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細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家一定都收獲不少,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編整理的《少年向上真善美伴我行》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《少年向上真善美伴我行》讀后感1
人生追求自我完善無非就是達(dá)到真善美的境界,可是大多數(shù)人卻說不清所追求的真善美到底是什么?我想每個(gè)人對(duì)這三個(gè)字都有不同的理解,當(dāng)然我也有屬于我自己的獨(dú)到見解,以下是我的淺薄看法:
真,就是真誠待人。
真善美中的真是只要真誠待人,做真實(shí)的自己,不吹噓,不浮夸。其實(shí)也就是真心和真行。大家都聽說過劉備“三顧茅廬”的故事,劉備、關(guān)羽和張飛到臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出山,來幫助他們謀劃大業(yè),恰巧諸葛亮這天不在,劉備只好失望地回去了。不久,劉備再一次去請(qǐng)諸葛亮,可是諸葛亮外出云游了。過了一些日子,劉備第三次去請(qǐng)諸葛亮,到達(dá)時(shí),諸葛亮正在午睡,劉備見此情景不敢驚動(dòng),一直在門外站到諸葛亮醒來,才彼此坐下交談。諸葛亮見劉備等人待人誠懇、心中有志,便答應(yīng)劉備幫他建立蜀漢皇朝。劉備的“三顧茅廬”,使他完成了大業(yè),讓后人看到了他真誠待人的一面。如果我們用真心來對(duì)待你身邊的人,我相信他們也會(huì)真誠的來對(duì)待你,這樣一來,人世間就不會(huì)有互相猜疑,互相欺騙。
善,就是善良。
三字經(jīng)“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。”說的是人在剛出生時(shí),本性都是善良的,性情也很相近。但隨著各自生存環(huán)境的不同變化和影響,每個(gè)人的習(xí)性就會(huì)產(chǎn)生差異。善良就是讓我們要有善心,做利于他人及社會(huì)的事情,不計(jì)報(bào)酬不為名利,我認(rèn)為善良是做人不可缺少的美德。
善良是對(duì)他人無私的關(guān)愛和祝福,是來自心靈深處真誠的憐惜與同情。黛玉葬花-------是善良讓她憐花;叢飛用愛心感動(dòng)了中國,這是他的善心所在。每一份善良都會(huì)使人為之感動(dòng)!
美,就是心靈美。
我認(rèn)為“美”,它不是外在條件的美,不是外表的華麗美艷,而在于內(nèi)心。心靈的美才是真正的'美,伊麗莎白曾經(jīng)說過:“玫瑰是美的……更美的是它包含的香味”。一張潔白的紙,什么也沒有,畫家卻能畫出美麗的少女,一件簡(jiǎn)單的樂器,聰明的音樂家會(huì)把它演繹成不朽的篇章。
美麗是可以創(chuàng)造的,在任何條件下都可以,只要你有一顆善良的心,不拘小節(jié),無私奉獻(xiàn),便可以創(chuàng)造美麗。
知識(shí)欲望追求真,道德欲望追求善與美,真善美,即人間理想。真善美是需要我們?nèi)プ非螅?zhí)行。真善美伴我行,我心中的真善美!
《少年向上真善美伴我行》讀后感2
《波萊羅舞曲》在聚光燈下悠然響起,她被“芭蕾王子”呂萌高高托舉在舞臺(tái)中央,飄逸的舞衣襯著她的微笑,似是在演繹她追逐夢(mèng)想的舞步。
可誰能想到,這位在4個(gè)月前的汶川地震中失去了左腿的女孩,李月,卻仍能帶著自信,在4個(gè)月后的殘奧會(huì)開幕式上翩然起舞。
在廢墟中,苦熬了70多個(gè)小時(shí)的李月睜開大大的眼睛,問救援人員:“我是不是很勇敢?”
是的,你很勇敢。我想所有人都會(huì)這么說。70個(gè)小時(shí)啊,是多么堅(jiān)定的信念讓她支撐了下來,盡管這場(chǎng)地震差點(diǎn)毀了她的夢(mèng)想。
米蘭·昆德拉曾說:“生活有時(shí)就是這樣的黑色幽默,讓渺小的人難堪無助!钡腋赶嘈牌障=穑骸耙磺卸际撬蚕,一切都將會(huì)過去!痹谏钪,有何其多的人在遇到挫折時(shí)選擇了逃避,但工作、學(xué)習(xí)、感情……那么多的問題,你逃多遠(yuǎn)它便會(huì)追多遠(yuǎn),該面對(duì)的終究是躲不過的.。
有多少次,因?yàn)榭荚囀Ю医杩凇按中拇笠狻保挥卸嗌俅危驗(yàn)楣ぷ魇д`而推卸責(zé)任“不是我干的”;有多少次,因?yàn)橛腥怂さ苟淠疅o視“和我沒關(guān)系”……
但我發(fā)現(xiàn),給自己找了這么多的理由,卻不妨像李月那樣用勇氣來直面挫折,用我們的信念來完成夢(mèng)想的追逐。
李月的信念很簡(jiǎn)單:“我身邊的同學(xué)都不在了,但是我一直想著跳舞,就堅(jiān)持了下來!”就這么一個(gè)小小的夢(mèng)想,讓李月的生命之火一直燃燒,燃燒……
追夢(mèng)的我們或許不能一步登天,但只要我們像李月那樣不屈服于命運(yùn),我想,成功的陽光不會(huì)錯(cuò)過任何一個(gè)角落。正如塞繆爾所言,如果生活只有晴空麗日而沒有陰雨籠罩,只有幸福而沒有悲哀,只有快樂而沒有痛苦,那么,這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活?梢哉f,挫折是生活的一部分,只有經(jīng)歷了磕磕絆絆才能迎來康莊大道。
李月成功地看見了她的康莊大道,在“鳥巢”重新起舞,我們的成功或許也就在不遠(yuǎn)處。
我相信,成功會(huì)遲到,但決不會(huì)缺席。
《少年向上真善美伴我行》讀后感3
我讀了《少年向上真善美伴我行》這本書主要講了:“學(xué)習(xí)科學(xué),求真,有了這種精神后,去弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,我們應(yīng)該熱愛生活,學(xué)會(huì)感恩。每個(gè)人只有做真學(xué)問,做真實(shí)誠實(shí)的人,才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,回報(bào)社會(huì)。
我讀完這本書后,其中《 科學(xué)容不得半點(diǎn)虛假》令我很感興趣。它主要講了:“韓國的黃禹錫的論文被揭發(fā)造假,他除了克隆出了全球第一只克隆狗外,其余均系造假。這樣我明白了,做事情要腳踏實(shí)地,做一個(gè)真實(shí)真誠的人。
在生活中我曾做過真實(shí)真誠的事,記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,早上上學(xué),看見鄰居李奶奶的家門口放了一袋垃圾,李奶奶的兒女不在她的身邊,李奶奶的腿不太好,所以當(dāng)我看到這袋垃圾時(shí),我的心里萌生了一個(gè)想法,我以后要天天幫助李奶奶倒垃圾,就這樣我連著好幾天都把垃圾幫她扔掉。這天當(dāng)我把垃圾提起來剛要走的時(shí)候,李奶奶突然出現(xiàn)在我面前,拉著我的手對(duì)我說:“好孩子原來是你每天把奶奶的.垃圾倒掉的啊,你真的是一個(gè)熱心腸懂禮貌的孩子,奶奶要好好謝謝你!碑(dāng)我聽到李奶奶這樣夸獎(jiǎng)我,我有些不好意思的對(duì)李奶奶說:“奶奶我并沒有做什么啊,這不過是我力所能及的事,以后 我天天幫您倒垃圾。”就這樣成了一種習(xí)慣,直到李奶奶家搬走了。 還有一件事在學(xué)校,我們小組有一個(gè)經(jīng)常不完成作業(yè)的人。有一天,我告訴他:“你要是不完成作業(yè),你所學(xué)到的東西你就掌握不了,你就什么也不會(huì)將來怎么做國家的棟梁”他告訴我那我不會(huì)怎么辦啊,我想了想對(duì)他說,這樣吧中午休息的時(shí)候,我給你講講題,他聽了連說好好,就這樣我每天利用中午休息的時(shí)間為他補(bǔ)課,指出他的問題所在,過了一段時(shí)間他的成績(jī)真的趕上來了,他說你犧牲了午休的時(shí)間為我補(bǔ)課,我真的好感謝你,我說同學(xué)之間就是應(yīng)該互相幫助,這是我應(yīng)該做的。
在我們生活中,也一定要誠實(shí)做人,誠實(shí)做事,這樣我們的時(shí)間就會(huì)更加美好。
《少年向上真善美伴我行》讀后感4
感恩,是一種美德。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有人與人之間的仁愛友善;因?yàn)楦卸,才?huì)有社會(huì)的和諧快樂;因?yàn)楦卸,我們才?huì)發(fā)現(xiàn)一切是多么美好。
我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,感恩父母。是父母讓我們誕生在這個(gè)世界,是父母一天天將我們養(yǎng)大,我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)中都有父母關(guān)注的目光。他們關(guān)愛我們的生活,關(guān)心我們的'學(xué)習(xí)。衣柜里有他們細(xì)心縫制的衣物,餐桌上有他們精心烹制的菜肴。出門時(shí),總有他們的千叮嚀萬囑咐;生病了,總能看到他們奔走忙碌的身影。所以我們要向父母感恩,感謝父母的養(yǎng)育。
我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,感恩老師。是老師把懵懂無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋,是老師把天真稚嫩的我們引向人生的大道。作業(yè)本上一個(gè)個(gè)紅鉤兒見證著老師的心血,課堂上一句句語重心長(zhǎng)的話語凝聚著老師的關(guān)愛。在老師的諄諄教導(dǎo)下,我們長(zhǎng)大了,我們成熟了;在老師的循循善誘中,我們收獲了,我們進(jìn)步了。所以我們要對(duì)老師感恩,感謝老師的教導(dǎo)。
我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,感恩朋友。朋友似水,清澈平淡而沁人心脾;朋友如花,清新淡雅卻芳香撲鼻。有時(shí),朋友是一束光,能帶領(lǐng)我們走出迷茫;有時(shí),朋友是一副藥,能治療我們心中的傷痛。快樂時(shí),他與你分享;痛苦時(shí),他感同身受。困難時(shí),他毫不猶豫地幫助你;煩惱時(shí),他真心誠意地開導(dǎo)你。所以我們要感恩朋友,感謝朋友的陪伴。
我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,感恩自然。我們要感謝這個(gè)美麗富饒的星球,是它哺育了我們?nèi)祟。我們要感謝大地,是大地承載萬物,給了我們食物;我們要感謝森林,是森林提供氧氣,讓我們自由地呼吸;我們要感謝河水,是河水滋養(yǎng)生命,為我們解除干涸;我們要感謝陽光,是陽光無私奉獻(xiàn),給我們帶來光明和溫暖。所以我們要感恩自然,感謝自然的給予。
生活中很多東西都是值得感謝的,我們每一天的生活、每一點(diǎn)的成長(zhǎng)都離不開周圍種種力量的影響。懷著一顆感恩的心,我們才能學(xué)會(huì)寬容、承受和付出;懷著一顆感恩的心,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好,生活是多么幸福。
《少年向上真善美伴我行》讀后感5
寒假里,我閱讀了《少年向上,真善美伴我行》一書,其中的《求真的途徑》一文讓我受益匪淺。
這篇文章講述了著名教育家陶行知先生教育學(xué)生的故事。"有一位道士,只要用手一指,便點(diǎn)石成金。在其他徒弟爭(zhēng)搶金子的時(shí)候,只有一位徒弟紋絲不動(dòng)。道士問他為什么,那徒弟回答說:‘我看中師傅點(diǎn)石成金的指頭。’隨后陶行知先生告訴同學(xué)們:"我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí),不能單單知道老師和書本教給你們的知識(shí),這些知識(shí)雖然好,但僅僅是世界上全部知識(shí)的一部分。所以,我們求學(xué)必須要學(xué)會(huì)靠自己獲得知識(shí)的途徑和方法,就是要拿到開發(fā)文化寶庫的金鑰匙,也就是道士的那個(gè)點(diǎn)石成金的指頭。"
讀完這則故事,我不由得想起二年級(jí)時(shí)發(fā)生的'一件事情。
記得有一次,老師讓我們?cè)趯W(xué)校里當(dāng)場(chǎng)寫了一篇日記。第二天,當(dāng)老師把批改好的本子發(fā)下來時(shí),我看到老師在我的日記末尾處用紅筆寫了一行字:內(nèi)容非常精彩,但是不會(huì)寫的字別用拼音!回家后,媽媽看到這行字非常生氣,狠狠地?cái)?shù)落了我一頓。我感到非常委屈,便抽抽噎噎地說:"媽媽,這些都都是生、生字,老師沒教過,不會(huì)寫很·很正常!""什么叫很正常?"媽媽反問道,"你不會(huì)嗎?"沒辦法,我只好去請(qǐng)教字典老師。從那以后,無論是寫日記還是做作業(yè),只要遇到不會(huì)寫的字,我都養(yǎng)成了的習(xí)慣,再也沒有犯過同樣的錯(cuò)誤。
知識(shí)和財(cái)富都是靠自己得來的。如果像其他徒弟一樣只會(huì)一昧地使用別人的財(cái)富,那么是遲早會(huì)用盡的。相反,如果像那位徒弟懂得用指頭點(diǎn)石成金的方法和途徑,他的財(cái)富才會(huì)用之不盡。其實(shí)學(xué)習(xí)也是一樣。不久后我就要升入初中,學(xué)的課程會(huì)越來越多,也會(huì)越來越難,學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)越來越激烈。所以我一定要靠自己摸索學(xué)習(xí)的方法和途徑,才能使自己的學(xué)習(xí)取得更大的提高。因?yàn)槲蚁嘈拧ち麝J蕩,勇者勝!
《少年向上真善美伴我行》讀后感6
天天向上,意味著每天都向上,用俗話來說,就是一天比一天好。每天進(jìn)步一點(diǎn),每年進(jìn)步一點(diǎn)。這樣下來,十年后,我們又會(huì)進(jìn)步多少呢?這么大的進(jìn)步又會(huì)給我們的人生帶來怎樣的變化呢?
打開書以后,然我映入眼簾的是鄧小平、周恩來的故事,我羨慕他們擁有那樣堅(jiān)定的意志,更憎恨黃禹錫那種造假的行為。要"求真知,做真人!碧剿髡胬恚鲆粋(gè)品行端正,真誠可靠的人。我們現(xiàn)在的目標(biāo)無非就是勤奮學(xué)習(xí),不斷的認(rèn)識(shí),并改進(jìn)自己的不足,爭(zhēng)取一天比一天有進(jìn)步?茖W(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神是要去做,去實(shí)踐的。
即使你面前有一個(gè)老奶奶摔倒在地,你會(huì)去拉他一把嗎?不,你不會(huì),別人也不會(huì)。正是因?yàn)槲覀內(nèi)狈@種真、善、美的品質(zhì)。大部分人可能會(huì)想:干嘛要拉她,她會(huì)給我什么好處嗎?我們就是被這所謂的好處給蒙蔽了雙眼。知道為什么美國比中國晚成立那么多年,而中國的科技卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如美國發(fā)達(dá)嗎?因?yàn)槲覀內(nèi)狈φ、善、美,根本不?huì)把自己的所得、所想去分享給別人,太自私了!
生命是父母給的,生存的機(jī)會(huì)也是父母給的',那我們要怎樣去感謝、去報(bào)答父母呢?用一生去感謝、用一生去報(bào)答,怎么用你的一生去感謝、去報(bào)答呢?用你的行動(dòng)來證明,我們還小,不能為父母做出多大的回報(bào),但是隨著年齡的增長(zhǎng),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),力所能及的事越來越多。7~10歲,可以幫父母倒倒垃圾筒,洗洗菜之類的。10~13歲,上街買東西,煮煮飯,炒幾個(gè)小菜,這些對(duì)我們來說也不夠嗆。13~20歲,這個(gè)年齡我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,父母能做的家務(wù)事,我們幾乎都能做了,終于可以讓他們好好的休息一會(huì)兒了。
只要生活在這個(gè)城市上,我們就是這里的一員,大大小小的事都和我們有著密切的關(guān)系。人生下來是為了什么?難道就是為了享受上一輩留下來的東西嗎?不,不是的。是為了給下一輩創(chuàng)造更好的東西。你出生了,享受一輩子的榮華富貴,沒有留下任何對(duì)社會(huì)有用的東西,那又有什么用呢?有一種精神叫做奉獻(xiàn),有一種責(zé)任叫做志愿,當(dāng)志愿者,是一個(gè)很好的選擇,去幫助別人,從而美麗自己。讓我們?cè)谶@個(gè)世界上,留下多一點(diǎn)老人、孩子燦爛的笑臉吧!
讓生活多一點(diǎn)真善美吧!讓我們的心靈多一點(diǎn)兒真善美吧!少年,行動(dòng)起來,改變起來!
《少年向上真善美伴我行》讀后感7
如果有一天,你問我:“世界上最寶貴的是什么呢?”我會(huì)大聲的告訴你:是感恩!今天我讀了《少年向上真善美伴我行》這本書中《感恩》這篇文章讓我有很深的體會(huì)。
《感恩》它教會(huì)我應(yīng)該去感謝親人,因?yàn)樗麄儫o時(shí)無刻不在為你操心。當(dāng)你出遠(yuǎn)門,他們會(huì)在遠(yuǎn)處為你祈禱,祝你平安、快樂。它還告訴我,要向老師感恩,他們把我們從懵懂帶到成熟,讓我們從無知變得知識(shí)淵博。是老師讓我們看清天有多高,地有多厚。朋友,始終做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾;大自然給我們生存空間......感恩不是別人想在我們這里得到什么,它是你對(duì)別人應(yīng)有的回報(bào)。是一種心甘情愿的、發(fā)自內(nèi)心的感謝。
有一次,我在教室做作業(yè)的時(shí)候,鋼筆突然沒墨水了,正當(dāng)我愁眉不解、萬般無助的時(shí)候,一個(gè)小小的身軀走了過來,她輕輕的、微笑著把鋼筆放在了我的課桌上。當(dāng)我抬起頭,想說聲謝謝的時(shí)候,她卻不見了,只留下一張紙條:“你不用感謝我,我只希望別人遇到這種情況的時(shí)候,你也能幫助他!”我看完字條,心玄被觸動(dòng)了一下,眼睛濕潤(rùn)了。決心把這種行動(dòng)延續(xù)下去,做一個(gè)樂于助人的人,就算是對(duì)幫助過我的人的一種回報(bào)吧!
回到家里,我把這件事告訴了媽媽,媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你一定要去找到這位同學(xué),并真誠的感謝這位同學(xué),一個(gè)人要懂得感恩!钡诙,我找到了這位同學(xué),并且真誠的感謝了她。頓時(shí),我發(fā)現(xiàn)她很快樂,我也很快樂!她的臉上洋溢著甜甜的`微笑,是那么的陽光,那么的幸福。是啊,這種雪中送炭的行為讓我好感動(dòng),我一定要向她學(xué)習(xí)。
感恩是一種美德,我們?nèi)巳硕紤?yīng)該有一顆感恩的心。如果每個(gè)人都有一顆感恩的心,世界該有多么美好啊!感恩,就向在困厄的沙漠上的一款生命綠洲,它是希望的光,給我們以溫暖,讓我們一起書寫愛的篇章吧!
感恩,讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物。感恩,讓我們?cè)跐u漸平淡的認(rèn)知里發(fā)現(xiàn)生活原來如此精彩而富有。天天都有感恩的心,那我們的生活將會(huì)變得十分充實(shí)、快樂、幸福!讓我們把幸福的花兒永遠(yuǎn)綻放在感恩的枝頭吧!
《少年向上真善美伴我行》讀后感8
寒假里我讀了一本書叫《少年向上 真善美伴我行》,里面的每個(gè)故事都讓我十分感動(dòng),我知道了只有真善美才會(huì)讓我們的國家、我們的世界越來越美好,每一天、每一時(shí)在我們身邊都發(fā)生著真善美,就看我們能不能去發(fā)現(xiàn)它們。
我最喜歡的一個(gè)故事是第六課的一個(gè)美麗的姑娘給一位乞丐打傘的故事。故事說了下雨了,一位靠滑板行走的殘疾大爺,一只手拿著行乞用的搪瓷杯,一只腳艱難地向前移動(dòng)。他的旁邊一位穿著白襯衫的瘦弱女孩正在為他撐傘,為了不讓大爺被雨淋著,女孩將傘都偏向了大爺一側(cè),自己的半邊身子卻露在傘外,被雨淋濕了。盡管浸透雨水的襯衣貼在背上,她還是堅(jiān)持以這樣的姿勢(shì)和大爺一起向前行走。女孩愿意幫助乞丐,是人格上平等相待的表現(xiàn)。在乞丐面前,那個(gè)女孩沒有表現(xiàn)出一種天然的優(yōu)越感,沒有像其他一些傲慢冷漠的人一樣,輕視乞丐而當(dāng)做沒有看到,而是沖進(jìn)暴雨中施以幫助。這看似平淡的方式讓我深深地感動(dòng)了,我覺得她真的很美很美。
女孩暴雨中為殘疾乞丐老人撐傘遮雨,自己卻被雨淋濕,這一舉手之勞讓我知道了一個(gè)人的美麗和他身上的高尚品質(zhì)有很大關(guān)系,這件平凡的小事反映出的是一個(gè)人真誠而溫暖的心靈。女孩做的`是平凡得不能再平凡的小事,我聯(lián)想到平時(shí)我身邊也有很多這樣的小事。當(dāng)我偶爾當(dāng)我放學(xué)家長(zhǎng)還沒來接時(shí),門衛(wèi)叔叔親切的話語:“同學(xué),家長(zhǎng)還沒來嗎?來,到里面暖和一下,稍等一會(huì)你家大人應(yīng)該就快來了 ”。當(dāng)我腳骨折了,打著石膏出現(xiàn)在班上,好多同學(xué)就來關(guān)心我,幫助我,給我打飯,扶我去洗手間…點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫暖著我。我覺得平凡的生活小細(xì)節(jié)能看到每個(gè)人的素質(zhì),生活小細(xì)節(jié)往往是一個(gè)人的思想品德、綜合素質(zhì)和文明程度的體現(xiàn),而這些是從哪來的呢,就要靠我們平時(shí)不斷地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)書本上的真善美,更要學(xué)習(xí)生活中那些平凡的人平凡的事中所包含的真善美。
《少年向上 真善美伴我行》給我的啟示特別多,我很喜歡這本書。
《少年向上真善美伴我行》讀后感9
善良是永遠(yuǎn)的美德。小小的善舉讓社會(huì)更美好,更溫馨,更和諧,“從善”是一種竭忠盡孝,寬厚包容的心理素養(yǎng),是一種求真務(wù)實(shí),尚善愛美的價(jià)值品質(zhì),是一種謙遜和藹,播恩思惠的生活態(tài)度,我們要存善心,養(yǎng)善念,行善事,做善人,真誠待人,謙和處事,用愛心孝心孝情感恩父母,用關(guān)懷感激鄉(xiāng)鄰,用忠誠赤誠回報(bào)祖國,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,誠心誠意善待每一個(gè)人。
俗話說“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。“仁者愛人”“扶貧濟(jì)困”這些格言都告訴我們,其實(shí)做善事是快樂的,是幸福的。就像福建省福安市松羅鄉(xiāng)少年黃李貴從三年級(jí)起就開始背生病的同湯華濤上學(xué)。在江蘇省揚(yáng)州市13歲小姑娘管仲培,不顧路人的阻攔,去攙扶起摔倒在地的85歲老奶奶,并將其送往醫(yī)院。還有江蘇蘇州一位美麗的姑娘打著傘沖進(jìn)暴風(fēng)雨,為殘疾乞丐送去溫暖。這些公序良俗的守望者,大公無私的奉獻(xiàn)者,勤勞永信的勞動(dòng)者,永遠(yuǎn)是社會(huì)的主流,民族的脊梁,他們身上的真善美,總能折射出溫暖人間的正能量。
如果有人問我,幸福是什么?我會(huì)說,幸福在于奉獻(xiàn),生活因奉獻(xiàn)而美麗!志愿者不以利益,金錢,揚(yáng)名為目的,而只是為了近鄰乃至世界進(jìn)行貢獻(xiàn)活動(dòng)的人。如果我們每個(gè)人都發(fā)自內(nèi)心的原意團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、幫助別人時(shí),漸漸地我們的生活,我們的周圍都會(huì)充滿愛與奉獻(xiàn)。我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)感受到社會(huì)的溫暖,也真正理解到什么是生活的美好。
美德不是裝出來的,它必將深入到人的每一個(gè)細(xì)胞中,法國雕塑家羅丹曾說過:“生活中不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)缺少美的眼睛!边@句話告訴我們其實(shí)生活中有許許多多的`好人,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。為什么我們不去做那個(gè)無私奉獻(xiàn)的好人呢?其實(shí)做好事,是不圖任何利益的,只要你幫助的人得到快樂,也就是自己得到快樂。
“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”讓我們行動(dòng)起來吧,從自己做起,從身邊做起,積極加入自愿者的隊(duì)伍,給大地添綠,給心靈添彩。把綠色的希望撒到城鄉(xiāng)的角角落落,讓祖國的天更藍(lán),水更清,樹更綠;把愛心和溫暖傳遞到祖國各地,讓人人都感到文明之光的溫暖。我相信,只要多盡一份心,多出一份力,我們就可以改變很多。
《少年向上真善美伴我行》讀后感10
我們正處在人生最寶貴的時(shí)期,享受著美麗的青春,世界美好而善良,溫和地對(duì)我們張開臂膀。真、善、美,這世界最美好的一面,就在我們身邊。
我眼中的真是真誠。我相信,世界上沒有人會(huì)喜歡騙子吧!陶行知曾說過:“千教萬教,教人求真,千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人!弊鳛樗哪昙(jí)的我,對(duì)于真誠,有我自己的理解:真誠是不虛偽,不為名利撒謊。同學(xué)們還記得那個(gè)說綠豆能治百病的`張悟本嗎?他曾說:“每天一斤綠豆煮水,不但等治近視,糖尿病,高血壓,還能治腫瘤。”一時(shí)間,人們瘋狂的購買綠豆,實(shí)際并不能治百病。明明是再普通不過的綠豆,為什么會(huì)有成千上萬的人相信“包治百病”?偽科學(xué)在我國大行其道,就是因?yàn)槲覈蠖啾容^迷信,沒有見到科學(xué)依據(jù),就隨便相信別人,張悟本沒有做到真學(xué)問,真誠待人。每個(gè)人只有做真學(xué)問,真誠待人,才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,回報(bào)社會(huì)。
善就是善良。善良是下雨天,遇到?jīng)]帶傘的人,你能將自己的傘和她一起用,送她回家;善良是自己嫌小的衣服寄給山區(qū)孩子;善良是遇到捐款,你能獻(xiàn)出自己的一份愛心......真誠待人,謙虛處事,用孝心感恩父母,用衷心回報(bào)祖國,認(rèn)真做好每一件事,真誠對(duì)待每一個(gè)人,我們的社會(huì)將會(huì)是多么的和諧。
我覺得美是心靈美,它不是外在條件的美,不是外表的美麗,而在于內(nèi)心,心靈的美才是真正的美。正如庫申所說:“心靈美就是精神的美與道德的美!毙撵`美比外表美麗更美,外表美之只不過是外表,心靈美雖然看不見,但可以感受。美好的心靈好像陽光,為寒冷的人帶去一絲溫暖,美好的心靈宛如沙漠里的唯一一滴泉水,使渴了的人看到希望......
學(xué)識(shí)求真,待人求善,心靈求美,真善美即人間理想,真善美需要我們?nèi)プ非螅嫔泼腊槲倚校?/p>
《少年向上真善美伴我行》讀后感11
今天,我讀了《少年向上真善美伴我行》這本書,我對(duì)其中的第八課——團(tuán)結(jié)友善這一課有一些讀后感和聯(lián)想到的事情,請(qǐng)大家豎起耳朵聽聽吧!
我的讀后感是:南非總統(tǒng)曼德拉在就職典禮上說了這樣一句話:“可讓我更高興的是,當(dāng)年陪伴我在羅本島度過艱難歲的三位看守也來到了現(xiàn)場(chǎng)。”我特別欣賞曼德拉那寬容的高尚品格,他居然會(huì)對(duì)把自己關(guān)了十八年的三個(gè)看守說謝謝。要是我,我一定不會(huì)饒了他們的。可見曼德拉的寬容之心不同于常人。這讓我不禁想起了雨果說的一句話:世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空比天空更廣闊的是人的'胸懷。
我聯(lián)想到團(tuán)結(jié)友善的事情是:記得三年級(jí)下冊(cè)的某某一天的體育課。陽光很明媚,太陽公公發(fā)出的那刺眼的光芒,讓我的眼睛都睜不開了。我和張?chǎng)浴ⅠR曉瑩、許“甲魚”在玩互相抓人,就是你抓我,我抓你。誰先被抓到,誰就先“OuT!”剩下的人繼續(xù)“戰(zhàn)斗!蔽覀兇蠹胰慷?xì)g樂地奔跑起來。突然,“嘭”的一聲從我背后傳來。我連忙往后看,我心里也“嘭”了一下,原來是張?chǎng)运さ沽。我和馬曉瑩她們便馬上跑過去,扶起張?chǎng)裕瑤退牧伺纳砩系膲m土。忽然,眼尖的馬曉瑩發(fā)現(xiàn)張?chǎng)缘氖稚嫌幸粔K剛擦傷的傷口,血在涓涓地流。我們對(duì)張?chǎng)哉f:“我們?nèi)メt(yī)務(wù)室看一下吧!”可惜張?chǎng)运阑疃疾辉敢馊ィf她沒什么事不用去。我便苦口婆心地對(duì)張?chǎng)哉f:“你要是不去,會(huì)有細(xì)菌感染的!睆?chǎng)月犃,終于同意了。隨后,我們便去了醫(yī)務(wù)室,幫張?chǎng)韵讼露,涂了點(diǎn)紅藥水,就好了。
從這本書的這課里,從曼德拉的故事里,我明白了一個(gè)大道理,就是對(duì)人要寬容。如果我們懷著一種豁達(dá)大度的胸懷,嚴(yán)以律己,寬以待人,推己及人,許多矛盾就不會(huì)發(fā)生,許多問題就會(huì)迎刃而解,人際關(guān)系就會(huì)和睦融洽。
《少年向上真善美伴我行》讀后感12
這幾天,我讀了《少年向上真善美伴我行》這本書,其中我對(duì)寬容和感恩這兩個(gè)詞感觸頗深。
寬容和感恩是以修養(yǎng)為基礎(chǔ)的,寬容和感恩能形成一個(gè)人高尚的品格。書中介紹了曼德拉的故事。曼德拉說,感恩和寬容經(jīng)常是源自痛苦與磨難的,必須以極大的毅力來訓(xùn)練。馬德拉說起獲釋出獄時(shí)的心情:“當(dāng)我走出囚室、邁向通往自由的監(jiān)獄大門時(shí),我已經(jīng)清楚,自己若不能把悲痛與怨恨留在身后,那么我其實(shí)仍在獄中。”
詩人雨果說:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷”。
周總理是我最敬重的偉人,我們敬愛的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。他就具有一顆寬容豁達(dá)的心。有一次,周總理請(qǐng)一位姓朱的理發(fā)師給他刮臉,剛刮到一半,周總理忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒提防,刮了個(gè)小口子,朱師傅心里一陣緊張,忙說:“我工作沒有做好,真對(duì)不起總理!敝芸偫砦⑿χ鴮捨克f:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快。”事后,周總理還一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。周總理的一言一行,無不展示了一顆寬容樸素的心。
由此我還想到了最近的新聞,因不能互相寬容一時(shí)氣憤而摔死孩子的事件,面對(duì)法官的宣判而悔恨不已。假如孩子的媽媽多一些寬容不與他人爭(zhēng)吵,那么孩子就可以健康的成長(zhǎng)。假如那個(gè)司機(jī)多一些寬容,那么他也不會(huì)面臨法律的制裁,也連累了自己的家庭和孩子。
寬容別人,其實(shí)就是寬容我們自己;寬容就是忘卻。忘記昨日的是非,忘記別人先前對(duì)自己的'指責(zé)和謾罵,時(shí)間是良好的止痛劑。學(xué)會(huì)忘卻,生活才有陽光,才有歡樂;寬容是一種堅(jiān)強(qiáng),而不是軟弱。如果我們懷著一種豁達(dá)大度的胸懷,嚴(yán)于律已,推己及人,許多矛盾就不會(huì)發(fā)生,許多問題就會(huì)迎刃而解,人際關(guān)系就會(huì)和睦融洽。
千里之行,始于足下,以后在學(xué)習(xí)生活中,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)合作,懂得仁愛。團(tuán)結(jié)同學(xué),傳遞友愛。學(xué)會(huì)用和平的、對(duì)話的、協(xié)商的、非暴力的方法去處理學(xué)習(xí)和生活中的各種矛盾。
《少年向上真善美伴我行》讀后感13
溫暖的陽光是如何向世界給予溫暖的?是它撥開層層陰霾,透過縷縷云霧;甘甜的果實(shí)是如何從一朵柔弱的花蛻變成一枚傲立風(fēng)霜的果實(shí)的?是它歷經(jīng)風(fēng)雨,日日拼搏,經(jīng)過近半載的磨練,終于修成正果;百獸之王老虎是如何在叢林中叱咤風(fēng)云的?是它幾經(jīng)生死一瞬間的危險(xiǎn),閱盡世間無數(shù)事,才能夠如此威懾四方。人生也是如此,你的人生就如一次爬山的旅途,旅途中,從身邊伸來的荊棘,就如人生的挫折,不披荊斬棘,又如何能夠登上人生的巔峰?
她,就是一個(gè)很好的例子。
她叫李月,2008年5月12日,在那場(chǎng)無情的汶川大地震中被壓在廢墟下70多個(gè)小時(shí)。整整3個(gè)日夜,4200個(gè)分鐘!對(duì)于年僅11歲的她,每一分,每一秒都是煎熬,她卻沒有低下頭,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)事實(shí),而她被救出廢墟的第一句話,卻是“我是不是很勇敢”,命運(yùn)奪走了她的左腿,她卻從未屈服,在2008年殘奧會(huì)的開幕式上,出現(xiàn)在了“鳥巢”的聚光燈下,實(shí)現(xiàn)了自己的舞蹈夢(mèng)想。
李月面對(duì)挫折卻不低頭的精神令我十分敬佩。捫心自問,如果自己面臨一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難,自己又能否做到李月的樂觀與堅(jiān)強(qiáng)呢?我想,也許我會(huì)自暴自棄吧。一條腿,卻決定了一個(gè)人的一生。失去了這條腿,你將成為人群中,一個(gè)顯眼的另類;失去了這條腿,它將成為別人拒絕你的借口;失去了這條腿,你的夢(mèng)想也許就會(huì)與你更加遙遠(yuǎn)。但是,面對(duì)命運(yùn)的不公,面對(duì)眾人的目光,李月選擇勇敢的`站起來,她不屈服于命運(yùn),她的樂觀向上,她的堅(jiān)強(qiáng)不屈,她的勇敢無畏,深深地打動(dòng)了我。她因直面面對(duì)生活中的挫折和殘酷的現(xiàn)實(shí)而“真”,她因?qū)Υ煺鄱憩F(xiàn)出的樂觀與對(duì)生活的熱愛而“善”,她因心地的美好和從心底綻放出的那份樂觀而“美”。李月,她完美的詮釋了“真善美”的含義,不關(guān)系她的外表是否美麗,不關(guān)系她的四肢是否健全,只因她的內(nèi)心深處擁有的那片純凈達(dá)觀。
是啊,“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來”,讓我們樂觀面對(duì)生活,不向挫折低頭!
《少年向上真善美伴我行》讀后感14
假期里,我閱讀了《少年向上真善美伴我行》一書,書中何卓遠(yuǎn)“一元關(guān)愛”的行動(dòng)讓我大吃一驚。在這個(gè)物價(jià)飛漲的大時(shí)代里,“一元錢”在我這個(gè)孩童的眼里也已經(jīng)派不上啥大用處了,只能買支普通的鉛筆,買兩本超薄的練習(xí)本,如果要乘趟六路公交,還到不了奉化,可是在何先生那里,卻可以一元就餐,一元買藥,一元理發(fā),一元洗衣……真是令人匪夷所思。
帶著滿滿的好奇心,我上網(wǎng)搜索“一元關(guān)愛計(jì)劃”,以解開心中的謎團(tuán)。原來出生于廣東的何卓遠(yuǎn)在西安的菊花園經(jīng)營著一家小餐館,生意很紅火,而且來的都是回頭客。20xx年的一天,有一位老人步履蹣跚地走進(jìn)了餐廳,何卓遠(yuǎn)一下子就注意到了她,老人每餐吃的不多但來的卻很頻繁。久而久之,細(xì)心的何卓遠(yuǎn)對(duì)老人充滿了好奇,為何老人總是一人獨(dú)自來往呢?子女、老伴哪里去了?一次他得以清閑時(shí)和老人聊天。得知老人叫崔育英,膝下無子女的她已經(jīng)寡居30多年,每月靠政府補(bǔ)助的800元生活,日子過得清貧而艱難。何卓遠(yuǎn)決定為老人“免單”。沒想到,這番好意遭到了老人的拒絕。對(duì)于何卓遠(yuǎn)的善意,善良的老人有些忐忑。老人說:“你們這么遠(yuǎn)來西安創(chuàng)業(yè),也挺不容易的,我一個(gè)糟老太太怎么能讓你做虧本的買賣呢?”看到老人如此堅(jiān)持,經(jīng)過幾番“討價(jià)還價(jià)”,何卓遠(yuǎn)最終把餐價(jià)定為“一元”。6年多來,何卓遠(yuǎn)一直為崔育英老人提供“一元餐”。
為了幫助更多的孤寡老人,何卓遠(yuǎn)為80歲以上的孤寡老人隆重地推出了“一元愛心套餐”?紤]到老人的'飲食習(xí)慣和健康問題,何卓遠(yuǎn)還細(xì)心地按照營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)為老人訂制了三款不同的套餐以供挑選,收費(fèi)僅為一元。此事經(jīng)過媒體報(bào)道后,很快在西安全城刮起了一場(chǎng)愛心風(fēng)暴,一元打的,一元洗衣,一元按摩……這股暖流在寒冷的天氣里,溫暖著每個(gè)市民的心。
“老吾老以及人之老”,這是中華民族幾千年來倡行的美德。一元愛心計(jì)劃令我感動(dòng)之處就是他所帶來的精神影響,它激發(fā)了每一個(gè)人的社會(huì)責(zé)任感和道德良知,倡導(dǎo)了每一個(gè)立足于社會(huì)的人做事要先做人,這個(gè)活動(dòng)為當(dāng)今社會(huì)傳遞了正能量。
我希望在這個(gè)活動(dòng)的影響下,全社會(huì)的人都能來參與行善,讓行善變?yōu)槌B(tài),讓行善成為一種力量,更讓行善成為人們心中一盞照明的燈!
《少年向上真善美伴我行》讀后感15
今天,我在家里看了一本《少年向上真善美伴我行》的書。這本書里每課甚至每一個(gè)詞都讓我很感動(dòng)。但令我印象最深的是第八課——《學(xué)會(huì)感恩》。
學(xué)會(huì)感恩是一種美德,更是一種向善的行為。那我就來說說霍金吧!霍金他是一個(gè)肌萎側(cè)索硬化癥患者。后來,他又失去了語言能力,他一直被固定在輪椅上,只有三根手指來表達(dá)他的語言。他在這么艱難的情況下,成為了當(dāng)之無愧的“宇宙之王”。在一次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)上,一位女記者問霍金先生:“您已經(jīng)只能永遠(yuǎn)坐在輪椅上,難道您不認(rèn)為失去的太多了嗎?”可霍金用僅有的三根手指,打出來的字顯示在大屏幕上。他說:“我的手指能夠活動(dòng),我的大腦還能思維,最重要的是我還有一顆感恩的心。”說完全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
再說說周洋吧,她首次拿到了短道速滑的`金牌,而她獲獎(jiǎng)感言上說:“能讓自己的爸爸,媽媽生活的好一點(diǎn)。”可她并沒有感謝國家,便受到了某些人的批評(píng),可她背后的家庭故事讓人處處感動(dòng)。她們住在60多平米的房子里,她媽媽腿有殘疾,爸爸沒有固定工作,可她用拿金牌來改善家庭的生活條件,十分偉大。
我們應(yīng)該向自己的父母感恩。父母每時(shí)每刻都關(guān)心著我們的成長(zhǎng)和身體,關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)和生活。他們對(duì)我們的要求并不高,只要我們倒杯水,做做家務(wù)他們就很滿足了。以后我要多幫助媽媽做力所能及的事情,來報(bào)答媽媽對(duì)我的愛。
我們應(yīng)該向老師感恩。老師把我們從懵懂帶入成熟,讓我們從無知變得學(xué)識(shí)淵博。讓我們成為一個(gè)有用的人。我們對(duì)老師要有禮貌,要懂得尊重老師,見到老師要問好,幫老師擦黑板,拿東西等等。雖然是些再平常不過的舉動(dòng),也是最真實(shí),最可貴的。
我們應(yīng)該向我們的朋友感恩。每個(gè)人一生中都有幾個(gè)志同道合的朋友。當(dāng)你遇到煩心的事,你可以向你的朋友傾訴。當(dāng)你遇到困難時(shí),朋友會(huì)義不容辭的幫助你克服困難。所以我們要感謝朋友,給了我們友誼,讓我們?cè)谏穆贸讨胁辉俟陋?dú)。
我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,只要我們學(xué)會(huì)了感恩,才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此美好,生活才會(huì)幸福。