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讀豬仔頭溫暖之旅有感
更新時(shí)間:2022-08-25 17:56:16
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讀豬仔頭溫暖之旅有感

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的讀豬仔頭溫暖之旅有感,希望對大家有所幫助。

讀豬仔頭溫暖之旅有感1

  得知陽光姐姐又出新書了,我迫不及待的跑到新華書店,買下一本《豬仔頭溫暖之旅》,一口氣讀完了。

  小說主要講述的是主角朱子同是一個(gè)酷愛玩耍的時(shí)髦少年。在玩完厭煩的游戲后,他又開始表演和錄像。為得到一部ipone4手機(jī),他還參加了電視臺的一個(gè)社交節(jié)目——“變形記”,去農(nóng)村玩了幾天,這是他一生難忘的生活。令他意想不到的是,原來在鄉(xiāng)下有的那種鄉(xiāng)下沒有的歡樂,同時(shí)也帶給他一些沉重和酸楚的感覺。富有喜劇性的情節(jié)中并不缺乏明媚的憂傷。

  看完整本書,最讓我難忘的`是朱子同來鄉(xiāng)下上學(xué)的那一幕。本書介紹了農(nóng)村學(xué)校的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)情況,如“這間黑壓壓的屋子里,擺放著十幾張床”。看了這篇文章,我不禁感嘆:我們現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境確實(shí)比鄉(xiāng)下好。鄉(xiāng)村留守兒童需要我們的幫助,在這樣優(yōu)越的生存環(huán)境中,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。那情景使我非常感動(dòng)。

  它是一次溫暖的旅行,更是一次可以讓心靈得到撫慰和洗滌的難忘的經(jīng)歷。

讀豬仔頭溫暖之旅有感2

  這個(gè)暑假,媽媽給我買了一本伍美珍的書,名字叫《豬仔頭溫暖之旅》。我一拿到書,就迫不及待地看了起來……

  書中主要講的是一個(gè)名叫朱子同的六年級學(xué)生因?yàn)楹猛娑蟼髁艘欢我曨l后被兩個(gè)主持人找上了,并讓他參加一個(gè)叫“變身大體驗(yàn)”的活動(dòng),也就是把自己和鄉(xiāng)下的一個(gè)小孩對調(diào)一下身份而自己卻去了鄉(xiāng)下待了四天。在這四天里,朱子同在鄉(xiāng)下做了很多他在城里沒做過的事,吃了很多沒吃過的苦。最后等他回到城里的時(shí)候,雖然很高興,但他還是想著他在鄉(xiāng)下的朋友。是什么讓他有了這么大的改變呢?

  等我將全書看完的時(shí)候,我陷入了沉思之中:如果是我的話,我在鄉(xiāng)下待的這三天,我會(huì)不會(huì)住慣鄉(xiāng)下的.生活呢?我會(huì)不會(huì)做得動(dòng)鄉(xiāng)下的農(nóng)活呢?像我們這些嬌身慣養(yǎng)的城市孩子,更應(yīng)該去鄉(xiāng)下,去體會(huì)一下別的農(nóng)村小孩天天吃的苦和累。天天住在城里,不愁吃不愁喝,還不如鄉(xiāng)下孩子的自理!照這個(gè)情況發(fā)展,我們以后還不知道會(huì)變成什么樣的人呢!

  所以,我希望,我們應(yīng)該向書中的鄉(xiāng)下小孩學(xué)學(xué),學(xué)習(xí)他們的吃苦耐勞和自理,就像朱子同那樣。讓我們一起努力,一起向著美好未來發(fā)展吧!

讀豬仔頭溫暖之旅有感3

  到書店選書時(shí),看見《豬仔頭溫暖之旅》,便吵吵嚷嚷地叫媽媽去買,因?yàn)楹每矗一巳昼姴虐阉赐辍?/p>

  茱莉亞和一個(gè)酷愛玩耍的時(shí)尚少年一樣。在玩完厭倦游戲后,他又開始對表演和電視感興趣。為得到一部《愛瘋4》手機(jī),他參加了電視臺的一個(gè)社交欄目。幾天來在鄉(xiāng)下度過難忘的.生活。令他意想不到的是,原來鄉(xiāng)間有著都市無法體會(huì)的歡聲笑語,卻也帶給了他一些沉重和酸楚的感覺。喜劇片里充滿了新的情節(jié),充滿了明媚的悲傷。

  鄉(xiāng)下的生活,讓朱子同感覺很艱難,上學(xué)要走幾十里路。之后有了校車,雖然方便多了,但在行駛途中卻發(fā)生了車禍,有十幾個(gè)小朋友不幸喪生。它使朱子同想起了小紅、阿杰、余豆豆和蘋果。····留下的淚水在不知不覺中流下。

  它是一次溫暖的旅行,更是一次可以讓心靈被感動(dòng)、被洗滌的難忘經(jīng)歷。

讀豬仔頭溫暖之旅有感4

  當(dāng)我讀完《豬仔頭的溫暖之旅》這本書時(shí),我的心里久久不能平靜。文中的那個(gè)小男孩朱子同讓我明白了許多道理。

  當(dāng)我看到第十一章《全班同學(xué)就是全校學(xué)生》這一章,我的心被深深的觸動(dòng)了。因?yàn)椋抑涝瓉泶笊嚼锏暮⒆邮悄敲锤F苦,連學(xué)校都很破舊,學(xué)生們都擠在一個(gè)課堂,專心地聽老師講課。我想我們應(yīng)該多多關(guān)心他們,讓他們也能感受到幸福與快樂。鄉(xiāng)村并不是那么不好,雖然是窮苦了一些,但是鄉(xiāng)村里的.人們是純樸的、勤勞的、快樂的。我曾經(jīng)也討厭鄉(xiāng)村生活,因?yàn)槟抢餂]城市的生活條件好,沒有城市熱鬧……但是,我讀完書中的故事后,我漸漸地覺得鄉(xiāng)村生活原來是那么恬靜、安逸,鄉(xiāng)村的孩子們雖然爸爸媽媽都不在他們的身邊,但是,他們的心里也是快樂和幸福的。因?yàn)樗麄兌枷硎苤匀幻馈⑥r(nóng)民伯伯的善良美,兄弟姐妹、親朋好友的親情美……

  我們應(yīng)該更加珍惜與父母生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、每分每秒。

  所以,我要好好學(xué)習(xí),長大以后用自己的智慧和才能讓鄉(xiāng)村的孩子和城市的孩子過上同樣的生活,享受平等的待遇,讓他們都幸福快樂的生活……

讀豬仔頭溫暖之旅有感5

  這個(gè)暑假,我讀了伍美珍的作品《豬仔頭溫暖之旅》讓我深有感悟,思緒萬千。《豬仔頭溫暖之旅》讓我明白了“鄉(xiāng)村有著城市所體驗(yàn)不到的歡樂”。

  朱子同是個(gè)愛玩的時(shí)尚少年。他玩厭了游戲之后,有玩表演和視屏。為了得到一臺Iphone4手機(jī),他參與了電視臺一檔社會(huì)欄目,到鄉(xiāng)村度過了幾天難忘的生活。出乎他意料的是,原來鄉(xiāng)村有城里所體驗(yàn)不到的歡樂,同時(shí)也給他帶一些沉重和酸楚的感受。在充滿喜劇性的情節(jié)中,不乏明媚的憂傷,這是一次溫暖之旅,更是一次讓人心靈受到觸動(dòng)和洗滌的難忘經(jīng)歷。

  第一次讀《豬仔頭溫暖之旅》,我流淚了。淚水像一條斷了線的珠子,不停的往下滾,滾在我的'臉上,滾在我可愛懵懂的心靈上··········

  我從朱子同身上學(xué)到了他的堅(jiān)持不懈,勇于嘗試,更重要的是他敢為自己的夢想而奮斗,俗話說:“機(jī)不可失,失不再來。”我們不僅要學(xué)習(xí)他的品質(zhì),又要為了自己的夢想而奮斗。加油!你一定成功。

  我的夢想是當(dāng)一名白衣天使,也就是一名可以就死撫傷的護(hù)士。俗話說:“救人一命勝造七級浮屠”。所以我要好好上學(xué),為未來打下好的基礎(chǔ),我要努力考上大學(xué),實(shí)現(xiàn)自己的夢想,加油!

  抓住機(jī)遇,奮斗、嘗試、體驗(yàn),這些都將使你的生活變得更加生機(jī)勃勃,豐富多彩。

讀豬仔頭溫暖之旅有感6

  今年暑假,我不僅完成了老師布置的暑假作業(yè),還閱讀了一些課外書籍。比如:《拇指班長》、《快樂作文》、《楊家將》、《窗邊的小豆豆》、《豬仔頭的溫暖之旅》、《認(rèn)識你自己》……其中我最喜歡看的是《豬仔頭的溫暖之旅》。

  這本書是陽光姐姐小書房伍美珍的作品。主要講的是主人公朱子同是個(gè)愛玩的時(shí)尚少年。他玩厭了游戲之后,又玩起了表演和視頻。為了得到一臺Iphone 4手機(jī),他參與了電視臺一檔社會(huì)欄目,到鄉(xiāng)村度過了幾天難忘的生活。出乎他意料的是,原來鄉(xiāng)村有著城里體驗(yàn)不到的歡樂,同時(shí)也給他帶來了一些沉重和酸楚的感受。在充滿喜劇性的情節(jié)中,不乏明媚的憂傷。這是一次溫暖之旅,更是一次能讓心靈受到觸動(dòng)和洗滌的難忘的`經(jīng)歷。

  書中有一篇《朱子同和阿杰在工地搬磚》。說的是阿杰的媽媽在工地打工,所以阿杰很想媽媽,就和朱子同一起去找媽媽。阿杰發(fā)現(xiàn)媽媽瘦了,所以就幫媽媽一起搬磚,朱子同看著阿杰幫媽媽搬,也要搬。工人們把磚頭一塊一塊的放在他手上,他咬著牙、堅(jiān)持,一步一步朝前走。越走越沉重,他快要撐不住了。忽然,手上的磚頭全掉下來了,摔裂了。阿杰媽媽忙著給別人道歉。過了一會(huì)兒,工地休息了,阿杰媽媽便帶他們出去吃飯……

  讀完這個(gè)故事,我深受感動(dòng)。作為城市的孩子,我們從小嬌生慣養(yǎng),但農(nóng)村的孩子要比我們懂事。今后我要聽父母的話,幫他們做些力所能及的小事。

讀豬仔頭溫暖之旅有感7

  我最喜歡讀書。這個(gè)暑假,自然也少不了書。我讀了很多書,但令我印象最深刻的還是陽光姐姐伍美珍寫的《豬仔頭溫暖之旅》。

  這本書講述了城市少年朱子同,參加了電視臺的一檔社會(huì)欄目,在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村度過了難忘的四天。在這四天里,他了解到了鄉(xiāng)村人民的生活狀況,并熱心的幫助他們。我從這本書中看出了貧困鄉(xiāng)村人民的樸實(shí)善良,他們雖然不富裕,但感情是富裕的。人性的善良使他們并不渺小。特別是朱子同在鄉(xiāng)村的朋友、同學(xué)阿杰的媽媽,將幸辛苦苦掙來的十二元錢送給朱子同時(shí),我已是熱淚盈眶。雖然只有十二元錢,但這可是阿杰媽媽靠搬磚一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的血汗錢!我想不管是誰,看了之后,都會(huì)情不自禁的潸然淚下吧!

  其中最令我感動(dòng)的故事是朱子同的鞋沾上了臟乎乎的爛泥,阿杰慷慨地將自己唯一的破布鞋讓給他,自己則赤腳站在地上。回到家,他還幫朱子同清洗鞋上的爛泥,臨走時(shí),鞋已經(jīng)是干干凈凈的了,如新的一般了。

  這本書的`主人公朱子同,起初嬌生慣養(yǎng),奢侈浪費(fèi)。但在貧困鄉(xiāng)村經(jīng)歷了幾件讓他刻骨銘心、心酸感動(dòng)的事后,他竟幫起了阿杰一家賣南瓜,教阿杰唱歌,還給阿杰一家零食吃,這可是他幾天的口糧啊!

  讀完了這本書,我百感交集,既有對鄉(xiāng)村人民的同情,也有對生活中一些人的奢侈浪費(fèi)感到憤慨。同時(shí)我的心也溫暖起來了,因?yàn)槲腋惺艿搅巳诵缘纳屏迹乙矊θ诵缘纳屏汲錆M向往,因?yàn)槭澜缇腿缫粋(gè)干涸的池塘,需要善良與愛來填充!

讀豬仔頭溫暖之旅有感8

  我是一個(gè)出生在城市里的人,從來沒有在農(nóng)村住過,不知道農(nóng)村的生活是怎樣的。今年暑假,我讀了一本叫做《豬仔頭溫暖之旅》的書,這本書講述了一個(gè)名叫朱子同的時(shí)尚少年為了得到一臺Iphone4手機(jī),參與了電視臺的一檔社會(huì)欄目,與一個(gè)名叫黃志達(dá)的農(nóng)村孩子進(jìn)行了變身,(所謂變身,就是把城市里的'孩子送到農(nóng)村去,把農(nóng)村里的孩子送到城市來。)就這樣朱子同在鄉(xiāng)村度過了幾天難忘的生活。

  書中黃志達(dá)和他的弟弟阿杰的樸實(shí)讓我感動(dòng),他們把最好的東西讓給朱子同和他們的妹妹小紅。他們艱辛的生活讓我著實(shí)感到心酸,一天只吃兩頓飯,每頓飯吃的都是地瓜,每天早晨四點(diǎn)多鐘就要起床,走兩個(gè)小時(shí)的山路后才能到達(dá)學(xué)校,放學(xué)后還要喂豬,燒飯。

  雖然他們一天要干很多的事情,但他們并沒有抱怨,而我們這些生活在城市里的“小公主”,“小王子”,過著“衣來伸手,飯來張口”的生活,根本就體會(huì)不到父母賺錢的辛苦,還動(dòng)不動(dòng)向父母要這要那。

  有一個(gè)大學(xué)生,出生在貧困家庭,大一的時(shí)候就輟學(xué)了,拿著父母讓他讀書的錢,全國旅游了一趟,總共花了家里七萬塊錢。當(dāng)記者采訪他時(shí),他說:“我還要繼續(xù)旅行。”

  我們口口聲聲說要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,可是行動(dòng)在哪呢?報(bào)答父母不是只靠嘴上說說,最主要的是要看行動(dòng)。幫父母洗洗菜,拖拖地,刷刷碗都是在報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

  父母是生我們,養(yǎng)我們的人,我們應(yīng)該好好的報(bào)答他們,讓我們從身邊小事做起,一起報(bào)答我們的父母吧!

讀豬仔頭溫暖之旅有感9

  嘿嘿,你們一定知道陽光姐姐(伍美珍)吧。陽光姐姐所寫的書都是由讀者來信中選出素材所寫的,專成為成長的煩惱度身定做的。

  例如:《豬仔頭溫暖之旅》中小作者朱子同(外號:豬仔頭)是一個(gè)愛玩的孩紙,他總是著迷于電腦,自從他厭舊了電腦游戲之后,又玩起了表演。他自娛自樂的視頻發(fā)到網(wǎng)上之后,成了一個(gè)小童星,讓帥哥曹木楊和美女蘇小輪找他來拍電視《星光夢工廠》,以及帶上朱子同和他的親戚組織的樂隊(duì)一起上了電視。朱子同的媽媽要在月考后把他送到鄉(xiāng)下黃志達(dá)家和黃志達(dá)對換幾天,卻讓朱子同大聲嚷嚷著說:把我這個(gè)城市公子哥放到鄉(xiāng)下那種地方去,我是不會(huì)去的。但朱子同的爸爸卻在晚上悄悄地對朱子同說:你告訴你媽媽說要把你送到鄉(xiāng)下必須買一條愛瘋4給你。

  考試結(jié)束后,美女輪子實(shí)現(xiàn)了她的諾言,請大伙去KFC吃一頓,帥哥木楊也來蹭飯了。他們說有一單新的電視節(jié)目想邀請他們其中一個(gè)孩紙和鄉(xiāng)下孩紙對換幾天。朱子同把他媽媽的創(chuàng)意告訴了他們,結(jié)果他就去了鄉(xiāng)下。在鄉(xiāng)下的人都對他格外照顧。朱子同坐了幾個(gè)小時(shí)來到了鄉(xiāng)下,在鄉(xiāng)下他度過了幾天難忘的`日子,他發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)下的條件并不是很好,早上要早早起床,走到學(xué)校要一個(gè)多小時(shí)才能到達(dá)。所謂的趕集就是賣東西,因姑姑為了待遇朱子同而把自己要賣的雞肉給了他們吃,自己的南瓜、冬瓜都賣不出去,還買了水和燒餅給了朱子同,讓朱子同懂得了錢是很難賺來的,不能浪費(fèi)。在家之后并沒有讓媽媽買愛瘋4給他,因?yàn)樗靼琢耸謾C(jī)(或其他東西)有的用就好,不用偏要什么名牌的。

讀豬仔頭溫暖之旅有感10

  這幾天,我在看一本《豬仔頭的溫暖之旅》,故事當(dāng)中的主人公叫朱子同,朱子同是個(gè)城市里的孩子,他組成了一個(gè)樂隊(duì)。他的媽媽是一個(gè)作家,想讓朱子同去鄉(xiāng)下呆幾天,可朱子同死活都不同意,剛好他的樂隊(duì)被電視臺看中了,電視臺又有一個(gè)節(jié)目,換身份,讓城里的人到鄉(xiāng)下呆一個(gè)星期,鄉(xiāng)下人到城里帶一個(gè)星期。大家都推選朱子同,朱子同趁機(jī)讓老媽買個(gè)“愛瘋”手機(jī)。

  朱子同在鄉(xiāng)下呆了一個(gè)星期后,體會(huì)到了鄉(xiāng)下人的不容易,5點(diǎn)多就要起床上學(xué)去,要走兩三個(gè)小時(shí)的山路,一天只能吃兩頓飯,而且還吃不飽,

  我們現(xiàn)在的'生活都有科技:電腦,手機(jī),空調(diào),電扇,冰箱,而那些鄉(xiāng)下人連聽都沒聽說過。現(xiàn)在家家都是小康生活。有些家庭浪費(fèi)水,有些家庭浪費(fèi)電,還有些家庭污染環(huán)境,不文明,大家都對大自然破壞過。很多孩子都會(huì)跟同學(xué)之間互相攀比,比誰的東西好,誰有新玩意兒,零花錢。然后讓大人去買,向大人要,買來以后,沒過幾天就弄壞了。浪費(fèi)錢,但是如果把這些買東西的錢省下來給那些貧困的家庭、人,他們就能吃好,穿好。

  每個(gè)人都要學(xué)會(huì)節(jié)約,文明。這樣才是個(gè)文明人,是個(gè)社會(huì)的榜樣。

讀豬仔頭溫暖之旅有感11

  在這個(gè)暑假里,我讀了一本書,是《豬仔頭溫暖之旅》,我第一看到這本書時(shí),我哈哈大笑起來,覺得豬仔頭這個(gè)名字太有趣了,可看到后面是溫暖之旅,就想:“這本書一定很好看。”我就買了一本。可是,我看完之后才發(fā)現(xiàn),這本書讓我有很大的感觸。

  《豬仔頭溫暖之旅》是陽光姐姐伍美珍的作品,她成功的塑造了一個(gè)愛玩愛時(shí)尚的少年朱子同。

  豬仔頭就是朱子同,他因?yàn)橄胍慌_Iphone4,他就和他媽媽約定,只要去鄉(xiāng)村幾天體驗(yàn)生活,媽媽就送個(gè)他一臺Iphone4,所以他參加了一檔社會(huì)欄目,叫《變身大體驗(yàn)》,內(nèi)容是城市里的一個(gè)孩子要到鄉(xiāng)村去;鄉(xiāng)村里的一個(gè)孩子要到城市,兩個(gè)人換一個(gè)家,換一個(gè)環(huán)境,體驗(yàn)不同的生活,但只有幾天的時(shí)間。

  朱子同就到鄉(xiāng)村度過了幾天難忘的'生活。原來鄉(xiāng)村有著城里體驗(yàn)不到的歡樂,同時(shí)也給他帶來了一些沉重和酸楚的感受。在這充滿喜劇的情節(jié)中,也不乏明媚的憂傷。

  他每天早晨都要早早的起床,要花幾個(gè)小時(shí)走去學(xué)校,還體驗(yàn)了喂豬,那里的飯菜也沒有城里的好吃,但他很快樂。他的鄉(xiāng)村生活有苦也有甜,更也有感動(dòng),最讓人感動(dòng)的一幕的是他去看了當(dāng)時(shí)的媽媽,當(dāng)時(shí)的媽媽在工地里干活,朱子同也去幫忙,可惜幫了倒忙,可最后朱子同要走了,“媽媽”臉上突然浮現(xiàn)出悲傷,她竟然哭了,她把一些零錢一邊哭一邊塞進(jìn)朱子同的兜里,還說:“讓你吃苦了。”朱子同看見她汗如雨下、拼命干活的樣子,他怎能舍得要,他一個(gè)勁說不要,可是“媽媽”卻非要給他。看到這里,我的眼眶濕潤了。這不僅僅是一次溫暖之旅,更是一次能讓心靈受到受到觸動(dòng)和洗滌的難忘經(jīng)歷。朱子同從一個(gè)城市公子哥變成了一個(gè)熱愛鄉(xiāng)村的人,他最大的愿望就是買一輛校車,送給自己在鄉(xiāng)村待過的學(xué)校。

  現(xiàn)在城市里,大多數(shù)孩子都生活在優(yōu)裕的環(huán)境,不知道什么是苦和累,父母講我們也覺得煩,我也不例外,自從讀了這本書之后,我也知道了不應(yīng)該煩父母,我們這叫身在福中不知福,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長大回報(bào)父母和社會(huì)。

  現(xiàn)在高樓大廈像春雨后的竹筍一樣拔地而起,有很多學(xué)生都身在福中不知福,他們真應(yīng)該讀這本書,這本書一定會(huì)讓他們明白許多。

讀豬仔頭溫暖之旅有感12

  大家好,我是三三中隊(duì)的么松雷。今天,讓我們拋開煩惱,走進(jìn)書香,探索書的魅力。

  豬仔頭溫暖之旅是陽光姐姐伍美珍寫的一部小說,這本書是從讀者的來信中選擇素材來寫的,主人公是個(gè)叫朱子同的男孩,他是個(gè)愛玩,愛時(shí)尚的少年,他玩厭了游戲,又玩起了表演和視頻,他為了一臺iPhone4手機(jī),參加了一檔社會(huì)欄目,到鄉(xiāng)村度過了幾天難忘的生活。但讓他出乎意料的是,原來鄉(xiāng)村有著城里所體驗(yàn)不到的歡樂。

  回到城里時(shí),他主動(dòng)提出不要“愛瘋4”【iPhone4】手機(jī)。這是因?yàn)樗谵r(nóng)村體驗(yàn)到了快樂的生活是“愛瘋4”【iPhone4】不能給予的!!我想這就是我們要明白的道理。

  因?yàn)榇甯刹慷涮常阎熳油牫闪素i仔頭,這就是豬仔頭的`由來。告訴你們個(gè)秘密,這本書的主人公的原型是一個(gè)十一歲的男孩,他叫胡迪凡。

  生活在城里的我們,個(gè)個(gè)都是嬌生慣養(yǎng)的小皇帝和小公主,我們享受著高科技帶來的所謂的快樂的同時(shí)也在傷害著我們幼小的心靈,鄉(xiāng)下孩子沒有高科技,卻享受著我們未曾體驗(yàn)過的快樂我喜歡讀陽光姐姐的作品!它讓我有身臨其境的感覺!

讀豬仔頭溫暖之旅有感13

  最近我讀了伍美珍寫的新書:《豬仔頭溫暖之旅》,這是一本很感人的小說。

  書中主要寫了朱子同是一個(gè)愛玩的時(shí)尚公子哥,他玩厭了游戲后又玩起表演和視頻。為了獲得一臺iphon4手機(jī),他參與了電視欄目的活動(dòng)——與農(nóng)村里的一個(gè)孩子互換身份十天。在農(nóng)村里的幾天中,他感受到在城里體會(huì)不到的歡樂,也給他帶來了沉重和心酸的感覺。

  在體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活的同時(shí),朱子同體會(huì)到了鄉(xiāng)村孩子的辛苦,他們什么家務(wù)事都干,洗衣服、燒飯、喂豬、放牛……本該在童年時(shí)期享受童年的歡樂的鄉(xiāng)村孩子,卻早早的就成了大人,干這干那,有的甚至年紀(jì)輕輕就長起皺紋。

  讀完這本書,我覺得很羞愧,臉紅透了——農(nóng)村的孩子勇敢頑強(qiáng),像一棵挺拔的.松樹,無論在什么情況下,什么環(huán)境中,他們都能頑強(qiáng)的生存下去。而我們這些父母的掌上明珠呢?父母捧在手里怕摔了,含在口里怕化了,被父母慣壞了,一點(diǎn)苦都吃不得,還整天煩這個(gè)怕那個(gè)的。

  如今,我們的生活越來越好,然而,還有許多孩子一味的向父母索求,我們應(yīng)該珍惜眼前所擁有的一切,再想想那些什么都沒有的鄉(xiāng)村孩子。我們應(yīng)該知足了!在人生的道路中,農(nóng)村的孩子在逆境中不屈不撓,跌倒了又爬起來,用頑強(qiáng)的毅力征服了命運(yùn),他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  農(nóng)村孩子是那么的好學(xué),可是他們的家人卻拿不出錢供他們上學(xué)。每當(dāng)爸爸媽媽微笑著將新書遞到我的面前時(shí),我的眼前就浮現(xiàn)起那一雙雙充滿對求學(xué)渴望的眼睛,唉,我們該知足了,比起農(nóng)村的孩子,我們太幸福了。

  在這里,我希望大家好好珍惜眼前所擁有的一切,并且號召大家給鄉(xiāng)村孩子奉獻(xiàn)一份愛心,讓他們的求學(xué)之路不在遙遠(yuǎn),不再渺小。

讀豬仔頭溫暖之旅有感14

  暑假里的一天,我在書店里看見了一本名叫《豬仔頭溫暖之旅》的書,覺得好看,就讓媽媽買,她同意了。回家后,我翻了幾頁,覺得太好看了,我一口氣就看完了,看過后回味無窮。書中主要講的是:朱子同很愛玩電腦,他厭倦了游戲后,又玩起了表演與上傳視頻,為了得到“愛瘋4”手機(jī),他參與了一檔社會(huì)節(jié)目,到山村度過了四天難忘的生活。他感到農(nóng)村也有城市里體驗(yàn)不到的快樂。

  這本書的主題是樂于助人。其中,我印象比較深刻的是朱子同在山村的四天生活。山村人普通話說不好,把朱子同叫成了“豬仔頭”,他還很愛聽。山村人生活艱苦,連電視都沒有。朱子同不但沒有發(fā)牢騷,還熱心的幫助他們,給小朋友們講故事,尤其是電視節(jié)目,小朋友們特別愛聽。朱子同和小朋友一起上學(xué)時(shí),發(fā)現(xiàn)學(xué)校的條件很不好,中午別的小朋友只吃地瓜和蘿卜,老師卻給他炒了好吃的蘑菇。他見了,還給每位同學(xué)都吃了一點(diǎn)。和朱子同住一起的阿杰、小紅晚上餓了,他還把舍不得吃的“大白兔”和“喜之郎”給他們吃。這一切充分都反映了朱子同有一顆溫暖的心。

  我真想變成“豬仔頭”啊!我也想去體驗(yàn)山村的'生活,去幫助山村的人,伸出愛心之手。可是我一時(shí)去不了山村,但我想我可以在城里幫助有困難的人呀!我們小朋友從小就要學(xué)習(xí)樂于助人的精神。讓我們做個(gè)城市的“豬仔頭”吧!

讀豬仔頭溫暖之旅有感15

  放暑假了,老師為了讓我們的暑假生活過的更有趣、更豐富,特別布置“暑假讀一本好書”我最喜歡的一項(xiàng)作業(yè),我被老師手中那本朱紅色封面的書給吸引住了。溫暖的封面,引人注目的標(biāo)題,讓我毫不猶豫的將這本書帶回我的“書家族”。

  我沉醉在這本書中,很快就如饑似渴地讀完了這本書。《豬仔頭溫暖之旅》講的是:愛玩的時(shí)尚少年——朱子同,玩厭了游戲之后,又玩起了表演和視頻。特別是在《變身大體驗(yàn)》節(jié)目中,他和農(nóng)村孩子黃志達(dá)互換角色體驗(yàn)生活,到農(nóng)村的'第一天,朱子同由于方言的緣故,大家都親切地叫他豬仔頭。在農(nóng)村的第二天,朱子同還在熟睡中,阿杰把他推醒說:“起床了,要上學(xué)了。”朱子同看看自己的手表才五點(diǎn)半。朱子同飛快地洗漱穿戴完畢跟著阿杰、小紅一起上學(xué)去了。朱子同東跑西跑,東看看,西瞧瞧,還不時(shí)做些滑稽的動(dòng)作,過了一會(huì)兒,朱子同問阿杰還有多遠(yuǎn),阿杰說再翻過兩座山就到他們學(xué)校了。在翻第一座山的時(shí)候,朱子同早已累得氣喘吁吁。阿杰見了,不要朱子同背籮筐了,自己背,還幫朱子同背了書包……阿杰身上這種堅(jiān)持不懈,耐吃苦的精神正是我們這些從小生活在溫暖中的人所沒有的,所要學(xué)習(xí)的。

  三天就這樣晃過去了。最后一天,也就是第四天的早上,朱子同發(fā)現(xiàn)自己喜愛的匡威鞋臟了,不想要了,準(zhǔn)備送給阿杰。下午朱子同從農(nóng)村回到自己的家里,這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)行李箱里,那雙匡威鞋干凈地躺在那里……朱子同此時(shí)已懂得友誼與真情,同時(shí)我也明白了:我們應(yīng)該珍惜我們所擁有的,不要抱怨你的不如意,因?yàn)檫@是讓你長大所要經(jīng)受的困難。

  我被這本書深深地打動(dòng)了,愛上了這本書,因?yàn)槭且淮螠嘏茫且淮文茏屝撵`受到觸動(dòng)和洗滌的難忘經(jīng)歷啊!

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