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《綠山墻的安妮》的讀書筆記
更新時(shí)間:2022-11-03 09:26:51
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《綠山墻的安妮》的讀書筆記

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編幫大家整理的《綠山墻的安妮》的讀書筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《綠山墻的安妮》的讀書筆記1

  “安妮是繼不朽的愛(ài)麗斯之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象。”

  ——題記

  《綠山墻的安妮》一書的作者是加拿大女作家露西.蒙哥瑪麗,我之所以會(huì)閱讀它,是源于表姐的推薦。翻開書,我的目光就被它的導(dǎo)讀索引吸引住了:它是一部世界名著,不僅被加拿大人視為光榮和驕傲,更產(chǎn)生過(guò)廣泛而深刻的影響——被譯成三十多種文字在許多國(guó)家出版,發(fā)行量達(dá)八百多萬(wàn)冊(cè);據(jù)其改編的電視劇連美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、日本等國(guó)都競(jìng)相播放。

  讀完書,我發(fā)現(xiàn)安妮是個(gè)很容易讓人喜愛(ài)上的女孩,她純潔正直,性格倔強(qiáng),感情很充沛,尤其喜歡說(shuō)話,對(duì)于大自然的美,她具有極其敏銳的感受力。最讓人驚嘆的是,她的想象力極為豐富,很擅長(zhǎng)從眼前實(shí)實(shí)在在的事物中想象出它應(yīng)該有或可能有的狀態(tài),從而使自己的天地變得五光十色,多姿多彩。從她的身上,我深深地感受到想象力擁有巨大的'能量,能幫助一個(gè)人樹立遠(yuǎn)大的理想,形成良好的道德,也能讓人變得越來(lái)越聰明。

  讀著安妮的成長(zhǎng)故事,我想起了安徒生爺爺筆下的那只丑小鴨,它歷經(jīng)重重波折才變成了一只美麗的白天鵝,安妮的遭遇與它多么相似:她是一個(gè)孤兒,長(zhǎng)得又瘦又丑:一頭的紅發(fā),臉上有許多雀斑。陰錯(cuò)陽(yáng)差下,她從從孤兒院來(lái)到了綠山墻農(nóng)舍,雖然跟著馬修從車站回到家里的一路上,她用豐富的想象力和生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)力征服了不善言辭的馬修的心,可依然因?yàn)槭桥⒉铧c(diǎn)兒被退了回去,她的尷尬處境可想而知。但是,身處逆境的她,并沒(méi)有氣餒,仍然對(duì)生活充滿了美好的幻想,最后,這種樂(lè)觀的個(gè)性幫助她留在了綠山墻農(nóng)舍,并得到了周圍人的認(rèn)同與喜愛(ài)。

  更難能可貴的是,安妮還擁有一顆積極進(jìn)取和舍己為人的金子般的心靈。她以第一名的身份進(jìn)入了女王專科學(xué)校,僅用了一年的時(shí)間,就以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),并獲得了進(jìn)入大學(xué)深造的獎(jiǎng)學(xué)金,正當(dāng)她準(zhǔn)備展翅高飛時(shí),收養(yǎng)她的馬修不幸去世了,瑪麗拉也幾近失明,為了陪伴和照顧孤獨(dú)的瑪麗拉,她毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),留在了當(dāng)?shù)亟虝?/p>

  在看這個(gè)故事前,家在農(nóng)村里的我,不止一次地羨慕過(guò)班級(jí)中那些家境富裕的同學(xué):他們有很多很多漂亮的新衣服穿;他們住的房子寬敞又整潔;他們的父母舍得花大錢讓他們?nèi)W(xué)唱歌跳舞、繪畫彈琴;他們?cè)诩倨诶锟梢猿38改溉ヂ糜巍x完故事后,我釋然了,老天爺讓我長(zhǎng)在和大家不一樣的家庭里,也許也是想考驗(yàn)我,看看我能不能像安妮這樣,懷揣美好的憧憬,努力向上,把命運(yùn)牢牢地掌握在自己的手心里,活出不一樣的精彩來(lái)呢!

《綠山墻的安妮》的讀書筆記2

  生活中只要有樂(lè)觀,幻想美好的明天,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活也很樂(lè)觀,那時(shí),它便將你帶出了困境。這讓我想起了一個(gè)故事。有兩個(gè)人去醫(yī)院看病,其中一個(gè)人身患絕癥,另一個(gè)人什么毛病都沒(méi)有。然而,醫(yī)生不小心把他們兩個(gè)的診斷書弄混了,身患絕癥的人拿到的診斷書是自己什么毛病都沒(méi)有,于是整個(gè)人都快樂(lè)起來(lái),歡天喜地的回家了。那個(gè)本身什么毛病都沒(méi)有的人,拿到的診斷書是自己患了絕癥,從此整個(gè)人都變得憂郁,對(duì)生活也不抱有什么希望了。一年后,那個(gè)本來(lái)身患絕癥的病人,因?yàn)樽约簩?duì)生活充滿了希望,總是樂(lè)觀的面對(duì)世界,于是絕癥痊愈了。而那個(gè)本來(lái)沒(méi)有毛病的人,因?yàn)樽约翰辉俦в腥魏蜗M耍偸呛鼙^的`去想事情,最后在憂郁中死去了。從這個(gè)故事我們就可以得出,生活中不應(yīng)該又過(guò)多的失望和悲觀,應(yīng)該像安妮那樣用心體會(huì)這美麗的世界。

  只要你時(shí)刻用一顆樂(lè)觀的心去看待世界,去面對(duì)世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)天空中那些陽(yáng)光是多么的燦爛耀眼!要相信,生活中的陽(yáng)光與微笑無(wú)處不在

《綠山墻的安妮》的讀書筆記3

  讀完《綠山墻的安妮》我被深深地感動(dòng)了,覺(jué)得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事。

  這本書是講述了綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪莉兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩如小精靈一般。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂(lè)觀,想像力極為豐富。她的`天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周圍的每一個(gè)人。這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報(bào),因而生活得快樂(lè)充實(shí)、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢(mèng)想,她不像別人,長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想拋到九霄云外,而是將它變成了對(duì)平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。這里令我十分感動(dòng)。我們大家一定要像安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種執(zhí)著,那種純潔,那種不被困難打倒的精神。安妮是可愛(ài)大大咧咧的小女孩。開始馬修去接安妮的時(shí)候,她穿著一身可笑的絨布衣服,一雙熱切的大眼睛尋找著來(lái)接她的人。當(dāng)她乘上馬車飛速前進(jìn),到達(dá)綠山墻農(nóng)舍,在去斯潘塞家的路上,我才知道她是一個(gè)父母死于熱病的孤兒。上天讓安妮失去了父母,缺泯滅不了她那顆充滿童貞的心,不管再多困難,安妮都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái),即使再痛苦,可在她那顆小小的心中,只盼望有家人的關(guān)愛(ài)、朋友的關(guān)心,她執(zhí)著地認(rèn)為這個(gè)世界是美好的,這個(gè)大自然是美好的,她天真、活潑又倔強(qiáng),她可以堅(jiān)持不為自己的失言給冒犯自己的琳達(dá)夫人道歉,卻又可以為了朋友黛安娜匆匆跑去向約瑟芬姑婆解釋關(guān)于“跳床風(fēng)波”的事。安妮就是這樣一個(gè)執(zhí)著又倔強(qiáng)的女孩。不像有些人每次遇到難題,都會(huì)就退縮了,不愿意多思考,所以這些障礙物擋住了他們前進(jìn)的道路。所以我們要做個(gè)像安妮那樣的人!

  曾有位皇帝說(shuō)過(guò)“書中自有黃金屋書中自有顏如玉。”在書籍中可以品味知識(shí)的博大精神。在書籍中可以開拓視野看大千世界,在書籍可以學(xué)做人處事的方法道理。

《綠山墻的安妮》的讀書筆記4

  這個(gè)月,我讀了一本書,名為《綠山墻的安妮》,它曲折的內(nèi)容使我愛(ài)不釋手。

  這本書是加拿大作家露西·莫德·蒙格瑪麗寫的。書中主要講了馬修和瑪莉拉準(zhǔn)備從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩子,但卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)女陔——紅頭發(fā)的安妮,后來(lái),這個(gè)小女孩照顧馬修和瑪莉拉的`故事。

  我讀了這本書,認(rèn)為安妮是個(gè)熱愛(ài)生活的孩子,她對(duì)周圍的一花一草,一樹一木都充滿了夢(mèng)幻般的愛(ài)。她對(duì)學(xué)習(xí)和生活都有一股狂熱的勁頭,她積極向上,勇于拼搏奮斗。在生活中,她還是個(gè)夢(mèng)想家,但是靠著自己的努力,她的夢(mèng)想都變成了現(xiàn)實(shí)!

  文中寫道安妮非常大膽,有創(chuàng)新思維。由此我想到了有一些人在干事情時(shí),都不會(huì)創(chuàng)新,而是死搬硬套,缺乏自己的思想。想想我自己,與她有些一樣,對(duì)生活和學(xué)習(xí)能夠積極向上,但有時(shí)也不會(huì)創(chuàng)新,遇事只想安于現(xiàn)狀。我應(yīng)向安妮學(xué)習(xí),做一個(gè)熱愛(ài)生活、勇于創(chuàng)新的孩子。

  這本書給我的最大的感受是:一個(gè)人只要敢于大膽想象,敢于創(chuàng)新,積極進(jìn)取,往往就會(huì)取得非凡的成就!

《綠山墻的安妮》的讀書筆記5

  《綠山墻的安妮》是我?guī)字芮霸谝粋(gè)灰暗的下午所讀的一本書。其中逐漸長(zhǎng)大的安妮留給我的印象最深刻,她那顆“為愛(ài)而改變”的心深深地感動(dòng)了我。

  綠山墻的農(nóng)舍又迎來(lái)了一個(gè)春天。墻上爬滿了綠綠的`苔蘚,地上冒出了嫩嫩的新芽,空氣中帶著甜蜜與清新,蝴蝶在空氣中漂浮。白白的屋子里坐著一個(gè)小女孩。她有著紅色的頭發(fā),臉上點(diǎn)著無(wú)數(shù)的雀斑,但是使她相貌中變得出眾的是她那迷人的笑容。她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在笑著,聽(tīng)別人說(shuō)話也笑,自己講故事時(shí)也笑…。數(shù)十年后,她成為了一位成熟的青年,不再那樣無(wú)知地歡笑,而是在一個(gè)個(gè)困難的問(wèn)題前沉著冷靜、淡定微笑。

  安妮是一個(gè)孤兒,她被馬丁和馬麗安這對(duì)姐弟養(yǎng)大。她最大的特點(diǎn)是老惹禍,但我認(rèn)為這都是她成長(zhǎng)的表現(xiàn),從怕森林中的鬼怪到為了好看而染頭發(fā)。但她并不是一個(gè)自私自利的女孩子。她最可貴的精神是她愿意分享。安妮并沒(méi)有因?yàn)樗r(shí)候吃不飽而把所有豪華的物品據(jù)為已有,而是經(jīng)常將自己喜歡的東西分享給別人。我記得她經(jīng)常說(shuō)的一句話是“我能把這個(gè)分一半給戴安娜嗎?那樣會(huì)使這一半更甜的。”后來(lái)安妮成為了一個(gè)孝順的女孩。

  在我的生活中,我認(rèn)為我跟安妮的性格很像。她和我都十分愛(ài)說(shuō)話。我們也都愛(ài)笑,我遇到什么有趣的事也會(huì)哈哈大笑起來(lái)。我希望我能更象她那么無(wú)私,為人正直、不拘小節(jié)。我也希望人人都愿意象她那樣,為愛(ài)而愿意改變自已的缺點(diǎn),愿意為自已付出的人而變得更加美好。

《綠山墻的安妮》的讀書筆記6

  這本書是寫加拿大愛(ài)德華王子島上女孩安妮的故事。安妮·雪莉是孤兒院的小孩,來(lái)到了綠山墻農(nóng)舍生活,在她成長(zhǎng)的歷程中發(fā)生了許許多多有趣的事情。她曾為紅頭發(fā)和滿臉雀斑苦惱過(guò),可是充滿幻想的安妮內(nèi)心總是充滿陽(yáng)光。

  安妮雖然有著愛(ài)講話的毛病——講幻想話的毛病,可是那些話中有一股魅力讓我不得不喜愛(ài)安妮:“……可是他們不應(yīng)該把那風(fēng)光秀麗的地方叫林蔭啊,這類名字毫無(wú)意義。他們應(yīng)該管它叫——讓我想想——‘白色的.歡快之路’……”這是個(gè)多么富有想象力的孩子啊!

  她可以讓我也跟著她的心一起進(jìn)入幻想的天堂,讓我們也自由發(fā)揮想象力。綠山墻農(nóng)舍中的一切,經(jīng)過(guò)安妮的想象,一切都變成詩(shī)情畫意的了。安妮·雪莉和綠山墻的農(nóng)舍在我心中變得五光十色。

  幻想,是心中不可缺少的一部分,只要擁有時(shí)時(shí)刻刻幻想的心,生活就會(huì)變得絢麗多彩。正是有幻想之心加上天真童趣才讓我喜歡安妮,喜歡這本書。

《綠山墻的安妮》的讀書筆記7

  優(yōu)美的句子:

  ⒈一日三餐,安妮都沒(méi)有下來(lái),真是拗得可以。每吃完一頓飯,馬瑞拉就用一個(gè)托盤把飯菜裝好,送到東山墻的屋子里去,過(guò)不長(zhǎng)時(shí)間又端下來(lái),那些飯菜幾乎沒(méi)動(dòng)過(guò)一口。那個(gè)托盤又被端下來(lái),這是最后一次了,看來(lái)安妮還是一口也沒(méi)動(dòng),馬修心里十分擔(dān)憂。

  看完的感受:

  安妮和大人慪氣,這里細(xì)致地展示了馬修和馬瑞拉對(duì)她的關(guān)愛(ài)和她的執(zhí)拗。用托盤里的菜沒(méi)有動(dòng)過(guò)這個(gè)細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn),比直接說(shuō)她不下來(lái)吃飯要好得多。【細(xì)節(jié)描寫】

  ⒉我的行為太惡劣了,也夠忘恩負(fù)義了,理應(yīng)遭到睡棄。您實(shí)話實(shí)說(shuō),我卻發(fā)了那么大的火,真是一個(gè)壞女孩兒。那都是真的,您當(dāng)時(shí)說(shuō)的每一個(gè)字都沒(méi)有錯(cuò)。我長(zhǎng)的是紅頭發(fā),雀斑就長(zhǎng)在臉上,身體還瘦瘦的,不好看。我說(shuō)給您的也是心里話,可說(shuō)出來(lái)就不好。

  既風(fēng)趣又真誠(chéng),安妮真是一個(gè)俏皮的孩子!人物的語(yǔ)言是最直接展現(xiàn)人物性格的'途徑,這里的一大段道歉充分表現(xiàn)了安妮的可愛(ài)和智慧。【語(yǔ)言描寫】

《綠山墻的安妮》的讀書筆記8

  安妮是一個(gè)孤兒,從小無(wú)父無(wú)母被收養(yǎng)在孤兒院。《綠山墻的安妮》安妮是被一對(duì)夫婦收養(yǎng)后的家。讀完這本書我對(duì)安妮不幸的生活感到無(wú)比的可悲。

  一天馬修先生趕著馬車去孤兒院收養(yǎng)一個(gè)孤兒,馬修到了指定

  的地方接孤兒卻不見(jiàn)人影,坐在石頭上的安妮披著紅色的長(zhǎng)發(fā),臉上長(zhǎng)了許多斑雀正在焦急等待著接自己的馬車,馬修等了好久才知道原來(lái)安妮就是那個(gè)孤兒,可馬修太太當(dāng)初要的孤兒是個(gè)男孩并非女孩,這下馬修可著急了,回去一定會(huì)被夫人罵!但是當(dāng)他看到安妮那種渴望的眼神他改變了心意決定帶安妮回去,于是她便上了馬車,一路上安妮看到了許多風(fēng)景,更馬修交流不停。一開始馬修的妻子并不喜歡安妮應(yīng)為安妮不是男孩干不了重活,后來(lái)馬里拉漸漸發(fā)現(xiàn)這個(gè)女孩有善良的一面,便接受了她,之后還供她上學(xué),安妮在上學(xué)中與同學(xué)鬧過(guò)幾,次她總是收不住自己的脾氣還曾經(jīng)與長(zhǎng)輩頂過(guò)嘴,馬里拉知道這個(gè)女孩的性格于是便教她怎樣做才不會(huì)讓他人討厭,后來(lái)安妮準(zhǔn)備考大學(xué),因?yàn)樗疡R里拉的話都聽(tīng)進(jìn)去了并與學(xué)習(xí)結(jié)為好朋友,可在重要時(shí)刻馬修給安妮存在銀行里的一筆供安妮以后上大學(xué)以及留學(xué)的錢丟了——銀行倒閉了。馬修為此去世了安妮與馬里拉沉重悲傷從此二人相依相伴生活,而安妮丟了考大學(xué)的機(jī)會(huì),但并沒(méi)有去氣壞,她憑自己的.知識(shí)在離家不遠(yuǎn)處的小學(xué)教書賺錢養(yǎng)馬里拉夫人。

  這是安妮不幸的遭遇,她從小就失去了他人的疼愛(ài),長(zhǎng)大后的人生又如此忐忑,這使我發(fā)自內(nèi)心的同情安妮。

《綠山墻的安妮》的讀書筆記9

  上大學(xué),前途無(wú)量,這是安妮多么盼望的事啊!上大學(xué)前要先到女王學(xué)校深造,然后才有資格上大學(xué)。有時(shí)我半夜起來(lái),想到我要是考不取,不知道怎么辦。考大學(xué)這件事一直縈繞在安妮的心頭,令她寢食難安,連半夜起來(lái)都在想著上大學(xué)的事情!最后,安妮不但考上了女王學(xué)校,而且還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,能夠繼續(xù)上大學(xué),真可謂前途無(wú)量,安妮也十分開心。但是,這么一個(gè)好機(jī)會(huì),安妮卻為了照顧因馬修之死而孤苦伶仃還幾欲失明的瑪麗拉而放棄。這得需要多么堅(jiān)定的決心啊!正是那顆感恩之心驅(qū)使著安妮這樣做。嗯,我已經(jīng)完全計(jì)劃好了,瑪麗拉。我要念書給你聽(tīng),讓你心情舒暢。你不會(huì)感到乏味和寂寞的。我們一起待在這里會(huì)過(guò)得非常快樂(lè)和幸福,你和我。多么樸素、幸福的話語(yǔ)!雖然瑪麗拉只是安妮的養(yǎng)母,但安妮對(duì)她的感情卻勝似親生母親。自己夢(mèng)寐以求的事情就近在咫尺,卻毅然放棄來(lái)照顧養(yǎng)母,感恩之心在安妮身上得到了最好的詮釋!安妮這種做法,不正完美地折射出人性的光澤感恩么?

  遙記郯子為治好眼睛失明的雙親,披鹿皮與鹿共住終得鹿乳;曾憶王祥為滿足繼母欲吃活魚的.心愿,以身臥堅(jiān)冰,冰面終裂得魚莫說(shuō)人,禽獸亦有報(bào)恩之心:烏鴉反哺,小鷹送食天地間,這些懂得報(bào)恩的人世間并不常有。如果我們每個(gè)人都能懂得報(bào)恩,那么地球就會(huì)變成一個(gè)溫暖之家!

《綠山墻的安妮》的讀書筆記10

  當(dāng)我們生活是黑色的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著七彩的彩虹;當(dāng)我們生活在黑暗的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著頭頂?shù)年?yáng)光;當(dāng)我們生活在悲痛的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著微笑;用樂(lè)觀去面對(duì)世界,生活總有一天會(huì)充滿了陽(yáng)光和快樂(lè)!

  書中的安妮就是這樣一個(gè)愛(ài)幻想的女孩,經(jīng)常在做瑪麗拉給她的工作時(shí),常常沉浸在自己的幻想中,而忘記了自己該做什么。她總是幻想著未來(lái),幻想美好的生活。安妮這種樂(lè)觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后人生的快樂(lè)。

  生活中只要有樂(lè)觀,幻想美好的明天,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活也很樂(lè)觀,那時(shí),它便將你帶出了困境。這讓我想起了一個(gè)故事。有兩個(gè)人去醫(yī)院看病,其中一個(gè)人身患絕癥,另一個(gè)人什么毛病都沒(méi)有。然而,醫(yī)生不小心把他們兩個(gè)的診斷書弄混了,身患絕癥的人拿到的診斷書是自己什么毛病都沒(méi)有,于是整個(gè)人都快樂(lè)起來(lái),歡天喜地的回家了。那個(gè)本身什么毛病都沒(méi)有的人,拿到的診斷書是自己患了絕癥,從此整個(gè)人都變得憂郁,對(duì)生活也不抱有什么希望了。一年后,那個(gè)本來(lái)身患絕癥的病人,因?yàn)樽约簩?duì)生活充滿了希望,總是樂(lè)觀的`面對(duì)世界,于是絕癥痊愈了。而那個(gè)本來(lái)沒(méi)有毛病的人,因?yàn)樽约翰辉俦в腥魏蜗M耍偸呛鼙^的去想事情,最后在憂郁中死去了。從這個(gè)故事我們就可以得出,生活中不應(yīng)該又過(guò)多的失望和悲觀,應(yīng)該像安妮那樣用心體會(huì)這美麗的世界。

《綠山墻的安妮》的讀書筆記11

  《綠山墻的安妮》講述了馬修一家收養(yǎng)了活潑可愛(ài),純真而又愛(ài)幻想的孤兒安妮,她不斷地闖禍,性格又膽小孤僻。自上學(xué)開始,歷經(jīng)坎坷,奮發(fā)自勵(lì),從沒(méi)有朋友到懂得友情,從學(xué)習(xí)欠佳到成績(jī)優(yōu)異,經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,最終成為了一名優(yōu)秀的教師。

  雖然這是一個(gè)虛構(gòu)的故事,但安妮的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我。其實(shí)我的個(gè)性有點(diǎn)像小時(shí)候的安妮。愛(ài)面子、膽小、不自信。記得,從五年級(jí)開始,我就立志評(píng)選班干部時(shí)去競(jìng)選班長(zhǎng),但是,直到現(xiàn)在為止,我也沒(méi)有競(jìng)選成功,我非常的沮喪,一個(gè)人不知偷偷哭了多少回,沒(méi)有競(jìng)選上班長(zhǎng),主要是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定,起伏大,這就讓我沒(méi)有了底氣,不夠自信;又因?yàn)閻?ài)面子,怕說(shuō)的不好讓同學(xué)看笑話;還因?yàn)槟懶。偸仟q猶豫豫,最后失去了演講競(jìng)選的機(jī)會(huì)!唉!我的.這些個(gè)性,不是很像書中安妮小的時(shí)候嗎?

《綠山墻的安妮》的讀書筆記12

  今天我還看了《綠山墻的安妮》,安妮從小失去父母,被一對(duì)兄妹收養(yǎng),安妮經(jīng)歷了許多困難、挫折和疾病。最終在這對(duì)兄妹的'教育下,安妮變成了一個(gè)安靜、聽(tīng)話、文雅的小女孩。

  我讀完這本書后知道了:無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持下去。

《綠山墻的安妮》的讀書筆記13

  我很喜歡這本書。

  讀了這本書我知道了安妮是一位長(zhǎng)著紅頭發(fā),臉上長(zhǎng)滿雀斑,眼睛是綠色的女孩。安妮是一個(gè)可憐的女孩,一歲時(shí)便失去了父母的關(guān)愛(ài)。她被馬修、馬瑞拉兄妹從孤兒院里領(lǐng)走了,可是他們兄妹想要一個(gè)男孩,到家后才發(fā)現(xiàn)安妮是個(gè)女孩。

  安妮是一個(gè)有童心的.女孩。她竟然覺(jué)得自己本是一位公主,但是被海盜偷了出來(lái)。在山谷里聽(tīng)自己的回聲時(shí),她覺(jué)得這聲音像喜歡重復(fù)自己說(shuō)過(guò)的話的一個(gè)朋友。

  安妮還很執(zhí)著,她雖然沒(méi)了父母,可她還是考上了女王大學(xué)。可惜,她為了照顧馬瑞拉,放棄了學(xué)業(yè),真令人敬佩。

  我們都應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的執(zhí)著,堅(jiān)強(qiáng),活潑和善良。同時(shí)也要學(xué)習(xí)她純潔的心靈,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,熱愛(ài)大自然。

《綠山墻的安妮》的讀書筆記14

  卡斯伯特家的決定,綠山墻農(nóng)舍的兄妹馬修和馬瑞拉本來(lái)想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩子,可以幫助他們來(lái)之農(nóng)舍干活。因?yàn)槟昙o(jì)越來(lái)越大,需要有人來(lái)幫忙。但偏偏沒(méi)有男孩兒,來(lái)的只是一個(gè)又瘦又小,臉上有雀斑,紅頭發(fā),一點(diǎn)也不漂亮的小女孩兒。

  開始,兄弟倆非常矛盾,決定將小女孩送回孤兒院。后來(lái)又看見(jiàn)有狠心的人家想叫安妮去給他家看孩子干活兒為掙口飯吃,兄妹倆決定就是累也得留下小女孩兒。是他們的善良接受了安妮,不忍心看到安妮傷心流淚,安妮的父母雙亡。他的悲慘身世叫馬修和馬瑞拉很是同情,就這樣安妮留了下來(lái)。

  安迪身世的不幸并沒(méi)有打倒她。樂(lè)觀、積極向上、聰明伶俐,愛(ài)美之心有之,安妮也是愛(ài)美的小女孩兒。想把自己打扮的漂漂亮亮,但是條件不允許啊!穿的不講究,連喜歡的泡泡袖裙子都很浪費(fèi)布料,馬修也是很節(jié)省的。

  兄妹倆對(duì)安妮無(wú)私的愛(ài),讓我感動(dòng)。到安妮上學(xué),無(wú)條件的'支持讓我看到了他們的心地善良,讓安妮真正感受到家庭的溫暖,這不正是我們?nèi)祟惷篮玫脑竿铮煤⒆幽阋欢〞?huì)幸福的,通過(guò)馬瑞拉和馬修的一言一行吐露出愛(ài)的教育,你陽(yáng)光,世界因?yàn)橛心愣剩菨鉂獾膼?ài),把他們一家人連在一起。

  鄰居的人都說(shuō)領(lǐng)養(yǎng)的孩子安妮多有出息,安迪成為馬修和馬瑞拉的驕傲。考上皇后學(xué)院后,并以第一名的優(yōu)秀成績(jī)畢業(yè),獲得直接上大學(xué)的艾普林獎(jiǎng)學(xué)金,安妮憑著刻苦努力讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。因?yàn)轳R修的去世,安妮的悲痛,看到了安妮重情重義。馬瑞拉需要有人照顧,為了報(bào)答養(yǎng)育之恩,沒(méi)有去上大學(xué),是親情叫她放棄上大學(xué)的夢(mèng)想。我愛(ài)你,就像你愛(ài)我一樣。我不會(huì)讓你無(wú)聊寂寞,我讀書給你聽(tīng)。

  我來(lái)陪伴你,最后安妮成為一名教師,安妮勵(lì)志成長(zhǎng)的故事值得我們來(lái)學(xué)習(xí)。成為綠山墻的主人,幫助照料馬瑞拉,讓我看到人間有愛(ài),有付出就會(huì)有回報(bào)。只有善良的人才是最美的人,不論你的外貌,人品才是最可貴的。

  看完這本書,我的心情久久不能平靜,我被深深的打動(dòng)了,人間自有真情在,真善美,假惡丑……

《綠山墻的安妮》的讀書筆記15

  這個(gè)假期我重溫了一本書,是露西·蒙格瑪麗寫的《綠山墻的安妮》。

  這是一個(gè)孤兒長(zhǎng)大成人的故事——馬修和瑪瑞娜兄妹倆在綠山墻過(guò)著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)、整天喋喋不休的十一歲女孩安妮·雪莉。小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,有古怪的名字,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;玫瑰會(huì)說(shuō)話,會(huì)給她講很多有趣的故事;自己的影子和回聲是自己的兩個(gè)知心朋友,可以訴說(shuō)心事……然而,由于酷愛(ài)想象以及“愛(ài)美之心”,安妮給自己惹來(lái)了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)中,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂(lè)成長(zhǎng)的小主人。

  讀了這本書,我有些嫉妒安妮,因?yàn)樗?生活里有一對(duì)善良、樸實(shí)的兄妹,可親可愛(ài)的鄰居老師,共度難關(guān)的知心朋友,這些在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中都是很稀少的。同時(shí)我又有些同情她,因?yàn)槲沂且粋(gè)生活在充滿溫暖,充滿愛(ài)的家庭里,而她卻沒(méi)有,她從小沒(méi)有父母,親戚,雖然有許多人對(duì)她很好,可是母親和父親的愛(ài)是別人所不能替代的,沒(méi)有了父母,安妮該是多么難過(guò)和傷心呀。

  我非常喜歡這本書中的主人公安妮,在她的身上,我尤其喜歡她身上富有靈氣的生命活力,那是一種健康蓬勃的生命力。我還羨慕安妮擁有兩種極其寶貴的財(cái)富,是我沒(méi)有的,一種是對(duì)生活的驚奇感,另一種是充滿樂(lè)觀精神的想象力。對(duì)于她來(lái)說(shuō),每一天都有新的盼望,新的驚喜。她不怕盼望落空,因?yàn)樗褟呐瓮邢硎艿搅艘话氲南矏偅钤谟孟胂罅?chuàng)造的魅力世界中,看見(jiàn)五月花,她就覺(jué)得自己身在天堂。有人說(shuō)這都是虛無(wú)縹緲,但我不這樣認(rèn)為,因?yàn)檫@些使她周圍的人在和從前一樣的現(xiàn)實(shí)生活中品嘗到了從前未曾發(fā)現(xiàn)的甜美滋味。還有就是安妮的誠(chéng)實(shí)樂(lè)觀,每當(dāng)她犯錯(cuò),都會(huì)立馬跟主人道歉,盡管被罵,但她一點(diǎn)兒也不生氣,反而笑嘻嘻地跟主人做個(gè)鬼臉,就跑出去玩了。另外安妮的善良也讓我深受感動(dòng),她的善良是純潔的,純凈的。她的善良包含著感恩、天真、祈禱。她善待一切幫助過(guò)她乃至傷害她的人,也善待大自然中的一草一木。而和憐憫、仁慈、修養(yǎng)相比,我想這種善良是一種更為本真的善良把,而且也是更加令自己和別人愉快的。因此,她總說(shuō);幫組別人,也就是讓自己活得更快樂(lè)。

  通過(guò)再一次看這本書我發(fā)現(xiàn)了安妮身上更多的值得我學(xué)習(xí)的難能可貴的優(yōu)點(diǎn)。

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