因母親的一個小疏忽就結束了生命。

  這一個小故事,可以讓我們明白,一個小小的錯誤是不可忽視的,它可能會釀成一個讓自己終生后悔的結果。

  四年級《昆蟲記》讀后感 8

  同學們:你們知道昆蟲嗎?你們知道世界上有多少種昆蟲嗎?翻開法布爾的《昆蟲記》你們就能知道,昆蟲的世界是多么奇妙!

  通過閱讀《昆蟲記》,我認識了許許多多的昆蟲,它們大多都是有益的,但也有少數昆蟲是有害的,如:朗格多克蝎子,它的'毒夜就可以使人致命。在這本書里,我最喜歡的還是螢火蟲,它廣為人知,在夏日的夜晚,它們像天上的星星一樣閃閃發光!可是,你們知道螢火蟲是怎樣捕捉獵物的嗎我想,還是由我來告訴大家吧,它們在捕捉獵物時非常聰明,大家知道蝸牛吧,只要我們輕輕地一碰,它就會把它自己縮進硬硬的殼里,可是螢火蟲要捕獵草上的蝸牛,它會先輕輕地碰蝸牛,一次兩次三次直到蝸牛放松緊戒心,不再縮進殼里,螢火蟲便悄悄的伸出毒針,把蝸牛麻醉,自己便可以美美的飽餐一頓了。

  我再介紹一種昆蟲,它叫“糞金龜”它每天幫我們打掃衛生。這么辛勤的勞動,也只為了讓我們給它們一絲寬容,因為大家覺得它太臟,對它不理睬,不知道它的人們還會殺死它們。還有蟾蜍、蝙蝠、刺猬、貓頭鷹等等,它們做了好事,可是有的卻背上罵名,受歧視;自己做了好事,但沒有好報。

  在這本書里,我還認識了許多昆蟲,有紅螞蟻、天牛、舞蛛有的和我們息息相關,如:蜻蜓、壁虎等,它們都捕捉害蟲。有的昆蟲因為沒有天敵,它們過著無憂無慮的生活

  同學們:有很多昆蟲,是我們學習的好榜樣,我們要像螞蟻一樣團結;學習要像朗格多克蝎子一樣主動,做功課要像紅螞蟻一樣,一絲不茍,做好事要像糞金龜一樣,不求回報!我們要好好學習,做一個對國家社會有益的人!

  四年級《昆蟲記》讀后感 9

  七月的下午太熱了,令人窒息。普通昆蟲口渴乏力,徒勞地在枯萎的花朵上徘徊,想找水解渴,蟬卻對普通的水荒一笑置之。它不停地唱歌,鉆穿堅硬光滑的樹皮,讓太陽充滿汁液,津津有味地喝著。它沉浸在糖汁和歌唱的甜蜜中,但螞蟻貪婪地侵入了這個甜蜜的`井口。但朗朗上口的短詩告訴我們,嚴冬來臨時,蟬跑到鄰居螞蟻家乞討食物。然而,事實的真相否定了寓言家的肆意捏造,螞蟻肆無忌憚地搶劫,而蟬愿意與受苦者同舟共濟。

  “名聲大多來自傳說故事,胡說八道可以在動物和人類的故事中找到。特別是昆蟲,如果它以某種方式吸引了我們的注意,那就是靠民間傳說,而民間傳說卻不在乎故事的真實性。“每一個故事都要關心現實,以嚴謹科學的態度,一絲不茍的觀察去真實地敘述。畢竟,這些嚴重違反道德和自然史的傳說會頑固地支配歲月留下的破碎記憶。“孩子是懷舊的人,一旦習慣和麥克風進入他們記憶的檔案,就會變得難以摧毀。

  當他們開始背書時,他們結結巴巴地背誦蟬的不幸。有了孩子們,寓言中那些膚淺而無聊的奇怪的談話就會被保存下來。”事實上,蟬和螞蟻的寓言讓我不禁想為這位被寓言誹謗的歌手平等,這個無法辨認的故事,就像所有的傳說一樣,為了適應當地的情況,細節已經被歲月的流水磨損了……

  四年級《昆蟲記》讀后感 10

  我依然沉浸在法布爾帶領我走進的昆蟲王國里,一只可愛的昆蟲依然在我眼前嬉戲。是什么讓法布爾得到了許多名人的贊揚?是什么讓他為我創造了一個如此生動的昆蟲世界?難道只是他對生命的敬畏嗎?不,它還包含了法布爾對科學的熱愛和執著。 法布爾,一個杰出的人類代表,花了他一生的時間,為許多普通的自然人——昆蟲寫了一個精彩的生活運動。法布爾用他的“哲學家的.一般思維,藝術家的一般觀點,文學家的一般感受和表達”為我們創造了一個昆蟲天堂。從字里行間,我們都能深深感受到法布爾對生命的敬畏,以及他相信科學、觀察和尊重真理的精神。突然,一種深深的敬仰從我的心底蔓延開來。

  剛打開這本書,我堅信一定很無聊,可以讀,我發現這本書比無聊的小說更有意義和有趣。我特別喜歡描述螢火蟲的部分:螢火蟲的皮膚上有一種白色的涂層,形成非常細的粒狀物質。因此,光線從這個地方發出。在這些物質附近,還有一個非常奇怪的器官,它們都是短干的,上面有許多細枝,散落在發光物體上,有時深入其中。這是多么詳細的描述啊!這時,我仿佛看到法布爾在草叢中艱難地捕捉螢火蟲;這時,我仿佛看到法布爾坐在顯微鏡前仔細觀察螢火蟲;這時,我仿佛看到法布爾在燈光下認真記住了什么,臉上露出了喜悅……

  四年級《昆蟲記》讀后感 11

  《昆蟲記》,這本書是法國著名的“昆蟲詩人”法布爾寫的,堪稱是一本昆蟲百科全書。法布爾在書中把昆蟲當做朋友一樣娓娓道來。

  在書中,讓我印象最深刻的就是蟬了。蟬在產卵的時候,有一種比螞蟻還小的蟲子,也會在那一堆卵里產下它們的卵。而這種小蟲子的發育要比蟬早好多時間,它們便拿蟬的卵當做食物。蟬的后代就這么不明不白的變成了別的蟲子的美味佳肴。然后運氣好的幼蟲經過好幾年漫長的黑暗的等待,終于破殼成蟬,那幾日的絢爛,枝頭高歌終將成為絕唱。

  我最喜歡母甲蟲,不是因為它美麗的外表,也不是它有多強的戰斗力,我只是喜歡它對孩子的愛。它“為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”。賊甲蟲則是我最討厭的蟲子了,它不勞而獲,用卑鄙下流的手段取得別人的食物。但仔細想想,這也不能怪它,畢竟每個生物都有自己的生存法則,而且這些法則也不是能輕易改變的`。俗語中的“江山易改本性難移”,說的就是這個意思吧。

  為了完成《昆蟲記》這史詩般的昆蟲百科全書,法布爾整整寫了三十一年。法布爾的這種為了理想堅持不懈的精神,使我敬佩萬分,而這也正是我們所缺少的。

  我相信,如果我們在學習中也能像法布爾這樣專注,這樣不屈不撓,那么我們做什么事情都能取得了不起的成就,向法布爾致敬!向科學精神致敬!

  四年級《昆蟲記》讀后感 12

  書籍是人類進步的階梯,它可以引導我們前進。書會改變一個人的命運,也可以改變一個人的思想,拓寬他們的視野。這本書就像一個不會說話的老師。它教的內容更廣泛,可以讓我們理解書中的真相。俗話說:書中有自己的金屋。”所以我們應該多讀書,養成良好的習慣。

  德國詩人歌德說:讀一本好書等于和一個高尚的人交談。”但什么是好書呢?這些作家創造的名字已經成為我們全人類共同的`寶貴財富。

  在一個陽光明媚的下午,打開這本《昆蟲》仔細閱讀,書的內容讓我逗留,這是一本生活教科書,仔細描述了我們生活中不顯眼的動物,讓我感受到大自然的樂趣。螢火蟲是我們生活中不再常見的生物,但在我們的印象中,它有一件豐富多彩的外套,棕色的身體,粉紅色的胸部,圓形衣服的邊緣裝飾著一些明亮的棕紅色小斑點,是一種非常可愛的生物,但背后有兇猛的一面,螢火蟲是食肉動物,手段非常惡毒,這讓我非常震驚。

  為了建立一個實驗室,這本書的作者法布爾在過去的40年里過著艱苦而貧窮的生活,他不在乎。一個人的一生中有幾個40年。他為科學獻身,讓我看到了堅持努力的精神,也讓我明白了不要放棄一切。只要他保持一顆平靜的心,一直努力,就沒有什么是他無法到達的。

  《昆蟲記》是一部建立人生路標、增加精神補品的經典作品。讀這本書似乎感受到了大自然的美。

  四年級《昆蟲記》讀后感 13

  昆蟲——這是由法布爾寫的史詩昆蟲,它主要講述了法布爾多年來觀察昆蟲的結果,他不同于其他科學家的研究方法——他們在實驗室用手術刀進行實驗,法布爾觀察昆蟲的自然生活,他們探索死蟲,法布爾研究生活。

  走進昆蟲,它告訴我:我們人類不是一個孤立的存在,地球上所有的生命,包括蜘蛛、黃蜂、蝎子和其他昆蟲,在同一個密切相關的系統中,昆蟲也是地球生物鏈中不可或缺的一部分,昆蟲的生命也應該得到保護和尊重。

  法布爾總是珍惜每一個生命,即使是非常小的生命,他也永遠不會殺死它們。像我們人類一樣,昆蟲也會有自己可愛的嬰兒,它也有自己的家,每個人都有自己的技能,但他們不會說話。

  法布爾的生活非常艱難。56歲時,他有了自己的'荒石園來觀察他可愛的小昆蟲。他花了20年時間才實現了童年觀察昆蟲的夢想。

  在此之前,他努力學習數學、物理、化學、生物和文學,并寫了許多為后代廣泛傳播的科普書籍;他努力學習,成功地成為了一名化學教師,并發明了一種化學染料;他努力學習,雖然從未上過大學,但他成為了一名大學教授。

  直到56歲,他才用積蓄買下荒地,搬到那里。他整天和昆蟲打交道。他說:“我收獲的不是谷物,而是大自然的秘密。

  因此,我們看到的昆蟲記錄不僅是昆蟲生活習慣的記錄,也是一個執著的夢想家用他一生的熱情來描述他的夢想的結果。

  法布爾也以他的方式向我們展示了他眼中最真實的昆蟲世界。

  四年級《昆蟲記》讀后感 14

  在生活中,我們經常會看見昆蟲,比如:螞蟻、蟬、西瓜蟲……雖說是常見,但,從來沒有真正的去了解過。讀了《昆蟲記》后,我也對昆蟲有了些了解,發現這世上竟有這么多昆蟲,昆蟲們生活的世界是如此奇妙。

  《昆蟲記》就是記錄了關于昆蟲的一些生活以及他們的特點的一本書,在法文中也直譯為《昆蟲學回憶錄》。這本書是法國著名的生物學家讓·亨利·卡西米爾·法布爾耗費畢生的心血所著成的。這也讓這本書剛一問世就引起了巨大的'轟動!

  作者法布爾從小就對昆蟲非常的感興趣,這也讓他開啟了對昆蟲研究這一道路。他善于觀察,好奇心強,勤奮,對獨立探究,有著勇氣和決心對昆蟲的熱愛易于言表,天真聰明……

  在《昆蟲記》中,法布爾運用了比喻、擬人、舉例子、作比較等的手法,以及充滿愛的語言,向人們描繪了一個異彩紛呈的世界。在這里作者描繪了螳螂、蝗蟲、蟋蟀、螢火蟲、金步甲……每一種昆蟲的習性、工作、繁衍、死亡都活靈活現,充滿了靈性與智慧!

  從《昆蟲記》中寫出了法布爾心中充滿了對生命的關愛之情,以及對自然萬物的贊美之情。把本書寫的生動形象,睿智的哲思躍然紙上。

  讀了這本書,我了解了世上的很多昆蟲。這的確是一本值得大家去讀的好書。

  四年級《昆蟲記》讀后感 15

  每個人都一定見過昆蟲!在路邊,在樹上,在草地上……到處都是,但你知道這些昆蟲的名字和生活習慣嗎?你一定不太清楚。但法國的一個小男孩法布爾是一位了解各種昆蟲習慣的“科學家”。當他長大后,他成為了一名著名的昆蟲學家。最后,他把一生的收獲編成了一本書《昆蟲記》。

  這本書生動有趣地講述了各種昆蟲的生命、衰老、死亡和生活習慣,如螞蟻、蜜蜂、黃蜂等。他們都被法布爾一個接一個地觀察到了,所以法布爾也遭受了很多痛苦。有一次,他被一整窩黃蜂刺痛了。為了觀察紅螞蟻和黑螞蟻之間的戰爭,蹲了幾個小時,但這些痛苦是值得的。他寫了昆蟲界的“荷馬史詩”,這也讓人們對昆蟲有了更好的了解!

  在這本書里,我最想說的'昆蟲之一就是蟬。蟬在寓言故事中總是像螞蟻一樣乞討,不勞而獲,但事實并非如此;相反,螞蟻霸道!書中寫道:有一天,蟬在樹上吸樹汁,許多昆蟲想喝一口,螞蟻知道立即爬到蟬井,他們不惜一切代價占據井,他們咬蟬的腿尖,爬上蟬的背,有些也想拔蟬的“吸管”!最后,蟬被螞蟻打擾了。他離開了井,在離開之前給螞蟻撒了尿。你看蟬有多高,不在乎螞蟻。沒想到螞蟻是寓言中的蟬,蟬是寓言中的螞蟻!

  法布爾的《昆蟲》幽默生動地描述了他對生活的熱愛和尊重。他描述的每一種昆蟲都有自己的特點。例如,蟬是如此的可愛和高貴,螞蟻是如此的惡心……他贊揚了蟬不關心小事、寬容大方的精神,也值得學習!

  四年級《昆蟲記》讀后感 16

  雨果說《昆蟲記》不愧為昆蟲的史詩,法布爾不愧為昆蟲的荷馬。雖然我知道《昆蟲記》的名聲,但我從來沒有讀過。讀完之后,我真的知道它的美。

  法布爾是一位貧窮的科學家。他勤于自學,精心選擇研究方向,不懈觀察和研究昆蟲和植物,不斷取得新成果。《昆蟲記》是他努力的結果。它記錄了數千種昆蟲和許多生活哲學,這使人們受益匪淺。

  螳螂,一種常見的、不起眼的昆蟲。在科學界,人們稱之為祈禱螳螂;但法布爾稱之為昆蟲界兇猛的老虎、伏擊的惡魔和田野里的霸主。螳螂的手臂是殺死任何經過它的昆蟲的可怕掠奪工具。當然,除此之外,螳螂一點也不可怕。螳螂的身體很輕,很淺綠色。我認為它有點像綠蜻蜓,但它不會飛。

  法布爾文用許多方法來描繪螳螂的外觀、習慣、特征和愛好。例如,如果它沒有像剪刀一樣張開大顎,而是小嘴尖尖的,用來啄食防腐蝕;例如:為了看螳螂的勇氣和力量,我提供了它高質量的食物,比如比螳螂大的'灰蝗蟲,鋒利的白色前額和當地最大的蜘蛛。這些解釋方法把螳螂描述得非常具體和真實,仿佛一只活螳螂就在我面前。我也會用解釋的方法來解釋事物,但它不像法布爾分析的那么生動,這是一個值得我學習的地方。

  我一點也不喜歡讀《昆蟲》。當我聽到這個名字時,我認為這本書很無聊,但我不知道為什么它這么出名。只有當我自己讀的時候,我才知道描述實際上充滿了生動和有趣,而不僅僅是想象中的無聊。

  四年級《昆蟲記》讀后感 17

  第一次看《昆蟲記》,不知怎么的吸引了我。這是一本科普書,描述昆蟲的生育、勞動、狩獵和死亡,簡單的文字,清新自然;幽默的敘述,有趣,人性化的昆蟲出現,多么奇怪,多么有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲》讓我沒有夢想感。那些具體而詳細的文字不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星星和昆蟲的氣味,就好像我在現場一樣。昆蟲的身影被我忽視了太久,他們傲慢的鳴叫,突然聚集在一起,我屏住呼吸,然后,他們穿透了我心中的黑暗。是法布爾向我展示了昆蟲在生死、勞動和掠奪等諸多問題上與人類驚人的`相似之處。《昆蟲記》不是作家創造的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實!法布爾生活的每一天每一夜,都是孤獨、安靜、孤獨和艱辛,幾乎與世隔絕。我抬起頭。這一刻,我真的很想抬起頭,像仰望星空一樣對待昆蟲的奧秘。它讓我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。

  然后往下看,《昆蟲記》是一個有趣的故事:“螳螂是一種非常兇猛的動物,但在它有生命的早期,它也會犧牲在最小螞蟻的爪子下。“蜘蛛織網,“即使用了圓規、尺子等工具,也沒有一個設計師能畫出比這更規范的網”,豐富的故事情節讓我想象。看著,這些蟲子漸漸變得清晰起來,我想:如果我們保護環境,不污染環境,這些蟲子還會存在嗎?現在環境惡化了,以后還會有嗎?這一次,我仔細考慮了彼此之間的關系。《昆蟲記》為我打開了一扇全新的閱讀之門。

  四年級《昆蟲記》讀后感 18

  看完《昆蟲記》,我完全被這本書迷住了。昆蟲世界里有那么多奧秘!

  《昆蟲記》內容豐富有趣。這是一本關于昆蟲生育、工作和狩獵的科普書。我在里面學到了很多知識。例如:螳螂是如何產卵的,螳螂是如何搶走另一只螳螂的糞球的……

  我認為這本書中最愚蠢的昆蟲是蟬。當它產卵時,有一種比螞蟻還小的昆蟲,它也會在那堆卵中產卵,而且它比蟬發育快幾個月。這種昆蟲的幼蟲以蟬的卵為食物。

  在里面,我最喜歡的是母甲蟲,不是因為它有一個美麗的外表,而是因為它對孩子們的愛。我最討厭的是小偷甲蟲,因為它們不依靠自己的勞動來尋找食物,只有卑鄙的手段才能得到別人辛辛苦苦找到的食物。

  昆蟲是法國著名的科學家、科普家法布爾。讀完這本書后,我明白,看問題不能只聽別人說,而是觀察、思考、實踐、探索,以便找到正確的答案,從不同的角度觀察事物。研究和思考問題。

  與小說不同,《昆蟲記》是最基本的事實,是法布爾生活的'每一天,每一夜,獨自,安靜,幾乎孤立的孤獨和艱辛。

  《昆蟲記》不僅讓我了解了昆蟲,也改變了我對昆蟲的不正確看法。它還教會了我很多真理,學會了如何觀察事物和研究問題。

  我欽佩法布爾,因為他不怕困難。無論是在炎熱的夏天還是寒冷的冬天,他都必須抓住活昆蟲來觀察。每次法布爾出去,他都會裝兩袋昆蟲來觀察,并保護它們。

  如果我們像法布爾一樣努力學習,堅持不懈,我們一定會取得好成績。

  四年級《昆蟲記》讀后感 19

  今天,我讀了法布爾寫的。昆蟲。法布爾是第一個研究自然界昆蟲的科學家。他一生致力于昆蟲世界,在自然環境中對昆蟲進行觀察和實驗,真實地記錄了昆蟲的本能和習性,完成了昆蟲學巨著《昆蟲》,受到全世界人民的尊敬和喜愛。

  法布爾努力學習,犧牲私人時間觀察昆蟲。昆蟲詳細描述了昆蟲的生活,如蜘蛛、蜜蜂、尾數、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等。這對后代做出了巨大貢獻,使人類社會迅速接近現代文明。

  法布雷加斯取得如此巨大的成就并不容易。他出生在一個農民家庭,從小生活貧困,通過自學獲得了幾個學位。他前半生貧窮,后半生勉強溫飽。然而,法布雷加斯并沒有屈服于各種困難。他勤于自學,精心選擇研究方向,堅持不懈地觀察研究昆蟲和植物,不斷取得新的成果。法布爾一生最大的`興趣在于探索生活世界的真實面貌,發現自然中蘊含的科學真理。他寫《昆蟲》,因為他熱愛真理。

  我多么渴望在知識的海洋中暢游,探索科學的世界,揭開自然界一個又一個的謎團,像法布爾一樣造福人類!但是,平時我連數學題都不努力。這里總多一個括號,那里多一個小數點。和法布雷加斯比起來,我覺得很慚愧。

  看了《昆蟲與法布爾的一生》,感觸很深。昆蟲不僅對生命充滿敬畏,還蘊含著求真求實的精神,這給了我很大的啟發:在生活和學習中,我們要學習法布爾探索世界、追求真理的勇氣和毅力,無論法布爾做什么,都要有嚴謹的科學精神。做任何事都要持之以恒,即使條件艱苦也要為理想而奮斗。

  四年級《昆蟲記》讀后感 20

  最近幾天,我讀了一本書,名叫《昆蟲記》。作者是著名作家法布爾寫的。法布爾用盡了畢生精力,才寫成的。這本書不僅讓我開闊了視野,還讓我學到了課本上所沒有的知識,收獲十分大。

  《昆蟲記》中詳細介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習性,勞動,繁衍與死亡。

  在讀《昆蟲記》時,我甚至能想象昆蟲在活動的畫面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蟬再歌唱,蟋蟀再管理家務,蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物,我對大自然的敬意油然而生,它也有心細的一面。

  在這本書中,我知道了一些平常我不了解的。例如螢火蟲的身上有斑斕的色彩,身體是栗棕色的,胸部呈現紅色,身上的花紋是環形狀的,邊緣還點綴這幾顆小紅點,如同穿了一條美麗的.群子。還有在這本書中我還了解到怎么可愛的螢火蟲竟然是一個肉食主義者,而且手段很毒辣,獵物也是如櫻桃般大的蝸牛,這真是我萬萬不曾了解到的事情,一只如此嬌小的螢火蟲竟然會以比它大好幾倍的蝸牛作為下手對象,并且幾乎無一不漏,這讓我聯想到一個在動物界,人類界,甚至連昆蟲界都可以行的通的道理——“弱肉強食”的道理。

  在讀完這本書之后,我才了解到昆蟲界竟然有如此至多的昆蟲,和它們的生活習性,這些事情都很有我們人類好好學習的。

  四年級《昆蟲記》讀后感 21

  暑假,班主任給我們推薦了《昆蟲記》這一本書。書的作者是法國著名的昆蟲專家法布爾,他是一個愛觀察和發現的人,花費了將近20年的時間寫成了這一本書。這本書主要講了一些昆蟲的家庭生活、捕獵技巧和外貌特征等。

  就說那可怕的狼蛛的生產和母愛吧!狼蛛是節技動物,身體主要分頭、腹兩大部分,是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個又小又圓的頭,頭上長著八只眼睛和恐怖的毒牙,還有八只長毛的長腿;腹是產卵用的,狼蛛真令人望而生畏啊!一年夏季的一天,法布爾在一叢迷迭香的花下見到一只挺著巨大肚了的狼蛛,這表明它將臨產。法布爾見了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起,輕輕地放入,一個既透明,底部又放著泥土的.大瓶子里,留作觀察。幾天后,狼蛛又開始產卵了。只見它先在地上織了一張網,大小相當于一只手掌。蜘蛛網很粗糙,也不成形,卻相當穩固,接著,母狼蛛吐出一些更結實的絲,織成一個圓形的白色球體。上面留了個小口子;,再把胎部對準小口子,產下一粒粒金黃的卵。產完后,狼蛛把口子封上,最后,它把那張不成形的網用腳踹到一邊,把卵袋往身上一背,卵帶就成了它的一無價之寶。狼蛛媽媽把他的“寶貝丸子”保護得嚴嚴實實的,無論行路、休息、捕獵、逃跑,狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開。如果卵袋意外脫落了,狼蛛也會飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛真深啊!

  我讀了這本書,學了很多關于昆蟲的知識,我也推薦給小朋友們讀讀這本有趣的書。

  四年級《昆蟲記》讀后感 22

  讀完《昆蟲記》這本書,使我對自然界的了解加深,這本書講述了許多昆蟲的飲食、作習,法布爾寫了昆蟲們的生育、勞動、狩獵與死亡的故事,令我感觸頗深。

  在《昆蟲記》這本書中,我了解了許多動物,比如說螳螂,它的兩只突眼比頭還大,長而細的脖子,帶著倒鉤的大腳,以及鋒利的大螯就像兩把剪刀,它能輕輕松松地剪斷一只蜻蜓的身體,雖然它看起來十分厲害,但是螳螂的`幼仔十分弱小,一只小小的螞蟻就可以把它打敗吃掉,因為幼仔過于弱小,所以螳螂媽媽對自己的孩子十分上心,它甚至可以為自己的孩子付出生命。

  螳螂可以說是一個兇狠的掠食者,只要是有獵物經過,不管是老是少、是殘是弱,它都會用自己的利器進行攻擊,然后從食物的頸部下口,使食物的頭和身體斷開,用尖如利刺一般的嘴極快地插進去鍥而不舍地啃吃,等吃飽后便會迅速離開,這種吃相是何等的兇殘呀!

  最讓我震驚的是蟋蟀發聲,它僅用了其中四個發音器便能將音樂傳到百米之外,可想而知,它的聲音是多么的急促呀!還有蜘蛛不屬于昆蟲類,而是珠形類,這些新奇的知識令我眼界大開。

  在生活中以及學習中,我們都要學習法布爾勇于探索世界和追求真相的求真精神,無論做什么事情都要像法布爾那樣,做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,要為了理想努力奮斗!

  四年級《昆蟲記》讀后感 23

  最近看了著名昆蟲學家法布爾的作品《昆蟲記》。

  它不僅是法布爾的杰作,也是一部不朽的杰作。它不僅是一部研究昆蟲的巨大科學,也是一命的宏偉詩篇。它被稱為昆蟲史詩,其作者法布爾也獲得了昆蟲荷馬和昆蟲世界的維吉爾的稱號。在這本書中,人類并不孤立。地球上所有的生命,包括蜘蛛、黃蜂、蝎子和象鼻蟲,都在同一個緊密相連的系統中。昆蟲也是區域生物鏈中不可或缺的一部分,昆蟲的生命也應該得到尊重。這部作品描述了昆蟲為生存而努力的靈性,而法布爾則用自己的`幽默記錄了它們的大部分靈性,包括蟬、樵葉蜂、黃蜂、捕蠅蜂、松毛蟲和狼蜘蛛……有些被視為閱讀短文。這部作品以其獨特的形式創造了奇跡。一個人幾乎一生都在努力觀察所謂的昆蟲。這已經是一個奇跡了,這些寫昆蟲的書在一百年后仍然在閱讀界引起轟動,這是奇跡中的奇跡!他以獨特的風格席卷了世界!

  在描述蟬幼蟲的段落中,法布爾那觀察微觀的精神感動了我——從放大鏡下,我看到了蟬卵的孵化過程。它開始像一條非常小的魚,眼睛又大又黑,身體下面有一個鰭。它由兩條前腿組成。在這一段中,作者觀察到了如此微妙,這也告訴我們,無論我們做什么,我們都應該小心和細致……

  然后,我如饑似渴地讀完了這本書。我不僅學會了昆蟲的知識,還學會了做人的道理。我愛這本書!

  四年級《昆蟲記》讀后感 24

  合上《昆蟲記》,我久久回味著書中的內容,讓我回味不已的,不僅僅是書上對昆蟲生動的描述,還有作者法布爾對夢想執著努力的精神。

  《昆蟲記》主要寫的是昆蟲學家法布爾在“荒石園”里觀察昆蟲,并記錄下昆蟲的外形特征、生活習性以及行動特征。

  法布爾在書中對昆蟲的描寫非常細致,如同在描寫一位認識多年的'老朋友。他為何能描寫得如此細致呢?我認為這不僅僅因為他的觀察仔細,更是因為他對昆蟲的熱愛和對夢想的執著---要是沒有這兩種信念的支持,他能做到如此地觀察和研究昆蟲嗎?在書中的每一篇文章都無不流露出法布爾對夢想的執著。尤其是在第一章。法布爾年輕時雖然為謀生而與昆蟲告別了很久,但他依然沒有放棄夢想,終于在幾年后有了一塊夢想中屬于自己的地來研究昆蟲。

  我們應該向法布爾學習這種為夢想執著努力的精神。

  我聽過這樣一個故事:兩個小孩都非常喜歡畫畫,都想成畫家。但一個有天賦,一個沒有天賦。有天賦的小孩長大后,為了謀生,只好放棄自己的夢想,成為一個平庸的人;而沒有天賦的孩子,長大后也陷入了貧窮的困境,但他依然堅持畫畫,最后終于成為了當地有名的畫家。我們應該這夢想執著努力,你不一定能成為他們那樣的名人,但你的一生一定過得很有意義,不會白過。

  為夢想而執著努力吧,你的人生才會更精彩。

  四年級《昆蟲記》讀后感 25

  今日,我讀了一本名叫《昆蟲記》的書,它被譽為“昆蟲的史詩”,并且一問世就被看作是昆蟲心理學的誕生。讀后我有許多感觸,也了解到了昆蟲們的各種習性。

  這本書記錄的是生物界中各種各樣,形形色色的昆蟲,有螢火蟲、螞蟻、蜜蜂和蟑螂等等,在大自然重是怎樣生活的,是吃什么樣的食物的,是怎樣捕獵食物的,如何繁衍后代,如何在雷雨中得以生存的,等等。

  在這本書中,我明白了一些平常我不了解的。例如螢火蟲的.身上有斑斕的色彩,身體是栗棕色的,胸部呈現紅色,身上的花紋是環形狀的,邊緣還點綴這幾顆小紅點,如同穿了一條美麗的群子。還有在這本書中我還了解到怎樣可愛的螢火蟲竟然是一個肉食主義者,并且手段很毒辣,獵物也是如櫻桃般大的蝸牛,這真是我萬萬不曾了解到的事情,一只如此嬌小的螢火蟲竟然會以比它大好幾倍的蝸牛作為下手對象,并且幾乎無一不漏,這讓我聯想到一個在動物界,人類界,甚至連昆蟲界都能夠行的通的道理——“弱肉強食”的道理。

  不僅僅了解到了螢火蟲,我還了解到一種趣味的叫泥水匠蜂的昆蟲。它造的屋子全部都是用泥土做成的,并且也沒有加水泥,或者其他能讓它堅固的東西。那你會問那屋子為什么能住昆蟲的。讓我來告訴你其實,它們用的是從濕地上取來的潮濕的泥土。可是,那泥土很寶貴,所以,泥水匠蜂每次都會來回飛好幾次,并且一次也不休息,直到做好房子才好。并且,它們做的房子不容易倒塌,很堅固。

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