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讀完一本名著以后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編收集整理的讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感1
在個(gè)漫長(zhǎng)而有意義的暑假時(shí)光里，我有幸讀到了一本由美國(guó)十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克·吐溫寫的經(jīng)典名著《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。作者把書中那些驚險(xiǎn)刺激的故事情節(jié)塑造得有聲有色，讓我們?yōu)闇匪鱽喌脑庥錾罡型榕c害怕；同時(shí)我們也為湯姆索亞和小伙伴們的平安與成功感到喜悅。
文中的湯姆索亞天生就喜歡幻想，而且正直勇敢，他與流浪兒哈克為了當(dāng)海盜，約定去墓地試膽量，剛好看見兇悍的.喬埃用刀殺死了魯賓遜醫(yī)生，并把“醉死鬼”彼得當(dāng)作“替罪羊”，湯姆不怕兇惡的喬埃，毅然為“醉死鬼”彼得作證，湯姆的正義和同情心在這里充分的體現(xiàn)出來(lái)了，當(dāng)我看到這里的時(shí)候，湯姆在我的心中就是一個(gè)大英雄、男子漢。當(dāng)湯姆與貝琪在山洞里迷路了，湯姆在這時(shí)都沒有慌張，他不僅救了自己，還救了貝琪。
看了這本書，我有很大的感觸，這本書讓我知道做人應(yīng)該要正直，誠(chéng)實(shí)，遇到困難要鎮(zhèn)定自若，冷靜分析，在我們遇到困難的時(shí)候，我們的對(duì)手不是別人，而是自己，只有在心里戰(zhàn)勝了自己，才能取得真正的勝利。當(dāng)在我們考試失敗后，我們也要多加勤奮，不要灰心氣餒，爭(zhēng)取下一次取得更好的成績(jī)。所以，在以后的生活當(dāng)中，我們當(dāng)遇到困難的時(shí)候，一定不能氣餒，相信只要我們做到了上面的這些，一定會(huì)取得到真正的成功。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感2
我希望每個(gè)人手里都有一本這樣的書，我也希望作者能再多設(shè)計(jì)這樣的書，注意要在心里讀，讀出來(lái)沒有意思，《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讓我們學(xué)會(huì)了默讀，讓我們學(xué)到了很多知識(shí)和文字。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感3
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義諷刺作家馬克·吐溫所寫。在這本書里，我看到了屬于孩子們的天堂。
在第一章，就呈現(xiàn)出來(lái)小主人公湯姆頑皮淘氣的普遍孩子形象，與撫養(yǎng)他的姨媽玩“捉迷藏”偷果醬，也反映出了姨媽是個(gè)可愛可敬、富有同情心的女性。他聰明，把刷墻的苦活“忽悠”成了賺小玩意兒的機(jī)會(huì)；他正義、指出印第安人喬才是真正的兇手；他勇敢、不氣餒，帶著蓓姬尋找山洞的出路。
湯姆。索亞的歷險(xiǎn)是刺激新奇的.，對(duì)我們小孩子來(lái)說(shuō)也讀得很有趣味，當(dāng)然，我們也從未經(jīng)歷過(guò)這種冒險(xiǎn)。在某些文段，或許還有更深的含義，在枯燥無(wú)味的牧師“優(yōu)美”的祈禱詞中，我們可以領(lǐng)略到美國(guó)社會(huì)的庸俗風(fēng)氣和崇尚迷信的宗教信仰。最不可思議的，是他們通過(guò)自己想去探險(xiǎn)挖寶的想法而實(shí)現(xiàn)并獲得了一萬(wàn)兩千多元，情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，令讀者也不得不感到驚奇又順理成章。
不知道讀者們?cè)谶@本書里有沒有看到自己童年的影子？在聽無(wú)聊的禱告時(shí)，湯姆用大鉗甲蟲戲小狗。在上課的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)偶爾開一下小差呢？嘻嘻，我不得不承認(rèn)自己上課時(shí)老愛走神，玩這玩那的，不過(guò)現(xiàn)在這壞毛病可被我改了。在這饒有趣味的故事情節(jié)里，我也讀得津津有味。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是一部很有趣味的書，在里面，我看到了只屬于孩子們的純真心靈。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感4
書中的主人公——湯姆·索亞帶著我進(jìn)入到一個(gè)快樂，自由的世界里。
他在大人的眼里，是一個(gè)不折不扣的壞孩子。他和他的小伙伴們討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學(xué)校刻板的.教育，與循規(guī)蹈矩的人們唱對(duì)臺(tái)戲……但他們聰明活潑，正直勇敢，給我留下了很深的印象。
有一次他與調(diào)皮的哈波為了好玩，約好深夜去墓地埋葬一只死貓，無(wú)意間，他們看到了一場(chǎng)，兇手是全鎮(zhèn)的惡棍——印江·喬埃。歹毒的喬埃卻嫁禍給喝醉酒又不知道實(shí)情的哈波。憤怒的人們錯(cuò)把哈波給抓了起來(lái)。湯姆知道，如果要告發(fā)了喬埃，必定會(huì)遭到他的瘋狂報(bào)復(fù)，所以他和哈克發(fā)誓不說(shuō)。審判那天，湯姆的正義感戰(zhàn)勝了恐懼，勇敢的湯姆說(shuō)出了事情的真相，還了哈波的清白。
湯姆就是這么正直勇敢，富有正義感，關(guān)鍵時(shí)刻他能挺身而出，把自己的生死跑到九霄云外。這非常值得我學(xué)習(xí)。在生活中，我不小心把杯子摔碎了，我害怕媽媽訓(xùn)我，都不敢給媽媽說(shuō)，就把杯子偷偷的扔掉了。這一點(diǎn)我要向湯姆學(xué)習(xí)，要像一個(gè)男子漢，勇敢地承擔(dān)責(zé)任。
還有一次，湯姆和貝奇被困在了迷宮一樣的山洞里，貝奇以為再也出不去了，傷心的哭了。湯姆卻不放棄一絲希望，運(yùn)用自己的智慧。最終找到了洞口，得救了。
這一點(diǎn)，我就更應(yīng)該想湯姆學(xué)習(xí)了，我有時(shí)遇到不會(huì)做的數(shù)學(xué)題，就只想著放棄，知難而退。不肯動(dòng)腦筋想一想，這是多么不應(yīng)該呀！
以后我要學(xué)習(xí)湯姆·索亞，做一個(gè)正直勇敢，知難而進(jìn)，毫不放棄一絲希望的人。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感5
高爾基先生曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”就在這個(gè)寒假，我閱讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，和男孩湯姆·索亞度過(guò)了一段刻骨銘心的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，和他一起成長(zhǎng)，讓我受益匪淺。
主人公湯姆在大人們眼中是個(gè)不折不扣的壞孩子，他調(diào)皮搗蛋，招惹是非，不愛學(xué)習(xí)，喜歡出風(fēng)頭又不切實(shí)際，而且小小年紀(jì)就談戀愛，但是他富有正義感，機(jī)智勇敢，心地善良，關(guān)鍵時(shí)刻他總是會(huì)挺身而出。他會(huì)為不能揭發(fā)印江喬的罪行而羞愧，也會(huì)為把家里的肉偷走而內(nèi)疚……我被湯姆的舉動(dòng)深深感染了。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書對(duì)當(dāng)時(shí)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)進(jìn)行了諷刺與挖苦，也對(duì)那些“善良的宗教儀式和道貌岸然的“大人物”進(jìn)行了冷峻的嘲諷。無(wú)論是成年讀者還是兒童讀者，我相信，在湯姆身上一定能找到自己童年的影子，于是湯姆便成了每個(gè)人童年的代表。而在當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈，每個(gè)孩子都懂得從小就要好好學(xué)習(xí)，以免將來(lái)成為社會(huì)最底層的人物。但是家長(zhǎng)們，你們可曾想過(guò)，你們的孩子已經(jīng)失去了寶貴的、美好的童年，失去了像湯姆那樣屬于兒童的旺盛生命力?一位雕塑家布朗庫(kù)西曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的童年結(jié)束之時(shí)，便是他的心靈死亡之日。”當(dāng)然，每個(gè)人都會(huì)有“童年結(jié)束之時(shí)”，但現(xiàn)在孩子們的.童年是否消逝得太快，結(jié)束得太早呢?給孩子們一些自己的空間吧，讓他們也能像湯姆一樣，擁有兒童本該擁有的活力和好奇心，創(chuàng)造出自己的小天地吧!
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)文豪馬克·吐溫創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇?dú)v險(xiǎn)小說(shuō)，他用詼諧幽默的語(yǔ)句，揭示了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)與黑暗以及人們對(duì)孩子們的“道德綁架”，而其中尤為突出的湯姆·索亞，則是他留給人們的寶藏。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感6
寒假里我讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書。他是美國(guó)作家馬克·吐溫寫的。這本身非常好看。
書中主要講了一個(gè)美國(guó)男孩湯姆。索亞在姨媽眼里是一個(gè)調(diào)皮。天真。可愛的孩子。他喜歡自由自在的生活。他也做過(guò)許多有趣的事，當(dāng)姨媽罰他粉刷墻的時(shí)候，他竟想出來(lái)了一個(gè)好主意：讓別的小朋友心甘情愿的替他干活，還把好玩的，好吃的給湯姆，還有一次，湯姆和貝奇被困在一個(gè)伸手不見五指的山洞里，就在貝奇快要絕望的時(shí)候，湯姆依然堅(jiān)持尋找生存的`機(jī)會(huì)。最后他冒著生命危險(xiǎn)找到了出口。湯姆這種臨危不懼，勇敢的精神令人佩服。：
湯姆討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學(xué)校枯燥呆板的教育。他只喜歡打架。在大人眼里，他還是個(gè)淘氣鬼。但他這種充滿正義感勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。有時(shí)候，我們只想到做一個(gè)好孩子，做到了成績(jī)優(yōu)秀就可以了，其他的都不重要了。好像只有這樣，我們才能受到別人的羨慕，老師和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。久而久之我們竟失去了原有的單純和天真。
其實(shí)這樣想并不對(duì)，這樣只會(huì)讓我們成為虛偽。愛面子。有心機(jī)的人。讀完這本書后讓我懂得了我們應(yīng)該在成績(jī)優(yōu)秀的情況下，像湯姆學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢。正義。有責(zé)任心的人。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感7
在這個(gè)寒假里，為了豐富我的假期，我讀了老師推薦的書之一：湯姆·索亞歷險(xiǎn)記。
這個(gè)昵稱是著名的馬克吐溫寫的，里面寫著一個(gè)聰明的小男孩湯姆，喜歡玩風(fēng)頭。
他調(diào)皮搗蛋，大家都逃學(xué)了。他離家出走，想當(dāng)海盜。他無(wú)所事事，但也有英雄的一面:目擊兇案揭露惡人，曲折離奇尋寶冒險(xiǎn)。這一幕真的很神奇。
在成年人眼里，湯姆·索亞是一個(gè)徹頭徹尾的調(diào)皮孩子。他頑皮、活躍、不聽話、不學(xué)習(xí)、喜歡炫耀、喜歡惡作劇。他做了很多有趣的.事情。
比如她裝牙痛逃學(xué)，最后被月經(jīng)拔掉。
他特別喜歡冒險(xiǎn)生活。他和好朋友哈克、喬(喬)離家出走，在密西西比河工作了幾天"海盜"，體驗(yàn)了幾天"海盜"全村人都以為他被淹死了，卻奇跡般地出現(xiàn)在葬禮上。
但這樣一個(gè)頑童不足以構(gòu)成這本書，所以他們開始了傳奇般的冒險(xiǎn)。
起初，他們?nèi)シㄍフ葻o(wú)辜的波特，貝基迷路了。湯姆機(jī)智地找到出口取決于他頑強(qiáng)的毅力、勇氣和機(jī)智。
這個(gè)故事發(fā)現(xiàn)了寶藏的結(jié)尾。是的，他們很富有。但他們失去了自由，渴望自由。哈克想睡在桶里，穿臟衣服，生氣地抽煙。湯姆想繼續(xù)他的強(qiáng)盜夢(mèng)，不受約束。
正是因?yàn)樗膬?yōu)秀品質(zhì)和對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，他創(chuàng)造了自己的冒險(xiǎn)、寶藏、海盜和強(qiáng)盜夢(mèng)！馬克吐溫先生創(chuàng)作了另一部好小說(shuō)。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感8
拿起書是我滿懷饑渴去求索，放下書是我獨(dú)自的思索。
放下書后，我決心在這下半年中和同學(xué)和睦相處，讓我的小學(xué)生涯沒有什么遺憾之處，并且也會(huì)為自己的'理想而奮斗 ！
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感9
我最喜歡《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》了，它是馬克·吐溫寫的。
長(zhǎng)篇小說(shuō)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的作者——馬克·吐溫（1835—1919）出生于美國(guó)密蘇里州佛羅里達(dá)的一個(gè)地方法官家庭。作為十九世紀(jì)美國(guó)文學(xué)大師，馬克·吐溫以濃郁的幽默和犀利的諷刺見長(zhǎng)；其作品之多，藝術(shù)之成熟，使他在美國(guó)文學(xué)史上具有十分重要的地位。
小說(shuō)主人公湯姆天真活潑，貪玩好動(dòng)，富于幻想和冒險(xiǎn)，不堪忍受束縛個(gè)性和枯燥乏味的生活，總想干一番英雄事業(yè)。小說(shuō)通過(guò)湯姆的`冒險(xiǎn)經(jīng)歷，對(duì)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗、偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學(xué)校教育進(jìn)行了入木三分的諷刺和批判，用對(duì)比的手法，通過(guò)兒童主人公的種種冒險(xiǎn)經(jīng)歷，使天真活潑的兒童心靈與陳腐呆滯的生活環(huán)境形成了鮮明的對(duì)照，深刻地批判了當(dāng)時(shí)兒童教育的清規(guī)戒律以及種種庸俗不堪的社會(huì)風(fēng)氣。
這是一套適合青少年朋友閱讀的中外名著，本書立足原著，忠實(shí)原著，比原著更具平和性與親和力，其文學(xué)色彩與閱讀性得到了進(jìn)一步的提升。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感10
在暑假我讀了許多書，最喜歡讀的一本是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。
這本書主要講的是湯姆和朋友們?cè)谑ケ说帽さ墓适隆Ｔ谧髡叩墓P中，湯姆是一個(gè)很淘氣的孩子：他討厭枯燥無(wú)味的功課，騙人的教義和一成不變的生活環(huán)境；喜歡惹是生非，調(diào)皮搗蛋和打架逃學(xué)……幾乎什么壞事他都干過(guò)，有時(shí)候還會(huì)耍點(diǎn)小聰明。但他也有好的一面：他有一個(gè)正直勇敢心，他將印江˙喬怎么殺死魯?shù)掳册t(yī)生的事說(shuō)了出來(lái)；他還有一顆鎮(zhèn)定自若的腦袋，當(dāng)他被困的山洞的時(shí)候，他并沒有慌張的像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣的亂跑，大聲呼救，而是鎮(zhèn)定的`尋找出口，這讓我十分佩服。
記得有一次我和媽媽上樂購(gòu)超市買東西，由于是過(guò)節(jié)，人太多了，我和媽媽被人流擠散了。我焦急萬(wàn)分，急得差點(diǎn)哭出來(lái)，不停地喊著：“媽媽！媽媽！”可我的聲音淹沒在人們的喧鬧聲中，根本傳不出去。我喊了幾聲，漸漸冷靜下來(lái)，想到湯姆˙索亞遇事的那種沉著、冷靜，開始在第一層尋找起來(lái)，從生活用品區(qū)找到化妝品區(qū)，都沒有找到。我腦子飛快地轉(zhuǎn)起來(lái)：往常來(lái)超市，媽媽都是讓我等在閱讀區(qū)看書，她買好東西再來(lái)找我，這次媽媽會(huì)不會(huì)也去閱讀區(qū)找我呢？我立刻趕到了閱讀區(qū)，果然，不一會(huì)兒便看到了媽媽慌慌張張地找過(guò)來(lái)了，我懸著的心一下子落了下來(lái)，緊皺的眉頭也舒展開了。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》教會(huì)了我在遇到危險(xiǎn)和困難的時(shí)候要鎮(zhèn)定自若，不能自亂陣腳；讓我知道要有遇難而上的精神；更使我明白做事不能莽撞，但也決不能輕易放棄……有這樣的好書相伴，我一定會(huì)成為一個(gè)健康樂觀的孩子。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感11
今天，我讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，心里有很大的感受。
湯姆是一個(gè)頑皮搗蛋的孩子，他逃學(xué)、喜歡去釣魚、和流浪兒一起瞎逛、玩危險(xiǎn)游戲，還有想盡辦法去“追求”喜歡的女生。但是他揭露了一樁殺人案，還發(fā)現(xiàn)了寶藏，成為一個(gè)眾人欽佩的小英雄，他充滿愛心、聰敏機(jī)
智、不畏懼的精神改變了自己，也改變了在大人們心目中的壞形象。
讀完這本書，我覺得湯姆的.聰敏機(jī)靈、正直善良這些值得我去學(xué)習(xí)。也希望湯姆以后不在逃學(xué)、努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)全方面都優(yōu)秀的好孩子。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感12
這是一部受人喜愛的書籍，光滑的封面上寫著“湯姆·索亞歷險(xiǎn)記”幾個(gè)字，終于，按耐不住的我輕輕翻開它的書頁(yè)，湯姆靈動(dòng)的身影在我眼前若隱若現(xiàn)。
在19世紀(jì)密西西比河畔的一個(gè)小鎮(zhèn)中，有一個(gè)叫做湯姆。索亞的孩子，他討厭一成不變，喜歡標(biāo)新立異。在大人的眼里，他是壞孩子們的領(lǐng)頭羊，而在孩子們眼里，他是心中的英雄。這本書講述了許多在湯姆身上發(fā)生的`有趣的事，讓人捧腹不已。
說(shuō)起“正直勇敢”，好多人都會(huì)以為只有像革命烈士這樣的人才稱得上這四個(gè)字，其實(shí)，這本書的主角湯姆。索亞也有正直勇敢的一面，在法庭上，在正義與邪惡的較量中，他頂著印江。喬埃兇狠的目光，將和哈克一起在墓地看到魯濱遜醫(yī)生被殺害的全部經(jīng)過(guò)都告訴了法官和人們，他們義無(wú)反顧地挺身而出，做出那些懦怯的“好孩子”、體面的“優(yōu)秀生”們無(wú)法做出的正義行為，讓憨厚的老莫夫免受冤枉，得到了全鎮(zhèn)人的稱贊。
在現(xiàn)實(shí)生活中，也有許多正直勇敢的人，比如在搶險(xiǎn)第一線的消防官兵，他們不畏艱險(xiǎn)，不怕困難，在火海中穿梭，在火光閃閃的高樓里出現(xiàn)，轉(zhuǎn)移著一個(gè)個(gè)被困的人，而自己卻留在了危險(xiǎn)的地界，不知道有多少消防官兵在火海中喪生，為了營(yíng)救人們，他們獻(xiàn)出了寶貴的生命，這就是他們的正直與勇敢!
正直勇敢不一定為哪一個(gè)人所屬，其實(shí)我們每一個(gè)人都有正直勇敢的一面。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感13
在今年寒假我讀了馬克吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。馬克吐溫出生于美國(guó)密蘇里州，因家境清貧高中未畢業(yè)就外出謀生。作者一起膾炙人口的幽默與諷刺的寫作手法以及對(duì)兒童心理世界的精密刻畫，是湯姆索亞這個(gè)文學(xué)形象，一百多年來(lái)享譽(yù)世界。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》塑造了一位活潑、淘氣、喜歡耍花招卻有一顆善良的心的頑皮少年。這本書有序地展現(xiàn)了一系列的故事，情節(jié)扣人心弦，故事妙趣橫生，景物描寫得細(xì)致入微，是我有一種酣暢淋漓的感覺，整本書都洋溢著樂趣無(wú)窮的童真，朝氣蓬勃。
小說(shuō)中馬克吐溫以親切的口吻，幽默的筆調(diào)塑造出一個(gè)活潑的小男孩和屬于他的世界。在湯姆身上集中體現(xiàn)了正義，智慧等諸多才能。他是一個(gè)多重角色的合集，也能反映出當(dāng)時(shí)美國(guó)鄉(xiāng)村生活的鏡子。作者以幽默的敘述方式塑造力湯姆索亞這樣一個(gè)形象，湯姆索亞是一個(gè)孤苦伶仃的少年，他厭惡家庭學(xué)校乃至教會(huì)生活，換想干一番大事業(yè)，在眾人眼里他是一個(gè)頑童，調(diào)皮搗蛋，而最終湯姆的正義行為使他成為總?cè)藲J佩的對(duì)象。
湯姆頑皮、好動(dòng)，有許多鬼點(diǎn)子，而且不喜歡學(xué)習(xí)，總是逃學(xué)去做各種各樣的事情，他甚至還喜歡上了一個(gè)叫貝琪的女孩，并想盡辦法來(lái)討他的歡心；湯姆十分善良，因?yàn)椤爸\殺案”他整天坐立不安，時(shí)不時(shí)地去看望那個(gè)被誣陷的墨菲·波特，并給他送去一些小玩意。在法庭上，他大膽地說(shuō)出了事實(shí)的真相。為了不讓此時(shí)還正恨他的貝琪受苦，他挺身而出，把貝琪犯的錯(cuò)按在了自己的身上，湯姆的變化又有些讓人難以捉摸……
書中的故事讓我難以忘卻，其中“湯姆挺身而出”的故事更是讓我銘記在心。故事是這樣的——貝琪因?yàn)闇窙]有在意她而苦惱，甚至對(duì)湯姆說(shuō)：“以后再也不和你說(shuō)話了。”可是貝琪一不留神將老師最心愛的`書撕壞了，這一幕正好讓湯姆看見了，貝琪說(shuō)湯姆一定會(huì)向老師打小報(bào)告，只等著看她的好戲，太可惡了！湯姆覺得也沒有必要向老師報(bào)告，老師自己會(huì)一個(gè)人一個(gè)人地挨著問(wèn)的，到時(shí)候貝琪就慘了……當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)他的書被撕破了后，便開始一個(gè)一個(gè)地“審問(wèn)”，當(dāng)老師轉(zhuǎn)向貝琪的時(shí)候，她的臉已嚇得發(fā)白，老師又加重了聲音說(shuō)：“是你撕了這本書嗎？”此時(shí)，湯姆跳了起來(lái)大叫著：“是我干的！”此時(shí)我對(duì)湯姆頓生敬佩之情，當(dāng)時(shí)貝琪非常恨他，等著想看湯姆被老師打的時(shí)候（有人在湯姆書上灑了墨水）他卻毫不猶豫的站起來(lái)保護(hù)她，這種精神真的挺讓我震撼的！
讀完這本書后，我也悟出了馬克·吐溫寫這本書所要表達(dá)的情感，我想，他是想借此書來(lái)諷刺死板的家庭環(huán)境以及枯燥乏味的功課等限制兒童活潑健康發(fā)展的，《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》也算是我們少年兒童的心聲了。
我喜歡這本給我?guī)?lái)緊張刺激，卻又不缺歡快甜蜜的一本書！也希望你能喜歡！
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感14
這幾天我一直在讀一本叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的書。這本書的主角是一個(gè)聰明愛動(dòng)的男孩，叫湯馬斯·索亞。主要講了發(fā)生在他身上的粉刷墻壁、住學(xué)校里的洋相、墳場(chǎng)慘案等一系列的一些事情。馬克·吐恩把這些事情寫的既有趣又緊張，還以歡快的筆調(diào)描寫了少年兒童自由活潑的心靈。
這本小說(shuō)中記憶最深的地方就是湯姆讓小伙伴刷墻的'那一部分，他居然能讓他的“敵人”本在不知不覺地自愿為他刷墻，他不僅替湯姆刷墻，而且為了能刷上一段時(shí)間的墻，連自己的蘋果也賠上了。這一個(gè)地方不僅體現(xiàn)了湯姆的貪玩、喜歡作弄人之外，還體現(xiàn)了本很愚蠢。到后來(lái)當(dāng)小伙伴們都為刷墻是意見有意思而搶著刷墻的時(shí)候，湯姆卻在一旁暗暗地偷笑。當(dāng)讀到這塊時(shí)，會(huì)開懷大笑起來(lái)。
馬克·吐恩在寫完這本書之后還寫道：寫這本小說(shuō)，我是為了娛樂孩子們，但我希望大人們不要因?yàn)檫@時(shí)本小孩看的書就將它束之高閣。我認(rèn)為馬克吐恩有一點(diǎn)說(shuō)的不太對(duì)，這本小說(shuō)不僅是為小孩子寫的，更是為工作忙而沒時(shí)間休閑娛樂的大人們寫的。因?yàn)檫@本小說(shuō)不僅讓人們放松心情，更重要的還可以讓大人們回憶起小時(shí)候的生活，以及那個(gè)時(shí)候的頑皮、機(jī)智、可愛、純真，體會(huì)到小子們現(xiàn)在像機(jī)器一樣學(xué)習(xí)的痛苦，更可以讓大人們了解和理解孩子們的一些想法。
雖然這本小說(shuō)里沒有用一些很華麗的詞去修飾，但它超過(guò)了很多華麗的文章、詩(shī)歌，我喜歡這本書。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感15
馬克吐溫是美國(guó)十九世紀(jì)重要的批判現(xiàn)實(shí)主義的作家，由此可見，他的著作十分豐富。他一向以幽默的語(yǔ)言來(lái)寫具有諷刺性的小說(shuō)，并且被人們推崇為“美國(guó)文壇巨子”，可見當(dāng)時(shí)他在美國(guó)的地位十分高。帶著對(duì)他的這些了解，我翻開了他的其中一本著作：《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
這本書主要講述的是湯姆索亞和他的一群小伙伴們的一段天真爛漫的童年生活。這是一群討厭功課和主日學(xué)校枯燥乏味的生活而向往自由生活的孩子們。而股市的主人公湯姆則是個(gè)調(diào)皮卻心善的孩子，由于父母的早逝，他的姨媽成了他的監(jiān)護(hù)人。他的好朋友是大人們都不喜歡的孩子哈克貝利，但是人們對(duì)此都不感到驚訝，因?yàn)橐粋�(gè)調(diào)皮、一個(gè)沒人管的孩子在一起是沒什么可以大驚小怪的。
讀了這本書后，我覺得湯姆是個(gè)聰明的孩子，從"湯姆把刷子讓給本，裝出一臉的不情愿，其實(shí)心中正一陣狂喜，求之不得呢。正當(dāng)這"已故的大密蘇里號(hào)’輪船在烈日下大汗淋漓的工作時(shí)，這位退休的藝術(shù)家卻坐在旁邊的陰涼處的水桶上，搖晃著腿，貪婪的'啃著蘋果，盤算著如何來(lái)加害更多的受害者。材料不會(huì)缺，一會(huì)兒就有男孩子從這兒經(jīng)過(guò)；他們本來(lái)想開他的玩笑，可以哥哥都留下來(lái)刷墻。這時(shí)的本已經(jīng)累的夠嗆的了，湯姆跟比利菲舍又做好了交易，把下個(gè)機(jī)會(huì)留給了他，換來(lái)一只收拾的不錯(cuò)的風(fēng)箏；等他玩膩了，約尼米勒又來(lái)了，他拿來(lái)一只死老鼠和一根繩子，把老鼠綁好就可以甩動(dòng)，用著換來(lái)了這份特權(quán)；就這樣一個(gè)接一個(gè)，一小時(shí)又一小時(shí)。等到下午過(guò)了一半時(shí)，湯姆已經(jīng)從上午那個(gè)一貧如洗的男孩變成了個(gè)地道的富翁。除了提到的這些東西，他還換到十二個(gè)小彈子、一只破口琴、一小片可以透視的藍(lán)色玻璃片、一個(gè)線軸作的炮、什么也開不了的鑰匙、一小段粉筆、一個(gè)酒瓶塞、一個(gè)錫鐵做的小士兵、一對(duì)蝌蚪、六個(gè)爆竹、一只獨(dú)眼小貓、一支銅把手、一根拴狗項(xiàng)圈--只不過(guò)上面沒有狗--小刀的刀柄、四塊橘子皮，還有一塊破爛的窗架。他過(guò)了一段美妙、開心、悠閑的時(shí)光，而這期間很多的玩伴--已經(jīng)替他把圍墻刷了三遍！要不是刷墻水沒了，他恐怕要弄得全村的男孩子破產(chǎn)"這段中，可以充分體現(xiàn)出湯姆的小聰明，充分的體現(xiàn)了他的可愛滑稽之處。
從湯姆索亞和他的小伙伴經(jīng)歷的各種冒險(xiǎn)中，表現(xiàn)出他們爽朗、活潑的性格和敢于冒險(xiǎn)的精神。本書的作者對(duì)這些都采用了細(xì)致的描寫，把各個(gè)人物形象描繪的栩栩如生，不僅使讀者意味深長(zhǎng)地有所體會(huì)，更使人想讀上一遍、兩遍甚至三遍....
這本書是一本名副其實(shí)的"精神良藥",值得每個(gè)人去細(xì)讀回味！
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