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細細品味一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編精心整理的悲慘世界讀后感,希望對大家有所幫助。
悲慘世界讀后感1
最近我讀了一本名著——《悲慘世界》,它是法國19世紀文學家維克多·雨果的巨作,維克多.雨果被人們稱為法蘭西的“莎士比亞”。
小說主要描寫的是貧苦出生的冉阿讓的一生。冉阿讓有一次看見姐姐的幾個孩子餓得直哭,于是就去偷面包,結果被人抓住了,他坐了五年牢。因為他幾次越獄,被抓回來又坐了十五年牢。
出獄之后的'冉阿讓受盡了苦難。正當冉阿讓也要變成一個壞人時,米里哀主教用寬容、善良的愛感化了他。從此,冉阿讓又變回以前的善良,把愛帶給身邊每個人。
這本名著很長,人物也很多,但我印象最深的還是米里哀主教。
他讓我想起家人對我的愛。記得有一次,我和媽媽正從興趣班回來,突然下起了小雨。媽媽用自己的外套把我裹得嚴嚴實實,自己冷得直哆嗦,回家之后感冒了好幾天。
爸爸經常給我講故事、陪我下棋,在我不開心的時候給我講各種笑話。當我遇到困難的時候,他總用慈愛的眼光看著我,給我鼓勵……
奶奶年紀大了,腿腳又不方便。最近她說我讀書辛苦,又瘦了,就買了我愛吃的烤鴨、雞、牛奶、水果,說要給我補補身體。我很感動,他們的愛讓我快樂成長。
米里哀的愛更是讓冉阿讓改變了以后的人生,他沒有繼續犯錯,努力地生活著,用心愛著每個人,他也獲得了愛與尊敬。這就是愛的力量吧!
我也從他們所有人身上明白了愛的意義,我們每個人都要做個心中有愛的人。
愛像春天的風,吹醒了世間萬物;愛像冬天的陽光,溫暖著大地!
悲慘世界讀后感2
《悲慘世界》是法國現實主義作家雨果著名的作品之一。當我讀完這本書時,主人公冉阿讓的形象在腦海中久久地揮之不去,強烈的感動和崇敬在心中油然而生。
故事講的是在一個黑暗的世界里,處在社會最底層的貧苦階級冉阿讓過著艱辛的生活,時常挨餓被欺負,就是因為一次為了不讓姐姐的孩子們因為挨餓而哭泣而去偷了一塊面包,被罰做了十九年的苦役犯。后來出獄后,收到了汴福汝主教的感化,棄惡從善,開始了新的生活。
故事中最讓我感動的是:主人公冉阿讓從一個罪惡黑暗的人變成了善良正義的人,從一個對社會充滿仇恨的人變成了心懷愛心善于關心下層窮苦人民的人。他用自己力量無私的幫助別人,興辦工廠,救濟窮人,救助孤兒珂賽特,釋放折磨自己的沙威,勇敢的從戰場上就出了重傷的馬呂斯······這種毫無保留幫助別人,原諒傷害自己的惡人,表現了他寬大的胸懷,真摯而感恩的心靈。
是呀!正是他懂得感恩,懂得將愛和溫暖傳遞下去,他才真正的'變成了一個崇高而偉大的人。我深深的感動于到他用自己的力量傳遞了溫暖,給了整個世界最美的祝福,點亮了自己人生。
每個人的生活都不會一帆風順,如果遇到困難、挫折就畏懼退縮的話,那等待自己的只會是失敗。我不愿做生活的弱者,我要向冉阿讓學習,擁有一顆勇敢而又善良的心,讓自己變得更加有力量和光彩。
悲慘世界讀后感3
今天,我讀了法國大作家雨果所寫的一篇小說《悲慘世界》,他是雨果的一部傳世之作,創造了一部法國現代社會和生活的長篇史詩,生動刻畫了法國各個階級的生活,堅定的捍衛人民幸福自由的生活。
中心人物冉阿讓和流落街頭的女人芳汀的悲慘遭遇,體現了窮人的悲劇,作家以卓越的藝術魅力展示了資本主義社會奴役勞動人民,逼良為娼的`殘酷現實。
我有一次在街上也看到了一個這樣的事,那還是一年冬天的下午,我正走在大街上,看到有群人正在周圍圍觀,我擠進去一看,原來有一個老板叫一個伙計去買油,伙計的錢被偷了,老板卻堅持認為是伙計偷了這錢,正在那里打他,周圍的人都在勸,卻怎么也勸不開,我默默地走開了。如果人可以寬容對朋友、對伙計,這個世界可以更美好,更和諧。
讀了雨果的《悲慘世界》使我感觸很多,是一部藝術珍品,我覺得,人在這個社會里生活,一定要具有像冉阿讓的仁慈、寬容,舍小家為大家的精神,同時我們更要學習沙威的辦事認真負責,雖然他有一點點高傲,但他的光輝形象將永遠留在我的腦海中……
輕輕合上書,書中每一個人物依然活躍在我的腦海中,他們每個人的精神都促使我向更高的地方進發。
悲慘世界讀后感4
欣賞了雨果的著作《悲慘世界》,我不禁感概萬分,這世間還有愛嗎?
可憐的冉阿讓,偷了一小塊面包,結果坐了十九年的牢,出獄后,原想報復人類,可被善良的主教感化,決定從新做一個善良正直的人。于是,逃出指定的地點,來到一個貧窮的小鎮,從此開始了他的神圣事業。由于他的出現,小鎮繁榮了,他成了人人尊重的市長。
好景不長,偵察員沙威發現了他若役犯的身份,從此可憐的冉阿讓又開始了他的逃亡生涯……為什么曾經犯過錯的冉阿讓改邪歸正,人們卻不能接受呢?如此善良的人,得到的回報是什么?
拿破侖期間,人們之間充滿著欺騙。巴黎是淹沒一切的漩渦,走進巴黎,就像進了一個無底洞,到處是貧窮的'人,有錢人可以欺壓窮人,整個巴黎是那么的骯臟、污穢……
奸詐的德納第夫婦和善良的冉阿讓形成了鮮明的對比,可又有多少人是正直、無私,忠于職守呢?就像沙威一樣,他維護社會秩序,他使法律發揮威力,他為社會除暴安良,他挺身直立,氣派豪邁,把一種勇猛天神似的超人淫威布滿了天空,他發出萬丈光芒,殺人從不眨眼,確有一種無比偉大的氣慨,但他卻無法辨別善惡。
希望大家像冉阿讓那樣,讓我們的世界充滿愛!
悲慘世界讀后感5
當我合上《悲慘世界》這本書時,強烈的感動在我心中油然而生。冉阿讓從一個苦役犯變成一位品格崇高的人,是一段多么艱辛的歷程。
書中主角——冉阿讓,他從小就沒有上過學,成年后當著園藝工人,幫著窮苦的姐姐撫養七個孩子,生活很艱辛。一年冬天,家里饑寒交迫,冉阿讓又找不到工作,為了不讓孩子挨餓,他去偷了一塊面包。從此便開啟了19年的苦役生涯。
出獄后,冉阿讓無依無靠,流浪街頭。就在這時,卞福汝教主向陷入黑暗的冉阿讓伸出了援手,他一點點的.感化了冉阿讓,使冉阿讓棄惡從善,開始新生活。
冉阿讓是平凡的,然而他用平凡鑄就了偉大,毫無保留的展示了人性最美的一面。如果沒有冉阿讓,將有多少生命陷入困境?結果可想而知。
冉阿讓為什么會有這么偉大的蛻變呢?我想正是因為他懂得感恩,懂得用行動來報答曾經幫助過他的人。并且將這份恩情放入自己心靈的最深處,再用它來溫暖世界。
當我了解了他的一生,我感受到了他用愛和感恩帶給整個世界的最美的祝福。我相信只要有一顆真摯而感恩的心,就會擁有永恒的愛和贊歌。
悲慘世界讀后感6
雨果的作品《悲慘世界》說了主角冉阿讓為外甥偷了一塊面包,被判處苦役十九年、出獄后,一個主教改變了他的命運,使他成為馬德蘭市長,天真純潔的少女芳汀,被惡濁的`社會玷污后,受到眾人的嘲弄。她的女人珂賽特也被別人當作奴隸,遭受百般折磨,最后被越獄的冉阿讓所救…這部作品毫無保留地向我們展示了當時社會的黑暗和人民的痛苦。
出獄后,冉阿讓受到了一位主教的教育,于是他決定重新做人。不久,他成為了令人尊敬的馬德蘭市長。他不斷幫助窮苦的人民,幫助他們、他和腐敗的政府可是天壤之別!因為他寧可自己餓,也不讓老百姓受苦,他是一個大好人。值得我們去敬佩在他擔任期間,在路邊看到一位衣衫破爛,傷痕累累的小姑娘手里拎著一捅水,走也走不動!冉阿讓連忙奪過水捅幫她拎。
這個女孩名叫珂賽特,是一個老板的奴隸,她受盡折磨,經過了很多周折,但冉阿讓使小女孩逃離了魔爪,自己收養了她,他多么具有同情心!
讀后我感到作者對這種殘酷、剝削、黑暗的社會沖滿了厭惡,非常希望有一個博愛,仁慈、道德的環境。我們現在生活比后者好得多嗎?但為什么我們沒有珍惜他呢?為何還去浪費時間呢?我們生活在二十一世紀,要想在社會中生存,我們必須要用知識來武裝自己,讓我們共同學習,共同進步吧!不讓世界再一次回到悲慘世界當中去……
悲慘世界讀后感7
最近看了一本叫《悲慘世界》的書。這本書讓我感觸頗深。你想知道嗎?
這本書大致介紹了這樣一個情感故事:Jean冉阿讓是一個剛從監獄釋放的囚犯。雖然他是自由的,但是因為他的黃色通行證被別人唾罵。出乎意料的是,一位主教免費為他提供食宿,并以巧妙的方式教他良好的品德。從此,讓瓦朗神奇地成為了善良、體貼的`馬德琳市長,為了幫助別人獻出了自己的生命。后來,他用父愛實現了芳汀娜最后的愿望成年后培養資產。他在一次又一次的波折中活了下來,以樂觀的心態面對情感的低潮,以勇氣、嘗試、急智的優勢度過了改過自新的一生。
看完這本書,我沉思了很久,依然在重溫那個感人的故事。在故事中,不知不覺中,深刻地反映了善惡兩個極端。Let冉阿讓前半生有不可救藥的邪惡,后半生卻有令人欽佩的善良。芳汀娜一生都在報答兒子,臨死前還記得孩子的精神。Tynardier家族真的不是靠工作,只是靠狡猾的做法。這個故事的啟示是,好心有好報。
這是我最喜歡的書,相信會讓你受益終生!
悲慘世界讀后感8
《悲慘世界》講述了一個叫冉阿讓的囚犯獲得假釋后,仍賊心不死直到后來遇到了善良的卞福汝主教——米里哀先生。最終這位主教把他冰冷的心融化了。冉阿讓不斷努力克服種種困難,成為了市長的.艱苦歷程。
本文把冉阿讓作為一面鏡子,反映出黑暗的資本主義社會政府的腐敗和善有善報的道理。
在歷有很多這樣由惡改善的人。在西晉滅吳國的時期有一個叫周處的人,父親早逝,缺乏教養,在村子里無惡不作,為所欲為,村里人把他和山上的猛虎,水里的蛟龍并稱“三害”。后來他用弓箭射山虎,用鋼刀擒蛟龍,成為了一名清官。最終轉仕西晉戰死沙場,傳為美談。
美國首任總統華盛頓小時候十分頑皮,曾用父親送他的小斧頭砍倒了兩顆櫻桃樹,被批評后重塑自我。長大后,領導美軍擊敗英國侵略者,解放了美國,成為了美國首任總統。
當然內心始終充滿邪惡的人也會得到報應。原德國總理阿道夫希特勒就是一個典型的例子。這位狂熱的“戰士”一把火點燃了歐洲。他指揮軍隊發動了對歐洲各國的侵略戰爭,引發了“第二次世界大戰”。1945年5月當盟軍兵臨“總理府”門下,他仍負隅頑抗,最后飲彈自盡,葬身火海。
只有心中充滿善念,樂于助人,為他人著想,才能最終實現自己的理想,否則一切都是空談。
悲慘世界讀后感9
瓦爾讓因為饑餓偷了一塊面包被判處了5年苦役,但是又因為屢次越獄加刑了15年,他在獄中受盡折磨,開始仇視人類對他不公。在刑滿釋放時,沒有人接納他,只有主教接納了他,同意讓他留宿,但是他非但沒有感激主教還偷了他的銀器,主教寬容了他,用他知道了要做一個誠實的人,后來因為功績出眾被任命為海濱蒙特伊市長,因為“尚馬秋事件”自首歸案,并被判處了終身苦役。后來又巧妙地逃脫了,他又按照芳汀的請求,接回了珂賽特,把珂賽特撫養成人,后來珂賽特又和馬呂斯結婚,而瓦爾讓也揭發了自己的罪行。
然而這篇文章為什么叫做《悲慘世界》呢?我認為:
1、這篇文章寫了那個時代人們生活的'艱苦,而瓦爾讓也是那個時代窮苦人的縮影——即使自己再努力勞動,也得不到足夠的食物,讓人有一種飽一頓餓兩頓的感覺,那時一項數據表明:倫敦一天會發生5起盜竊案,其中有4起是因為饑餓直接引起的,這可以看出那時候的人一定是忍饑挨餓的;
2、這篇文章不僅寫人們忍饑挨餓的而且寫了社會的昏暗;
3、這篇文章中芳汀是那個時代未婚先孕母親的縮影,她把女兒放在德納第夫婦家,而且每個月寄錢過去,但是她萬萬沒有想到的是他的女兒不僅沒有過上好日子,還被德納第夫婦當做奴隸使用,后來芳汀被開除工作,慘死在醫院里。
悲慘世界讀后感10
當我開始看《悲慘世界》的時候,第一卷就是講的米里埃先生。對于這樣一位迪涅的主教,我感到深深的好奇,對于這樣的一位善人,我感慨他的偉大之外,又對于一個問題深深的好奇——這樣的人是否真實存在呢?
前一段時間看到類似檔案這樣的節目,關于介紹雷鋒,里面提出疑問:為什么每次雷鋒做好事,都有記者在呢?難道是刻意的安排?
我就在想,小時候最崇拜的英雄,怎么長大了就產生懷疑了。就像小時候無條件相信別人說的話一樣。我想可能是我們看到了一些,不符合我們從小認為的常理,所以,才會產生懷疑。
就像米里埃先生一樣,第一次讀到的時候,好像懷疑比敬佩還要更快的出現在我的腦海。其實,我小時候是非常敬佩這樣偉大的'人的,也希望自己是這樣的人,生活各處都充滿愛意。但是,后來發現可控的只有自己,別人有自由選擇的意愿。
開始的時候有些想不通,但是,現在覺得有些積極的事情就不糾結某些細微的對錯,畢竟他的積極影響很重要。有時候,我們不必要總是看到不好的地方就以偏概全,要更加全面的認識一個問題,應該堅持和保留的東西,就不要輕易弄丟。
悲慘世界讀后感11
欣賞了雨果的著作《悲慘世界》,不禁感慨萬分,這世間還有于嗎?
可憐冉阿讓,偷了一小塊面包,結果坐了十九年的牢。出獄后,原想報復人類,可被善良的主教感化,決定重新做一個善良的人。于是,逃出指定的地點,來到一個貧窮的小鎮,從此開始了他的神圣事業。由于他的出現,小鎮繁榮了,他成為人人尊重的市長。
好景不長,偵察員沙威發現了他苦役犯的身份,從此可憐的冉阿讓又開始了他的逃亡生涯……為什么曾經犯過錯的冉阿讓改斜歸正,人們卻不能接受呢?如此善良的人得到的回報是什么?
拿破侖期間,人們之間充滿著欺騙,巴黎是淹沒一切的漩渦,走進巴黎,就像進了一個無底洞,到處是貧窮的人,有錢人可以欺壓窮人。整個巴黎是那么骯臟、污穢……
在《悲慘世界》這本書里,貼現了作者對底層勞動人民的同情,也體現了對黑暗社會的`不甘抗議。但愿我們身邊多一些像主教般的慈善之人,傳承無私善良的精神,讓更多人參加到這個隊伍來助人為樂,見義勇為。這個社會需要這樣的人嗎,這個世界需要這樣的人,只有我們能創造出和諧的社會。
悲慘世界讀后感12
世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。
——題記
《悲慘世界》是一本充滿人性但也充滿社會殘酷事實的書,文中的主人公冉阿讓再找不到工作而難以忍受的饑餓的驅使下,打碎了面包店里的`一塊玻璃,拿了一塊面包而前后被判了19年徒刑,也許他是有罪的,但是他僅僅是想填飽自己的肚子,這真的是有罪嗎?
出獄之后的冉阿讓成為了一具麻木的行尸走肉,但他遇到了一個好心的主教——卞福汝。主教將他收留,但當夜深時,冉阿讓想偷走他家的銀燭臺并想殺了他。后來主教寬恕了他,將他放走了。卞福汝主教一點點感化了冉阿讓,讓冉阿讓棄惡從善,開始恢復人性,后來當了一個像卞福汝主教那樣的市長,成為了一個富翁。但他仍不忘主教的教誨,時常熱衷于慈善公益,然而即使是樂善好施的他,也因為法律的濫判無辜而再度成為階下囚。后來他越獄了,他救助了芳汀的女兒珂賽特,后加入起義,最終與世長辭。
人性是偉大的,我們所渴求的信任,其實已深深蘊藏在生活的點滴之中。如果你能在別人需要你的時候,伸出你的手,而不需要太多的言語,信任也就在這一刻升騰,如同烏云密布的天空放晴,驅逐出所有的悲傷,有溫暖地陽光照耀著心靈。如每個人之間都充滿信任,那么,這個世界將不再“悲慘”,而會充滿歡笑與快樂。
悲慘世界讀后感13
那么這個世界真的是悲慘的么?
世界原本沒有悲慘和幸福,人們創造了它們。
一個面包、一個燭臺,他們站在路中央,等待人們給它們定義:贓物還是圣物。
有時候,人犯錯,不是自我的原因,而是是被逼迫到了角落。如果你能夠從人為的不可原諒中分辨出這些,請你給犯錯的人一個機會,讓他站起來。有時候他站起來了,就是這個世界更明亮了。而這個光,能夠照耀更多的黑暗角落。誰明白呢。
雨果說:“只要因法律和習俗所造成的社會壓迫還存在一天,在禮貌鼎盛時期人為地把人間變成地獄并使人類與生俱來的幸運遭受不可避免的災禍;只要本世紀的三個問題——貧窮使男子潦倒,饑餓使婦女墮落,黑暗使兒童羸弱——還得不到解決;只要在某些地區還可能發生社會的毒害,換句話說,同時也是從更廣的好處來說,只要這世界上還有愚昧和困苦,那么,和本書同一性質的作品都不會是無益的。”這些話,我們看在眼里,念在嘴里,也就應永遠的記在心里。不為了記住這本書本身,而是為了記住這本書要告訴我們的`,教會我們的,期望我們的。
這是一本愛與寬容與救贖的書。人類是不是孤獨,我們是不是擁有神的庇佑,沒有一個實體來告訴我們答案,我們只能相互擁抱才能渡過答案沒有揭曉的漫長時光,否則我們就成為天上的星星:哪怕閃耀,卻也各自在黑夜孤單寂寞,無法見到陽光,然后自我殞落。
悲慘世界讀后感14
今年的寒假,我們的班主任——尹老師讓我們自選一本書來讀。我一聽,不禁犯了愁——你說我到家中找什么書呢?《喬布斯轉》?不,我怕我讀不完!101個成語故事》?不,那個太“弱智了”。經過我“冥思苦想”,最終決定還是到書店里買《悲慘世界》。
作家是我們深知的維克多·雨果(1802——1885),他是法國的一代文豪,同時兼有小說家、戲劇家和詩人之稱!侗瘧K世界》是他繼《巴黎圣母院》后有一部浪漫主義杰作。
1801年,一個名叫皮埃爾·莫的貧苦農民,因為偷一塊面包而被判處五年勞役,出獄后又在找工作時屢遭拒絕。這件事引起了雨果的同情,也使他萌生起了寫《悲慘世界》的念頭。作者以皮埃爾·莫為主人公冉阿讓的原型,將上述事件作為小說主人公冉阿讓的故事藍本,然而,冉阿讓最后也悲慘地逝去。
我非常喜歡冉阿讓這個主人公。因為他的地位波折很大,一會兒,從囚犯變成市長,又從市長變成囚犯……我們不難發現,這本書講得很貼近事實,它講述了當時法國的下等平民被一些政府所欺壓。我最喜歡第23章——崇高的'死亡。我認為這一章是本書最悲慘的部分。因為它講了冉阿讓最后的崇高的死亡,它讓我知道,當人們發現有一樣東西要消失時,才覺得可惜。
讀了這本書,我受益匪淺
一、我認識到了有家人的幸福。
二、我認識到了雨果——這位著名的浪漫主義作家!
悲慘世界讀后感15
《悲慘世界》是在一位被人們譽為“法蘭西的莎士比亞”的著名的大作家雨果手中誕生的。它刻畫了從拿破侖在滑鐵盧的失敗直到反對七月王朝的人民起義這一階段的歷史現實,繪制了一幅規模龐大的社會和政治生活的'圖畫。
它描繪了主人公冉阿讓坎坷、悲慘的一生,更突出了當時社會的不公正,它就好像是一幅五彩繽紛的畫,把整整將近半個世紀歷史過程中廣闊的社會生活畫面,都一一展現了出來:外省偏僻的小城,濱海的新興工業城鎮,可怕的法庭,黑暗的監獄,巴黎悲慘的貧民窟,陰暗的修道院,恐怖的墳場,郊區寒愴的客店,慘厲絕倫的滑鐵盧戰場,戰火紛飛的街壘,藏污納垢的下水道……這一漫長浩大的畫軸中每一個場景,無不栩栩如生,其細部也寫的很真切很細致,而畫幅的形象又是如此鮮明突出,色彩是那么濃重瑰麗,氣勢是那么磅礴浩大,不是堪稱文學史上現實主義與浪漫主義結合的典范嗎?
在這一本《悲慘世界》,讓我深有感觸,也讓我領略到不同的偉大:就像冉阿讓人格的偉大;沙威對待良心與職責的偉大;米里哀主教寬容的偉大;愛潘妮對待愛情的偉大……
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