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《孫子兵法》的讀書筆記
更新時間:2024-08-02 11:27:10
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《孫子兵法》的讀書筆記范文

  當閱讀了一本名著后,你有什么總結呢?這時候,最關鍵的讀書筆記怎么能落下!你想好怎么寫讀書筆記了嗎?以下是小編為大家整理的《孫子兵法》的讀書筆記范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《孫子兵法》的讀書筆記范文1

  放暑假前,老師給我們布置的假期作業閱讀《孫子兵法》一書。以前,我讀過拼音版的《孫子兵法》。多多少少了解一些知識,但拼音版的內容比較簡單,對于我們男生來說好奇心不大。正好老師發給我們每人一本少年版的《孫子兵法》。滿足了我的好奇心。看了《孫子兵法》這本書后,我很佩服孫子能在古代戰爭時期寫出這么好的兵法書籍。

  這本書分13個部分,有始計,作戰,謀功,軍形等。每個部分都有原文,翻譯,戰例。使我們看著更易懂,更有趣。而且每篇都那么精妙絕倫。主要寫了一些歷史戰役,將帥們是在什么情況下運用什么樣的戰略取勝的。首先孫子從戰略術上,概括了九種不同作戰地區的基本特點,論證了它們對官兵心理狀態的影響。接著,孫子推崇戰略出擊,提倡深入敵國進行作戰,認為這樣做具有使士兵聽從指揮,努力作戰,就地解決部隊休養,士兵勇敢無畏等優點。然后,孫子結合戰略突襲行動的特點,重視保持軍隊的團結一致等。致人而不致于人。這句話不愧為《孫子兵法》之最,短短7個字使我領悟到了學習的真正法寶。如果你正在讀書學習,別人來找你玩,你會怎么做?想必大多數人都會選擇去玩。這樣就不是致人而不致于人了。那么,怎樣才算致人而不致于人呢?比如說你和朋友已經玩了很長時間,再玩就是瘋玩、浪費時間了。這時,你就可以靜心去看書;當朋友沒有了玩伴,他還會玩嗎?也只能回來學習了。這表面看是朋友受益,其實更是自己受益,不僅適量小玩休息了大腦,還做到了及時學習,不浪費時間。主不可以怒而興師,將不可以憤而致戰。這句話給了我生活上的'啟示,我將它改為生活用語。不可因一時惱怒而入嗎別人,不可因一時氣憤而與朋友絕交,更不可因一時的舒服、快樂而浪費時間不去學習,憤怒可以變為高興,氣憤可以變為喜悅,學習時的痛苦也可以變為收獲后的高興,但惡語傷人不會復原,與人絕交不會再恢復昔日的完整友誼,浪費的時間也不會再回來。是不是很有道理呢?

  《孫子兵法》既是一部軍事經典著作,又是一部光輝的哲學著作,是我國燦爛的古代文化,這本書里表現出來的隨機應變、肯動腦筋、抓緊時間、遵守紀律都值得我們學習,這樣能使我們在以后的學習中取得好成績,更讓我受益匪淺。

《孫子兵法》的讀書筆記范文2

  《孫子兵法》既是一部軍事經典著作,又是一部光輝的哲學著作,是我國燦爛的古代文化中一份珍貴的遺產。孫子在書中揭示的一系列具有普遍好處的軍事規律,不僅僅受軍事學家所推崇,在經濟領域、領導藝術、人生追求甚至家庭關系等放面,也有著千絲萬縷的聯系。

  初讀《孫子兵法》,只覺得晦澀;再讀《孫子兵法》,腦袋會思考了,好象是有那么回事。如今,又捧起《孫子兵法》,想寫點感悟,與專業相關的東西。

  商場如戰場,很貼切的比喻。《孫子兵法》是套源自戰場的理論,那么在商場上,我們對其加以變通的理解,很多理論、原則都能夠借鑒。

  1、用人之道。當今企業,都提倡以人為本,優秀的人力資源是企業最重要的資源。孫子在兵法十三篇中貫穿了人在戰爭中的決定地位。在《始計篇》中提出“主孰有道,將孰有能”強調將帥在治理軍隊、領導部屬時要賞罰分明、恩威并重;“智、信、仁、勇、嚴”是將帥務必具備的五種潛力;“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道”那里的“兵”是“懂得用兵的將帥”,孫子十分重視將帥在戰爭中的作用,這與現代企業視人力資源為企業的珍寶如出一轍。又如,“知兵之將,生民之司命,國家安危之主也”(作戰篇)這些強調的都是將帥的重要性。其實,對于士卒,也強調了其作用。“視卒如愛子”(地形篇)企業強調團隊合作,關愛員工,培養員工對企業的忠誠度和歸屬感也是必要的。“將聽吾計,用之必勝,留之。將不聽吾計,用之必敗,去之。”企業是一個團隊,團隊合作是企業興旺發達的重要因素,如果企業內部不能同心協力,必然使更多的資源浪費于內耗之中。

  2、企業文化。“夫未戰而廟算勝者,得算多也;未戰而廟算不勝者,得算少也。多算勝少算,而況于無算乎!”(始計篇)戰爭的決策者必須要在戰前做周密的計劃,對戰爭中可能出現的種種狀況做出不一樣的估計和安排,也就是說,要打有準備之仗。這點對人力資源戰略和規劃作出了很好的詮釋,應對日益復雜、變化加劇的'外部環境,應對組織內更高的員工要求,組住對戰略已越來越重視。人力資源規劃是一種預測性活動,簡而言之“算也”。一個年度開始時,企業要制定本年度的戰略,對人員需求、培訓、績效考評、薪酬管理等做好規劃、未雨綢繆,就能夠從容應付未來的發展變化。如果什么都不準備在當今高速運轉的市場環境中,勢必淘汰出局!“故善戰者,求之于勢,不責于人,故能擇人而任勢”(軍勢篇)其中要點在“勢”而不在“人”。正如將帥看到戰爭中的“勢”一樣,企業主管應把握商場上的“勢”,及時組織適宜的人力,抓住商機,而不是被動地對下屬求全責備,人員的組織架構只是手段,而非目的。它務必能因“勢”的變化而變化,讓適宜的人才在適宜的位置上,掌握好機會,發揮出作用。那里所講的“勢”與“故兵無常勢,水無常形,能因敵變化而取勝者,謂之神”(虛實篇)中所強調的“勢”類似。商場上各種信息

  瞬息萬變,紙上談兵、墨守成規、按圖索驥只能被商場的大海所吞噬。敵變我變,關鍵在于誰先,掌握戰場的主動權,先發制人。

  3、激勵機制。“故殺敵者,怒也;取敵之利者,貨也”(作戰篇)要使軍隊英勇殺敵,就就應激發士兵同仇敵愾的士氣;要想奪取敵人的物資,就務必借助于物質獎勵。企業若要在競爭中立于不敗之地,成為一個頗具戰斗力的團隊,就就應提倡一種“同仇敵愾”的企業精神。正所謂“上下同欲者勝”(謀攻篇)一樣的道理。企業良好的績效管理還需要輔之激勵手段,如物質獎勵。隨著人們對需求的不斷提高,從生理需要慢慢上升到尊重的需要和自我實現的需要,所以有時候在會上的一番表揚可能來得更有效。這點于“夫兵形像水,水之形,避高而趨下;兵之形,避實而擊虛”(虛實篇)中強調的“避實擊虛”的效果一樣。企業在極力員工時,要盡量做到投其所需,避開員工已得到滿足的需求,去滿足員工渴望得到的需求,實現激勵最大化。

  “故令之以文,齊之以武,是謂必取”(行軍篇),孫子在治軍上強調文武兼施,賞罰并重。在企業管理中,也只有文武兼施,賞罰并用,才能提高員工的生產用心性,使人人爭先,個個努力,構成良好的企業氛圍。

  孫子兵法》是商戰中的“圣經”,個性是在這天中國從計劃經濟向市場經濟飛速過度的時代,也就是在各個行業的商戰中從一統“周天子”天下的局面向“春秋”再飛速向“戰國”發展的時代,《孫子兵法》對我們的企業家們更具有深淵的指導好處和實際的使用好處。

  《孫子兵法》只讀一遍等于沒讀,要多讀多思考,才能發覺其中無窮的智慧。

《孫子兵法》的讀書筆記范文3

  《孫子兵法》是春秋末期我國古代大軍事家孫武所著的一部軍事經典著作,是我國兵學的最古老理論著作之一,它成書于春秋末期,是我國流傳下來的最完整的軍事著作!因此這本書流傳度相當廣!至今已被譯為日、英、法、德、俄等實際中文字!拿破侖曾經說過“要是我早些看到《孫子兵法》,我就不會失敗了。”可見其在國際上面的影響力相當大!廣為流傳,享有“兵書圣典”的美譽!所以這本書他不僅是中華文化的重要遺產,更加集中體現了華夏兒女的智慧結晶!《孫子兵法》全書一共十三篇。包括《計》、《謀攻》、《形》、《勢》、《虛實》、《軍爭》、《九變》、《地形》、《行軍》、《九地》、《火攻》、《用間》。《計》講的主要是廟算,之戰爭之前的一些對雙方戰力的估算,分析取得戰爭勝利的可能性等等,并且據此規劃作戰方案。這是全書的綱領!《謀攻》指以智慧取勝,不用武力,采取各種手段使敵人投降!《形》《勢》講的是決定戰爭勝負的兩種基本因素。《虛實》講的是語音你用各種真真假假的手段使對方少混淆,最終是我方以多勝少。《軍爭》講的是如何讓取得戰爭的先機。《九變》主要說如何根據實際情況改變自己的戰術。《行軍》說的是如何讓在行軍過程中觀察敵情。《地形》指出六種不同作戰地形以及相應的作戰要求。《九地》講的是依據主客觀形勢深入敵方的程度等劃分為九種作戰環境及相應的戰術要求。《火攻》是以火助攻。《用間》是五種間諜的配合使用!

  《孫子兵法》中包含著眾多的先進的思想理論,對我們在生活,商場等各方面的實踐中有著巨大的幫助!初讀《孫子兵法》,會感覺很晦澀,難以理解其中的奧秘;再讀《孫子兵法》,腦袋里面就會感覺有那么些東西,開始感覺似乎和自己的生活工作燈各方面產生多多少少的聯系,好象是有那么回事。之后,又捧起《孫子兵法》,心中就會產生不少的感悟,這時候心中所體會到的就是一些很有理論性的東西了,這三個過程中所學到的東西對自己的生活實踐擁有巨大推動作用!

  《孫子兵法》是套源自戰場的理論,它是為了在當時那個戰亂紛飛的年代所誕生的產物。那么在當今的社會生活中,如果我們對其加以分析理解,它其中所包含的很多理論、原則都可以借鑒。

  在當今社會中,我們都把人力資源看為企業發展的重點,因此優秀的人力資源成為社會各行業最重要的資源。孫子在兵法十三篇中貫穿了人在戰爭中的決定地位。所謂人定勝天,在剛開始孫子提出“主孰有道,將孰有能”,這主要是強調將帥在治理軍隊、領導軍隊時要賞罰分明、是好就是好,壞就是壞。對自己的士兵要恩威并施;“智、信、仁、勇、嚴”是將帥必須具備的五種能力,以達到更高效率的統帥;“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道”這里的“兵”是“懂得用兵的將帥”,孫子十分重視將帥在戰爭中的作用,這和現如今社會中非常重視企業的高層的現象是一樣的!我們可以常常看到某企業費勁千辛萬苦去培養自己的CEO。又如,“知兵之將,生民之司命,國家安危之主也”這些強調的都是將帥的重要性。其實,對于士卒,也強調了其作用。“視卒如愛子”社會各行業強調團隊合作,關愛員工,培養員工的敬業精神和成就感。

  《孫子兵法》中的《計》一章節主要提出戰爭的決策者一定要在戰前做周密的計劃,對戰爭中可能出現的種種情況做出不同的估計和安排,以此來制定戰爭策略。也就是說,要打有準備的戰爭。這點對人力資源戰略和規劃作出了很好的

  詮釋,面對日益復雜、變化加劇的企業外部環境,對團體和個人有了更高的要求。“故善戰者,求之于勢,不責于人,故能擇人而任勢”其中要點在“勢”而不在“人”。人員的組織架構只是手段,而非目的,而不是被動地對下屬求全責備。它必須能因“勢”的變化而變化,讓每一位量才而用,恰到合適,掌握適度,發揮出作用。就像《九變》所說的要根據不同的現實狀況制定不同靈活的作戰方式,發揮最大的效用!這里所講的“勢”與“故兵無常勢,水無常形,能因敵變化而取勝者,謂之神”中所強調的“勢”類似。例如在商場上各種信息瞬息萬變,所有的信息真真假假,讓人難以把握,紙上談兵、墨守成規、按圖索驥只能被商場的大海所吞噬。關鍵是在于誰先,掌握戰場的主動權,先發制人,去的勝利!達到自己所期望的結果!

  作戰這篇中提到“故殺敵者,怒也;取敵之利者,貨也”要使軍隊英勇殺敵,就應該激發士兵同仇敵愾的士氣;想比到現在的社會中就是要想奪取敵人的物資,就必須借助于物質獎勵。企業若要在競爭中立于不敗之地獲得成功,成為一個頗具戰斗力的團隊,就應該提倡一種“同仇敵愾”的團隊精神,激發自己團隊中的士氣,達到一種化學反應的.效果。正如《謀攻》這篇中所說“上下同欲者勝”,這都一樣的道理。社會各行業良好的績效管理還需要輔之激勵手段,如物質獎勵以及精神鼓舞等方法。隨著人們對物質精神的需求的不斷提高,從生理需要慢慢上升到尊重的需要和自我實現的需要,所以有時候在會上的一番表揚可能來得更有效。就像《虛實》一篇中所說“夫兵形像水,水之形,避高而趨下;兵之形,避實而擊虛”中強調的“避實擊虛”的效果一樣。社會各行業在極力員工時,要盡量做到投其所需,實現激勵效果

  《孫子兵法》中提到“故令之以文,齊之以武,是謂必取”,孫子在治軍上強調文武兼施,賞罰并重。在企業管理中,也只有文武兼施,賞罰并用,才能提高員工的生產積極性,使人人爭先,個個努力,形成良好的企業氛圍。

  《孫子兵法》是商戰中的“圣經”,特別是在今天中國從計劃經濟向市場經濟飛速過度的時代,也就是在各個行業的商戰中從一統“周天子”天下的局面向“春秋”再飛速向“戰國”發展的時代,《孫子兵法》對我們的企業家們更具有深淵的指導意義和實際的使用意義!

  《孫子兵法》這本書中還有一個至關重要的中心點,就像《論語》中的主要體現的是“仁”“中庸”,老子中所說的“道”一樣!《孫子兵法》中所體現的便是“全”,如果讀了《孫子》以后只記得一些關于地形之類的判斷方法,而沒有注意到“全”的重要,那么就算是白讀了。

  “全”是戰略,是大戰略,全字是“人”和“王”的組合,清楚的表明人道才是王道。它是“破”的相對詞,所謂求全就是力求保持自己不被破壞(至少也應把破壞減到最低限度),而同時又能克敵,達到斗爭的目的。

  “全”字在《謀攻》篇里出現七次,為“全”而“謀”,“謀”要以“全”為原則。“故用兵之法,全國為上,破國次之;全軍為上,破軍次之;全旅為上,破旅次之;全卒為上,破卒次之;全伍為上,破伍次之”,最后孫子得出令天下人拍手叫好的結論——“是故百戰百勝,非善之善者也;不戰而屈人之兵,善之善者也”。不戰而屈人之兵,是最佳選擇,是最高理想,其結果為“兵不鈍而利可全”。只有不戰而屈人之兵,才能在打擊敵人的同時最大限度地保全自己。“全”才是最完美的天平,衡量著勝利的程度。

  作為一位偉大的軍事家,孫子提出“全”的思想,即顯現出他寬廣博大的心胸和高瞻遠矚的目光。為什么呢?歷來的將軍們都認為要表現出自己軍隊的力量,就必須“打”,而孫子卻在“全”中提出了盡量不要打,要靠總體的戰略獲勝,要取得全局性的勝利。“百戰百勝,非善之善者也”,甚么才是孫子理解的“善”呢?“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也”,一位為國為民的將軍,怎么能輕易用兵,把國家安全和士兵的生死置之度外呢?“善”,就是“兵不鈍而利可全”,戰只是手段,獲利才是目的,如果自己損失慘重,就談不上獲利了。

  學習《孫子兵法》能夠真的感受到中華文化的深厚與精髓,我們今天所做的一切,我們的老祖宗原來在數千年前就已認知和分析得如此確切與深透,使我們不得不深深感嘆前人的偉大和華夏文明的精深,相信一部孫子兵法,只要認真領會其神髓并不斷實踐,必將對我們的素質的提高助益良多。

《孫子兵法》的讀書筆記范文4

  讀了那么多閑書,不知何故對《孫子兵法》情有獨鐘。當初只因為這本書薄,攜帶方便,所以每次出遠門我都會把它塞進行李箱的夾層里,得空就掏出來翻看,翻的次數多了,竟生出親切之感來。

  如今人們看書,讀古漢語的不多,一則文言文本身艱澀難懂,二則古漢語對我們來說似乎并沒有什么實用價值。但我還是沒有放棄文言文的閱讀,深深吸引我的是文言的簡潔與精辟,那“之乎者也”間流淌的氣韻遠非白話文可比。在眾多的文言書籍中,《孫子兵法》是獨樹一幟的,單從文學的角度來看,其為文之精美也絲毫不遜于宋玉之詞,司馬之文。

  《孫子兵法》的作者是春秋末期人孫武,據史籍推算,與孔子同時代。孫武為避齊國貴族之間的殘酷斗爭,舉家逃王吳都姑蘇城外,一邊耕織養家,一邊潛心研究兵法。其間,孫武與齊國重臣伍子胥結為莫逆之交。當吳王闔閭謀劃攻伐楚國稱霸天下時,伍子胥相機將孫武推薦給吳王。孫武帶所著兵法十三篇去見闔閭,深得吳王賞識。

  孫武被拜為上將軍后,養城之戰初試鋒芒便大獲全勝,而柏舉之戰更是創造了以少勝多、快速運動的奇跡,使楚國從此元氣大傷。司馬遷在《史記.孫子吳起列傳》中說:“西破強楚,入郢,北威齊晉,顯名諸侯,孫子與有力焉”。吳楚之戰后,史籍再無孫武的記載。傳聞孫武建功之后不愿做官,固請還山為民,飄然而去,不知所終。

  《孫子》十三篇包括計篇、作戰篇、謀攻篇、形篇、勢篇、虛實篇、軍事篇、九變篇、行軍篇、地形篇、九地篇、火攻篇、用間篇,共七千余字。孫武之后有不少兵書問世,但正如唐太宗李世民所言:“朕觀諸兵法,無出孫武”。曹操也高度評價《孫子》說:“吾觀兵書戰策多矣,孫武所著深矣。”

  《孫子兵法》里的名言警句俯拾皆是,大家耳熟能詳的有什么“攻其無備,出其不意”,什么“知己知彼,百戰不殆”,什么“上兵伐謀,其次伐交”,什么“求之于勢,不責于人”。字里行間總讓人神往那運籌于帷幄之中,而決勝于千里之外的大格局,大智慧。

  不過也有人講,連孫武自己都說:“兵者,詭道也”,這種書讀多了,人難免時時刻刻算計他人。可在我看來,兵法的'核心絕不是權謀詭辯,陰謀算計。“詭道”只是達到目的的手段而已,也唯有大才大德之人,才能真正駕馭權謀。正因為孫子有作為軍事家的大氣度和大胸懷,才能寫出這些驚世篇章。我讀的粗略,只能擇其一二,隨便說說了。

  孫武對于戰爭的核心態度是一個“慎”字,既慎始,也慎終。

  兵書開篇便說:“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也”。孫武指出,戰爭是關系到國家生死存亡的大事,戰費開支是龐大的,“內外之費,賓客之用,膠漆之財,車甲之奉,日費千金,然后十萬之師舉矣。”一旦戰爭曠日持久,勢必危及國家的存亡,必須慎之又慎。

  未戰之前,一定要做周密的分析、比較和謀劃,“計先定于內而后兵出”。此所謂“未戰而廟算勝者,得算多也;未戰而廟算不勝者,得算少也。多算勝,少算不勝,而況于無算乎!”

  在“廟算”之中,道、天、地、將、法是決定戰爭勝負的五項基本要素,從這五要素出發,根據國君是否賢明,將帥有無才能,天時地利如何,法令能否貫徹,兵力強弱與否,軍隊是否訓練有素,賞罰是否分明,可以預知戰爭勝負,從而決定是否要發動戰爭。

  關于慎終,孫子強調速戰速決,“役不再籍,糧不三載,取用于國,因糧于敵”,盡量減少自己的損耗。除了速戰,他還強調不戰,我最敬佩的是孫武那句:“是故百戰百勝,非善之善者也,不戰而屈人之兵,善之善者也”。一個“武”字,乃止戈之意。真正的英雄是不逞一時英雄,諸般才能智計皆為了速戰,為了不戰,為保一方平安,為護百姓周全,這才是兵家氣度。

  其二,知人知勢。

  兵法十三篇中,孫子十分重視將帥在戰爭中的作用,甚至說“知兵之將,生民之司命,國家安危之主也”。《始計篇》中提出“主孰有道,將孰有能”就是強調將帥在治理軍隊、領導部屬時要賞罰分明、恩威并重。

  除了知人,孫武也講“知勢”。勢者,因利而制權也。《軍勢篇》中說“故善戰者,求之于勢,不責于人,故能擇人而任勢”。只有知人知勢,才能做到“動而不迷,窮而不舉”。

  其三,靈活多變。

  看過《羋月傳》的人或許記得,女主從藏書樓落滿灰塵的角落里找出《孫子兵法》的破舊竹簡,贊嘆不已的正是《虛實篇》所講“故兵無常勢,水無常形,能因敵變化而取勝者,謂之神”。雖然劇情多半是臆想,當真不得,但這其中強調的正是靈活多變的重要性。“能而示之不能”如齊魏的馬陵之戰;“用而示之不用”如楚漢的歷城之戰;“近而示之遠”如孫武的佯攻城父,實取養城;“遠而示之近”如張良的明修棧道,暗度陳倉;“實而備之”如劉秀之避赤眉;“怒而撓之”如劉邦之激曹咎。如此隨機應變的戰爭案例舉不勝舉,也引人深思。

  孫子反復告誡人們,戰爭中沒有千篇一律的定規和一成不變的模式,任何凝固僵化的套用和機械刻版的照搬都將與勝利無緣。

  《孫子兵法》若是細讀慢品,旁征博引地說開來,那就沒完了,所以我只略引原文。至于如何悟到生活和工作中,每個人都會各有側重。其實讀任何書都是一樣的,看別人的讀后感只能作為輔助,至于書中深意,必得好好揣摩原文,回味自身才能體會得到了。

  處在和平時期,兵法常常被束之高閣,而未來戰爭更多的是科技和信息的比拼,談謀攻,講虛實似乎顯得落伍。但《孫子兵法》絕非一本簡單的兵書,其軍事思想囊括了從戰爭的構想、發動到實施結束的全過程和相關的各個方面。其中具體闡述的“合于利而動,不合于利而止”、“因利制權”、“知己知彼”、“致人而不致于人”、“不戰而屈人之兵”等基本原則更是閃耀著哲學的光輝。

  如今,讀《孫子兵法》并非為行軍打仗,只要能從內心蕩滌出一股英氣,不為斗筲之輩,不為莽夫之徒,以更深遠的視角和更開闊的胸襟去看待人和事,足矣。

《孫子兵法》的讀書筆記范文5

  “兵者無畏也,勝其常也,兵家道理,智在用兵。”這是我國偉大的思想家、軍事家孫子所說的話。他著作了中國軍事書籍中最偉大的'一部-----《孫子兵法》。這本書是圍繞著在戰場上怎樣用兵,在軍營中怎樣陪練,最重要的是知己知彼,而百戰不殆。

  疾如風,徐如林,侵蝕如火,不動如山。此刻《孫子兵法》在美國軍方已經成為了必修課。每一天美國軍方的xx都要讓軍員們自學并在演習上靈活運用!這本書的魅力無盡呀!但是在和平社會中,這本書可不是就成為費書了嗎?不是的。因為這本書告訴了我一個道理:要冷靜的思考,要去多練習,要對自我有信心。所以我去實踐了一下。

  有一次,我在上奧數課。何老師進了我家,說:“帥浩均,我們先做一套卷子吧!”我說:“老師,我們是在學奧數,為什么要做一套課本卷呢?”他說:“你不要小看課本,奧數其實是從課本里研究出來的!”我不服氣,就生著氣做了一套卷子,結果何老師一改我才得了79分,我驚訝地叫著,我回家把卷子給何老師看了一下,他說:“第一你心態不靜,沒有練習也沒有冷靜思考才沒考好!”我一下子找到了方法,就開始用這三種辦法,我二單元考試考了100分。太好了!因此,我想起何老師對我說過的一句話:“思考+認真+好心態,自信油然而生。

  我記住了這句話,生活中也能夠用到《孫子兵法》,這真是一本好書呀!

《孫子兵法》的讀書筆記范文6

  在中國古代軍事思想史上,現存最古老也最重要的兵學著作非《孫子兵法》莫屬它不僅是春秋晚期以前兵學思想的集大成者,更以其極具價值的思想創造,為后人的兵學思考開辟了無數法門。在傳統兵學領域,《孫子兵法》可謂前無古人,后無來者,地位崇高,無一匹敵。《孫子兵法》更是在全世界各大著名軍校中定為教材,可見其內涵深厚和軍事思想的豐富。以下則是具體談談讀完兵法后的感受,每一篇給我的感受都不太一樣,每篇都會讓我懂得生活中的一些道理和一些做人的常識。我覺得《孫子兵法》講的不僅僅是單一的軍事,還有我們每一個人都必須掌握的正確的為人處事的態度。

  “奇”、“正”是相輔相生的關系,它們的變化是無窮的。所以,要出奇制勝,就應善于因時、因地、因事制宜,根據情況的變化,改換奇正的戰法。此外,要造成有利的態勢,還必須善于故意向敵示弱,誘敵以利,以達到欺騙和調動敵軍的目的,造成戰勝敵軍的有利時機。《虛實》篇主要論述指揮作戰如何爭取主動權,主動靈活地打擊敵人。孫認為,要取得主動,就要善于誘敵以利,調動敵軍而不被敵軍所調動,就要善于了解敵情和隱瞞我軍的意圖、行動和用兵規律。如能做到這些,就能掌握主動,集中我軍兵力,分散敵軍兵力;利用敵軍的弱點和錯誤,以眾擊寡,避實擊虛,因敵而制勝。

  《軍爭》篇論述的是如何通過機動掌握主動,先于敵人造成有利態勢和取得制勝的條件。孫認為,兩軍相爭時,最困難的莫過于要懂得將迂曲視為徑直,以不利為有利,比敵人后出動而先到達必爭之地,先敵取得制勝的有利條件。孫還指出,要先敵取得制勝的條件,必須避免輕率冒進,把握各國的動向,了解道路、地形,重視向導,善于欺騙敵人,根據情況分散或集中使用兵力,擅長指揮軍隊,根據軍隊的土氣、軍心和軍力,因敵而變,去奪取勝利。

  《九變》篇主要論述如何發揮指揮上的靈活性。孫認為,靈活性的基礎在于對利弊進行全面的衡量。只有認識這一點,才能設法威脅、挫折和困擾敵國,以利誘敵,才能常備不懈,使敵無機可乘。只有全面看待利弊,在有利的情況下看到不利的因素,在不利的情況下看到有利的因素,方能根據具體情況,趨利避害,采取相應的對策和行動。

  《行軍》篇主要講述了如何配置、組織軍隊,觀察判斷敵情和團結將士。孫認為,行軍作戰必須占據便于作戰和生活的有利地形,善于根據地形配置兵力,必須對敵情進行周密細致的觀察,善于深謀遠慮,從現象到本質,對各種癥候作出正確的判斷。孫還指出,將帥只有在取得士卒的信任后,才能用教育和懲罰相結合的方法訓練好士兵,率領全軍去爭取勝利。

  《地形》篇主要論述在不同的地形條件下如何指揮軍隊的行動。孫認為,地形是用兵的輔助條件。將帥應重視地形,善于利用有利地形,避免不利地形。在此基礎上,將帥如能做到知己知彼,正確判斷敵情,以奪取勝利為行動的唯一準則,并能使全軍上下團結一心,服從指揮,那就能無往而不勝。

  《九地》篇論述了在九種不同的作戰地區指揮作戰的原則。孫認為,在不同的'作戰地區,將帥應根據地形的不同而采取不同的行動。用兵的原則在于善于發現敵人的可乘之隙,乘其不備,迅速行動,集中兵力,搶先攻占其戰略要地,以壓倒敵軍的抵抗。

  《火攻》篇主要指出火攻的目標、種類,發火的物質和氣象條件,以及實施方法。孫認為,火攻只是輔助軍事進攻的一種手段。所以,火攻者應利用縱火所引起的敵軍的騷亂,適時發起攻擊,發展并擴大戰果。

  《用間》篇主要論述使用間諜的重要性及其方法。孫認為;是否了解敵情對戰爭的勝負具有重要影響。要先知敵情,只能求諸間諜。只有大圣大智大仁大義之人才能使用各種間諜,獲得廣泛的情報。

《孫子兵法》的讀書筆記范文7

  以前早就聽說《孫子兵法》是兵家經典著作,是春秋時孫武所著。它對我國幾千處年的歷史影響深遠,甚至還聽說就是對處國也是影響巨大。所以就忍不住也把它借來一看。

  經過一個多月的研讀,終于是把《孫子兵法》這本二千多年前古人所寫的書讀完。雖說全書短短十三篇,僅僅六千余字,但是當讀完之后卻又不得不感嘆其內容包含之廣,喻意之深。真是可謂“前無古人,后無來者”。

  《孫子兵法》全書分為:計篇、作戰篇、謀功篇、軍形篇、兵勢篇、虛實篇、軍爭篇、九變篇、行軍篇、地形篇、九地篇、火攻篇、用間篇,共十三篇。書中以“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也”開篇,警之以世人,說明戰爭對一個國家及其國民的重要性。

  現在就讓我來談談通過對《孫子兵法》的研讀,所獲取的一些見解。且先說說全書的具體內容:

  在計篇中,孫子認為戰爭對一個國家至關重要,所以國君及將帥應要在作戰之前詳細謀劃,特別是對于關系勝敗的戰爭五要素:道、天、地、將、法,要仔細分析。然后孫子又以“兵者,詭道也”向人們說明要贏得戰爭的勝利需要用計謀,從而達到出其不意,攻其不備。最后又以“未戰而廟算勝者,得算多也,未戰而廟算不勝者,得算少也;多算勝,少算不勝”向人說明了在戰爭之前對戰爭勝負的預測與最終結果的關系,告誡要慎戰。

  在作戰篇中,孫子以“馳車千駟,革車千乘,帶甲十萬,千里饋糧”向人指出作戰前應做的準備,同時也間接地指出了戰爭開銷之大,所以出師遠征要求要速戰速決。并且最好要“取用于國,因糧于敵,取敵之利”。

  在謀功篇中,孫子認為在謀求戰爭成功的前提是“以全爭于天下”最好能夠以“不戰而屈人之兵”的原則最終實現“兵不頓而利可全”。為了能夠實現這一目標,在作戰時要學會以“十則圍之,五則分之,倍則分之,敵則能戰之,少則能去之”的核心的眾寡之用的原理。同時,在國家內部也要上下同欲,將能而君不御,并且為將者也應做到知己知彼。

  在軍形篇中,孫子認為要取得戰爭的勝利,先要使自己立于不敗之地,再尋找擊敗對方的機會,然后夫子又以“善守者,藏于九地之下,善攻者。動于九天之上”說明作戰的攻守之道。在篇末,孫子以“地生度,度生量,量生數,數生稱”說明國家的綜合國力是戰爭勝負的重要因素。

  在兵勢篇中,孫子認為要實現“受敵而無敗者”就必須要學會在戰爭中運用戰術的奇正、虛實的變化來造“勢”并且也要學會“擇人而任勢”。

  在虛實篇中,孫子主張作戰要以佚待勞、致人而不受制于人,而實現這一要求就應在防守時虛虛實實,真真假假地迷惑敵人,使敵人不得與我戰;進攻時要避實就虛,避高趨下,從而達到攻其所不守。

  在軍爭篇中,孫子認為進行軍事爭奪的目的就是為了一個“利”字,而要達到這一目的就要在行軍是“以迂為直,以患為利”并且應慎于對待“軍爭”,要根據其實際情況來決定是否進行下一步行動。篇末中又引用了《軍政》中“言不相聞,故為之以金鼓,視不相見故為之旌旗”來說明要如何指揮軍隊。

  在九變中,孫子認為為將者應“通于九變之利”。應根據各種地形的變化來采取行動,要知道有些道路是走不得的,有軍隊是不可攻擊的,有些城池是不可攻的,君主的有些命令是可以不聽的。在篇末也指出了為將者可能有的:必死、必生、忿速、愛民五種弱點。

  在行軍篇中,孫子指出當軍隊處山、處水、處斥澤、處平陸時軍隊應各自采取的行軍方式和處置辦法。然后又向讀者說明敵軍的各種表現所可能代表的真實情況和意圖。在篇末,又向為將者提出“令之以文,齊之以武”的治下之道。

  在地形篇中,孫子向讀者介紹了“通、掛、支、隘、險、遠”六種地形,并認為“地形者,兵之助也”,為將者應了解并重視地形從而學會對其加以利用。之后又向我們總結了敵人敗走的幾種情況。在篇末,孫子再一次向為將者提出要愛兵如子,但又要掌握分寸;同時在與人作戰時應要知己知彼,只有如此方能百戰不殆。

  九地篇中,孫子分別介紹了“散地、輕地、爭地、交地、衢地、重地、圮地、圍地、死地”九種軍隊所可能處的情形。之后又提出在這九種情形下所應采取的策略。然后又重點介紹了在它國作戰的作戰思想,且有如下幾點:

  一、“深入則專,主人不克”并可適當把軍隊致之死地。

  二、指揮軍隊時應注意首尾照應,使之達到攜手若使一人的境界。

  三、熟知攻防進退的利弊。

  四、管理軍隊要公正嚴明而有條不紊,并爭取做到令行禁止。

  五、軍隊最好的狀態是:靜若處子,動若脫免。

  在火攻篇中,孫子先說明火攻的五種方式有:火人、火積、火輜、火庫、火隊,并指出要進行火攻就必須要把握好時間、地點、天氣等各種因素。在篇末,孫子再一次以“亡國不可以復存,死者不可以復生”來警以世人,希望對待戰爭時要慎之又慎。

  在用間篇中,孫子聲明戰爭對國家關聯極大,為將者要高度重視,要派間諜去敵國子了解情況。并指出間諜的:因間、內間、反間、死間、鄉間,五種分類和其各自用法。

  《孫子兵法》短短十三篇,但全篇卻總結了我們古代的主要戰爭思想,說它是兵書的.最,我也想無不妥。想當年不也唐太宗也曾說過“諸觀兵書,無出孫武”。

  通覽《孫子兵法》,細細回味其中。我認為全書的思想可分為:戰爭觀、戰術觀、戰略觀、治軍之法等四個方面的內容。

  對于孫子的戰略觀,我們可以看到“重視戰爭”是他一個十分鮮明的觀點。書中開篇就寫“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道不可不察”,可想而知其對戰爭的重視程度。要是再仔細研讀全書,可以發現“慎戰”也是孫子的一個思想,他認為“人怒可以復喜,但人死不可復生,國破不可復存”,所以國君不輕言戰事,對待戰爭要慎之又慎。

  孫了的戰略觀可分為三點:第一“以全爭于天下”,他主張凡兵打戰,保護自身是關鍵,之后才是想如何克敵制勝。同時應要力求能在戰略上和外交上就打敗敵人,使敵人全軍降服而達到“不戰而屈人之兵”的效果:第二“速戰論”,主張用兵作戰要速戰速決。因為孫了知道但凡出師遠征都是“千里饋糧,日費千金”久而會導致國用不足。同時但凡軍隊作戰都擺脫不了“一而戰,再而衰,三而竭”的規律。第三“制人而不受制于人”主張用兵作戰應要以待勞,并要適當地學會先發制人,做到“出其不趨,趨其所必意”。

  戰術論可以說全書的的重點,在書的后半部分幾乎都寫的孫子的戰術論。書中的戰術論又可以分為:用兵之法和作戰計謀兩個方面。在用兵之法上孫子總結出了:一是指揮軍隊之法、二是盡用地之法、三是進行火攻之法、四是運用間諜之法;在作戰計謀方面孫子指出為將者應學會:一眾寡之用、二攻守之道、三虛實之分、四奇正之變。對于治軍之法,孫子主張一為將者應愛兵如子,但又不可過于放縱士兵;二為將者應要在軍隊中樹立威信如此方能令行禁止;三為將者應當公正嚴明,不應惡而不賞,不應好而不罰。同時孫子還為“靜若處子,動若脫免”是訓練軍隊的標準和追求的目標。

  《孫子兵法》洋洋灑灑六千字,不想卻已流傳千年。道底是什么便得它有如此魅力,讓歷朝歷代的人都對它情有獨鐘呢?我不禁掩卷沉思,思想不覺已飛到那千年前,那古戰場:塵土飛揚,戰馬嘶鳴,戰鼓陣陣……

《孫子兵法》的讀書筆記范文8

  《孫子兵法》作者是春秋時期的孫武,后又經曹操修改批注流傳至今,我閱讀的這本書由上海古籍出版社20xx年7月1日出版。

  第一次接觸這本書還是小學時,在家里的書堆中我翻出一本泛黃的《孫子兵法》,當時書里的文字還是從右往左。看著其中的文字,一句也看不懂,但是還是將其中的三十六計的名稱背誦了下來,喜愛象棋的我經常和同學切磋棋藝,每當我走出妙招時,那些妙計的名稱就在腦海中若隱若現。轉眼間,我上了高中,買了這本通俗易懂的比較現代的《孫子兵法》,慢慢的了解了孫武,了解了《孫子兵法》。

  《孫子兵法》是中國古典軍事文化遺產中的璀璨瑰寶,是中國優秀文化傳統的重要組成部分,從戰國時期起就風靡流傳的軍事著作,其內容博大精深,思想精邃富贍,邏輯縝密嚴謹。全書共十三篇。《計》講的是廟算,即出兵前在廟堂上比較敵我的各種條件,估算戰事勝負的可能性,并制訂作戰規劃,這是全書的綱要。《作戰》主要是廟算后的戰爭發動。《謀攻》是以智謀攻城,即不專用武力,而是采用各種手段使守敵投降。《形》、《勢》講決定戰爭勝負的兩種基礎因素:“形”指具有客觀、穩定、易見等性質的因素,如戰斗力的強弱、戰爭的物質準備;“勢”指主觀、易變、帶有偶然性的因素,如兵力的配置、士氣的勇怯。《虛實》講的是如何通過火散集結、包抄迂回,造成預定會戰地點上的我強敵劣,最后以多勝少。《軍爭》講的是如何“以迂為直”、“以患為利”,奪取會戰的先機之利。《九變》講的是將軍依據不同情況采取不同的戰略戰術。《行軍》講的是如何在行軍中宿營和察看敵情。《地形》講的是六種不同的作戰地形及相應的戰術要求。《九地》講的是依“主客”形勢和深入敵方的程度等劃分的九種作戰環境及相應的戰術要求。《火攻》講的是以火助攻。《用間》講的是五種間諜的配合使用。正所謂大道同歸,在這部經典的著作中我學到了很多,總結為以下兩個方面:

  一、《孫子兵法》與為商之道

  俗話說商場如戰場,我作為市場營銷班的學生,感受頗深。如《計篇》中“夫未戰而廟算勝者,得算多也;未戰而廟算不勝者,得算少也。多算勝,少算不勝。”指的是在作戰前經過認真的研究,分析有利和不利的因素,制訂出詳細的作戰方案,勝利的把握就大,否則,勝利的可能性就小。這就好比我來做項目策劃以及預算,準備的越充分,越有可能獲得成功。《作戰篇》中“因糧于敵,故軍食可足也。”指的是遠征軍隊的糧草應在作戰國征取,如果從本國運至戰場就勞命傷財。這點就拿超市來說,一個超市的流動資金是有限的,不可能全部用來存貨進貨,所以他們用供貨商的錢來賺錢,先供貨后付款,多退少補,所以他們可以擁有資金周轉,使超市運作越來越好。《地篇》中“為兵之事,在于順詳敵之意,并敵一向,千里殺將,此謂巧能成事者也。”指的是集中優勢兵力朝一個方向進攻,就能長驅直入,取得勝利。這個是我以后擁有自己的公司后公司內部施行的精神方案,現在看來有些遙遠,但一個公司如果上下一心,不管經歷何種風浪定能取得一定的成就。《作戰篇》中“殺敵者,怒也;取敵之利者,貨也,得車十乘以上,賞其先得者,而更其旌旗,車雜而乘之,是謂勝敵而益強”。指的是軍隊應制定獎勵制度,明確對那些英勇善戰,立下赫赫戰功的將士給予獎勵,鼓勵他們今后奮勇殺敵,再立新功。作為公司的管理者,如果賞罰分明,那么不僅能收攏員工的對公司的忠心,更能讓他擁有更大的創新動力。《謀攻篇》中“知己知彼,百戰不殆;不知彼而知己,一勝一負;不知彼,不知己,每戰必殆。”意思是說,在軍事紛爭中,既了解敵人,又了解自己,百戰都不會失敗;不了解敵人而只了解自己,勝敗的可能性各半;既不了解敵人,又不了解自己,那只有每戰必敗的份兒了。就說兩個超市打價格戰為例,如果華聯能及時獲知蘇果搞活動的貨物價格,制定出更有利的價格,那么這次活動中華聯便能獲得極大的優勢。

  二、《孫子兵法》與做人之道

  《計篇》中記載:“為將者,智、信、仁、勇、嚴也”。這表明做人不僅僅要有智慧,重要的要有信用,誠信乃為人根本;做人要有廣闊的胸襟但是要有原則,該嚴的時候必須嚴格;做人還要有追求,不可懼怕困難,勇于探索。缺了其中任何一個,想做一個成功的人是不可能的。《謀攻篇》中記載:“知彼知己,百戰不殆”。這是對自知之明的概括。知彼,要求你客觀的分析別人;知己,更要求客觀的評價自己。“知彼”是對人的基本要求。社會是一個群體集合,不是某一個人的私有物品。你和別人生活在一個社會中就必須客觀地分析別人;不能因為別人和你的某個意見不合就輕易否定別人,更不能因為別人某個方面的欠缺而瞧不起別人。每個人都有自己的長處,你要做的不是指出別人的缺點而是學習別人的長處。“知己”更重要,想想一個人連自己都不了解自己又怎能奢望別人來了解自己呢!更可怕的是,當自己取得一點點成就時便忘記了深入的分析一下自己,認為自己什么都會,什么話都是對的,自我膨脹相當嚴重。其實究其原因,就是沒有好好地了解自己。一個有自知之明的人才會做到“知己”,才可能“百戰不殆”。《勢篇》中記載:“亂生于治,怯生于勇,弱生于強”。《謀攻篇》中也有“不戰而屈人之兵”的語句。這其中都顯現出一個人要想有成就必要提高自己的`能力,可以主宰自己的命運。“亂生于治,怯生于勇,弱生于強”表明別人的慌亂、害怕、示弱完全決定于你的實力,這也證明一個人要想真正有所作為,必須自己有能力,這樣才可以讓別人亂、怯、弱!只有加強自己的修養,提高自己的實力才可以成功。運氣是必須的,但是等待運氣的人絕對等不到運氣,“守株待兔”是最好的例子。孫子主張“不戰而屈人之兵”,要做到“不戰而屈人之兵”必須是對方認識到無法戰勝你,總之當你擁有強大的實力可以自己主宰命運了,你才可以做到“不戰而屈人之兵”《地形篇》中記載:“進不求名,退不避罪”。意思說應以國家民族利益為重,從大局出發,不應考慮個人的功名、得失。我的理解就是,做人應該負責任,有強烈的責任感,我認為這是一個人做人的基本要求,擁有一顆負責任的心,才有可能上不負國家,下不負良心。

  三、心得總結

  《孫子兵法》是一部千古奇書,不是三言兩語可以感受的了得,就如同品茶,得慢慢品味,才能品出味道。高爾基說書籍是人類進步的階梯,我們只有通過閱讀書籍,無論書籍是何種方式,才能真正充實自己。一部經典是作者智慧與心血的結晶,在閱讀的同時,我們不僅要學習作者的精神,更當以作者為榜樣,有什么事比提高自己的能力更讓人快樂呢。在今天這個物欲橫流的社會,那些優美而哲理的文字卻離我們越來越遠。無論今天作為學生還是以后走向社會,都應抽點時間靜下心來,閱讀一些經典,俗話說活到老學到老,讓閱讀融入血液,做一個真正擁有內涵的人。時間可以負我,我卻不會辜負青春,只此言語,以求自勉。

《孫子兵法》的讀書筆記范文9

  孫子在其思想中提出戰爭勝利的五種“知勝之道”,在企業中也有五項制勝之法,這便是準確把握市場動向,采用正確的戰術,激發員工的團隊精神,以及經營者好的經營素質。這些都是取得競爭勝利不可缺少的條件。進攻要求企業迅速抓住商機,果斷出機,在對手猝不及防時,占領市場;防守要求企業修明內政,防范風險,伺機而動。在產品開發中,必須不斷創新,同時避免勞動成果被他人占有,做好保密工作;在營銷過程中,要學會運用心理戰術,采用積極誘導的方式,吸引他們對商品的注意力;在宣傳造勢中,要不惜一切代價、也要會借由地利之變或巧出奇招。有時為了更好的達到商業目的,采取“以迂為直,以患為利”的策略,或進行市場的暫時撤退,產品的讓利行為,竭誠的服務等,“辭卑而益備”。等等諸如此類的技巧與手段,都與孫子提出的兵法有著相通之處。

  在今天中國從計劃經濟向市場經濟飛速過度的時代,企業家對兵法的`理解和運用能力直接反映在他的經營運作之中,把兵法巧妙、靈活、準確地應用在商業行為中,對企業的運作是大有好處的。

《孫子兵法》的讀書筆記范文10

  初到大學,生活比較輕松,空閑時間比較多,所以翻閱起《孫子兵法》。但很快就被這本有“天下第一奇書”的《孫子兵法》迷住了,其中超人的智慧讓我震撼。

  法國拿破侖曾經這樣高度評價《孫子兵法》,他說:“倘若我早日見到《孫子兵法》這本書,我是不會失敗的。”可見,《孫子兵法》無論是在古代還是在今天的軍事戰略中都有舉足輕重的作用!其中,謀略篇中的“”知己知彼,百戰不殆;不知彼不知己,每戰必殆。”這是眾所周知的戰略,在三國時期,諸葛亮之所以妙算周瑜,最終將周瑜氣死。因為諸葛亮了解周瑜的秉性,抓住對方的`弱點,最終戰勝周瑜;另外,在大擺空城計時,孔明也成功地抓住司馬懿的弱點。因為司馬懿知孔明生性謹慎,認為城內一定有伏兵,孔明才敢大開城門。因為這點,諸葛亮的空城計才取得成功。

  《孫子兵法》的謀略篇,在當今的各國軍事較量中也是必不可少的。同時,在經濟飛速發展的時代,也被成功地用于商業競爭之中。日本的松下幸之助說:“商場就是戰場,買賣就是用兵。中國古代先哲孫子是天下第一神靈 ,我公司職員必須頂禮膜拜,認真背誦,靈活運用,公司才能興旺發達。”由此可見,《孫子兵法》中的智慧與謀略是世人所公認、所推崇的。

  另外,《孫子兵法》的虛實篇、火攻篇、用計篇等中的謀略也常常被人采用來達到自己的目的,如隋文帝的次子楊廣對哥哥楊勇被封為太子十分妒忌,時刻想取而代之。于是他使用離間計使站在太子那邊的人都往自己這邊站。最終達到目的,并在三年之后害死隋文帝,奪取了皇位,成了隋煬帝。

  總而言之,《孫子兵法》中的奇謀戰略在古今中外都被廣泛應用。無論是在軍事領域、政治領域還是經濟領域,都起著一定不可代替的作用。其中的智慧也值得我們去學習、研究。

《孫子兵法》的讀書筆記范文11

  “兵者無畏也,勝其常也,兵家道理,智在用兵。”這是我國偉大的思想家、軍事家孫子所說的一句話。他著作了中國軍事書籍中最偉大的一部-----《孫子兵法》。這本書是圍繞著在戰場上怎樣用兵,在軍隊中怎樣陪練,最重要的是知己知彼,而百戰不殆。

  疾如風,徐如林,侵蝕如火,不動如山。此刻《孫子兵法》在美國軍方已經成為了必修課。每一天美國軍方的軍官都要讓軍員們自學并在演習上靈活運用!這本書的魅力無盡呀!但是在和平社會中,這本書可不是就成為費書了嗎?不是的。因為這本書告訴了我一個道理:要冷靜的.思考,要去多練習,要對自我有信心。所以我去實踐了一下。

  有一次,我在上奧數課。何老師進了我家,說:“帥浩均,我們先做一套卷子吧!”我說:“老師,我們是在學奧數,為什么要做一套課本卷呢?”他說:“你不要小看課本,奧數其實是從課本里研究出來的!”我不服氣,就生著氣做了一套卷子,結果何老師一改我才得了79分,我驚訝地叫著,我回家把卷子給何老師看了一下,他說:“第一你心態不靜,沒有練習也沒有冷靜思考才沒考好!”我一下子找到了方法,就開始用這三種辦法,我二單元考試考了100分。太好了!因此,我想起何老師對我說過的一句話:“思考+認真+好心態,自信油然而生。

  我記住了這句話,生活中也能夠用到《孫子兵法》,這真是一本好書呀!

《孫子兵法》的讀書筆記范文12

  夫兵形象水,水之形,避高而趨下,兵之形,避實而擊虛。水因地而制流,兵因敵而制勝。故兵無常勢,水無常形,能因敵變化而取勝者,謂之神。

  水,自己雖然很柔弱,但匯集成洪水后可以摧毀整個城市,長江的源頭也只是很窄的一處水源。

  承認自己像水一樣柔弱,因為我們通常會在成事的`時候高估自己的能力,低估了運氣的作用。

  而在別人成事的時候高估了運氣的作用,而低估了對手的實力。

  《孫子兵法》不是教你打贏,首先是教你認輸。

  為什么不戰呢?知道自己要輸所以才不戰。

  《孫子兵法》首先是不戰之法。因為人們都不愛聽壞消息,不愿意聽到對自己不利的真相。

  “認輸才會贏”,因為結果還是贏。

  如果結果也沒有贏而還是輸呢?你能不能接受失敗呢?

  當你通過思考變得富有,你將會觀察到,財富來自于一種思想的狀態,一個確定的目標,以及很少的,甚至沒有任何的辛苦勞動。——拿破侖·希爾

《孫子兵法》的讀書筆記范文13

  知己知彼,百戰不殆。

  這里面關鍵在知己,人們念著這句話,就總想去知彼,以為知己不是問題,覺得我自己我還不知道嗎?知己知彼,關鍵在于知己,因為“不可勝在己”。

  我們來看看著名的“紙上談兵”趙括既代廉頗,悉更約束,易置軍吏。秦將白起聞之,縱奇兵,詳敗走,而絕其糧道,分斷其軍為二,士卒離心。四十馀日,軍餓,趙括出銳卒自博戰,秦軍射殺趙括。括軍敗,數十萬之眾遂降秦,秦悉阬之。

  趙括軍斷糧四十余日,軍隊仍然沒有嘩變,主將還與士兵一同搏殺突圍,這怎么也不是一個智障將軍所能做到的。

  而趙括對自己判斷的最大失誤是錯誤的估計了自己的實戰經驗,假如他有規模從小到大的戰爭實戰經驗,是很有可能成為名將的'。

  自己強大了不失誤,別人就無奈你何。你如果千方百計地去知彼,可能還著了別人的詭道。

  《孫子兵法》講來講去,都是練基本功和抓基本面。你要管好自己,等你自己強了,再等待勝機出現,在最有把握的時候動手,先勝后戰,一戰而定。

  如果自己不強,那就不要逞強,正所謂“韜光養晦、善于守拙、決不當頭、有所作為”

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