細細品味一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。現在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編收集整理的最新童年讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

最新童年讀后感1

　　讀了《童年》一書我敬佩主人公高爾基的堅強，不屈服于困難的精神。

　　本書主要講：三歲的高爾基失去了父親，母親把他寄養在外祖父家，外祖父因家業不景氣，愈加專橫暴躁，兩個舅舅為分家和侵略高爾基母親的嫁妝不斷斗毆。他母親不堪忍受這種生活，離家出走。但是在這污濁的.環境里，也有另一種人。這里有樂觀純樸的茨岡。這些人中，外祖母給高爾基的影響是最深的。后來外祖父招了兩個房客。其中一個進步的知識分子，綽號叫“好事情”，是高爾基遇到的第一個優秀人物，他給高爾基留下了難以磨滅的印象。母親再婚讓高爾基對一切失去了興趣，母親婚后常遭后父的毒打，高爾基在家感受不到溫暖，在學校也受到歧視和刁難。讀完三年級就離開了學校。母親逝世他埋葬了母親后，便到“人間”謀生。

　　高爾基是個堅強，勇于面對生活的孩子，外祖父第一次打他，他感到十分羞辱，但通過外祖父和其他人的關照，他選擇不放棄生活。相信生活，面對生活。

　　生活中的我也是一個小高爾基。夏天，天氣炎熱，我去學游泳，鼻子、耳朵總進水，十分難受，十二節課上完了還是不會，我每天堅持練，洗臉時也把頭伸入水中練習憋氣，一段時間后，勉強能在水里“撲騰”了。一次練習時，嗆了一大口水，一連好幾天，耳朵、鼻子都不舒服，我強忍著，堅持練習，終于我學會了游泳。

　　高爾基是個勇敢堅強的人，在逆境中，仍然熱愛生活。在順境中，我也是一個勇于接受挑戰，戰勝一切困難的人。

最新童年讀后感2

　　《童年》是高爾基自傳體三部曲的第一部，主要講述了高爾基幼年時期三歲至十歲這段 悲慘的童年生活。高爾基三歲喪父后被接到外祖父家。他的外祖父和兩個舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財、自私的人。他的家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧，大人都中了毒，連小孩也熱烈的參加了一份。兩個舅舅為了爭奪財產，每天打得頭破血流。他們的妻子和徒工也被他們害死。高爾基每天過著心驚膽戰的日子，只有他的母親和外祖母疼愛他。

　　高爾基值得我們學習的地方是：雖然他在黑暗的生活中度過了自己的童年，但是他并沒有被黑暗的丑事和腐蝕人的靈魂的惡勢力所壓倒，反而他鍛煉成長為了一個堅強、勇敢、正直和自信的人我想這與他的頑強毅力是分不開的，難道他的`這種品質不值得我們學習嗎？

　　在平時的生活中，我們遇到點困難就害怕，就知難而退。那時，我們為什么不去想想高爾基小時候呢？他遇到困難是怎樣克服的？我們為什么不像他學習呢？

　　我看完這個故事后，知道了高爾基在學校讀書的時間很短，但在社會這所大學里學會如何做一個正直善良的人，將真、善、美帶給大家。到后來成為一名家喻戶曉、聞名于世的大作家，這和他刻苦努力、勤奮好學分不開，而我的生活條件比高爾基要好的多，學習卻沒有他那么認真。看了《童年》后，我終于明白了：一分耕耘一分收獲，只有從小培養成勤奮好學的習慣，長大后才能獲得更多的知識，成為一名對社會有用的人。

最新童年讀后感3

　　童年，一個離我很近的詞藻，對我來說，那或許是美好的或許是煩惱的。但讀了《童年》這本書后我就能確定出自己的童年是美好的，是幸運的。

　　阿廖沙是《童年》的主人公，一個和樂觀開朗、善良正直的男孩。在他很小的時候，父親便去世了，母親帶著他到了外祖母家。但阿廖沙的外祖父和他的兩個舅舅卻非常自私蠻橫，經常毒打孩子，這對阿廖沙來說就是給他的童年買下了陰影。

　　但令人慶幸的是，阿廖沙的外祖母給他的童年增添了不少色彩。讀了著本書后，我不由得喜歡上了這位慈祥善良、淳樸的外祖母。記得書中有一個片段是這么說的，在去尼日尼的路上，外祖母時常給阿廖沙講故事，還不停地安慰這阿廖沙，關心這他，每當外祖父要打阿廖沙時，外祖母總是馬上沖過去保護他。

　　雖然阿廖沙的童年有很多痛楚但因為有了外祖母這樣天使般的'任務，才給了他一些童年的美好回憶。告訴了他人間其實還是有溫暖的。

　　當我看到外祖父用鞭子抽打阿廖沙時，便想起來我的童年。“吃些蝦子，它可以讓你的小腦袋瓜變聰明哦！”外祖父對我說道。

　　“魚也好，吃這塊兒！這塊兒沒刺”外祖母也附和著。“嗯，多吃點。”媽媽撫摸著我的頭笑道。

　　……一句又一句關心我的話，回響在耳邊。比起阿廖沙，我可幸福多了！

　　是呀，每個人都會得到溫暖的，它或多或少，但我們需要的就是知足。要相信，只要以樂觀、知足的心態去面對生活，總會發現一些亮點。

最新童年讀后感4

　　童年，是美好的；童年，是燦爛的；童年，是……每當想起小時候，我總是情不自禁地笑了起來，因為我的童年很幸福，很快樂。但是，最近我讀了一本名叫童年的書，書中的主人公阿廖沙的童年卻充滿了悲慘。

　　主人公阿廖沙是一個3歲喪父，只有一個殘暴的外祖父，兩個自私、市儈的舅舅的可憐的孩子，不過還好，他有一個愛他疼他的外祖母。每當外祖父粗暴地打阿廖沙時，外祖母就會護著他，盡管如此，阿廖沙的身上還是經常會受傷。不過后來，慈祥的外祖母卻被兩個舅舅害死了。

　　其實，這正是作者高爾基的童年。高爾基幼時喪父，寄居在經營小染坊的外祖父家，但外祖父i對他很不好。他十歲開始謀生，其童年和少年時期一直是在社會底層中度過的。人間的苦難，生活的辛酸磨練了他的斗志；他在繁忙勞動之余，仍勤奮學習，自強不息。

　　而看看阿廖沙和高爾基，又看看我們。我們可以在明亮舒適的教室中讀書，他們不能；我們可以不用自己辛苦勞動就能獲得舒適的.環境，他們不能；我們可以餓了就自己去買東西吃，他們不能。我們可以有一個完整的幸福的家庭，他們不能。但是，他們能在困難面前不低頭，在如此惡劣的環境下勤奮學習，我們，卻不能。

　　同學們，我們可以有如此舒適的環境來學習，是我們的榮幸，讓我們趕緊抓緊時間，讓有限的時間創造出無限的價值！

最新童年讀后感5

　　感 童年每個人都經歷過。童年是美妙的，童年是快樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖，悲慘，令人不敢去回想。

　　在雪花的陪伴下，我讀完了這本厚厚的《童年》，心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔，想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。

　　他四歲喪父，跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中，在這里，他認識了許多東西，也看清了許多東西，他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅；樸實的'朋友“小茨岡”；吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父；每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵，從善良與邪惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

　　回想起我們的童年，那是多么無憂無慮啊，在爸爸媽媽懷里撒嬌，在爺爺奶奶的疼愛中成長，而阿廖沙卻在很小的時候永遠失去父親，母親也把他丟在了外祖父家。，想到以前，我鬧著叫媽媽買糖的行為是多么嬌氣。

　　是啊，我們經常對父母衣來伸手，飯來張口，只用顧著讓父母為自己遮風擋雨，從不用自己獨自在“人間”闖蕩。現在，我們應該悔過曾經的奢望，應該不再浪費任何東西，學會珍惜現在所擁有的一切便足夠了。

　　作為21世紀的新少年，我們要努力學習，打下堅實的基礎，將來為自己的理想而拼搏、奮斗，為人民、為社會作出應有的貢獻，同時，我們還要珍惜今天的美好生活，我們今天的美好生活是先輩們用鮮血換來的，明天我們要用自己的努力去捍衛美好的生活。

最新童年讀后感6

　　今年寒假，我讀了《童年》這本書。《童年》是高爾基所著，它與《在人間》及《我的大學》被人們稱為“自傳體三步曲”。高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事，讓我心里久久不能平靜。

　　故事生動地再現了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年，是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家，卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。幼小的'他過早地體會到人間的痛苦和丑惡，小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，保護和支持了高爾基。

　　和高爾基相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。

　　最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內心，特別是在外祖母的哺育下，生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。他勤于學習，刻苦耐勞，嚴峻的生活使他鍛煉成長為一個意志剛強、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是：對知識的渴望，對美好未來的憧憬。生活的困苦并沒有使他退卻，他堅信黑暗終將過去，未來將會一片光明。

最新童年讀后感7

　　今天，我讀了一篇文章——《童年的發現》。

　　《童年的發現》寫的是俄國著名天文學家費奧多羅夫在九歲的時候就發現了關于胚胎發育的規律，這個發現源于夢中飛行，但是他不明白人為什么能夠在夢中飛行，即便是在與老師的交流中，他也沒有得到滿意的答案，后來費奧多羅夫經過自己的推理，終于得出了結論。幾年之后，他的`這個結論與發現在老師講課的時候得到了證實。所以，他為此情不自禁的笑出聲音，但是，他卻因此被老師誤解為他的笑不懷好意，當眾被趕出了課堂，但是心中還是美滋滋的這一件事情。

　　當我讀完這篇文章之后，我的腦海中偶然浮現出了英國作家史邁爾說過的一句話：“對微小事物的仔細觀察，就是事業、藝術、科學及生命各方面的成功秘訣。”是的，沒錯。樹上掉落的蘋果，使得牛頓發現了萬有引力定律；壺蓋的跳動，使瓦特發明了蒸汽機……平凡的日子里，總會有偉大的發現。作為二十一世紀的新少年，我們是國家未來的棟梁，是民族繁盛的希望，我們的肩上背負的是讓祖國更加富強的重任，所以，我們也應該做生活的有心人，善于發現、認真思考、勇于探索，長大后才可以為祖國中獻出自己的一份力量，把祖國的大好河山建設的更加美麗起來！

　　讀了《童年的發現》，我真是感觸不少，在未來人生的大道上，我也會揚起風帆，迎著波浪，奮力遠航，做一個生活的強者，做祖國真正意義上的“棟梁”！

最新童年讀后感8

　　讀了《童年》這本書后，我體會到了阿廖沙的許多精神，比如說：阿廖沙和同伴非常和諧還有友善。

　　這本書主要講了阿廖沙的父親去世以后，阿廖沙跟著他的媽媽和姥姥回到了姥爺的大家庭里，因此發生了許許多多的事情。阿廖沙在這些事情中不斷的成長。在阿廖沙11歲的時候，他的母親也去世了。就這樣，阿廖沙開始走向社會的生活。

　　阿廖沙和同伴們特別友善和和諧。在母親快要去世了的.時候，家里一點錢都沒有了，他就白天去上學，晚上就去撿破爛。有時侯下大雨時，甚至去偷偷地去劈柴和偷木板賣錢。在偷木板的時侯，他結識了幾個伙伴，他和伙伴們相處地很好，從來都沒有打過架。就算吵了架也是小爭吵。我們為什么不能像阿廖沙和他的小伙伴一樣友善一樣和諧呢？我們當然也可以，只要我們不為了那么一點小事而爭吵，多多地原諒他們一下，我們和朋友也可以這么友善，和諧地相處。

　　阿廖沙的童年多么悲慘啊！再想一下我們，我們有良好的生活環境和學習環境，我們想吃什么就吃什么，想干什么就干什么，多么輕松自在啊！我們的童年時多么的快樂啊！

　　讀了這本書，我覺得我們應該要學習阿廖沙的那種敢于克服苦難的那種執著的精神，還要好好學習。

最新童年讀后感9

　　瑪克西姆高爾基出生在一個貧窮的木工家庭。在殘暴的沙皇統治期間，高爾基在童年失去父親時遭受了：年的痛苦，但他卻遭到了祖父的虐待。他周圍的人是如此自私、貪婪和充滿仇恨。

　　高爾基的童年是如此悲慘，與他相比，我要幸福得多。

　　我出生在一個靠近山川的美麗地方。父母無微不至的照顧著我，愛著我愛的人，無辜的愛著我的朋友，這讓快樂的音符一直落在我的身邊。在竹林里玩耍，在山里采蘑菇，在小溪里捉螃蟹，追蝴蝶，聞花香，追蚱蜢，我的童年就這樣無憂無慮的開始了。

　　我跌跌撞撞的跟在表哥后面拿著大筐去撿小麥，可是大筐總是打在我的腳后跟上。兩條長發綹快樂地上下跳動，白色的蝴蝶快樂地在我身邊飛舞。藍天萬里無云，微風撩撥著我的衣襟，籃子里的麥穗有一大半。美好的'童年是在快樂的勞動中度過的。

　　進入滿是書香書香的校園，我成了學生。一整天從閱讀的聲音開始。老師熱情地給我們傳授知識，學生們互相討論。我們就像小樹苗，接受著春風的滋潤和雨水——吸收著更多更好的知識，茁壯成長。在這片知識的海洋中，我結束了快樂的童年，開始走向成熟。

　　我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家。沒有鞭打，沒有毆打，沒有仇恨，沒有貪婪，沒有粗暴，沒有無休止的暴行和不光彩的事情。這里的人善良、純潔、樂觀，所以我的童年充滿了幸福和快樂。

最新童年讀后感10

　　以前，我總覺得自己過得并不很幸福，雖然我們家很溫馨，我的爸爸、媽媽、奶奶也很疼愛我，但我也不能像別人一樣，隨心所欲地想買什么就買什么……

　　我的爸爸媽媽是長沙一個餐廳的小老板，餐廳并不大。雖然一天也能收到一千多，但等把一些雜費繳完后就只剩下了幾百塊錢。所以除了日常費用外就沒有多余的'錢來滿足我的愿望。因此，我經常抱怨自己過的并不幸福，然而，我看了高爾基的《童年》后，改變了自己的想法。

　　《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說，高爾基的小名叫阿廖沙。《童年》的主人公阿廖沙是一個可憐的孩子，他自幼喪父，跟著媽媽和外祖母來到了外祖父家，與其說那是家，還不如說是“人間地獄”。外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁，視財如命，兩個舅舅也沒出息。主人公阿廖沙經常因犯錯而被痛罵、痛打。后來，阿廖沙的媽媽改嫁了，他的繼父是一個惡棍，不管他們的死活。阿廖沙不得不自己外出干活——和伙伴們拾破爛兒，來養活自己和外祖母。

　　阿廖沙受盡了苦難，但他從不放棄，堅強地面對著艱苦的生活。想著從小受盡艱難困苦而又堅強地一次次站起來的阿廖沙，再想想自己，覺得十分慚愧。雖然不能像個別同學那樣想買什么，就買什么，但比起阿廖沙來還算是好的了。所以，我要學習他那堅強，不屈于困難地精神與信念。今后，我再也不做那些無謂地攀比了。我要努力學習，做個有出息的人。

最新童年讀后感11

　　童年是每個人最寶貴的回憶。童年如煙火綻放；童年如快樂的音符；童年如一幅美麗的畫卷，可當我看完《童年》這本書時，令我產生了一絲愿望：長大。

　　《童年》講述的是俄國小孩子阿廖沙從三歲到十歲這一時期的故事。當時阿廖沙在父親去世后寄住在外婆家，他被外婆疼愛呵護，同時也看到了兩位舅舅為爭奪家產而打架，他從小見到的事情，一直印在了心里。

　　回過頭來，才發現，原來我的'生活是如此幸福，沒有煩惱，自由自在。被爸媽疼愛，被老人呵護。可我們卻身在福中不知福。阿廖沙那么小就失去了父親，母親也沒有管他，他只有外婆。我們真的比他幸福多了。

　　我們從小就依賴父母，依賴他們，而我們什么也不做。是《童年》它讓我知道，當時社會的腐敗，當時人心的丑態。我們要像阿廖沙一樣，堅強，勇敢，畢竟總有一天，我們將面對長大。

　　所以，我們作為21世紀的少年，我們要努力學習，為國家做出貢獻，做一個有用的人。我們要刻苦學習，畢竟阿廖沙的命運比我們還要可憐，我們的困難，就更加得微不足道了。他可以堅強，我們有什么理由不可以？他可以奮發向上，我們有什么不可以？

　　從現在開始，我們要珍惜現在，把握每分每秒。努力學習，展望未來，靠自己的雙手去努力，靠自己的努力，去實現自己的夢想與愿望。因為，我不想在依賴父母了。

　　每個人都有不同的童年，并且每個人都只有一次童年，珍惜自己的童年用童年的夢想去譜寫人生美麗的篇章，去實現愿望發現自己的價值。

最新童年讀后感12

　　主人公阿廖沙痛苦的童年糊口感動著臥逗四歲喪父，跟隨悲痛欲盡的母親和慈愛的外祖母到跋扈的、瀕臨破產的小染坊主外祖父莢冬卻常常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父莢冬他熟悉了良多“安安悄悄”的親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都鳴薩拉的`表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)猛?都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，絕管會被抽得紅腫。但強壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……

　　阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里渡過的：貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產經常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她經常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想丑惡現象屈膝的人。

　　阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。附近殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還熟悉良多其他的人：搬入新居子后的幾個房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“希奇”的舉動中懵懂的明白了一些道理。

最新童年讀后感13

　　每個人都有自己的童年：歡樂的笑聲，開心的游戲，純潔的友誼，父母的關愛……而高爾基的童年卻與我們的截然相反……

　　這本書主要講述了阿廖沙在三歲時就是去了父親，由母親和外祖母帶到了外祖父家，在那里，外祖父的殘暴，舅舅們的無情，繼父的惡毒……都對阿廖沙的心靈帶來了嚴重的傷害，最終在阿廖沙十一歲那年，母親去世了，外祖父也破產了阿廖沙便走上社會，獨立謀生。讀者作者高爾基的悲慘的童年生活，不禁想起了自己的童年：有爸爸媽媽的疼愛，與玩伴的歡笑聲，那百玩不厭的游戲……都讓我無比懷念，雖然高爾基沒有幸福的生活，但阿廖沙又外祖母的疼愛和關切，讓高爾基堅強，不屈服與困難的.精神與信念。外祖母勤勞，善良，阿廖沙是全家的精神支柱，常常給給阿廖沙將好聽的故事，也潛移默化的叫他做一個不向丑惡現象屈膝的人。

　　讀了《童年》我深深的感受到了自己的童年非常幸福，不用干苦活，沒有遭到親人的打罵，我們都是父母手心里的寶，有良好的生活條件和學習環境，不愁吃不愁穿，而高爾基要忍受著寒風暴雨度過自己的童年，我們應該慶幸自己沒有生在那個年代，但是，在我們享受幸福同時也讓我們少了一些付出，一些執著，一些積極，一些努力……

　　高爾基用他的童年告訴了我們一個真理：在陰冷黑暗的地方我們不必害怕，或許我們再跌倒的地方站起來，努力摸索著，終會從這條陰冷的小巷走到光明的大道！

最新童年讀后感14

　　今天，我們學習了《童年的發現》這篇文章。

　　這篇文章主要講了俄國作家費奧多羅夫在九歲時獨立發現了有關胚胎發育的規律。他的發現起始于在夢中飛行，他就問老師為什莫晚上會夢中飛行，老師講，晚上細胞不斷的繁殖，使細胞回想起了遠古時代，那時，人還是飛鳥。費奧多羅夫有問人為什莫會是飛鳥，至于這個，老師也講不清楚。

　　這又激發了費奧多羅夫的想象力，他苦思冥想，終于，他想出了眉目。他想，這就跟地圖上看東西差不多，在地球上相距很遠的地方，在地圖上卻很近。

　　一次在生物課上，老師講人的`發育和進化。費奧多羅夫笑了起來，被生物老師干出了教室。

　　讀了這篇課文，對我啟發很大，一個九歲的孩子，竟然能獨立思考出有關胚胎發育的規律是很不容易的，這說明，在探索人類社會、自然發展規律的道路上，不在于年齡大小，只要善于動腦，發揮想象力，就一定能夠走在科學發展的前列。

　　“少小不努力，老大徒傷悲”我們青少年正處在學知識、長見識的好時期，一定珍惜這個好機會，努力學習，勤奮思考，善于動腦，將來在工作中才能為國家和人民做出更大的貢獻。

最新童年讀后感15

　　高爾基，年幼時常聽大人們提起，卻不明白他是誰，欲知他的身世，柯達人們總是說你還小不懂的。初中時了解到了他，他的身世如此悲慘，但也獲得了許多名號、榮譽。并且他還為后世留下了寶貴的精神財富，而《童年》也正是他寫的一本自傳體小說。

　　這本書講述了高爾基悲慘的童年，看完后我不禁想到了自我的童年。每個人都有童年，我的童年包括大家的童年估計都是充滿了歡樂的，然而高爾基的童年如此殘酷，他也成為了如此了得的人，我感到很是敬佩。高爾基早年喪父，一向跟著媽媽和年邁的奶奶過著貧困的生活。然而他并沒有抱怨過，而是努力的學習，長大后想要孝敬媽媽，這點我也是很佩服的。此書記載了高爾基凄慘的童年的故事，里面夾著一些苦澀，和做人的道理。

　　看了這本書，我很慶幸自我生在了這個充滿人道的社會主義國家，那里沒有傷人的鞭子，沒有層出不窮的'暴行，那里的人們善良、團結、充滿愛心。走進書香四溢的學校，成為一名莘莘學子，開心的迎來充實的一天。學校里教師們熱心的傳授給我們知識，我們如同一個個樹苗在這個平和的社會里漸漸長大。讓我們珍惜此刻吧，珍惜每一秒，長大后回報這個人道的國家。讓書中親人朋友間勾心斗角的事永遠不要變成現實，讓這個人道主義的國家一向延續吧。

　　我們也將要向高爾基學習，古人說的好：“見賢思齊焉”。

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