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《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記
更新時(shí)間:2023-07-08 11:23:15
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(優(yōu)選)《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記

  讀完一本經(jīng)典名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。但是讀書(shū)筆記有什么要求呢?下面是小編為大家整理的《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

  《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記 篇1

  我讀了一本非常有趣的小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)的作者是法國(guó)科幻小說(shuō)大師儒勒.凡爾納,他的代表作品有《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《神秘島》等。

  《海底兩萬(wàn)里》是一本神奇的科幻小說(shuō),它講述了1866年海中突然出現(xiàn)了一只大海怪,制造出了好幾件海難事件,因而震驚了全世界。阿龍納斯教授和助手康塞爾受邀參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無(wú)選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號(hào)潛艇的船長(zhǎng)尼摩一起周游各大洋,開(kāi)始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚(yú)、海底復(fù)仇……

  看完這本書(shū)后,我的心情久久不能平靜,我的腦海里時(shí)刻浮現(xiàn)出這本書(shū)所描寫(xiě)的.奇幻美麗的海底世界。這本書(shū)還讓我學(xué)到了許多地理、生物知識(shí),帶我游覽了太平洋、印度洋、大西洋等七大洋。書(shū)里面的阿龍納斯教授勇敢而智慧,善于觀察和記錄,他把那些奇特又罕見(jiàn)的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩啊!他這種好學(xué)的精神和勇于鉆研的品質(zhì)真值得我們學(xué)習(xí)。

  《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記 篇2

  船蛸俗稱(chēng)“鸚鵡螺”,可以隨意離開(kāi)其介殼,但就是不愿離開(kāi)。

  《海底兩萬(wàn)里》描述了一位名叫阿羅納克斯的法國(guó)博物學(xué)家與仆人孔塞伊以及捕鯨手內(nèi)德,蘭德為清除一只海怪而上了”林肯”號(hào)。卻意外登上了尼摩艇長(zhǎng)駕駛的"鸚鵡螺”號(hào)在海上游覽了兩萬(wàn)里的故事。文中所描繪的尼摩艇長(zhǎng)令我思考無(wú)數(shù)。這樣的一個(gè)人如同船蛸一樣,本可以離開(kāi)他自己的介殼一”鸚鵡螺”號(hào)回到陸地上,但他使終不肯離開(kāi)他的船,決不踏上一寸土地。他之所以這樣,我想,或許是他對(duì)陸地上的那些自以為是的人已經(jīng)極其失望,悲憤了吧,他雖然口口聲聲說(shuō)著與陸地上的一切沒(méi)有了任何關(guān)系,但卻又時(shí)時(shí)刻刻救濟(jì)著那些被壓迫的民族。他渴望的豈是那些金錢(qián)和財(cái)富?不、不是的,他是希望人類(lèi)的平等和自由啊!

  有人認(rèn)為,尼摩用”鸚鵡螺”號(hào)來(lái)實(shí)施自己的復(fù)仇計(jì)劃是殘忍的。但我卻認(rèn)為,那不是復(fù)仇,而是那顆有著熾熱的感情的心靈所向那些殖民統(tǒng)治者們所發(fā)出的吶喊與抗議。而尼摩艇長(zhǎng)也并不是一個(gè)殘忍的'人,他雖與"林肯”號(hào)產(chǎn)生了斗爭(zhēng),卻將他們打得跑上岸,不會(huì)有性命之憂(yōu),并好心接待了阿羅納克斯他們?nèi)齻(gè)。我想,作者凡而納之所以創(chuàng)造這一角色,就是想借以他的行為與動(dòng)作來(lái)譴責(zé)殖民主義者在印度大陸的野蠻擴(kuò)張行為,以此來(lái)喚醒和支持被壓迫民族的反抗斗爭(zhēng)的。

  古往今來(lái),有少人因?yàn)槭朗碌暮诎担黄入[居起來(lái)做一個(gè)悲憤的船蛸的,他們之所以不離開(kāi)他們自己的介殼,那還是因?yàn)樗麄儗?duì)社會(huì)的失望。

  東晉的陶淵明在目睹了官場(chǎng)的黑暗與丑陋之后,便不為“五斗來(lái)折腰”歸隱了田團(tuán)。他何嘗不想干出一份事業(yè)來(lái)報(bào)效祖國(guó)呢?但那黑暗的社會(huì)企能容下這一君子呢?他何嘗不想生活在那《桃花源記》中的境界啊。

  世界上,還有很多的船蛸,被迫守在自己介殼里。我認(rèn)為,我們應(yīng)該都盡一已之力,去創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境,使這些悲憤的船蛸越來(lái)越少,讓他們?nèi)谌氲缴鐣?huì),并為社會(huì)作貢獻(xiàn)。

  讀海底兩萬(wàn)里心得感悟600字3

  《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記 篇3

  剛拿到這本書(shū)的時(shí)候,我仔細(xì)地端詳了它的封面:一艘潛艇在海洋里自由穿梭,它身邊不時(shí)會(huì)有幾條小魚(yú)游過(guò)。很顯然,這是一個(gè)講海底歷險(xiǎn)的故事。

  文中的“我”是博古通今的阿尤納斯教授。因?yàn)楹5子小熬薰帧保运团c捕鯨手尼德和好友康塞爾協(xié)助美軍調(diào)查“巨怪”。不幸被“巨怪”攻擊,最后竟被“巨怪”所救,這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn),“巨怪”竟是一艘潛艇。

  起初般長(zhǎng)對(duì)他們十分冷漠,后來(lái)才漸漸熟悉起來(lái):船長(zhǎng)叫尼摩,知識(shí)淵博、冷靜、睿智、處變不驚。

  船長(zhǎng)帶他們游覽了五彩繽紛的海底世界,有珊瑚、貝殼、巖石……不時(shí)有水母從他們身邊游過(guò)。而船長(zhǎng)也經(jīng)常去打撈沉船上的`珠寶去救濟(jì)貧困人民,有時(shí)也會(huì)去打獵、釣魚(yú)。不幸的是,南極探險(xiǎn)中,他們被困入了冰層,但船長(zhǎng)并沒(méi)有退縮,而是帶領(lǐng)所有人開(kāi)始進(jìn)行突破,最后,船長(zhǎng)憑借他的聰明機(jī)智成功脫險(xiǎn)。然后,突如其來(lái)的大風(fēng)暴讓潛艇遇險(xiǎn),“我”、尼德、和康塞爾最終返回了陸地……

  讀完這本書(shū),我對(duì)作者儒勒·凡爾納的想象力充滿(mǎn)了欽佩之情:海底森林、土著人、南極歷險(xiǎn)、木制潛艇,以及當(dāng)時(shí)尚不開(kāi)發(fā)的電力,無(wú)處不穿插著作者的想象力。然而,本書(shū)中也有一個(gè)非凡的人物,上知天文下知地理、遇上困難沉著鎮(zhèn)定,以及對(duì)貧困人民的關(guān)愛(ài)……作者將這些特點(diǎn)融為一體,構(gòu)成了一個(gè)氣質(zhì)非凡的人物:尼摩船長(zhǎng)。一開(kāi)始,由于他老是損毀船只,以致我十分討厭這個(gè)船長(zhǎng),后來(lái)他真正的品質(zhì)才逐漸顯露出來(lái),以致使人對(duì)他由衷地贊嘆。

  最后,船長(zhǎng)在危急關(guān)頭把他們救了出去,讓我百思不得其解。后來(lái),我終于明白了:信任。船長(zhǎng)信任他們,所以才會(huì)放了他們。人們常說(shuō)“信任是人們溝通的橋梁”。正因?yàn)榇L(zhǎng)他們互相信任,互相溝通,所以在危急關(guān)頭,船長(zhǎng)選擇了信任他們。其實(shí),在真實(shí)生活中,信任也往往是必不可少的。只有人與人之間互相信任才能共享快樂(lè);一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有相互相信任,才能創(chuàng)造輝煌。

  這時(shí),我突然想起一句話(huà):信任,不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎?

  《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記 篇4

  《海底兩萬(wàn)里》講述的是阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾還有魚(yú)叉手尼德·蘭誤入“鸚鵡螺號(hào)”與船長(zhǎng)尼摩在大洋中探索冒險(xiǎn)的故事,體現(xiàn)了他們的智慧與團(tuán)結(jié)。在這些人中尼摩船長(zhǎng)給我留下了最深刻的印象,他的神秘,他的'智慧,他的勇敢,他的樂(lè)于助人,無(wú)一不讓我敬佩。

  尼摩船長(zhǎng)在別人遇到困難時(shí),會(huì)第一時(shí)間站出。一次,阿龍納斯教授受尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)與他一起去海底森林參觀。他們穿好了潛水衣拿著槍進(jìn)入海底,走在海底的細(xì)沙上,周?chē)嫘喂譅畹纳汉骱芸煳税埣{斯教授和康塞爾的興趣。他們不停地欣賞著,卻忘了這是一個(gè)極其危險(xiǎn)的地方。

  在這時(shí)尼摩船長(zhǎng)一把把阿龍納斯按在地上,阿龍納斯剛想反抗,卻見(jiàn)到兩個(gè)體型龐大的火鮫在他們上游過(guò),那可是海里鯊魚(yú)中最兇猛的,幸好尼摩船長(zhǎng)將他按倒在地。

  但是尼摩船長(zhǎng)什么也沒(méi)說(shuō),雖然他們才認(rèn)識(shí)不久,但卻幫了阿龍納斯教授,這種樂(lè)于助人的精神是當(dāng)今社會(huì)最需要的,也是我們初中生應(yīng)具有的,我們應(yīng)該像尼摩船長(zhǎng)學(xué)習(xí)。

  《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記 篇5

  這個(gè)故事講的是一個(gè)叫阿龍納斯的教授科學(xué)家,得知了一個(gè)海怪事件,并收到了“林肯”號(hào)科考船的邀請(qǐng),與他們一起去捉海怪。與他隨行的還有他的仆人康賽爾。在船上他們認(rèn)識(shí)了捕鯨大王尼德。蘭。在途中“林肯”號(hào)遭到了海怪的襲擊,沉船了。只有他們?nèi)齻(gè)人幸存了下來(lái),并且落到了一艘潛艇上,被水手抓進(jìn)了潛艇。在潛艇上他們見(jiàn)到了潛水艇艇長(zhǎng)尼莫。尼莫艇長(zhǎng)允許他們一起隨行,但是限制他們?cè)跐撏献杂苫顒?dòng)。尼莫艇長(zhǎng)帶他們參觀了這艘叫鸚鵡螺號(hào)的潛艇。潛艇非常精致,里面有好多房間,掛著很多名家的畫(huà),倉(cāng)庫(kù)里全是奇珍異寶,還有一個(gè)很大的圖書(shū)館,里面擺著成千上萬(wàn)本書(shū)。

  他們隨著潛艇一起參觀了海底的美景,看到了稀有的魚(yú)類(lèi),一般只能在博物館見(jiàn)到,比如中國(guó)箭魚(yú),中國(guó)鯉魚(yú)等。經(jīng)過(guò)這次海底冒險(xiǎn)之后,尼莫艇長(zhǎng)又有好幾天沒(méi)有出現(xiàn)了。但突然阿龍納斯收到一封信,信上說(shuō)尼莫艇長(zhǎng)想和阿龍納斯教授以及他的同伴一起去打獵。他們接受邀請(qǐng)同意前往。等見(jiàn)到尼莫艇長(zhǎng)的時(shí)候,他卻說(shuō)他們是要去海底森林打獵。尼德。蘭得知不是在島上打獵,便放棄不去了。他們換上潛水服,下到海底開(kāi)始打獵。海底里有很多美麗的植物和動(dòng)物,有珊瑚,貝殼,像星星一樣的海星。他們打獵的收獲也不錯(cuò),獵捕到了一直信天翁,還有很多很多美味。在打獵時(shí)候他們還發(fā)現(xiàn)了一艘沉沒(méi)的船,上面有一個(gè)婦女抱著孩子。他們還到了萬(wàn)尼科羅群島。在島上他們?cè)獾酵林说墓簦麄兝仟N地逃回潛艇。他們到了印度洋,發(fā)現(xiàn)了采珠場(chǎng)。在采珠場(chǎng)的旁邊的海里他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的.貝殼,里面有一個(gè)椰子那么大的珍珠。他們?cè)谝粋(gè)海底通道里發(fā)現(xiàn)了一只兇殘的海牛,進(jìn)行了搏斗。他們還到了南極海域。他們潛入海底之后,他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,因?yàn)橥ㄏ蚝C娴乃呀?jīng)結(jié)冰,他們現(xiàn)在出不去了。在海底航行了幾個(gè)小時(shí)以后,他們終于發(fā)現(xiàn)了冰面上有一個(gè)沒(méi)有封住的出口。剛出海面他們又被一艘敵對(duì)船只發(fā)現(xiàn)了。經(jīng)過(guò)一番搏斗,他們兩艘船都各有死傷。在緊要關(guān)頭,鸚鵡螺號(hào)發(fā)出了一個(gè)炮彈,把敵對(duì)船只擊沉了。那天晚上尼德。蘭,阿龍納斯,康賽爾商量一下,他們準(zhǔn)備逃離這個(gè)鸚鵡螺號(hào)潛艇。他們乘著小木舟逃離了鸚鵡螺號(hào),但是途中遭遇了暴風(fēng)雨,被卷上了一個(gè)小島。在那個(gè)島上生活了一段時(shí)間,他們?cè)俅畏祷亓朔▏?guó)。

  通過(guò)閱讀這本書(shū),我覺(jué)得里面的故事很精彩,讓我領(lǐng)略了海底的魅力。這本書(shū)還能讓我知道了更多的科學(xué)知識(shí),發(fā)揮想象力。此外,我還很喜歡阿龍納斯的知識(shí)淵博和他的冒險(xiǎn)精神,康賽爾的忠誠(chéng)、善良和勇于提問(wèn)的學(xué)習(xí)精神以及尼德。蘭的勇敢和勇于嘗試的精神。遇到困難時(shí)候,要學(xué)習(xí)他們沉著冷靜,不能恐慌,要積極動(dòng)腦思考解決問(wèn)題的方法。

  《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記 篇6

  《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于1870年。這本名著記述了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在海洋中旅行時(shí)的所見(jiàn)所聞。

  這發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)人們?cè)诤I习l(fā)現(xiàn)了一種叫做獨(dú)角鯨的怪物。他接受了邀請(qǐng)并參加了捕獲,但不幸的是在捕獲過(guò)程中和他的仆人掉進(jìn)了水里,但意外地游到了怪物的背上。后來(lái)才知道獨(dú)角鯨是一種結(jié)構(gòu)奇妙的潛水船。

  這艘潛水船是由一位名叫尼莫的船長(zhǎng)在海洋中的一個(gè)荒島上秘密建造的。它的外殼很堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯去海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到了海中許多罕見(jiàn)的生動(dòng)的植物和水中奇異的景象。

  最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,公開(kāi)了他所知道的關(guān)于海底的所有秘密。

  尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)浪漫而神秘的人。他運(yùn)用自己的知識(shí),精心研究、設(shè)計(jì)、建造了獨(dú)角鯨怪——潛水船。他和潛水船在海底進(jìn)行了大規(guī)模的科學(xué)研究,但這似乎不是他孤獨(dú)生活的唯一目的。他逃避敵人和迫害者,在海底尋找自由,為自己孤獨(dú)的生活而悲傷。在這個(gè)孤獨(dú)的職業(yè)生涯中,他偶然遇到了阿龍納斯,并與他一起經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的事件。

  第三章是一顆價(jià)值幾千萬(wàn)法郎的'珍珠:這一章描寫(xiě)的是尼摩船長(zhǎng)、阿龍納斯、他的仆人康塞爾和魚(yú)叉奈德?在收集珍珠時(shí),蘭發(fā)現(xiàn)一個(gè)印度采珠人被一條黑鯊襲擊了。幸好尼摩船長(zhǎng)無(wú)比勇敢,奈德?蘭對(duì)鯊魚(yú)身體結(jié)構(gòu)的熟悉隨著他的魚(yú)叉擊中鯊魚(yú)的心臟而結(jié)束了他的生命。從細(xì)節(jié)上可以看出,尼摩船長(zhǎng)作為逃到海底的人類(lèi)代表之一,對(duì)人類(lèi)表現(xiàn)出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。不管他平時(shí)怎么說(shuō),這個(gè)陌生男人的善良并沒(méi)有完全消失。

  《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記 篇7

  從登上鸚鵡螺號(hào)那一刻開(kāi)始,阿隆納斯、康賽爾、尼德·蘭就成為了關(guān)系密不可分的鐵三角。他們?cè)诼殬I(yè)、學(xué)識(shí)、身份等方面都懸殊巨大,但命運(yùn)讓他們相遇,出生入死的經(jīng)歷讓他們成為朋友:他們共同謀劃逃跑,在南極遇險(xiǎn)時(shí),康賽爾將最后一絲空氣留給阿隆納斯,遇到儒艮時(shí) ,尼德·蘭挺身而出。

  雖然阿隆納斯、康賽爾、尼德·蘭這三個(gè)人物都他們的優(yōu)缺點(diǎn):阿隆納斯正直、好學(xué),但也有學(xué)者的通病;康賽爾平和、冷靜,但只學(xué)不思,略顯死板;尼德·蘭勇敢無(wú)畏,但沖動(dòng)。但是這三個(gè)人都能包容對(duì)方。

  書(shū)中的鐵三角生活在十九世紀(jì)。那是科技并不發(fā)達(dá),人們對(duì)大自然的探索在剛起步不久;他們關(guān)系卻親密,反觀現(xiàn)在的我們生活在二十一世紀(jì),社會(huì)有了翻天覆地的變化,科技越來(lái)越發(fā)達(dá),生存也越來(lái)越容易,可為了自己,人們漸漸失去了許多東西:先是人與人之間最基本的信任,后來(lái)是友誼,再后來(lái)就是親戚間的親密。人們都對(duì)友誼失去了信心,包括我———

  陽(yáng)光穿過(guò)層層樹(shù)葉,射下銅錢(qián)大小的光斑。年幼的我們?cè)诰G蔭下打鬧,清脆的笑聲讓每個(gè)人心情愉悅。不知是怎么回事,所有孩子都對(duì)我不理不睬,他們都離開(kāi)了,只留我一人坐在臺(tái)階上———包括我最好的'朋友。我坐在臺(tái)階上,抱著膝蓋,呆呆地望著他們離去的身影,看他們嬉戲打鬧,臉上洋溢著歡樂(lè)與興奮,他們笑著,跳著,慢慢的消失在我的視線內(nèi)。 我突然覺(jué)得空氣安靜下來(lái)了,只有死的安靜與風(fēng)兒的哭聲。我依舊望著他們消失的方向,心中也前所未有的安靜,只是空落落的。懵懵懂懂的我突然明白了什么是“友誼”。

  人們正一點(diǎn)點(diǎn)剝奪世上所有美好的情感,人們失去了信任、友誼,是什么奴役著人們?是什么造成了這一切?是自私,是冷漠,是人們自己。

  現(xiàn)在,鐵三角還存在嗎?

  《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記 篇8

  在這個(gè)神秘的艇中,有一萬(wàn)兩千冊(cè)書(shū),這些書(shū)里大多都是關(guān)于科學(xué)方面的著作,有機(jī)械學(xué)的,彈道學(xué)的,水文地理學(xué)的,氣象學(xué)的,地理學(xué)的,地質(zhì)學(xué)的等等,這類(lèi)著作與博物學(xué)著作所占比重相等,尼摩艇長(zhǎng)打開(kāi)了正對(duì)圖書(shū)館的門(mén),里面是寬敞,華麗的大客廳,里面有各種珍藏,以藝術(shù)家的風(fēng)格散亂的擺放著,活脫一間畫(huà)家工作室。

  有三十幅出自大師之手的名畫(huà)懸掛在樸素圖案壁毯的墻壁,還有一些極其名貴的畫(huà)作,其中有一大部分是在歐洲的私人收藏中和畫(huà)展中出現(xiàn)過(guò)的,有不同流派老一輩大師的代表作,在廳內(nèi)有一架大型管風(fēng)琴上全都放著樂(lè)譜。

  除了藝術(shù)作品以外,自然界的稀有珍品也占據(jù)著很大的`一片地方。主要是植物、貝殼和其他海洋生物,可能都是尼摩艇長(zhǎng)自己采集到的。大廳中央有個(gè)小噴水池,被電光照得通明,噴出的水落回到一個(gè)硨磲制作的承水盤(pán)中。這只最大的無(wú)頭軟體動(dòng)物貝殼,邊緣被雕成精巧的月牙形花紋,周長(zhǎng)六米左右;它比威尼斯共和國(guó)獻(xiàn)給法國(guó)國(guó)王佛朗索瓦一世的美麗硨磲殼大得多,巴黎的圣緒爾比斯教堂用它做了兩個(gè)很大的圣水盆。

  植物動(dòng)物們的珊瑚蟲(chóng)類(lèi)和棘皮類(lèi)都有其珍稀標(biāo)本,還有許多玻璃櫥窗陳列著軟體動(dòng)物標(biāo)本。另外,在一些專(zhuān)門(mén)隔開(kāi)來(lái)的格子里,擺放著一串串美麗的珍珠,經(jīng)電光一照,光亮閃爍。其中有紅色的,是從紅海里的江珧身上獲取的:綠色的是鮑魚(yú)身上的;黃色的、藍(lán)色的、黑色的則來(lái)自各大洋中的軟體動(dòng)物,來(lái)自北方某些河流中的貝類(lèi)。還有幾個(gè)標(biāo)本,價(jià)值驚人,是用最稀有的珠母精制而成的。在這些珍珠里,有幾顆大得超過(guò)鴿子蛋;旅行家塔韋尼耶曾以三百萬(wàn)的價(jià)格把這樣大的一顆珍珠賣(mài)給波斯國(guó)王。這里所陳列的幾顆大珍珠,能夠趕上并超過(guò)這個(gè)價(jià)格,而且比馬斯喀特的伊瑪目的那顆珍珠還要大,我曾以為馬斯喀特的伊瑪目的那一顆是無(wú)出其右的一顆呢。

  這些寶藏都是尼摩艇長(zhǎng)親自收集來(lái)的,可見(jiàn)他去過(guò)的地方有很多,他對(duì)海的熱愛(ài)是多么深。

  《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記 篇9

  《海底兩萬(wàn)里》是一本當(dāng)時(shí)文學(xué)少有的科學(xué)性和具有科幻色彩濃厚,科學(xué)知識(shí)深厚的書(shū),此書(shū)的作者凡爾納因其積極向上,贊美科學(xué)與人性的主體思想與19世紀(jì)下半葉批判,消極的主流審美觀背道而馳,從而未被列為當(dāng)時(shí)主流作家之林。

  此書(shū)主要講述了法國(guó)的生物學(xué)家皮埃爾.阿洛納克斯先生隨“鸚鵡海螺號(hào)”潛水艇的船長(zhǎng)尼摩以及他的仆人龔賽伊和鋪鯨手尼德.蘭一起周游海底世界的故事。在1866年,阿羅納克斯應(yīng)邀赴美國(guó)參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)。在那時(shí),在海上出現(xiàn)了一個(gè)類(lèi)似于哺乳動(dòng)物鯨的“怪物”在全世界上鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。就當(dāng)時(shí)阿羅納克斯他們準(zhǔn)備回國(guó)的時(shí)候,他們接到了海軍部長(zhǎng)霍布森的邀請(qǐng),于是改變了計(jì)劃,登上了林肯號(hào)驅(qū)逐航遠(yuǎn)征隊(duì)中的'一艘,參與了“把海洋上這個(gè)可怕怪物消除掉”的活動(dòng)。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,“怪物”未被清除,反而驅(qū)逐航,那只兇猛的“怪物”重創(chuàng)了,由于船被猛烈的撞了一下,阿羅納克斯沒(méi)來(lái)得及站穩(wěn),被船欄桿拋到海中去了。尼德·蘭來(lái),來(lái)救他們的時(shí)候,他們上了一個(gè)金屬的“小島”,然而,他們成為了“怪物”的俘虜。但他們發(fā)現(xiàn)了,這個(gè)“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名為“鸚鵡海螺號(hào)”,他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、 紅海地中海、進(jìn)入了大西洋。潛艇上的人對(duì)他們很好,但,船長(zhǎng)尼摩,不允許他們擅自離開(kāi)船長(zhǎng)的范圍內(nèi),而且在有緊急的時(shí)候,要讓他們回避。他們別無(wú)選擇,只能跟著潛水艇周游各大海洋和各個(gè)地區(qū)的海域。他們有去過(guò)海底中的海底森林,太平洋下的四千里、極度危險(xiǎn)的,托雷斯海峽、海底珊瑚王國(guó)、印度洋……等等和他們還找到一顆價(jià)值一千萬(wàn)法郎的珍珠。他們也曾差點(diǎn)與死神碰面,好在后來(lái)有氧氣供給他們了,他們也曾與鯊魚(yú)搏斗過(guò),也與大章魚(yú)肉搏過(guò),使尼摩船長(zhǎng)的一個(gè)伙伴犧牲了,死得是多么可怕而慘烈!

  在快到尾聲的時(shí)候,他們的潛水艇遭到一艘戰(zhàn)艦的攻擊,而“鸚鵡海螺號(hào)”卻與他相撞,即使那艘戰(zhàn)艦沉入了海中,船上的船員,都被卷入了巨大的漩渦中……

  最后,阿羅納克斯不辭而別,經(jīng)過(guò)了十個(gè)月的海底環(huán)游之后,三個(gè)人最終在極其,險(xiǎn)惡的情況下逃脫,他們被漁人救了他們,阿羅納克斯才得以,把這個(gè)海底秘密公諸于世。

  這本書(shū)描述了海洋中的奇妙生物,使我的閱歷又豐富了,“鸚鵡海螺號(hào)”的發(fā)明,讓我感到了科技的發(fā)達(dá)。這本書(shū)也讓我體會(huì),到了,世界是多么的遼闊!

  《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記 篇10

  《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納科幻小說(shuō)系列中的一本。它的故事曲折驚險(xiǎn),引人入勝,它的畫(huà)面多姿多彩,氣象萬(wàn)千,讀來(lái)令人驚心動(dòng)魄。

  讀這本書(shū)的時(shí)候,仿佛和主人公一起暢游了海底的世界,紅海、地中海、愛(ài)琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋,遇見(jiàn)了許多極為罕見(jiàn)的`植物、海產(chǎn)品、海洋動(dòng)物、

  世紀(jì)戰(zhàn)艦的殘骸等等,許多有趣的事情,使我開(kāi)拓了視野,豐富了自己的知識(shí),使我感受到海洋世界的神秘莫測(cè)。

  《海底兩萬(wàn)里》這部讓人驚心動(dòng)魄的巨著告訴我們:要學(xué)習(xí)阿龍納斯教授樂(lè)觀向上的精神;學(xué)習(xí)仆人康塞爾對(duì)主人忠心耿耿與無(wú)私的精神,學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)的勇氣,見(jiàn)到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候奮不顧身去營(yíng)救的精神。這部小說(shuō)還告訴我們,人要有勇于探險(xiǎn)的精神,才能發(fā)現(xiàn)這大自然的無(wú)比美妙。

  這本書(shū)的作者把海底寫(xiě)的如此生動(dòng),讀來(lái)引人入勝使讀者如臨其境,表明他具有非凡的想象力。

  讀了這部科幻小說(shuō),我感嘆作者的妙筆生花,這些偉大作家們用他們畢生的知識(shí)與智慧創(chuàng)作出世界名著,以其盛久不衰的魅力,感染著一代又一代的人,我要學(xué)習(xí)他。

  《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記 篇11

  誰(shuí)是尼摩船長(zhǎng)——讀《海底兩萬(wàn)里》后有感《海底兩萬(wàn)里》的確是一部世界名著,盡管它的科幻性隨著時(shí)代的發(fā)展和科技的進(jìn)步而有所降低,但就其冒險(xiǎn)情節(jié)并不遜于《魯濱遜漂流記》。它堪稱(chēng)是一部時(shí)代名著。

  《海底兩萬(wàn)里》是以博物學(xué)家阿龍納斯意外搭乘了大潛水艇環(huán)游海洋為主線的冒險(xiǎn)故事。但這部書(shū)最吸引我的地方是面生異象、性情古怪的尼摩(意為:沒(méi)有人)船長(zhǎng)。要想了解這個(gè)人,就必先了解他的那個(gè)時(shí)代。

  19世紀(jì)60年代,正是第二次工業(yè)革命開(kāi)始發(fā)展的時(shí)代,電的發(fā)現(xiàn)和研究為電力代替蒸汽作為動(dòng)力提供了可能。生產(chǎn)力迅速發(fā)展,商品傾銷(xiāo)的需要加速了殖民擴(kuò)張和殖民掠奪。殖民地人民的反抗也此起彼伏。殖民地國(guó)家之間也是矛盾重重。在這種情況下,就不難理解尼摩船長(zhǎng)存在的意義了。

  尼摩船長(zhǎng),不可否認(rèn),是個(gè)天才。他自行設(shè)計(jì)并建造了一艘當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的、以電為驅(qū)動(dòng)力的大潛水艇,并能瞞過(guò)殖民大國(guó)一段時(shí)間,這不得不說(shuō)是一個(gè)奇跡。他對(duì)古今的文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)等都有一定的欣賞和研究,對(duì)海洋的研究更是首屈一指。他能夠利用海洋的財(cái)富,如有可能,他將會(huì)是世界上最富有的人。他對(duì)殖民地人民的抗?fàn)幊滞楹椭С值膽B(tài)度,并在暗中提供援助。他似乎遭受過(guò)某些殖民大國(guó)的打擊而失去了一切能溫暖他的心的愛(ài)。心灰意冷,躲進(jìn)了大潛水艇中,基本與世隔絕。他一旦遇到對(duì)打擊過(guò)他的殖民大國(guó)的戰(zhàn)船,就進(jìn)行無(wú)情的摧毀。他的外表難以體現(xiàn)他內(nèi)心的滄桑,深海的安靜體現(xiàn)不出海面的風(fēng)暴。這就是尼摩船長(zhǎng),一個(gè)擁有著偉大精神力量的幽靈,盡管他還活著。

  按今天的看法,尼摩船長(zhǎng)是恐怖主義分子的一類(lèi)人嗎?也許是,也許不是。說(shuō)他是,是因?yàn)樗麩o(wú)情地摧毀和他敵對(duì)的殖民國(guó)家的戰(zhàn)艦。作者借阿龍納斯之口表達(dá)了他對(duì)無(wú)情的殺戮的厭惡。在以暴易暴上,尼摩船長(zhǎng)和恐怖主義并沒(méi)有什么兩樣;說(shuō)他不是,那是因?yàn)樗粸E殺無(wú)辜,并且?guī)椭趁竦厝嗣瘢瓦@一點(diǎn)而言,在當(dāng)時(shí)的歷史背景下他是值得贊揚(yáng)的。

  這種人物的存在是有他的歷史背景的。在當(dāng)時(shí)那個(gè)完全看不到公平公正的希望的國(guó)際環(huán)境的歷史背景下,尼摩船長(zhǎng)的存在表達(dá)了人們對(duì)霸權(quán)殖民主義的反抗,是有一定的'歷史進(jìn)步意義的。但在今天,這種做法卻有些過(guò)激,甚至應(yīng)該反對(duì)它,因?yàn)槲覀儞碛辛艘恍⿲?duì)大國(guó)的制衡能力(盡管這些能力是有限的),可通過(guò)一些和平的方式來(lái)解決問(wèn)題。

  不過(guò),令人啟發(fā)的是,如果世界上的頂尖科技被對(duì)社會(huì)懷有恨意的人掌握,我們的世界將變成什么樣子,將未可知。從某種意義上來(lái)講,我們每個(gè)人都是尼摩船長(zhǎng),如果我們喪失了一切溫暖著我們的內(nèi)心,值得我們愛(ài)的東西,我們的心終會(huì)變得像尼摩船長(zhǎng)那樣堅(jiān)硬。

  要記住,這世界上最重要的不是金錢(qián)、權(quán)力、欲望,而是那些溫暖著你內(nèi)心的愛(ài)。

  《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記 篇12

 借來(lái)《海底兩萬(wàn)里》這書(shū)。一到家,就迫不及待地翻開(kāi)書(shū)頁(yè),細(xì)細(xì)讀來(lái)。

  這本書(shū)講的是一個(gè)海底冒險(xiǎn)故事,我讀了這本書(shū),似乎是把我?guī)У搅似婷畹?海洋世界,給了我一份視覺(jué)大餐,不僅讓我了解了很多我平時(shí)不知道的海洋知識(shí),還讓我學(xué)到了他們的智慧、勇氣和不畏艱險(xiǎn)的大無(wú)畏精神。

  《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記 篇13

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)是法國(guó)科幻小說(shuō)家儒勒凡爾納寫(xiě)的,故事曲折驚險(xiǎn),令人驚心動(dòng)魄。

  當(dāng)媽媽把這本書(shū)買(mǎi)給我時(shí),我先掃描了一下封面,上面畫(huà)著一艘潛艇,正在劈風(fēng)斬浪,遠(yuǎn)處還有一艘單桅三帆,看著這帥氣的封面,我便迫不及待的(地)打開(kāi)了書(shū)本,我(先)看了一下目錄一共有三十七章,這里主要描寫(xiě)了一個(gè)叫尼摩船長(zhǎng)的`人,他是一個(gè)帶有浪漫,神秘色彩的人物,他性格陰郁、知識(shí)淵博、遇事冷靜、慷慨而富有同情心,他因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去了親人,他為仇恨而遠(yuǎn)離陸地,用他(把這里的“他”改成“自己”)的聰明才智制造了一艘“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇,逃避人類(lèi),長(zhǎng)期生活在海底,施行可怕了(的)報(bào)復(fù),對(duì)人類(lèi)有根深蒂固的不信任感。

  但有一件事,我感到非常氣憤。那就是撞沉那一首攻擊他的那艘船,我覺(jué)得尼摩船長(zhǎng)不應(yīng)該撞那艘船,因?yàn)榇希吘褂泻芏嗳耸菬o(wú)辜的,而且他們以為這是一條獨(dú)角鯨,所以他們不是有意要攻擊你的。

  看完了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、真誠(chéng)、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,更讓我欣賞到了奇幻美妙的海洋世界。

  在以后的學(xué)習(xí)中,我們也會(huì)遇到許多新奇的事,困難的事,通過(guò)法拉古艦長(zhǎng)和尼摩船長(zhǎng)的經(jīng)歷告訴我們:只要我們有一顆認(rèn)真的心,堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì),頑強(qiáng)地克服困難,就一定會(huì)得到勝利和成功的。

  《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記 篇14

  《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾賽的代表作之一,是一部出色的懸念小說(shuō)。小說(shuō)從海面上“怪獸”出沒(méi),頻頻襲擊各國(guó)海輪,使市民人心惶惶開(kāi)始,到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞沒(méi)為止,整部小說(shuō)懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。《海底兩萬(wàn)里》于1869年11月28日出版,1997年美國(guó)導(dǎo)演羅德·哈瑞德拍攝了同名電影,此外還有相同譯名的動(dòng)畫(huà)片。

  《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行的所見(jiàn)所聞!

  這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請(qǐng)并參加捕捉行動(dòng)。在捕捉過(guò)程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來(lái)得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來(lái)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。

  精彩片段:

  這真是一片奇妙又少見(jiàn)的海底森林,生長(zhǎng)的都是高大的木本植物,小樹(shù)上叢生的枝杈都筆直伸向洋面。沒(méi)有枝條,沒(méi)有葉脈,像鐵桿一樣。在這像溫帶樹(shù)林一般高大的各種不同的灌木中間,遍地生長(zhǎng)著帶有生動(dòng)花朵的各色珊瑚。美麗極了!

  大海供應(yīng)我一切必需品。有時(shí)我拋下拖網(wǎng),等網(wǎng)滿(mǎn)得都要斷了就把它拉上來(lái)。有時(shí)我到那看來(lái)人沒(méi)法去的大海中間打獵,我追逐那些居住在我的海底森林中的野味。我的牛羊家畜,像尼普頓的老牧人的'一樣,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在那廣闊的海底牧場(chǎng)上吃草。我在海底有一筆巨大的產(chǎn)業(yè),這產(chǎn)業(yè)是由造物主親手播種的。

  教授,您以為這是牛肉嗎?其實(shí)它不過(guò)是海鱉的里臀。這盤(pán)是海豚的肝,您或者要以為是燉豬肉。我的廚師是一位很精干的炊事員,他善于保藏海中各種不同的產(chǎn)物。請(qǐng)嘗一嘗這些菜。這是一盤(pán)罐頭海參,馬來(lái)亞人說(shuō)這是世界上美味無(wú)比的食物。這是奶油糕,所用的奶是從鯨魚(yú)類(lèi)的奶頭上擠出來(lái)的,糖是從北極海中的一種大海藻里提煉出來(lái)的。最后我請(qǐng)您嘗這秋牡丹的果子醬,它的味道并不亞于最蜜甜的果子醬。

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