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當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀書筆記了。到底應(yīng)如何寫讀書筆記呢？以下是小編整理的二年級(jí)讀書筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)讀書筆記1
今天我看了一本書叫森林報(bào)，書中兔媽媽們有這么一種規(guī)矩：它們認(rèn)為所有的'小兔都是它們的孩子。所以，不論兔媽媽在哪兒遇到一窩小兔兒，都會(huì)給它們喂奶吃。兔媽媽這種無私的母愛，值得我們學(xué)習(xí)。
我們的社會(huì)有這樣的情況嗎。我就得我認(rèn)為我們可以為大家服務(wù)。
二年級(jí)讀書筆記2
窗邊的小豆豆講述了小豆豆上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。小豆豆因?yàn)樘詺猓辉瓉淼膶W(xué)校退學(xué)后，來到了巴學(xué)園。在巴學(xué)園校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里怪怪的.小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。
我覺得巴學(xué)園的上課方式對(duì)我的印象最深，那是因?yàn)樗纳险n方式很奇特，老師先把當(dāng)天要上的內(nèi)容全部寫在黑板上，然后學(xué)生挑選自己喜歡的科目進(jìn)行學(xué)習(xí)，我之所以對(duì)巴學(xué)園的上課方式記得最牢，那是因?yàn)樗纳险n方式跟一般的學(xué)校不一樣，所以這給我的印象最深。
二年級(jí)讀書筆記3
楊紅纓寫的卡通書《瘋丫頭杜真子》在中國(guó)出版后，引起了很大的沖動(dòng)。《瘋丫頭杜真子》到底是個(gè)什么樣的內(nèi)容呢?帶著許多的問號(hào)，我走進(jìn)了杜真子和馬小跳的生活世界里。
主人公杜真子有一顆善良的心。有一次，她和幾個(gè)朋友出去玩，看見街上有一群人在數(shù)數(shù)，杜真子的.好奇心上來了，就鉆進(jìn)人群去湊湊熱鬧。她看見一個(gè)很小的女孩在轉(zhuǎn)呼啦圈，已經(jīng)轉(zhuǎn)了三百多圈了，累得滿頭大汗。女孩旁邊還里了一個(gè)牌子，上面寫著“救救媽媽”。杜真子問了旁邊的阿姨，阿姨告訴她小女孩是出來賣藝的，是為了掙錢給媽媽治病。杜真子聽了十分感動(dòng)，站在女孩前面學(xué)著各種動(dòng)物的叫聲給旁邊的人聽，大家聽了紛紛把錢投進(jìn)了碗里。
看了這本書，我心里不免有點(diǎn)難過和悲傷。一個(gè)三歲的小女孩沒有悲傷，也沒快樂，只有堅(jiān)定，這根本不是一個(gè)三歲女孩的“臉”，我們生活在幸福的海洋里，過著衣食無憂的生活。零花錢像河水一樣流走，可心中還無一絲痛心之意。而和我們同齡朋友們卻過著心驚膽戰(zhàn)的日子，時(shí)刻都在擔(dān)心明天是否交不起學(xué)費(fèi)而退學(xué)。零花錢他們沒聽過，沒見過，甚至沒摸過!!!他們只要每天把肚子“塞”飽就心滿意足了。大家都生活在一片藍(lán)天下我們是否應(yīng)該伸出我們的援助之手，去幫他們呢?有一首歌叫做《愛的奉獻(xiàn)》，讓我們伴隨著美妙的音樂奉獻(xiàn)小小的愛心，讓我們一起來關(guān)心和幫助貧困世界里的另一個(gè)“我們”吧!
二年級(jí)讀書筆記4
讀了《不是養(yǎng)花是養(yǎng)小孩》這個(gè)故事后，讓我懂得了許多。
大衛(wèi)有兩個(gè)孩子，一個(gè)4歲，一個(gè)6歲。一天，他正在教他6歲的孩子凱利怎樣使用割草機(jī)割草。突然他的妻子莫娜叫他去談事情。當(dāng)大衛(wèi)轉(zhuǎn)身回答問題時(shí)，凱利把割草機(jī)推到了草坪邊的.花圃上，大膽嘗試。
當(dāng)大衛(wèi)回頭發(fā)現(xiàn)已經(jīng)發(fā)生的事情后，他簡(jiǎn)直怒不可遏，那是他花了多少時(shí)間和多少精力，才弄成這樣美麗的花圃。當(dāng)他開始對(duì)兒子提高音量時(shí)，莫娜很快地走到他身邊，把手放在他的肩膀上，說：“大衛(wèi)，別這樣！要知道，我們?cè)陴B(yǎng)孩子，不是在養(yǎng)花！”
花圃被破壞了，還可以修復(fù)；花朵被剪掉了，還可以生長(zhǎng)；童貞的心靈如果受傷，可能一生都無法痊愈。”
二年級(jí)讀書筆記5
失敗，在許多人的眼中是非常可怕的，它一旦猖狂起來，就能擊潰人的斗志，讓人徹底崩潰，失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你，而是被你踩在腳下，那么，成功必定屬于你。
著名作家海明威在《老人與海》中塑造的那位老人就是一位打不到的硬漢子。
《老人與海》主要講了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經(jīng)歷。在連續(xù)八十四天沒有打到一條魚后，他終于發(fā)現(xiàn)了一條巨大的大馬林魚。老人費(fèi)盡心力，把大馬林魚扎死。然而，等待老人的是更大的考驗(yàn)。一群嗅著血腥味而來的`大鯊魚撲了過來。最后鯊魚們吃光了大馬林魚，老人憑著頑強(qiáng)的意志勝利返航，盡管拖回的只是一副光禿禿的骨架……
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過的事，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來面對(duì)失敗，成功就一定會(huì)向我們走來。
二年級(jí)讀書筆記6
今天，我讀了海的女兒，一個(gè)美人魚愛上了一個(gè)王子。
有一天王子掉到海里，是美人魚把他救了上來，美人魚看見一個(gè)人過來，就躲起來，王子醒來了，以為這個(gè)人救了自己，就和那個(gè)人成親了。美人魚看到了一切，傷心的哭了，但美人魚并不放棄，于是她就去老巫婆哪里要把尾巴變成人類的'腿，要和王子在一起，但后來還是美人魚變成泡沫。
說明了這個(gè)美人魚向我們?nèi)祟愐粯樱娜鉃槟莻�(gè)目標(biāo)而奮斗，忍受痛苦還是堅(jiān)持了下去。
二年級(jí)讀書筆記7
今天，我把媽媽給我買的《瘋丫頭杜真子》這本書又看了一遍。
故事中我最喜歡的人物是杜真子，杜真子她并不瘋，而是一個(gè)伶牙俐齒，古靈精怪，活潑可愛，富有愛心的女孩。正是因?yàn)樗斆髁胬澎`精怪，所以，作者才用夸張的手法起名叫《瘋丫頭杜真子》。杜真子心靈手巧，特別喜歡廚藝，會(huì)做土豆沙拉，會(huì)成語接龍，想象力特別豐富。她身上似乎有一種魔力，能把男生指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她的語文成績(jī)從倒數(shù)第二變成正數(shù)第二，這些優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。她長(zhǎng)著一張貓臉和一雙貓眼，簡(jiǎn)直長(zhǎng)得跟她帶來的貓一模一樣。那只貓會(huì)笑，馬小跳有些怕它，那只貓會(huì)用各種各樣的`笑來表達(dá)對(duì)別人的態(tài)度。它時(shí)而狂笑，時(shí)而苦笑，時(shí)而大笑，時(shí)而冷笑，時(shí)而皮笑肉不笑。看見馬小跳與杜真子爭(zhēng)吵，這只會(huì)笑的貓便會(huì)對(duì)馬小跳冷笑，臉上帶著殺氣騰騰的樣子，兩只眼睛綠光閃閃，像在噴射著綠色的怒火。馬小跳十分佩服這只貓，我多么希望也有一只會(huì)笑的貓。
合上書，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我擁有了一只會(huì)笑的貓，我倆追逐嬉戲，成為了最好的朋友。
二年級(jí)讀書筆記8
《小王子》讀書筆記
今天，我讀完了《小王子》這本書，其中一篇文章名叫《小王子與地球人》令我難以忘懷。
文中主要講了，有一天，小王子在沙漠里看見了三枚紙片，他走過去撿起了一枚，打開一看，是一位小姐在找人，她迷路了，于是小王子跟這位小姐通話，知道她在地球的一個(gè)角落里，然后她就請(qǐng)求小王子來找她，小王子就坐著紙飛機(jī)飛向地球。
讀完這篇文章，我感受到小王子很善良，而且富有傳奇色彩，雖然他住在星球上，但他非常有想象力，用自己的想象力創(chuàng)造出許多東西。
我今后要學(xué)習(xí)小王子這種精神，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
二年級(jí)讀書筆記9
我讀了一本繪本，名字叫《大腳丫跳芭蕾》，我非常喜歡這本書。它講的是：有一個(gè)女孩，她非常喜歡跳舞。有一次，輪到她去臺(tái)上表演，評(píng)委們一見到女孩的腳就說“停！”并嘲笑她說：“你這雙大腳永遠(yuǎn)也跳不好芭蕾”。女孩只能好去別的地方找工作。她被一家飯店錄取了。有一天，她竟然隨著音樂跳起舞來。她跳太好了，許多人都來看她跳舞，她一點(diǎn)也沒有注意到自己的大腳板后來，她又去臺(tái)上表演了，她跳的非常好，評(píng)委說什么，她也不在乎了。那女終于回到了她的舞蹈中。
她給我的感覺是：不要因?yàn)閯e人嘲笑就放棄自己喜歡的事，在生活中也不要嘲笑不如自己的人，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功！
我在心里深深的崇拜這篇課文的主人公，我崇拜她的堅(jiān)持不懈，我崇拜她的'刻苦學(xué)習(xí)。
當(dāng)書店的日光燈亮起來時(shí)，“我”才會(huì)依依不舍的放下書，跨出店門，并且咽了一口唾沫，好像吃了一頓知識(shí)與智慧的大餐。這種大餐只有你認(rèn)真讀書后才可以享受。當(dāng)然，我也吃過這種大餐，它美極了，它可以讓我覺得肚子里有慢慢的知識(shí)。
就像文中的國(guó)文老師說的那樣：“你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的。”就讓我們從書中那美妙的語言中成長(zhǎng)吧！
讀著讀著，我想起的著名的霍金，他不但是一個(gè)天文學(xué)家，也是一個(gè)科學(xué)家。雖然他坐著輪椅，但他和命運(yùn)抗?fàn)帲蔀橐粋�(gè)挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。霍金的身體的殘疾日益嚴(yán)重，卻力圖像普通人一樣生活，完成自己力所能及的任何事情。后來，他成為了一名聞名中外的理論物理學(xué)家。其實(shí)我們班也有一個(gè)例子：她就是劉宇詩(shī)。雖然她不小心把腿弄傷了，但她珍惜時(shí)間，堅(jiān)持上學(xué)，更在課間幫助需要幫助的同學(xué)，這充分體現(xiàn)了她對(duì)生命價(jià)值的認(rèn)知，同時(shí)也在創(chuàng)造更高的價(jià)值……
讀完這篇文章，我受益匪淺，它讓我明白了人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
二年級(jí)讀書筆記10
暑假期間，我看了一本名叫《恐龍王誕生》的書，開始的時(shí)候我還以為不好看，誰知道拿回家一個(gè)星期就看完了。
里面說的是三個(gè)恐龍王國(guó)的。事，第一個(gè)是鞏古爾王國(guó)，第二個(gè)是喀爾布王國(guó)，第三二年級(jí)讀書筆記篇5
今天，我和媽媽讀了繪本《城里最漂亮的巨人》。
里面講了一個(gè)巨人，名叫喬治。喬治幫助了一大群小動(dòng)物，小動(dòng)物們都非常感激他，最后給他送了一大盒禮物，里面是一頂用金紙做成的美麗王冠，還有一張卡片，卡片里寫著他做過的許多好事情，他是城里心眼最好的`巨人。
讀了這個(gè)繪本，我懂得了喬治是一位有愛心的巨人，也是城里最漂亮的巨人。我要向喬治學(xué)習(xí)，見到有困難的人，要主動(dòng)伸出援助之手，做一個(gè)人美心更美的好孩子。
二年級(jí)讀書筆記11
近日，我看了一本兒童名著，叫《蘋果樹上的外婆》。
書的作者是猶太人米拉。洛貝。這本書曾榮獲1965年奧地利國(guó)家兒童與青少年文學(xué)獎(jiǎng)，始終兒童文學(xué)作品中被翻譯最多的一部，已有26種語言版本。書主要講了幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可安迪沒有，這令他很傷心。然而有一天，外婆從天而降，來到了了安迪家的蘋果樹上。外婆和安迪一起去游樂場(chǎng)、去套野馬、去海上冒險(xiǎn)……
外婆的打扮很奇怪——頭戴一頂用羽毛裝飾的.帽子，帽子下面露出小彎卷發(fā)，胳膊上挎著一個(gè)繡花包，穿這一件舊式長(zhǎng)裙，裙邊下露出鑲嵌著白色花邊的褲子；她總有些大膽新鮮的注意，就算被警察處罰也不在乎。不久后，鄰居家搬來了一位新奶奶，她雖然不富裕，但她讓安迪學(xué)會(huì)了栽花、煮土豆、用襪子存錢……安迪在兩位老位老人的愛護(hù)下懂得了許多許多的道理和樂趣，讓安迪過得很快樂。
我很羨慕安迪有兩個(gè)那么好的老人陪伴，希望大家能去看一看這本書，體驗(yàn)一下老人對(duì)安迪的關(guān)心愛護(hù)和那些道理，讀一下這些故事，你會(huì)感覺很有趣。
二年級(jí)讀書筆記12
哎，我終于把這本厚厚的《十萬個(gè)為什么》讀完了 ， 我最大的感受就是：它讓我從中學(xué)到了許多的知識(shí)，讓我受益匪淺，這本書值得我們一讀。
《十萬個(gè)為什么》是一種科普知識(shí)系列叢書，內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)，有地理、生物、人體、天文等知識(shí)。除了這些還有很多很多方面的知識(shí)。書中一個(gè)個(gè)新奇、有趣的東西，有問有答，很吸引人眼球，令我愛不釋手，廢寢忘食。
我博客上寫的那些都是我小時(shí)候好奇問過我媽媽的，現(xiàn)在我終于明白了，心中的疑團(tuán)一個(gè)個(gè)解開了。
《十萬個(gè)為什么》的.確是我的良師益友，它幫我解決了生活當(dāng)中遇到的難題。就像王老師說的“讀書破萬卷，下筆如有神。”讓我們遨游在知識(shí)的海洋里，多讀書，相信會(huì)有不少收獲的。
二年級(jí)讀書筆記13
今天我讀了烏 鴉喝水的故事，這個(gè)故事講了一只烏鴉喝水的經(jīng)歷，從前有只小烏鴉口渴了就飛到地上找水喝，它看見一口井邊放了一個(gè)瓶子，里面 有半瓶水，烏鴉趕忙飛過去，吧嘴伸到瓶子里去喝水，可是瓶口太小，水又低，怎么也喝不到，它急的在井邊飛來飛去，嘴里嘰嘰，好像再說：“怎么辦，怎樣才能喝到水呢?于是烏鴉想了又想，終于想了一個(gè)好辦法，它在井邊叼來小石子放在瓶子里，它試著去喝水可還是喝不到水，于是它又叼來幾塊石子放在瓶子里，這下烏鴉終于喝到水了。烏鴉高興極了。
烏鴉真聰明呀!它遇到困難不退縮的`精神值得我學(xué)習(xí)，想想我自己有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)遇到不會(huì)的題我就去問媽媽，我從今天開始要像小烏鴉一樣，做個(gè)遇到苦難愛動(dòng)腦子不退縮。我現(xiàn)在就必須要好好學(xué)習(xí)，不灰心，不偷懶，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
這個(gè)故事雖小，但它給我的啟示卻很大。
二年級(jí)讀書筆記14
東漢末年，曹操率軍南下，想奪取江南東吳的地方。曹操和周瑜兩軍隔江相對(duì)。
曹操叫人用鐵索把船連起來。黃蓋想好計(jì)策用火攻。黃蓋寫信向曹操投降，曹操很歡喜。這一天，東南風(fēng)急，黃蓋的船向曹操駛來，曹操很高興。黃蓋的船上裝著蘆葦、火硝、硫磺。周瑜帶著兵船跟在后邊。曹操?zèng)]想到防備，他的船里曹操的船不到二里了。黃蓋讓二十條船乘著東南風(fēng)讓火船沖進(jìn)曹操的'船隊(duì)。曹操的船和兵營(yíng)都燒了起來。他的人馬死傷無數(shù)。周瑜帶兵乘盛追擊，曹操?gòu)娜A容道逃跑了。
二年級(jí)讀書筆記15
這篇文章寫的是海底的深處住著海王和老祖母還有六個(gè)小人魚，六位人魚公主一直想去人類世界，所以老祖母說;每個(gè)人魚滿15歲就可以去人類世界了，這六位一個(gè)比一個(gè)大一歲第一次大姐去慢慢的小人魚就到了15歲老祖母把她打扮的很漂亮讓她來到人類世界，她看見海上的船上有一位英俊的'王子在過16歲生日。
沒一會(huì)兒天漸漸暗了起來浪越來越大一會(huì)兒那個(gè)船反了人魚就去救他漸漸地她愛上了王子，這時(shí)走來了以為公主，公主把王子抬到了宮里，人魚就去找巫婆讓她有一雙腿但是巫婆有要求讓她的聲音個(gè)巫婆還說如果王子跟別人結(jié)婚就會(huì)死過了幾天王子馬上就舉行婚禮了，5個(gè)姐姐拿來了一把刀要?dú)⑺劳踝有∪唆~就活過來了小人魚不忍心，就跳進(jìn)海里到早上她死了。
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