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推普周活動方案
更新時間:2024-06-25 21:09:07
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推普周活動方案(通用15篇)

  推普周活動方案 篇1

  20xx年是國家推廣普通話宣傳活動舉辦xx周年。按照教育部和省語委的要求,結(jié)合我校實際情況,對本屆推普周活動具體部署如下:

  一、蘭州大學(xué)推普周工作重點

  蘭州大學(xué)是教育部直屬的全國重點綜合性大學(xué),多學(xué)科發(fā)展,生廣泛,學(xué)生具有較強的'普通話交流意識,能夠正確使用漢字,但是對規(guī)范化重視不夠,因此本屆推普周的宣傳重點是普通話的規(guī)范表達和漢字的規(guī)范使用,并圍繞該重點制作宣傳冊。蘭州大學(xué)以建設(shè)研究型大學(xué)為目標,注重從學(xué)術(shù)角度提升研究層次,我們主要以專題講座形式安排推普周活動,核心內(nèi)容為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化。根據(jù)調(diào)查,我校學(xué)生對國家語言字法的認識不到位,本屆推普周將安排對國家語言字法的宣傳與解讀。

  二、具體工作安排

  9月10日在本部、醫(yī)學(xué)校區(qū)、榆中校區(qū)張貼推普周宣傳畫。

  9月11日——9月17日在學(xué)校本部電子顯示屏宣傳本屆推普周主題。

  9月11日:推普周開幕式。

  9月11日:學(xué)術(shù)講座:漢字書法的特殊審美。

  9月12日:學(xué)術(shù)講座:《國家通用語言字法》解讀。

  9月1日:學(xué)術(shù)講座:朗誦藝術(shù)。

  9月1日:學(xué)術(shù)講座:古典詩詞吟誦。

  9月16日:普通話測試培訓(xùn)講座。

  9月16日:在榆中校區(qū)設(shè)置推普周宣傳臺,制作宣傳冊,講解語言字規(guī)范知識。

  9月17日:在醫(yī)學(xué)校區(qū)設(shè)置推普周宣傳臺,制作宣傳冊,講解語言字規(guī)范知識。

  三、工作協(xié)調(diào)組織

  推普周工作由蘭州大學(xué)宣傳部、教務(wù)處、學(xué)院、蘭州大學(xué)語言字工作委員會、蘭州大學(xué)語言字培訓(xùn)測試站等部門配合完成。宣傳部負責電子顯示屏宣傳和宣傳畫張貼,教務(wù)處負責宣傳臺的設(shè)置、學(xué)術(shù)講座教室安排,學(xué)院負責制作宣傳冊、邀請專家、舉辦講座等。活動經(jīng)費由教務(wù)處和學(xué)院向?qū)W校申請。

  推普周活動方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九大精神,緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局,堅定“四個自信”,貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為建設(shè)與綜合國力相適應(yīng)的語言文化強國提供有力支撐,為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、全面建成小康社會奠定良好基礎(chǔ)。

  二、活動主題

  本屆推普周主題:說好普通話,邁進新時代。

  三、活動意義

  開展全國推廣普通話宣傳周活動,是語言文字工作的基本措施之一。我園圍繞“說好普通話,邁進新時代”這一主題,以“誦愛國情,講普通話”為載體,繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,進一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境中,促進每位幼兒想說、敢說、會說,增強幼兒堅持聽說普通話的自信心,積極進行家園互動的宣傳活動,形成共同說好普通話的氛圍。

  四、活動時間

  播種夢想放飛希望

  20xx年9月10日---9月16日

  五、活動目標

  1.利用豐富多采的推普活動,使教職工和幼兒、家長認識到推廣和普及普通話工作的重要性。

  2.培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習(xí)慣,使普通話真正成為校園語言。

  3.開展“宣傳普通話”、“誦愛國情,兒歌朗誦”活動。

  六、活動內(nèi)容

  1.在幼兒間進行了“大帶小”活動,中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動,引起小年齡孩子學(xué)說的興趣。

  2.全員教職工為幼兒樹立榜樣,明確“說普通話,從我做起”的理念,在一日活動中,堅持每一環(huán)節(jié)都使用普通話。在教育教學(xué)過程中,教師和幼兒之間用普通話交流。在日常生活中,鼓勵幼兒多說普通話,引導(dǎo)幼兒多說普通話,引導(dǎo)幼兒大膽說、慢慢說、說清楚。

  3.與家長密切聯(lián)系,共同做好推普工作。組織幼兒開展“小手拉大手,同說普通話”活動,向家長宣傳推普知識,從而提高推普工作的全園知曉率和參與率。

  七、各段推普周活動具體安排如下

  小班段:

  1.充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,體驗語言交流的

  播種夢想放飛希望

  樂趣。

  2.落實“一天學(xué)一句普通話”的活動方案,如小班的“我們一起玩”、“我上幼兒園”、“老師好!老師再見”等。在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),讓每一位孩子都能主動參與到說普通話,愛說普通話的活動中,增進幼兒間的交流與溝通,促進其社會交往。

  中班段:

  1.推廣中班幼兒進行口述的'語言活動,發(fā)動家長,宣傳引導(dǎo)做好配合工作。

  2.開展“說好普通話,快樂你我他”的活動,幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵幼兒人人爭當推普員,人人爭當小記者。

  大班段:

  1.在主題墻面、環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,有興趣的認識生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。

  2.積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境,開展中大班幼兒中華經(jīng)典兒歌朗誦表演。

  推普周活動方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  20xx年9月15至21日是第17屆全國推廣普通話宣傳周。為了增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,營造良好的語言環(huán)境,推動我校語言文字工作,特制定本活動方案。

  二、活動時間

  20xx.9.15——20xx.9.21

  三、活動主題:

  說好普通話,圓夢你我他

  四、活動安排

  (一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實管理

  健全學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責推普周的組織、宣傳、安排、監(jiān)督實施、檢查評估等工作。

  組 長:崔孟華

  組 員:各班語文老師

  (二)宣傳動員,營造氛圍

  1、召開專題會議,確定推普周活動的方案,在全體教師大會上進行第十七屆推普周動員。

  2、在學(xué)校大門、宣傳欄張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

  (三)開展豐富多彩的活動

  1、進行一次國旗下“推普”宣傳講話

  利用周一升國旗的時間做推廣普通話的宣傳演講,向全校師生發(fā)出推普倡議。

  2、各班組織一次推普主題班會

  各班利用班會課時間開展一次“說好普通話,圓夢你我他”為主題的'班會。

  3、各班后墻文化宣傳欄中出一期“推普”主題宣傳,學(xué)校將在第四周進行集中評比。

  4、開展一次“啄木鳥糾錯”( 查找校園不規(guī)范用字)活動

  自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向?qū)W校有關(guān)部門反映,讓他們及時進行糾正。

  5、開展一次“經(jīng)典詩文誦讀”比賽。學(xué)校將下發(fā)經(jīng)典詩文誦讀材料,七八年級各班利用早讀時間開展“經(jīng)典誦讀”活動,比賽時間另定。

  6、繼續(xù)開展一次全校性的“迎國慶”規(guī)范漢字書寫展覽

  各班在班內(nèi)開展規(guī)范漢字書寫比賽,并擇優(yōu)在各班后墻文化宣傳欄中展出。

  推廣普通話人人有責,要從自身做起、從現(xiàn)在做起,中華語言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢,國人之本!希望全校師生都積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風尚在校園里不斷延續(xù)下去。

  推普周活動方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話,是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù),是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個重要環(huán)節(jié)、根據(jù)語言文字工作的方針、政策,使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),適應(yīng)知識經(jīng)濟時代的需要,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,進一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,緊緊圍繞有關(guān)語言文字工作要點,結(jié)合我校實際,加強宣傳力度,做好各項常規(guī)工作,開展多樣活動,以創(chuàng)建語言文字示范校為努力方向,使學(xué)校語言文字工作上一個臺階、

  二、主要工作

  (一)學(xué)校工作

  在學(xué)校工作中,繼續(xù)開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動,以爭創(chuàng)示范校為契機,加強語言文字規(guī)范化宣傳,組織全校師生進一步學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面,使我校語言文字工作取得長久效果、

  1、定期召開學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,根據(jù)學(xué)校實際情況制定學(xué)校語言文字工作計劃、

  2、在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動中,師生都必須使用普通話,使普通話真正成為校園語言、師生之間、學(xué)生之間交談必須使用普通話、

  3、學(xué)校校牌及其它標牌、宣傳欄、黑板報等要嚴格遵循文字的規(guī)范,不使用不規(guī)范漢字、

  4、加強校園網(wǎng)語言文字工作宣傳力度、開辟校園語言文字工作專欄,加強內(nèi)容的建設(shè)和創(chuàng)新,實現(xiàn)語言文字工作管理、指導(dǎo)和應(yīng)用研究的網(wǎng)絡(luò)化,使其成為向師生提供咨詢和信息服務(wù)的平臺、

  5、加強教師普通話和口語表達方面的培訓(xùn),特別是落實二級乙等教師的強化訓(xùn)練措施,耐心做好他們的思想工作,幫助他們提高普通話水平,爭取在規(guī)定期限內(nèi)達標,從而為爭創(chuàng)語言文字示范校奠定基礎(chǔ)、

  (二)開展豐富多彩的師生語言文字活動,有針對性地提高師生語言文字規(guī)范性和運用能力,打造語言文字規(guī)范工作的教育氛圍,準備開展以下活動、

  (1)教師活動

  1、要求每位教師只要進到校園,無論是課上還是課下,無論是跟學(xué)生交談還是教師之間的談話,必須使用普通話,并把是否使用普通話做為評優(yōu)課和年終考核的標準之一、

  2、在教師隊伍中開展“普通話是教師的職業(yè)語言”為主題的演講、抽讀課文、普通話測試等多種形式的普通話實踐活動,以提高每位教師的普通話水平、

  3、利用教師會議時間組織全體教師學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,提高全體教師的推普意識、寫規(guī)范字意識、

  4、每位教師在備課寫教案時,必須使用規(guī)范的語言文字,不得寫簡化字,學(xué)校每學(xué)期開學(xué)初、中、末檢查教案時,其中一條看是否使用規(guī)范的語言文字,對在此方面做得好的老師的教案給大家觀摩、

  5、定期對教師進行語言文字測試,以檢測教師使用規(guī)范語言文字的情況、

  6、邀請有關(guān)語言文字的專家到校對教師進行語言文字培訓(xùn),以切實提高教師的語言文字水平、

  7、加強全體教師推普意識,積極投入推普活動,努力提高教師自身的普通話素質(zhì)、教師結(jié)合備課練鋼筆字,結(jié)合板書練粉筆字,結(jié)合寫字課自練毛筆字、

  8、教師以年級組為單位進行聽課和說課,在說課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進教師語言文字運用能力;

  9、對教育教學(xué)資料語言文字規(guī)范化進行檢查:含教學(xué)進度、計劃、備課筆記、作業(yè)批改、學(xué)生評語、成績冊等資料的檢查;

  10、開展教師課堂教學(xué)用語規(guī)范化調(diào)查、(推門聽課)

  (2)學(xué)生活動

  1、繼續(xù)培養(yǎng)一支工作能力強,有責任心的學(xué)生推普員隊伍,特別是對低年級學(xué)生推普員的培養(yǎng)、要求每班設(shè)有推普員,起示范與督促作用、

  2、校園、班級均有長期的宣傳和環(huán)境布置、

  3、將語言文字工作的有關(guān)要求納入學(xué)生值周活動之中,要求值周學(xué)生做語言文字規(guī)范化的'表率;

  4、加強傳統(tǒng)校園活動如運動會、元旦文藝匯演等活動的語言文字規(guī)范化要求、開展豐富多彩的語言文字工作相關(guān)活動,主要有:

  (1)詩朗誦比賽;

  (2)書法比賽;

  (3)征文比賽;

  (4)演講比賽、

  (三)發(fā)揮語文課堂的主渠道作用,提高學(xué)生語言文字素養(yǎng)

  學(xué)校語言文字工作的重點是提高學(xué)生語言文字規(guī)范意識和語言文字的應(yīng)用能力、為了充分發(fā)揮語文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用,學(xué)校對語文教師和語文教學(xué)提出如下要求:

  1、語文教師普通話必須達到二級甲等、其他學(xué)科教師普通話均達到二級乙等及以上、

  2、為進一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),除在語文課中加強語言文字規(guī)范的教學(xué)和口頭說話訓(xùn)練外,還要進一步開展一課一練的詞語訓(xùn)練和書法寫字訓(xùn)練、

  推普周活動方案 篇5

  一、活動宗旨

  學(xué)好漢語,學(xué)好普通話,書寫規(guī)范字,是我們?nèi)w師生的責任,大力推廣普通話、規(guī)范漢

  字書寫,是一項有重要意義的工作,它對我們正確使用漢語,增進各民族思想的交流和感情的融合,繼承

  優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和對外交流,團結(jié)一致構(gòu)建和諧社會具有不可或缺的現(xiàn)實意義,所以我們要扎扎實實地搞好

  本次活動。

  二、主題

  普通話推廣活動

  三、活動時間

  9月14日—9月20日

  四、組織形式多樣的活動

  1、設(shè)計宣傳口號:每位同學(xué)設(shè)計一句推廣宣傳口號,每個小組推薦一到二句宣傳口號參加班級評選,勝出的`將作為班級宣傳口號,同時賦予“宣傳小標兵稱號”。口號要求突出主題、瑯瑯上口。

  2、搞一次“啄木鳥大行動”找出生活中的錯別字;充分利用綜合實踐活動課程,組織“啄木鳥小隊”,帶領(lǐng)同學(xué)走向?qū)W校、社區(qū)、街道、商店尋找錯字、別字,并與加以改正。

  3、組織一次“普通話美麗的語言”主題班隊活動;由中隊委組織班級以小組為單位演講、朗誦等形式開展推普主題活動,同時評選出最優(yōu)秀的推廣宣傳口號,評選出宣傳周中表現(xiàn)最為突出的同學(xué)授予“宣傳小標兵”稱號。

  推普周活動方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  今年xx月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。教育部等九部門聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(教語用函〔xxxx〕1號),對第xx屆全國推普周活動提出了明確要求。大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚愛國主義精神,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升國家文化軟實力。充分認識國家通用語言文字的法律地位,準確把握語言文字法律法規(guī)賦予的重要職責,大力宣傳國家語言文字政策法規(guī)的規(guī)范標準,對國家通用語言文字的認同感、自豪感和自覺規(guī)范使用意識。通過本次推普周活動,進一步形成推廣普通話,促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

  二、活動主題

  說普通話,做文明人

  三、活動目標

  1、進一步深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。重視并加強中華優(yōu)秀文化的弘揚,使語言和文化相得益彰,成為建設(shè)與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。

  2、全面宣傳國家語言文字相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標準;把語言文字工作與中華民族文化復(fù)興、國家軟實力建設(shè),與公眾的切身利益和普遍關(guān)心的問題結(jié)合起來,積極開拓工作領(lǐng)域,不斷深化工作的內(nèi)涵,努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會應(yīng)用水平。

  四、活動時間

  20xx年xx月xx日——xx月xx日

  五、活動內(nèi)容

  1、9月14日大課間時間活動啟用儀式。

  2、學(xué)校在主要位置張貼“請講普通話”的標語,營造良好的語言文字氛圍。

  3、利用周一升旗儀式上的國旗下講話,做好推普活動的宣傳。

  4、各年級活動安排:

  1)一年級端正寫字姿勢,由各班語文老師進行,抓拍下班級中寫字姿勢端正的學(xué)生,進行校園櫥窗展示,每班上交5—8張照片。

  2)二年級進行推普小報的`設(shè)計,每班上交5份到德育處

  3)三年級出刊一期《說普通話,寫規(guī)范字》推普黑板報,進行推普知識宣傳。

  4)四年級開展一次以推普為主題的班隊活動。

  5)五年級進行弘揚民族精神為主題的經(jīng)典詩文朗誦活動,班級推薦每班2人,結(jié)合周四紅領(lǐng)巾廣播站進行廣播。

  6)六年級開展以社會主義核心價值觀24字為內(nèi)容的校園規(guī)范字書法比賽,并將優(yōu)秀作品展示在校園內(nèi)。

  5、開展一次“啄木鳥”行動。各班推薦1-2名“推普小標兵”,佩戴標志,由少先隊輔導(dǎo)員組織大隊委員們分成兩隊,一隊在教室內(nèi)開展糾錯活動,對黑板報、手抄報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。一隊在校外進行查找,對墻面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。

  六、活動保障

  1、“推普小標兵”徽章設(shè)計:xx負責

  2、校園標語張貼:xx負責。

  3、“啄木鳥”帶隊活動,xx負責。

  4、未盡事宜,另行通知。

  推普周活動方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  認真貫徹黨的十七屆六中全會精神,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,提升學(xué)校文化品位,營造良好的語言環(huán)境,為我市“四城同創(chuàng)”建設(shè)作出積極貢獻。

  二、活動時間:

  2016年9月8日至14日

  三、活動主題:

  書同文

  語同音

  心相印

  四、活動目的:

  通過本次推普周活動,進一步營造校園內(nèi)講普通話、寫規(guī)范字的濃厚氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,營造良好的母語文化環(huán)境。

  五、活動內(nèi)容及安排:

  (一)組建領(lǐng)導(dǎo)小組,落實管理

  組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負責推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

  (二)全面宣傳動員,營造氛圍

  1.宣傳推廣普通話的意義,動員全體師生積極參加推普周活動。

  2.在推普周期間,通過懸掛推普橫幅,張貼推廣普通話標語,發(fā)放推普倡議書,自辦推普板報等多種活動方式營造良好的`推普氛圍。

  (三)開展各種專題活動。

  1.在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅,圍繞“書同文 語同音 心相印”開展主題宣傳活動,營造氛圍。(教導(dǎo)處)

  2.利用學(xué)校櫥窗、宣傳欄等開辟專欄進行宣傳。(大隊部)

  3.各班出一期推普黑板報。(大隊部)

  4.舉行“書同文 語同音 心相印”手抄報比賽,每班選送三份作品參賽。(三至五年級)

  5.上好寫字課。規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,要求每位老師上好每一節(jié)寫字課,將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范化有機結(jié)合起來。(全體語文教師)

  6.進行推普周社區(qū)宣傳活動。(四年級)

  7.加強校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。(全體師生)

  8.組織開展“啄木鳥在行動”綜合實踐活動。利用課余時間對街道、商店、市場、企事業(yè)單位的宣傳標語、單位名稱、店鋪招牌、商品標牌等不規(guī)范用字進行檢查糾錯,及時向有關(guān)單位、個人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息,督促及時修正。(六年級)

  合肥市海棠花園小學(xué)語言文字領(lǐng)導(dǎo)辦公室

  2016-9-5

  推普周活動方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  為了全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,以《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2012-2020)年》為指南,以輪臺縣教育系統(tǒng)第十七屆推普周文件精神為指導(dǎo),結(jié)合我校實際,制定本方案。

  二、活動時間

  2015年9月14---9月20日

  三、活動主題

  依法推廣普通話,提升國家軟實力。

  四、活動目的

  通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為促進我縣城鄉(xiāng)文化建設(shè),提升文化軟實力,構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

  五、活動內(nèi)容及安排

  (一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實管理。

  由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與校長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

  推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:艾山〃阿納耶提 、齊玉龍。

  副組長:圖爾宏〃托合提、努爾古麗〃依米提、圖尼薩古麗〃艾買提。 成員:阿娜爾古麗〃吾斯曼、哈麗丹〃怒爾頓、青琴、雙語教師和各班班主任。

  (二)宣傳動員,營造氛圍。

  在各學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的.標語和宣傳畫,懸掛“推廣普及普通話,靠你靠我靠大家”、“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”等宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

  (三)利用傳媒宣傳。

  1.一次國旗下講話。

  本校利用周一升國旗活動,做推廣普通話的宣傳,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。

  2.一個主題班會。

  各班級開一次“說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人”主題班會。

  3.一次主題黑板報評比。

  各年級以“依法推廣普通話,提升國家軟實力”為主題出一期黑板報,在校進行集中評比。

  4.開展學(xué)法系列活動。

  利用網(wǎng)絡(luò),在師生、家長中開展學(xué)習(xí)《出版物上數(shù)字用法》、《標點符號用法》等語言文字法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動,增長知識,規(guī)范運用。

  6.舉行規(guī)范漢字書寫鋼筆字比賽。

  組織全校學(xué)生開展規(guī)范漢字書寫活動,做好校級選拔,推薦優(yōu)秀選手參加縣中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽。

  (四)做好其他系列活動。

  1.開展“手拉手結(jié)對子”活動,加強民族團結(jié)。

  2.繼續(xù)開展“國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽。

  繼續(xù)開展我校國學(xué)經(jīng)典誦讀的系列活動。

  推廣普通話人人有責,我校將通過開展系列推普活動,進一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,制度化。

  推普周活動方案 篇9

  各縣(市、區(qū))教育局,市直各學(xué)校(含市直幼兒園):

  今年9月的第三周是第18屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。根據(jù)國家語委和教育部安排,今年第18屆推普周時間定為9月14日至9月20日。為深入貫徹落實《教育部等九部門關(guān)于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(教語用函〔20xx〕2號)、省教育廳等九部門《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈教育部等九部門關(guān)于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知〉的通知》(贛教語字〔20xx〕4號)和市語委《關(guān)于開展第18屆全市推廣普通話宣傳周活動的通知》(九語字〔20xx〕1號)要求,現(xiàn)就我市教育系統(tǒng)開展第18屆推普周活動有關(guān)事項通知如下:

  一、活動主題

  依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀。

  二、總體要求

  (一)緊扣主題,務(wù)求實效。今年適逢新中國成立66周年,本屆推普周要緊緊圍繞以慶祝新中國成立65周為契機,緊扣“依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀”活動主題,大力宣傳國家語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標準,弘揚愛國主義精神,激發(fā)廣大師生對國家通用語言文字的認同感、自豪感和自覺規(guī)范使用意識。要重點加強對《國家通用語言文字法》《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》(以下簡稱《語言文字規(guī)劃綱要》)《通用規(guī)范漢字表》《江西省貫徹〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉實施辦法》《江西省貫徹〈國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)〉實施意見》等法律法規(guī)、方針政策和規(guī)章制度的宣傳普及。全市教育系統(tǒng)和各級各類學(xué)校要將語言文字法律法規(guī)自覺融入學(xué)校教育教學(xué)全過程,各級各類學(xué)校特別是各級語言文字規(guī)范化示范校,要結(jié)合慶祝新中國成立66周年和中國夢宣傳教育,倡導(dǎo)“用普通話講述中國夢,用規(guī)范字書寫中國夢”,共同構(gòu)筑語言文字中國夢。

  (二)強化統(tǒng)籌,城鄉(xiāng)并進。各縣(市、區(qū))教育局和市直各學(xué)校要加強統(tǒng)籌謀劃,協(xié)調(diào)聯(lián)動,充分發(fā)揮學(xué)校在推普周活動中的基礎(chǔ)陣地作用,將推普周宣傳活動與學(xué)校日常工作和教育教學(xué)工作有機結(jié)合起來。在做好城鎮(zhèn)學(xué)校推普工作的同時,將推普工作向農(nóng)村地區(qū)的各級各類學(xué)校拓展,將語言文字納入城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對幫扶的重要內(nèi)容,廣泛開展形式多樣、豐富多彩的各種活動,并以語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作為契機,將推普周活動納入校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。要注重充分發(fā)揮各級語言文字規(guī)范化示范校的'示范引領(lǐng)作用,各級各類學(xué)校要結(jié)合語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作,做好依法、規(guī)范使用國家通用語言文字的宣傳、教育。

  (三)創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)涵。各縣(市、區(qū))教育局和市直各學(xué)校要加強對推普周工作的組織領(lǐng)導(dǎo),在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,積極利用校園網(wǎng)、廣播站、電視臺、黑板報、宣傳欄、校報校刊等載體刊發(fā)本地本校推普周活動,要主動利用當?shù)刂髁餍侣劽襟w加強宣傳。要結(jié)合本地本校實際,探索開展投入少、效果好、師生樂于接受的活動形式,豐富活動內(nèi)涵,使推普宣傳雅俗共賞、喜聞樂見。

  學(xué)校是語言文字工作的主陣地,各級各類學(xué)校要結(jié)合語文教學(xué)、德育工作和校園文化建設(shè),結(jié)合各校實際情況,在校園內(nèi)舉辦豐富多彩的主題宣傳活動,力求在“七個一”宣傳活動方面取得新成效。

  1.作一次國旗下的推普宣傳講話。各學(xué)校要充分利用學(xué)校晨會契機,在推普周期間作一次國旗下的推普宣傳講話;

  2.顯示或懸掛一條宣傳標語。學(xué)校可利用校園電子顯示屏或在校門口懸掛一條推普宣傳標語,推普周期間,學(xué)校校園網(wǎng)和電子顯示屏一周內(nèi)顯示推普宣傳口號;

  3.出一期推普主題黑板報。各學(xué)校在推普周期間,組織各班開展以“依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀”為主題的班級黑板報評選活動;

  4.開展一次“依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀”主題班隊會活動。通過開展主題班隊會,積極引導(dǎo)廣大學(xué)生在實現(xiàn)中國夢的實踐中自覺說好普通話;

  5.組織一次“小手牽大手,同講普通話”活動。學(xué)校可以通過校訊通或發(fā)放致家長的一封倡議書等形式,在推普周期間,倡議學(xué)生和家長將普通話作為家庭用語,發(fā)揮學(xué)生作為推廣普通話的示范員、宣傳員和監(jiān)督員作用,以學(xué)生帶動家庭,以學(xué)校帶動社會,使普通話由校園語言邁向家庭生活語言和社會語言;

  6.組織一次規(guī)范漢字書寫比賽。結(jié)合全市中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽活動,積極組織好校內(nèi)中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽;

  7.開展一次啄木鳥行動。以“規(guī)范社會用字,共筑美麗中國夢”為行動主題,各校組織學(xué)生對校園、社區(qū)內(nèi)主干道上的標牌、店牌、指示牌、廣告牌(包括夜景亮化設(shè)施)和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進行調(diào)查,并做好調(diào)查記錄。

  三、有關(guān)事項

  1.本屆推普周期間,全國推普周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將繼續(xù)制發(fā)推普周宣傳海報和公益廣告,屆時請各縣(市、區(qū))教育局和市直各學(xué)校及時播出或張貼。

  2.各縣(市、區(qū))教育局和市直各學(xué)校要結(jié)合本屆推普周的主題,緊密結(jié)合本地本校實際,盡快制定本地本校推普周活動方案,于9月12日前報送至市教育局語委辦。市直各學(xué)校開展推普周活動情況將納入學(xué)校目標管理考評范疇。

  3.各縣(市、區(qū))教育局和市直各學(xué)校務(wù)必于9月30日前將本地本校推普周活動總結(jié)蓋章后報市教育局語委辦,聯(lián)系人:xxx;聯(lián)系電話:xxxx;聯(lián)系地址:xxxx;郵編:xxxx。同時將活動材料電子稿(含照片、視頻、文字資料等)發(fā)至市教育局語委辦郵箱:xxxx。

  推普周活動方案 篇10

  一、指導(dǎo)思想:

  20XX年9月11日至17日為第十七屆推廣普通話宣傳周。為進一步增強全校教職員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,努力構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活,根據(jù)我校實際,特制定以下活動方案:

  二、活動主題:

  大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字

  三、活動目的:

  通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

  四、活動內(nèi)容及安排:

  (一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實管理

  推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

  組 長:

  副組長:

  組 員:

  (二)宣傳動員,營造氛圍

  1.大力宣傳,營造氛圍

  充分發(fā)揮教室黑板報、宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。張貼推普口號、《國家通用語言文字法》和“請講普通話”等推普宣傳標語,利用黑板報推出推普專題欄目,在全校升旗儀式上發(fā)表國旗下講話,做好推普周宣傳。

  2.開展實踐活動,提高推普周活動的實效性。

  (1)充分發(fā)揮學(xué)校少先隊的作用,推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,將教師說普通話、寫規(guī)范字作為評價教師教學(xué)水平的重要

  指標。將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本條件。

  (2)開展推普實踐活動,積極營造良好的語言環(huán)境。

  開展“小手拉大手,同講普通話”活動,號召學(xué)生向家長宣傳推普知識。利用家長學(xué)校活動,向家長宣傳推廣普通話,要求家長在家與孩子用普通話交流,營造規(guī)范的語言環(huán)境,督促孩子堅持講普通話,講好普通話。

  (3)結(jié)合推普周深入抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育.

  利用課間談話再次認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,舉行主題班會,使學(xué)生在參與實踐活動中陶冶情感,提升道德修養(yǎng),養(yǎng)成道德好習(xí)慣。

  (4)聘請學(xué)生建立推普聯(lián)絡(luò)小組,每班選派一名普通話較好、能力較強的學(xué)生擔任聯(lián)絡(luò)員,召開聯(lián)絡(luò)會議,監(jiān)督檢查全校師生用語用字的`規(guī)范情況,并做好書面記錄,督促老師、同學(xué)使用普通話,規(guī)范教學(xué)語言,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話,寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

  3.教師活動安排

  利用周前會議,組織教師學(xué)習(xí)了解《國家通用語言文字法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話的規(guī)定和要求,了解有關(guān)的法律規(guī)定和語言文字的法律地位,增強全校的語言文字規(guī)范意識。

  4.學(xué)生活動安排

  (1)一次國旗下講話。

  利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,并向全校師生發(fā)出倡議。

  (2)一個主題班會。

  三至六年級利用班會時間召開“推廣普通話,校園盛開文明花”主題班會。(各年級組及班主任落實人員進行主題活動,確保活動正常開展。內(nèi)容可以是講故事比賽、詩朗誦等。)

  (3)一次主題黑板報評比。

  一二年級以“中國娃說普通話”為主題,三至六年級圍繞“愛我母語,愛我中華”為主題出一期黑板報,進行集中評比。

  (4)在社會或家庭進行一次推普宣傳,要求學(xué)生將本屆推普周的時間、主題和有關(guān)推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進經(jīng)濟發(fā)展,提高城市文化品位,促進文明城市創(chuàng)建,維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

  學(xué)校號召學(xué)生做個有心人,爭當社會用字小醫(yī)生,發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。

  五、有關(guān)要求

  1.高度重視,積極開展。希望各年級、各班級要重視并開展好推普周活動,要把此項活動作為學(xué)校九月份的中心工作來抓。

  2.集思廣益,精心設(shè)計。各年級、各班級要結(jié)合實際,精心設(shè)計開展各種形式的推普活動。

  3.加大宣傳,注重實效。希望各年級、各班級要及時將班級推普活動信息作相關(guān)報道。通過豐富多彩的推普活動,取得實實在在的效果,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“說普通話,寫規(guī)范字”的好習(xí)慣。

  XX學(xué)校推普工作小組

  2014年 月 日

  推普周活動方案 篇11

  今年9月11日至9月17日為全國第16屆推廣普通話宣傳周。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,大力推廣普通話,進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),提升幼兒園文化品位,營造良好的語言環(huán)境,特制定本活動方案,具體內(nèi)容如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  以“推廣普通話,共筑中國夢”為主題,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全園教職員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實提高師幼說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,提高道德水平和文化品位,共筑語言文字中國夢。

  二、活動時間:20XX年9月11—9月17日

  三、活動主題:推廣普通話,共筑中國夢

  四、活動目的:

  通過本次推普周活動,進一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的.幼兒園用語用字良好習(xí)慣,鞏固“泰州市語言文字示范校”成果,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

  五、活動內(nèi)容及安排:

  (一)加強領(lǐng)導(dǎo),落實管理

  成立第16屆推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對宣傳、推廣工作進行檢查、督促。

  組長:包紅英

  副組長:駱秀芳陳珠許春玲

  成員:陳紅梅胡紅玲楊曉霞各年級組長

  (二)宣傳動員,營造氛圍

  1、利用集中學(xué)習(xí)時間,帶領(lǐng)全體教職工認真學(xué)習(xí)“關(guān)于開展第16節(jié)全國推普周活動的通知”,對全園教職工進行一次總動員,形成共識,進一步促進我園“推普”工作的深入開展。

  2、在推普周期間,通過幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標語橫幅,營造良好的推普氛圍。

  3、利用班級博客向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

  (三)活動安排

  1、加強幼兒園使用普通話的督查力度,教師組織活動、幼兒園交際語言必須使用普通話。

  2、組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動。

  3、團支部開展青年教師講故事比賽。

  4、各年級組根據(jù)幼兒的年齡特點開展推普活動。

  5、開展自愿糾錯行動,對幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

  推普周活動方案 篇12

  一、指導(dǎo)思想:

  今年9月第三周是第xx個全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)教育部等九部門關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知要求,大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高市民語言文字應(yīng)用能力,學(xué)校將開展推普周主題宣傳活動。

  二、活動主題:

  xx

  三、活動時間:

  xxxx年9月15日——9月21日

  四、活動目的:

  通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境做出貢獻。

  五、活動內(nèi)容及安排:

  1.學(xué)校環(huán)境宣傳:古橫橋校區(qū)在學(xué)校大門上的LED顯示屏上打出宣傳標語。辦一期推普宣傳櫥窗。

  2.“啄木鳥”查錯糾錯行動:9月xx日中午,各校區(qū)大隊部安排部分學(xué)生干部對校園及周邊商鋪的指示牌、廣告牌等中的`繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字進行查錯,提高學(xué)生規(guī)范用字意識。(負責人:胡金燕,收集2張照片)

  3.國旗下講話:9月15日升旗儀式做推普周活動動員,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出活動倡議。

  4.各班布置推普角:推普周期間,給各班級發(fā)放《推普倡議書》,班內(nèi)學(xué)習(xí)并張貼到推普角,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(負責人:丁偉,收集1張照片)

  5.規(guī)范字書寫比賽:二至四年級學(xué)生參加。9月xx日周三午間課統(tǒng)一進行。每班推薦5名學(xué)生參賽。地點:多媒體室。書寫內(nèi)容可以是詩歌或推普標語,書寫紙張:16K方格紙一頁。背面寫明班級、姓名

  六、其他

  1.各班充分重視該項活動的發(fā)動和宣傳工作。各大隊部做好書寫比賽組織、評選工作。

  3.信息報道、活動小結(jié):xxx

  4.資料整理、歸檔:xxx。

  推普周活動方案 篇13

  一、指導(dǎo)思想:

  以“推廣普通話,共筑中國夢”為主題,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全園教職員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實提高師幼說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,提高道德水平和文化品位,共筑語言文字中國夢。

  二、活動時間:

  20xx年9月15-9月21日

  三、活動主題:

  推廣普通話,共筑中國夢。

  四、活動目的:

  通過本次推普周活動,進一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

  五、活動內(nèi)容及安排:

  (一)加強領(lǐng)導(dǎo),落實管理

  成立第18屆推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對宣傳、推廣工作進行檢查、督促。

  組長:

  副組長:

  成員:各年級組長

  (二)宣傳動員,營造氛圍

  1、利用集中學(xué)習(xí)時間,帶領(lǐng)全體教職工認真學(xué)習(xí)“關(guān)于開展第18節(jié)屆全國推普周活動的通知”,對全園教職工進行一次總動員,形成共識,進一步促進我園“推普”工作的深入開展。

  2、在推普周期間,通過幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標語橫幅,營造良好的推普氛圍。

  3、利用家園聯(lián)系欄向家長廣泛宣傳推廣普通話的.重要意義。

  (三)活動安排

  1、加強幼兒園使用普通話的督查力度,教師組織活動、幼兒園交際語言必須使用普通話。

  2、組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動。

  3、開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動

  4、開展自愿糾錯行動,對幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

  推普周活動方案 篇14

  一、推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:xxx

  二、活動主題

  說好普通話,邁進新時代。

  三、活動目標

  按照學(xué)院校園文化建設(shè)的總體目標,精心策劃、組織好相關(guān)宣傳,擴大普通話、規(guī)范漢字的影響力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進校園文化建設(shè)。

  四、活動安排

  1.“傳統(tǒng)文化,浸潤人生”中華經(jīng)典詩詞作品視頻展播。

  學(xué)習(xí)時間:9月10日至16日

  參與班級:18級全體學(xué)生

  2.推廣普通話黑板報宣傳評比

  主題:“說好普通話,邁進新時代”

  評比時間:9月14日(周五)

  參與班級:全系在校班級

  3.“如何有效提升朗誦技巧及作品選擇”指導(dǎo)講座

  主題:朗誦技巧及作品選擇

  時間:9月12日(周三)下午3:40

  地點:18級空乘班

  主講人:

  參加人員:18級高職空乘班

  4.新媒體微信平臺新聞報道宣傳,每項活動進行專題報道(學(xué)生科)。

  五、活動要求

  1.緊扣主題,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。

  2.充分利用微信等媒體,加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響,切實增強宣傳效果。

  推普周活動方案 篇15

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進一步增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生樹立科學(xué)的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的'意識與能力,根據(jù)《饒陽縣教育局關(guān)于開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》文件精神,結(jié)合我校實際,制定本方案。

  二、活動時間:

  2018年9月10日—— 9月16日

  三、活動主題及宣傳口號:

  本屆推普周的主題:“說好普通話,圓夢你我他”。

  四、活動目的:

  通過本次推普周活動,引導(dǎo)全體師生養(yǎng)成“說好普通話,寫好規(guī)范字”的校園用語、用字良好習(xí)慣,進一步在全體師生間營造“說一口標準的普通話,寫一手規(guī)范的漢字”的語言氛圍,營造良好的語言環(huán)境。

  五、活動內(nèi)容及安排:

  (一)宣傳動員,營造氛圍

  1、國旗下講話:各學(xué)校利用國旗下動員講話,進行一次專題宣傳,宣傳國家有關(guān)推普法律、法規(guī)及推普意義,提高全體師生語言文字規(guī)范意識,動員全體師生積極參加推普周活動。

  2、板報宣傳,校園廣播:推普周期間,各學(xué)校各班教室板報醒目位置宣傳推廣普通話標語,并通過校園廣播播放推普歌曲《說好普通話》等形式,營造良好的推普氛圍。

  3、宣讀《推普倡議書》:各學(xué)校少先隊大隊部給全體師生發(fā)出倡議,并由學(xué)生向家長庭傳達倡議內(nèi)容,通過“學(xué)校—學(xué)生—家庭”的互動形式,加強宣傳,擴大影響,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

  (二)開展好“四個一”活動

  1、一次主題班會:各學(xué)校各班開一次“說好普通話,創(chuàng)建和諧校園”主題班會,學(xué)生可以自編自演推普小劇本,或舉行有意義的演講、朗誦競賽活動。讓“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主題進校園、進課堂,讓規(guī)范使用祖國語言文字和傳承中華優(yōu)秀文化意識深入廣大師生心靈。

  2、一次主題黑板報評比:低年級以“學(xué)說普通話,學(xué)寫規(guī)范字”為主題,中、高年級以“漢字魅力”為主題出一期黑板報,宣傳推普知識,學(xué)校進行集中評比。

  3、開展一次經(jīng)典詩文誦讀比賽活動:各學(xué)校認真開展一次經(jīng)典誦讀活動,按照教育局通知要求評選出“誦讀之星”。按時向教委上報。

  4、開展一次教師基本功(鋼筆字、普通話)展示活動:教師課堂普通話教學(xué)語言使用情況,課堂板書、備課、作業(yè)批評書寫規(guī)范情況將納入常規(guī)考核內(nèi)容。

  (三)活動延伸

  活動結(jié)束后,學(xué)校要對活動中表現(xiàn)突出的班級和優(yōu)秀個人進行表彰,樹立榜樣,在我校形成使用普通話、書寫規(guī)范字的良好氛圍。之后,我校還將繼續(xù)開展相關(guān)活動,繼續(xù)優(yōu)化校園語言文字環(huán)境,形成特色鮮明的校園文化。

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