- 相關(guān)推薦
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家的視野一定開拓了不少，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編收集整理的神秘島讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
神秘島讀后感 篇1
凡爾賽先生的名著《神秘島》一書，寫得繪聲繪色，引人入勝。書中豐富的科學(xué)知識(shí)，鮮明的人物性格，跌宕起伏的情節(jié)，都會(huì)強(qiáng)烈的吸引著我們的目光。全書不僅能讓我們體會(huì)到閱讀的快樂，而且還能喚起我們強(qiáng)烈的探索欲望和豐富的想象力。
除了許多豐富精彩的科普知識(shí)外，書中還充滿了道德價(jià)值的精神力量。淳樸的友誼，堅(jiān)定的信念，不懈的探索，勇敢的冒險(xiǎn)……合上書，我們不光欽佩五位主人公的智慧，更被他們的團(tuán)結(jié)一心的精神所感動(dòng)。
在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，工程師史密斯先生，記者史佩萊先生，水手潘克洛夫，仆人納布和少年赫伯特五人乘坐一只氫氣球逃離被叛軍控制的南部小鎮(zhèn)，不料卻遭颶風(fēng)，被迫降落到一座荒島上。初到荒島上時(shí)，沒有住所，沒有糧食，沒有工具，沒有武器，但是他們擁有智慧。他們就像魯濱遜一樣，依靠自己的聰明才智，用自己的雙手創(chuàng)造了一切，不僅解決了生活問題，還把荒島建成了一個(gè)欣欣向榮的家園。工程師用手表的玻璃作為透鏡來取火，大家撿來鳥蛋，抓來錦雞，制作了狩獵的工具；利用島上的硫酸鐵礦石，經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn)，獲得了炸藥；種植莊稼；修建畜欄……最后他們終于獲救返回故鄉(xiāng)。
俗話說：“眾人拾柴火焰高”。他們那團(tuán)結(jié)一心的.精神令我感動(dòng)。初到荒島，工程師失蹤，伙伴們?cè)谄岷诘囊雇恚斨土业乇╋L(fēng)雨一次又一次的尋找他，終于在山洞里找到并救活他。這是因?yàn)樗麄兪腔茧y與共的伙伴，絕不會(huì)棄任何一個(gè)人的安危不管。這個(gè)偉大的五人團(tuán)隊(duì)以光輝的人性從抱達(dá)島救回海盜艾爾通，使他改邪歸正，盡贖前罪。
讀《神秘島》，我們可以感受到他們深厚的友誼，他們的善良，他們的智慧。生活不會(huì)一帆風(fēng)順，會(huì)有許多艱難險(xiǎn)阻阻擋你，也許靠個(gè)人的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)難以解決，但團(tuán)結(jié)起來一定會(huì)度過難關(guān)，獲得成功！所以我們?cè)趯W(xué)校也要和同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，互幫互助。一個(gè)朋友就是一顆幸運(yùn)星，他們會(huì)在你遇到困難的時(shí)候幫助你！
神秘島讀后感 篇2
《神秘島》這本書同學(xué)們應(yīng)該十分熟悉，它的故事內(nèi)容很神奇：一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴，把北美大陸的一只輕氣球刮落到了太平洋的一座島上。從此輕氣球上的五名乘客開始了驚險(xiǎn)的拓荒生涯……故事的情節(jié)十分驚險(xiǎn)，乘客們把林肯島（乘客們給神秘島起的名字）當(dāng)做自己的家園，他們用自制炸藥炸開了一個(gè)湖的出口，發(fā)現(xiàn)湖里有一個(gè)花崗石壁，然后用鑿子鑿開，又發(fā)現(xiàn)里面很大，完全可以在里面生活。經(jīng)過乘客們的'精心裝飾，這兒就成了他們的家。他們還做了衣服、放大鏡、磚頭、木頭房子……每做一樣?xùn)|西都十分艱難，但他們都克服了。后來，他們還和一名流放在周邊島嶼的人艾爾通成了朋友。
乘客們有一次發(fā)現(xiàn)有海盜在林肯島停留，他們?nèi)ズ秃１I戰(zhàn)斗來保護(hù)林肯島。但后果十分可怕，有一位乘客和死神擦肩而過；但他們陰差陽(yáng)錯(cuò)和《海底兩萬里》中的尼摩船長(zhǎng)見面了。尼摩船長(zhǎng)告訴乘客中的一員：“雖然你們生活的很好，但島上的火山要爆發(fā)了，你們馬上離開。”尼摩船長(zhǎng)還送給了他一箱珍寶。乘客們想造木船去周邊小島生活，但不幸的是木船沒造完，火山就爆發(fā)了，他們只好待在一個(gè)巖石上。過了幾天，乘客們快絕望了，令人高興的事發(fā)生了！有一只來接艾爾通的大船開到了這里。原來在火山爆發(fā)之前，尼摩船長(zhǎng)坐著乘客的小船（后來小船不見了）來到艾爾通住的小島上，放了張紙條在島上，紙條上寫著林肯島的地點(diǎn)。乘客們終于回到了自己的國(guó)家，把一箱珍寶賣掉，買了一片土地把那兒變成陸地上的林肯島。
《神秘島》這本書內(nèi)容特別精彩，故事情節(jié)十分驚險(xiǎn)。它讓我愛不釋手，讀后回味無窮。同時(shí)還告訴我們：不管遇到什么困難，都要勇敢地面對(duì)！
神秘島讀后感 篇3
儒勒·凡爾納這個(gè)名字相信大家都不陌生吧？他可是一位著名的作家，曾寫有《環(huán)游地球八十天》。《神秘島》是他的一篇巨作。
《神秘島》主要寫了賽勒斯·史密斯、吉丁·史佩萊、納布加尼察三個(gè)人被關(guān)在南軍的監(jiān)獄里，他們使盡了各種方法逃獄，可是都無效。偶然有一天，他們兩個(gè)人遇到了水手潘克洛夫和他的孩子赫伯特，想到了使用南軍的熱氣球來逃生。五個(gè)人和一只狗乘上熱氣球，可由于一場(chǎng)颶風(fēng)，使他們降落到了一片荒蕪人煙的蠻荒之島。他們歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)，在島上開辟出了一片“新文明”……
最使我感動(dòng)的是賽勒斯·史密斯下落不明時(shí)，納布傷心欲絕的那一段。它使我明白了友誼的力量是巨大的，它能夠使一個(gè)人肝腸寸斷、悲痛欲絕；也讓我知道了作為一個(gè)真正的.朋友，是了解伙伴、會(huì)為伙伴高興、哭泣、氣憤的。我不禁想起了老家的的一個(gè)知心好友：甘燕萍。記得有一次我考了一百分，我把卷子交給她。她看著卷子，喜上眉梢，笑著說：“恭喜你呀！甘李燁！”語(yǔ)氣里還含有遮蓋不住的興奮之情。看那樣子，好像比自己得了滿分還高興似的。
通過這本書，我懂得了：人生中總會(huì)遇到不如意的事情，關(guān)鍵是看你對(duì)待挫折的態(tài)度。你怨天尤人、不肯越過，困難就會(huì)像一堵銅墻鐵壁一樣當(dāng)在你面前，永遠(yuǎn)越不過；你知難而進(jìn)、闖過挫折，困難這堵“銅墻鐵壁”就會(huì)在頃刻間倒塌。書中的人就是克服了一個(gè)個(gè)困難之后才開辟了“林肯島”的。所以我們要向他們學(xué)習(xí)他們那種遇到困難和坎坷，不后退，勇敢闖的精神。在以后的學(xué)習(xí)上，遇到不會(huì)的知識(shí)，努力探究，實(shí)在不懂的，可以問長(zhǎng)輩；長(zhǎng)大以后工作了，遇到不會(huì)的技能，多看這方面的書，自己去自學(xué)。
《神秘島》告訴了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)挫折，應(yīng)付困難，使我受益匪淺。希望大家都來看一看，你一定會(huì)有更大收獲的！
神秘島讀后感 篇4
凡爾納是現(xiàn)代科幻小說之父，在他小說中的許多機(jī)器，到了現(xiàn)在，都有了真正的實(shí)物。他為后世留下了許多著名的科幻小說，《神秘島》就是其中之一。 工程師史密斯、記者史佩萊、仆人納布、水手潘克洛夫、精通博物學(xué)的孤兒赫伯特，以及史密斯的愛犬托普，作為一群從里士滿逃跑的戰(zhàn)俘，乘坐的熱氣球迫降在一個(gè)島上。五個(gè)人在發(fā)現(xiàn)這是個(gè)荒島后，并不氣餒，而是努力在這個(gè)被他們命名為“林肯島”的島上建立他們的家園。
幾年后，林肯島變得美麗富饒。這幾年里，五個(gè)人在建立新家園的途中，他們把一只大猩猩取名為“杰普”，讓它做仆人；他們?cè)诹挚蠉u旁的達(dá)波島上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人，他叫艾爾通，曾是個(gè)水手（在凡爾納的三部科幻小說中，有《海底兩萬里》、《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》以及《神秘島》，艾爾通在《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中是個(gè)重要人物），讀后感《《神秘島》讀后感350字》。他們把艾爾通接到林肯島，讓他做他們的伙伴。他們還在林肯島下的海中發(fā)現(xiàn)了潛艇“鸚鵡螺號(hào)”中找到了一直暗中幫助他們的尼摩船長(zhǎng)（《海底兩萬里》書中主角之一）。
在林肯島被毀后，六個(gè)人回到美國(guó)本土，在祖國(guó)開始新的生活。 在建設(shè)家園時(shí)，島上的六人克服了許多困難：建立容身之地、探索林肯島、抵抗入侵的野獸、尋找另外的`遇難者、抗擊海盜等等。想在一個(gè)無人煙的荒島上建設(shè)家園，還要面對(duì)這么多困難，何其不易。但在這種處境下，落難荒島上的人仍可以克服困難，建設(shè)家園，積極自信，還去思考與自己一樣處境的人的痛苦，這正是我們要學(xué)習(xí)的“永不放棄”的精神！
神秘島讀后感 篇5
《神秘島》是科幻小說之父儒勒。凡納的作品，也是凡爾納的經(jīng)典三部曲的末篇，講述的是在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，5個(gè)不同職業(yè)的人：史密斯、史佩萊、潘多洛夫、納步和赫伯特的故事，他們5個(gè)人想通過一個(gè)氫氣球逃亡到其他國(guó)家，不料氣球遇上了熱帶風(fēng)暴被卷到了一個(gè)不知名的荒島上，但他們卻利用荒島豐富的物產(chǎn)，互相幫助赤手空拳創(chuàng)造了各種各樣的生活必需品，甚至還馴養(yǎng)黑猩猩做他們的仆人，可是他們無論干什么，都明顯感覺到有一個(gè)守護(hù)荒島的神秘人在暗中幫助他們，這個(gè)人就是早先一步到達(dá)荒島的尼摩船長(zhǎng)，尼摩船長(zhǎng)就是《海底兩萬里》中的`鸚鵡螺號(hào)的船長(zhǎng)，后來，即將去世的尼摩船長(zhǎng)把對(duì)荒島的擔(dān)憂告訴了他們，原來，尼摩船長(zhǎng)居住的這個(gè)洞穴與火山巖漿的主通道道僅一墻之隔，他們帶走了尼摩船長(zhǎng)的紀(jì)念品后不久，火山爆發(fā)荒島崩潰了，他們被甩到一塊礁石上，恰好遇到了“鄧肯號(hào)”游船，被救后重新回到了已經(jīng)和平的美國(guó)。
這是一部讓人們知道如何去認(rèn)識(shí)自然、改造自然，如何去認(rèn)識(shí)困難、克服困難的書，其中包含了大量生物學(xué)、地理學(xué)、航海學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等方面的知識(shí)，配合著荒島生存這一經(jīng)典的主題，娓娓道來，整部小說情節(jié)跌宕起伏，描寫了多姿多彩的美麗的海島風(fēng)光：奇趣的熱帶雨林，神奇美麗的溶洞，小島多變的地形，海邊優(yōu)美的風(fēng)光，美麗的水鳥和各種各樣的動(dòng)物……字里行間都透露出作者對(duì)大自然的熱愛。而那五個(gè)人之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤勞勇敢的精神更是使我難忘。
讀完這本書后我認(rèn)識(shí)到這樣一個(gè)道理：任何困難在團(tuán)結(jié)、友愛、勤勞、智慧、勇敢面前都會(huì)像渺小的塵埃一樣微不足道!
神秘島讀后感 篇6
暑假里老師發(fā)給我們了一本書——《神秘島》。這書名一下子吸引了我，迫不及待地埋頭看起來。
這本書主要講了美國(guó)南北戰(zhàn)期間，五個(gè)俘虜利用氫氣球逃離里士滿，中途被風(fēng)暴吹落在一個(gè)荒蕪人煙的小島，他們卻從未氣餒，團(tuán)結(jié)一致，依靠大家的智慧與辛勤勞動(dòng)，還有神秘人物的幫助，克服了種種困難，制造出了陶器，木船，電報(bào)機(jī)……建立起一個(gè)富裕的小島，過上幸福的生活。直到最后火山噴發(fā)，幾個(gè)探險(xiǎn)者都險(xiǎn)些喪命，幸虧“鄧肯”號(hào)經(jīng)過那里時(shí)才把他們搭救上船。
這本書告訴我們做任何事都要有堅(jiān)定的信念，書中工程師史密斯得救，不僅在于神秘人物的幫助，更重要的是其他探險(xiǎn)者有著共同的一個(gè)信念：非把史密斯找到不可！是啊，在生活中，在學(xué)習(xí)上，這種堅(jiān)定不移的信念是非常可貴的。汶川大地震之后，武警和官兵，消防隊(duì)員們不顧生命危險(xiǎn)地救人一種信念：只要還有一個(gè)人活著，就要救上來。全國(guó)各地的人們紛紛獻(xiàn)愛心，你50，我100，為災(zāi)區(qū)盡自己的`一份力，這是一種責(zé)任，一種使命。
而且做事還要有勇氣。當(dāng)然，事情要深思書慮之后才能做，千萬不能輕舉妄動(dòng)。艾爾通去海盜船上英勇冒險(xiǎn)，雖然差點(diǎn)兒?jiǎn)拭杏職饷半U(xiǎn)還是好的，最后能機(jī)智果斷逃跑，說明他很聰明。在日常生活中做事有勇氣，還要有智慧，才能臨危逃生。智慧，史密斯就很聰明，制作化學(xué)火柴，為同伴們?cè)诼L(zhǎng)，寒冷的黑夜點(diǎn)亮了希望之火，讓他們不在吃生食。現(xiàn)實(shí)生活中，擁有智慧的人也不少。一個(gè)十來歲的小男孩有智有謀，把一個(gè)落水的孩子救上岸。
做人還需有愛心，書中的尼摩船長(zhǎng)就是一個(gè)很好的例子。他救了史密斯；把托普托出水面；把裝滿許多東西的箱子放在遺物角；用水雷引起海盜船的爆炸……生活中，將摔倒的小朋友扶起；給殘疾人讓座；將錢包物歸原主……這都是愛的表現(xiàn)。
《神秘島》這本書令我受益匪淺，讓我明白了許許多多做人的道理，今后我會(huì)向著這些目標(biāo)去奮斗，去努力！
神秘島讀后感 篇7
“哇，這個(gè)人怎么這么聰明？”“我好羨慕他們的生活呀！”“他們可真善良！”……猜猜這些感嘆是來自于誰呢？哈哈，告訴你們吧，就是我！
我為什么會(huì)發(fā)出這樣的感嘆呢？因?yàn)槲覍?shí)在是太敬佩《神秘島》這本書中的幾位主人公啦！他們?cè)诔俗鵁釟馇驎r(shí)受到了暴風(fēng)雨的襲擊，被迫降落到一個(gè)荒島上，卻用智慧在這座被他們自己命名為“林肯島”的荒島上生存了足足六年的時(shí)間！比如，他們會(huì)拆開一塊手表，把手表的玻璃鏡面取下來，讓陽(yáng)光通過鏡面點(diǎn)燃了一張紙，然后又把找來的小木枝放上去，等火燒旺了，再放上大一點(diǎn)的木枝，他們就這樣生成了溫暖的篝火，度過了艱難的第一天。后來，他們還赤手空拳造出了陶瓷、玻璃、電報(bào)機(jī)等等有用的東西。
在大伙兒的合作與努力下，他們竟然還可以獨(dú)立駕駛小船到處航行。所到之處，景色都那么美麗……他們還會(huì)在每一座到過的小島上都捉一只鳥，讓它飛到美國(guó)的首都華盛頓；他們還共同造了一條名叫“乘風(fēng)破浪號(hào)”的船，駕駛著這條船登陸了很多島嶼，憑著他們的.勇敢與智慧打跑了許多海盜……這也讓我很羨慕他們充滿了未知、趣味與挑戰(zhàn)的生活。
不僅如此，我還很欣賞他們的品格。就說那一次吧！他們乘坐“乘風(fēng)破浪號(hào)”來到了一個(gè)小島上，在島上遇到了一個(gè)叫艾爾通的人。可令大家驚訝的是，這個(gè)家伙是個(gè)罪犯，他是被流放到這兒的，而且已經(jīng)在這座小島上生活了十八年！因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒有人和他說過話，艾爾通已經(jīng)失去了說話能力。可是，五位善良的主人公不僅沒有逃避，還重新教會(huì)了艾爾通說話，還給他造了一座很大的很好的房子。
閉上眼，我仿佛也居住在林肯島上，好像我就是他們的朋友，好像我也和他們一起居住在石房子中，我們一起吃東西、一起聊天、一起游戲……
神秘島讀后感 篇8
“我們是在上升嗎？”這是賽勒斯·史密斯開場(chǎng)的第一句話，也是《神秘島》這本名著的第一句話。《神秘島》，這本由法國(guó)著名科幻小說家儒勒·凡爾納所寫的著作，教會(huì)了我無論何時(shí)何地都要樂觀，都要堅(jiān)持與困難搏斗。
在故事的一開始，賽勒斯·史密斯、杰丁·斯皮萊、納布喬多諾索爾（通常被叫做納布）、彭克洛夫、哈伯特·布朗和一條叫托普的狗被困在南軍，他們利用熱氣球逃脫了。但是他們卻落到了太平洋的一個(gè)島上，他們齊心協(xié)力，發(fā)揮聰明才智，利用島上豐富的資源，制造出了磚塊、陶器、鐵器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……并種上了莊稼和蔬菜，飼養(yǎng)了家禽和家畜，使自己過上了豐衣足食的生活，還改變了荒島的面貌。他們住在花崗巖巖洞里，他們把自己的住所稱為“花崗巖宮”，他們的島嶼被稱為為“林肯島”，更有“感恩河”、“富蘭克林峰”、“安全島”等等。雖然身處困境，他們卻仍然保持樂觀、幽默的心態(tài)。這是多么難能可貴啊！故事以火山爆發(fā)、荒島的沉沒和這個(gè)小群體的幸運(yùn)獲救與回國(guó)而告終。
在我們的生活中，經(jīng)常會(huì)碰到一些小挫折、小困難，許多人是唉聲嘆氣，抱怨自己是多么倒霉，還沒開始克服困難，就在精神上敗給了困難。反之，樂觀向上的人會(huì)想：“困難只是生活給我的一個(gè)小問題，克服它就好，沒什么大不了的。”他們的自信給予了他們力量去戰(zhàn)勝困難。“態(tài)度決定高度”在各類比賽中，你的.自信會(huì)讓對(duì)手感到恐懼，你的緊張讓對(duì)手感到輕松。所以，無論面對(duì)任何事情，我們都要樂觀面對(duì)。
這本《神秘島》為我揭開了尼摩船長(zhǎng)的身份——他是印度的達(dá)卡王子。因戰(zhàn)亂失去了親人，所以他決定與世隔絕，居住在深海中的鸚鵡螺號(hào)里。
神秘島讀后感 篇9
在假期，我閑著無聊，便拿起一本名叫《神秘島》的書，開始津津有味地讀了起來。我一般讀書的時(shí)候都先看簡(jiǎn)介，我翻到第一頁(yè)，就看到了簡(jiǎn)介的內(nèi)容。
上面是這樣說的，美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，有五個(gè)逃犯，乘氣球逃跑了，這五個(gè)人中有：斯密斯、納布、熱帶翁·斯皮萊、彭克·羅夫、哈伯，他們掉在一個(gè)荒島上，經(jīng)過幾年的努力，最后終于回家了。
剛開始，他們什么東西都沒有，都差點(diǎn)餓死了，但是他們團(tuán)結(jié)互助，依靠自身?yè)碛械闹腔酆椭R(shí)，成為不屈不饒的生存者。
這本書最讓我佩服的是一個(gè)就是來自新西蘭的十五歲少年赫伯特·布朗。他年齡比我大不了幾歲，他十分聰明好學(xué)、上進(jìn)，他腦子里充滿各種各樣的生物學(xué)知識(shí)，小小年紀(jì)，堪稱生物專家。他在生物學(xué)方面的知識(shí)，不僅讓我這樣的小學(xué)生感嘆，就連書中其他幾個(gè)有著豐富知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的主人公都佩服不已。這位小天才利用自己所學(xué)的知識(shí)，不僅發(fā)現(xiàn)了用來做面包的“面包樹”，用來驅(qū)除蚊蟲和瘴氣的桉樹，還發(fā)現(xiàn)了各種新鮮的蔬菜，可以治病的藥草，以及彭克·羅夫最喜愛抽的`煙草，為這批島上的“流浪兒”居民做出了卓越的貢獻(xiàn)。
古人說“自助者，天必助之。”在到處充滿危機(jī)、無人居住的荒島上，居民們卻能夠如此安逸地生活，除了他們擁有勇敢、頑強(qiáng)和智慧的品質(zhì)之外，他們還有豐富的知識(shí)和才能，更重要的是，這個(gè)島是個(gè)神奇的島！島上擁有豐富的礦產(chǎn)供他們所需。
我時(shí)常聽老師講，人的一生不可能一帆風(fēng)順，風(fēng)浪不知什么時(shí)候會(huì)到來，如果陷入絕境，遇到不測(cè)時(shí)，我們需要儲(chǔ)備足夠多的知識(shí)和能量，為那些不可預(yù)知的危險(xiǎn)境遇做準(zhǔn)備，才使自己不至于在今后的生活中陷入絕境。
讀了這本《神秘島》，我感受到，今后，自己一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，像書中的十五歲少年赫伯特·布朗一樣，用知識(shí)來武裝自己，為今后的生活做好儲(chǔ)備，就算到了荒島上，依然能生存！
神秘島讀后感 篇10
神秘島講述的故事是描述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，有五個(gè)被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。
他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上，但是他們并沒有灰心失望，他們團(tuán)結(jié)互助，以集體的智慧和勞動(dòng)，克服了重重困難，建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……他們挽救了在附近另一孤島上獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯，使他恢復(fù)了人性，成為他們忠實(shí)的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺，但是他們并沒有放棄返回祖國(guó)的努力。一天，他們終于登上了在格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的鄧肯號(hào)，重新回到了祖國(guó)的環(huán)抱。這幾個(gè)遇難者在荒島上度過的歲月了，不斷發(fā)現(xiàn)了不可思議的奇跡。每當(dāng)他們?cè)谖＜钡臅r(shí)候，似乎總有一個(gè)神秘的人在援助他們。原來這人就是《海底兩萬里》一書中的主人公、潛水船諾第留斯號(hào)的發(fā)明者、反抗壓迫的戰(zhàn)士——尼摩船長(zhǎng)。 說實(shí)話我喜歡這本書的'原因是他開闊了我的想象力，讓我知道原來這寫事情可以用各個(gè)角度去看。他讓我知道了許多的科學(xué)知識(shí)。小說里面的情節(jié)豐富有趣。凡爾納的科學(xué)手法在這一書中都是用工程師著一神奇有富有傳奇色彩的人物表現(xiàn)出來的。讓我佩服不已。小說里面的工程師就像一個(gè)萬能的神一樣在什么都沒有的島上作出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)等等。他們所發(fā)生的故事曲折傳奇。人物不同各有各的特色，似乎著5個(gè)人就概括了全世界的人一樣無所不能。他讓我感受到了前所未有的想象風(fēng)暴。讓我能夠充實(shí)自己的想象力，現(xiàn)在人們所缺少的就是著種想象力，沒有足夠的想象力可以發(fā)揮的話人類的文明只會(huì)止不不前。而著本書也就是可以挖掘出人們內(nèi)心的好奇心和想象力的書。所以我認(rèn)為他是本好書。
讓我們一起感受著幻想的風(fēng)暴吧！
神秘島讀后感 篇11
這本書以美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期為背景，講述了五位被困在美國(guó)南方的北方人逃出來卻流落在荒島上的故事。他們非常愛國(guó)，因此給這個(gè)島取名為“林肯島”。他們?cè)趰u上挽救了被格蘭特船長(zhǎng)懲罰在另一荒島上的罪犯，用誠(chéng)信和關(guān)心使他恢復(fù)人性。他們?cè)趰u上制造了生活用品和無限的食物。這個(gè)“神秘島”之所以神秘是因?yàn)橛幸晃徊恢娜嗽诎抵袔椭麄儯押１I們趕跑了，還在高處點(diǎn)起火堆幫助船只回歸。后來才知道那位神秘人是《海底兩萬里》那本書中的尼莫船長(zhǎng)。最后他們搭上了格蘭特船長(zhǎng)之子——羅伯特格蘭特——指揮的“鄧肯號(hào)”回到祖國(guó)。在關(guān)押在美國(guó)南部期間，他們?cè)趪?yán)密的看守下憑著團(tuán)結(jié)勇敢、聰明機(jī)智，乘著熱氣球逃了出來。雖然過程中遇到風(fēng)暴，但他們沒有坐以待斃，而是果斷的朝下扔?xùn)|西，減輕氣球負(fù)重，最終都安全的.降落在了無名的小島上，也就是他們命名的“林肯島”。
由此我不由自主地想到了那些抗戰(zhàn)武漢新冠病毒的工作人員們，他們和主人公們都有著勇敢無畏和熱愛祖國(guó)的品質(zhì)，他們逆行武漢，救助患者，與恐怖的新冠病毒做斗爭(zhēng)，不怕自己被傳染，令人敬佩不已。我又聯(lián)想到了那些建造醫(yī)院的工人們，他們創(chuàng)造了十天建一個(gè)醫(yī)院的紀(jì)錄，聰明的運(yùn)用了省料又堅(jiān)固而且時(shí)間短的建筑方法。這沒有緊密團(tuán)結(jié)是做不到的。而最神秘的力量，就是中醫(yī)學(xué)了，擁有5000年歷史的它發(fā)揮了神奇的作用，他的很多處方幫助醫(yī)護(hù)人員們戰(zhàn)勝疫情，做出了很大的貢獻(xiàn)。
“讀書破萬卷,下筆如有神”，我們要多讀書，讀好書，好讀書，向?yàn)橐咔楦冻雠Φ娜艘粯樱瑸樯鐣?huì)做出盡可能大的貢獻(xiàn)。
神秘島讀后感 篇12
在一次考試后，我偶然獲得了這本書。從此，我便對(duì)它愛不釋手。書本已隨著時(shí)間流轉(zhuǎn)而泛黃，可它帶給我的尋思和教育卻從未停止。它，就是凡爾納所寫的《神秘島》。
作者用靈動(dòng)的文字編織出這樣的故事：在美國(guó)南北戰(zhàn)時(shí)，有五個(gè)被困者用熱氣球逃脫時(shí)被風(fēng)暴吹落在一個(gè)荒島上。他們以集體的智慧和勞動(dòng)及相互的團(tuán)結(jié)，建立了幸福生活，還發(fā)生了許多驚險(xiǎn)有趣的故事在島上。為了實(shí)現(xiàn)返回祖國(guó)的愿望，他們長(zhǎng)期努力，終于回到祖國(guó)的懷抱，并發(fā)現(xiàn)在島上援助他們的神秘人—尼摩船長(zhǎng)。
這其中最偉大的便是他們的團(tuán)結(jié)的力量。五個(gè)人用各自的真情使野人艾爾通從罪犯變到朋友，成了他們之間的一員。更不可思議的是，他們將一只猩猩訓(xùn)練成了管家，使之團(tuán)結(jié)力越來越強(qiáng)大，讓人感動(dòng)又敬佩。因此在現(xiàn)實(shí)生活中，我們更應(yīng)該與同學(xué)朋友和睦相處，彼此團(tuán)結(jié)友愛，互相幫忙，使我們成為一個(gè)強(qiáng)大的集體！
知道嗎？當(dāng)主人公們陷入一次又一次的困境時(shí)，都能用智慧和勞動(dòng)一次又一次戰(zhàn)勝。再回頭想一想自己是怎樣的？在生活中，我們也會(huì)遭遇很多困難。但是，我們又是怎樣面對(duì)的呢？我相信，許多人都會(huì)選擇逃避與放棄。不是因?yàn)槲覀冇龅降睦щy比主人公們的大，也不是因?yàn)槲覀儧]有他們的那般智慧。而是因?yàn)槲覀儧]有和他們一樣堅(jiān)定的意志與頑強(qiáng)的毅力。這才是我們最該反思的！
當(dāng)生活的苦難折磨向我們襲卷而來，殘酷的現(xiàn)實(shí)將我們的`期望變得遙不可及時(shí)。我們便需要一股朝著目標(biāo)勇往直前的動(dòng)力，那就是頑強(qiáng)的毅力，一種永不放棄，永不言退的精神。那團(tuán)結(jié)又是什么？每當(dāng)看到教室墻壁上一張張獎(jiǎng)狀，總會(huì)感覺到一種榮耀與欣慰。那就是團(tuán)結(jié)啊！給你強(qiáng)大的力量，你就能登上巔峰……
故事是虛幻的，但卻不脫離現(xiàn)實(shí)。正反映了我們當(dāng)今社會(huì)所缺乏的種種精神。朋友，請(qǐng)記住！人生不會(huì)一帆風(fēng)順，只會(huì)滿布荊棘。但只要自強(qiáng)不息，堅(jiān)忍不拔，人生就會(huì)很美好。
“神秘島”正是因?yàn)樗宦返捏@險(xiǎn)，困難與希望，使我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與頑強(qiáng)！
神秘島讀后感 篇13
不久前，我看了一本名為《神秘島》的書。
《神秘島》是“科幻小說之父”——儒勒.凡爾納的著名三部曲中的最后一部。這本書主要敘述了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有五個(gè)被困在里士滿的人在一個(gè)狂風(fēng)怒吼的夜晚乘坐熱氣球逃離，結(jié)果被吹到了太平洋上的一座荒島。但他們并沒有放棄，通過自己的勞動(dòng)過上了幸福生活。后來，他們一直受到了尼摩船長(zhǎng)的幫助，在林肯島將要爆炸時(shí)，搭船回國(guó)了。
這個(gè)故事告訴我：做人要有團(tuán)結(jié)精神。仔細(xì)想一想，如果這五個(gè)人沒有團(tuán)結(jié)起來，會(huì)有后來的幸福生活嗎?工程師為他們制作了生活用品，哈伯保證了食物的安全……古今中外有無數(shù)名言說的'就是團(tuán)結(jié)的重要性。
尼摩船長(zhǎng)在生病時(shí)，也不忘幫助這些人：他獨(dú)自駕船去幾千英里之外的塔波島，在格蘭特船長(zhǎng)住過的小木屋里留下了林肯島的具體位置，并留下“艾爾通和五個(gè)美國(guó)人在那里等你”的字樣。如果不是尼摩船長(zhǎng)幫忙的話，他們就不能在最后關(guān)頭獲救了。
在故事的最后，寫到格蘭特船長(zhǎng)的兒女來接艾爾通。書中曾經(jīng)寫過：格蘭特船長(zhǎng)覺得艾爾通贖夠了罪時(shí)，就會(huì)回來接他。果然，他們沒有忘記諾言，回來接他了。這告訴我：做人要有誠(chéng)信，要遵守諾言。
故事里最讓我佩服的是工程師史密斯先生。他遇事十分冷靜，喜歡動(dòng)腦思考，有了他，大家的生活變得十分幸福，大家有了各種工具，進(jìn)入了文明生活。大家在他的帶領(lǐng)下平安的在島上度過了三年。
通過這本書，我知道了做人應(yīng)有無私奉獻(xiàn)的精神與團(tuán)結(jié)的品質(zhì)，還有信守承諾的重要性。
【神秘島讀后感】相關(guān)文章：
《神秘島》讀后感02-10
神秘島的讀后感02-07
神秘島讀后感10-18
《神秘島》讀后感01-26
神秘島學(xué)生讀后感01-23
《神秘島》讀后感【熱門】03-20
【熱】《神秘島》讀后感03-20
【薦】《神秘島》讀后感03-17
【精】《神秘島》讀后感03-18
【熱門】《神秘島》讀后感03-18