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認(rèn)真品味一部名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎？以下是小編收集整理的《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記，歡迎大家分享。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記1
在閱讀凡爾納先生的《海底兩萬(wàn)里》的過(guò)程中，我是多么期望隨內(nèi)摩船長(zhǎng)一齊探盡海底所有的秘密，只可惜卻沒(méi)有阿羅納斯克教授的好運(yùn)。
這個(gè)故事起于1866年一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事，許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪，法國(guó)生物學(xué)家阿羅納克斯教授受邀追逐怪獸。誰(shuí)知，這只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物其實(shí)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。潛水船是船長(zhǎng)內(nèi)摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電，稱為“鸚鵡螺號(hào)”。當(dāng)阿羅納克斯和他的兩個(gè)伙伴孔塞耶和內(nèi)德。蘭誤入“鸚鵡螺號(hào)”后，受到了內(nèi)摩船長(zhǎng)的邀請(qǐng)作海底旅行。
他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的.奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊，=等許多險(xiǎn)情。最終，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，把他所明白的海底秘密公布于世。
能夠說(shuō)整部作品故事情節(jié)撲朔迷離，人物命運(yùn)瞬息萬(wàn)變，科學(xué)知識(shí)豐富詳盡，幻想美妙而大膽。在漫長(zhǎng)的旅行中，時(shí)而將我推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界；波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫(huà)交替出現(xiàn)，引人入勝，實(shí)在令讀者欲罷不能。
我想，另一方面，《海底兩萬(wàn)里》作為一本世界名著，其中曲折驚險(xiǎn)的資料并不是憑空捏造出來(lái)的，而是由作者的遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō)。
因?yàn)樗坏珵樵谧x者面前展開(kāi)了一幅生動(dòng)的海底畫(huà)卷，也讓我們看到了前人的智慧與禮貌。整部小說(shuō)動(dòng)用很多篇幅，經(jīng)過(guò)孔塞耶這個(gè)“分類專家”與教授之間的對(duì)話，不厭其煩地為我們介紹了諸如海流、魚(yú)類、海底植物、海藻、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí)，成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。
所以，無(wú)可否認(rèn)，《海底兩萬(wàn)里》確實(shí)是一部值得我細(xì)細(xì)品讀和學(xué)習(xí)的巨作。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記2
他自信，因?yàn)樗哪X袋在肩膀的曲線構(gòu)成的弧形上高傲地昂著。
他的那雙黑眼睛沉著冷靜地注視著別人；他冷靜，因?yàn)樗哪w色蒼白而不紅潤(rùn)，說(shuō)明血液流動(dòng)平穩(wěn)，性情平和；他堅(jiān)定，這從他皺眉時(shí)肌肉的快速收縮就可以看得出來(lái)；他勇敢，因?yàn)樗粑鼤r(shí)粗聲粗氣，表明他具有旺盛的生命力…”我反反復(fù)復(fù)地翻開(kāi)合起那本《海底兩萬(wàn)里》，腦海里時(shí)常浮現(xiàn)出那個(gè)背影。是他——背井離鄉(xiāng)的尼摩船長(zhǎng)。
初次見(jiàn)面，覺(jué)得他很偉大。人類辛辛苦苦耗盡幾年甚至幾十年才挖掘出來(lái)的海洋秘密，卻被尼摩船長(zhǎng)平靜的語(yǔ)氣一筆勾銷；他滿屋子的海洋珍奇是那么的誘惑人；無(wú)數(shù)的海鮮又是那么令人垂誕三尺；還有他那堅(jiān)韌無(wú)比的“鸚鵡螺號(hào)”，又是掀動(dòng)了那么大的風(fēng)浪……他聰明，博學(xué)，似海洋真正的主人，帶領(lǐng)我步入這片神密的海域……輕輕合上這本書(shū)，開(kāi)始幻想美好自在的海洋生活，理解阿羅納克斯教授不想離開(kāi)的態(tài)度，對(duì)無(wú)理執(zhí)著的內(nèi)德保持反感。
但再向后面摸索，我卻漸漸看到了尼摩船長(zhǎng)的另一面。他努力建造起無(wú)堅(jiān)不摧的“鸚鵡螺號(hào)”，似乎是在醞釀一個(gè)巨大的陰謀。他眼睜睜看著人類的戰(zhàn)艇沉沒(méi)，對(duì)船上那些無(wú)助的人們無(wú)動(dòng)于衷，甚至控制了可憐的落難者們——教授，內(nèi)德孔塞伊他們活動(dòng)的權(quán)利。多么心靈扭曲的船長(zhǎng)啊！他對(duì)陸地上生活的人類不屑一顧，無(wú)盡的嘲諷，使他忘記了自己本身也是一個(gè)人類。我開(kāi)始對(duì)尼摩船長(zhǎng)產(chǎn)生恐懼和厭惡，又開(kāi)始期盼落難的三人趕緊離開(kāi)。
看到緊張的部分，我便耐不住性子，思緒早飄到結(jié)局了。在看到尼摩船長(zhǎng)“鸚鵡螺號(hào)”陷入漩渦，而“我們”獲救時(shí)，我十分開(kāi)心，暗自罵了尼摩船長(zhǎng)一聲“活該”。但再轉(zhuǎn)到前面，我又讀出了不一樣的他。
他本和正常人一樣，有妻有兒，但家園卻遭受破害，變成了殖民地。自己妻兒被殺，無(wú)奈之下他逃入大海，自稱“與世隔絕”。世界使他變得冷血，殘酷的現(xiàn)實(shí)壓破出了他的孤僻，無(wú)情。他卻又不是無(wú)情的。若是無(wú)情，他又怎么會(huì)救下落難的三個(gè)人呢？又怎么搭救被鯊魚(yú)襲擊的采珠者？又怎么會(huì)合淚埋葬死去的船員？怎么會(huì)把金錢送給那些獨(dú)落小島的人們？說(shuō)明他對(duì)世界仍有念想，他只是在用自己的方式逃避不公的社會(huì)，他有錯(cuò)嗎？
想到這兒，我輕輕合上書(shū)，舉抿一口茶。茶香溢滿口腔，腦袋里耳邊又一次浮現(xiàn)出，那個(gè)沉穩(wěn)的.背影，耳邊又回響他最后的懺悔：“全能的上帝�。蛄耍蛄�！”直到聲音淹沒(méi)于漩渦，恐怕沒(méi)人知道他那時(shí)的絕望…
或許，如今的我們沒(méi)有感受到被剝削的滋味，，沒(méi)有體會(huì)到家破人亡的痛苦，所以我們無(wú)法設(shè)身處境地去理解尼摩船長(zhǎng)，但這也正警示了一個(gè)殘忍社會(huì)對(duì)人性的壓榨。
而在如今看似平靜的年代，是否也有像尼摩船長(zhǎng)這樣的人呢？如果也有遭受挫折而絕望的人，我認(rèn)為我們應(yīng)該伸出我們的手，給予他們幫助；我們不能做一個(gè)冷漠的人，對(duì)他們置之不理，我們要有一顆憐心，一顆善心，一顆愛(ài)心，這樣才能讓世界春暖花開(kāi)��！這樣像尼摩船長(zhǎng)這樣的人才會(huì)越來(lái)越少......
嘴角微微勾起，閉上眼，那個(gè)熟悉的背影仿佛立在我的面前。他朝我笑了笑，帶著些許無(wú)奈和欣慰，然后轉(zhuǎn)過(guò)身，緩緩消失在盡頭，帶著那幾份傲骨與孤冷，永遠(yuǎn)封鎖在我心中…
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記3
最近，我讀完了《海底兩萬(wàn)里》，被它深深地吸引了。這本書(shū)是法國(guó)著名小說(shuō)家、預(yù)言家凡爾納的大作。凡爾納1828年出生于法國(guó)，被稱為“科幻小說(shuō)之父”，在他的這本小說(shuō)里，我充分領(lǐng)略了他想象的魔力。海底隧道、南極探險(xiǎn)、海底煤礦……凡爾納把這些東西寫(xiě)得惟妙惟肖，讓我一度以為它是真的。
這是一本神奇的科幻小說(shuō)：接二連三的海難事件震驚了全世界，阿龍納斯教授和助手康塞爾、捕鯨大王尼德。蘭參加了追捕“海怪”的'行動(dòng)，結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上，發(fā)現(xiàn)它竟然是一艘潛艇。他們只好跟著“鸚鵡螺”號(hào)潛艇的船長(zhǎng)尼摩一起周游各大洋，開(kāi)始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅：遇上土著人、在南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)大章魚(yú)、海底復(fù)仇……
看完這本書(shū)后，讓我印象最深刻的要數(shù)書(shū)中幾個(gè)人物鮮明的個(gè)性魅力。阿龍納斯是一位熱愛(ài)海洋、知識(shí)淵博的教授，他在“鸚鵡螺”號(hào)上觀察了一些奇異的動(dòng)物和植物，并把它們整理成筆記，回到陸地上公之于世，真是令人敬佩！康塞爾，教授身邊忠誠(chéng)的仆人，共患難，同艱辛，是真正的朋友。捕鯨大王尼德·蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的捕鯨手，雖然脾氣急躁，但性格單純善良，有血有肉。尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的“隱士”，勇敢智慧，帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn)，勇斗鯊魚(yú)，血戰(zhàn)章魚(yú)，但走不出仇恨的陰影�！逗５變扇f(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)、陰郁的人，也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等，欣賞到了奇幻美妙的海底世界。隨著科技的發(fā)展，希望這本書(shū)里的想象，能盡快變成現(xiàn)實(shí)！
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記4
有一本書(shū)雖然看過(guò)許許多多遍了，可仍然百看不厭，它就是——《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)描繪的是人們?cè)诖蠛＠锏姆N種驚險(xiǎn)奇遇。潛艇在大海中任意穿梭，海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā)，時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩，體現(xiàn)了人類自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。正因?yàn)檫@本書(shū)寫(xiě)得好，所以我才百看不厭。
我渴望像里面的故事主人公那樣，去探索海洋的.奧妙、與神奇；渴望在海面上看一看天海之間的那一條線；渴望看一看海洋里自由的生物，哪怕幾秒鐘而已，就會(huì)讓我心滿意足、一生難忘。我羨慕那些從事—海洋探索的教授和科學(xué)家，羨慕他們每天都和海洋和無(wú)數(shù)條大大小小的魚(yú)在一起。可是偏偏有些人不愛(ài)護(hù)這些生靈。
他們每天只想著打撈一些名貴的魚(yú)來(lái)賺錢。雖然他們富有了，可他們卻像貧窮的人一樣，因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倭艘粯訓(xùn)|西——愛(ài)心。錢不是萬(wàn)能的，它雖然能買來(lái)世間萬(wàn)物，可它并不能買來(lái)愛(ài)心。眼看現(xiàn)在世間的生靈因?yàn)槿藗兊呢澬暮痛瓜颜惶焯斓闹饾u減少，那些貪心的人們還在繼續(xù)。我無(wú)法理喻這些人是怎么想的，他們都鉆到錢眼兒里去了。如果繼續(xù)這樣，這個(gè)世界早晚也會(huì)因?yàn)檫@些人而滅亡的。
世間是如此的美麗，但是它因?yàn)槿藗兌兊萌绱说牟幻利悺Ｎ液弈切┤怂麄冎幌氲搅俗约海静粫?huì)替別人想。我們來(lái)?yè)Q位思考一下，假如你是這些可憐的魚(yú)兒，人們將你捉住將拿去賣錢之后開(kāi)膛破肚燉燉吃，你會(huì)怎么想。難道你不會(huì)恨這些人？魚(yú)兒也是有生命的，它和我們?nèi)祟愐粯油瑯有枰胰说暮亲o(hù)。
我記得那次媽媽的朋友邀請(qǐng)媽媽一起去吃飯，我也跟去了我們到達(dá)了離我家很近的一個(gè)名叫東北野生大魚(yú)坊。我們進(jìn)去之后開(kāi)始選魚(yú)，一個(gè)男人一一向我們作了介紹冷凍的魚(yú)。雖然我把那些魚(yú)的名字差不多都忘記了，但是到現(xiàn)在我還記憶猶新的是“中華鱘”。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到這個(gè)魚(yú)的名字簡(jiǎn)直下一跳，心想：這里怎么會(huì)有國(guó)家保護(hù)動(dòng)物。我見(jiàn)那條中華鱘身長(zhǎng)足有一米多，就又想：這家店的老板真是可惡，連中華鱘也敢抓來(lái)賣錢。就不怕警察把他抓起來(lái)判刑？人們?yōu)楹芜@么放肆，連國(guó)家保護(hù)動(dòng)物都敢抓。
朋友們，伸出那雙可愛(ài)的雙手一同保護(hù)那些可愛(ài)的生靈。這就是我們要做的。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記5
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)是法國(guó)科幻小說(shuō)家儒勒凡爾納寫(xiě)的，故事曲折驚險(xiǎn)，令人驚心動(dòng)魄。
當(dāng)媽媽把這本書(shū)買給我時(shí)，我先掃描了一下封面，上面畫(huà)著一艘潛艇，正在劈風(fēng)斬浪，遠(yuǎn)處還有一艘單桅三帆，看著這帥氣的封面，我便迫不及待的（地）打開(kāi)了書(shū)本，我（先）看了一下目錄一共有三十七章，這里主要描寫(xiě)了一個(gè)叫尼摩船長(zhǎng)的人，他是一個(gè)帶有浪漫，神秘色彩的人物，他性格陰郁、知識(shí)淵博、遇事冷靜、慷慨而富有同情心，他因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去了親人，他為仇恨而遠(yuǎn)離陸地，用他（把這里的“他”改成“自己”）的聰明才智制造了一艘“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇，逃避人類，長(zhǎng)期生活在海底，施行可怕了（的）報(bào)復(fù)，對(duì)人類有根深蒂固的不信任感。
但有一件事，我感到非常氣憤。那就是撞沉那一首攻擊他的那艘船，我覺(jué)得尼摩船長(zhǎng)不應(yīng)該撞那艘船，因?yàn)榇�，畢竟有很多人是無(wú)辜的'，而且他們以為這是一條獨(dú)角鯨，所以他們不是有意要攻擊你的。
看完了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、真誠(chéng)、陰郁的人，也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，更讓我欣賞到了奇幻美妙的海洋世界。
在以后的學(xué)習(xí)中，我們也會(huì)遇到許多新奇的事，困難的事，通過(guò)法拉古艦長(zhǎng)和尼摩船長(zhǎng)的經(jīng)歷告訴我們：只要我們有一顆認(rèn)真的心，堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)，頑強(qiáng)地克服困難，就一定會(huì)得到勝利和成功的。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記6
《海底兩萬(wàn)里》，是我最喜歡看的書(shū)籍之一，今天，我再次將它翻了一遍。怎么說(shuō)呢？說(shuō)它是有關(guān)科學(xué)知識(shí)的讀物吧，它里面又有另人驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)故事情節(jié)，總之是一部很精彩很有趣的小說(shuō)。
作者凡爾納寫(xiě)的大多數(shù)是科幻小說(shuō)�！逗５變扇f(wàn)里》也是其中之一。雖然說(shuō)潛水艇、電燈什么的在我們現(xiàn)在的生活是很普通的東西，但是據(jù)說(shuō)在凡爾納那個(gè)時(shí)代，人們還沒(méi)有發(fā)明那些東西。
在凡爾納的筆下，一切事物都是那么美麗、真實(shí)、栩栩如生。他描寫(xiě)的是那么的'細(xì)膩，精細(xì)。
你瞧，“我們透過(guò)水晶玻璃向外望去，仿佛在觀賞一座巨大的水族館，鸚鵡螺號(hào)方圓一海里范圍的海底景色盡收眼底，多么迷人的世界！”看在這里，我仿佛看到了在深藍(lán)的海水里，一個(gè)潛水艇在海底游來(lái)游去，像是人們進(jìn)入了一個(gè)巨大的海族館，悠閑地逛著，欣賞著奇妙的大海迷人的景色。
“斑斕的箭魚(yú)游來(lái)游去，金黃色的斑點(diǎn)在灰暗的漩渦里熠熠閃光；箭魚(yú)中間有鯔魚(yú)穿梭，猶如迎風(fēng)飄展的旗幟；還有雙層黑線的海緋鯛魚(yú)，背部帶斑點(diǎn)的蝦虎魚(yú)，身上藍(lán)色、頭呈銀白色、嬌美無(wú)比的琉璃魚(yú)等等。”你能看到嗎？藍(lán)色的海水里，五顏六色的魚(yú)，各種種類的魚(yú)。都在一起漂游、起舞。多么美麗的景色？
當(dāng)然，海底，不僅僅是美麗，還很危險(xiǎn)，就如同美麗的玫瑰卻帶著令人恐慌的刺一般。
“一個(gè)巨大的黑影出現(xiàn)在采珠人的上方。是一條大鯊魚(yú)！它兩眼噴著火，張開(kāi)大嘴朝著采珠人沖過(guò)來(lái)！采珠人向旁邊一跳，躲過(guò)了鯊魚(yú)的大嘴，可是卻被鯊魚(yú)那巨扇般的尾巴掀倒在地。鯊魚(yú)翻轉(zhuǎn)身子，又向采珠人咬去。”
動(dòng)作描寫(xiě)與比喻雙結(jié)合，精彩的把鯊魚(yú)攻擊人類的動(dòng)作、方式給仔細(xì)的描繪出來(lái)，把鯊魚(yú)生氣的樣子寫(xiě)的更加生動(dòng)化，更加有趣。你瞧，，它雙眼正噴著火，可想而知鯊魚(yú)有多么的生氣？都火冒三丈了。
“海怪風(fēng)波”、“落入魚(yú)口”、“波羅爾島奇遇”等等，每個(gè)故事都是那么精彩，每個(gè)情節(jié)都是那么吸引人的眼球。在寫(xiě)生動(dòng)有趣的情節(jié)時(shí)，不忘寫(xiě)上科學(xué)知識(shí)、地理、地質(zhì)知識(shí)，還有那些海洋生物。并且還能提醒人們愛(ài)護(hù)生物保護(hù)海洋。
我建議大家去讀讀，很有意思，還能學(xué)到許多知識(shí)，能體會(huì)到許多深刻的含義。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記7
《海底兩萬(wàn)里》講述的是法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是發(fā)生在1866年的一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事。當(dāng)時(shí)不少航行船只都在海上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大“海怪”，并有船只遭到了他的襲擊。在公眾的呼吁下，出于對(duì)航船安全的考慮，美國(guó)派遣了一艘戰(zhàn)艦對(duì)“海怪”進(jìn)行追逐。阿龍納斯教授接受了邀請(qǐng)，參加了這次追逐行動(dòng)，結(jié)果，追逐“海怪”的戰(zhàn)艦反被“海怪”追逐，并遭到’海怪”的猛烈襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴不幸落水，被“海怪”所救，此后便跟隨“海怪”周游四海，在海底航行了兩萬(wàn)里，探索海底秘密，經(jīng)歷了種種艱辛和風(fēng)險(xiǎn)，最后，他們因不堪海底世界過(guò)于沉悶的生活，設(shè)法逃走，返回了陸地。
雖然書(shū)中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí)，但是沒(méi)有任何一個(gè)我接受起來(lái)十分刻意或困難的，只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞罷了，這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存，我也從中了解了不少關(guān)于海洋的知識(shí)�！逗５變扇f(wàn)里》作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō)，不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的.旅程，更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅，不厭其煩地介紹諸如海流、魚(yú)類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí)，成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。
但在引人入勝的故事中，還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為；提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見(jiàn)留下有關(guān)人類正義更深層次的思考，才是此書(shū)讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后，啟發(fā)我們以心靈更大的收獲——環(huán)保已刻不容緩
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記8
《海底兩萬(wàn)里》主要講了阿龍納斯發(fā)現(xiàn)了“鸚鵡螺”號(hào)，和尼摩船長(zhǎng)來(lái)了一次海底旅行，最后又為了自由成功逃離的故事。
這本書(shū)經(jīng)常使我沉浸在浩瀚的海洋世界，因?yàn)樗屇懔私饬嗽S多未知的東西，如巨型海蜘蛛、海底森林、珊瑚墓地等。我常常想，如果我是一條小魚(yú)，( )我一定要去看看“鸚鵡螺”號(hào)是否還在海底漫游，更要游遍海底森林，擊敗可惡的巨型海蜘蛛。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，使我對(duì)神秘的海底世界更加好奇，多么想親身體驗(yàn)神奇的`海底之旅。為了實(shí)現(xiàn)我的愿望，我下決心好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大造出比“鸚鵡螺”號(hào)更棒的潛水艇，讓更多的人了解海洋，保護(hù)海洋，造福全人類!
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記9
有這樣一本書(shū)，它向我們展現(xiàn)出海底美麗的景色，說(shuō)明了海底的神奇，同時(shí)，也告訴了我們?cè)诤Ｉ厦半U(xiǎn)的驚心動(dòng)魄……這本書(shū)就是——《海底兩萬(wàn)里》。
這是一本科幻小說(shuō)，作者是儒勒·凡爾納。他主要講了：有許多人在海上發(fā)現(xiàn)了”獨(dú)角鯨“，”獨(dú)角鯨“多次把輪船撞毀，給人們的生命和財(cái)產(chǎn)造成了威脅。于是阿龍納斯教授與其他人一起到海上去尋找”獨(dú)角鯨“。這是一次危險(xiǎn)的旅行，但阿龍納斯教授是一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)、甘愿為科學(xué)獻(xiàn)身的人。他們歷盡艱險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)3個(gè)月的航行，終于找到了”獨(dú)角鯨“。但這時(shí)，他們遇到了大風(fēng)浪，阿龍納斯教授和康塞爾、尼德。蘭掉進(jìn)了海里，被出來(lái)透氣的尼摩船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，成了船長(zhǎng)的俘虜。
原來(lái)，”獨(dú)角鯨“是尼摩船長(zhǎng)的”鸚鵡螺“號(hào)潛艇。尼摩船長(zhǎng)要進(jìn)行一次海底兩萬(wàn)里的航行，是為了實(shí)施他的復(fù)仇計(jì)劃。教授和另外兩位他的朋友由于成了船長(zhǎng)的俘虜，逃脫不掉，只好跟著尼摩船長(zhǎng)進(jìn)行了一次危險(xiǎn)而奇妙的海底旅行。這次旅行，遇到了一連串千奇百怪的故事。我們跟著船長(zhǎng)、教授一起觀賞了美麗的珊瑚王國(guó)，領(lǐng)略了太平洋下四千里罕見(jiàn)的魚(yú)群等海底的奇妙美景。其中，美麗的海底平原一章，作者生動(dòng)的描述讓我們?nèi)缤砼R其境——海底巖石上鋪滿了色彩絢麗的植蟲(chóng)動(dòng)物，發(fā)著磷光、成群結(jié)隊(duì)的水母……讓人感覺(jué)實(shí)在是太美了！在航行中，會(huì)遇到許多危險(xiǎn)。雖然尼摩船長(zhǎng)做了一些令人不可理解的事（如撞毀船只），但在危險(xiǎn)時(shí)刻，他還是表現(xiàn)出了善良的.一面。一次，他們遇到了章魚(yú)，有一位船員被章魚(yú)卷了起來(lái)。尼摩船長(zhǎng)奮不顧身的和其他人一起盡力援救，但是最后，這名船員還是葬身海底，使得尼摩船長(zhǎng)悲痛欲絕，呆呆地站著，淚水盈滿了他的眼眶，讓我感覺(jué)他還是滿有愛(ài)心的。
這本書(shū)中，作者將撲朔迷離的故事情節(jié)、瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn)、豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)融為一體，使人感覺(jué)他們活靈活現(xiàn)。讓我們一同坐上這艘潛艇，一起在海底遨游吧！
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記10
如何在現(xiàn)實(shí)中開(kāi)始一段迷幻的旅行，我想閱讀是最好的方法。年少的我，經(jīng)過(guò)閱讀《海底兩萬(wàn)里》這部極具科幻藝術(shù)的小說(shuō)，從一個(gè)方面講，就是經(jīng)歷了一場(chǎng)壯美、勇敢的旅行。從自我陌生的地方——海洋，開(kāi)始的一段充滿想象的旅行。如今自我已經(jīng)擺脫了過(guò)往的稚氣，可是偶有時(shí)間，還是會(huì)回味一下這本充滿奇幻的小說(shuō)。在回味的同時(shí)，依舊能感受到那種奇幻的美麗。
十分佩服的是他們都不自私自利，我佩服阿龍納斯教授的樂(lè)觀向上精神；佩服教授的仆人康塞爾對(duì)主子的忠心耿耿與無(wú)私精神；佩服尼摩船長(zhǎng)的`勇氣，和他那見(jiàn)到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)奮不顧身的去營(yíng)救的精神，值得我們學(xué)習(xí)。作者還獨(dú)具匠心，巧妙布局，在漫長(zhǎng)的旅行中，時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界；波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微刻畫(huà)交替出現(xiàn)。讀書(shū)引人入勝，欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書(shū)。
“鸚鵡螺”號(hào)艇長(zhǎng)尼摩又是個(gè)身世不明之人，他逃避人類，蟄居海底，而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯(lián)系。凡此種種，都給小說(shuō)增加了一層神秘色彩。既是小說(shuō)，人物當(dāng)然是虛構(gòu)的，作家給“鸚鵡螺”號(hào)艇長(zhǎng)取的拉丁文名字，更明白無(wú)誤地指出了這一點(diǎn)——“尼摩”，在拉丁文里是子虛烏有的意思。但這并沒(méi)有妨礙作者把他描述成一個(gè)有血有肉、讓讀者覺(jué)得可信的人物尼摩船長(zhǎng)的熱于創(chuàng)造、遇事鎮(zhèn)冷、遇到困難不屈服的精神是值得我去學(xué)習(xí)的，可是他那種要與世隔絕的思想，我想我們都不能去學(xué)，可是假如尼摩船長(zhǎng)不于陸地隔離的話，說(shuō)不定一些海底奧秘就會(huì)有答案，我必須要像尼摩船長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)，說(shuō)不定將來(lái)我也能造一些令人震驚的東西。
此刻像尼摩船長(zhǎng)遇事冷靜，敢于建造、發(fā)明的人越來(lái)越少，一些富翁游手好閑，有的竟騙取國(guó)家財(cái)產(chǎn)……他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有意識(shí)到自我能夠創(chuàng)造一樣?xùn)|西，為國(guó)家為社會(huì)貢獻(xiàn)一點(diǎn)別人不能做到的好事。像尼摩船長(zhǎng)遇事冷靜，阿尤納斯教授樂(lè)于探索，康塞爾的忠實(shí)，尼得的勇敢都是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的。
《海底兩萬(wàn)里》確實(shí)是一本經(jīng)典名著，而在現(xiàn)代，卻很少見(jiàn)到這樣的經(jīng)典的名著，那些浮華的東西倒是很多，真是可惜得很！來(lái)吧，讓我們一齊去探索，一同走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》的世界。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記11
寒假中，我讀了不少好書(shū)，但留給我最深印象的，要數(shù)法國(guó)作家儒勒·凡爾納的名著《海底兩萬(wàn)里》。
《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于1870年。這部作品敘述法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。發(fā)生在一八六六年，當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的怪物，生物學(xué)者阿龍納斯接受邀請(qǐng)參加追捕，在追捕過(guò)程中他不幸落水，游到怪物的背上。其實(shí)這怪物并不是獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。潛水船是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身構(gòu)造巧妙，利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物，又經(jīng)歷了土人圍攻、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，把他所知道的海底秘密公布于世。
書(shū)中的主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有神秘色彩，非常吸引人的人物。尼摩根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水船，潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者，在海底探尋自由，又對(duì)自己孤獨(dú)的生活感到深深的悲痛。在孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄的事件。這部作品集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn)。曲折緊張的故事情節(jié)，瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn)，豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。讀起來(lái)引人入勝，欲罷不能。
科幻小說(shuō)是我一直都最喜愛(ài)的文學(xué)體裁，但并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性，它作為一本遠(yuǎn)見(jiàn)博學(xué)的小說(shuō)，為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程。整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅介紹諸如海流、貝類、珊瑚、海底植物、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí)，是名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。這本書(shū)的精妙之處在于完全自然的知識(shí)啟迪，使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的'保存。
在1870年能寫(xiě)出這樣的小說(shuō)并流傳至今是極為珍貴的，它從頭至尾貫穿的兩個(gè)字：幻想�；孟胱怨乓詠�(lái)便是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的力量源泉。直到今天，事實(shí)證明作者儒勒·凡爾納的一切幻想都是有現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)的，例如：海底森林，穿越海底隧道，一塊沉沒(méi)的大西洋洲。在未來(lái)世界，一切幻想皆成為了現(xiàn)實(shí)。在《海底兩萬(wàn)里》中，尼摩船長(zhǎng)說(shuō)："人類進(jìn)步的實(shí)在是太慢了。"幻想是進(jìn)步的翅膀。100多年前的人的幻想在100多年后成為現(xiàn)實(shí)，探索是無(wú)止境的啊！
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記12
生活中處處皆有科學(xué)，今天的《海底兩萬(wàn)里》帶著我探索了海中的科學(xué)。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)是19世紀(jì)科幻小說(shuō)作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的。它，帶著我們參觀了一個(gè)海底世界，帶我們體驗(yàn)了一次動(dòng)人心魄的海底遠(yuǎn)游。我和書(shū)中的主人公皮埃爾。阿隆納克斯教授一起乘坐著“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底只旅。我們一起快樂(lè)地周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，驚奇地遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。在兩萬(wàn)里的海底航程里，皮埃爾。阿隆納克斯還教會(huì)了我大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí)，尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……
令我印象最深刻的，是海底那迷人的自然風(fēng)光。那兒有各種各樣、千姿百態(tài)的巖石、植物、貝殼和珊瑚，五彩繽紛，美不勝收。魚(yú)兒擺動(dòng)著尾巴，在海中嬉戲。尼摩船長(zhǎng)實(shí)在讓我佩服。他在大海里自由自在地生活著，海，為他提供了一切：捕捉到各種美味的海產(chǎn)品；到“海底森林”去捕獵野味；吃到鮮美的鯨奶和從大海藻中提取的甜糖；用貝類足絲做衣服，用鯨魚(yú)骨頭做筆，用烏賊魚(yú)的汁制成墨水……
大海中的資源十分豐富，人類也可以利用它，當(dāng)然，我們不可以過(guò)量利用。雨果說(shuō)得好：“大自然是善良的母親，也是冷酷的屠夫�！比绻覀�?nèi)祟惾我獾厝テ茐乃速M(fèi)它，它就會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)難。
更多的秘密藏在大海里，我感慨儒勒凡爾納的想象力，竟然在還未創(chuàng)造潛水艇甚至電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)世界，把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。讓我們一起探索與發(fā)現(xiàn)吧！假期里，我用沖動(dòng)的心情看完了法國(guó)著名作家——儒勒凡爾納寫(xiě)的`名著《海底兩萬(wàn)里》。讀完后，我的心里頗有感想。 我先來(lái)說(shuō)一下書(shū)的內(nèi)容吧：海上不知何時(shí)，來(lái)了個(gè)大怪物，它的速度非�？�，“我”和朋友尼德。蘭，等一些船員一起調(diào)查此事。船員們看見(jiàn)怪物就打，怪物也生氣了，將船打翻，我們掉入水中，無(wú)意中被這只怪物收留。原來(lái)，這怪物是艘潛水艇，名叫“鸚鵡螺號(hào)”。船長(zhǎng)名字叫內(nèi)莫，船長(zhǎng)因?yàn)閰拹宏懙厣疃鴽Q定在海上生活，永不登陸。于是，他乘著“鸚鵡螺號(hào)”開(kāi)始了他的海上生活。
海底的世界是多么美麗啊，有五顏六色的珊瑚；有千奇百怪的各種海魚(yú)；有神秘莫測(cè)的海底火山；還有光怪陸離的海底植物。 但是這些海底奇觀需要用我們敏銳的雙眼去探索，去發(fā)現(xiàn)。其實(shí)，在我們的生活中也有太多的奧秘等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和思索。如果我們不能用科學(xué)知識(shí)去破譯它們，那么它們就會(huì)成為一個(gè)個(gè)不可知的謎團(tuán)，人類社會(huì)前進(jìn)的腳步也會(huì)停止不前。當(dāng)然，除了要有勇于探索的精神，還需要我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)學(xué)會(huì)鎮(zhèn)靜，就像書(shū)中的內(nèi)莫船長(zhǎng)一樣。當(dāng)他們的船只穿越北冰洋抵達(dá)北極時(shí)突然被冰山所困，內(nèi)莫船長(zhǎng)鎮(zhèn)靜的面對(duì)。最后，終于在他冷靜而正確的引導(dǎo)下，船員們成功地突破了冰山圍困。
所以，我們要想推動(dòng)人類社會(huì)不斷向前開(kāi)展，不斷發(fā)現(xiàn)地球新的奧秘，不斷創(chuàng)造更多的財(cái)富，那就得學(xué)習(xí)內(nèi)莫船長(zhǎng)的精神，不管是在生活中遇到任何的困難和挫折，我們都必須冷靜的去面對(duì)，勇敢去克服。我們堅(jiān)信：任何困難都將無(wú)法阻擋我們?nèi)祟惽斑M(jìn)的腳步！
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記13
我看了名叫海底兩萬(wàn)里的書(shū)，在很久以前有一此國(guó)家的船在海上曾發(fā)現(xiàn)過(guò)非常大的鯨，雖然捕到它會(huì)有重大賞金但全都是有去無(wú)回呀。
有一天，一位名叫阿龍絲納和康塞爾一起去一艘船上他們認(rèn)識(shí)了捕鯨高手尼德，并且那頭巨大的鯨也出來(lái)了，他們與其它的水手一起打那頭鯨，最后那艘船被摧毀了。然后他發(fā)現(xiàn)了一塊鋼鐵做的石頭，一會(huì)沉一會(huì)兒浮，最后被拉進(jìn)去，然后他們睡覺(jué)了，過(guò)了好久才醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)奇怪的生物竟然是一艘潛水艇，他們正好在一個(gè)艙室里，他們都很餓，他們都很憤怒，這時(shí)走進(jìn)了一個(gè)人，他就是這艘船長(zhǎng)，船長(zhǎng)給他們食物，還告訴他這艘潛水艇是如何造出來(lái)的。
船長(zhǎng)開(kāi)著這艘潛水艇帶他們?nèi)ズ５咨趾秃５撞菰�，還在那里打獵，還遇到了兇猛的鮫火。他們還在陸地上打獵，還在那里摘水果，他們還來(lái)到了生產(chǎn)珍珠的產(chǎn)地，有一天船長(zhǎng)不高興想害他們，在尼德的`幫助下逃出了這潛水艇，來(lái)到了陸地上。
讀了海底兩萬(wàn)里，我最喜歡是尼德，是他讓他們逃出來(lái)潛水艇里，還躲過(guò)了一次又一次的災(zāi)難。我想學(xué)習(xí)他永不放棄和忍辱負(fù)重的精神。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記14
在暑假，我媽媽帶回了一本書(shū)《海底兩萬(wàn)里》。我一聽(tīng)這個(gè)名字就暈，因?yàn)槲矣X(jué)得這本書(shū)是一種沒(méi)有趣味的書(shū)和我最討厭看的一種書(shū)，所以我連看都沒(méi)看一眼就扔在了床邊的柜子上……一天晚上，我百般無(wú)聊就無(wú)意拿起了《海底兩萬(wàn)里》。
這本《海底兩萬(wàn)里》的作者是罰過(guò)的儒爾凡爾納。一開(kāi)始，我看這本書(shū)只是用眼睛撇一撇，沒(méi)想到的是我看這本書(shū)越看越神，越看越覺(jué)得好看。《海底兩萬(wàn)里》一開(kāi)頭就是寫(xiě)了一個(gè)飛馳的礁石，關(guān)于這一個(gè)飛馳的礁石的傳聞就把港口居民擾得心神不寧，令內(nèi)陸公眾興奮不已，海員們更是顯得特別激動(dòng)，連歐美的各國(guó)ZF，一時(shí)間里都表示極大的關(guān)注。然后海軍部秘書(shū)J。B。霍布森給阿羅納克斯教授一封信，想要加入盟亞拉罕林肯號(hào)驅(qū)逐艦遠(yuǎn)征，由于這一封信阿羅納克斯教授對(duì)出征剿獨(dú)角鯨的欲望開(kāi)始強(qiáng)烈，阿羅納克斯教授最終明白自己的真正志向。接著阿羅納克斯教授和龔賽伊就出發(fā)了……他們倆到達(dá)林肯號(hào)上了。
林肯號(hào)是被一位優(yōu)秀的海員法拉格特艦長(zhǎng)指揮的，他指揮林肯號(hào)是完全稱職的，他和他的船已經(jīng)完全混為一體了。船上的人每天都提起十二分精神看著海面上有沒(méi)有出現(xiàn)那個(gè)可謂的飛馳的礁石。為什么他們會(huì)提起十二分精神呢？因?yàn)樗麄兌急幻涝膽屹p誘惑了，然而阿羅納克斯教授并沒(méi)有，他是為了把這只令人類不安的海怪從這個(gè)世界上清除掉。
不久，一件可悲的事發(fā)生了林肯號(hào)的螺旋槳和舵被海怪的牙齒撞碎了。阿羅納克斯教授掉入海中，就快沉下去的時(shí)候，龔賽伊救了他。許久，當(dāng)他們兩個(gè)都快撐不下去的時(shí)候尼德蘭救了他們兩個(gè)。這時(shí)，他們?nèi)齻�(gè)已經(jīng)在全身是鋼板，堅(jiān)硬無(wú)比的`大獨(dú)角鯨上了。當(dāng)白天已經(jīng)完全變黑了的時(shí)候，他們?nèi)齻�(gè)人被這個(gè)大獨(dú)角鯨拖著西行。到凌晨四點(diǎn)時(shí)這個(gè)大獨(dú)角鯨加快了航行速度，海浪撲面而來(lái)，他們?nèi)齻�(gè)抓著一個(gè)固定在鋼脊頂部的系覽環(huán)上。
天亮了，船里發(fā)出一陣用力推動(dòng)鋼板的聲音。一塊鋼板被掀了，里面出來(lái)了幾個(gè)人，把阿羅納克斯教授、龔賽伊和尼德蘭架進(jìn)了令人害怕的潛水艇……在潛水艇中，他們?nèi)齻�(gè)人知道了這個(gè)潛水艇上的人是海洋人。這些海陽(yáng)人吃著海里的生物。
在這個(gè)潛水艇里，阿羅納克斯教授他們生活了一些日子。他們到過(guò)太平洋下四千里�？吹搅嗽S多自己從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的東西。之后他們還在陸地上生活了幾天。還到過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、南極……到最后鸚鵡號(hào)要經(jīng)過(guò)英吉利海峽的時(shí)候，尼摩艇長(zhǎng)不見(jiàn)蹤影，大副也不比艇長(zhǎng)多露面，潛艇上的其他成員也沒(méi)有露過(guò)一次面。阿羅納克斯教授他們準(zhǔn)備逃走。沒(méi)想到他們成功的逃走了，回到了陸地。
我讀了這本書(shū)之后，我很興奮，因?yàn)檫@本書(shū)能讓我跟著阿羅納克斯教授在鸚鵡號(hào)上看到了許多關(guān)于在海洋底下的事物，還能讓我隨著阿羅納克斯教授一起穿越太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北極海域，飽覽海底奇觀的環(huán)游，所以現(xiàn)在我不覺(jué)得這本書(shū)是沒(méi)有趣味的。這本書(shū)還讓我體會(huì)到一個(gè)人到一個(gè)自己玩不認(rèn)識(shí)的地方和一群不認(rèn)識(shí)的人待在一起要怎么生存，怎么好好體會(huì)自己經(jīng)歷的事情的過(guò)程……
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記15
誰(shuí)是尼摩船長(zhǎng)——讀《海底兩萬(wàn)里》后有感《海底兩萬(wàn)里》的確是一部世界名著，盡管它的科幻性隨著時(shí)代的發(fā)展和科技的進(jìn)步而有所降低，但就其冒險(xiǎn)情節(jié)并不遜于《魯濱遜漂流記》。它堪稱是一部時(shí)代名著。
《海底兩萬(wàn)里》是以博物學(xué)家阿龍納斯意外搭乘了大潛水艇環(huán)游海洋為主線的冒險(xiǎn)故事。但這部書(shū)最吸引我的地方是面生異象、性情古怪的尼摩(意為：沒(méi)有人)船長(zhǎng)。要想了解這個(gè)人，就必先了解他的那個(gè)時(shí)代。
19世紀(jì)60年代，正是第二次工業(yè)革命開(kāi)始發(fā)展的時(shí)代，電的發(fā)現(xiàn)和研究為電力代替蒸汽作為動(dòng)力提供了可能。生產(chǎn)力迅速發(fā)展，商品傾銷的需要加速了殖民擴(kuò)張和殖民掠奪。殖民地人民的反抗也此起彼伏。殖民地國(guó)家之間也是矛盾重重。在這種情況下，就不難理解尼摩船長(zhǎng)存在的意義了。
尼摩船長(zhǎng)，不可否認(rèn)，是個(gè)天才。他自行設(shè)計(jì)并建造了一艘當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的、以電為驅(qū)動(dòng)力的大潛水艇，并能瞞過(guò)殖民大國(guó)一段時(shí)間，這不得不說(shuō)是一個(gè)奇跡。他對(duì)古今的文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)等都有一定的欣賞和研究，對(duì)海洋的研究更是首屈一指。他能夠利用海洋的財(cái)富，如有可能，他將會(huì)是世界上最富有的人。他對(duì)殖民地人民的抗?fàn)幊滞楹椭С值膽B(tài)度，并在暗中提供援助。他似乎遭受過(guò)某些殖民大國(guó)的打擊而失去了一切能溫暖他的心的愛(ài)。心灰意冷，躲進(jìn)了大潛水艇中，基本與世隔絕。他一旦遇到對(duì)打擊過(guò)他的殖民大國(guó)的戰(zhàn)船，就進(jìn)行無(wú)情的摧毀。他的外表難以體現(xiàn)他內(nèi)心的滄桑，深海的安靜體現(xiàn)不出海面的風(fēng)暴。這就是尼摩船長(zhǎng)，一個(gè)擁有著偉大精神力量的幽靈，盡管他還活著。
按今天的看法，尼摩船長(zhǎng)是恐怖主義分子的一類人嗎?也許是，也許不是。說(shuō)他是，是因?yàn)樗麩o(wú)情地摧毀和他敵對(duì)的殖民國(guó)家的.戰(zhàn)艦。作者借阿龍納斯之口表達(dá)了他對(duì)無(wú)情的殺戮的厭惡。在以暴易暴上，尼摩船長(zhǎng)和恐怖主義并沒(méi)有什么兩樣;說(shuō)他不是，那是因?yàn)樗粸E殺無(wú)辜，并且?guī)椭趁竦厝嗣�，就這一點(diǎn)而言，在當(dāng)時(shí)的歷史背景下他是值得贊揚(yáng)的。
這種人物的存在是有他的歷史背景的。在當(dāng)時(shí)那個(gè)完全看不到公平公正的希望的國(guó)際環(huán)境的歷史背景下，尼摩船長(zhǎng)的存在表達(dá)了人們對(duì)霸權(quán)殖民主義的反抗，是有一定的歷史進(jìn)步意義的。但在今天，這種做法卻有些過(guò)激，甚至應(yīng)該反對(duì)它，因?yàn)槲覀儞碛辛艘恍⿲?duì)大國(guó)的制衡能力(盡管這些能力是有限的)，可通過(guò)一些和平的方式來(lái)解決問(wèn)題。
不過(guò)，令人啟發(fā)的是，如果世界上的頂尖科技被對(duì)社會(huì)懷有恨意的人掌握，我們的世界將變成什么樣子，將未可知。從某種意義上來(lái)講，我們每個(gè)人都是尼摩船長(zhǎng)，如果我們喪失了一切溫暖著我們的內(nèi)心，值得我們愛(ài)的東西，我們的心終會(huì)變得像尼摩船長(zhǎng)那樣堅(jiān)硬。
要記住，這世界上最重要的不是金錢、權(quán)力、欲望，而是那些溫暖著你內(nèi)心的愛(ài)。
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