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書香伴我成長演講稿
更新時間:2024-11-01 08:39:47
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書香伴我成長演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多人會去使用演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的書香伴我成長演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

書香伴我成長演講稿1

尊敬的主持人,各位評委、老師、同學們:

  大家好!今天我要分享的主題是“演講稿書香伴我成長”。在這個信息爆炸、快節奏的社會,我們的生活充斥著各種各樣的信息,我們需要有一種工具去篩選、提煉、傳遞信息,這個工具就是書籍。它們不僅可以幫助我們獲取新知識,豐富我們的閱歷,更重要的是它們可以影響我們的思考方式、價值觀和人生觀,使我們成長為更全面、更高尚的人。

  在我成長的過程中,書籍是我的良師益友,給予我無盡的啟示和幫助。我從小就喜歡看書,很小的時候,我讀過《格林童話》、《安徒生童話》等大量的童話故事,它們不僅給了我歡樂,更啟迪了我的想象力和創造力。之后,我開始接觸到一些名著、名篇,比如《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》等,這些文學作品不僅深入淺出地介紹了歷史、文化、人生道理,也培養了我對語言、文字的敏感性和表達能力。

  高中時期,我逐漸接觸到了一些社會科學、人文學科的書籍,比如《毛澤東選集》、《論語》、《老子》、《道德經》等,這些書籍深入淺出地闡述了人生哲學、歷史哲學、思想方法等,讓我受益匪淺。我記得有一次,在一次社會實踐中,我們遇到了很多疑難問題,我就想起那本《毛澤東選集》中的名言:“萬物并育而不相害,道并行而不相悖。”這句話讓我豁然開朗,想通了許多事情。

  大學時期,我開始接觸到了一些現代科學、經濟、管理等方面的.書籍,比如《哈佛商業評論》、《計算機組成原理》、《費曼物理學講義》等,這些書籍給了我全新的視角和思考方式,讓我擁有了更加廣闊的知識視野。

  在這個過程中,書籍與我相伴,給了我許多生命中的指引和支撐。它們幫助我擺脫了一些拘束的思維模式,讓我對世界有了更加清晰的認識,對生命有了更深的感悟。正如王國維所說:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”

  同學們,正如我們需要多樣性的食物來保持健康,我們也需要多樣性的書籍來豐富自己的人生。每一本書籍都是一杯清泉,我們可以從中得到滋潤和營養,使自己成為更加優秀、更加全面的人。因此,我希望我們不僅有機會讀到許多好書,也要有勇氣去思考、去質疑,去形成自己獨特的人生經驗和價值觀。

  最后,我想分享一句話給大家:讀書不是為了用來調侃別人的無知,而是用來提高自己的見識。

書香伴我成長演講稿2

尊敬的老師、親愛的各位同學:

  大家好,今天我演講的題目是《書香伴我成長》曾經有一股清香,流淌在我記憶的腦海里。曾經有一些幻夢,氤氳在我成長的歲月里,那清香是油墨的香,那幻夢是讀書打造我專業成長的夢幻。踏進書香的無聲世界里,我欣喜的發現這里的世界是如此的神奇多才,透過陣陣書香,我打開了《透視名師課堂教學》,那先進的教學理念和一個個生動的教學方法,幫我解決了教學中一個又一個的難題,是他的清香教會了我如何和孩子們相處,學會了如何調控課堂。如何為孩子們創造自由健康的成長空間。

  在陣陣書香里,我捧起了《教學現場與教學細節》這本書,再細細品味中,我被書中精彩的課堂實錄和鮮明的理論剖析所吸引,是他讓我領略到優秀教師的風采,領略到名師的教學藝術,從中也讓自己明確了教學方向。

  沉醉在書香里,我在《做一個聰明的教師》這本書里懂得了做一名教師聰明與教學的機智,欣賞到了教育家們獨具風格的藝術魅力。

  而《體育有效教學》這本書更讓我學會了反思自己,反思自己在教學中的有效性,讓自己時時捫心自問:今天的課上的.有新氣象嗎?今天的學習有什么新收獲?今天處理的問題是否有了新的方式,與學生交往是否發現了學生的新變化。正是這陣陣書香,我仿佛感受到自己在與專家、名師進行心靈的對話與交流,享受著名家零距離的指點,先進的理念升華了我的思想,在活生生的教學案例中,為我開啟了智慧的大門,也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。

  謝謝大家,我的演講完畢!

書香伴我成長演講稿3

  大家好!

  今天我為大家演講的題目是《書香伴我成長》。

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”在我困難的時候書籍可以給我幫助,我可以翻閱書籍查到想要的資料;我可以在書中得到放松和休息;我可以用心與作者交流,從中得到智慧;我還能向它請教一些問題。可以說,書是我生活不可缺少的一部分。

  一年級,我才真正開始閱讀文學書籍。我才明白,那一張張生字卡片,原來可以組成這么有趣的故事,原來白紙黑字的書,也有一片五彩繽紛的天地。我感到那些繪本只是書世界里的冰山一角,就這樣,我帶著驚訝,帶著期待,邁著歡快的腳步,走進書的世界里。

  我偏愛小說,喜歡那些作家編織出來有趣的故事,它讓我時而傷心,時而歡樂,我的心情似乎隨著故事情節跌宕起伏。我喜歡繪本,繪本的世界永遠是純潔的,但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事,因為它讓我感到童話世界里真實的一面,而不只是像糖果般美好。我不得不研讀歷史,古人說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替”,歷史是門必修課,也是我必讀的'書籍。

  伴隨我幾年的《少年文藝》是我最好的朋友之一。它是創刊幾十年的雜志,不僅擁有老刊目的實力,不被歷史忘卻的信念,還擁有最新的笑話,最新的時代風格,有許多現代著名兒童作家的作品。媽媽說,她小時候就看過《少年文藝》,當我在閱讀它的時候,媽媽也忍不住翻看。

  書還讓我明白了許多道理。當我遇到困難,當我面臨選擇,書中那一條條哲理,也能給我答案。未來的路還很長,但是,只要有書陪伴著我,無論是遇到快樂還是悲傷,我都會在書的世界里茁壯成長著。

  書香伴我成長,讓我們永遠朝著這條書香之路走下去!

書香伴我成長演講稿4

  跟許多同齡人一樣,我也喜歡讀書,但是,我讀的書完全由自己的喜好決定。不對胃口的,就通通把它們扔在一邊,因此,我讀的書又非常的單一。我喜歡讀小說、散文,尤其喜歡魯迅先生的《朝花夕拾》和《孔乙己》,每每讀到它們,心里都有不同的感觸。每當我讀到孔乙己因偷書而被人打傷時,總會忍不住哭出聲來。

  讀書并不在于讀的數量多少,一個人一生能認真地讀上幾本好書比囫圇吞棗地讀上許多書要好得多,就像人生需要時時回顧一樣,好書也是需要不斷重讀的。好書是那種讀后能讓我們思索的書,它可以是一本故事書,一本漫畫書,甚至是工具書……

  我喜歡讀書,喜歡在字里行間感悟和領略世界。我喜歡冰心的婉約清秀,《繁星·春水》里描繪的意境總能為我創造一種純真感性的世界,讓我百感交集,正如書中所說:“欲語又停留。”在紛繁復雜的世界中,冰心的筆尖愛意濃濃,引導我們回歸自然。我也喜歡曹文軒的清新質樸,他的文字讓我感到是一種享受,他的思想讓我為之心動,也讓我的心思細膩了起來。我開始觀察每一處細節,觀察生活的美好,對未來充滿信心,認識到希望無處不在。

  我讀書的速度很快,就好像伐木工人砍樹一樣利索。遇到氣味相投的,定要風卷殘云般地將它讀完,雖說人長大了,但這“暴飲暴食”的`習慣卻依舊沒改掉。盡管這樣,有許多如雷貫耳的名著卻從未翻過,是的,我知道那些書是多么有名,多么應該讀,可我總是迅速越過它們,選擇的是其他更容易吸引我視線的書。有人將閱讀看做一塊磨刀石,依靠它把自己的智力打磨得更鋒利。可對我來說,閱讀是憑借自己的直覺、本能地去尋找與自己共鳴的語感、題材、氛圍、思想。我買書太缺乏計劃性,打算買的是一本,卻常常抱回家三四本,所以無論走到哪里,我的床頭始終堆著一摞書。

  讀書是一種享受,一種交流,一種領悟,一種超越,但要做到這些,就得多讀,仔細地咀嚼,淺嘗是不行的,讀書就是把那些隱藏在文字背后的思想讀活起來,為我所有,為我所用,墨香滿坊,書香滿屋!

書香伴我成長演講稿5

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  從幼兒園的白雪公主、灰姑娘、人魚小姐,我學會了善良;從小學三年級的《西游記》、《格列佛游記》,我學會了勇敢;從五年級時的《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學會了忠義、堅強;從六年級的《三國演義》、《傅雷家書》,我學會了要知恩圖報、親情有偉大與無私……漸漸地,我在讀書中不斷地收獲成長。

  小時候,我認為最幸福的事情莫過于躺在媽媽的懷里,聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時,我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地聽,不厭其煩。也從白雪公主的'繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么時候是惡毒。所以,從那時起,我只要見到流浪狗,都會毫不猶豫地拿出自己的東西,把它喂飽;也是從那時起,我只要見到大街上有乞丐,我也會義不容辭地傾其所有,助他一臂之力。

  從讀書中,我收獲了善良與樂于助人。

  在上小學時,我偏愛讀《西游記》,喜歡孫悟空的勇敢、機智;也喜歡豬八戒的樂觀、幽默;還喜歡沙僧的老實苦干;還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時,我自己一個人玩角色扮演,想把這些優點集于一身呢?不過此時,這早已成為我的人生態度與信條。

  從讀書中,我收獲了對人生的的態度與做人的道德水準。

  隨著年齡的增長,我上了六年級,此時的我又迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》等小學課標要求必讀的名著。從這些書中,我學會了做人要仗義、豪爽、堅強、知恩圖報。在此時,我無法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而后已”;我無法忘記魯智深拳打鎮關西的行俠仗義;我無法忘記劉備、關云長、張飛的桃園三結義中所表現了義氣、俠義與忠誠。

  從書中,我收獲了人生的喜怒哀樂。

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”不錯,書是我們成長的搖籃,而那些經典書籍,則是無法超越的傳奇。我們讀書,不僅僅是為了消遣時間表,更多的是要從中收獲知識與做人的道理。

  從讀書中,我收獲了成長。

書香伴我成長演講稿6

  有時候,我會問自己,人為什么要讀書?如果沒有書,世界將會怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對書籍情有獨鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華之崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺?又記起于謙那句詩來:“眼前直下三千字,胸前全無一點塵”。他告訴我們,書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。因此,無論從民族進步還是人類發展的角度來說,都應該提倡讀書。

  然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里,魚龍混雜,良莠難辯,這樣便要求我們擦亮雙眼,“取起精髓,去起糟粕”,即讀好書,讀益書。在書的社會里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真,善,美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態度,使人價值純粹;一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的`打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!

  我愛讀書。《老人與海》中那位不屈服于風暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!??我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的雄偉逶拖,領略了金字塔的莊嚴神秘??我居高臨下,歷史長河里的點點滴滴盡收眼底,人類社會的沒一寸足跡一覽無余!

  莎士比亞說:“書是全時間的營養品。”社會文明因為知識而進步,書籍為知識的發展輸送營養。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會里止步;如果沒有書,人類將永遠蒙昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,無從談發展!

  今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”同學們,請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

書香伴我成長演講稿7

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  從幼兒園的白雪公主、灰姑娘、人魚小姐,我學會了善良;從小學三年級的《西游記》、《格列佛游記》,我學會了勇敢;從五年級時的《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學會了忠義、堅強;從六年級的《三國演義》、《傅雷家書》,我學會了要知恩圖報、親情有偉大與無私……漸漸地,我在讀書中不斷地收獲成長。

  小時候,我認為最幸福的事情莫過于躺在媽媽的懷里,聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時,我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地聽,不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么時候是惡毒。所以,從那時起,我只要見到流浪狗,都會毫不猶豫地拿出自己的東西,把它喂飽;也是從那時起,我只要見到大街上有乞丐,我也會義不容辭地傾其所有,助他一臂之力。

  從讀書中,我收獲了善良與樂于助人。

  在上小學時,我偏愛讀《西游記》,喜歡孫悟空的勇敢、機智;也喜歡豬八戒的樂觀、幽默;還喜歡沙僧的老實苦干;還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時,我自己一個人玩角色扮演,想把這些優點集于一身呢?不過此時,這早已成為我的人生態度與信條。

  從讀書中,我收獲了對人生的的態度與做人的道德水準。

  隨著年齡的增長,我上了六年級,此時的我又迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》等小學課標要求必讀的名著。從這些書中,我學會了做人要仗義、豪爽、堅強、知恩圖報。在此時,我無法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而后已”;我無法忘記魯智深拳打鎮關西的行俠仗義;我無法忘記劉備、關云長、張飛的.桃園三結義中所表現了義氣、俠義與忠誠。

  從書中,我收獲了人生的喜怒哀樂。

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”不錯,書是我們成長的搖籃,而那些經典書籍,則是無法超越的傳奇。我們讀書,不僅僅是為了消遣時間表,更多的是要從中收獲知識與做人的道理。

  從讀書中,我收獲了成長。

書香伴我成長演講稿8

  一直愛書,愛得癡醉。

  怎能不癡醉?人世間最令人怦然心動的音符,在騷人墨客的筆下得到了更好的凝固,凝固在墨跡斑駁的竹簡上,絹帛上,白紙上,凝固在讀者的耳畔和心扉。

  所以,我便愿意置身于寧靜的書齋中,沏一杯清茶,與書相擁,任思緒在文字間游走,任情感在文字間跌宕。度孔孟言,悟李杜詩,品東坡詞,賞愛玲章,積智慧之沙見文學之寶塔,感悟人生之真諦,豈不快哉?

  我愛讀東坡詞,不僅因為詞作本身筆勢起伏,高妙絕倫,字里行間攜帶著令人震撼的力量,還因為東坡具有高遠博大的胸懷,經得起考驗,脫得出困厄!蘇軾是我心中真正的大家,他的作品使我的心靈漸趨于平靜、澄明和曠達。東坡告訴我,不論何時何地、出入沉浮,經世致用的抱負不可改,憐恤生靈的思想不可變,襟懷坦蕩的品節不可移,樂觀豁達的心性不可易!

  也愛讀梭羅,喜歡在寂寞的時候品讀他的《瓦爾登湖》。在夜闌人靜萬籟俱寂之時,這是一本令人神往的書,“語語驚人,句句閃光,沁人肺腑,動我衷腸”。梭羅說,他以一年中6個星期的時間,去賺取足夠一年的生活費用,剩余的46個星期便可做他喜愛做的'事。梭羅告訴我,簡單的生活欲求,才能使人心不旁騖、不覬覦,其精神世界可自給自足,寂寞著也快樂著。

  還喜歡讀席慕容的詩,聽她告訴我人生的真諦,聽她說:“每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由,每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向。”“青春是一本太倉促的書”,年輕只如云影掠過;聽她告訴我如何發現美,如何享受詩意的人生。

  咀嚼魯迅的文字,會讓我有一種靈魂被掏空的感覺;聆聽三毛的傾訴,又使我感受到生命變得透明的快意;與羅曼·羅蘭筆下的人物進行心的交流,讓我體會到創造的快樂;還有卡夫卡和他的城堡,海明威和他的老人,雨果和他的圣母院......這些文字化作縷縷清香將我包圍,我覺得這香氣是穿越時空飄然而至的,它使人涵詠性情,修持道德,給我精神的慰藉和靈魂的洗滌。

  書,沉淀下幾千年來世人的智慧,承載歷史,銜接未來。

  誰不愿意在書的陪伴下愈走愈充實,愈走愈美麗?

書香伴我成長演講稿9

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  小時候接觸過很多繪本,畫報雜志,連環畫,但是慢慢的這些書已經不能滿足我了。有一天,姨媽來我家,從包里拿出六本沉甸甸的書,說:“這是《格林童話》和《安徒生童話》的全集,好好看看!”

  我太激動了。立刻一頭扎進書里。書中小美人魚的.悲慘結局,真誠善良的好品質,讓我心酸又感動。皇帝的愚蠢讓我又笑又氣。在故事中,

  丑小鴨讓我淚如雨下……

  當我再大一些后,真的是博覽群書……我不僅在其中學到了知識,還收獲了許多快樂,更懂得了許多東西。有次出去旅游,晚上十一時多了我依舊拿出書,逐字逐句地讀起來,直到困得看不見書上的字了。第二天,鄰床的媽媽說:“你一夜開著燈,讓我一晚上沒睡好,又迷迷糊糊的不知道開關在哪兒。”我不好意思地笑了。

  書上的內容讓我在生活中也受益匪淺。在奶奶做土豆時,我會提醒一下她先煮一會土豆,皮會更好削;洗桃子時,用鹽水會洗的更加干凈;剝蒜時,可以先拍幾下……

  “讀一本好書,就像與一個高尚的人談話。”書伴我成長,我喜歡它們。

書香伴我成長演講稿10

親愛的老師敬愛的同學們

  大家好

  書,它如同一束明亮的陽光,能夠驅散黑暗,引領人們走出逆境;它又如同一片廣袤的知識海洋,等待著我們去探索,盡情享受其中的樂趣;它還是一把開啟知識寶庫的鑰匙,讓我們踏入擁有無限樂趣的.知識王國!

  我仿佛是一束光明,照耀在黑暗的深淵之中,然而我深信書籍可以陪伴我,引領我走出這片黑暗。人的一生中充滿了無數次失敗,以前我從未思考過它們,但最終我們還是必須面對現實。當我仍然被陰影所籠罩時,書籍告訴我:“失敗是成功之母。”因此,我克服了困難。

  我覺得自己就像是一朵小花,被種在了一片花園里,我知道花園是由各種各樣的花組成的。當我還不懂得團結的重要性,當我和朋友之間發生矛盾時,是書籍提醒我團結的力量有多大:“一根繩子容易斷,一捆繩子難以斷。”于是我融入了這個大家庭。

  我仿佛是那零零碎碎的知識,千千萬萬個我構成了知識的寶庫。在這座寶庫里,有你想要的智慧,只看你有沒有發現的眼睛。在閱讀中不斷的去尋找,不斷地去增加知識“學海無涯書相伴。”只要努力,你就會是下一座寶庫。

  我深信,書籍是塑造靈魂的重要工具。就像與書為舞,只要有一點光芒存在,就會有無盡的光明。與書為伴,我驚嘆于一滴水的力量,它可以匯聚成廣闊的海洋。與書為友,我堅信即使是微小的知識也能成為寶藏!

書香伴我成長演講稿11

  世上的書很多,愛看書的人也很多,有各種讀書經歷的人也很多,我就是那其中之一,我就有一段屬于自己的精彩讀書經歷。

  記得最清晰的便是讀《狼圖騰之小狼小狼》,一大早我盼了好多天的書終于到手了,我一看到它便愛不釋手,恨不得一口氣讀完它。于是我飛快地寫完作業就開心的抱著書看了起來,看著看著我就入迷。我仿佛進入了小狼的世界,從小狼被人掏出來,然后漸漸的長大,到小狼的死,我仿佛就站在它們的身邊看著小狼所發生的一切一樣。特別是看到小狼死的.時候,我的淚水早已沖破了眼簾,兩行清淚流了下來,悲傷無止盡,直到我讀完整本書。

  晚上,我反復的思考,狼為什么可殺可拜卻不可養?為什么熊可牽,虎可牽,獅可牽,大象也可牽,草原狼卻不可牽?為什么狼圖騰是草原魂是草原剛強之魂呢?

  夜半三更,我睡熟了,在夢中,我隱約看見了一只小狼,在草原上狂奔似乎在尋找什么?我在小狼那張張大的口中發現了四顆鈍牙,啊!那難道是書中的小狼嗎!我一步一步的向它走去,可它看見了我似乎看見了惡魔一樣,不停的在哀嚎。我忘了,是我們人類破壞了蒙古草原狼的生活環境把它們當做一種害獸,過度的獵殺!導致蒙古草原狼的絕跡。我正想著,小狼突然向我跑來了,似乎想要和我做朋友,要我陪它玩耍,當我和它玩的正起勁時,媽媽不停的叫我床我只有依依不舍的走出了小狼的世界。隨后我對自己說:小狼放心吧!我會經常到書里去找你玩的。

  世上的書千千萬萬,我獨愛的還是這本小狼小狼。因為是它讓我明白了生命的珍貴,世事的美好,讓我知道了人與動物之間一樣也會擁有真摯的情感。

  我愛書,愛用最真誠的感情讀書,品味書里的真善美,感悟書里的美好感情。書,你永遠是我最好朋友,是我奮發向上的階梯,我會好好珍惜和你在一起的美好時光。

書香伴我成長演講稿12

  我們每個人的心中都有一個夢想,讓夢想成為現實,就需要我們不斷的努力,不斷的學習。“書”是夢想變為現實最重要的途徑,那么書就成了我們知識的充電器。而實現家夢、國夢,則需要一大批有知識、有文化的人才。家夢始于每個家庭,國夢始于每個中國人,讓書籍陪伴我們青春成長、放飛我們的夢想,讓我們的青春在書香中閃光!

  高爾基曾說過:“熱愛書籍吧!書籍是知識的源泉,只有書籍才能解救人類,只有知識才能使我們變成精神上堅強的、真正的、有理性的人。唯有這種人能真誠地熱愛人,尊重人的勞動,衷心地贊賞人類永不停息的偉大勞動所創造的最美好的成果。”

  我最愛的一本書就是《哈利·波特》,它不是名著,但卻是一本好書。在《哈利波特與鳳凰社》一書中寫到了哈利波特“傷疤”的原因。他的傷疤是由“愛”形成的。從而我也知道了“母愛”是偉大的。 從這本書中我讀出了真正的友誼,那就是“為了朋友、為了拯救這個魔法世界,不惜一切代價。”這才叫真正的'友誼。是《哈利·波特》給我的最大寶藏。

  “書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。”每一個作者,他們可以只用一根普普通通的筆頭,就寫出無數深入人心的作品;他們可以只用一張發黃的紙張就寫出無數富含哲理性的人生絕唱。遙望唐朝,我看到了杜甫,用自己的筆頭,為中國留下了無價的文化瑰寶;回首近代,我看到了毛澤東,用“金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。”這般剛毅的文字表達著他的愛國情懷;舉目今日,我看到了余光中,年過半百依然筆耕不輟,用心書寫著他所深愛著的祖國??一個個偉大的夢想,一個個高尚的靈魂,無不讓我感慨萬千。他們,就像是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。所以,我們也應努力找到自己的坐標,讓夢想之花盡情綻放,為自己綻放,更為祖國與他人綻放!

  就像每一只小鳥都夢想飛向藍天,為此而努力拍打翅膀; 就像每一顆綠竹都夢想參天而立,為此而茁壯成長;

  就像每一個中國人都夢想讓世界矚目,為此而努力的一次又一次綻放光芒。

書香伴我成長演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“書香伴我成長”書籍對我來說是生活中不可缺少的一樣物品,書籍就像寒風中一個溫暖的庇護所,又似炎炎夏日中一絲清涼的微風,又好像是一首動聽的歌曲,文字是那一個個跳動的音符,我們的生活需要書籍,我們需要書籍照亮未來。

  在我很小的時候,我非常喜歡聽外婆給我講故事,那一個個有趣的小故事總是會縈繞于心。后來,我上了幼兒園,我便可以自己讀書了,隨著我認字的增多,我的閱讀量逐步地在增大,書店里的各種吸引我的連環畫一本本地放進了我的小書柜。

  我上了小學,連環畫也不能滿足我對書的。渴望了,我開始閱讀整本的童話、小說及百科雜志,我的生活因書籍而豐富多彩,書籍在我成長的道路上一路伴著我,讓我的成長過程充滿了無限樂趣。

  與書相伴的日子里,灰姑娘因為被惡毒的姐姐毀了裙子不能參加舞會讓我擔憂;魯濱遜在孤島上求生的能力讓我佩服;安妮在通過自己的不懈努力后終于擁有了美好生活又走進書的海洋,不但讓我能認識一些有趣的人物,還能讓我知道一些我無法看到的歷史、自然奇觀,書讓我走向了一個大世界,書讓我看到了那個美麗而又神奇的銀河系,看見了表面凹凸不平的月球。

  書帶我飛越數千公里,來到美國的黃石公園,感受那里特有的魅力,書幫助我到寒冷的北極去探訪北極熊,探索北極別具一格的美景,書甚至可以引領我到數億年前,去看看恐龍的世界;去看看唐代詩人的詩句來自何處;去看看古人是如何修建宮殿樓閣的。有了書,我懂得了“之乎者也”;有了書,我穿越了古今中外;有了書,我品嘗了人生的百味酸甜…….

  同學們,讓書籍伴我們成長吧!讓書籍伴隨我們一生讓書籍成為我們進步的階梯,“多讀書、讀好書”,讓我們的生

  書籍是人類進步的階梯。好書更是伴我成長的階梯了。

  我家雖然不算是書香世家,但經過爸爸媽媽半生的積累,書還是挺多的`。受爸爸媽媽的熏陶,我從小就熱愛讀書。一有空,我就會一頭撲進書中。在書海中遨游,在書林中漫步,在書山中攀登。那是多么的賞心悅目,心曠神怡。為此,我常常忘了窗外的風雨,世間的吵鬧,常常是在爺爺奶奶,爸爸媽媽的提醒或干涉下,才極不情愿地走出書本中的人物、故事、美景……

  好書伴我成長。那浩如繁星的好書啊,開闊了我的。視野;增長了我的才干;豐富了我的知識;陶冶了我的情操。它們不僅讓我看到了“鳥向檐上飛,云從窗里出”人間勝景,也讓我領略到“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的江南風情,還讓我欣賞到了“大漠孤煙直,長河落日圓”的塞外風情……

  好書伴我成長。它們不但使我懂得了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神,領悟到了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的頑強執著,也讓我感受到了“生當作人杰,死亦為鬼雄”的豪邁氣概,還讓我觸摸到了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的英雄情懷……

  好書伴我成長。《十萬個為什么》給我無數的科學知識,讓我明白了含羞草害羞的道理,且不怕冷的原因……而書中那一篇篇精彩絕倫的故事,至今還深印在我的腦海中。諸葛亮的足智多謀、曹操的陰險狡詐、孫悟空的機智勇敢,白雪公主的純真善良、葛朗臺的吝嗇狡猾……不但使我看清了人世間的眾生百態,而且使我深深懂得美與丑、丑與惡的真諦。

  好書伴我成長。它給我心靈的安慰,心田的滋潤。讓我直沖智慧的云天,去實現人生的騰飛。

書香伴我成長演講稿14

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  小時候,我就喜愛依偎在媽媽的懷里,聽媽媽給我講那一個個生動好玩的童話故事。像《白雪公主》、《海的女兒》、《小紅帽》這些故事為我增加了無窮的樂趣,讓我百聽不厭。

  長大后,我開頭自己看書。這也成了我每天的必修課,經常使我遺忘時間,遺忘一切,沉醉在那浩瀚的書海。

  記得在一個周末,我獨自來到圖書館看書。我從書架上取下來一本《水滸傳》就在凳子上有滋有味地看起來。不一會兒,我就被書中那些性格鮮亮、勇敢俠義的人物形象深深地吸引住了,我的眼睛一眨不眨地盯著書,專注地看著。我仿佛親眼目睹了這108位綠林英雄的英雄事跡,心中更是心潮澎湃。當我看到"武松打虎'時,我為武松為民除害的俠氣喝彩;當我看到魯智深殺死生鐵佛時,我為他豪放威猛的氣概而鄙視

  當下午媽媽來找我時,我才戀戀不舍地放下書。盡管已日落西山,盡管我肚子很餓,但我對書的如饑似渴卻仍未轉變。

  書不僅給了我精神上的'充實,更使我受益匪淺。書就像一位老師,訓練我做人的道理;書就像一盞明燈,指引我前進的方向;書就像一座學問的寶庫,帶給我無窮的才智有書香一路為伴,信任我會擁有更加絢爛的明天!

書香伴我成長演講稿15

各位教師,各位同學,

  大家好。

  古人說:“書中自有黃金屋〞。每當我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,正如培根所說;“知識是人類進步的階梯。〞一個教師,要想能夠適應新的教育形勢,就務必讀書加以補足,況且,在競爭劇烈的現代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆,才能夠讓自己的職業生輝。博斯威爾有這樣的一句話:“每一天讀上五小時書,人很快就會淵博起來。〞我們的教師每一天很多時間都用在教育教學中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每一天抽出一點點的時間,我就能夠補足自己的不夠,因為知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途說。

  我們能夠從教育理論書籍中獲得理論的指導,為我們的教育教學指引方向;我們能夠從名家名著中或者精神的營養,為我們的自身素質的提高獲得高品味的營養;我們能夠從眾多的書籍中找到人生的好處,生命的詮釋,心靈的感動。一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好似天地間沒有;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀〞。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書達禮的傳統

  美德。“虛席以待〞、“程門立雪〞、“三顧茅廬〞等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點。讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是持續人們正常關系的準則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現,是在優秀品質的.外化。讀書是提高個人修養的必然途徑,是提高自身素質的重要手段之一。

  一個國家務必要有自己的國魂,一個民族務必要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,完成無比強大的精神力量和物質財富。中華民族幾千年延續下來的愛國、氣節;發奮、立志;改革、創新;勤學、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮〞等傳統美德表達了中華民族的國魂和精神。構建和諧社會,正是需要我們廣闊的人們不斷提高自身素質,知書達禮。作為人師的教師,也唯有提高自身的素質才能夠更好的為社會的教育事業奉獻自己的微薄力量。千里之行,始于足下,讓我們堅信自己的信念不會改變,讓我們在讀書中感受人生的哲理。

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