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當閱讀了一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,此時需要認真思考讀書筆記如何寫了哦。那么我們如何去寫讀書筆記呢?以下是小編收集整理的阿長與山海經讀書筆記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
阿長與山海經讀書筆記1
在魯迅家中,阿長只是個保姆,她地位低下,甚至沒有屬于自己的名字。
大家叫她“阿長”,實際也只是因為前一任保姆的名字叫阿長,而大家叫慣了,也就不想更攻了。畢競阿長也需要錢來養活家庭,她生存在那個黑暗的時代。她幾乎是舍棄了成為一個獨立的人的資格,舍棄了姓名,舍棄了自尊,然而她也并沒有消退自己的本質一淳樸善良。從摘抄的段落里,我們可以看出,《山海經》對于魯迅簡直是一個神圣的存在。當時,兒童們擁有屬于自己讀物簡真少之又之,甚至連專門供給他們的新書都沒有。魯迅曾經在一篇文章里面講過,在那個年代,像歐美日本等國家都有為孩子寫過的兒童讀物,而且在中國大家都忙著生活,忙著活著,自然沒有人去管兒童什么心理健康了,所以兒童擁有的娛樂似乎只不過就是玩泥巴或者照顧比自己更小的小弟弟妹妹罷了,而魯迅在那個時候,得到一本山海經已經就像是現在去吃山珍海味一樣稀罕嘍。
于是,仰求著奇形怪狀的異獸的書便成了魯迅日思夜想,夢中寤寐思服的對象。然而對于魯迅來說,去遠方買書實在太難了,也只有新年可以出門,卻買不了。在那樣的年代末,沒有高鐵,沒有火車,甚至連基本的車馬都沒有辦法普及到小小的百姓家中,所以去一趟遠門實在是太難了。沒有人愿意去幫魯迅買,只能夜夜思思想著那樣一個讀物,他是多么的渴望啊。他告訴了阿長,阿長打聽了去。她利用自己休小長假時間,特地趕路買來了4本《山海經》當她把書遞給魯迅時,仿佛在進行一個莊嚴的儀式。親戚們都表示驚訝,這也,側面說明了買來《山海經》是多么艱難,低下而一個有些笨拙的保姆竟然辦到了!阿長是沒有讀過書,大概也沒上過學,甚至將《山海經》念成《三方經》,可是看完后我知道,她是多么厲害。在這里可以發現阿長雖然沒有文化,但她很勤勞、敢做。不是說讀書多了就一定聰明,讀書好了,只不過因為了讀書的本領,是否能實踐到生活中,需要看自己的實踐能力的事啊。阿長這樣一個沒有文化的`女人,卻為了魯迅小小的愿望跋山涉水,終于買到了山海經,實在是不得不讓人佩服了。倘若阿長生活在富貴人家,她的命運也許是與如今不同吧,她一定能看到更廣更大的世界的。
我們在文章的字里行間,仍然能夠感到阿長對魯迅濃厚的愛。
阿長與山海經讀書筆記2
看似難辦解決不了的大事,愚腐的.長媽卻輕而易舉似做件平凡的小事一樣辦成了,這在少年作者眼中是不可思議的進而充滿敬意的,平凡普通不被重視的小人物其實正是許多大事的履行者,是難處時充滿勇氣的開路者。
是啊,看似平凡其實滲透著偉大,看似愚昧其實充滿著勇氣,我們每個人都是社會大集體中平凡普通的一員,正是這許多平凡和普通凝聚成不可摧毀的大勇氣大成功。
阿長與山海經讀書筆記3
每讀完一本書或一片文章,我都會有很多感受,但《阿長與山海經》給我的感受最深。這篇文章出自魯迅的《朝花夕拾》。
這篇文章的主要內容是:魯迅小時候,家中的保姆——“阿長”懂得很多規矩,并把這些規矩都教給了小魯迅,而且經常陪伴他,因此他很喜歡她。但自從她不小心把魯迅養的心愛的小老鼠踩死后,魯迅便很憎恨她,覺得她是故意的。可當魯迅很想看帶圖畫版的《山海經》時,阿長卻在過節時,跑了半個城市給他買了回來,讓魯迅很感動。
這篇文章讓我知道了世界上有一種像“阿長”這樣的人,她把自己知道的規矩像教給自己的`孩子一樣,毫無保留的教給了魯迅,當魯迅憎恨她時,她卻毫不在意,照樣對魯迅好,甚至在得知魯迅想要《山海經》時,不惜犧牲過節時間,跑了半個城市給魯迅買了這部書。這是一個樸實無華的人,卻是一個善良、可愛的人,她雖然沒什么文化,但她的善良、樸實、可愛卻讓人印象深刻,讓人不能忘記。
“阿長”的美好品德讓我想到很多人,如:老師把知識毫無保留的教給學生,軍人把自己的生命用在了保衛祖國,工人一生都在為祖國的建設努力……除此之外還有很多人,他們的工作并不起眼,沒有明星的耀眼光芒,但他們的貢獻卻是極大的,是不可取代了。
阿長與山海經讀書筆記4
看魯迅的很多作品都會有一種深刻的感受“累”,是一種從身體到靈魂深處的累。挑挑揀揀只有那幾篇讀是會稍微輕松些。《阿長與山海經》便是其中之一。
作者在文中先寫阿長的名字,然后才把生活中的點滴鋪陳開來。阿長啰嗦的管教,阿長可怕的大字型睡姿,阿長麻煩的禮節,阿長關于長毛的恐怖故事,阿長制造的隱鼠事件及阿長送的《三海經》。作者這一片一段的記憶將阿長的形象生的展現在我們面前,同時也讓讀者在其敘述中感受到這個粗枝大葉的女人對小魯迅細膩的愛。
如果不曾在中學課本中學過《從百草園到三味書屋》,但看其雜文犀利的筆鋒,對世間丑惡深刻地揭露,很難想象這位文壇中的勇士,擁有如此溫暖的內心世界。
魯迅是人不是神,此時才驚覺這一事實。別人看他的作品都會累,更何況作者本人。他能看透這世間的一切丑惡,相對對生活中的美好有著更為強烈渴望。小魯迅與阿長的恩怨在魯迅的記憶中應是這濁世中的.一縷清香,能除去內心深處的無奈及疲憊。阿長對魯迅看似粗淺實則深厚的愛在魯迅的記憶中逐漸沉淀最后釀成了《阿長與三海經》。
在經過坎坷的半生后回望記憶中哪個粗枝大葉長媽媽時,魯迅說:“仁厚黑暗的地母呵,愿在你的懷里永安她的的靈魂!”這位在文壇頂端的偉人發出了內心對其平凡保姆深厚的情感。
阿長與山海經讀書筆記5
文章先介紹了人們對長媽媽的稱呼,稱呼的由來和她外形的特點,以及她的一些不好的習慣。如寫她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字等;接著寫她懂得的許多“我聽不耐煩”的規矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說“老掉了”等;最后寫了長媽媽“我”買《山海經》的事,而且敘述得很詳細。
文章著重寫了我幼年時與長媽媽的一段經歷。長媽媽是一位保姆,而我對她的印象能如此深刻,可見我對她的感情至深。文章也進一步介紹了她的名字、體形等。
文章主體在于圍繞《山海經》,寫我對長媽媽的感情變化。由最初的我不大佩服她,最后我對她又有新的敬意,是因為她給我買了《山海經》。
在一個雨天的下午,我讀了《阿長與山海經》這篇文章,初讀,就是感覺這位長媽媽的形象不同,而后兩三遍,慢慢領略到其中的韻味。
文章著重寫了我幼年時與長媽媽的一段經歷。長媽媽是一位保姆,而我對她的.印象能如此深刻,可見我對她的感情至深。文章也進一步介紹了她的名字、體形等。文章主體在于圍繞《山海經》,寫我對長媽媽的感情變化。由最初的我不大佩服她,討厭喜歡切切察察,讓讀者對她有一個初步印象。然而我有一時卻對她發生了空前的敬意。這次長媽媽的話語讓我出乎意想之外,不能不驚異,并且上文中我對她討厭的“大字形”睡勢,這里有了一個很好的解釋,我對她的感情一下提高很多,最后我對她又有新的敬意,是因為她給我買了《山海經》。顯而易見,這是文章主體,上一個敬意因為她謀害隱鼠而完全消失,而這里,謀害隱鼠的怨恨完全消失。
長媽媽是一位經歷蒼桑的人,這里不僅寫她迷信,有麻煩的禮節,而且突出了她的偉大的神力,別人不肯做或不能做的,她卻成功了。很好地概述了一個人物形象。而我對長媽媽的感情也是文章的關鍵,文章的主體把握及最后對她的緬懷、祝福,都能說明感情很深。語言上或敘或議,前后呼應,如3次寫“大字形”睡式及謀害隱鼠的怨恨,樸實中帶有點韻味,讓讀者細細體會其中。
讀完此篇文章,不難發現,長媽媽這樣一個藝術典型形象,獨特而不平凡,而也揭示了封建社會比較黑暗、腐朽的事實。我想作者應該是比較憤恨這一點,但我更多觀注的是,作者此篇文章包含的愛心與同情,讓我們聯想到現在的生活中逐漸失去了這種成份,讓我們再一次回到純樸的年代,去關懷身邊一個人。
阿長與山海經讀書筆記6
最近,我讀了魯迅先生的《阿長與〈山海經〉》這篇散文。它是魯迅先生散文合集《朝花夕拾》中的一篇文章,回憶了童年時期與保姆阿長相處的情感經歷。讀過之后,我感慨萬千。
童年時期的魯迅先生對保姆阿長由最初的“不大佩服”,討厭她的“切切察察”和規矩繁雜,到因知道她謀害隱鼠而對她“敬意”全無,再到阿長出人意料地將《山海經》送給如饑似渴的魯迅時,使他“發生新的敬意”。最后,成年后的魯迅先生懷念辭世多年的長媽媽,愿她魂靈永安。
在魯迅先生對阿長的情感變化歷程中,很顯然獲得阿長贈與的《山海經》成為了轉折點。文中魯迅先生童年時對《山海經》處于“念念不忘”的癡迷狀態,激發了我對這本書極大好奇。二年級時,我和媽媽一起讀過《古希臘神話》,里面有至高無上的宙斯,有敢于盜取火種的普羅米修斯……,使我初次接觸了西方神話。最近在學習小古文《精衛填海》、《夸父追日》、《刑天舞干戚》等文章時,頻繁接觸到《山海經》這部中國古典神話,又開啟了我對中國傳統神話的好奇和求知。也許,在這一點上我與童年時的魯迅先生形成了共鳴。
文中,阿長對童年時的魯迅管教嚴格。在他頑皮時,阿長要向魯迅的母親“告狀”,還要教魯迅懂得許多規矩和道理,使他十分不耐煩。其實,這些嚴格的教誨對魯迅先生的成長有很大益處,在他成年后有了深刻的'領悟。這也讓我想到了我和媽媽之間的相處。有時,媽媽在生活中教我一些繁文縟節或因為我的拖沓和懶惰批評我時,我心里十分厭煩,甚至和媽媽對抗、頂嘴。但當我遇到困難時,媽媽總是成為我堅強的后盾,為我出謀劃策,和我一起度過難關。我體會到,媽媽其實最在意我,是我最真摯的親人和朋友。
這篇文章對母愛的描寫,是通過生活中瑣事表達出來的。在生活中,父母的管教也許令我們很厭煩,但我們要以正確的態度看待它,因為那是一種愛的表達。
阿長與山海經讀書筆記7
“哼,這個粗俗而又野蠻的人!”
乍看起來,魯迅先生似乎非常討厭這個卑微而又不懂文化的保姆。可是,只要細讀整篇文章也不難發現,這一字一句中包含了作者對她(阿長)無限的懷念。一件一件的事例作者全都清晰地記得,也可見魯迅對阿長的印象之深。一聲“長媽媽”的叫喊,也托出了魯迅對她的依賴與信任。在她的面前,魯迅表現出的.不只是順從,還有淘氣,就像一對母子一樣。
而長媽媽對魯迅的疼愛也不是幾本《山海經》就能全部代表的。而魯迅對長媽媽的思念卻正如這幾本書一樣,雖說紙很黃,圖像也很壞,但這仍舊是魯迅心中最心愛的寶書!是他一生之中最值得珍藏的書。
阿長與山海經讀書筆記8
幾日前,看完了魯迅的那本《朝花夕拾》,里面說了許多魯迅兒時的事,可能是因為我對人物描寫的文章印象比較深刻吧,現在最記得的就是《阿長與山海經》里的那個跟人“切切察察”喜歡“告狀”的阿長,長媽媽。文章中,魯迅先生似乎對阿長這個保姆沒有什么好感,處處都說對她的不滿,比如說她睡覺的時候常常擺成“大”字型,弄得小魯迅沒辦法翻身;長媽媽經常對小魯迅說一些迷信的話,使得小魯迅厭惡;知道長媽媽害死了他的隱鼠之后的憎恨……對她產生敬意的好像也就兩處,一處是她像小魯迅說長毛的事,另一處便是長媽媽不辭勞苦地為小魯迅買來了《山海經》。魯迅對長媽媽從憎惡到產生敬意都是這一本《山海經》的緣故,因為長媽媽“別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。”
魯迅先生十分渴慕別人口中的繪圖《山海經》,但又沒有機會去書店買,一直十分懊惱。偶然跟阿長提起,后來阿長告假回來,竟帶回了一套。由這件事,魯迅先生對阿長的敬意抵過以前的不滿,也更加佩服她了。
魯迅先生從阿長身上看出,其實周圍人對自己的愛時時刻刻都圍繞著自己,體現在每個細節。只要用心發現,總能收獲一份屬于自己的感動……
在結尾,魯迅先生寫到:“我的保姆,長媽媽即阿長,辭了這人世,大概也有了三十年了罷。我終于不知道她的姓名、她的經歷;僅知道有一個過繼的兒子,她大約是青年守寡的孤孀。”
“仁厚黑暗的.地母啊,愿在你懷里永安她的魂靈!”
看來,在魯迅先生心中,阿長已如他的慈母一般了!以往阿長對他的點點滴滴的愛已經滲透在他的心中并慢慢滋潤開來。這讓他時時會懷念起阿長——這個當時的下層勞動婦女留給他的最樸素也最真摯的感情。也許,這是魯迅先生后來一直堅持為普通的勞苦大眾而戰的原因之一吧!
阿長與山海經讀書筆記9
剛讀“長媽媽,已經說過,是一個帶領著我的女工,說得闊氣一點,就是我的保姆”的時候,以為這個‘長媽媽’在別人心中應該有一點地位,因為根據作者寫的可以看出‘長媽媽’在他心中有地位。可再接著讀,才發現她在作者家庭中的地位是非常微賤的。就連他她的名字都是別人遺留下來的,哎,真是開始同情她了。
接著,就寫對‘長媽媽’討厭的方面,例如‘切切察察'’說話時會加上動作‘’睡相不雅‘可以體現出’長媽媽‘是一個粗魯、沒有接受過教育的打工婦女。雖然前面說了一些她的.缺點,可之后馬上體現了’但是‘這個詞,就起到了過渡的作用。
讀了后面的段落讓我知道’長媽媽‘是個了解并重視習俗和規矩的人。并讓我知道’長媽媽‘非常關愛作者。因為她總是不厭其煩地教作者許多規矩。
阿長與山海經讀書筆記10
讀了這篇文章,我知道了這是描述兒時與保姆長媽媽相處的故事。魯迅先生寫出的是一個“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字的長媽媽。也寫了她懂得的許多“我聽不耐煩”的規矩,比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說老掉了。
這篇文章主要圍繞著《山海經》,寫我對長媽媽的感情變化,由最初的我不大佩服她,最后我對她又有了新的敬意,是因為她給我買了《山海經》。
這篇文章一共講了七個小故事:
1、我誤認為長媽媽謀死寵物隱鼠;
2、長媽媽睡成一個“大”字;
3、教我許多煩人的事情;
4、新年說恭喜,吃福橘;
5、長媽媽有點搬弄是非;
6、長媽媽講長毛的故事讓我有了空前的`敬意;
7、長媽媽給我買回《山海經》。
文章不同的稱呼代表了長媽媽不同的地位,以及作者對她的不同的感“阿長”稱呼更為合理。而作者寫這篇文章是以四十六歲,以現在的年齡來寫,用阿長更合適,同時“阿”字帶有親昵的語氣。
對于《山海經》這一部分,一個農村婦女,目不識丁,但是又和艱澀難懂的《山海經》聯系起來,這不禁讓人心生疑惑,迫切的想要到文章中去尋找這二者之間的聯系。而長媽媽用自己的血汗錢為“我”買來了《山海經》,更能體現出阿長對我的關愛。
這篇文章很好的寫出了長媽媽是一個處于社會底層的普通勞動婦女,她身上既繼承了中華民族的傳統美德:愛心、真誠、善良,也沿襲了封建文化的糟粕——粗野、庸俗、愚昧。但不論怎樣,她對作者魯迅的關愛是我們能感受到的,而魯迅也在文章中寄托了對她的思念。
阿長與山海經讀書筆記11
在一個雨天的下午,我讀了《阿長與山海經》這篇文章,初讀,就是感覺這位長媽媽的形象不同,而后兩三遍,慢慢領略到其中的韻味。
文章著重寫了我幼年時與長媽媽的一段經歷.長媽媽是一位保姆,而我對她的印象能如此深刻,可見我對她的感情至深.文章也進一步介紹了她的名字、體形等.文章主體在于圍繞《山海經》,寫我對長媽媽的感情變化.由最初的我不大佩服她,討厭喜歡切切察察,讓讀者對她有一個初步印象.然而我有一時卻對她發生了空前的敬意.這次長媽媽的話語讓我出乎意想之外,不能不驚異,并且上文中我對她討厭的“大字形”睡勢,這里有了一個很好的解釋,我對她的感情一下提高很多,最后我對她又有新的敬意,是因為她給我買了《山海經》.顯而易見,這是文章主體,上一個敬意因為她謀害隱鼠而完全消失,而這里,謀害隱鼠的怨恨完全消失。
長媽媽是一位經歷蒼桑的人,這里不僅寫她迷信,有麻煩的.禮節,而且突出了她的偉大的神力,別人不肯做或不能做的,她卻成功了.很好地概述了一個人物形象.而我對長媽媽的感情也是文章的關鍵,文章的主體把握及最后對她的緬懷、祝福,都能說明感情很深.語言上或敘或議,前后呼應,如3次寫“大字形”睡式及謀害隱鼠的怨恨,樸實中帶有點韻味,讓讀者細細體會其中。
讀完此篇文章,不難發現,長媽媽這樣一個藝術典型形象,獨特而不平凡,而也揭示了封建社會比較黑暗、腐朽的事實.我想作者應該是比較憤恨這一點,但我更多觀注的是,作者此篇文章包含的愛心與同情,讓我們聯想到現在的生活中逐漸失去了這種成份,讓我們再一次回到純樸的年代,去關懷身邊一個人。
阿長與山海經讀書筆記12
讀到‘元旦的時候我醒來她第一件事是讓我說出那句話然后馬上往我嘴里塞福橘’的時候有點小感動。因為我知道,她那么急切的渴望作者說出那句話目的不是讓自己得到祝福。而是她希望作者說完后,讓我吃到福橘,希望我順順流流。而她給作者講‘長毛的故事’,說明她是讓作者提高自己的安全意識,是為作者的安全著想。最后作者詳細地寫‘長媽媽給我買《山海經》’,體現出作者對這件事是多么的'影像深刻,多么的懷念,對長媽媽是多么的感激。
我注意到一個細節,是老師上課并沒有說到的。那就是這句“哥兒,有畫的‘三哼經’,我給你買來了”一個沒上過學、沒有受到過教育的人為了一本書,請了4天假去給作者買。寫得是‘三哼經’而不是‘山海經’,體現出‘長媽媽’找書的過程一定很困難。雖然書很舊,但卻讓作者很滿意。
我覺得作者那個時候挺幸福的,因為他有一個超越了親人去關心他,費盡心力地去滿足他愿望的‘長媽媽’!
阿長與山海經讀書筆記13
《阿長與山海經》,講述了一個叫長媽媽的女工,一直在魯迅的家里,她懂得許多禮節,例如:說人死了,不該說死掉,必須說“老掉了”;死了人、生了孩子的屋里不能進去;飯粒落在地上,必須揀起來,最好是吃下去;曬褲子用的竹竿底下,是萬萬不可鉆過去的……
讀了《阿長與山海經》后,我體會到了長媽媽的辛苦。我以后也要像這位長媽媽一樣對長輩,以及對我的`后代,都要進行無微不致的照顧,如果長輩需要什么,我一定盡量滿足他們。我還體會到了長媽媽的節儉,這不得不讓我想到了一首詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”以后我要改正浪費的習慣,一定好好愛惜糧食
阿長與山海經讀書筆記14
今天,我看了魯迅先生的一篇文章——《阿長與山海經》。我的心深深的觸動了。
文章是講述魯迅先生與“阿長”的故事。“阿長”就是“長媽媽”。“長媽媽”是魯迅先生家一哥做工的.。文章先是說“‘長媽媽’,已經說過,是一個一向帶領我的女工,說得闊氣一點,就是我的保姆”我認為這是魯迅先生在評價“長媽媽”的地位。讀到下面時,我又有了新發現,“阿長”這個名字別的女工也用過的,我可以體會到“長媽媽”在魯迅先生家的地位有多么低下,因為連名字都可以用別人的,而且是為了省事。
又往下讀時,我發現魯迅先生十分憎恨”阿長“,因為阿長經常會告狀,我卻認為”阿長“雖然會告狀,但她是出自于真心想帶好魯迅先生的,阿長不僅會“切切察察”還知道許多風俗。但魯迅先生卻不領情。
“阿長”的性格不僅善良、熱心,還會關心人,我知道她對魯迅先生的心是好的,但是那時魯迅先生還小,并不愿聽。可她卻不知厭煩的傳授她所知道事情。還為魯迅先生買了一本《山海經》,別人不愿做,她卻會去做,她小時候沒讀過書,從“哥兒,有畫的‘《三哼經》’,我給你買來了”,中,她連字都記不住,可以想像到買這本書有多么艱難,于是魯迅先生又對她產生新的敬意。
所以,魯迅先生為何三十年后還要專門寫一篇關于“阿長”的一篇文章。
我可以想像,其實魯迅先生是很同情“阿長”的。因為,她為這個家做出了許多的貢獻,最后,卻連名字都沒落下,我認為魯迅先生是有后悔和內疚的。
最后,我想說我也很同情長媽媽。
阿長與山海經讀書筆記15
她是魯迅兒時的玩伴,會把他擠在角落里不能入睡,她是魯迅的保姆,照顧他細致入微,會在他身后一遍又一遍地叮嚀天涼加衣。阿長更像是他的家人,關心他不留余地,傾盡全力玩耍時又能不顧條條框框的規定,盡情戲耍。
有人說阿長充滿了封建迷信的舊思想,這一點不可否認。但是她只是一個農村出生的女人,并未接受教育,未受到先進思想的熏陶。她心中的封建迷信早已根深蒂固,難以去除。在元旦,除夕時,她要求魯迅先向人表示恭喜,吃下福橘。與其說這是她迷信的表現,不如理解為是為新年討個好彩頭。阿長的家庭并不富裕,當時的`中國又處于之中,阿長沒有別的辦法,只好將希望寄托于神靈以表達自己對美好生活的向往。阿長的迷信不是她個人造就的,而是她的成長環境,社會造成的。
除了迷信,阿長的善良表現的更為明顯。只是偶然記起魯迅想要一本《阿長與山海經》,便費盡全力去尋找。她不識字,又不知道《阿長與山海經》的確切名稱。那《阿長與山海經》本就是一本難求,不識字的阿長擠在書店中,雙手比劃著,努力想要表達自己的意思,不知費了多少力氣才買到這本書。她的性格純樸,保留著鄉下人的天真爽朗,性子里透著源于自然的那一份純真。她會在風波之后切切察察,與別人一同談論原委,雖然令人感到不適,但也沒有什么惡意,只是習慣罷了。
阿長陪伴了魯迅一個童年,有歡樂有淚水,阿長的存在讓他的童年更顯絢爛。
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