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讀完某一作品后，你有什么總結(jié)呢？是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編整理的讀三國演義有感范文，歡迎大家分享。
讀三國演義有感范文 篇1
《三國演義》記敘了東漢末年至西漢之間，以劉備、曹操、孫權(quán)為首的三個軍事集團(tuán)，為了獨(dú)霸天下以至沙場廝殺的戰(zhàn)亂時期。其中有許多個性鮮明的英雄人物：獨(dú)霸一方、窺伺天下的亂世梟雄;解民倒懸、廣施仁政的一代義主;橫刀立馬、勇猛絕倫的威猛大將;運(yùn)籌帷幄、足智多謀的軍師謀士……然而，在這個人才云集的時代里，讓我印象最深的，便是那赤膽忠誠的諸葛亮。 “鞠躬盡瘁，死而后已”是諸葛亮的寫照;“受命于敗軍之際，奉命于危難之間”，從此，他義無反顧地追隨劉備;面對東吳的盛邀，他斷然拒絕;白帝托孤，他全心全意輔佐劉禪;他“六出祁山”，只是為了興復(fù)漢室;上表《出師表》，表達(dá)了他對蜀漢政權(quán)的赤膽忠誠。諸葛亮的忠誠深深打動了我，令我敬佩不已。從古至今，忠誠一直受到人們的敬仰。屈原的投江自盡，以身殉國，是忠誠;荊軻的“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士兮一去不復(fù)還”，是忠誠;趙子龍亂軍救主，一身膽也，是忠誠;魏征敢于直言，向李世民進(jìn)諫兩百多次，是忠誠;岳飛的“精忠報國”，是忠誠;文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，是忠誠……忠誠是一種美德，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)它，歌頌它，傳揚(yáng)它!大家耳熟能詳?shù)摹皟蓮棥痹獎住嚰谙龋驗(yàn)橹艺\，他先身士卒;因?yàn)橹艺\，他不怕犧牲;因?yàn)橹艺\，他“鞠躬盡瘁，死而后已”;因?yàn)橹艺\，他把自己寶貴的生命獻(xiàn)給了國家!雖然只有平凡的工作，但他卻家喻戶曉，受到全國人民的'敬仰，就是因?yàn)橹艺\。有了對國家的忠誠，他才用盡一生精力研究‘‘兩彈’’，為國家做出了巨大貢獻(xiàn)。可見，忠誠對人們成就一番事業(yè)，也是十分重要的。
現(xiàn)在的社會，人們的物質(zhì)享受多了，像金錢、權(quán)力、名譽(yù)等利益，深深誘惑著人們。有些人為了追求個人利益，從而不擇手段達(dá)到目的，違背了做人的基本道德，只要有利可圖，就將忠誠拋之腦后。這樣的人，往往只能享受一時的利益，最終的下場都是身敗名裂。
忠誠，自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德，流逝的時光，社會改變，漸漸銷蝕了忠誠的光芒。青少年是民族的未來肩負(fù)著民族騰飛的的重任，我們要時刻提醒自己，不能違背忠誠，要使忠誠永放光芒。
忠誠，是青春沖刺的諾言，是生命履行的責(zé)任，是安身立業(yè)的根本，更是人生路上不可缺少的品質(zhì)。讓我們做一個忠誠的人，一個忠于學(xué)業(yè)、事業(yè)的人，一個忠于社會和國家的人!
讀三國演義有感范文 篇2
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”這是我國著名四大名著之一——《三國演義》的開篇詞。
《三國演義》是我國古代第一部長篇章回體小說，小說講述了漢末黃巾起義到西晉統(tǒng)一這八九十年間的歷史。小說形象的揭示了3世紀(jì)時期一曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三國之間的矛盾與斗爭，展示了那個時代的政治與軍事沖突，反映了人們對仁政的渴望與反對暴政的思想。
《三國演義》一書中有許多令人不得不佩服的大人物，其中令我印象最深的就是料事如神堪稱“神人”的`諸葛亮，他足智多謀、忠貞不渝、意志超凡，令人難忘。
其實(shí)，《三國演義》中正派、反派人物都有自己的閃光點(diǎn)：諸葛亮的足智多謀、劉備的寬厚仁德、關(guān)羽的義薄云天、曹操的遇事謹(jǐn)慎……
《三國演義》是一本好書，值得一看！
讀三國演義有感范文 篇3
大意概述：徐州牧陶謙因?yàn)椴≈兀坏貌粵Q定傳位的事情，而由誰來指掌徐州，關(guān)鍵著徐州的生死存亡，為此，在第三次提出要將徐州交付劉備時，劉備答應(yīng)了，這就是注明的三讓徐州。
出自：第十二回 陶恭祖三讓徐州 曹孟德大戰(zhàn)呂布。
在第十一回中，文：三讓徐州呂布破曹操，已經(jīng)是兩讓徐州，而曹操因?yàn)楸粎尾纪狄u，導(dǎo)致大本營丟失，不得不放棄徐州，表面上給劉備一個人情，實(shí)際上是因?yàn)楹蠓匠鍪隆?/p>
主要典故：三讓徐州
主要人物：劉備、曹操、陶謙、呂布、糜竺
主要事件：
1、劉備接收徐州，成為了名副其實(shí)的.徐州牧；
2、曹操用計引誘呂布出城，不想?yún)尾疾宦犼悓m計，執(zhí)意出城追擊曹操，不想遭遇埋伏，兵卒損失巨大，陳宮建議投靠劉備，隨后濮陽城被攻破，曹操復(fù)得兗州。
啟示：武夫始終只能當(dāng)將軍，呂布就是最典型的例子，只有有勇有謀的人，才能成就大事，或者用謀略去駕馭勇者，例如：西漢時期的劉邦。如呂布此類，難以成就大事！
讀三國演義有感范文 篇4
三國演義是我國四大名著之一，是不可多得的經(jīng)典，讀起來令我感到心潮澎湃擔(dān)又心曠神怡。猶如夏日的冷飲，回味無窮，使人感觸許多。
我讀三國演義，與讀其他書不同，三國演義雖分一百二十回，但回回相連，上下一體，內(nèi)容廣而人物多，所以我會每讀一回就梳理一下人物或之間的關(guān)系。久之，竟能以“上帝視角”坐觀全局發(fā)展了。從最初的桃園結(jié)義，到最后三國歸晉，我的心也隨大局起伏而緊張和平和。劉備、諸葛亮、曹操、孫權(quán)等人物時常在我的腦海中浮現(xiàn)。三國演義以這些人物為中心，介紹了他們之間的故事。東漢末年群雄并起，誕生了許多英雄人物，劉備、曹操、孫權(quán)只是其中的一部分，但他們卻是三國演義中最重要的組成，劉備一心匡扶漢室，曹操心懷大志，孫權(quán)潛心經(jīng)營江南大部，從煮酒論英雄到赤壁之戰(zhàn)，再到姜伯約悲憤自刎，有太多可歌可泣的地方了。劉備可曾想到劉禪無能，大漢氣數(shù)已盡？曹操可曾想到司馬炎逼退魏帝建立西晉？孫權(quán)可曾想到孫皓將自己經(jīng)營一生的江東送與西晉？他們有多少嘆息又有多少次無聲而泣？
我想這就像《臨江仙》里的那句話：“古今多少事，都付笑談中。”三國演義不僅僅描繪了魏蜀吳之間的'戰(zhàn)爭與矛盾，它還啟示我們，告誡我們：古人的故事在不斷提醒我們，前車之鑒不可不知。我們要學(xué)習(xí)古人的長處，了解他們?yōu)槭裁闯晒Γ瑸槭裁词 ?/p>
英雄們的無畏正激勵著我們，只要保持機(jī)警，防范于未然，就可以增加成功的機(jī)率！對于學(xué)習(xí)也是如此，適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)可以增加學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量，認(rèn)真聽講，潛心理解。三國演義教會了我這些。
讀三國演義有感范文 篇5
有人說《三國演義》寫的是三個流氓帶著一群人打架，我覺得這個比喻十分有趣形象。奸雄梟雄暫且不說，單說那被稱為英雄的孫權(quán)，不還是要靠那群謀士的計謀，這也促成了周瑜“周郎少計安天下賠了夫人又折了兵”的“美譽(yù)”嗎？可見這三個主角都有過什么陰謀詭計，在某種程度上與流氓無異，換句話說他們只是三個有身份的流氓罷了。
三國中實(shí)力最強(qiáng)的是誰那還真不太好說，不過要我說的話我會推薦那個不曾被人看好的人——董卓。在故事發(fā)展的早期，董卓早就富甲一方，此時他只是一個地主，擁有地方財力，未登上政治舞臺。可這不代表著他就能夠心滿意足地安享晚年。他想擁有至高無上的權(quán)力，他想成為皇。于是他接任了河?xùn)|太守，參加與黃巾的對戰(zhàn)。卻屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)。不過這絲毫不影響他的地位，他是董卓，他有的`是錢，錢可以幫他向上疏通關(guān)系，向下招募士兵，購買裝備。只是他自來驕傲，在見到幫助他殺退張角的劉、關(guān)、張三兄弟時，僅因?qū)Ψ绞前咨砭蜔o禮怠慢。要不然著三兄弟為他打下一座城也尚未不可。
十常侍之亂發(fā)生時，董卓正任西涼刺史，此時他帶著一支人馬正向京城趕去，那支隊伍旌旗蔽日，塵土遮天，驚得百官失色。可見董卓當(dāng)時已不單單是一個富甲一方的地主，更加是一方權(quán)力的霸主。見到帝后就已經(jīng)暗懷廢帝之事，可見其野心之大也。
每個人的命運(yùn)總有一兩個左右他的人。對于董卓來說，呂布便是這樣一個人。董卓第一次見到呂布是，正時他在庭上談及廢帝之事，建陽不同意，派呂布飛馬直殺。當(dāng)時董卓就說：“吾觀呂布非常之人，吾若得此人，何慮天下哉。”后來呂布?xì)w順，事情如當(dāng)初董卓想的那樣。呂布是戰(zhàn)神，是血?dú)夥絼偟臐h子，他能不為美色所動。而董卓又是那么好色，于是紅顏禍水的悲劇再次上演了。董卓和呂布決裂，董卓也就離死期不遠(yuǎn)了。
命運(yùn)之輪并沒有按照董卓想的那樣滾動，他在當(dāng)上帝之前已經(jīng)倒在了他干兒子呂布的刀下，只記得當(dāng)初“若得此人，何慮天下哉”卻未曾想過若失此人天下失已。恐怕這也是對他強(qiáng)搶民女，奸淫宮女的報應(yīng)吧。
董卓本來是應(yīng)該當(dāng)皇帝的人，改變這一切的是另一個人——李肅。李肅絕對是一個說客，他為董卓說來了呂布，也把董卓一步步地推向深淵。書上這么描述：行不到三十里，所乘車忽折一輪，卓下車乘馬。又行不到十里，掣斷轡頭。……次日，正行間，忽然狂風(fēng)驟起，昏霧蔽天。可是上天并不想董卓就這樣退場的，李肅真當(dāng)是一說客，一步步的誘導(dǎo)，導(dǎo)致了董卓滅亡的命運(yùn)。
讀三國演義有感范文 篇6
提起《三國演義》，自然就會想起劉、關(guān)、張三人的“桃園三結(jié)義”，想起那句流傳后世的話：不求同年同月同日生，但求同年同月同日死!
劉備這個人，書中說他“身長八尺，方面闊耳”，使原來對劉備有些成見的吳母見了后都喜不自勝，遂將女兒嫁與。劉備不僅長得好，他也懂得任人唯賢。這“三請諸葛亮”各方面都表現(xiàn)得誠誠墾墾，請諸葛亮出山后還給予了充分的信任：“我得孔明，猶如魚之得水也!”但他的缺點(diǎn)就是為一時的感情用事，關(guān)羽、張飛被殺后，不顧他人勸阻，攻打曹操，致使?jié)⊥酥涟椎鄢遣∷馈Ｎ矣X得我們凡事要冷靜，要謹(jǐn)慎行事，也還要學(xué)會信任他人。張飛就是個爆性子。攻打馬超占領(lǐng)的葭萌關(guān)時，被馬超三言兩語就給激得想沖上陣去，虧得劉備抱住。張飛這個漢子憑著蛇矛槍和一身好本領(lǐng)愣是把名聲闖得越來越大。在長坂橋時，一聲如雷的吼聲把曹操的.部將夏侯杰嚇得肝膽破裂倒地，張飛雖是個粗野之人，可也知道收買人心，對待俘獲的嚴(yán)顏老將軍待之有禮，親手松綁，并以上好的酒肉相待，使他感激悌零，然后投降。但這一代名將卻在最后因失去關(guān)羽無故鞭撻將士，睡夢中被叛將范疆、張達(dá)所殺，成就千古悲劇。我不禁想，張飛的結(jié)局，究竟是為什么?就是因?yàn)樗欢门c他親近!我從中明白，我們要多和他人交流，也不能隨便就發(fā)氣。
關(guān)羽也是個勇將，無奈也因一時的驕傲而丟了荊州，被抓住丟了性命。
一個人要做事冷靜，不能暴燥，也不能驕傲輕浮而鑄成大錯，這是我看《三國演義》得出的結(jié)論，你覺得呢?劉備想統(tǒng)一漢室，卻因輕率而丟了性命;張飛想給關(guān)羽報仇卻因仇恨丟了性命;關(guān)羽想幫助大哥，卻因驕傲丟了性命。由此可見，全們都是因?yàn)闆_動而死的，一個人如果沖動，就做不成大事了。有一句話說得好啊，“沖動是魔鬼”，劉、關(guān)、張三人的結(jié)局能帶給你什么啟示呢?
讀三國演義有感范文 篇7
《三國演義》是中國古代四大名著之一，是羅貫中編選的歷史小說。這本書十分的吸引人，當(dāng)中，我最欣賞的是諸葛亮。說起諸葛亮，真可謂家喻戶曉。如此一個熟知天文地理、古今貫通、足智多謀、神機(jī)妙算，甚至能呼風(fēng)喚雨的謀士，看來劉備三顧茅廬是很值得。
果然，諸葛亮剛出茅廬便立了功。火燒新野，把曹軍打的焦頭爛額，使原本對諸葛亮的才智有懷疑的張飛、關(guān)羽都佩服的'五體投地。如草船借箭，諸葛亮早料到三天后有大霧，輕而易舉的借到了十萬支箭。一向自大的周瑜都不得贊嘆道：“先生神算，使人佩服。”剛借完箭，諸葛亮又生一計：火攻曹軍，還竟然能呼風(fēng)喚雨借來東南風(fēng)住周瑜火攻，燒地曹軍十分慘重。曹操僥幸逃脫，諸葛亮又生一計，各處埋伏兵馬，最終被關(guān)羽放行，從死里逃生。
至于之后三氣周瑜，更是突出了他的謀略過人。周瑜氣量狹小，自以為是，自我智不如人，便把諸葛亮看作眼中釘，恨不得將其置于死地.誰知諸葛亮聰明絕頂，周瑜害其不成反遭其害.真是賠了夫人
又折兵，自討沒趣，到最終連自我也被諸葛亮氣死了.以致于周瑜死前還仰天長嘆“既生瑜，何生亮。”
諸葛亮自出茅廬之后巧施妙計，屢試不爽。指揮作戰(zhàn)無往不利。他用自我的傳奇的一生為《三國演義》這部著作添上了，絢爛的一筆。
讀三國演義有感范文 篇8
我曾經(jīng)多次閱讀《三國演義》，每一次都有不同的心靈體驗(yàn)。
8歲愁看“三國”
8歲看《三國演義》，是有些勉強(qiáng)，因?yàn)槲疫�是個“一窮二白”的小毛孩呢！于是我奮力反抗，卻遭到媽媽的猛烈反擊:“認(rèn)不從來的字查字典，理解不了就慢慢想”
那時，捧著《三國演義》，媽媽在旁邊卻看不到我了，我被厚大的書遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我努力地讀，拼命地讀，奮力地讀，花了整整五個月才讀完。我懷疑我已破了世界吉尼斯記錄了。
我記得當(dāng)時讀完這本書后，給我最大的感受就是：無聊。因?yàn)檫@其中的人總是死死的或許是因?yàn)槲姨×耍蛟S是我沒有用心去讀吧。反正那時的我對《三國演義》沒什么好感，每次閱讀時，都會發(fā)愁：何時才能完成俺媽的任務(wù)啊?
歲喜看“三國”
歲的我懂的東西多了點(diǎn)，識字也多了，也漸漸接觸了一些文學(xué)作品，我對《三國演義》開始產(chǎn)生興趣了。
我決定重新看《三國演義》。不想這次有意外收獲，瞬間感覺《三國演義》是那么有趣其中一個個人物，一場場戰(zhàn)爭，一個個陰謀，一個個畫面繪得栩栩如生，著實(shí)有幾分感人。這次閱讀，我用了一個月的時間。
這次總算沒有白讀，體會要比以前深得多了，我為劉關(guān)張的深厚情誼所感動，為他們的英雄氣概所震撼，為關(guān)羽與張飛的英勇犧牲而流淚。為此，歲的我久久在尋找好人為什么總是沒有好報的答案。我覺得書中無論是劉備、關(guān)羽、張飛、還有曹操＝袁紹、孫 權(quán)他們都為一統(tǒng)天下，為人民的安居樂業(yè)而奮斗，他們都是值得敬佩的。
歲品讀“三國”
的我，已經(jīng)是一個有點(diǎn)品味的人了。當(dāng)我再一次翻開書時，我臉上露出了微笑。 現(xiàn)在，我不僅是為看“三國”，更是在品“三國”，悟“三國”。我是用心在聽、在看，在想這篇小說的靈魂。細(xì)細(xì)品味，我覺得這部作品總是有什么力量牽引著我，是團(tuán)結(jié)、是信任、所真誠還是關(guān)羽寧愿拋棄富貴，放棄生命，堅持著一個“義”字，多么讓人折服啊！放眼當(dāng)今社會，能夠放棄財富，放棄生命去堅持一個普普通通的.“義”的人，實(shí)在是難容可貴！這段歷史放在歷史的長河中也只是浪花一朵，一個人無論多么輝煌，也只是歷史長河中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最終要?dú)w于平凡。每一個人在這世界都是平凡的，平凡的人能
堅守住平凡，才是最重要的。
《三國演義》不僅僅給我們演繹了一個又一個傳奇故事，而且更給我們展現(xiàn)了人格魅力。
讀三國演義有感范文 篇9
NO.1曹操
在《三國演義》中，我最欣賞的就是曹操了，雖然為了突出劉備的仁義，他被寫成奸詐之人，但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的南征北戰(zhàn)中，占領(lǐng)了長江以北的大片土地，連少數(shù)民族都臣服于他，他是三位郡主中最有才干的，魏也是三國中最強(qiáng)盛的，他奠定了魏國的基礎(chǔ)，后來晉國才能統(tǒng)一天下，所以他是一位真正的英雄。
對于人才的求賢若渴，也是曹操值得欣賞的地方，曹操為了選拔更多的人才，打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn)，提出了“唯才是舉”的用人方針，于公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開始就總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為自古以來的開國皇帝和中興之君，沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的，而所得的賢才,又往往不出里巷，這絕不是機(jī)遇，而是當(dāng)政的人求，訪得來的。有鑒于此，操立足現(xiàn)實(shí)，指出現(xiàn)在天下未定，正是求賢最迫切的時刻。他希望在左右的人不要考慮出身，幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來,只要有才能就予以重用.后來,曹操于公元214和217年又下了兩道《求賢令》，反復(fù)強(qiáng)調(diào)他在用人上“唯才是舉”的方針。他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全責(zé)備，即使有這樣那樣的缺點(diǎn)也受有關(guān)系，只要真有才能就行。經(jīng)過一番努力，曹魏集中了大量人才，當(dāng)時各地投奔到曹操門下的人很多，形成猛將如云，謀臣如雨的盛況。而且對于有才干的人曹操還能做到不計前嫌，比如陳琳本來是袁紹的部下，曾經(jīng)替袁紹起草檄文,罵了曹操的祖宗三代。袁紹失敗后，陳琳歸降曹操。曹操問他說：“你從前為袁紹寫檄之，罵我一個人就可以了，為什么要罵到我的祖宗三代？”陳琳連忙謝罪。曹操愛惜他的文才，不僅不殺，還照樣任用他。
曹操的成功不僅因?yàn)樗慕艹霾拍芎蜕朴谡袛埲瞬牛�在于他有著豁達(dá)的'胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之后，曹操并未一籌莫展，而是笑著說了一句：“今北方仍由我所據(jù)。”并且三次大笑展現(xiàn)出他對待挫折的樂觀態(tài)度。曹操同時也是個很有文學(xué)情趣的人，喜歡作文賦詩，即使大戰(zhàn)在即也情趣不改，他的許多詩作都是樂府中的名篇。
NO.2關(guān)羽
關(guān)羽，演繹了千年不變的精魂，演繹了蕩氣回腸的凝重。忠義永存， 英雄無愧！這時，我不禁想起了李清照的《夏日絕句》：
生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。
至今思項羽，不肯過江東。
關(guān)羽也就像當(dāng)年項羽一樣的忠義，他在華容道上義釋曹操傳為千古佳話，但他放曹操不是因義而迷失了自己目標(biāo)的方向，他還是向目標(biāo)前進(jìn)。
每個人都有自己的目標(biāo)，只要踏踏實(shí)實(shí)，仔仔細(xì)細(xì)地走好追求成功過程中的每一段路，相信成功一定會不遠(yuǎn)的。當(dāng)我們羨慕地看著別人成功時，往往忽略了他在成功的道路上付出的艱辛。就像冰心說的：
成功的花。
人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！
然而當(dāng)初她的芽兒，
浸透了奮斗的淚泉，
灑遍了犧牲的血雨！
一曲曲蕩氣回腸的歌，一章章動人心魄的詩，一聲聲發(fā)自肺腑的嘆，一位位威武高大的將，一個個出生入死的兵。這就是三國。
讀三國演義有感范文 篇10
當(dāng)我們在課文里學(xué)到《三國演義》之《草船借箭》時，我就對諸葛亮的有膽有識和足智多謀敬佩得五體投地，不過要看完那么厚的兩大本書，我真害怕自己不能靜下心來，認(rèn)真的讀完它。媽媽給我出了一個主意：在她小的時候，看了許多名著都是從連環(huán)畫開始的，雖然它不如精裝版的書籍詳細(xì)，但是也能知道故事的情節(jié)和主要內(nèi)容，至于大版本的《三國演義》，我可以等到上初中以后，領(lǐng)悟能力增強(qiáng)了再讀也可以。于是我采納了媽媽的意見，堅持了很長時間，終于讀完了整套的《三國演義》連環(huán)畫（這套連環(huán)畫是媽媽童年最珍貴的紀(jì)念，一直保存到現(xiàn)在）。
我最喜歡三國里的人物就是諸葛亮了，他上知天文，下知地理，是個“神機(jī)妙算”式的人物。我最喜歡看諸葛亮唱“空城計”那一段，是諸葛亮通過擺空城計智退司馬懿的故事，表現(xiàn)了諸葛亮是一個智慧超群、用兵如神的人，也反應(yīng)了司馬懿生性多疑、剛愎自傲的特點(diǎn)。
看到諸葛亮，我想到了我看的《動物世界》欄目，在動物世界里也有許多“諸葛亮”。螳螂是捕蟬高手，它的偽裝技術(shù)令我敬佩，它能根據(jù)周圍的.環(huán)境把自己偽裝成各種顏色：在枯葉堆里，它把自己變成一片卷曲的樹葉，在樹叢中，它把自己變成鮮綠色，就像剛長出來的一片嫩葉。它是不是也很聰明呀！
《三國演義》里不僅有我喜歡的人，也有不喜歡的人。我最不喜歡的人就是呂布，他為了金錢利益和美色（貂蟬），背信棄義，四處叛變，遭人唾罵，最后被勒死在白門樓下。希望我們大家都不要做這樣的人。
讀三國演義有感范文 篇11
下面我想談?wù)勛约簩Α度龂萘x》的一些認(rèn)識和看法。
在《三國演義》中，我最欣賞的就是曹操了，雖然為了突出劉備的仁義，他被寫成奸詐之人，但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的'東征西戰(zhàn)中，占領(lǐng)了長江以北的大片土地，連少數(shù)民族都臣服于他，他是三位郡主中最有才干的，魏也是三國中最強(qiáng)盛的，他奠定了魏國的基礎(chǔ)，后來晉國才能統(tǒng)一天下，所以他是一位真正的英雄。
對于人才的求賢若渴，也是曹操值得欣賞的地方，曹操為了選拔更多的人才，打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn)，提出了“唯才是舉“的用人方針，于公元210年春天下了一道《求賢令》.曹操在令中一開始就總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為自古以來的開國皇帝和中興之君，沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的，而所得的賢才，又往往不出里巷，這絕不是機(jī)遇，而是當(dāng)政的人求，訪得來的.有鑒于此，曹操立足現(xiàn)實(shí)，指出現(xiàn)在天下未定，正是求賢最迫切的時刻，他希望在左右的人不要考慮出身，幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來，只要有才能就予以重用.后來，曹操于公元214和217年又下了兩道《求賢令》，反復(fù)強(qiáng)調(diào)他在用人上“唯才是舉“的方針。他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上。
讀三國演義有感范文 篇12
讀了《三國演義》這本書，我明白了一個道理：做人不能像呂布那樣自以為是、目空一切，意志軟弱、見異思遷。要多學(xué)學(xué)諸葛亮，胸懷遠(yuǎn)大理想，凡事都能動腦子，有勇有謀，做好每件事，走好人生每一步。
我們的祖國有五千年的悠久歷史，書籍記載著每個時期的變化，并將歷史的長河慢慢在我們面前展現(xiàn)，其中就有名揚(yáng)中外的“四大名著”。我看過了《紅樓夢》的柔、《西游記》的`奇、《水滸傳》的鋼，今天我又品讀了《三國演義》。
《三國演義》出自元末明初作者羅貫中的筆下，描寫了從東漢末年到西晉初年之間近105年的歷史風(fēng)云，這本書以戰(zhàn)爭為主題，反映了魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事斗爭，塑造了一批叱咤風(fēng)云的三國英雄人物。全書有很多膾炙人口的故事，比方桃園三結(jié)義、赤壁之戰(zhàn)、連環(huán)計、千里獨(dú)行等，我最喜歡的就是劉備《三顧茅廬》的故事了。
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