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當(dāng)品味完一本著作后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編為大家收集的落花生讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
落花生讀后感1
讀完《落花生》這篇短小精悍的文章,我的心久不能平靜。作者通之過(guò)親身體會(huì)和對(duì)人生的感觸,在文章里寄寓了深邃的哲理和優(yōu)美的情思,那清新自然的文筆,我十分喜愛(ài)。
文章內(nèi)容是這樣的,作者家后院有半畝空種花生,收了花生后,過(guò)了個(gè)收獲節(jié),在吃花生時(shí),父親講了,花生的'許多可貴之處。以此教育孩子應(yīng)該怎樣做人。
我對(duì)文中父親的話(huà)感受很深。他說(shuō):“它的果實(shí)埋在地里。不像桃子,石榴,蘋(píng)果那樣!边@句話(huà)讓我感受到了愛(ài)。
“花生雖然不好看,可是很有用。不要只做講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人!眱r(jià)錢(qián)也便宜,可用處很大,既美味又可以榨油。
所以我們要像花生,它雖然不好看,可是很有用。那么,人要做有用的人,不要只做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
讀罷這篇文章,那樸實(shí)的語(yǔ)言,深刻的內(nèi)涵,使我想了很多。我也要學(xué)習(xí)花生的可貴之處,做一個(gè)真正對(duì)社會(huì),對(duì)人民有用的人。
落花生讀后感2
在新的學(xué)期中,我們學(xué)到了《落花生》,他是許地山老師的作品。
剛讀課文時(shí),我很奇怪,花生為什么又叫落花生呢?花生有什么好寫(xiě)的呢?種花生、收花生很平常,吃花生我很內(nèi)行,如果換了我,真不知怎樣下筆。
仔細(xì)讀了兩遍,原來(lái)作者寫(xiě)的時(shí)小時(shí)候從種到收花生的過(guò)程,特別寫(xiě)了一家人的`談話(huà)。尤其是父親的談話(huà),告訴我們要象花生那樣,做一個(gè)對(duì)別人,對(duì)社會(huì)有用的人。
是啊,人要作有用的人。如果只講外表,而對(duì)社會(huì)沒(méi)有什么用,對(duì)不沒(méi)好處,那樣活起來(lái)也沒(méi)有人生價(jià)值。我們應(yīng)該做像花生那樣,不炫耀自己,對(duì)人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人。不要只講究外表,而對(duì)別人沒(méi)有好處。
落花生讀后感3
花生深深的埋在地里,不像蘋(píng)果、桃子、草莓,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭,等著人們?nèi)ゲ烧?墒腔ㄉ谀軌虺缘募竟?jié),卻把它樸素的外表深埋在土里,必須讓人們把它們從地里挖出來(lái),才明白是否成熟,才能感受到它的`美味,看到花生讓我想到了同樣生活在地下的—紅薯。
紅薯的外表是那么的不引人注目,但它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值卻十分高,它被營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)家稱(chēng)為營(yíng)養(yǎng)最均衡的保健食品,紅薯中豐富的營(yíng)養(yǎng)對(duì)堅(jiān)持血管彈性,對(duì)防止老年人習(xí)慣性便秘十分有效。并且紅薯還是美容、減肥的最好食品。
紅薯和花生一樣,雖然沒(méi)有好看的外表,沒(méi)有昂貴的價(jià)錢(qián),但他們卻都很有用,正想課文中父親說(shuō)的那樣,人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。我們也應(yīng)當(dāng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
落花生讀后感4
讀了許地山的《落花生》后,我懂得了做人要做有用的人。《落花生》講述的是一天晚上作者家過(guò)花生節(jié)的事。
許地山先生對(duì)花生有著特殊的'感情,他有個(gè)筆名叫‘落華生’,這種特殊的感情在《落花生》中體現(xiàn)出來(lái)了:母親把我們收獲的花生做成了好幾樣食品,請(qǐng)父親品嘗,父親在談話(huà)中使我們懂得了一些道理。
我讀完了這篇文章,心想:作者的父親的確是對(duì)的,像我們班的有些人,長(zhǎng)得很漂亮,開(kāi)始大家都很喜歡她們,可后來(lái)在有勞動(dòng)任務(wù)時(shí),她們沒(méi)干,結(jié)果衛(wèi)教師處罰了她們,沒(méi)人喜歡她們了。
在我們大聲朗讀這篇課文時(shí),我明白為什么它被收課本了。
落花生讀后感5
有時(shí)我總覺(jué)得自己像一個(gè)模板模特。沒(méi)有頭腦,不會(huì)思考,對(duì)世界一無(wú)所用,一天到晚被別人打扮,一會(huì)兒穿紗裙,一會(huì)兒穿時(shí)尚套裝。
雖然會(huì)被別人羨慕身上那昂貴的衣服,但沒(méi)有知識(shí)永遠(yuǎn)是一堆沒(méi)有用的廢物。
應(yīng)該像《落花生》里的花生那樣,雖然外面一點(diǎn)也不好看,可它又便宜,又很受別人的喜愛(ài),并且它可以炒著吃,煮著吃……各種各樣的吃法。小小的.花生,給人們帶來(lái)歡樂(lè)!它們是多么光榮貢獻(xiàn),是多么樸實(shí)。
所以,我要從《落花生》中采集一句父親說(shuō)的話(huà):人要做有用的人,不要做對(duì)別人沒(méi)有好處的人。因此,從那天讀完《落花生》一文之后,我又懂得了一個(gè)道理。也要我同樣領(lǐng)悟到,我們要打開(kāi)心窗,放開(kāi)眼界去看更多地書(shū),從書(shū)中了解世界,學(xué)更多地知識(shí),做有用的人!要外面也美麗,內(nèi)心也美麗,才是真正的美麗。
落花生讀后感6
《落花生》這篇文章現(xiàn)在仍然使我記憶猶新,這篇文章主要講了"我“和兄弟姐妹一起在后花園種花生、收花生,在過(guò)收獲節(jié)時(shí)議花生得到做人道理的事。我覺(jué)得他們說(shuō)的.道理太好了。
是啊,生活就是這樣啊。在古代唐宋八大家中的王安石七年不洗澡,但那些時(shí)間他用來(lái)玩了嗎?沒(méi)有。他是相國(guó),那些時(shí)間他都用來(lái)處理政事與讀書(shū),百姓都笑稱(chēng)他為”乞丐",但誰(shuí)不敬佩他?
歐陽(yáng)修他小時(shí)候無(wú)錢(qián),母親用蘆桿教他寫(xiě)字,他后來(lái)不一樣也成為了相國(guó),成為了唐宋八大家之一嗎?這些人就是雖然不體面卻對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有幫助的人,他們都是“花生"。現(xiàn)在那些大官們的子女都狗仗人勢(shì),酒駕時(shí)把證據(jù)全都?xì)У,還逼著路人說(shuō)沒(méi)看見(jiàn),這種人就是毒蘑菇,中看不中用,反而可能傷到自己。
這就是我讀完《落花生》的感受。
落花生讀后感7
我看完《落花生》這一課,里面有一句話(huà),讓我永遠(yuǎn)都忘不了。
“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。”就是這句話(huà)讓我永遠(yuǎn)忘不了。這句話(huà)的'意思是說(shuō)人要做有用的人,不能做只要漂亮,而不幫忙別人的人。
每當(dāng)我想起這句話(huà)就想起了自我,想起了自我以前所做的一些事,我每次想起來(lái)都要責(zé)備自我一番。
記得有一天,我去上學(xué),看見(jiàn)幾個(gè)小妹妹也走在上學(xué)的路上。剛到學(xué)校門(mén)口,幾個(gè)小妹妹被門(mén)難住了,可能是風(fēng)的原因,門(mén)的插銷(xiāo)插上了,幾個(gè)小妹妹個(gè)子很矮蹦呀跳呀卻怎樣也夠不著,我明白我的個(gè)子比較高,肯定夠得著,可是我看都沒(méi)看一眼就走了。自我學(xué)了這篇課文后,想想自我這樣做是不對(duì)的,不應(yīng)當(dāng)那樣。自我雖然有高大的外表,可是不幫忙同學(xué),光有高大的外表有用嗎
“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。”這句話(huà)我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
落花生讀后感8
今日,我讀了《落花生》這篇文章,這篇文章告訴我一個(gè)刻骨銘心的道理,這個(gè)道理讓我受益匪淺。
在我們眼里,花生只是美味的佳肴。但在品嘗花生的同時(shí),誰(shuí)又會(huì)想到花生內(nèi)在的品格呢?它的'果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高掛在枝頭上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。它矮矮的長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才明白。
這段話(huà)留給我一個(gè)人生的哲理,花生雖然長(zhǎng)的丑?墒,它是很有用的,所以做人要做有用的人,不要只講體面,而做對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
我們的生命的價(jià)值在于勞動(dòng),勞動(dòng)就是奉獻(xiàn),用我們的雙手去為人民服務(wù),去收獲勞動(dòng)的果實(shí),來(lái)回報(bào)人們。
花生,是樸素的,花生,是美味的,花生是默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的。
落花生,它的品格讓我無(wú)法忘記,是它讓我懂得了做人,要去做有用的人。
落花生讀后感9
父親寫(xiě)了花生的品質(zhì),他把花生和桃子石榴蘋(píng)果相比,又比較了色彩樣子和生長(zhǎng)的位置,說(shuō)明了花生沒(méi)有桃子石榴蘋(píng)果體面,又再現(xiàn)了花生藏而不露、樸實(shí)無(wú)華的內(nèi)在品質(zhì),這是花生的可貴之處。讓我們懂得了,一個(gè)人雖然外表不美,但卻能象花生一樣默默無(wú)聞,毫無(wú)怨言地努力,就能收獲更多的果實(shí)。只有內(nèi)在美的品性,才能得到別人的`贊賞和尊重。那些只講究體面,追求外表華麗、沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人,是對(duì)人民沒(méi)有用的人。我們要做有用的人的道理。
落花生讀后感10
讀了《落花生》這篇課文,我非常受教育。
這篇課文主要講的是姐弟們?cè)诨牡乩锓N花生,他們翻地、買(mǎi)種、播種、澆水,沒(méi)過(guò)幾個(gè)月收獲了,他們一家人過(guò)了一個(gè)收獲節(jié),在涼亭里議論花生,說(shuō)花生的好處。
其實(shí)在生活中也有很多擁有花生品格的人,就像有一次,媽媽接我放學(xué)回家,我們正走向每次回家的必經(jīng)之路,突然看見(jiàn)一個(gè)大姐姐,在搬一個(gè)爛的不能在爛的沙發(fā),沙發(fā)被燒過(guò),還有很多垃圾果皮,被人扔在上面。我們剛開(kāi)始還以為是要去賣(mài)錢(qián),可是我們想錯(cuò)了,那個(gè)大姐姐有點(diǎn)兒搬不動(dòng)便叫了旁邊的.一個(gè)奶奶一起搬,結(jié)果,一個(gè)大姨也來(lái)幫忙,他們齊心協(xié)力一起抬到了一個(gè)沒(méi)有井蓋的井上。
這個(gè)姐姐為別人著想,默默奉獻(xiàn),不張揚(yáng)的精神打動(dòng)了我,她就是一個(gè)擁有落花生品格的人,我們也要向她一樣,做一個(gè)默默奉獻(xiàn),心靈美麗,能實(shí)實(shí)在在為人民做好事的人。作文
落花生讀后感11
在我讀過(guò)的文章中,《落花生》是我最喜歡的文章,在這篇短小精悍的文章中,包含著一個(gè)意味深長(zhǎng)的哲理,令人回味無(wú)窮!叭艘鲇杏玫娜,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人!边@句話(huà)告訴我們不要做只講體面的人,而要做有真才實(shí)學(xué)的人,只有兢兢業(yè)業(yè)地做有益于人民百姓的`事,就是默默無(wú)聞也能夠成為對(duì)社會(huì)有用的人。
同時(shí)還暗暗告訴我們:“做人就要象花生一樣,踏踏實(shí)實(shí),做一個(gè)心靈美、語(yǔ)言美、品德高尚、知識(shí)淵博的人!边@才是我們從這篇文章里最大的收獲。
落花生讀后感12
“落花生”即我們常說(shuō)的花生。花生可煮可炸,可炒可燜,而且它還有豐富的維生素和氨基酸,所以很多人愛(ài)吃。同時(shí),它可以榨油,而且還很便宜,所以花生是一種最佳補(bǔ)品?墒谴蟛糠秩硕疾恢阑ㄉ胁粓D虛名、默默奉獻(xiàn)與樸實(shí)無(wú)華的精神!“花生精神”正像文中的一句話(huà):它雖然不好看,可是很有用。其實(shí)我們生活中也有這種“默默奉獻(xiàn)的人”,比如最美司機(jī)吳斌,最美教師張麗莉等等。
當(dāng)然,我也對(duì)花生精神有了更深層的理解:
花生精神說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難。而很多人卻做到了,雖然在茫茫的人群中一個(gè)人只是滄海一粟,但每人貢獻(xiàn)一小點(diǎn),世界將匯成一大點(diǎn)。當(dāng)然文中意思并不是蘋(píng)果、桃、石榴等木本植物不好,而是專(zhuān)指“穿著名牌拿刀捅人”的`那種人。而埋在地里的東西不一定好,地雷就埋在地下,我們要辯證的看待。
花生不只好吃,還有許多花生精神值得我們學(xué)習(xí)。
落花生讀后感13
落花生主要內(nèi)容:作者家的后院有一畝空地,作者媽媽認(rèn)為荒著可惜,就開(kāi)辟出來(lái)種花生。沒(méi)過(guò)幾個(gè)月竟然收獲了。作者母親說(shuō)要把作者父親也接回來(lái),一起來(lái)吃花生。那晚,作者的父親問(wèn)作者喜不喜歡吃花生,作者說(shuō)喜歡。后來(lái),作者和作者的家人在談?wù)摶ㄉ暮锰。最后,父親希望作者做一個(gè)有用的人,不要做對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
我感受到父親說(shuō)花生的品格,就是希望作者做一個(gè)像落花生那樣,樸實(shí),無(wú)華,默默無(wú)聞的人。雖然花生不像桃子,石榴,蘋(píng)果那樣,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心,它是默默無(wú)聞的'在為人們做貢獻(xiàn)。
落花生讓我想起了在崗位上默默無(wú)聞的普通工作者。他們就像落花生一樣,工作雖然并不令人羨慕,可他們的工作卻給我們帶來(lái)了很大的幫助。我也要學(xué)習(xí)落花生,做一個(gè)給社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。
落花生讀后感14
夜晚,群星閃爍,月光皎潔。我仰望深蘭色的天空,回味著剛剛讀完的許地山的散文《落花生》,感到滋味無(wú)窮。
在《落花生》,這篇散文中許地山爺爺描述了在收獲節(jié)的夜晚,他和全家人一齊吃花生,議花生的情景。經(jīng)過(guò)父親的話(huà),告訴我們一個(gè)道理:人要做實(shí)實(shí)在在,不要做外表好看而別人沒(méi)有好處、華而不實(shí)的人。
花生深深地埋在土地里,不象桃子、蘋(píng)果、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)耀人耳目地掛在枝頭上,讓人一看就想吃掉它。等花生能夠吃的季節(jié)時(shí)候,在表面看不出有沒(méi)有熟,需要有大鏟子把它鏟出來(lái)才明白有沒(méi)有成熟。它把自我的'一切都無(wú)私的奉獻(xiàn)給人們,而甘愿默默無(wú)聞地埋在土中。
我們也要學(xué)花生那樣無(wú)私的奉獻(xiàn)給祖國(guó)。我愛(ài)吃花生,我更愛(ài)花生的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
落花生讀后感15
《烏塔》這篇文章主要寫(xiě)了一個(gè)小女孩獨(dú)自游歐洲的故事。
讀了這篇文章,使我深有感觸,使我學(xué)到了許多做人的道理。我十分佩服烏塔,她真了不起,才十四歲就獨(dú)自一人去游歐洲,為了這次旅行,從三年前她就開(kāi)始收集資料,而且旅費(fèi)也是自己掙的,每到一處都不望給家里報(bào)平安。
看看烏塔,想想我們,同時(shí),讓我也感到了中外教育方式的不一樣,外國(guó)家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活潛力方面要比中國(guó)家長(zhǎng)處理得更恰當(dāng)一些,他們很早就開(kāi)始培養(yǎng)小孩子的獨(dú)立潛力,給小孩子一個(gè)空間,讓小孩子自己應(yīng)對(duì)困難。而中國(guó)家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子過(guò)于擔(dān)心,太溺愛(ài),不敢或不放心讓小孩子去完成某件事,養(yǎng)成了孩子的`依靠性,不利于孩子們的成長(zhǎng),可我們終歸要長(zhǎng)大,要走向社會(huì),讓一個(gè)沒(méi)學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的孩子,又怎樣去應(yīng)對(duì)社會(huì)呢?
今后,我必須要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),遇到問(wèn)題,自己解決,在生活中不斷地鍛煉自己,磨練意志,盡量不尋求父母的幫忙,把自己培養(yǎng)成自立、自強(qiáng)的人。
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