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霧都孤兒讀書(shū)筆記
更新時(shí)間:2022-11-11 17:05:32
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霧都孤兒讀書(shū)筆記(15篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀書(shū)筆記呢?以下是小編為大家收集的霧都孤兒讀書(shū)筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

霧都孤兒讀書(shū)筆記1

  今天,我看了狄更斯寫(xiě)的《霧都孤兒》這本書(shū),從中我看清了什么是善,什么是惡,什么是美,什么是丑,書(shū)中主角就是可憐的奧立弗。

  退斯特,他是一個(gè)私生子,母親生下他不久就辭世了,奧立弗來(lái)到人世后,在濟(jì)貧院過(guò)著地獄一般的凄苦生活,九歲就被送入一家棺材店當(dāng)學(xué)徒。因?yàn)椴豢叭淌芊侨说腵待遇,逃向倫敦,卻不想被小偷所騙,跌進(jìn)了一個(gè)事先安排好的陷阱。由于遇到了好心人,才轉(zhuǎn)危為安,過(guò)上了幸福生活。

  看完了這本書(shū),我不禁打了個(gè)寒顫,這些人為什么要偷取財(cái)物?他們不明白結(jié)局是落入法網(wǎng)嗎?無(wú)論對(duì)方多么靈活、聰明,只要有群眾的支持,罪犯都會(huì)落入法網(wǎng)。還有那些濟(jì)貧院的人們,既然知道是孤兒,那就更加要多多照顧關(guān)心他們,為什么是百般虐他們呢?我勸你們改邪歸正,做一個(gè)熱心人吧!

  而那些好心人救了奧立弗,如果沒(méi)有那些人們,奧立弗早就沒(méi)命了。

  我真希望全世界的人都要做一個(gè)好心人,讓世界更和諧、安寧。

霧都孤兒讀書(shū)筆記2

  查理·狄更斯是十九世紀(jì)英國(guó)偉大杰出的小說(shuō)家之一。假期拜讀了他的作品——《霧都孤兒》后,感觸很深。

  本書(shū)以霧都倫敦為背景,講述了一個(gè)孤兒的悲慘身世及遭遇。主人公奧利弗在孤兒院長(zhǎng)大,經(jīng)歷學(xué)徒生涯,艱苦逃難,誤入賊窩又被迫與狠毒的兇徒為伍,經(jīng)歷心酸,最終在善良的人的幫忙下查明了紳士,得到了幸福。

  《霧都孤兒》是狄更斯取得輝煌成就和個(gè)人創(chuàng)作高峰期的作品,各個(gè)人物形象鮮明。主人公奧利弗,一個(gè)敏感、溫柔又不失勇敢堅(jiān)強(qiáng)的男孩。從小在濟(jì)貧院飽受欺凌,但始終堅(jiān)持純真善良。費(fèi)金,賊窩里的溫情老翁,雖然笑容下藏著陰謀,但不可否認(rèn),他照顧了流浪兒們的生活。南希,最悲慘卻讓人經(jīng)緯的主角,從小失去雙親,無(wú)奈走上扒手之路,但心地善良、機(jī)智勇敢,最終救了奧利弗,卻被殺害。

  文章的結(jié)尾,作者狄更斯給給每個(gè)人物都設(shè)定了一個(gè)歸宿。所有正面人物都回歸田園,所有反面人物終被繩之以法,或流浪,或客死他鄉(xiāng),正如在一切最完美的故事里的一樣,善良最終戰(zhàn)勝了邪惡。這也說(shuō)明,作者是重上善良的。

  在當(dāng)時(shí)的`環(huán)境社會(huì)下,人們受著哀苦,過(guò)著貧困的生活,反應(yīng)了人與人之間的金錢(qián)利益關(guān)系,黑暗的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中人們的冷漠、自私的本性得以體現(xiàn)。在當(dāng)時(shí),人們?nèi)狈ν晟频墓芾碇贫龋步衣读恕靶安粍僬边@一真理。雖然奧利弗生活的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,但我們?nèi)砸膽焉屏迹朴猩茍?bào),惡有惡報(bào)。

霧都孤兒讀書(shū)筆記3

  《霧都孤兒》是狄更斯的第二部長(zhǎng)篇小說(shuō),也是他創(chuàng)作初期的優(yōu)秀作品之一。“當(dāng)時(shí)并不時(shí)興寫(xiě)作反映生活的悲慘現(xiàn)實(shí)的小說(shuō),但狄更斯存心要使讀者震驚。”這部小說(shuō)向我們展示了小奧利弗?特威斯特這樣一個(gè)處在充滿(mǎn)貧困與犯罪的世界里的孤兒,如何受到隱藏在倫敦狹小、骯臟的偏僻街道里的恐怖與暴力的摧殘,及如何得到一些好心人如春天般的溫暖關(guān)懷。此間出現(xiàn)的種種人物,無(wú)不代表著一種深刻的人性。善之花與惡之花同時(shí)綻放,使我們讀者在嗟吁不已的同時(shí),投入到無(wú)窮的人生思考中去。

  關(guān)于小奧利弗,“作家是把對(duì)于社會(huì)上千百萬(wàn)個(gè)孤苦無(wú)告的弱小者無(wú)限的同情和深切地愛(ài)憐傾注在了這個(gè)兒童主角的身上。”在小奧利弗的身上,鮮明地體現(xiàn)了本性的純良,一心向善的心愿和一種努力反抗黑暗現(xiàn)實(shí)的精神。

  小奧利弗出生在一家濟(jì)貧院里,母親生下他后便含恨離世。作者寫(xiě)到,“他出生時(shí)在場(chǎng)的兩個(gè)人沒(méi)有給他什么幫助,這使得奧利弗要獨(dú)自承當(dāng)他的第一次戰(zhàn)斗。”原因是一個(gè)老婦人喝醉了酒而醫(yī)生沒(méi)有得到足夠的報(bào)酬,所以他們并不在乎這個(gè)新生命的生死。在這種人情冷漠、麻木不仁的環(huán)境下,這孩子竟然堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。從中不難看出,作者在揭露資產(chǎn)階級(jí)慈善機(jī)關(guān)“濟(jì)貧院”的虛偽性和殘酷性的同時(shí),暗示并強(qiáng)調(diào)了小奧利弗有一種與生俱來(lái)的強(qiáng)烈的反抗精神,在痛苦中掙扎是他生活的全部。如果他向這個(gè)黑暗世界屈服的話(huà),是注定要被殘忍的'現(xiàn)實(shí)所吞噬的。

  小奧利弗的反抗精神并不是無(wú)緣而起的,應(yīng)該說(shuō),是一次次遭遇不幸的必然結(jié)果:一次,小奧利弗請(qǐng)求管事多給些吃的,沒(méi)想到管事驚訝無(wú)比,把這“敢為天下先”的苦孩子折磨了一頓。讀者讀到這里便會(huì)為小奧利弗的饑寒交迫和受到不公正的打罵而感到難過(guò),可我個(gè)人認(rèn)為,這是小奧利弗反抗精神的又一次強(qiáng)化。

霧都孤兒讀書(shū)筆記4

  霧都倫敦,是一座多霧的城市。每當(dāng)霧起時(shí),那如絲的沉霧總會(huì)如綢布般覆蓋整個(gè)霧都的黑暗與骯臟。他就走在這樣的一個(gè)霧靄籠罩的都市中。

  第一次拜讀《霧都孤兒》是在漆黑的晚上,這里的夜如同霧都的霧一樣,遮住了整個(gè)城市,星星燈光也無(wú)法照亮這哪里是真實(shí),哪里是虛幻的黑暗。我就在這樣一個(gè)晚上,走入了一個(gè)真實(shí)的“霧都”。

  奧立弗。特威斯特,書(shū)中一個(gè)凄貧的孤兒,母親早年亡故,父親不知去向,他或許會(huì)像許多和他同樣身世的人一樣一身窮苦,在所謂的貧教院中生死未卜,受盡后來(lái)主人的折磨,但似乎是上天的憐憫,他總算是歷盡千辛萬(wàn)苦逃了出來(lái)。逃到了倫敦,本可以成就一段新生活的他,卻又一不留心進(jìn)了賊窩,從此與那些黑暗、兇殘、冷酷無(wú)情的賊開(kāi)始了他在倫敦的生活與斗爭(zhēng)。

  不得不說(shuō),奧立弗。特威斯特是小說(shuō)在那個(gè)特殊環(huán)境下一個(gè)普普通通的形象,是在那個(gè)特殊背景下的眾多人物形象的典型代表。如同白紙一張的`他膽小怯懦,卻偏偏在下層社會(huì)游蕩生活。他像是一只命運(yùn)在他人手中的螞蟻,卻又能得以成為“主角”。當(dāng)時(shí)的倫敦是黑暗,黑暗連到一塊地磚都會(huì)漆黑如墨的程度,不得潔凈。但走在霧都的奧立弗卻能堅(jiān)守住他潔白如一張紙的善良本心,最終遇見(jiàn)了與同樣有善良本心的長(zhǎng)輩抑或是朋友,奪回了本屬于他的遺產(chǎn),從此真正走上了一段嶄新的生活。

  我們可以說(shuō)奧立弗是幸運(yùn)的,他遇見(jiàn)了那個(gè)黑暗社會(huì)中的善良之人。但不容忽視的是,也只有奧立弗能夠不讓純潔如玉的內(nèi)心沾染上倫敦大地上的黑暗與丑陋。倘若沒(méi)有他的堅(jiān)持,或許是因?yàn)榄h(huán)境,也或許是因?yàn)闇仫枺倩蛟S是因?yàn)榭謶郑顾菑垵嵃椎膬?nèi)心的紙點(diǎn)上了黑暗,我們也不難想象他的結(jié)局——————漸漸融入黑暗并最終成為人唾棄的黑暗的一份子。

  作者狄更斯筆下的倫敦城正式處于一段黑暗丑陋的時(shí)間,彌漫在霧都中的也基本上都是無(wú)情與冷酷,可就是在這毫無(wú)生機(jī)的冰冷的倫敦城內(nèi),閃爍著一絲人性的光芒,這一絲的光芒便是點(diǎn)燃倫敦城善念的火種。這絲光芒就是以?shī)W立弗他們?yōu)榧粲暗娜藗儭K麄冏咴趥惗爻亲畹讓拥暮诎抵校瑓s始終不讓那黑暗玷污自己,一直堅(jiān)持著內(nèi)心的潔凈與心中那一絲閃亮的人性光輝,即便是為此付出生命。他們很平凡,很普通,再高也高不過(guò)在英國(guó)當(dāng)權(quán)卻日夜蠶食英國(guó)的“大人物”,但他們卻是那個(gè)時(shí)代最高人性光輝的折射與代表。書(shū)中也提到了以費(fèi)根與賽克斯,南茜為首的黑暗團(tuán)體,他們是那個(gè)時(shí)代造就出的形象,或許冷酷過(guò)、無(wú)情過(guò)、狡詐過(guò)、殘暴過(guò),卻無(wú)一不在最后時(shí)刻流露出一絲慚悔與對(duì)人性光輝渴望與夢(mèng)想,或許換個(gè)年代,他們也能與妻兒共享天倫之樂(lè)。他們是那個(gè)時(shí)代可悲也可憫的人物,這也是對(duì)那個(gè)黑暗時(shí)代與其造就者一種無(wú)聲的控訴。

  走在霧都的奧立弗,因?yàn)椴蛔兊纳屏级谀莻(gè)年代得以開(kāi)始嶄新的生活。我們需要的同樣是與他一樣,能夠在黑暗惡劣環(huán)境中“慎獨(dú)”,堅(jiān)持本分、恪守本責(zé),才能在未來(lái)的道路上走的更遠(yuǎn)、更堅(jiān)定、也更坦蕩。

霧都孤兒讀書(shū)筆記5

  《霧都孤兒》是我國(guó)中學(xué)生課外名著閱讀推薦書(shū)目之一,作者是英國(guó)作家查爾斯·狄更斯先生,這篇作品是狄更斯著名的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一,以霧都倫敦為背景,講述了一個(gè)孤兒悲慘的身世及遭遇,主人公奧立弗在孤兒院長(zhǎng)大,經(jīng)歷學(xué)徒生涯,艱苦逃難,被誘賊窩,又被迫與狠毒的兇徒為伍,歷盡無(wú)數(shù)辛酸,最后在善良人的幫助下,查明身世并獲得了幸福。本部作品與同狄更斯的其他小說(shuō)相似,本書(shū)也揭露許多當(dāng)時(shí)的社會(huì)問(wèn)題,如救濟(jì)院、童工、以及幫派吸收青少年參與犯罪等。當(dāng)我讀完此作品后,思緒主要停留在兒童成長(zhǎng)教育與家庭和諧和睦方面,在那種不吐不快的沖動(dòng)下,將自我的感受拋出與大家共勉。

  一、完整和諧的家庭是孩子基本保障

  一個(gè)孩子來(lái)到世上,如果剛從泥土中鉆出來(lái)的嫩芽,是那么的嬌弱、無(wú)知與易傷易逝。如果沒(méi)有農(nóng)夫、園丁的照顧,如果沒(méi)有同類(lèi)的協(xié)作與幫助,那么,一陣勁風(fēng)、一場(chǎng)大雨、幾天干旱、少許雪花都可能這讓顆幼芽夭折。那失去父母的孤兒,就如沒(méi)人照料的稚嫩幼芽,世人的謾罵、譏笑、欺辱、摧殘就如同勁風(fēng)急雨、酷日嚴(yán)寒,必將給那可憐的孤兒的成長(zhǎng)帶來(lái)無(wú)盡的磨礪與折磨,且很有可能造成致命一擊。所以,擁有原生家庭的父母要珍惜愛(ài)護(hù)自己傾注了愛(ài)情與柔情而建立的溫柔小窩,承擔(dān)起自己應(yīng)盡的'責(zé)任與義務(wù),給孩子健康成長(zhǎng)打下基礎(chǔ),給孩子的未來(lái)研好油墨。同時(shí)我們更要理解和體貼單親家庭的孩子或者是孤兒們那無(wú)依無(wú)助的可憐可嘆之處,多給他們以溫暖、柔情、關(guān)愛(ài)、照顧……

  二、不能輕易向多舛的命運(yùn)低頭

  很少有人的命運(yùn)是一帆風(fēng)順、坦坦蕩蕩的。書(shū)中奧立佛的命運(yùn)是坎坷多舛的:救濟(jì)院的無(wú)情的圈養(yǎng)、被陰謀的出售、學(xué)徒時(shí)的蓄意加害、盜竊集團(tuán)的欺騙、流氓團(tuán)伙的蹂躪、病痛的折磨……啊,世上能有的苦難,為何都要無(wú)情的加載到一個(gè)善良、柔弱的孩子身上!但奧立佛又是頑強(qiáng)聰慧的,他從不向苦難的命運(yùn)低頭,而是抓住稍縱即逝的機(jī)會(huì)與無(wú)情的命運(yùn)抗?fàn)帲簩?duì)協(xié)議官的求救、對(duì)蓄意迫害的決絕逃離、在盜竊團(tuán)伙夾縫中可憐的生存、在威逼關(guān)頭的堅(jiān)強(qiáng)轉(zhuǎn)身、在溫柔照顧中努力的學(xué)習(xí)……最后,他終于成功的獲得了幸福的生活。如果奧立佛屈服于命運(yùn),那么,他可能因成為一個(gè)賊、一個(gè)強(qiáng)盜而被吊死,只因他頑強(qiáng)的抗?fàn)帲K于迎來(lái)的光明。所以,當(dāng)命運(yùn)的考驗(yàn)到來(lái)的時(shí)候,我們也應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)自己聰明的頭腦,去抗?fàn)帯⑷?zhàn)斗,勝利只會(huì)屬于敢于戰(zhàn)斗的人而不是屈服的人。

  三、善良正直的品質(zhì)才是獲得幫助的重要前提

  書(shū)中,幫助奧立佛命運(yùn)實(shí)現(xiàn)重要轉(zhuǎn)折的兩次收留,均因?yàn)槭┲娜藗兛吹搅藠W立佛那善良、正值的眼神,誠(chéng)實(shí)無(wú)欺的行為,所以,他們才樂(lè)意施以援手,無(wú)求回報(bào)。誠(chéng)然,世間你我他,當(dāng)面對(duì)善良、正直、無(wú)私、真誠(chéng)的人們時(shí),我們是愉悅的,是樂(lè)于與其交往而成為朋友的。假若是邪惡、偏頗、自私、虛偽的人兒,你會(huì)去進(jìn)行無(wú)私的幫助嗎?我想很多人可能都是唯恐避之不及吧!所以,我認(rèn)為,在我們教育孩子的過(guò)程中,首先要凈化并高尚自己的道德修養(yǎng),做出榜樣,讓孩子看到高尚的情操并模仿,在他們的心底種植善良、正義、誠(chéng)實(shí)的種子,并培育它們成長(zhǎng)開(kāi)花,而不是一味的看重對(duì)孩子進(jìn)行知識(shí)的灌輸,逐步培養(yǎng)成為一個(gè)有智無(wú)德之人,到時(shí)則追悔莫及。

  四、相信因果、敬畏因果

  書(shū)中,將各人的命運(yùn)均認(rèn)真詳細(xì)做了闡述,真正是善有善報(bào),惡有惡果。是的,我們應(yīng)相信今日果必定有昨日因,而且要敬畏因果的力量。當(dāng)?shù)玫搅瞬粯?lè)意之果實(shí)時(shí),我們不應(yīng)是惡語(yǔ)相加,而更應(yīng)回憶尋找得果之因,主動(dòng)改正調(diào)整自我的不足,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),不有語(yǔ)曰:“放下屠刀,立地成佛”嘛,所以,重要的是放下屠刀,拒絕惡因,那么,香甜的果實(shí)還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  五、名著有力量

  讀完此作,深感名著的力量。此書(shū)構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn),跌宕起伏,扣人心弦;作品思想深邃,語(yǔ)言?xún)?yōu)雅,深入淺出;描寫(xiě)人物個(gè)性鮮明,活靈活現(xiàn),躍然紙上;名著成為名著是有原因的,名著成了名著其力量也是不可小覷的。所以,建議多讀名著,因?yàn)槊偸菨?rùn)物無(wú)聲。

霧都孤兒讀書(shū)筆記6

  這一周空余時(shí)間很多,所以讀《霧都孤兒》,在這里先談一下讀《霧都孤兒》的感受吧。

  先介紹一下作者狄更斯那個(gè)年代吧,在狄更斯那個(gè)時(shí)代,英國(guó)式全世界軍事上,經(jīng)濟(jì)上最強(qiáng)大的資本主義國(guó)家,而倫敦就像一面鏡子,反映著整個(gè)社會(huì)的種種矛盾。豪華的店鋪里充斥著從大英帝國(guó)個(gè)殖民地運(yùn)來(lái)的珍貴商品,供貴族資產(chǎn)階級(jí)享用,而在危樓破屋里生活的工人和城市貧民生活卻十分困難。狄更斯就是通過(guò)這一生活背景來(lái)描寫(xiě)的。狄更斯在小說(shuō)中,無(wú)情的揭露和鞭撻了資本主義社會(huì)的黑暗。

  這部作品的主角奧立佛是個(gè)孤兒,在貧民救濟(jì)院里長(zhǎng)大,一直受到別人的歧視。因?yàn)椴豢罢勰ザ拥絺惗兀`入賊窩,受罵挨打,成長(zhǎng)過(guò)程中不知吃了多少苦頭。雖然在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng),但奧里佛有一顆善良的心,不管受多少苦,他不愿做壞事的決心是最大的。他受恩于人,永遠(yuǎn)也忘不掉感謝恩主。雖然他受到一些好心人的同情并收養(yǎng),如布朗魯先生,梅里太太,但盜賊集團(tuán)里的人仍不放過(guò)他,而他的同父異母的哥哥也想致他于死地。奧立佛的命運(yùn)是悲慘的,但他又受到好心人的幫助,查明了他的身世,并獲得了遺產(chǎn)。他的命運(yùn)最終得到了改變,可望成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。

  這部作品在開(kāi)頭就寫(xiě)了奧里佛在貧民救濟(jì)院的情況,狄更斯在描寫(xiě)貧民院的生活情況時(shí)用了極其諷刺的手法:每個(gè)孩子有一碗薄粥,一點(diǎn)也不能增多,只有遇到重要的公共節(jié)日,除一碗粥外才能增加二又四分之一盎司的面包。他們吃過(guò)的粥碗從來(lái)不需要洗,孩子們總是用調(diào)羹刮碗里的`殘汁,一直刮到碗锃明爍亮。刮碗這件事完成之后,他們坐在那里眼睜睜地盯住大銅鍋,仿佛他們能夠把一塊塊灶磚都吞下去。這是他們還窮兇極惡地舔著自己地手指頭,巴望著有幾滴濺過(guò)來(lái)地粥星兒。從中可以看出那些孤兒的生活是多么的貧困,整天都處在饑餓狀態(tài)中,無(wú)望地舔著自己的小指頭,巴望著濺過(guò)來(lái)的粥星兒。可想而知,孩子們的生活是多么的悲慘,而奧里佛就處在這樣的環(huán)境下。狄更斯正是用小說(shuō)形式反映當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),資本主義社會(huì)下人民的生活是多么的貧困,貧民的生活就如作品中寫(xiě)的一樣。

  讀完這部小說(shuō),我心里久久不能平靜。奧立佛是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良、聰慧和勇敢的天真男孩,卻經(jīng)歷了坎坷的人生,最終雨過(guò)天晴,迎來(lái)了幸福的生活。而我們現(xiàn)在是生活在蜜罐里,在福窩中,卻經(jīng)常抱怨,總是不滿(mǎn)足。但我們可曾想過(guò),世界上還有許許多多貧困的孩子,正面對(duì)著失去親人,漂泊流浪的生活,或許是面對(duì)輟學(xué)的困境和挨餓的局面。他們充滿(mǎn)著對(duì)生活的熱愛(ài),憧憬著明亮的教室,向往著可口的食物或者是保暖的衣服。面對(duì)這些渴望生活的貧困的孩子,我們能視而不見(jiàn)嗎?能袖手旁觀(guān)嗎?社會(huì)越是進(jìn)步,人類(lèi)越是文明,我們更需要用愛(ài)心去幫助那些在困境中的人們,幫助他們擺脫困境,迎來(lái)幸福的生活。

霧都孤兒讀書(shū)筆記7

  初次接觸到《霧都孤兒》這本書(shū),是在這個(gè)寒假,書(shū)中主人公多舛的命運(yùn)及那些居心叵測(cè)的人、那個(gè)丑惡的社會(huì),在我腦海中揮之不去。

  《霧都孤兒》講述的是主人公奧利弗·特威斯特一個(gè)孤兒悲慘的身世及遭遇。他一出生,母親就撒手人寰,在孤兒院長(zhǎng)大,經(jīng)歷學(xué)徒生涯,艱苦逃難,誤入賊窩,歷盡無(wú)數(shù)辛酸,不向惡勢(shì)力低頭,最后在善良的紳士布朗洛先生的幫助下,查明身世并獲得了幸福。

  讀完《霧都孤兒》這本書(shū),我深深地被主人公奧利弗的精神所感動(dòng)、所欽佩。其中最令我感動(dòng)的是奧利弗在賊窟的那段經(jīng)歷。可憐的奧利弗本來(lái)就已經(jīng)承受著沒(méi)有親人的痛苦,瘦小的他卻有著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。他被迫被訓(xùn)練偷竊,卻堅(jiān)持不偷竊他人的財(cái)物。他不肯向惡勢(shì)力低頭,在那個(gè)黑暗的年代,一個(gè)僅10歲的孩童,擁有正義、勇敢、堅(jiān)毅!他寧愿在街頭流落,受盡旁人的冷眼去乞討,也不愿去失竊他人的勞動(dòng)果實(shí)。雖然生活在困苦的環(huán)境中,但內(nèi)心充滿(mǎn)對(duì)未來(lái)的憧憬,對(duì)美好生活的向往。我不得不為奧利弗堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神肅然起敬。

  與奧利弗那時(shí)的生活的困苦相比,現(xiàn)在的我過(guò)的是豐衣足食,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,我沒(méi)有理由不珍惜所擁有的一切。我們更應(yīng)該從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的'目標(biāo),好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)社會(huì)。

  如今,奧利弗的動(dòng)蕩、困苦的年代已不復(fù)存在。可我們知道,世界上還依然有很多的孩子在經(jīng)受著戰(zhàn)亂的傷害,飽受著饑荒的痛苦,怎能漠視這一切?我們應(yīng)該盡已所能的去幫助那些生活悲苦的人們。

霧都孤兒讀書(shū)筆記8

  小說(shuō)《霧都孤兒》以英國(guó)倫敦為背景,圍繞孤兒奧利弗講述了一個(gè)精彩的故事,描寫(xiě)了善與惡、美與丑、正義與乖謬的斗爭(zhēng),贊揚(yáng)了人們天性中的正直與善良,也揭露抨擊了當(dāng)時(shí)社會(huì)一些慈善機(jī)構(gòu)的虛偽和治安警察的專(zhuān)橫。

  奧利弗本是上流社會(huì)一個(gè)有錢(qián)人的私生子,他年輕的母親因長(zhǎng)期得不到關(guān)愛(ài),只身一人飽受跋涉、思慮之苦,在生下他后就辭世了。他來(lái)到人世后,從未得到母愛(ài)和家庭的溫暖,在當(dāng)時(shí)所謂的慈善機(jī)構(gòu)濟(jì)貧院里過(guò)著地獄一般的生活,在九歲就被送進(jìn)一家棺材店當(dāng)學(xué)徒。因不堪受到非人待遇,逃向倫敦,卻不想被小偷所騙,跌進(jìn)了一個(gè)事先安排好的陷阱。由于遇到好心人,才轉(zhuǎn)危為安,過(guò)上幸福的生活。

  狄更斯塑造了一個(gè)孤獨(dú)、無(wú)助、迷茫而又善良的孩子形象,同時(shí),也揭示了當(dāng)時(shí) 英國(guó)社會(huì)的黑暗和腰纏萬(wàn)貫卻是一個(gè)擁有同情心的善良人的高大形象。

  讀過(guò)這本書(shū),走在街頭,看著那些孤兒,我時(shí)常會(huì)想起奧利弗,他在即將滑向罪惡的深淵時(shí),被好心人拉起。而現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,許多孤兒的心早已 變得麻木,他們善的品性早已被泯滅。他們?cè)跉埧岬默F(xiàn)實(shí)社會(huì)中茍延殘喘的生存下來(lái),他們學(xué)會(huì)了仇恨,學(xué)會(huì)了隱忍,甚至學(xué)會(huì)了偷竊。我時(shí)常看到:一兩個(gè)孤兒可憐巴巴地做出害怕的樣子,在樣貌的偽裝下用臟兮兮的小手伸向一位叔叔或者阿姨的包,那雙賊滑的眼睛時(shí)不時(shí)望向四周,那動(dòng)作輕而快,我完全可以看出他們是這方面的行家里手。那雙小手掏出時(shí)已經(jīng)塞滿(mǎn)了一沓鈔票。我已無(wú)語(yǔ),對(duì)于這些我還能說(shuō)什么呢?他們本身沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)就錯(cuò)在他們得到的關(guān)心與愛(ài)護(hù)太少而面對(duì)的冷漠與諷刺有太多。在你目睹了孤兒們的凄慘生活后,你卻還能無(wú)動(dòng)于衷、袖手旁觀(guān),我感到不解。

  我聽(tīng)到很多人說(shuō),他們是騙子,不能相信,也許他(她)本身是個(gè)騙子,但是如果你能給他(她)一些憐憫,給他(她)一些幫助,那溫暖之花便會(huì)開(kāi)遍他(她)的內(nèi)心,原本的“鹽堿地”和“荒草地”也會(huì)瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤。也許他(她)本身就是一個(gè)善良的人呢?!由于你的冷漠使他(她)墮入罪惡的深淵,你愿意看到嗎?

  在這個(gè)社會(huì)當(dāng)中,善惡美丑無(wú)處不在。當(dāng)我們接觸到社會(huì)的冷暖時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)善惡美丑!孤兒奧立弗·退斯特本是上流社會(huì)一個(gè)有錢(qián)人家的私生子,因母親長(zhǎng)期得不到關(guān)愛(ài),只身一人飽受痛苦,生下他后就辭世了。奧立弗一出生就成了孤兒,在當(dāng)時(shí)所謂的慈善機(jī)構(gòu)濟(jì)貧院過(guò)著三個(gè)月地獄般的生活。每天就開(kāi)三餐稀粥,每?jī)芍馨l(fā)放蔥頭一個(gè),星期日增發(fā)面包卷半個(gè)。每日就這樣的充饑,想一想,就讓人無(wú)法忍受。生活在大城市的我們,何時(shí)嘗受過(guò)這等滋味。對(duì)于每日的花費(fèi),就已經(jīng)是他們一人一個(gè)月余的飯餐費(fèi)了,我看過(guò)之后,才感覺(jué)到他們與我們生活之間的差異。

  重重的合上最后一頁(yè),奧立弗那純樸的面容在我的腦海里若隱若現(xiàn),他好像在向我傾訴著一個(gè)孩子的故事:“一個(gè)九歲的孩子,在倫敦被迫加入罪惡累累、墮落不堪的`小偷、強(qiáng)盜、亡命之徒的行列之中。但他并未喪盡天良,在他的心中仍向往著一個(gè)美好的生活,多次在好心人的幫助下,終于過(guò)上了自己所想往的??”我的心在流淚,一個(gè)九歲的孩子竟然要承擔(dān)這一些命運(yùn)的捉弄,他沒(méi)有理由去承擔(dān)這一切不幸。

  奧立弗在這年齡階段承受了一切原本不該有的痛苦與歡樂(lè),他是不幸的,也是幸運(yùn)的。雖然他經(jīng)歷了許多人生的巨大磨難和考驗(yàn),但卻擁有了許多好心人的幫助,

  最后還成為布朗先生的義子,享受擁有父愛(ài)的感覺(jué),擁有家庭帶來(lái)的溫暖。 這篇小說(shuō)著重有力的揭露了社會(huì)的黑暗,資本主義的不平等,同時(shí)也告訴我們,要勇于面對(duì)一切困難與挫折,追求美好的事物。每個(gè)人的生活都有著跟別人不一樣的經(jīng)歷與感悟,當(dāng)我們遇到難題的時(shí)候,首先想到的是解決的辦法,而不是在那兒一味的怨恨老天爺,這是愚蠢人的做法。作為龍的傳人,應(yīng)以龍神作為榜樣。龍,不謂艱險(xiǎn),遇事不避不閃,即使最后失敗,也有過(guò)教訓(xùn),有了經(jīng)驗(yàn)。事后,仍然向新的目標(biāo)前進(jìn)。就像奧立弗一樣,在他的生命旅程中,遇到形形色色的人不計(jì)其數(shù),但奧立弗對(duì)自由的追求和美好生活的向往永不會(huì)泯滅、

  我真覺(jué)得上帝太不公平了,對(duì)一個(gè)九歲的孩子如此百般折磨,真是殘忍。奧立弗與我們相比,他就像是一根墻頭草,生長(zhǎng)在骯臟的墻角落邊,每天看那來(lái)來(lái)往往的人,卻從未有一個(gè)人會(huì)停下來(lái)扶摸它、愛(ài)惜它。停下來(lái)的人也有啊,不過(guò)他們是唾棄他、貶低他、踐踏他、摧殘他,使那本身脆弱的心靈再次受到沉重的打擊。

  與奧立弗相比,我就像是一朵溫室中的花朵,生長(zhǎng)在溫暖舒適的暖棚中,每天看著雖然只有那廖廖無(wú)幾的人,可他們經(jīng)過(guò)我是,會(huì)彎下腰來(lái)摸摸我,親親我。人們欣賞我、愛(ài)護(hù)我、保護(hù)我??

霧都孤兒讀書(shū)筆記9

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”從我牙牙學(xué)語(yǔ),到長(zhǎng)成一個(gè)高年級(jí)的小學(xué)生,我已經(jīng)看了近上百本書(shū),家中兩個(gè)又大又滿(mǎn)的書(shū)架就是最好證明。

  在這些書(shū)中,類(lèi)型十分眾多,有文學(xué)類(lèi)、科普類(lèi)、歷史類(lèi)、科幻類(lèi)、哲理類(lèi)等等,這些書(shū)不僅陪伴我的成長(zhǎng),也是見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。《父與子》、《三毛流浪記》都是我幼兒園時(shí)期愛(ài)不釋手的書(shū);到小學(xué)低年級(jí)階段,開(kāi)始大量接觸有趣的童話(huà)類(lèi)書(shū)籍,如《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《列那狐的故事》;小學(xué)中年級(jí)開(kāi)始,文學(xué)、科幻小說(shuō)逐步吸引我,《查理九世》、沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)系列;現(xiàn)在高年級(jí)了,接觸更多的是文學(xué)類(lèi)與一些散文。其中讓我最難忘的,也是我最喜歡的一本,便是狄更斯的著作《霧都孤兒》。

  書(shū)中主人公是個(gè)孤兒,叫奧利弗·特維斯特。他出生于濟(jì)貧院,到人世不久媽媽就去世了。他的童年是黑暗的,在濟(jì)貧院里,吃不飽,穿不暖。直到九歲還是個(gè)臉色蒼白、身體瘦弱、皮包骨頭的孩子。奧利弗被送到了一家棺材店當(dāng)學(xué)徒,受盡折磨。后來(lái)順利逃出了棺材店,徒步走向夢(mèng)中美好的倫敦,可是剛到那,就身陷賊窟,還因一起偷竊案被冤枉抓進(jìn)大牢,遇到善良的布朗羅先生給他洗清了罪名,并收養(yǎng)了可憐的奧利弗。可是好景不長(zhǎng),他因幫布朗羅先生送書(shū)而不幸再次栽入賊窩。賊頭逼迫他行竊,最后失敗了,奧利弗中槍受了重傷,掙扎在死亡線(xiàn)上時(shí),梅里夫人救了他一命,并好心收留了他一起生活。最后,奧利弗找到了一生中唯一的親人——羅斯,她是奧利弗的姨媽。這個(gè)受盡磨難的孤兒終于與他世上最親的人,幸福地生活在了一起。

  在讀了《霧都孤兒》這本書(shū)后,我受益匪淺,感受到了一個(gè)孩子在那樣的`年代所經(jīng)歷的無(wú)法形容、無(wú)法忍受的痛苦。奧利弗受欺辱、吃不飽、穿不暖,逼迫當(dāng)扒手,但是他的心卻始終是善良的,從來(lái)沒(méi)有被不良環(huán)境“污染”。在經(jīng)歷了重重困難后,終于與家人溫馨地生活在一起。而那些可惡的小偷,雖然他們是小偷,但他們也擁有一顆善良的心,善良是每個(gè)人的本性,我們也要像善良的布朗羅先生學(xué)習(xí),應(yīng)該多多包容他人。

  在當(dāng)今社會(huì)中,有與父母幸福生活在一起的,和留守在貧苦農(nóng)村的兩類(lèi)兒童,前者幸福甜蜜,后者孤單寂寞。我十分慶幸我屬于前者,想想奧利弗的悲慘經(jīng)歷,想想留守兒童的念母心情,我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的美好生活,尊重父母,關(guān)愛(ài)身邊的每個(gè)人,大家共同享受美好的生活。

霧都孤兒讀書(shū)筆記10

  人的本性是多么的美妙,同樣美好的品質(zhì)從不厚此彼薄,既可以在最出色的君子身上發(fā)揚(yáng),也可以在最卑污的慈善學(xué)校學(xué)生的身上滋長(zhǎng)。——題記

  一本好書(shū)煥發(fā)出燦爛的光彩,《霧都孤兒》正是如此。

  相信我們很多人都對(duì)《霧都孤兒》這部作品耳熟能詳。奧利弗?退斯特,是一個(gè)生活在貧濟(jì)院里的孤兒,這饑寒交迫,備受欺凌的生活。由于不堪棺材店老板娘、教區(qū)執(zhí)事邦布爾等人的虐待獨(dú)自逃往倫敦,不料剛抵達(dá)倫敦就被騙進(jìn)盜賊團(tuán)伙。有一回,奧利弗和貝茨上街時(shí)被誤會(huì)偷了一個(gè)叫做布朗洛的紳士的手絹,被警察逮捕。后來(lái)誤會(huì)被解除了,但不幸的是,奧利弗當(dāng)時(shí)重病昏迷。布朗洛看著他神似友人生前留下的少婦的畫(huà)像,收留他在家中治病。盜竊團(tuán)伙害怕奧利弗泄露了他們的秘密,在首領(lǐng)費(fèi)金的指示,用計(jì)使他重新陷入賊窩,好在有女扒手南希時(shí)不時(shí)地照料他。在一個(gè)黑夜,奧利弗在塞克斯的脅迫下加入對(duì)一所大宅院進(jìn)行行竊的活動(dòng),善良的奧利弗準(zhǔn)備通知大宅院的主人,但被管家開(kāi)槍打傷。好心的梅萊夫人及其養(yǎng)女露絲小姐收留并庇護(hù)他,無(wú)巧不成書(shū),露絲小姐正是奧利弗的親姨母。但不久奧利弗同父異母的兄長(zhǎng)蒙克斯出高價(jià)收買(mǎi)了費(fèi)金,欲把他變成一個(gè)不可饒恕的罪犯,甚至想毀滅能證明奧利弗身份的證據(jù),以便能霸占去世的父親留給奧利弗全部的遺產(chǎn)。南希知曉了蒙克斯的陰謀,她很同情奧利弗的遭遇,冒著生命危險(xiǎn)告訴了露絲小姐一切。隨后露絲小姐和布朗洛先生共同商議處理方法,但不幸的是,被費(fèi)金派出的密探得知,他們殘忍的殺害了南希,這個(gè)盜竊團(tuán)伙也因此遭遇了滅頂之災(zāi)。真相大白后,奧利弗被布朗洛先生收為養(yǎng)子,從此結(jié)束了他苦難的童年。為了給蒙克斯改過(guò)自新的機(jī)會(huì),把奧利弗繼承的財(cái)產(chǎn)分一半給了他,但是蒙克斯劣性不改,揮霍無(wú)度,最終銀鐺入獄。

  十歲左右的年紀(jì),我們?cè)诟墒裁矗渴歉C在父母的懷中撒嬌;是在敞亮的教室里學(xué)習(xí);是縱情享受著生活的美好……而在這個(gè)年紀(jì)里,奧利弗的命運(yùn)卻是如此的坎坷多桀——救濟(jì)院無(wú)情的圈養(yǎng);陰謀的出售;學(xué)徒時(shí)的蓄意加害;盜竊團(tuán)伙的欺騙;同團(tuán)果的蹂躪;痛苦的折磨……兩相對(duì)比之下,我們的生活是如此的幸福啊,依舊不滿(mǎn)足,常常抱怨生活。現(xiàn)在社會(huì)上依舊有許多像奧利弗一樣的'小孩子正承受著巨大的痛苦,正和饑餓、寒冷、孤獨(dú)作戰(zhàn),他們?cè)撌嵌嗝聪蛲篮玫纳畎。≌蛉绱耍覀円湎КF(xiàn)在美好的生活,珍惜現(xiàn)在良好的學(xué)習(xí)條件,刻苦讀書(shū)學(xué)習(xí),自己成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用處的人,那我們才能夠幫助到那些可憐的孩子,讓他們和我們一樣擁有美好燦爛的生活!

  啊,世間的苦難為何都要加在一個(gè)善良柔弱的孩子身上?!但奧利弗又是如此的聰慧勇敢,從不向苦難低頭,而是抓住稍瞬即逝的機(jī)會(huì),勇敢的從無(wú)情的命運(yùn)作斗爭(zhēng),在他頑強(qiáng)地抗?fàn)幹拢诺靡杂瓉?lái)了光明!所以,在命運(yùn)的考驗(yàn)來(lái)臨時(shí),我們也應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)自己聰明的腦袋,去抗?fàn)帲?zhàn)斗!勝利只會(huì)屬于敢于戰(zhàn)斗的人,而不是向命運(yùn)屈服的人!

  從奧利弗的經(jīng)歷中,我們不難知道——善良正直的品質(zhì)是獲得幫助的前提。世間你我他,在面對(duì)善良正直,誠(chéng)實(shí)無(wú)私的人們,我們是愉悅的,并樂(lè)于與其交友,給予真誠(chéng)的幫助;假若面對(duì)的是邪惡虛偽,偏頗自私的人兒,我們也會(huì)與其交友,給予幫助嗎?答案是顯然的。所以在現(xiàn)實(shí)生活中,我們要提升自己的道德修養(yǎng),在心底種植出正義友善的種子,培育它們成長(zhǎng)開(kāi)花,而不是一味注重知識(shí)的灌養(yǎng),逐步養(yǎng)成為一個(gè)有才無(wú)德的人。

  生活不僅僅是美好的童話(huà),如果可以,誰(shuí)又愿意在底層茍活呢?我很感謝《霧都孤兒》給我展示了19世紀(jì)資本主義社會(huì)光鮮外表下的殘酷現(xiàn)實(shí)。

霧都孤兒讀書(shū)筆記11

  人才源自知識(shí),而知識(shí)的獲得跟廣泛的閱讀積累是密不可分的。古人有“書(shū)中自有顏如玉”之說(shuō)。杜甫所提倡的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”等,無(wú)不強(qiáng)調(diào)了多讀書(shū)廣集益的好處。這篇《霧都孤兒》隨堂讀書(shū)筆記,希望可以加強(qiáng)你的基礎(chǔ)。

  《霧都孤兒》是狄更斯第二部長(zhǎng)篇小說(shuō)。這位年僅二十五歲的小說(shuō)家決心學(xué)習(xí)英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義畫(huà)家威廉·荷加斯的榜樣,勇敢地直面人生,真實(shí)地表現(xiàn)當(dāng)時(shí)倫敦貧民窟的悲慘生活。他抱著一個(gè)崇高的道德意圖:抗議社會(huì)的不公,并喚起社會(huì)輿論,推行改革,使處于水深火熱中的貧民得到救助。正因?yàn)槿绱耍腋箽v來(lái)被我國(guó)及前蘇聯(lián)學(xué)者界定為“英國(guó)文學(xué)上批判現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)始人和最偉大的代表”。對(duì)此,我有一些不同的見(jiàn)解:文學(xué)藝術(shù)是一種特殊的社會(huì)意識(shí)形態(tài),它必然是社會(huì)存在的反映。但是,我們決不能把反映現(xiàn)實(shí)的文學(xué)都說(shuō)成是現(xiàn)實(shí)主義文學(xué),把“現(xiàn)實(shí)主義”的外延無(wú)限擴(kuò)展。事實(shí)上,作家運(yùn)用的創(chuàng)作方法多種多樣,因人而異,這和作家的'特殊氣質(zhì)和性格特點(diǎn)密切相關(guān)。狄更斯的創(chuàng)作,想像力極為豐富,充滿(mǎn)詩(shī)的激情,他著意渲染自己的道德理想,處處突破自然的忠實(shí)臨摹,借用一句歌德的話(huà):它比自然高了一層。這和薩克雷、特洛羅普等堅(jiān)持的客觀(guān)。冷靜、嚴(yán)格寫(xiě)實(shí)的方法有顯著的區(qū)別。

  奧利弗——一個(gè)孤兒,他被投入了一個(gè)充滿(mǎn)貧困與犯罪的世界,忍饑挨餓,挨打挨罵,從來(lái)沒(méi)有人關(guān)心他。邪惡的費(fèi)金,殘暴的比爾?賽克斯,以及一大群竊賊強(qiáng)盜。他們把奧利弗訓(xùn)練成一個(gè)神偷手,然后利用他去騙取錢(qián)財(cái)。可是奧利弗不愿去干這些事情,費(fèi)金就對(duì)他,迫使奧利弗到處流浪。幸運(yùn)的是,他遇到了一群善良的人,對(duì)他無(wú)微不至的關(guān)懷,讓奧利弗感到非常溫暖。

  當(dāng)我想到一個(gè)九歲的孩子,在倫敦被迫加入罪惡累累、墮落不堪的小偷、強(qiáng)盜、亡命之徒的行列之中。但他并未放棄,在他的心中仍向往著一個(gè)美好的生活,多次在好心人的幫助下,終于過(guò)上了自己所想往的生活。我真覺(jué)得奧利弗真勇敢、真堅(jiān)強(qiáng)。而我們生活在蜜罐里,福窩里,卻總是抱怨,總是不滿(mǎn)足。但我們可曾想過(guò),在世界上,還有許多孩子,正承受著巨大的痛苦;正和饑餓、寒冷、疾病作戰(zhàn);正面對(duì)著失去親人,飄泊流浪的生活。他們需要?jiǎng)e人的幫助,但更需要不屈的精神、勇敢的精神。

  我要學(xué)習(xí)奧利弗的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神、勇敢的精神。

  我們也要學(xué)習(xí)善良的布朗洛,是他伸出了援助之手幫助奧利弗的。

  看了《霧都孤兒》,讓我受益匪淺,讓我懂得了社會(huì)的冷酷與人的性格的殘暴。我們要行動(dòng),幫助他們,挽救他們。

  我向大家推薦的書(shū)是這《霧都孤兒》,這里面突出了一個(gè)典型人物,可憐、凄慘、悲苦的南希,她生活在一個(gè)殘忍的世界中,卻掙扎著要忠實(shí)于她所愛(ài)的人。她為了幫助奧利弗,而背叛了她所愛(ài)的人,最后遭到了壞人的毒手……經(jīng)過(guò)這一連串的事奧利弗卻堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇于斗爭(zhēng),所以我向大家推薦這本書(shū)。

  感謝你閱讀《霧都孤兒》隨堂讀書(shū)筆記。

霧都孤兒讀書(shū)筆記12

  今日午時(shí),我讀完了偉大作家狄更斯寫(xiě)的《霧都孤兒》。里面真實(shí)地反映了當(dāng)時(shí)英國(guó)的現(xiàn)狀,正義與黑暗地抗?fàn)帯?/p>

  小說(shuō)中的主人公奧立弗,是一位孤兒。他無(wú)法忍受濟(jì)貧院的非人待遇,獨(dú)自出逃。他來(lái)到了倫敦,本是期望能以乞討為生,一不留神,竟誤入賊窩。所以,他不幸入獄,成了主犯的替罪羊。幸好,布朗羅先生出面化解,并將他帶走了。

  可是,惡夢(mèng)并沒(méi)有結(jié)束,不幸又一次降臨在他身上。他又被盜賊帶走了!這一次盜竊使他受了重傷。多虧露絲小姐等人,他才佼幸活了下來(lái)。

  最終,主犯老猶太費(fèi)金被處以絞刑。奧立弗最終自由了。

  在這個(gè)一波三折的`故事中,主人公奧立弗不斷地頑強(qiáng)地與命運(yùn)進(jìn)行著抗?fàn)帯km然有許多困難阻撓著他,可是他利用自我的正義感將它們一個(gè)個(gè)粉碎。這令我佩服。我佩服他的勇敢,他的同情心和義氣!期望他以后也一向能堅(jiān)持這種優(yōu)秀的品質(zhì),祝他幸福!

霧都孤兒讀書(shū)筆記13

  寒假里,老師讓我們閱讀了三本書(shū),它們分別是《小王子》、《秘密花園》、《霧都孤兒》。其中我最喜歡看《霧都孤兒》,它的作者是19世紀(jì)英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)大師查爾斯。狄更斯。狄更斯一生共創(chuàng)作了14部長(zhǎng)篇小說(shuō),許多中、短篇小說(shuō),還有雜文、游記、戲劇、小品等,對(duì)英國(guó)文學(xué)發(fā)展起著重要影響。

  《霧都孤兒》的主人公叫奧利弗,他出生在濟(jì)貧院,在那里整天被教區(qū)執(zhí)事班布爾先生、表面溫文爾雅實(shí)則兇狠惡毒的曼太太欺負(fù)。后來(lái)一個(gè)叫諾亞的'人侮辱了他的媽媽?zhuān)蛄酥Z亞之后,那家人要班布爾先生抽打他。小奧利不得不連夜逃往倫敦。結(jié)果被人帶到了盜賊窩,那些人強(qiáng)迫他盜竊,不然就殺死他。小奧利被迫跟著他們盜竊。有一次他逃了出來(lái),但又被盜賊的姘婦給抓了回去。小奧利最終逃離了盜賊窩,被一個(gè)家庭收養(yǎng)了,過(guò)上了幸福的生活,而那些害他的盜賊也罪有應(yīng)得。

  通過(guò)讀《霧都孤兒》這本書(shū),我要學(xué)習(xí)小奧利的勇敢,他身處盜賊窩,卻不怕盜賊要?dú)⑺浪耐{,堅(jiān)決不做壞事,并想盡辦法,勇敢地逃離出來(lái)。我還要學(xué)習(xí)他的善良,在露絲小姐快病死的時(shí)候,小奧利安慰她照顧她,使露絲小姐活了下來(lái)。我更要學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng),他能忍受著從小失去父母親的痛苦,忍受著寒冷和饑餓,忍受著很大的冤屈,笑著面對(duì)生活,一路堅(jiān)強(qiáng)走下去。

  我要學(xué)習(xí)小奧利的勇敢、善良和堅(jiān)強(qiáng),改正自己的缺點(diǎn),堅(jiān)持做好每一件事,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),做一名好學(xué)生。

霧都孤兒讀書(shū)筆記14

  我最近看了不少外國(guó)名著,除了《呼嘯山莊》,我最?lèi)?ài)看的是《霧都孤兒》。這是狄更斯作品,講述了一個(gè)出生在貧民習(xí)藝所,一出生母親就去世的孤兒奧立佛·退斯特的故事。在貧民習(xí)藝所,他僅僅想多要一點(diǎn)稀飯,就被罰被打,并貼出告示,誰(shuí)領(lǐng)走奧立佛,可以得到三英鎊十先令。后來(lái)他被一個(gè)殯葬承辦人領(lǐng)走了。后來(lái),因?yàn)槟抢锏囊粋(gè)小孩羞辱他母親,奧立維打了他并逃走了。途中,他遇到了一個(gè)孩子,愿意讓他到自己家去。沒(méi)想到,奧立佛被送到了一個(gè)小偷集團(tuán)。當(dāng)他第一次看見(jiàn)叫恰利·貝茨和躲閃兒的連個(gè)小孩偷東西,主人發(fā)現(xiàn)了,竟把很害怕,想逃走的奧立佛當(dāng)成了小偷。最后,得知他并非小偷后,他也因被打而虛弱得不省人事。那見(jiàn)東西的主人布朗勞先生將奧立維收留,并對(duì)他非常好。

  有一天布朗勞先生買(mǎi)了書(shū),忘了付錢(qián),熱心的奧立維便獨(dú)自一人去書(shū)店了。可是,那個(gè)小偷集團(tuán)的南茜,遇到了他,想方設(shè)法將他抓走了。并讓他和一個(gè)叫做塞克斯的人去一家偷東西。那家人發(fā)現(xiàn)了他們,奧立維被打傷了,其他人丟下他走了。第二天,他找到了那家,在門(mén)口昏倒了。后來(lái),他和主人說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),一位叫露梓的小姐相信他的'話(huà),他便在她家住下了。并且找到布朗勞先生,說(shuō)明了一切。

  小偷集團(tuán)的一位成員,蒙克斯去貧民習(xí)藝所得知奧立維的身世,并把他母親的得遺物都?xì)Я恕?/p>

  這時(shí),南茜因?yàn)橹缞W立維的種種不幸,卻還要逼他做這做那后,她突然想去找人將小偷集團(tuán)一網(wǎng)打盡。她躲著其他人,找到了露梓,并跟她約好時(shí)間再見(jiàn)面。但是,費(fèi)根因?yàn)樗姆N種行為懷疑到她了,南茜一出門(mén)就讓一個(gè)叫諾亞的人跟蹤。諾亞什么都知道了。雖然南茜已把所有成員的外貌都向露梓說(shuō)了,但是她不肯跟露梓走,她認(rèn)為一切都晚了,她的罪惡太深了。這就導(dǎo)致她一回家,就被塞克斯殺了,塞克斯也因此擔(dān)驚受怕,痛不欲生……

  南茜的話(huà)使人們很快抓到了很多人,此時(shí),布朗勞先生找到了蒙克斯,發(fā)現(xiàn)他其實(shí)是奧立維同父異母的兄弟……他們讓蒙克斯逃走了,但是蒙克斯在每錢(qián)后又走上了老路,最后病死在監(jiān)獄了。

  我非常喜歡這部小說(shuō)大部分原因是狄更斯很真實(shí),卻又感動(dòng)人的描寫(xiě)了奧立維的悲慘故事,也許這和他曾經(jīng)很窮有一些關(guān)系。但是,在這個(gè)故事里壞人都死了,而好人大部分得到了好報(bào)。而南茜,我認(rèn)為她應(yīng)該算是一個(gè)好人,最后她還是很有良心地向別人提供了小偷們得很多情況。有人說(shuō)狄更斯的這部小說(shuō)中不少人物都太過(guò)理想化,盜賊也只是“風(fēng)流人物”。不過(guò)我想,世界上大概沒(méi)有徹頭徹尾的壞人,何況只是盜賊。比如殺了南茜的費(fèi)根,如果他真正無(wú)可救藥了,那在殺人后也許并不會(huì)那么痛苦,還會(huì)認(rèn)為南茜背叛了他們,死掉是理所當(dāng)然的。

  我想,在作者生活的年代,像這種作惡多端的小偷一定非常多,而且很難被抓住。那些小偷大概也如同這里的費(fèi)根、塞克斯、恰利·貝茨和躲閃兒等人差不多,雖然每次偷得不多,但也可以衣食無(wú)憂(yōu)了。而可憐的奧立維卻不能。奧立維并沒(méi)有像恰利·貝茨和躲閃兒那樣,也變成小偷。如果他也跟著偷東西,那么大概也無(wú)法得到現(xiàn)在的幸福了。大概這也就是狄更斯的創(chuàng)作目的:“善良的人不畏任何逆境并能生存的規(guī)律”。

  另外,奧立維的所作所為,比如要求添粥,打架以及逃亡和其他不聽(tīng)話(huà)的舉動(dòng),讓人們明白狄更斯描寫(xiě)的一些人物看似逆來(lái)順受,但并非如此。我想,既然一個(gè)人,對(duì)自己的所作所為問(wèn)心無(wú)愧,而且為了一些應(yīng)得的東西不該對(duì)別人百依百順,唯命是從。也許,一個(gè)善良的人,像奧立維;也許是某件事的受害者,像南茜。他們都有自己的想法,應(yīng)該向自己所向往,認(rèn)為是對(duì)的方向努力,當(dāng)然,這不該是太草率就做出確定的。

  我想,這一切的一切,都是當(dāng)時(shí)有很多人,尤其是窮人愛(ài)看狄更斯的書(shū)的原因吧!所以,不管一個(gè)人富有或是窮困潦倒,善良還是最重要的,而且不要被困難壓倒!

霧都孤兒讀書(shū)筆記15

  奧利弗——一個(gè)孤兒,他被投入了一個(gè)充滿(mǎn)貧困與犯罪的世界,忍饑挨餓,挨打挨

  罵,從來(lái)沒(méi)有人關(guān)心他。邪惡的費(fèi)金,殘暴的比爾賽克斯,以及一大群竊賊強(qiáng)盜。他們把奧利弗訓(xùn)練成一個(gè)神偷手,然后利用他去騙取錢(qián)財(cái)。可是奧利弗不愿去干這些事情,

  費(fèi)金就對(duì)他拳打腳踢,迫使奧利弗到處流浪。幸運(yùn)的是,他遇到了一群善良的人,對(duì)他

  無(wú)微不至的關(guān)懷,讓奧利弗感到非常溫暖。

  當(dāng)我想到一個(gè)九歲的孩子,在倫敦被迫加入罪惡累累、墮落不堪的小偷、強(qiáng)盜、亡

  命之徒的行列之中。但他并未放棄,在他的心中仍向往著一個(gè)美好的生活,多次在好心人的幫助下,終于過(guò)上了自己所想往的生活。我真覺(jué)得奧利弗真勇敢、真堅(jiān)強(qiáng)。

  而我們生活在蜜罐里,福窩里,卻總是抱怨,總是不滿(mǎn)足。但我們可曾想過(guò),在世

  界上,還有許多孩子,正承受著巨大的'痛苦;正和饑餓、寒冷、疾病作戰(zhàn);正面對(duì)著

  失去親人,飄泊流浪的生活。他們需要?jiǎng)e人的幫助,但更需要不屈的精神、勇敢的精神。

  我要學(xué)習(xí)奧利弗的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神、勇敢的精神。

  我們也要學(xué)習(xí)善良的布朗洛,是他伸出了援助之手幫助奧利弗的。

  看了《霧都孤兒》,讓我受益匪淺,讓我懂得了社會(huì)的冷酷與人的性格的殘暴。我們

  要行動(dòng),幫助他們,挽救他們。

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